【集合】活動策劃模板
活動策劃模板1
一、活動題目
“手語傳天下助殘社“、”金陵聾人之家助殘社“、“身殘志堅自強(qiáng)不息助殘社”、“殘友之家”、“螢火蟲助殘社”、“南京螢火蟲助殘社”六個社團(tuán)聯(lián)誼會。
二、活動意義
通過組織六個社團(tuán)的成員進(jìn)行聯(lián)誼會，其一：增加社團(tuán)間各成員的友誼；其二：社團(tuán)間各成員相互交流、相互聯(lián)系；其三：提高社團(tuán)間各成員文化水平及娛樂活動；其四：增加社團(tuán)間各成員的團(tuán)隊合作精神。
三、活動前期準(zhǔn)備
由社團(tuán)組織部負(fù)責(zé)參與活動成員的組織工作，六個社團(tuán)的版主及副版主負(fù)責(zé)本次活動的宣傳，工作并邀請部分志愿者負(fù)責(zé)活動中的攝像工作,六個社團(tuán)的版主及副版主負(fù)責(zé)本次活動的贊助工作。
四、活動內(nèi)容
將所有參加活動的成員分成若干組,每組選出負(fù)責(zé)人一名,各小組選擇小組負(fù)責(zé)人。
五、活動目的
通過本次活動使六個社團(tuán)的成員進(jìn)行聯(lián)誼會，其一：增加社團(tuán)間各成員的友誼；其二：社團(tuán)間各成員相互交流、相互聯(lián)系；其三：提高社團(tuán)間各成員文化水平及娛樂活動；其四：增加社團(tuán)間各成員的'團(tuán)隊合作精神。
六、活動安排
1、日期：**年10月12日（周日）
2、地點(diǎn)：中山陵靈谷寺去賞桂花(靈谷寺公園集合)
3、時間：10：00
七、活動總結(jié)
通過成功的進(jìn)行本次六個社團(tuán)聯(lián)誼會,使我們社團(tuán)的內(nèi)部合作更加默契、社團(tuán)間各成員對于社團(tuán)更加明確、也在活動中發(fā)現(xiàn)了各社團(tuán)的內(nèi)工作分配的成功與不足,對各社團(tuán)未來的發(fā)展起到了積極的推動作用。
活動策劃模板2
隨著社會的進(jìn)步，人民群眾物質(zhì)文化生活水平的提高，人們對健康問題已越來越重視，不僅對健康的消費(fèi)越來越高，而且健康的知識更是求知若渴。政府和醫(yī)院都有責(zé)任、有義務(wù)使健康教育社會化、社區(qū)化，這也是建設(shè)和諧、和諧社區(qū)的政策性要求。
為了滿足人民群眾對健康的需求，協(xié)助政府部門共同提高全民素質(zhì)，襄樊市第四人民醫(yī)院特別提出“共建健康社區(qū)、健康家庭”計劃，具體內(nèi)容如下：
一、目的：
1．協(xié)助推行社區(qū)健康教育計劃，提高社區(qū)居民健康意識及健康水平；
2．對社區(qū)健康教育推廣提供必要的幫助，如知識講座、教育宣傳、居民體檢等；
3．對社區(qū)劃某些特殊家庭進(jìn)行必要的健康扶持；
二、計劃簡述：
計劃簡稱：xx醫(yī)院與××ד共建健康社區(qū)、健康家庭”計劃；
計劃內(nèi)容：選擇十個社區(qū)，簽定“共建健康社區(qū)計劃”，并由醫(yī)院與每個社區(qū)共同評選十個需要健康扶持的家庭，共建100個“健康家庭”；
計劃時間：在4月15日左右啟動，并進(jìn)行首輪講座及體檢；
三、具體內(nèi)容：
1．健康社區(qū)合作內(nèi)容：
簽定“共建備忘錄”；
與社區(qū)共同研究制定一年的健康教育計劃；
定期、選派有經(jīng)驗(yàn)醫(yī)生，到社區(qū)進(jìn)行健康知識講座；
選派優(yōu)秀護(hù)理人員，到社區(qū)進(jìn)行家庭護(hù)理講座，如嬰幼兒護(hù)理、老人護(hù)理；
協(xié)助社區(qū)的.健康教育宣傳，如宣傳欄等；
制作1000個（每社區(qū)100個）健康
提示牌，主要進(jìn)行健康知識口號宣傳；
對社區(qū)健康教育成果，進(jìn)行一定的媒體宣傳協(xié)助；
2．“健康家庭”活動內(nèi)容：
定期進(jìn)行上門免費(fèi)體檢服務(wù)；
對相關(guān)家庭人員傳授一定的護(hù)理知識。
活動策劃模板3
一、 活動主題：
弘揚(yáng)中華飲食文化，倡導(dǎo)健康飲食風(fēng)尚
二、 活動背景：
五月春暖花開，萬物復(fù)蘇，正是養(yǎng)生健脾之季。在“創(chuàng)先爭優(yōu)”的浪潮下，干部的`模范帶頭作用不僅是口頭，而應(yīng)落實(shí)在行動上，通過本次“名師高徒”烹飪大賽，經(jīng)過廚藝比拼，帶動全校健康飲食風(fēng)潮。中華民族的飲食文化將跨長江越黃河，南北相聚一桌，共享飲食的美好盛宴。
三、 活動目的：
為加強(qiáng)食堂與學(xué)生直接的聯(lián)系，提高同學(xué)們的實(shí)際操作能力，也為同學(xué)們提供一個鍛煉和自我展示的平臺。通過廚藝比拼，讓來自不同地區(qū)的同學(xué)在此平臺相互交流學(xué)習(xí)，最終譜成一曲美食盛宴的贊歌。
四、 活動時間：
5月14日—xx年5月29日
五、 主辦單位：
廣西大學(xué)飲食管理服務(wù)中心、廣西大學(xué)學(xué)生委員會
六、 策劃承辦單位：
廣西大學(xué)學(xué)生伙食管理委員會
七、 活動內(nèi)容：
1. “走進(jìn)食堂”環(huán)節(jié)。
2. “名師高徒”環(huán)節(jié)。
3. “烹飪大賽”環(huán)節(jié)。
活動策劃模板4
一、活動前言：
近年來環(huán)境問題日益嚴(yán)重，伴隨著環(huán)保問題的不斷惡化，環(huán)境保護(hù)已經(jīng)成為我們生活中非常關(guān)注的話題，許多人對環(huán)保的僅僅只是表面上的淺談，卻沒有真正的落實(shí)到實(shí)際行動上。針對這一系列的問題，我們有必要開展一次活動。向市民宣傳有關(guān)環(huán)保方面的`正確認(rèn)識和一些生活上環(huán)保小事。
二、活動目的：
在12月5日，第29個國際志愿者日到來之際，強(qiáng)化文明意識，創(chuàng)建綠色和諧環(huán)境，共建生態(tài)文明，馬鞍山職業(yè)技術(shù)學(xué)院“綠色足跡”大學(xué)生環(huán)保協(xié)會將組織志愿者開展走進(jìn)社區(qū)志愿活動。通過此次活動可以增強(qiáng)同學(xué)們的環(huán)保意識，同時也可以讓廣大市民了解環(huán)保的重要性，并提醒人們環(huán)保要從身邊做起，從小事做起。
三、活動主題：
共建生態(tài)文明，共享綠色未來
四、主辦單位：
馬鞍山技師學(xué)院、馬鞍山職業(yè)技術(shù)學(xué)院院團(tuán)委
五、承辦單位：
“綠色足跡”大學(xué)生環(huán)保協(xié)會
六、協(xié)辦單位：
青年志愿者協(xié)會、愛心公益協(xié)會、體育協(xié)會
七、活動時間：
1、志愿者報名：12月3日（暫定）
2、召集志愿者開會：12月4日（暫定）
3、正式開展活動：12月5日（暫定）
八、活動地點(diǎn)：雨山區(qū)向山鎮(zhèn)
九、活動對象：
馬鞍山技師學(xué)院、馬鞍山職業(yè)技術(shù)學(xué)院志愿者
十、宣傳方式：
1、制作海報對活動進(jìn)行宣傳；
2、聯(lián)系校報對本次活動進(jìn)行全面報道；
