活動(dòng)策劃常用（10篇）
活動(dòng)策劃 篇1
一、活動(dòng)背景：當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光灑向地平線，鈴聲響起，我們大多數(shù)的同學(xué)
不情愿的起床開(kāi)始一天的學(xué)習(xí)生活了，手里拿著我們所要學(xué)習(xí)的課本，極不情愿的走近教室。然而，在一些地方，有一部分的孩子很想讀書，可是他們沒(méi)有所需要的.課本。雖然經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，到了今天，大多數(shù)人都有書讀，但他們卻一直在找尋。他們?cè)谄谂危谂沃约阂材芟翊蠖鄶?shù)孩子一樣，手里拿著自己喜歡的書，臉上帶著甜蜜的微笑。
二、活動(dòng)目的：書，是人類進(jìn)步的象征；書，是傳遞知識(shí)和思想的載體。讀書，
可以提升人的素質(zhì)內(nèi)涵，更能給人帶來(lái)希望。那么，讓我們以書為橋梁，向那些沒(méi)有書讀的小孩子們捐出他們所期的圖書吧。或許，我們的微不足道的舉動(dòng)能給幼小的他們帶去一個(gè)希望。
三、活動(dòng)意義：通過(guò)本次捐書活動(dòng)，給那些沒(méi)有書讀的孩子帶去春天的希望。
四、活動(dòng)主題：愛(ài)心捐書，傳遞希望。
五、活動(dòng)對(duì)象：學(xué)院全體師生
六、活動(dòng)地點(diǎn)：1、第一食堂正門2、第二食堂側(cè)門 3、教師公寓樓旁
七、活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月19—20日（中午12點(diǎn)至1點(diǎn)、下午5點(diǎn)至6點(diǎn)半）
八、主辦單位：院團(tuán)委
九、協(xié)辦單位：院志愿者服務(wù)隊(duì)
十、捐書主要范圍：捐書主要范圍：小學(xué)、故事類、科普類、文藝類、工具書、積極健康向上、知識(shí)性強(qiáng)
十一、捐書種類：1、小學(xué)工具書、漢語(yǔ)詞典、字典
2、小學(xué)各種輔導(dǎo)資料、練習(xí)冊(cè)
3、報(bào)刊、雜志、故事書等課外讀物
4、名著、小說(shuō)、散文書籍
5、適合小學(xué)生的書籍即可
十一、活動(dòng)前期宣傳：
1、4月17日，宣傳部制好宣傳此次活動(dòng)的板報(bào)，并擺放
于第一食堂食側(cè)門，秘書部打印出倡議書，并負(fù)責(zé)分別
粘貼于各系的宣傳板和兩個(gè)食堂的宣傳板
十二、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、4月17日組織部召開(kāi)此次活動(dòng)相關(guān)會(huì)議，交待各部門任務(wù)，以及一些細(xì)節(jié)，要求各部上交本部門成員活動(dòng)期間兩天的無(wú)課表，并做好分組（含組長(zhǎng)或值班負(fù)責(zé)人）；
2、4月17日秘書部打印好30份捐書登記表；
3、4月17日記者部準(zhǔn)備好相機(jī)；
4、4月19日中午，公關(guān)部、技能部負(fù)責(zé)搬來(lái)9張桌子,分別放于三個(gè)捐助站點(diǎn)，為這兩天做準(zhǔn)備；
十三、活動(dòng)流程：1、4月19日至20日中午、下午，按安排表三個(gè)受理捐助的站點(diǎn)正式值班，接受同學(xué)們前來(lái)捐贈(zèng)書籍，并做好相應(yīng)信息登記（班級(jí)、姓名、書本類型或書名）；
2、每時(shí)間段值班結(jié)束，組長(zhǎng)或負(fù)責(zé)人安排存放好已經(jīng)接收得贈(zèng)書；
3、記者部于活動(dòng)的每個(gè)時(shí)間段負(fù)責(zé)拍照；
十四、活動(dòng)后期：1、各組長(zhǎng)或負(fù)責(zé)人將所捐贈(zèng)書統(tǒng)一匯總；
2、對(duì)所捐書本進(jìn)行正確分類、打包；
3、宣傳部于數(shù)據(jù)得出后一天公示捐助書本基本情況；
3、公關(guān)部聯(lián)系需要支助的小學(xué)，再安排一些人員帶書前往支助小學(xué)；
十五、注意事項(xiàng)：1、服從組織的活動(dòng)安排；
2、對(duì)待前來(lái)捐贈(zèng)書本的同學(xué)要有禮貌；
