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    策劃書

    大學生創業策劃書

    時間:2024-04-21 16:11:50 策劃書

    大學生創業策劃書(精)

      充實的工作生活一不留神就過去了,我們又將續寫新的詩篇,迎接我們的是新的工作內容和工作目標,這時候十分有必須要寫一份策劃書了。是不是無從下筆、沒有頭緒?以下是小編為大家收集的大學生創業策劃書,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    大學生創業策劃書(精)

      大學生創業策劃書 篇1

      商業計劃書(Business Plan)是公司、企業或項目單位為了達到招商融資和其它發展目標,在經過前期對項目科學地調研、分析、搜集與整理有關資料的基礎上,根據一定的格式和內容的具體要求而編輯整理的一個向投資者全面展示公司和項目狀況、未來發展潛力的書面材料。

      第一章 前言

      隨著國內經濟的發展,廣告行業也在不斷完善和擴大,我們創辦廣告公司的重點在于業務,經營手法的創新,這是接觸廣告公司與眾不同之處。首先,我們的廣告公司既向市場推出廣告類服務,同時提供了對廣告業有興趣的零陵學院在校大學生實踐和操作的平臺。我們把接觸廣告公司投入商業運作,但不以贏利多少為惟一創業目的,能在社會實踐中有所獲得才是我們的真正的追求。

      其次我們擬與湖南其他大中型廣告公司合伙組建接觸廣告公司,共同受益,共同承擔風險。我們將與合伙的廣告公司簽訂零陵學院廣告人才長期推薦合同。合伙公司需要哪一方面的人才,需要這個人具備哪一方面的技能,以此為基礎合伙公司幫助我們在接觸廣告公司運營中著重訓練學生的這方面素質和能力,使我們的學生素質能力各項均達到合伙廣告公司的要求標準。這個訓練過程我們將在學生在校階段就可以培訓完成,學生畢業后就可以直接到合伙廣告公司中工作。

      接觸廣告公司的發展策略,一方面增強了我們的技術力量,為實現市場效益創造了條件;另一方面公司的市場行為可以豐富學校的教學資源,它產生的社會效應也將在一定程度上提高我校的知名度,從而形成良好的互動,促進零陵學院有關學科的發展。

      我們將不斷努力進取,為把接觸廣告公司創辦成一個代表零陵學院大學生創業成果的窗口形象而努力。

      第二章 公司描述

      (一)公司名稱

      零陵學院接觸廣告公司

      (二)公司性質

      集制作、代理、策劃、創意、調查、咨詢為一體的媒介性合資廣告公司。

      (三)公司宗旨

      以幫助客戶獲取經濟效益和社會效益為已任,旨在通過公司科學、專業、真誠的服務來建立客戶與市場的最佳溝通渠道,把客戶有限的資金進行最經濟的策劃和設計,讓客戶以最低的廣告成本,達到最佳傳播的.效果。

      (四)公司目標

      打造代表零陵學院大學生創業成果的窗口形象大學生開廣告公司創業項目計劃書大學生開廣告公司創業項目計劃書。

      (五)創業理念

      接觸廣告公司目前處于調查研究和起步的階段,但是我們形成一個共識,即在起步之初積極探索發展模式和方向,走一條有自己特色的路子,通過有效的資本運作,實行各種方式聯合或兼并其他小公司,在當地形成強有力的廣告集團。從最初吸引小客戶做起,以精益求精的務實態度與客戶建立良好的長期的合作伙伴關系,逐步擴大自己的經驗和名氣,一點一點劃分屬于我們的“勢力范圍”。

      我們將努力在每一個細節之中,都融入一絲不茍的敬業精神,通過各種渠道分析廣告發展的動態和趨勢,從研究受眾及市場出發,具體落實為我們的每一個客戶提供科學化、專業化的服務。只有不斷進取,不斷超越自己,這是接觸廣告公司發展的關鍵。

      (五)公司服務

      1、專業化的廣告服務

      ――為我們的客戶提供詳細準確的行業咨詢服務,包括數據調查資料,分析結論。從而使得客戶的投資更科學、合理,全方位與消費者溝通。

      ――成立內部的研究機構,逐漸開創自己的理論架構和知識體系,建立自身文化內涵

      2、個性化的業務服務

      ――是永州市第一家含有為婚禮策劃和營造婚禮氣氛業務的公司。

      ――為客戶提供開業、節慶、房地產展銷、產品促銷、大型活動的策劃,以及向客戶出租活動中必須的大型升空氣球、充氣拱門,卡通人等宣傳造勢工具。

      ――代理聯系舉行活動所需禮儀小姐。

      3、為客戶提供準確、科學的市場調查

      ――不必客戶東奔西跑,我們為客戶提供完善的效果測定服務

      4、其他

      ――用戶利益:我們因自身特點具有業務成本上優勢。能把客戶所需的廣告預算降到最低,做到真正的優質價廉。

      第三章 市場分析

      (一)市場描述

      廣告行業是我國的新興行業,二○○二年我國共有廣告公司57434家,幾年來公司數量不斷增加,營業額和從業人員不斷擴大,增長速度可觀,全國廣告經營額二○○三年突破1000億元大關。按照專家的預測,二○○四年我國國內生產總值增長不低于7%,將達到12.5萬億元以上,全國廣告經營額大概在1100億元左右。中國廣告市場在未來十年左右有望成為全球三大廣告市場之一。但與美國廣告權威機構披露的外國大型廣告集團的年營業額數字相比,差距極為巨大。我國西部地區的經濟及廣告與東部相比差距仍然很大,這一點在短時間內不會有大的變化。

      永州是湖南南部毗鄰兩廣地區商品集散中心,商品交易活躍,商業網點密集大學生開廣告公司創業項目計劃書工作計劃。全市現有各類批發市場三十多個,商業及飲食服務網點2萬多個,從業人員 4萬多人

      據永州市第二次全國基本單位普查資料顯示:全部企業法人單位中,從業人員在一百人以上單位四百十四個,占9.43%;一百人以下的單位三千九百七十四個,占90.57%,其中又以三十人以下的企業為主,占全部企業的67.37%?梢娪乐莸乃綘I個體經濟的特點主要是企業規模小,數量多,分布廣。永州的廣告客戶多為中小規模企業或商鋪業主,永州現代廣告行業起步晚,發展快,廣告行業在永州將擁有更廣闊的市場前景。

      (二)目標市場

      我們把創業初期目標市場按地域特點分為三類:零陵學院校內市場,零陵學院周邊市場,永州芝山區市場,遠期目標市場為永州各地市場,包括永州冷水灘區市場。

      零陵學院校內市場主要表現為學院方對外宣傳的廣告需求,學院三十三個學生社團活動的廣告需求,以及學院內舉行各類活動和比賽的廣告需求。

      大學生創業策劃書 篇2

      一、活動背景:

      在就業形勢依然嚴峻的今天,不論是大學生創業還是大學生就業,都是國家關心的問題,也是社會熱議的話題。做好大學生就業工作,從根本上說,還是要對學生各方面技能進行深入培養。在企業工作,需要員工有良好的職業素養,自主創業的學生,更需要接受對綜合素質的全面考驗,通過商業模擬挑戰賽,讓學生提前感受職場氛圍,在專家老師帶領下發揮才智,學習實踐,這對學生發展是很有好處的。

      我校學生就業情況一直較好,因為我們比較注重學生應用技能的培養和提高。我院發起舉辦中原工學院商業模擬挑戰賽,用經管院先進的教育資源,打造河南高校的商業模擬挑戰賽品牌,在豐富校園文化氛圍之外,不僅是對學生能力的培養和拔高,更能展現出我校優秀的`教育質量。