3、在活動地點(diǎn)市民密集區(qū)域放展板進(jìn)行環(huán)保知識宣傳；
4、用廢舊物品做的工藝品向市民進(jìn)行宣傳。
十一、活動前期策劃準(zhǔn)備：
1、跟社區(qū)負(fù)責(zé)人聯(lián)系，取得他們的支持
2、召集志愿者開會，強(qiáng)調(diào)注意事項(xiàng)
3、熟悉雨山區(qū)向山鎮(zhèn)街道的路線
4、每名志愿者帶1-2個垃圾袋和一次性手套
5、每個志愿者要準(zhǔn)備自行車
十二、活動流程：
1、12月5日12:20所有志愿者在南區(qū)食堂門口集合，活動負(fù)責(zé)人組織志愿者，強(qiáng)調(diào)注意事項(xiàng)。
2、12:30所有志愿者從學(xué)校出發(fā)騎行前往活動地點(diǎn)。
3、13：30活動正式開始：
（1)將志愿者分為五組,其中兩組各小組分散按照事先安排好的路線撿垃圾，具體活動包括對社區(qū)內(nèi)的廢紙、果皮、易拉罐等垃圾撿取、分類。把不可回收的垃圾扔入垃圾箱，把部分可回收的（如易拉罐，可樂瓶）進(jìn)行垃圾分類;
(2)第三組志愿者在市民密集固定區(qū)域，向廣大市民宣傳環(huán)保知識，加強(qiáng)市民環(huán)保意識；
（3）第四組志愿者在市民密集固定區(qū)域，向廣大市民展示用廢舊物品制作而成的工藝品，增強(qiáng)市民變廢為寶的環(huán)保意識；
（4）第五組志愿者慰問孤寡老人，為他們做一些力所能及的事情。
4、15:30參加活動的全體志愿者到規(guī)定地點(diǎn)集合，各志愿者團(tuán)隊整理隊伍，負(fù)責(zé)人員負(fù)責(zé)完成人員統(tǒng)計工作，對活動情況進(jìn)行總結(jié)，并合影留念。
5、16:00活動結(jié)束。
十三、注意事項(xiàng)：
（1）志愿者必須穿志愿者服裝
（2）所有志愿者必須騎行前往活動地點(diǎn)
（3）本次活動志愿者按小組安排在指定區(qū)域內(nèi)分段清理。
（4）參加人員在活動中須聽從指揮和安排，不可戲耍打鬧，不可中途無故離開，確實(shí)有事中途離開者需向組織者說明情況后才可離場。
（5）志愿者要注意安全，途中注意交通安全。
活動策劃模板5
20xx年12月2日是第三個“全國交通安全日”。我校根據(jù)上級文件精神，在我校開展形式多樣的教育活動，加大了交通安全的宣傳力度，增強(qiáng)了全師生的交通安全觀念，我校成立“學(xué)校交通安全宣傳周活動領(lǐng)導(dǎo)小組”，負(fù)責(zé)組織和安排學(xué)校的交通安全教育工作，把學(xué)生的交通安全列入重要的議事日程。
開展全校性的教育活動，通過國旗下講話宣傳的同時，還通過學(xué)校的LED、學(xué)生自做手抄報、黑板報等形式進(jìn)行交通安全宣傳等等。具體活動如下：
1、利用班會課，對學(xué)生普及交通安全知識，實(shí)現(xiàn)了交通安全教育進(jìn)學(xué)校的目的。
2、利用各種載體，廣泛開展“文通安全日”活動。進(jìn)行國旗下講話，在校園懸掛交通日主題橫幅，在學(xué)校電子屏上滾動播放宣傳交通安全，各班黑板報出“交通安全”專刊進(jìn)行宣傳，開展學(xué)校交通宣傳專欄，校園廣播室開展“每天安全5分鐘講話”，學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò)觀看學(xué)校交通安全宣傳教育視頻等，學(xué)習(xí)活動取得顯著成效。
3、加強(qiáng)對學(xué)校師生各種車輛的管理，教育師生嚴(yán)格做到“安全行車、規(guī)范停車”，12周歲以下學(xué)生不得騎自行車，不得騎電動車和摩托車等，通過教育、檢查等形式制約師生遵守交通法規(guī)以及校紀(jì)校規(guī)。
4、通過手抄報的形式，調(diào)動學(xué)生參與宣傳教育活動的積極性，加強(qiáng)學(xué)生交通安全意識。
5、通過發(fā)校訊通給學(xué)生及家長以及簽訂《交通安全書》等方式，要求家長配合學(xué)校對子女進(jìn)行必要的走路和行車安全提醒，要嚴(yán)格遵守交通法規(guī)，并決不乘坐三無車輛，不乘坐指超員車輛，不騎電動車和摩托車，并要求家長接送孩子上下學(xué)或出行時遵守交通法規(guī)，保障孩子安全。同時，通過開展“小手牽大手”活動，對家長進(jìn)行交通安全知識的.普及教育，明確從自身做起，堅決“抵制七類違法”做孩子的交通榜樣，這樣，不僅提高了學(xué)生的交通安全意識，而且擴(kuò)大到家長，規(guī)范了家長的交通行為。
通過交通安全日活動的開展，交通安全意識已深入人心，老師、學(xué)生和家長都深有感觸。學(xué)生可以了解交通安全常識，提高遵守交通法規(guī)意識。
活動策劃模板6
一、策劃目的
由于受到年初取消的購置稅減免、汽車下鄉(xiāng)、以舊換新等政策對車市產(chǎn)生了不利的影響，導(dǎo)致的整個車市低迷，我們公司也受到了車市低迷的影響，導(dǎo)致前半年車輛銷售狀況不理想。但是有分析指出居民消費(fèi)物價指數(shù)CPI在6月份見頂，下半年宏觀調(diào)控有望適度放松，GDP增速溫和上行，隨著9月份前后銷售旺季的到來，三四季度，汽車企業(yè)有望迎來產(chǎn)銷兩旺的局面。鑒于此我們無論是處理庫存還是提升銷量，都務(wù)必把握好這個機(jī)會，爭取在年內(nèi)順利完成任務(wù)。
二、當(dāng)前的營銷環(huán)境狀況
1、當(dāng)前市場狀況及市場場景分析：
①奧迪汽車較早進(jìn)入中國，人們對它性能，安全，舒適等都有不錯的口碑，由于人們生活日益見好，社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展快，隨著人們對汽車行業(yè)的慢慢了解，奧迪汽車也將慢慢走近尋常百姓家，奧迪汽車前景反正大。
②奧迪汽車市場成長迅速，目前汽車正處于發(fā)展期，公司需發(fā)覺潛在客戶，應(yīng)把營銷重點(diǎn)放在那些潛在客戶，次之則進(jìn)行宣傳，在未來的幾年甚至十幾年內(nèi)，需求量將會增加很多，需求量的增加說明奧迪汽車各方面的性能好，被人們所理解。
③對于消費(fèi)者，在未來的時間里，人們對汽車的依靠性增強(qiáng)，人們的生活質(zhì)量有很大的提高，在交通工具上將會選取更安全舒適的汽車，而奧迪汽車安全舒適，價格實(shí)惠，就會成為他們的首選，奧迪汽車市場發(fā)展前景廣闊。
2、市場影響因素：
宏觀環(huán)境
政治環(huán)境：
20xx年10月新汽車政策的頒布對泉州地區(qū)的影響不是很大
購置稅稅率上調(diào)至7.5%、汽車以舊換新力度度加大、汽車真實(shí)油耗統(tǒng)一分布、新能源汽車加大試點(diǎn)、政府采購50%自主品牌。
社會文化：
人們對奧迪汽車的`品牌是肯定的，認(rèn)知度比較高。
自認(rèn)環(huán)境：
泉州地區(qū)交通便利，公路交通網(wǎng)線發(fā)達(dá)，人們對以汽車代步的欲望比較強(qiáng)烈。
經(jīng)濟(jì)環(huán)境：
泉州地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速，經(jīng)濟(jì)環(huán)境良好。