3、注意個(gè)人行為舉止；
4、工作認(rèn)真仔細(xì)；
十六、可行性分析：孩子們渴望的是擁有一本屬于自己的書籍，哪怕是課外書，那也是他們至珍至愛(ài)的寶物。他們的渴望，可以通過(guò)我們的微薄援助，就可以實(shí)現(xiàn)他們的大夢(mèng)想。
十六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：登記表：30x0.1=3元
紅紙：1x1=1元
合計(jì)：4元
xxxxxx學(xué)院
志愿者服務(wù)隊(duì)
組織部 制
20xx年2月19日
活動(dòng)策劃 篇2
活動(dòng)名稱
XXXXX學(xué)院10年寢室文化節(jié)
活動(dòng)目的
為加強(qiáng)我院學(xué)生精神文明建設(shè)，豐富同學(xué)們的課余生活，給同學(xué)們營(yíng)造一個(gè)優(yōu)良的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，真正將華豫學(xué)院學(xué)生寢室建設(shè)成為每一個(gè)人溫馨的家。我院將于今年10月25開(kāi)展本屆“寢室文化節(jié)”活動(dòng)。
活動(dòng)內(nèi)容
(一) 參賽對(duì)象及要求：
1.風(fēng)景園林學(xué)院10級(jí)大一新生。
2.各寢室必須推薦一名寢室負(fù)責(zé)人，認(rèn)真組織好本寢室的布置并對(duì)設(shè)計(jì)經(jīng)行一定講解。
(二)設(shè)計(jì)要求：
1.有健康濃厚的文化氣氛，寢室布置突出個(gè)性，體現(xiàn)溫馨氣氛;
2.寢室內(nèi)整潔，生活、學(xué)習(xí)用品擺放整齊有序，環(huán)境美觀大方;
3.不破壞寢室內(nèi)物品，不在門、窗、墻壁上亂寫亂畫;
4.寢室的`裝飾物、張貼畫等應(yīng)符合大學(xué)生的身份和欣賞水平，具有美觀、優(yōu)雅的效果。
(三)比賽時(shí)間：
10月25號(hào)到11月8號(hào)
(四)比賽內(nèi)容：
本比賽包括“寢室名設(shè)計(jì)”、“寢室風(fēng)格設(shè)計(jì)”、“寢室環(huán)境評(píng)比”
1寢室名要符合寢室的風(fēng)格，評(píng)比時(shí)需有寢室同學(xué)介紹寢室名及其設(shè)計(jì)風(fēng)格含義。例如：知行屋等
2寢室要有自己的風(fēng)格，可以是田園、溫馨、運(yùn)動(dòng)。重點(diǎn)突出我系的特色。
3寢室的環(huán)境定要給人煥然一新的感覺(jué)，物品擺放需整齊有序，環(huán)境整體要美觀大方。
【活動(dòng)宣傳】
(1) 由風(fēng)景園林學(xué)院學(xué)生會(huì)生活部與宣傳部合作推出宣傳板及宣傳海報(bào)，對(duì)此次活動(dòng)的各項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行宣傳。
(2 )生活部以開(kāi)會(huì)形式，向10級(jí)各班生活委員、班長(zhǎng)、及生活部干事說(shuō)明活動(dòng)流程和注意事項(xiàng)。
(3)由生活部干事及各班生活委員在活動(dòng)前到自班寢室進(jìn)行重點(diǎn)介紹宣傳，落實(shí)到各個(gè)宿舍。
(4)在寢室文化節(jié)結(jié)束后，將對(duì)各項(xiàng)活動(dòng)的過(guò)程和成果進(jìn)行一次全面的展示報(bào)道。在宣傳部推出以圖片為主要內(nèi)容的宣傳板。
協(xié)助部門
宣傳部 提供海報(bào)及板報(bào)的宣傳。
網(wǎng)絡(luò)部 提供校內(nèi)網(wǎng)絡(luò)信息宣傳。
活動(dòng)日程安排
(1)10月25號(hào)活動(dòng)開(kāi)始，本活動(dòng)裝飾時(shí)間為期15天至11月8日止。
(2)11月8號(hào)活動(dòng)結(jié)束后，將進(jìn)行寢室設(shè)計(jì)大賽的評(píng)比。
(3)賽后獲獎(jiǎng)宿舍照片在全院展覽，對(duì)于獲獎(jiǎng)宿舍將在頒獎(jiǎng)晚會(huì)上對(duì)獲獎(jiǎng)寢室分發(fā)獎(jiǎng)狀，并給予鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)。