      二、活動主辦及承辦方:

      主辦單位:中原工學院校團委

      策劃承辦單位:經濟管理學院

      三、 活動對象

      中原工學院全體在校生

      四、 活動時間:

      報名階段:4月29日5月10日

      培訓環節:5月14日

      預賽階段:5月14日5月15日

      決賽階段:5月21日

      五、 比賽地點:

      中原工學院經濟管理學院2號實驗樓負一樓006沙盤實驗室

      六、 比賽辦法:

      2、 選拔和培訓。根據參賽隊遞交上來的報名表信息,結合相關情況,選擇出晉級下一輪的選手。進行賽前培訓,做關于沙盤模擬的基本規則流程以及要求和評分細則的講解。培訓資料見官方博客。

      3、 初賽、決賽及頒獎。參賽隊模擬公司運營5年,匯報企業戰略及經營結果,專家評審,經過初賽及決賽,宣布晉級結果及最終獲獎名單。領導現場頒獎。

      七、 獎項設置及獎勵辦法:

      一等獎1名:頒發獎金和證書;

      二等獎2名:頒發獎金和證書;

      三等獎3名:頒發獎金和證書;

      優秀組織獎若干;頒發證書

      中原工學院經濟管理學院

      20xx年3月17日

      20xx年中原工學院商業模擬挑戰賽參賽報名表(團隊) 參賽學院:

      參賽隊名稱: 20xx年中原工學院商業模擬挑戰賽參賽報名表(團隊成員個人) 姓名 學院 性別 專業 年級 電話 QQ號 E-mail

      開放性問題一:

      在你校內或者校外的活動或者項目中,請列舉一件您個人感到最自豪的,并且由您親自負責策劃實施的成功實例,并加以具體說明。

      開放性問題二:

      談談你對ERP沙盤模擬的認識。

     。ㄩ_放性答案問題可加紙附頁,兩題均在1000字內)

      大學生創業策劃書 篇3

      一、活動背景:

      據人力和社會保障部統計數據,x年全國高校畢業生為630萬人,高校畢業生就業形勢十分嚴峻。目前大學生創業成功人數占畢業人數的比例很低,大學生創業有很大的潛力和增長空間。學院學生會就業與創業服務部倡議舉辦“淄博職業學院首屆創業實戰大賽”。

      二、活動名稱

      中國電信杯“贏在校園”大學生創業實戰大賽

      三、活動宗旨:

      讓更多的同學參與創業實踐,感受創業激情,培養創業意識和創新精神。

      四、參賽要求:

      面向全院在校學生招募參賽隊員。鼓勵參賽者跨院系,跨專業搭配組建團隊,人數一般為3D5人,要有隊伍名稱、隊長。本項比賽活動鼓勵學生自由創新,也鼓勵學生邀請學院老師作為本團隊的指導老師。

      六、獎項設置:

      冠軍隊創業獎金1200元和證書

      亞軍隊創業獎金900元和證書

      季軍隊創業獎金600元和證書

      其他優秀團隊物品獎勵、證書

      七、大賽流程:

      (每期比賽資料見詳細安排)

      1第一輪比賽:制作團隊創業計劃書

      2第二輪比賽:制作電信產品校園營銷方案

      3第三輪比賽:電信產品校園營銷實戰

      4第四輪比賽:巔峰對決

      八、大賽時間安排:

     。ㄒ唬┣捌谛麄鳎海5月4日DD5月9日)

      1、海報:在每個宣傳欄內張貼海報并起草倡議書

      2、廣告牌:電信公司制作必須的廣告牌,分別在南,北,西三校區展示

      3、報紙:根據本次大賽制作一份大賽快報,展示每期活動的精彩資料,分發班級

      4、利用校園網,下發通知,并及時發布大賽信息

      (二)報名階段:(5月4日DD6月10日)

      在南,北,西三校區分別設立固定報名地點,參賽隊伍領取報名表,如實填好后上交,電子版發送至xxx(截至5月10日下午5點)

     。ㄈ┵惽皽蕚洌海5月11日下午啟動儀式)

      組委會招集入圍隊伍在就業服務廳聽取大賽賽程安排和比賽紀律等資料。

     。ㄋ模┵惓贪才牛海5月11日DD6月10日)

      1、第一輪比賽:制作團隊創業計劃書

      第一輪比賽前,邀請專業老師對制作創業策劃書進行專業指導和培訓。評委根據各團隊的報名表和創業策劃書進行評分,按必須比例淘汰落后隊伍,其余隊伍晉級,成績公布在校園網站上。

      2、第二輪比賽:制作電信產品校園營銷方案

      在老師指導下,根據中國電信公司指定產品,制作本團隊校園營銷方案。評委根據各團隊的`營銷方案進行評分,按必須比例淘汰落后隊伍,其余隊伍晉級,積分成績公布在校園網站上。

      3、第三輪比賽:電信產品校園營銷實戰

      各團隊使出渾身解數,在校園人群中銷售指定的中國電信產品。組委會進行過程監督。評委會根據各團隊的銷售業績和臨場表現打分。違規者淘汰,其余晉級。積分成績公布在校園網站上。

      4、第四輪比賽:巔峰對決

      積分前六名進入巔峰對決。各隊進行答辯,評委對各隊選手進行質詢、點評,現場打分。決出冠、亞、季軍團隊。根據前三輪所有參賽隊伍的表現,評出最佳創意獎、最佳團隊獎、創業明星(個人)。現場頒獎。大賽總成績公布在校園網站上。

      大學生創業策劃書 篇4

      為進一步增強我校大學生自主創業意識、培養創新創業,并不斷濃厚校園創新創業氛圍、激發大學生創新創業,同時開拓學視野,加深學生對專業知識的理解,增強學生的應用能力,使學生在未來的社會競爭中處于優勢地位。校團委決定開展長春工業大學第八屆“金點子”大學生創業創意大賽。

      創業與時代同行,創新攜夢想齊飛。

      激發大學生創新創業熱情,培養大學生創新創業意識,迎合國家“大眾創業,萬眾創新”的新時代背景,發掘大學生創新創業的精神,創業意識與創業能力,提高大學生的創新創業素質。也為我校挑戰杯甄選與歷練有實力的團隊來為我校爭得榮譽。

      本次大賽致力于促進“互聯網+”的新業態形成,推動創業活動與創意方向的成果化實踐,使我校生更高質量的創業就業。

      共青團長春工業大學委員會

      校團委大學生創新創業委員會

      1.長春工業大學在籍的研究生,本、?茖W生。

      2.鼓勵跨,跨專業組隊,鼓勵學科交叉的項目。

      3.每個項目需配備一名教師對項目進行指導。

      1.大賽分為創業組和創意組。

      創業組:參賽項目需是在學習和生活中有實質性運營后生產的實體(產品),申報團隊負責人需是該項目的持有者或參與者。

      創意組:參賽團隊通過學習或在生活中產生的創業想法或創意思,從而提出一項具有商業前景的產品(服務)項目,并上交商業策劃書一份,要求原創,不得抄襲他人。

      2.參賽項目所涉及的發明創造、專利技術、資源等必須擁有合理清晰的`知識產權或物權,并需要在商業策劃書中以圖片形式出示證明。對于已經注冊運營的項目,需出示營業執照等相關證明。

      3.參賽項目內容需、合法,無任何不良內容。

      1.重點支持:

      (1)針對參與開放性試驗、科技競賽或社會實踐項目中發現的問題而設計的性創新實驗與實踐項目;

     。2)結合專業特點及個人興趣的研究項目;