消費(fèi)者經(jīng)濟(jì)：
生活水平逐漸提高，消費(fèi)觀念改變
微觀環(huán)境
供應(yīng)商：奧迪汽車整車、零配件供應(yīng)商
營銷中介：奧迪的代理商和經(jīng)銷商
顧客：奧迪是較早進(jìn)入中國市場的，顧客對其認(rèn)可度比較高
社會公眾：是奧迪品牌的監(jiān)督者和宣傳者
競爭者：寶馬、奔馳、別克
三、市場機(jī)會
1、行業(yè)分析
隨著汽車工業(yè)的迅速發(fā)展，隨著中國經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，汽車消費(fèi)者的普及，汽車逐漸成為了人們?nèi)粘３鲂械闹饕ぞ撸癖洹⒉孰娨粯右沧哌M(jìn)了尋常百姓家，購車后人們對愛車養(yǎng)車已漸入人心，時尚、個性、經(jīng)濟(jì)、實(shí)用成為有車族的追求目標(biāo)。
2、競爭分析
汽車產(chǎn)業(yè)在中國還是新興產(chǎn)業(yè)，未來場景大為可觀，所以涌出汽車4s店，汽車配件行業(yè)企業(yè)等，但規(guī)模大小不一，市場開發(fā)手段落后，管理落后，經(jīng)營模式落后，慢慢地就構(gòu)成了行業(yè)的不正當(dāng)競爭。一些大型維修企業(yè)效益不如人意，而小型路邊汽車維修店悄然崛起，絕大多數(shù)缺乏科學(xué)管理，技術(shù)保障和正規(guī)的進(jìn)貨渠道。
3、消費(fèi)者分析
目前的汽車后續(xù)服務(wù)滿足不了車主的高標(biāo)準(zhǔn)要求，眾多業(yè)內(nèi)人士已經(jīng)開始用心的探索行業(yè)新的發(fā)展之路，取而代之的是：品牌店――品牌店美、店面形象好，經(jīng)營規(guī)范，服務(wù)意識強(qiáng)，質(zhì)量可靠的汽車美容養(yǎng)護(hù)店，因?yàn)槿藗兿M(fèi)觀念的轉(zhuǎn)變，消費(fèi)意識和自我保護(hù)意識不斷增強(qiáng)，人們在消費(fèi)過程中不僅僅滿足直接消費(fèi)的需求，還需要最大限度的滿足心理消費(fèi)的需求。
四、營銷目標(biāo)
追求利潤的最大化是企業(yè)的最終目標(biāo)，但是利潤最大化的概念企業(yè)與企業(yè)之間有很大的區(qū)別，有的而企業(yè)只追求利潤指標(biāo)，有的企業(yè)可能不僅僅要利潤指標(biāo)，還要追求客戶滿意度，追求更長遠(yuǎn)的利益，我們要有自己的利潤目標(biāo)。
在要尊重所有合作伙伴的利益的前提下，來打造整個價值鏈，直到讓我們的客戶滿意，只有客戶的滿意度提高了才能換來客戶的忠誠，有了忠誠客戶企業(yè)才可能擁有核心競爭力，有了核心競爭力才能持續(xù)可持續(xù)發(fā)展，這些最終就導(dǎo)致了我們產(chǎn)品的價格是按照最高性能價格比這樣一個原則來定的，而不是思考獲取暴利或眼前的利益。
營銷策劃方案執(zhí)行期間，經(jīng)濟(jì)效益目標(biāo)到達(dá)：總銷售量為1000太，預(yù)計毛利1000萬元，市場占有率實(shí)現(xiàn)10%。
五、營銷戰(zhàn)略
1、價格策略
價格策略主要體此刻降價和各種方式的優(yōu)惠促銷，在現(xiàn)代買房市場環(huán)境下，要強(qiáng)調(diào)消費(fèi)者角度，因而都采用由外而內(nèi)的定價，即首先思考消費(fèi)者的心里理解潛力，當(dāng)我們的價格高于某一界限時，消費(fèi)者難以理解，如果低于某一界限時，則顯其不夠品味，同樣得不到消費(fèi)者的青睞，在思考消費(fèi)者的理解潛力之后，再思考競爭因素，最后思考成本因素。
2、服務(wù)策略
要提高員工服務(wù)意識，倡導(dǎo)人性化服務(wù)，真誠關(guān)心客戶，了解他們的實(shí)際需要，把親情與友情融入銷售的服務(wù)中，不斷加以創(chuàng)新，超越客戶的期望，使整個服務(wù)充滿“人情味”，把服務(wù)他人作為樂趣，發(fā)自內(nèi)心的多一句問候，多一個微笑，使客戶感受到親人般的關(guān)愛，朋友般的溫暖，用服務(wù)的魅力牢牢地吸引客戶。還有，要實(shí)施服務(wù)質(zhì)量考核與激勵機(jī)制，樹立服務(wù)典型，引導(dǎo)員工實(shí)現(xiàn)人性化服務(wù)，從細(xì)微處入手，完善服務(wù)項(xiàng)目。
3、宣傳策略
可分為長期廣告宣傳和短期廣告宣傳
長期廣告可在戶外，網(wǎng)站，戶外廣告可在人流量車流量多的地方設(shè)廣告牌，在網(wǎng)站上做廣告，在國內(nèi)知名的汽車網(wǎng)站做宣傳，并結(jié)合百度推廣，使用戶能夠簡單快速的進(jìn)入公司網(wǎng)站。短期可在電視字幕上，電視電影廣告，電臺廣告，報紙雜志，信息平臺電臺廣告以及信息平臺宣傳靈活性強(qiáng)，資料變更成本低，在大型車展，促銷活動之前投放能起到較好的效果
除了長期廣告和短期廣告外，還有隱形廣告，走訪，宣傳單的發(fā)放，大型節(jié)日促銷，內(nèi)部廣告發(fā)布。能夠做公益活動，品牌聯(lián)合，時間炒作來提高公司的影響力和知名度，能夠樹立正面的用心的影響，能帶給差異化，個性化的服務(wù)，吸引客戶的關(guān)注。
4、產(chǎn)品策略
適時的采取一些優(yōu)惠和降價策略，采用產(chǎn)品組合方式銷售汽車。
5、市場定位
中國汽車行業(yè)的快速發(fā)展，預(yù)示著人們對汽車售后市場的強(qiáng)烈需求，這種需求會隨著人們對汽車的認(rèn)識不斷深化，需求也會越來越理性，從簡單的沒話逐漸轉(zhuǎn)化成對附加服務(wù)的需求，同時汽車快修行業(yè)還不夠成熟，經(jīng)營四位和觀念上則要走需求方面，重質(zhì)量，重服務(wù)，重特色，行業(yè)差異化將是這一行業(yè)的主要發(fā)展趨勢。
4s店透過對汽車市場服務(wù)業(yè)的深入分析及，并結(jié)合汽車市場的狀況，從目標(biāo)客戶、品牌、營銷、產(chǎn)品、服務(wù)、價格、促銷等幾個大方面進(jìn)行了縱深審視，帶給了有別于傳統(tǒng)的大同小異的傳統(tǒng)落后營銷方式，汽車美容店不做大而全，專做小而精，鎖定投資小、回報快的汽車銷售服務(wù)路線。
活動策劃模板7
一、活動意義：
為了在社區(qū)中營造良好的心理健康氛圍，推進(jìn)和諧社區(qū)建設(shè)，幫助同學(xué)們重溫童年的夢想，放飛未來的暢想。打開同學(xué)們的內(nèi)心世界，放松受壓的思想，給同學(xué)們更廣泛的交流與展示自我的空間，讓同學(xué)們的心靈充滿健康與陽光。為未來建設(shè)和諧社區(qū)奠定基礎(chǔ)。
二、活動時間：
11月初
三、活動地點(diǎn)：
仁和社區(qū)
四、活動對象：
仁和社區(qū)全體成員
五、活動目的：
1. 心語心愿：幫助同學(xué)們明確自己的夢想，促進(jìn)同學(xué)們努力的實(shí)現(xiàn)夢想。
2. 蜻蜓飛舞：放松同學(xué)們的心情，幫助同學(xué)們寵重溫兒時的快樂，以及讓同學(xué)們自己設(shè)計風(fēng)箏，放飛風(fēng)箏（或放飛竹蜻蜓），提高同學(xué)們的動手能力，同時幫助同學(xué)們明確自己的夢想，表達(dá)自己的心愿。并通過將載有心愿的風(fēng)箏（或竹蜻蜓）放飛于天上，告訴同學(xué)們只要努力，夢想會像風(fēng)箏（或竹蜻蜓）一樣，自由的空中翱翔，以促進(jìn)同學(xué)們努力的實(shí)現(xiàn)自身的夢想。
六、活動安排：
（一）活動前期：
1、做好宣傳工作：
1）制作海報、宣傳單、橫幅、報名表等，并將其張貼、發(fā)放至各學(xué)院、各班級；
2）在截止日期時，收集好報名表，做好活動人員的資料統(tǒng)計，并按照同學(xué)的意愿分好活動小組；
3）通知活動人員活動的時間與地點(diǎn)，以及其活動的項(xiàng)目；
2、安排好各項(xiàng)人員的工作任務(wù)：
1) 場地布置——全體人員
2) 總負(fù)責(zé)人一名、攝影一名、隨機(jī)兩名
3) 放風(fēng)箏場地：負(fù)責(zé)人一名、助手一名
4) 夢想收集場地：負(fù)責(zé)人一名、助手三名
5) 放竹蜻蜓場地：負(fù)責(zé)人一名、助手一名
3、做好場地布置：
1）擺好桌椅、準(zhǔn)備好材料并擺放好、裝好音箱
2）掛好氣球，增加活動氣氛
4、準(zhǔn)備好活動所需的`全部物品：橫幅、海報、宣傳單、桌子、椅子、音箱、活動的小禮物、心愿盒、簽字筆、風(fēng)箏若干、竹蜻蜓若干、海報板、許愿卡片、氣球、紙若干、彩筆、顏料、留言板等。
5、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：300
（二）活動期間：
活動流程：
1. 12點(diǎn)左右開始布置活動場地，擺好桌子、椅子等，準(zhǔn)備好活動物品、掛好氣球，裝好音箱；
2. 1：30分開始活動人員報道；
3. 2：00活動人員報道結(jié)束，開始活動，由各活動負(fù)責(zé)人將其活動人員組織并帶領(lǐng)開始活動：
A點(diǎn)：（事先報名）
①將風(fēng)箏（雪白的）交給活動人員，要求在一小時內(nèi)設(shè)計好風(fēng)箏，并由負(fù)責(zé)人根據(jù)風(fēng)箏的設(shè)計（從創(chuàng)造性、美觀性、實(shí)用性方面）對其進(jìn)行評分；
②一小時后，安排同學(xué)們同時開始自由放風(fēng)箏一小時；
③一小時后，按各風(fēng)箏的放飛高度，有負(fù)責(zé)人對其進(jìn)行打分；
④根據(jù)兩次評分的總和，評出一、二、三等獎各一名，并給予獎品，作為鼓勵。
B點(diǎn)：（事先報名）
①安排同學(xué)們開始制作竹蜻蜓（30分鐘），由負(fù)責(zé)人根據(jù)其設(shè)計（從創(chuàng)造性、美觀性、實(shí)用性方面）進(jìn)行評分；
②組織同學(xué)們一同放飛竹蜻蜓（一組兩到三個），負(fù)責(zé)人以竹蜻蜓飛行的高度，以及落地的時間間隔為依據(jù)，進(jìn)行打分；
③根據(jù)兩次評分的總和，評出一、二、三等獎各一名，并給予獎品，作為鼓勵。
C點(diǎn)：（面向全社區(qū)人員）
①組織同學(xué)們書寫心愿卡
②由同學(xué)們親手將自己的心愿卡張貼至“心語心愿”天地留言板。
4. 4：30活動結(jié)束，并將小禮物發(fā)放給活動人員；
5. 整理好活動場地。
（三）活動后期：
1、做好場地的還原工作
2、整理活動成果：包括活動照片、活動人員寄語及感想、工作人員活動感想、老師點(diǎn)評、新聞稿、海報板、橫幅、活動資料等
3、發(fā)布活動成果：用展板展示本次活動的活動成果（永恒的瞬間）。
活動策劃模板8
一、活動主題：
匯聚愛心 感恩社會 舉手之勞 構(gòu)建和諧社會
二、活動目的及意義：
1. 倡議大一新生捐出他們的愛心，從而培養(yǎng)學(xué)生的感恩之情，引導(dǎo)學(xué)生在完成學(xué)業(yè)的同時成長一個健康健全的人。
2. 積極弘揚(yáng)奉獻(xiàn)精神 勇于承擔(dān)社會責(zé)任心熱心關(guān)注社會公益事業(yè)。
3. 眾志成城 團(tuán)結(jié)一心。
4. 弘揚(yáng)青年志愿服務(wù)精神，增強(qiáng)公益意識和責(zé)任意識，更為如何解決軍訓(xùn)服的再利用功能提供了更好的'借鑒作用。
5, 獻(xiàn)出一件普通的軍訓(xùn)服就是獻(xiàn)出一片愛心，它體現(xiàn)人與人之間的幫助與關(guān)懷；一件軍訓(xùn)服加一件軍訓(xùn)服，每個人獻(xiàn)出一片愛心，這個社會將變得更美好。
6. 通過本次倡議了解我校軍訓(xùn)服捐贈情況，為以后的軍訓(xùn)服捐贈活動做準(zhǔn)備。
三、活動步驟及內(nèi)容：
1 活動之前現(xiàn)場布置 ：兩個桌子兩椅子 一塊板 紙筆，在板上貼海報及倡議書。
2 與會員向?qū)W生講述今年來各高校軍訓(xùn)服捐贈情況以及捐贈軍訓(xùn)服的意義從而鼓勵他們捐贈。
3 對于無意愿捐贈者鼓勵他們?yōu)檐娪?xùn)服捐贈活動寫下寄語。
4 對于有意捐贈者要求他們寫下姓名及聯(lián)系方式以及他們的寄語。
5 向捐贈者說明有關(guān)捐贈事宜。
四、活動時間及地點(diǎn)：
本活動定于下周一開始周三結(jié)束 地點(diǎn)劍橋。
五、備注：
本活動需要兩張桌子 兩張椅子向社聯(lián)申請。
活動策劃模板9
一、早接
1、親切主動的與幼兒打招呼，并向家長了解幼兒在家情況。
2、鼓勵不參加早鍛的幼兒和大家一起玩。
二、早餐
1、給幼兒營造安靜的就餐環(huán)境。
2、鼓勵幼兒自己吃完自己的那份早餐。
三、餐后活動
1、 鼓勵幼兒自己去拿喜歡的操作材料活動。
2、讓幼兒學(xué)會玩完自己把玩具收好。
動手區(qū)：用夾子給螃蟹(小蟲)加腿、串珠、綁鞋帶、用氣球做紙燈籠、用水把不同的圖形組合貼在墻上、包糖果
美術(shù)區(qū)：滾顏色珠、膠泥、涂色、粘貼畫、撕紙、剪紙
語言區(qū)：用指偶在背景圖上講故事、帶頭飾進(jìn)行角色扮演
娃娃家：切菜、煮飯、家庭角色扮演
數(shù)學(xué)區(qū)：把圖形送回家、按數(shù)字?jǐn)[動物卡
四、體育：
小螞蟻運(yùn)糧食
活動目標(biāo)：
1、 引導(dǎo)幼兒練習(xí)手膝著地爬，發(fā)展動作的協(xié)調(diào)能力。
2、 鼓勵幼兒主動參與活動，體驗(yàn)友愛的情感。
環(huán)境創(chuàng)設(shè)與材料準(zhǔn)備：
1、 沙包若干、籃子二個、長條拱門兩個、獨(dú)木橋兩個
2、錄音機(jī)和音帶
活動流程：
模仿小動物入場——練習(xí)手膝爬——小螞蟻運(yùn)糧食
活動過程：
1、動物模仿操
(1) 教師扮螞蟻媽媽，帶領(lǐng)小螞蟻入場。
(2) 教師：“今天天氣真好，讓我們一起鍛煉身體吧!”聽音樂做動物模仿操。(為爬的動作做一些準(zhǔn)備)
2、 練習(xí)手膝著地爬
(1) 啟發(fā)引導(dǎo)幼兒探索爬。教師：“寶寶們我們鍛煉完身體，一起到草地上做游戲吧!”(音樂節(jié)奏稍快，幼兒自由玩，探索爬的方法，教師仔細(xì)觀察)
(2) 教師請個別幼兒演示，解決爬法。
3、 小螞蟻運(yùn)糧食
(1) 教師：“現(xiàn)在天氣越來越冷了，得儲存一些糧食過冬才行，媽媽今天帶你們?nèi)フ壹Z食，來跟媽媽來!”