     。3)參賽項目能將移動互聯網、云計算、大數據、物聯網等新一代信息技術與行業產業、新服務、新業態、新模式,以及推動互聯網與、醫療、等深度融合的公眾服務創新項目;

      2.創意類項目要求有較強的可操作性和可執行性,符合大學生身份,可與學校特色、專業優勢和東北地域文化相結合,創業項目不得抄襲、網載,一經發現取消資格;

      3.參賽選手可到圖書館查找相關專業前沿知識、研究與應用;也可上網查詢各類創業論壇和網站,收集創業靈感,了解創業知識。

      1.根據項目的實際運營情況(投入產比、市場空間和財務等方面)、創新性、市場需求以及可行性分析進行合理的評審,并結合商業策劃書創業計劃書書寫規范程度和完整性進行評選;

      2.創業、創意組分別按比例評選出部分優秀的團隊進入答辯環節;

      3.答辯環節要求選手陳述清晰明了,ppt制作精良,能夠流暢回答專家評審提出的問題,并有較好的團隊風貌;

      (一)第一階段—“組建團隊”(時間11月02日-11月18日)

      1.參賽選手組隊。參賽團隊選手限制在6人以內(最多6人),可根據項目具體責任分工,可進行跨學院組隊,每個參賽隊伍限報一個參賽作品。

      2.參賽選手要于11月18日前到“工大”微信公眾號進行網上報名(未進行網上報名者視為棄權)。

     。ǘ┑诙A段—“書寫創意”(時間11月02日-11月18日)

      參賽團隊圍繞自己所提出的創業項目開展準備工作,通過廣泛的社會實踐來充實自己的項目內容,證明自己項目的可行性。參賽選手在進行商業(創意)計劃書/創業計劃書的撰寫之前必須先進行“創業營”培訓,進而完成創意策劃書的撰寫。

      參賽選手須在11月18日之前將策劃書(并附帶報名表)的電子版上傳至cyzx85717201@郵箱,并上交紙質版策劃書至長春工業大學南湖校區新圖書館二樓大學生創業中心處,北湖校區統一上交到學院,以學院為單位統一上交至長春工業大學南湖校區新圖書館二樓大學生創業中心處。(策劃書第一頁必須附紙質報名表,否則視為棄權)

     。ㄈ┑谌A段—“百里挑一”

      1.初賽(11月19-21日)

      學校組織評委對所有參賽隊伍作品進行書面評審(商業策劃書/創業計劃書),評選出部分優秀作品進入答辯階段。初賽結果將會在“工大青年”微信公眾號公布。

      2.復賽(11月22日-11月25日)

      進入復賽的團隊需要準備ppt進行3分鐘計時陳述,并回答評委提出的問題。復賽結果將會在“工大青年”微信公眾號公布。

      注:可在該環節進行產品或相關材料的演示。

      3.決賽(12月初)

      學校將組織有關專家對項目進行集中答辯評審,進入決賽的創意組和創業組隊伍進行3分鐘ppt計時答辯,并回答專家提出的問題,可進行產品演示。決賽結果將會在“工大青年”微信公眾號公布。

      第八屆“金點子”創業創意大賽金獎

      第八屆“金點子”創業創意大賽銀獎

      第八屆“金點子”創業創意大賽銅獎

      第八屆“金點子”創業創意大賽優秀獎若干

      第八屆“金點子”創新創業大賽最佳人氣獎1名

      第八屆“金點子”創新創業大賽最佳答辯手2名

      第八屆“金點子”創新創業大賽會徽、海報、吉祥物設計大賽金獎一名

      根據學校大學生創新創業實踐學分相關規定,獲獎團隊將被授予相應創新創業實踐學分

      賽后學校將對獲獎的優秀項目進行實時跟蹤監測,入駐北湖科技園創業項目孵化基地的項目需對學校定期做項目進度,校方定會大力支持并積極培養學生的創新創業能力,為他們的成才保駕護航。

      1.第八屆“金點子”大學生創業創意大賽作品登記表

      2.在第八屆“金點子”大學生創業創意大賽期間開展創業實訓營活動的安排

      3.關于開展第八屆“金點子”大學生創業創意競賽會徽、海報、吉祥物設計大賽通知

      共青團長春工業大學委員會

      20xx年11月02日

      大學生創業策劃書 篇5

      一、前言

      (一)本案策劃目的

      本案策劃主要是利用網絡營銷中的關系營銷這一營銷手段來對大學生創業平臺進行一次推廣活動,來發展和保持大學生創業平臺的客戶

     。ǘ┱w計劃概念

      短期內采用經濟實用的關系營銷策略,等到平臺做到一定成績,可以采用一些費用較高的關系營銷策略

      二、營銷環境分析

     。ㄒ唬┦袌霏h境分析

      隨著上網人數的不斷增長和互聯網應用的迅速發展,隨著電子商務這一交易平臺越來越趨向成熟,電子商務平臺也如雨后春筍般的多了起來

     。ǘ┐髮W生創業平臺分析

      大學生創業平臺剛剛創立不久,網站平臺還沒有什么知名度,沒有完全建立適合自己的銷售渠道,缺乏資金的支持,參與平臺的人員技術水平,先關技能參差不齊,成員之間可能還不能進行有效的配合,正處于磨合期

      (三)產品分析

      大學生創業平臺經營各種的數碼產品,主要經營筆記本電腦、手機、平板電腦、mp4、mp3、音響、鍵盤、鼠標、u盤等

      (四)競爭分析

      競爭對手有:大學商城周邊和石家莊市區電子產品實體店面,各種知名電腦品牌(例:戴爾、宏基、華碩、聯想等)官網、京東商城、淘寶等網上交易平臺

     。ㄎ澹┫M者分析

      大學生創業平臺的將目標市場定位在在校大學生群體,該群體的特征:

      1. 沒有經濟收入

      2. 追逐時尚、崇尚個性化的獨特風格和注重個性張揚

      3. 具有求新、求奇的消費心理,對一切感興趣的新奇事物產生強烈的消費欲望,對新產品新技術反應極其敏感,易于接受新事物

      4. 渴求、需要更多的情感溝通與交流

      5. 物品的使用大多“喜新厭舊”

      6. 學生基本以集體生活為主,相互間信息交流很快易受同學、朋友的影響

      7.品牌意識強烈,喜愛名牌產品

      8. 信息主要來源于因特網

      該群體的消費行為具有結構多樣化、追趕時尚潮流、消費差距大和階段性強的特點

      三、關系營銷方案

      1.售前、售中和售后服務

      2.會員制

      3.傳播式銷售

      4.不定期舉辦一些相關活動(前期可以拉贊助)

      5.價格優勢(團購、節假日限時打折、抽獎、贈品、組合買優惠)

      6.試用買

      7.聯合(電子產品信息更新、事實動態、校內動態)

      四、實施計劃(經濟實用的方案)

      1.售前、售中和售后服務

      做到“顧客就是上帝”,售前可以做個調查,對科大的.各個學子是否想買筆記本,買什么性價比的筆記本進行統計,售中對顧客提出的問題耐心細致的回答并快速找出并推薦適合顧客的要求的電子產品,售后定期進行回訪,可以制定每年的哪幾個月份為免費檢修電腦等電子產品月

      2.會員制

      在平臺上注冊即可成為會員, 對顧客進行分級會員制,按照消費的數額劃分vip等級,每個等級享有的不同優惠措施,例如vip會員消費的數額越高,享受的優惠和服務越多,在會員生日當天發送生日賀卡等

      3.傳播式銷售

      可以實行類似淘寶客一樣的推廣方式,利用顧客為我們推廣,每爭取一個有效顧客可以給予顧客一定報酬,對于無效顧客的積累可以進行實行積分獎勵等,這個傳播式銷售最好是每次介紹支線兩個級次