(2) 幼兒自由的.爬過“山洞”走過 “小橋”，來到空地。(有節(jié)奏的音樂，教師注意觀察幼兒爬的方法，即使指導(dǎo)糾正) 教師：“這里又很多糧食，我們把他們運(yùn)回家吧!”
(3)幼兒手拿“糧食”跑回起點(diǎn)把“糧食” 放在筐內(nèi)后繼續(xù)爬過“山洞”走過 “小橋”去運(yùn)糧食。
(4)教師小結(jié)并糾正不正確的爬姿，并講解一些爬的動作要領(lǐng)。
(5)幼兒繼續(xù)運(yùn)糧食。
4、 結(jié)束
小朋友這兒有這么多的糧食，我們?nèi)シ忠徊糠纸o別的小螞蟻吧!
五、分組活動
A ：學(xué)穿襪子
1、 了解襪尖、襪跟的位置。
2、 初步掌握穿襪子的基本步驟，能自己穿襪子。
3、 會翻襪子。
B：手工
1、 能用小棍棍和膠泥做出各種不同的物品。
2、 初步掌握團(tuán)圓和搓的方法。
六、小動物模仿操
1、幼兒都能和教師一起做操。
2、鼓勵幼兒添加適當(dāng)?shù)膭幼鳌?/p>
七、游戲
1、小兔乖乖
(1) 幼兒能夠了解游戲規(guī)則，并能遵守游戲規(guī)則。
(2) 鍛煉幼兒跑和雙腳跳的能力。
2、網(wǎng)魚
(1) 幼兒能夠了解游戲規(guī)則，并能遵守游戲規(guī)則。
(2) 學(xué)會聽口令做動作。
八、玩球
1、初步學(xué)習(xí)拍球、滾球、踢球的技能。
2、能與同伴合作游戲
活動策劃模板10
活動時間：20xx年8月x日
活動地點(diǎn)：一樓客服中心
活動內(nèi)容：活動期間，為體現(xiàn)七夕節(jié)活動氛圍，抓住七夕節(jié)日商機(jī)，特在活動期間推出持結(jié)婚證到店贈禮活動：
活動操作：
1、凡是持結(jié)婚證到店無需購物均可免費(fèi)領(lǐng)取玫瑰花1支;限送77支，送完為止;
2、凡是情侶顧客到店消費(fèi)任意金額，且當(dāng)年是鋁婚(結(jié)婚10年)贈送玫瑰花2支;限送77支，送完為止;
3、凡是情侶顧客到店消費(fèi)任意金額，且當(dāng)年是瓷婚(結(jié)婚20年)贈送玫瑰花3支;限送77支，送完為止;
4、凡是情侶顧客到店消費(fèi)任意金額，且當(dāng)年是珍珠婚(結(jié)婚30年)贈送玫瑰花6支;限送77支，送完為止;加送巧克力1盒，限送77盒，送完為止;
5、凡是情侶顧客到店消費(fèi)任意金額，且當(dāng)年是紅寶石婚(結(jié)婚40年)贈送玫瑰花8支;限送77支，送完為止;加送巧克力1盒，限送77盒，送完為止;
6、凡是情侶顧客到店消費(fèi)任意金額，且當(dāng)年是金婚(結(jié)婚50年)贈送玫瑰花9支;限送77支，送完為止;加送巧克力1盒，限送77盒，送完為止;
活動分工：企劃部負(fù)責(zé)玫瑰鮮花的采購及活動現(xiàn)場氛圍營造工作;財務(wù)部負(fù)責(zé)活動現(xiàn)場發(fā)放登記禮品;運(yùn)營部負(fù)責(zé)活動監(jiān)督檢查工作。
活動策劃模板11
一、運(yùn)送游戲——拼默契
既然是親子游戲，自然少不了默契考驗(yàn)這關(guān)了，來試試吧，看看爸媽和娃之間的默契指數(shù)~
1、運(yùn)水
把孩子和家長穿插開分成幾隊，參賽者要面向一個方向站成一排。計時開始時，隊首的人要背著隊友將裝滿水的杯子向后倒，后面的人則要接水，依次類推，最后，杯子里的水剩的多的隊伍獲勝。
也可以是家長和自己的孩子自成一隊，其中一個人拿著空杯子躺在地上，另一個則要從起點(diǎn)處的盛水處用水杯運(yùn)水并把水倒在隊友的空杯里，在計時結(jié)束時，躺著的人的杯子里水最多的人獲勝。注意，在運(yùn)水及倒水的過程中，水杯要始終放在頭上，離開則算犯規(guī)，要清零重新開始。
為了增加難度，參賽者還可以穿上潛水用的腳蹼。
當(dāng)然，如果覺得杯子的容量太小的話，換成大碗或盆子也是可以的哦。嗯~，想想就很刺激。
Tips：如果感覺水會弄濕衣服不方便操作，可以換成其他的材料，比如小珠子、輕質(zhì)小球、或者谷物等。（但是熱情的`夏天，玩點(diǎn)水也真的是非常刺激哦~）
2、湯匙傳送
同樣地，家長與孩子自成一隊或穿插開分成幾隊，孩子要用把放著雞蛋的湯匙咬在嘴里的方式把雞蛋完好無損的運(yùn)到中繼站，在中間站家長要把蛋清和蛋黃清理干凈，并且把顏料倒在蛋殼里，之后孩子則要徒手把它運(yùn)到終點(diǎn)，投擲在畫布上。規(guī)定時間內(nèi)畫布上顏色最多的隊伍獲勝，或是最后的涂鴉作品最好看的獲勝。
除了雞蛋，運(yùn)乒乓球也是可以的嘛。同樣是湯匙咬在嘴里，孩子要將乒乓球從一個碗中弄出來，然后傳遞給同樣咬著湯匙的家長，再由家長把球運(yùn)到另一個孔碗中，最后規(guī)定時間內(nèi)運(yùn)送總數(shù)最多的隊伍獲勝。不過，中途若評判球掉落，則要重新開始。
而把乒乓球換成小氣球做成的水球，似乎游戲就更好玩了！
如果使用的是木質(zhì)的湯匙，提前給它上個色也不錯哦！
Tips：建議最好是光滑的木質(zhì)湯匙，或者塑料湯匙，不能選擇金屬湯匙。
3、吸管運(yùn)送游戲
大人和孩子分別進(jìn)行游戲，用吸管把紙片從一個盤子里吸起來運(yùn)到另一個空盤子里，規(guī)定時間內(nèi)大人和自己孩子運(yùn)送總數(shù)最多的隊伍獲勝。
4、氣球運(yùn)送游戲
用膠帶或彩紙等粘出賽道，孩子和家長分做兩端。游戲開始時，孩子要用頭把氣球運(yùn)送到家長那里，最后合力用除四肢以外的其它部位把氣球弄破，最先弄破氣球的隊伍獲勝。
5、呼啦圈運(yùn)送游戲
將孩子和家長分成幾隊，參賽者手拉稱站成一排，游戲開始時最邊上的人要用身體把呼啦圈傳遞給下一個人，依次類推，最先把呼啦圈傳遞到隊尾的隊伍獲勝。
6、大球運(yùn)送游戲
準(zhǔn)備一些大的玩具球，家長和孩子要以背對背把球夾在中間的方式把球從起點(diǎn)運(yùn)送到終點(diǎn)，最先完成任務(wù)的隊伍獲勝。
活動策劃模板12
一. 活動主題
消費(fèi)安全進(jìn)校園，加強(qiáng)學(xué)生的安全消費(fèi)意識，維護(hù)學(xué)生消費(fèi)權(quán)益。
二. 活動背景
為了紀(jì)念3.15國際消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)日，深入宣傳《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》、《產(chǎn)品質(zhì)量法》等法律法規(guī)，契合20xx年度315維權(quán)活動“消費(fèi)與服務(wù)”的主題，使當(dāng)代的大學(xué)生，在擁有高科技的學(xué)習(xí)裝備，方便和快捷了解到各種新聞與知識的'同時，更加留心發(fā)生在身邊的消費(fèi)方面的問題。特舉辦此次活動，幫助安徽大學(xué)學(xué)生深入了解后勤工作，解答疑難問題。
雖然我們生活在象牙塔中，消費(fèi)多數(shù)在校內(nèi)進(jìn)行，但是日常消費(fèi)行為卻是無可避免的，消費(fèi)維權(quán)意識淡薄，使我們在遭遇侵權(quán)問題時不知所措。而且總有一天我們會離開風(fēng)和日麗的校園，走入魚龍混雜的社會。當(dāng)我們在權(quán)益上、利益上，甚至人格上受到不公的待遇，我們會忍氣吞聲，讓不公平對待我們的人為所欲為嗎？我們當(dāng)然不會那樣懦弱，我們會時刻維護(hù)我們自身的權(quán)益、利益乃至人格。我們?nèi)缬龅较M(fèi)層面的不公，怎樣去維護(hù)呢？讓我們帶著疑問、抱著學(xué)習(xí)的心態(tài)，了解一些有關(guān)消費(fèi)方面的法律常識，做個有豐富維權(quán)知識的當(dāng)代大學(xué)生吧！
三.活動目的及意義
1.讓當(dāng)代大學(xué)生初步了解基本的消費(fèi)維權(quán)知識。樹立維權(quán)意識，開闊知識面，做高素質(zhì)合格的社會人才。
2.使學(xué)生在消費(fèi)權(quán)益受到侵害時，及時熟練拿出應(yīng)急方案，以合法途徑解決消費(fèi)侵權(quán)問題，維護(hù)自身的合法權(quán)益。
3.在中國消費(fèi)者協(xié)會的倡議下，在我校普及消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)的相關(guān)知識。
四.活動承辦單位
大學(xué)校學(xué)生會權(quán)益部
五.活動時間及地點(diǎn)
3月14日10點(diǎn)—13點(diǎn)：食堂西南門廣場宣傳活動
3月15日19點(diǎn)—21點(diǎn)：3.15晚會
活動策劃模板13
圣誕節(jié)是西方的重大節(jié)日，為了讓孩子們了解一些西方文化，有關(guān)圣誕節(jié)風(fēng)趣幽默的神話傳說、美麗的圣誕樹、漂亮的圣誕卡、慈祥可愛的圣誕老人和讓人心動的禮物，這一切都讓每個孩子無盡神往。
開展“歡慶圣誕喜迎新年”主題活動，孩子們相聚在一起，用動聽的歌聲、優(yōu)美的舞蹈來感受節(jié)日的團(tuán)圓、快樂。
一、體育游戲：親子背背樂玩法：寶寶站在終點(diǎn)處的呼啦圈內(nèi)，由家長抱起寶寶回到起點(diǎn)處、踩氣球，每一組最先踩爆氣球者為勝利者。
二、英語活動：圣誕快樂。結(jié)合圣誕節(jié)進(jìn)行游戲活動《merry christmas》教師將活動室布置成歡慶新年的樣子，準(zhǔn)備了圣誕樹、禮物、音樂等，然后帶領(lǐng)孩子很自然地在里面開展活動。游戲中進(jìn)行了問候語merry christmas 的練習(xí);句子i want的練習(xí);還學(xué)唱了新歌：《happy new year》，活動很自然也很有意義。 1、教師引導(dǎo)幼兒觀察教室的環(huán)境，與幼兒相互問候：merry christmas!
2、教師逐一出示圣誕節(jié)的有關(guān)飾物：圣誕老公公christmas old men 圣誕樹christmas tree等飾物的發(fā)音。
3、游戲：what is it?教師從百寶箱里隨意拿出一種飾物，幼兒說出相應(yīng)的英語單詞。
4、帶幼兒到室外與老師、阿姨、其他的工作人員相互祝福。merry christmas!
三、親子活動：給老師的圣誕卡 1、提出主題，引導(dǎo)幼兒進(jìn)行討論：師：圣誕節(jié)到了，你們想送什么樣的.圣誕卡片給老師呢?今天我還請來了爸爸媽媽一起幫忙，趕快和爸爸媽媽商量一下吧。
(1)師重點(diǎn)引導(dǎo)爸爸、媽媽為孩子介紹自己所帶來的材料，引發(fā)幼兒思考，鼓勵幼兒大膽設(shè)計。
(2)請幼兒大膽與爸爸、媽媽討論。
2、讓幼兒相互交流：你想和爸爸媽媽做什么樣的卡片呢?
3、提出制作時的要求，
(1)先設(shè)計好在進(jìn)行制作，大膽使用各種材料。
(3)使用工具、材料時用注意安全。
4、幼兒和爸爸媽媽一起制作圣誕賀卡
(1)教師全面觀察巡視，適時給予幫助。
(2)重點(diǎn)幫助爸爸、媽媽沒有來的孩子一起設(shè)計、制作。 5、請幼兒把制作好的賀卡送給自己喜歡的老師，并對老師說一句祝福的話。
四、圣誕party：在活動室的每一個角落都閃動著歡樂的燭光，身著圣誕禮服的主持人來到孩子們中間一聲“圣誕party開始嘍!讓我們一起來狂歡吧!孩子們齊聲唱起趣了圣誕歌， 緊接著，孩子們紛紛戴上自制面具，頓時活動室中出現(xiàn)了各種各樣的小動物，他們齊齊登場跳起了“兔子舞”。五、備選游戲：
1、搶椅子
2、水果蹲
3、眉目傳情：提供紙條寫有各種表情符號、生活中常見的物品的名稱等。幼兒做動作、家長來猜。
活動策劃模板14
(活動背景)
為了加強(qiáng)北京各個高校推理協(xié)會間的交流，共享資源，清華大學(xué)學(xué)生推理協(xié)會、中國人民大學(xué)推理協(xié)會共同提出聯(lián)合舉辦長期、分站式尋寶活動的想法。此活動前身為20xx年“清華人大兩校聯(lián)合推理尋寶大賽”，分別在20xx年5月和11月成功舉辦清華場和人大場，為高校聯(lián)合尋寶奠定模式和合作開展的一定基礎(chǔ)
經(jīng)過多方宣傳，20xx年3月，北京交通大學(xué)、中國政法大學(xué)、中央民族大學(xué)加入到這個活動中來。3月27日下午，清華、人大、政法、北交四校協(xié)會負(fù)責(zé)人在北交見面商談，最終決定了本次活動的舉辦形式以及部分細(xì)節(jié)。至此，北京高校聯(lián)合推理尋寶活動正式拉開帷幕。
20xx年10月，又有兩所高校——北京航空航天大學(xué)和首都經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)，加入到尋寶聯(lián)合的隊伍中。校園聯(lián)合推理尋寶從五校擴(kuò)展到七校，20xx年3月華電正式加入20xx年9月北二外正式加入并正在進(jìn)一步擴(kuò)員中，逐步成為一個覆蓋北京大批高校的大型聯(lián)合活動。
參與聯(lián)合尋寶的高校此前也舉辦過不少全校甚至校際的推理尋寶活動，主要有：
20xx年2月，北航推理社在校內(nèi)舉辦定向解謎活動。
4月，北航與首經(jīng)貿(mào)在奧林匹克森林公園聯(lián)合舉辦線路式尋寶活動，吸引不少游人側(cè)目。
4月，夜之瞳推理協(xié)會在民大校園內(nèi)舉辦校園尋寶大賽，分為初賽和決賽，也十分成功。
此外，中國政法大學(xué)在其校園及周邊地區(qū)舉行了全校范圍的尋寶大賽，參與者甚眾。
這些推理尋寶大賽都為此項(xiàng)大范圍的聯(lián)合尋寶活動的模式及合作開展奠定一定基礎(chǔ)，各高校聯(lián)合起來，一定能借助北京高校聯(lián)合的羽翼，舉辦一場場更大也更為成功的推理尋寶大賽！
(聯(lián)合高校協(xié)會簡介)
到目前為止，加入這一活動的協(xié)會有：清華大學(xué)學(xué)生推理協(xié)會、中國人民大學(xué)推理協(xié)會、中國政法大學(xué)推理第13研究會、北京交通大學(xué)推理協(xié)會、中央民族大學(xué)夜之瞳推理協(xié)會、北京航空航天大學(xué)推理社、首都經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)灰斑馬推理社。七校推理協(xié)會簡要資料如下：
清華大學(xué)學(xué)生推理協(xié)會：清華大學(xué)學(xué)生推理協(xié)會成立于20xx年，現(xiàn)有會員200余人，協(xié)會長期開展各類與推理相關(guān)的活動，旨在為熱愛推理的同學(xué)提供一個交流的平臺，也在校內(nèi)傳播推理文化，吸引更多同學(xué)融入樂趣無窮的推理世界中來。協(xié)會長期舉辦影視放映、圖書借閱、推理沙龍、推理講座等活動；不定期舉辦尋寶游戲、推理征文等活動。各類活動在同學(xué)中反響較好。