      4.不定期舉辦一些相關活動

      可以采取外聯(利用學生會對南門和西門等的外連贊助)和贊助(廠商)進行活動

      5.價格優勢(團購、節假日限時打折、抽獎、贈品、組合買優惠)

      平臺做到一定成績,可以采用

      6.試用買

      平臺做到一定成績,可以采用

      五、費用預算

      主要投入時間和精力成本,適當加入一些費用

      大學生創業策劃書 篇6

      一、活動目的及意義

      當今的青年學子,面對自己即將展開的人生航程,更多的是豪情壯志,更多的是激情飛揚,卻往往缺少一個理性的人生職業生涯規劃。通過本次“創業論壇”,要使青年學生們從成功的本地創業商人及外地創業商人的講述中認識到科學創業的重要性,創業不僅需要有勇勁、闖勁,更要有頭腦和智慧。只要充分發揚“敢闖敢拼、耿直守信”的商業精神,一步一步,腳踏實地走好自己的創業路,定能實現自己人生的夢想。

      在經濟、文化息高速發展的'當代社會,針對目前高校畢業生增多,就業壓力過大,課堂知識和實踐應用難以結合等問題,舉辦該論壇具有重要的意義。論壇為企業和學生相互溝通開啟了一扇門,通過和企業家的交流溝通,學生可以更好的了解企業文化,無論對畢業生的學習、工作還是擇業、創業都有很大的幫助。而企業也可以從中了解到當代大學畢業生的才能和思想,為企業的發展注入新的活力。

      二、活動意向

      建立與知名企業的長期合作,簽訂計算機科學系大學生社會實踐基地等協議,而企業也可定期派一兩名職員到我系聽取專業課程講授。

      三、活動形式

      1、主持人與企業家之間進行座談

      2、企業家與學生之間的互動

      (1)學生闡述自己的創業設計與規劃,企業家進行點評及建議

      (2)企業家回答學生現場問題

      四、活動時間及地點

      時間:20xx年3月25日(本周三)晚上19:00地點:計算機樓312活動持續時間:2個小時

      五、活動組織單位

      計算機科學系團總支學生分會

      六、活動嘉賓及主持人

      企業家代表:共創實業集團有限公司經理徐進先生

      特邀嘉賓:計算機科學系曾蘭蘭書記、魏主任、鄭書記

      學生代表:創業協會會長、副會長及學生會主席、副主席

      主持人:嘉賓主持、學生主持

      七、現場工作說明及相關人員安排

      1、安全保障組:負責觀眾有秩序地進入會場,負責維持活動期間現場觀眾的紀律等相關工作。

      負責部門:計算機科學系總支學生分會勞衛部、體育部負責人:張強

      2、設備組:負責現場設備線路的調試、暢通及安全,負責電腦的控制等相關工作。

      3、禮儀組:負責嘉賓入場的接待工作,以及會場中隨時需要的禮儀相關工作。負責部門:文藝部

      負責人:劉思思

      4、通訊組:負責論壇現場情況及時、有效的上傳校網、院網,并負責現場拍照、攝像等相關工作。負責部門:網絡工作室

      負責人:周振

      5、調度組:職責——主要負責處理會場出現的臨時狀況,并及時調配工作人員進行處理。負責部門:主席團負責人:錢敏強

      XXXX團總支學生會

      20xx年3月25日

      大學生創業策劃書 篇7

      活動目的:

      為迎接學校“社團文化節”的召開,培養同學們對創業的興趣,豐富同學們的校園生活;讓同學們發現自身的優點,結合我社的實際,給同學們一個鍛煉自己、提高自己、認識自己的平臺。經《創業起跑線》全體成員討論,決定開展“創業創意體驗”活動。

      活動步驟:

      第一步:創業創意點子收集:

      一,參賽對象:

      xxxx全體同學

      二,參賽形式:

      1.將自己對創業的認識和好的創業點子以策劃書的形式表達出來,交到《創業起跑線》的xxx。

      2.字數1000字為宜。

      3.交作時間:20xx年6月1日以前(待定)

      4.聯系電話:xxxx

      三,評獎辦法:

      本次活動將設“優秀創業創意獎”10名,發給榮譽證書和獎品。

      第二步:舉行“渲染自己的.那片藍”優秀創業創意作品交流活動:

      1.活動地點:藝術中心

      2.活動對象:xxxx全體同學

      3.活動進程:

      A. 學習名人成功的經驗。如:喬布斯,比爾蓋茲。

      B.向大家推薦一些與創業有關的書籍,分析當前創業的形勢,并給自己定個方向,為未來的藍天而奮斗。

      C.談談自己的創業理想,并思考現在該做什么,未來該怎樣做?

      D.宣布獲獎同學名單,并頒發榮譽證書和獎品。獲獎同學談自己的創業想法,并與其它同學交流,大家一起學習,一起進步。再一起合影。

      E.沒獲獎的和參觀同學可以各抒己見,談談自己的看法,與大家一起分享。并發與一個小獎品。

      F.尋找屬于自己的第一桶金:利用節假日社團給同學們找一些兼職;五月份社團組織“尋找自己的那片天空——實踐”體驗活動:去水果批發市場批發水果出來賣,并分工合作;讓同學們體驗生活,并接觸小的創業意識,從最基層做起,積累經驗,為自己以后創業大道鋪塊墊腳石。

      G.體驗活動完后,參加體驗的同學談自己所獲取的精彩體驗和寶貴經驗,并用彩簽紙做成展板貼出來。

      活動預算:200元:榮譽證書和獎品每份12元,計120. 海報用品 20 其它消費60 如:場地設置,氫氣球,兩袋阿爾卑斯糖等。

      大學生創業策劃書 篇8

      一、概要

      一個非常簡練的計劃及商業模型的摘要,介紹你的商業項目,一般500字左右。

      二、公司描述

      A、公司的宗旨

      B、公司的名稱、公司的結構

      C、公司經營策略

      在這里用最簡潔的方式,描述你的產品服務;什么樣的困難你準備解決;你準備如何解決;你們的公司是否是最合適的人選。

      D、相對價值增值說明你的產品為消費者提供了什么新的價值

      E、公司設施需要對計劃中的公司設備詳細加以描述我公司的生產設備及廠房主要集中于XXX建立開發生產設備,并努力提高生產和研究能力以便滿足日益提高的客戶需求。通過大規模的促銷攻勢提高我公司的產品服務的銷售量。

      增加分銷渠道零售網點區域銷售銷售公司采用電氣化直郵式的分類等。

      錄用新的員工以便支持在新的市場計劃下可持續的發展。

      提高研發能力,創造領導潮流的新型產品,提高競爭能力。

      三、產品與服務在這里用簡潔的方式,描述你的產品服務

      注意不需要透露你的核心技術,主要介紹你的技術、產品的功能、應用領域、市場前景等。

      1、產品服務A

      2、產品服務B

      說明你的產品是如何向消費者提供價值的,以及你所提供的服務的方式有那些。你的產品填補了那些急需補充的市場空白?梢栽谶@里加上你的產品或服務的照片。

      A、產品優勢

      B、技術描述:

      1、獨有技術簡介

      2、技術發展環境

      C、研究與開發

      D、將來產品及服務

      說明你的下一代產品,并同時說明為將來的消費者提供的更多的服務是什么。

      E、服務與產品支持

      四、市場分析

      簡要敘述你的公司處于什么樣的行業、市場、專向補充區域。市場的特征是什么?你的分析與市場調查機構和投資分析有什么不同。分析是否有新生市場?你將如何發展這個新生市場。