中國人民大學(xué)推理協(xié)會：中國人民大學(xué)推理協(xié)會成立于20xx年4月，宗旨是讓身邊更多人知曉并喜愛推理文化。20xx年，協(xié)會配合清華推協(xié)舉辦了兩校聯(lián)合尋寶的清華場并主辦了人大常20xx年又舉辦了周年慶著名推理人褚盟講座，協(xié)辦和參與了本屆高校聯(lián)合尋寶清華場并獲參賽隊冠軍，與“推理”雜志社聯(lián)合舉辦“人大推理協(xié)會午曄、言桄作家講座暨招新宣講會”。我們開展的每周日常活動主要包括殺人游戲、沙龍、放映等。新學(xué)年的招新，使協(xié)會成員擴(kuò)充至200余人。人大推理協(xié)會正飛速向前發(fā)展，未來不可估量。
北京交通大學(xué)推理社：北交推理社成立于20xx年，以“日常推理，鍛煉邏輯，責(zé)任于心，其樂無窮”為宗旨，鼓勵將推理的思維運(yùn)用用在生活當(dāng)中，見微知著，善于思考發(fā)現(xiàn)，鍛煉邏輯思維，并將之運(yùn)用到學(xué)習(xí)中去，并且激發(fā)社員的社會責(zé)任感，在與社會的接觸中充分運(yùn)用我們的推理能力來了解它，改變它。北交推理社的日常活動有，推理劇放映、三國殺和其他桌游、殺人游戲、解謎競賽等活動，還有每年在交大天佑舞臺上的舞臺劇目。
中國政法大學(xué)推理第13研究會：推理第13研究會成立于XX年，秉承培養(yǎng)推理精英的理念，不斷地汲取國內(nèi)外的優(yōu)秀推理協(xié)會的辦會方式，向國內(nèi)最佳推理協(xié)會的目標(biāo)努力。以讀書會、推理沙龍為基礎(chǔ)項(xiàng)目，伴有推理游戲、詭計探討等多層次、全方位的活動，其非凡的活力與深厚的底蘊(yùn)在此中彰顯。目前協(xié)會擁有160余名會員，我們在一起，簡單、溫暖，互相見證著成長，恣意揮灑著自己的才華與個性，偏好與癖性。從黃金時代到新本格，從柯南道爾到東野圭吾，我們，見證了歷史，并將創(chuàng)造歷史。
中央民族大學(xué)夜之瞳推理協(xié)會：夜之瞳推理協(xié)會成立于20xx年10月，是民大最具活力的新型社團(tuán)之一。目前，夜之瞳推理協(xié)會共有注冊會員70余名，骨干會員10余名。本協(xié)會秉承發(fā)揚(yáng)中國本土推理文化的作風(fēng)，在學(xué)習(xí)西方、東洋推理文化的同時，立足于鼓勵社團(tuán)成員創(chuàng)作中國特色推理。本協(xié)會的常規(guī)活動有：推理小講堂、推理圖書借閱、推理類電影放映，推理故事研討會、殺人游戲之夜等等；而非常規(guī)活動有：校園尋寶大賽、推理話劇、推理知識競賽、名家推理講堂等等。
北京航空航天大學(xué)推理社：北京航空航天大學(xué)推理社20xx年12月確認(rèn)注冊成立。推理社活動形式多樣：以講座、討論會等方式組織社員開展密碼學(xué)習(xí)及推理小說交流活動；定期放映偵探推理類影視作品，并進(jìn)行影片評析；展開戶外定向解謎活動，20xx年12月組織過北航版“偵探在行動”定向解謎，20xx年春季同首經(jīng)貿(mào)推理社聯(lián)誼在奧林匹克森林公園開展了主題為“特洛伊遠(yuǎn)征”的定向解謎活動，推理中增添了趣味元素，鍛煉思維，愉悅身心，增進(jìn)交流。
首都經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)灰斑馬推理社：20xx年11月22日，由十六名發(fā)起人創(chuàng)立的首都經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)灰斑馬推理社正式成立，社長為財政稅務(wù)學(xué)院**級稅務(wù)班曹薇，副社長兩名，**級工商管理學(xué)院的胡晨瑞，和來自**金融學(xué)院的于娜。我們榮幸的請到了人文學(xué)院的戴寧東老師、推理作家午燁老師擔(dān)任社團(tuán)的.指導(dǎo)老師。社團(tuán)下設(shè)組織部、外聯(lián)部和精英出題組。我們的主要活動：限時跑團(tuán)、定向推理、電影懸疑播放、推理小講、推理小游戲等。
華北電力大學(xué)風(fēng)莊推理社：20xx年9月11日，正式在社聯(lián)注冊成立，現(xiàn)有社員兩百名，風(fēng)莊推理社的活動每周至少一次并且豐富多彩，有推理小說沙龍，推理小說講座，推理魔術(shù)，邏輯知識普及，跑團(tuán)活動密室逃脫，殺人游戲，推理影視觀影，桌游競賽等等。風(fēng)莊的管理框架是打破一切條條框框，在風(fēng)莊里你可以表達(dá)自己的任何想法和創(chuàng)意，風(fēng)莊會給你一個瘋狂的大學(xué)生活一個溫暖的團(tuán)隊體驗(yàn)。是在華電非常有影響力的社團(tuán)
(活動受眾)
聯(lián)合推理尋寶活動受眾廣泛，不局限于各協(xié)會社員，而是對各協(xié)會所在學(xué)校全體在校生開放，每場活動均在各聯(lián)合高校進(jìn)行全校范圍的宣傳和報名，也允許其他學(xué)校觀摩參與。
(活動宣傳平臺)
活動宣傳平臺主要包括網(wǎng)絡(luò)平臺(各協(xié)會主頁、人人賬號、172 校園活動網(wǎng)、博客、微博、微信、飛信、qq群等)、校級宣傳平臺(各協(xié)會所在學(xué)校提供的宣傳欄、易拉寶擺放地點(diǎn)、傳單分發(fā)地點(diǎn)等)、各個協(xié)會內(nèi)部平臺(會員手機(jī)、飛信、郵箱等)。
(尋寶聯(lián)合活動規(guī)則簡介)
l 校園推理尋寶活動一般規(guī)則：
在一定區(qū)域(通常為主辦方學(xué)校校園)內(nèi)產(chǎn)生一些指向區(qū)域中具體地點(diǎn)的謎題，參加比賽的隊伍需要解答這些謎題，并前往相應(yīng)的地點(diǎn)取證證明他們到來過這些地點(diǎn)。每道謎題的地點(diǎn)可以是連續(xù)的(即在這一地點(diǎn)取得的是指向下一地點(diǎn)的謎題)或不連續(xù)的(各地點(diǎn)謎題和順序沒有必然關(guān)聯(lián))。
隊伍獲得的總分由他們解答題目的數(shù)量和速度決定，由總分決出一定名次。
(具體謎題規(guī)則由各學(xué)校根據(jù)本校校園情況及社團(tuán)特色在此基礎(chǔ)上制訂，每場均不盡相同，可能還具有變式與附加規(guī)則。)
l 北京高校聯(lián)合尋寶比賽形式：
北京高校推理聯(lián)合尋寶活動將以分站式形式展開，由參與聯(lián)合的各個高校推理協(xié)會輪流主辦(也可能由兩校聯(lián)合舉辦)，其他協(xié)會協(xié)辦。主辦協(xié)會將負(fù)責(zé)本次尋寶分站賽的謎題提供、場地選擇、人力配備、總體宣傳等工作，協(xié)辦協(xié)會則負(fù)責(zé)各自協(xié)會和學(xué)校內(nèi)宣傳工作。在具體規(guī)則和出題風(fēng)格方面，保留主辦方各高校特色形式，主要在組隊參賽方面需具有統(tǒng)一模式：
所有人員將以組隊形式參與活動，隊伍分為娛樂隊與參賽隊兩種。娛樂隊無隊數(shù)限制，但根據(jù)主辦協(xié)會承受能力限制最大人數(shù)；參賽隊僅由協(xié)辦協(xié)會派出，每校隊伍數(shù)量限定為1-2支，人數(shù)限定為4-5人，且一個賽季內(nèi)隊伍數(shù)與人數(shù)均相同(本賽季為1支隊伍，4人)。
分站賽將根據(jù)各個參賽隊的表現(xiàn)給予協(xié)辦協(xié)會相應(yīng)積分，而主辦協(xié)會積分則由協(xié)辦協(xié)會根據(jù)其謎題質(zhì)量、活動組織情況等綜合打分。當(dāng)全部協(xié)會(或全部有能力主辦活動的協(xié)會)均主辦過一次尋寶活動后，一個賽季結(jié)束，根據(jù)各個協(xié)會積分，評出賽季獎項(xiàng)。
(尋寶活動可行性分析)
目前參與聯(lián)合的各個協(xié)會中，清華大學(xué)學(xué)生推理協(xié)會、中國人民大學(xué)推理協(xié)會、中國政法大學(xué)推理協(xié)會、中央民族大學(xué)夜之瞳推理協(xié)會、北京航空航天大學(xué)推理社、首都經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)灰斑馬推理社均舉辦過校園尋寶活動，各協(xié)會均有相關(guān)活動經(jīng)驗(yàn)，其中4所還具有聯(lián)合尋寶活動的經(jīng)驗(yàn)，為此次尋寶聯(lián)合活動的舉辦打下基礎(chǔ)
同時，各個協(xié)會的尋寶活動各有其特色，如政法推理研究會采用的是固定路線謎題方式，清華推理協(xié)會采取的是定點(diǎn)對謎題、根據(jù)難度分布，隨機(jī)組合路線的方法、人大推理協(xié)會采取的是“題海戰(zhàn)術(shù)”。不同的活動組織方式，為聯(lián)合活動的多樣性和可持續(xù)發(fā)展能力提供了保障。
當(dāng)然，此次聯(lián)合活動計劃也存在一些問題，比如：人數(shù)限定，由于多協(xié)會聯(lián)合活動，但主辦協(xié)會只有一個，人力有限，活動總?cè)藬?shù)上必定有一定限制，這一問題將通過各個協(xié)會前期協(xié)商，分配名額的方式來解決，同時，我們已給出年度賽程安排，對各自協(xié)會社員，可讓其所選擇的場次盡可能分開，從而達(dá)到讓更多社員參與到尋寶活動，且讓社員參與更多形式的尋寶活動中去。資金問題，由于活動規(guī)模的擴(kuò)大，在活動獎品上存在不小的負(fù)擔(dān)，各個參與協(xié)會經(jīng)濟(jì)狀況不同，活動獎品質(zhì)量難以均衡，因此，希望通過尋求長期的贊助，來贊助這一聯(lián)合活動，而非某個協(xié)會單獨(dú)承擔(dān)，從而穩(wěn)定活動質(zhì)量，同時，也給予參與協(xié)會更多的尋求贊助的機(jī)會。
(活動預(yù)算組成)
活動預(yù)算主要包括以下方面：
宣傳：海報、橫幅、易拉寶、傳單等，各個學(xué)校各不相同，約占總預(yù)算30%；
獎品：與推理相關(guān)的事物獎品、各類實(shí)用產(chǎn)品、獎金等各種形式，具體由主辦協(xié)會決定，其他協(xié)會給出意見與建議。其中每場參賽隊需要固定的獎杯和獎牌。約占總預(yù)算60%；
組織：活動中各類規(guī)則、地圖、謎題等其他材料，約占總預(yù)算5%；
后勤和其他：包括活動場地布置、組織人員所使用的辦公用品和飲用水等，約占總預(yù)算5%。
(以上比例存在一定浮動，具體依每次活動實(shí)際情況而定。)
第一屆北京高校聯(lián)合推理尋寶大賽賽程
20xx年5月：清華大學(xué)站
10月：中國人民大學(xué)站
11月：首都經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)站
20xx年3月：北京航空航天大學(xué) & 中國政法大學(xué)站(兩校聯(lián)辦)
5月：北京交通大學(xué) & 中央民族大學(xué)站(兩校聯(lián)辦)
第二屆北京高校聯(lián)合推理尋寶大賽賽程
20xx年10月：華北電力大學(xué)站
中國人民大學(xué)站
11月：清華站
北京航空航天大學(xué)站
20xx年3月：中央民族大學(xué)站
北京交通大學(xué)站
4月：中國政法大學(xué)站
首都經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)站
北京高校推理聯(lián)盟
9月13日
活動策劃模板15
一、活動目標(biāo)
1、知道6月5日是世界環(huán)境日，關(guān)注周圍環(huán)境，增強(qiáng)環(huán)保意識。
2、在成人指導(dǎo)下，能主動與不認(rèn)識的人交談并送出自己制作的宣傳卡，培養(yǎng)大膽精神，體驗(yàn)與人交往樂趣。
二、活動準(zhǔn)備
有關(guān)環(huán)境保護(hù)的圖片、紙、彩筆等。
三、活動進(jìn)程
1、6月5日“世界環(huán)境日”的來歷。
①教師：“我們周圍的環(huán)境怎么樣呢？”可重點(diǎn)從空氣、水、樹木、動物等方面引導(dǎo)幼兒回答。
②提問：6月1日兒童節(jié)，那么6月5日是一個什么節(jié)日？為何世界上要肯定這樣一個節(jié)日？1972年6月5日聯(lián)合國召開了有113個國家參加的“聯(lián)合國人類環(huán)境會議”，會上提出了“只有一個地球”的口號，討論了保護(hù)全世界環(huán)境的行動計劃，為了紀(jì)念大會的召開，當(dāng)年聯(lián)合國做出決議，把6月5日定為“世界環(huán)境日”。“世界環(huán)境日”主要是讓全世界人民都來注意保護(hù)我們?nèi)祟惐仨毶娴沫h(huán)境。
2、“世界環(huán)境日”的主題。
①教師：“每年世界環(huán)境日的主題都不一樣，1984年是沙漠化，1992年是只有一個地球——一齊關(guān)心、共同分享，2003年是水——20億人生命之所系。”
②教師講授今年世界環(huán)境日的主題。
3、教師提問、幼兒討論。
①教師：“在環(huán)境日到來的這段時間我們可以做哪些事呢？”幼兒討論。可建議幼兒為環(huán)境保護(hù)做一件事，如一人揀一袋垃圾、種一盆花或節(jié)省水、食糧等。
②教師出示環(huán)境保護(hù)宣傳畫、警示畫并講授內(nèi)容。
③教師：“小朋友看到有哪些破壞環(huán)境的行動呢？”“怎樣使大家都行動起來保護(hù)環(huán)境呢？”幼兒討論。只有全社會每個人都行動起來保護(hù)環(huán)境，那些破壞和污染環(huán)境的行動才可能被杜絕。
④教師：“有的人不知道這一節(jié)日、不知道怎么保護(hù)環(huán)境。”鼓勵幼兒想出不同的'辦法，引發(fā)動手制作宣傳卡的愿望。
4、討論如何制作宣傳卡？引導(dǎo)幼兒從方法、材料方面來談。（寫上要說的話，畫出被污染、破壞的環(huán)境，把6月5日世界環(huán)境日寫上。老師也可打印成彩條讓幼兒貼上等）。
5、幼兒制作宣傳卡，教師巡回指導(dǎo)、幫助。環(huán)境保護(hù)的內(nèi)容要突出，畫面安排要公道，在四周、兩邊或角上適當(dāng)加一些裝潢。
6、分發(fā)宣傳單。教師告知幼兒安全及注意事項(xiàng)，帶他們到幼兒園最近的社區(qū)街道、車少并有人行道的地方，鼓勵幼兒先向見到的爺爺、奶奶、阿姨、哥哥、姐姐問好，然后告知他們今天是世界環(huán)境日，最后把宣傳卡送給他們。（教師可根據(jù)班級情形分組帶幼兒外出，可增加助手以確保安全）。
7、講評活動。
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