      如果你在程序軟件市場開發C++或NT的平臺工具,不要只泛泛的講一下這是一個價值300億的大市場。如果你正在制作在NT工作平臺上的C++應用程序開發工具,你就應該在報告中詳細描述去年共銷售了多少C++開發程序軟件,有多少成長型的客戶群,你的目標市場是什么?你的競爭對手分到了多少份額?是否有其他的市場零售商OEM廠商在銷售你的產品。

      A、市場描述

      我們計劃或正在XX行業競爭。這個市場的價值大約有XXX,我們相信,整個行業的主要發展趨勢將向著(環境導向型,小型化,高質量,價值導向型)發展。

      市場研究表明(引用源)到20xx年該市場將(發展萎縮)到XXX。在這段時期里,預計我們力爭的細分市場將(成長、萎縮、不發展)。改變這種情況的主要力量是(例如電腦降價,家電商業的蓬勃發展等原因)這個行業最大的發展將達到XXX。你的公司可能獨一無二的將你的產品服務和XX公司同級別的公司的現行業務合并。而當今的類似XX公司的正面臨著諸如逐步提高的勞動力成本等困難。

      B、目標市場

      我們將目標市場定義為X,Y,Z,F在,這個市場由a個競爭者分享。

      我們的'產品擁有以下優勢:高附加值,出色的表現,高品味,為企業的量體裁衣突出個性。

      C、目標消費群

      是什么因素促使人們購買你的產品?你的技術、產品對于用戶的吸引在何處?人們為什么選擇你的產品服務公司?

      D、銷售戰略

      我們的市場營銷部門計劃能動用不同的渠道銷售我們的產品。我們之所以選擇這些渠道消費群特點。

      我們之所以選擇這些渠道因為:

      1、季節變化引起的消費特點;

      2、資金的有效運用可以利用市場上現有產品的銷售渠道。

      針對每一個分銷渠道,確定一個五年期的目標銷售量以及其他假設條件。為每一個渠道所做的假設可以是以下這些。

      五、競爭分析

      請告訴我們分別根據產品、價格、市場份額、地區、營銷方式、管理手段、特征以及財務力量劃分的重要競爭者。

      A、競爭描述

      B、競爭戰略市場進入障礙

      請在這里研究進入你的細分市場的主要障礙及競爭對手模仿你的障礙。

      六、營銷略策及銷售

      A、營銷計劃

      描述你所希望進行的業務是如何的。以及你所希望進入的細分市場。曾經使用的分銷渠道,例如:零售、對商業機構的直接銷售、OEM以及電子媒介等等。還要描述你所希望達到的市場份額。

      B、銷售戰略

      描述你進行銷售所采取的策略。包括如何促銷產品:通過廣告、郵件推銷,電臺廣播或是電視廣告等方式。

      C、分銷渠道及合作伙伴

      D、定價戰略

      E、市場溝通

      你的目的是加強、促進并支持你的產品能更好的滿足消費者需求的熱點。唯一的原則就是尋找一切可能的有利的途徑進行溝。

      七、財務分析

      財務數據概要。

      八、附錄

      如有以下材料,請列出

      A、公司背景及結構

      B、團隊人員簡歷

      C、公司宣傳品

      D、相關詞匯

      大學生創業策劃書 篇9

      活動名稱:扶持大學生創業實戰競技賽

      活動主題:扶持大學生創業

      活動時間:20xx年05月12日 — 20xx年6月12日

      活動地點:某市職業技術學院

      活動對象:某市職業技術學院全體在校大學生

      活動商家:湘西自治州某某貿易有限公司

      公司簡介

      湘西自治州某某貿易有限公司于20xx年成立,是一家集湘西祖傳秘方面膜、化妝品、藥酒、足液等美麗、養生產品的研發與銷售。酒店管理、互聯網信息服務等電子商務為一體的綜合貿易有限公司。公司旗下擁有三大自主品牌:【湘西古方】、【和逸連鎖養生】、【某某商旅】網站。

      湘西古方品牌旗下有:

      【美螊修護補水絲膜】抗敏、修護、補水、嫩膚、美白、祛斑。

      【美足液】治腳氣,腳臭,腳癬。

      【仙靈·透骨酒】理療頸椎,腰椎,風濕,肩周炎等。

      【酵素果凍】排毒,治便秘。

      美螊洗面奶等一系列化妝品,日化產品。

      承辦單位:某市職業技術學院

      活動意義、目的和目標:

      本次“扶持大學生創業實戰競技賽”非常符合國務院辦公廳印發的“眾創空間”綱領性文件。真正相應了國家的號召以“互聯網+”的思維模式和“大眾創業,萬眾創新”的指導方向。同時在配合貴校響應國家號召的同時,真正從意義上解決大學生創業難和就業難的問題,而且能在更大程度上的避免大學生創業的失敗率,因為我司的定位就是在“零成本,零風險”的基礎上全力扶持大學生創業。

      活動目的

      1、營造一個營銷實戰的平臺,讓參訓學子得以提高自己的實戰能力、團隊協作能力;

      2、為我院學生以后創業積累實戰經驗,并為其賺取人生第一桶金提供機會;

      3、為向往創業的大學生提供競爭交流的平臺,以實戰,團隊活動等方式來生動展現和考查學生所應具備的創業綜合素質和能力;

      4、引導大學生將理論運用于實踐中,了解自己的優勢與劣勢,以便更有針對性的進行專業技能強化學習。

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      1、通過此次創業實戰技能競賽,讓在校學子提前體驗創業的艱辛與不易,激發其加強專業知識學習的興趣;

      2、引導我校學子做好職業規劃、人生規劃,并付諸努力,逐步實現自己的人生理想;

      3、通過層層選拔選出最富有創業精神、最具有創業技能和潛力的大學生創業精英,做好人才發現與儲備工作;

      4、在此次實戰競賽中發揮出我院就業指導團隊的專業指導水平,為

      我院學生創業實踐提供指導。

      (三)活動意義

      1、有利于豐富我校學子的課外生活,積累實戰經驗,提升個人綜合素質,為今后的就業、創業打下夯實的基礎;

      2、有利于培養大學生團隊合作精神和強化其市場營銷能力;

      3、有利于充分調動廣大學子的積極性、主動性、創造性,加強其對資源的利用和優化整合能力,從而創造出更大的`經濟及社會價值。

      活動內容:

      (一)物品準備

      1、湘西古方美蠊修護補水絲膜

      2、湘西古方美足液

      注:為了真正意義上的扶持大學生創業,提高創業實戰經驗,和技能培訓,以上產品均由湘西某某貿易有限公司免費提供,真正讓學生在零投資,零風險的環境下進行自我創業的技能提升。

      (二)籌備階段

      1、各院(系)接到學院文件后,開始制定活動策劃、活動宣傳海報、宣傳信息的制作與公布等;

      2、準備報名表及匯總表(見附件1、附件2),安排報名地點等。

     。ㄈ┻M行階段

      1、20xx年5月12日,張貼活動宣傳海報,并在學校設點報名;

      2、20xx年5月xx日,把參賽人員名單與湘西古方相關工作人員進行對接;

      3、20xx年5月17日下午14:30分由湘西自治州某某貿易有限公司湘西古方講師組織參賽人員進行實戰前培訓。(培訓內容見附件3)

      4、初賽階段

      初賽時間:20xx年5月17日 - 20xx年5月31日

      初賽要求與考核:在規定的時間段(15天)銷售一盒【湘西古方】美蠊面膜(每盒記3分)+1瓶【湘西古方】美足液的銷售。(每瓶記3分)

      20xx年6月1日,統計參賽人員的比賽成績并公布進入決賽的參賽人員名單。(積分前80名的選手入圍決賽)

      5、決賽階段

      1)決賽時間:20xx年6月2日—20xx年6月11日(10天),初賽成績計入決賽。

      2)20xx年6月11日,統計決賽選手銷售業績。

      3)最終成績公布:20xx年6月12日,進行決賽綜合測評,統計本次活動的比賽成績并公布在初賽、決賽中優勝人員名單。

      [備注:評分標準:完成制定目標(湘西古方面膜占30分;美足液占30分)+綜合測評(占40分)]

      6、頒獎典禮

      1)時間:20xx年6月12日下午14:30分

      2)地點:圖書館八樓多功能報告廳

      獎勵辦法:

      1、決賽前20名均可直接成為湘西某某貿易有限公司湘西古方品牌的校園經銷商,零投資扶持創業,授權經銷商證書。

      2、第21名—80名,將成為湘西古方品牌的校園市場總監,零投資扶持創業,授權代理證書。

      3、參賽選手在本次活動中銷售額的10%作為其獎金。

      (四)總結階段

      把參賽人員的獲獎情況進行公布。

      召開全院創業大賽工作會議,對本次活動進行書面總結。

      九、活動要求:

      1、本次活動是湘西自治州某某貿易有限公司和某市職業技術學院舉行的創業實戰競技賽,涉及面廣、可參與面廣、社會影響大,各系(院)一定要高度重視;

      2、各系(院)積極發動學生參加競技賽,爭取擴大影響力,為大學生創業營造良性輿論氛圍;

      3、參賽人員不得拉幫結派,賄賂等以獲得他人的勞動成果

      4、評審團在活動中的監督一定要到位,確保本次活動的公平、公正。

      十、未盡事宜,最終解釋權歸屬于競賽組委會

      共青團某市職業技術學院委員會

      20xx年5月10日

      大學生創業策劃書 篇10

      一、發展前景

      自上初中以來我便開始住校,深知令人頭疼的“吃飯”問題,也就是食堂的飯菜問題。由于學校食堂普遍都是以大鍋菜的方式做的,因此雖然價格較低但很少能真正讓學生歡迎。而學生對食堂飯菜的抱怨則更是“自古有之”。

      雖然大學生可以到校外就餐,但大多數學生迫于經濟因素,還是愿意在校食堂就餐。飯菜質量得不到保證,會導致很多問題,學生營養跟不上,甚至有的學生經常不吃飯。

      于是,營養不良、胃病等不該出現在大學生中的病癥也屢見不鮮,這為學生身心健康埋下了隱患。因此我決定整合食堂和飯店的優缺,開一家學生自助營養快餐店。

      二、店面簡介

      本店位于大學聚集中心地段,主要針對的客戶群是大學生、教師、以及打工人員。經營面積約為80平米左右。主要提供早餐、午餐、晚餐以及特色冷飲和休閑餐飲等。早餐以浙江等南方小吃為主打特色,當然本地小吃也是少不了的。品種多,口味全,營養豐,使就餐者有更多的選擇。

      午餐和晚餐則有南北方不同口味菜式。而非餐點又提供各種冷飲,如果汁、薄冰、冰粥、刨冰、冰豆甜湯、冰凍咖啡、水果拼盤等。本餐廳采用自助快餐的方式,使顧客有更輕松的就餐環境與更多的選擇空間。

      本餐廳裝飾自然,隨意,同時負有現代氣息,墻面采用偏淡的溫色調,廚房布置合理精致,采光性好,整體感觀介于家庭廚房性質與酒店廚房性質之間。

      三、發展戰略

      1、本餐廳開業之前,要作廣告宣傳,因為主要客戶群是針對學生的,而學生中信息傳遞的速度與廣度是很大的,所以宣傳上可不用費太大的力度,只需進行傳單或多媒體(如:音響)等形式的簡單廣告即可。

      2、本餐廳采取自助餐的方式,免費茶水和鮮湯。并且米飯的質量相對競爭者要好,可采用不同的做法,使口感與眾不同,以求有別于競爭者,給顧客更多的優惠,以吸引更多的客源。

      此外,本餐廳還推出燒烤+冷飲、八寶飯等情侶套餐,由于休閑飲食的空缺,這也將成為本店的一大特色。

      3、有許多學生習慣于三點一線的生活方式,許多時候為了節約時間會選擇最近的就餐地點而不愿到較遠點的餐館,所以在地理位置選擇上不會與學校大門有太大的距離。

      餐廳在適當的時候還將推出送外賣的服務,根據不同情況采取相應得做法。

      如:若有三份以上(包括三份)的叫量可以免費送貨上門,單獨叫外賣的需交付一定的送貨費,這樣還有一個好處,如有一人想叫外賣,為了不出送貨費則會拉上另外的兩份外賣,如此也是能增加銷量的。

      4、餐廳使用不銹鋼制的自助餐盤,即節約又環保,而廢棄物也不能隨便傾倒,可以與養殖戶聯系,讓其免費定期收取,如此可以互利。據悉,競爭者在這方面做得并不到位,因此良好的就餐環境是可以吸引更多的顧客的。

      5、暑假期間雖然客源會驟降,但畢竟還有部分留校學生、附近居民以及打工人員,屆時可采取減少生產量,轉移服務重點等方式,以改善暑期的經營狀況。寒假期間就考慮修業一個月,已減少不必要的成本支出。

      6、市場經濟是快速發展的,變化的,動態的,因此要以長遠的眼光看待一個企業的發展并進行分析,制作出長期的計劃,每過一個階段就該對經營的總體狀況進行總結,并做出下一步計劃,如此呈階梯狀的發展模式。

      在經營穩定后,可以考慮擴大經營,增加其它服務項目,并可以尋找新的市場,做連鎖經營,并慢慢打造自己的品牌,可以往專為學生提供飲食的餐飲行業發展,總之,要以長遠的眼光看待問題,如此才能有企業的未來。

      四、餐廳管理結構

      店長兼收銀員1名,廚師1名,服務生2名。

      經營理念側重于以下幾點:

      主要的文化特色:健康關懷、人文關懷

      主要的產品特色:具有食療保健功能的素食餐品

      主要的服務特色:會員制的跟蹤服務

      主要的環境特色:具有傳統文化氣息的綠色就餐環境

      五、市場分析

      在大學中的食堂的飲食一直是個問題,大學的飲食質量不高已成為公認的問題,僅僅是滿足了學生們的溫飽問題,而質量卻遠遠沒有達到學生們的要求。部分大學的飲食狀況令人擔憂,甚至有的大學食堂出現了集體中毒事件。

      本企劃就是根據這一點,為了保障大學生的飲食安全,提高大學生的飲食質量,成立大學飲食聯盟,旨在為高校大學生提供價格低廉安全高質并富有特色的食品,并且同時為各高校提供一定的勤工助學崗位,幫助貧困生更好的完成學業。

      優勢分析:本餐廳經營解決了學校食堂飯菜口味單一等問題,也無流動小攤衛生沒有保證的擔憂,并且與食堂同樣方便快捷,節約時間。另外,本餐廳采用自助選擇方式,應該很容易受到顧客歡迎,并能節省部分人力資源。

      同時,餐點還提供冷飲、冰粥等,并提供免費茶水。簡潔舒適的裝修將是餐廳的一大特點,學生普遍喜歡在干凈、服務態度好的餐館就餐,因此令人滿意的服務也將是本店的一大特色。

      此外,學校食堂有明確的就餐時限,而校外很少有餐館出售早餐,因此在校外的本店則可以較容易地抓住這部分因時間差而導致丟失的市場份額,換句話說就是由在就餐點前后的.一段時間要就餐的潛在客戶群所產生的市場份額。

      劣勢分析:由于剛起步,快餐店的規模較小,如就餐的人力資源、服務項目等都比較有限。而校區內外的競爭也是比較激烈的,因此還存在著不小的劣勢。另一方面,因為學校假期是固定的,寒暑假期間的客源會驟降,而寒假期間會比暑期更少,這將會是一個比較難以解決的問題。

      機會分析:據我們的市場調查與分析,本店產品的市場需求是存在的,并具有一定的競爭力。而本人正是學生——這個最大客戶群中的一員,所以更能了解顧客需要什么樣的產品和服務,從這些方面來看,是應該是很有機會擠入該餐飲市場的。

      威脅分析:餐廳的服務與產品質量的高低與經營成本又有直接和必然的聯系,如此則產品價格必然不會比競爭對手低,雖然總體上價格并不會太高,但相比之下,客戶的經濟承受能力就成為一大考驗了。

      并且,成本與利潤也是直接掛鉤的,盈利的多少則又是能否在競爭中生存下去的一大決定因素。再者,各地風俗與飲食習慣的不同,又產生了另一個問題,即是否大多數顧客都能對產品認可或滿意呢,這也是需要接受考驗的。

      六、促銷和市場滲透

      前期宣傳:

      大規模,高強度,投入較大。

      后期宣傳:

      重視已有顧客關系管理,借此進行口碑營銷。定期具體活動的策劃和組織如贊助學校組織的晚會借此進行宣傳,通過活動時時提醒顧客的消費意識。針對節假日,開展有針對性的促銷策略如發傳單等。

      七、財務狀況分析

      1、據計算可初步得出餐廳開業啟動資金約需10600元(場地租賃費用XX元,餐飲衛生許可等證件的申領費用600元,場地裝修費用3000元,廚房用具購置費用1000元,基本設施及其他費用等4000元)。

      2、運營階段的成本主要包括:員工工資,物料采購費用,場地租賃費用,稅,水電燃料費,雜項開支等。

      3、每日經營財務預算及分析

      據預算分析及調查,可初步確定市場容量,并大致估算出每日總營業額約800元,收益率30%,由此可計算出投資回收期約為三個月。

      八、營銷組合策略

      有形化營銷策略:

      由于本餐廳的經濟實力尚弱,因此初期將采取避實就虛的營銷戰略,避開大量的硬廣告營銷,而采取一整套行之有效的“承諾營銷”進行產品宣傳。通過菜單、海報、文化手冊、廣告、促銷活動等向消費者進行宣傳、倡導“天之素”的經營宗旨與理念。

      技巧化營銷策略:

      做出持續性、計劃性將決定本餐廳在避免普通餐廳的顧客忠誠度不高的缺陷方面具有先天的優勢,為了使本餐廳能夠在顧客心目中樹立起權威感和信賴感,本餐廳將會建立一套完整的會員信息反饋系統,實現營銷承諾:

      1、顧客反饋表。在服務中嚴格要求工作人員樹立顧客第一的觀念,認真聽取顧客意見。

      2、將顧客滿意進行到底。樹立“顧客滿意自己才滿意”的觀念,做到時時刻刻為顧客著想。

      3、建立餐廳顧客服務調查表,定期由營銷部專人負責對顧客進行跟蹤服務。

      大學生創業策劃書 篇11

      一、賽事組織

      1.主辦單位:教務處

      2.承辦單位:信息科學與工程學院

      二、參賽單位與學生要求

      1.比賽面向全校本科生,不分專業,學生可獨立成隊,也可以自愿組隊,建議跨專業組隊。團隊人數不超過5人,每件作品可以有1~2名指導教師。

      2.參賽人員需認真填寫參賽報名表(見策劃書附件)大學生手工DIY創意創業大賽策劃書大學生手工DIY創意創業大賽策劃書。

      三、競賽內容與規則

      1.競賽作品性質

      參賽作品應是學生獨立完成或在指導教師指導下完成的創意創業作品、科技作品或專利發明產品等。作品必須具有真實性和創新性,嚴禁弄虛作假,評審委員會將對申報作品進行創新審查和防抄襲審查。

      2.競賽作品內容(作品命題)

      凡是與DIY創意為主要內容的創新活動,能挖掘大學生的創新潛能,與培養大學生的創新意識有關的科技創新課題與作品,能夠提高人民生活品質、促進人們積極向上以及給人們帶來美感和愉悅的產品,都在此項目范疇之內。

      根據作品形式對所涉及項目進行分類如下:

      A.創意實物作品類

      B.創意方案作品類

      根據作品所涉及技術領域將項目進一步分類如下:

      (1)時尚手工創意類:如創意學習用品、筆筒插花、雕塑、相框、手工玩具、小禮品、創意箱包、創意鞋子、創意生活用品、時尚紀念品、掛件飾品等;

      (2)電子軟件及應用類:如軟件產品造型設計、應用程序設計、工業產品或組件創新設計、電路電子應用設計等;

      (3)環保創作類:如以環保為主題,突出體現環保意義,作品具有一定實用價值;

      (4)服裝設計類:創意服飾類;

      (5)創意設計:如汽車、建筑、景觀、手機等的設計、海報創意設計、公益廣告創意等新概念設計;

      (6)創意策劃:如有新意的活動策劃、商業模式、營銷方案、創業計劃、廣告腳本等,作品要符合現實需要

      3.競賽規則

      (1)參賽者根據競賽內容,在規定的'時間內網上申報作品相關材料,超過規定時間完成的申報,將不能參加競賽評選。

      (2)所申報作品要以DIY創意創業為核心,作品評審要側重技術性、創新性和實用性大學生手工DIY創意創業大賽策劃書策劃書。

      四、競賽時間和報名方式

      (1)啟動時間:5月29日起,面向全校本科生和研究生進行宣傳動員。

      (2)報名時間:5月29日~6月5日。參賽學生需聯系指導老師,組成穩定的創作小組,采取自愿方式于上述時間到信息學院應用數學系報名。

      大學生創業策劃書 篇12

      一、活動背景

      由于大學擴招引起大學生就業等一系列問題,一部分大學生通過創業形式實現就業,這部分大學生具有高知識高學歷的特點,但是由于大學生缺乏相對應的社會經驗,所以需要全社會的關注和幫助。大學生創業逐漸被社會所承認和接受,同時也肩負著提高大學生畢業就業率和社會穩定等歷史使命。在高校擴招之后越來越多大學生走出校門的同時,大學生創業就成為了大學生就業之外的一個社會新問題。大學生創業逐漸得到高校、政府及社會的大力支持,并出臺了各種政策與措施鼓勵大學生創協。面對著日益殘酷的社會競爭和錯綜復雜的社會關系,走出校園溫床的我們,難免會不知所措,甚至不堪一擊。

      二、活動目的

      為了能夠更好地幫助廣大同學樹立正確的人生觀、學習觀、成才觀,確立正確的奮斗目標,拓展在校大學生的知識面,提高當代大學生的綜合素質,同時也提高同學們的創業、擇業、就業能力,豐富同學們的課余生活,提供實踐、交流和學習的平臺,讓大學生參與創業實戰來激發大學生的創業潛能和熱情,鼓勵廣大大學生積極參與自主創新,投身創業實踐,幫助廣大畢業生進一步了解形勢,把握政策,感受黨和政府及學校對高校畢業生就業創業工作的關注和支持,提升大學生的就業能力和創業素質,

      增強大學生就業創業的信心,引導大學生成為有創新創業志向、品德、心理素質和知識技能的新型人才,我們河北工業大學大學生創業協會特舉辦此次“夢開始的地方”DIY創新大賽!

      三、活動時間

      20xx年xx月20日——20xx年xx月xx日

      四、活動地點

      大學生活動中心樂活或體育場

      五、活動主題

      培養創業意識

      擴展創業思維

      營造創業氣氛

      樹立創業精神

      六、活動參與人員

      xxxxxxx

      七、活動流程

      1、前期宣傳:

      (1)以傳單的形式,在宿舍中進行宣傳。

      (2)在宿舍、食堂、教學樓等地的宣傳欄上也要張貼宣傳海報。

     。3)在學校網頁及論壇里發表公告,并通過各種聊天工具進行宣傳。

      (4)在校園的.廣播站宣傳

      (5)外聯拉條幅宣傳

     。6)在電子屏幕上進行宣傳

      2、物品準備:報紙、礦泉水瓶、粉筆、雪糕棒、小刀、膠布、簽字筆等經濟實惠的東西

      3、活動開始:

     。1)報名:從確定之日起,開始網絡宣傳等上訴一系列的宣傳活動,在11月27號與11月28號兩天在東西區食堂門口設點報名,提前需要借帳篷和音響,提前打印好報名表,網絡報名需提前展開,可發郵件至xxxxx@qq.com。或通過在創協公共賬號上留言留下自己的聯系方式(最后小組報名人數限制在3~6人)姓名、學院、年級和所報名的種類(在前期報名時分兩種方式,第一種,可以自己用自己已經做好的實物(有創意有新意的手工小制作)來參賽。第二種,可以沒有自己已經做好的實物,報名之后,我們會在初賽當天提供大家材料,F場制作)

     。1)初賽:

      時間暫定11月29號下午兩點半,在體育場開始。以第一種報名方式報名的的我們進行現場投票,從創新性創意性幾個方面選出比較好的三分之一進入決賽,并將好的作品通知展示。以第二種方式報名的我們會提供報紙,粉筆,雪糕棒,(小刀自帶),在半個小時之內制作自己認為可以承重能力較強的東西,然后我們會按承重的能力以及創新性美觀程度選出三分之一進入決賽。

      (2)決賽:

      時間暫定12月1日下午兩點半,在大活樂活或體育場開始。材料還是那么多,比初賽的時候多提供礦泉水瓶,然后我們提前規定要求他們所做的東西,寫在紙上,由他們抽簽,抽到什么就要在規定的時間內做出,并且接受現場觀眾和所以工作人員的投票,現場公布得票情況并宣布獲獎情況

      4、活動頒獎:

      活動分為一等獎(一名);二等獎(兩名);三等獎(三名);最具創意獎(一名)獎品待定。

      現場頒發獲獎證書,已經獲獎隊伍的獎金,暫定一等獎100元;二等獎70元;三等獎50元

      八、人員安排

      1、辦公室:負責制作報名表等表格

      2、宣傳部:負責前期的宣傳海報等的制作

      3、外聯部:負責活動獎品

      4、xxx部:活動當天的機動人員,活動比賽的參評人員

      5、xx部:活動所需材料的收集,活動當天的配合,出活動中所需的保安

      6、 xx部:活動所需材料的收集,活動當天的配合,出活動中所需的禮儀

      7、 xx部:網絡報名的統計和網上的宣傳

      九、活動中注意事項

      1、賽后衛生的打掃

      2、活動天氣的問題,提前注意,是否更改時間,提前通知3活動的保安禮儀的人的作用,要維護好現場秩序

      十、活動預算

      大學生創業策劃書 篇13

      一、活動主題:

      安東石油杯西安石油大學創業計劃大賽

      二、活動口號:

      茫茫企海尋遠帆,規劃投資覓卓見。

      創業構思秀風采,披荊斬棘亮雄姿。

      四、活動目的:

      本次創業計劃大賽由安東石油技術有限公司舉辦,響應國家科教興國,人才強國戰略,意在通過比賽的形式吸引我校石油學子有志創業青年積極投入其中,展現創業才華和風采,并通過對其創業想法的評審與獎勵,激勵學生通過對社會及市場的觀察,結合自身特色,策劃制定有一定實際價值的創業方案。在創業設計過程中,激發培養我校學生的創新實踐能力、主動精神、商業精神以及市場經濟思維。

      五、活動布置:

      主辦:校團委

      承辦:企海尋夢社團理財與投資協會創業者協會

      協辦:安東石油技術有限公司

      六、活動形式:

      1、給各學院下發舉辦“創業計劃大賽”的通知,要求各學院鼓勵本院學生積極響應和

      參賽;各學院可成立專門協調機構,在學生中做好充分的`宣傳發動工作,要求其通過

      評選的方式推薦一定指標的學生參加。

      2、在校園醒目處懸掛宣傳本次大賽的橫幅。本部,南區,新區。

      3、制作宣傳展板放在食堂等學生經過易關注到的地方,配合橫幅為本次大賽的宣傳。展板內容為大賽介紹及大致流程。

      4、向各院分發宣傳手冊,由院分發至各個班級。

      5、手繪一定數量的創意宣傳海報,廣泛張貼于校園各處,以吸引學生眼球,凸顯本次大賽的創新和趣味以及可實踐性。

      6、制作彩色噴繪,貼在校園各寢室樓公告欄上。

      7、聯系校內網站以及各院QQ群,著手在網上建立本次大賽特別活動板塊。如創業論壇、風采展示等形式。

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      1、申報

      地點:食堂三樓306(新校區)

      形式:學生提交創業計劃方案書

      2、評審

      形式:由老師及協會代表(協會代表成員由企海尋夢社團、理財與投資協會、創業者協會的代表組成)通過討論,并給出建議,選出優秀作品參加復賽

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      2、通知競賽者學校的最新信息。

      (四)復賽階段

      1、提交方案

      地點:食堂三樓306(新校區)

      形式:由公布進入大賽復賽階段個人或團隊再次提交修改、完善后的創業計劃方案書。

      2、秘密答辯及評審

      時間:3月8號開始

      地點:待定

      形式:評委提問,選手作答。

      4、公告

      時間:3月15號

      形式:通過張貼海報公布進入大賽決賽階段個人或團隊名單。

      (五)決賽階段

      1、提交方案

      地點:食堂三樓306(新校區)

      形式:由公布進入大賽決賽階段個人或團隊再次提交修改、完善后的創業計劃方案書。

      2、公開答辯及評審

      時間:4月6號19:00(周五晚)

      地點:騰輝大學生活動中心

      形式:專家提問,選手作答。

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      形式:由校領導在騰輝大學生活動中心為優勝團隊頒發獎項。

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      1、展示所取得的成果。

      2、公布優勝團隊名單。

      七、活動經費預算:

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      橫幅5條*50元=250元(新校區2條、本部2條、南區1條)

      大幅海報5張*50元=250元(2、2、1)

      宣傳冊800份*2元=1600元

      合計:2340元

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      報名表:500份*0.2元=100元

      租音響:25元*2天=50元(新校區)

      合計:150元

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      背景橫幅2校區*50=100元

      合計:348元

      (四)表彰

      獎品預計1000元

      (五)應急資金500元

      本次活動預算總計:4338元

      八、負責人

      指導老師:李浩

      活動負責人:王明

      活動財務負責人:楊星祥

      活動組織負責人:習治邦

      宣傳負責人:張嬌、雒瓊

      安全部負責人:柯博、席瑩超

      秘書部負責人:張艷、唐莉宏

      會議主持人:柯磊

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