評(píng)比辦法及獎(jiǎng)勵(lì)名額
寢室名1分
寢室環(huán)境4分
寢室設(shè)計(jì)5分
屆時(shí)將評(píng)選出
一等獎(jiǎng)1個(gè) 二等獎(jiǎng)2個(gè) 三等獎(jiǎng)5個(gè)
【獎(jiǎng)勵(lì)辦法】
1學(xué)校將對(duì)各院評(píng)選出的最佳形象設(shè)計(jì)宿舍(10個(gè))頒發(fā)獎(jiǎng)狀并在學(xué)校及校網(wǎng)站進(jìn)行宣傳及表?yè)P(yáng)。
2我院會(huì)對(duì)優(yōu)秀宿舍成員進(jìn)行酌情加分。
承辦者：XXXXX學(xué)院生活部
20xx年**月**日
活動(dòng)策劃 篇3
一、 活動(dòng)名稱
風(fēng)飄書香滿校園
二、 活動(dòng)背景
當(dāng)今時(shí)代，信息潮涌而來(lái)，種種現(xiàn)代傳播媒體在拓展人們視野的同時(shí)，亦在擠占人們讀書的時(shí)間，4月23日世界讀書日活動(dòng)打算。尤令人關(guān)切者，社會(huì)浮躁之風(fēng)、快餐文化等諸種不利因素，也阻礙了全民閱讀的展開(kāi)和深入。今年來(lái)，一些社會(huì)調(diào)查所顯示的國(guó)民閱讀率的下降，正說(shuō)明重申并弘揚(yáng)讀書傳統(tǒng)的重要性和緊迫性。在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，現(xiàn)代化建設(shè)比以往更倚重于知識(shí)的力量，更依靠于全民文化素質(zhì)的提高。1995年，聯(lián)合國(guó)科教文組織通過(guò)決議。將每年的4月23日定為“世界讀書日”，這一天是作家塞萬(wàn)提斯和莎士比亞辭世紀(jì)念日。
三、 活動(dòng)意義
今年的4月23日是第12個(gè)“世界讀書日”。這是書的節(jié)日，也是讀書人的節(jié)日。人類的閱讀史幾乎就是人類文明的發(fā)展史。書是人類精神財(cái)富的載體，人類的點(diǎn)滴進(jìn)步和成果都在書籍里紀(jì)錄、傳承并發(fā)揚(yáng)光大。“世界讀書日”只有一天，但它的意義在于使每一天都成為“讀書日”。科學(xué)發(fā)展，以人為本。在全社會(huì)大力倡導(dǎo)讀書之風(fēng)，提升國(guó)民的知識(shí)水平和自我學(xué)習(xí)、發(fā)展能力，特別是青少年，培養(yǎng)他們閱讀的興趣，讓讀書成為他們終身追求的“時(shí)尚”，十分有利于建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì)和創(chuàng)新型社會(huì)，有利于實(shí)施科教興國(guó)、人才強(qiáng)國(guó)的國(guó)家戰(zhàn)略。借助“世界讀書日”這樣的好形式，繼承和發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，營(yíng)造濃濃的讀書氛圍，利國(guó)利民，意義深遠(yuǎn)，規(guī)劃方案《4月23日世界讀書日活動(dòng)打算》。
四、 活動(dòng)宗旨
1、為迎接我校五十年華誕，豐富學(xué)校的藏書資源，給學(xué)子們提供一個(gè)更好的讀書環(huán)境。
2、為提高同學(xué)們的閱讀興趣并擴(kuò)展同學(xué)們的閱讀空間，利用博客上的讀書、尋書、易書等交流，使同學(xué)們能把有限的.閱讀資源循環(huán)利用，提升更高的價(jià)值。
3、為優(yōu)惠同學(xué)、服務(wù)同學(xué)，使目前大多沒(méi)有經(jīng)濟(jì)來(lái)源的同學(xué)們買書能平價(jià)化、實(shí)惠化。
五、活動(dòng)概述
1、活動(dòng)時(shí)間：4月20日
2、活動(dòng)地點(diǎn)：主樓與二教樓之間的大榕樹(shù)下
3、活動(dòng)策劃工作人員：文法學(xué)院學(xué)生會(huì)成員
4、活動(dòng)參與人員：以文法學(xué)院同學(xué)為主，面向全校同學(xué)
5、活動(dòng)主要內(nèi)容：將“優(yōu)惠售書”、“愛(ài)心獻(xiàn)書”、“易書會(huì)”分區(qū)同時(shí)進(jìn)行。
六、活動(dòng)流程
（一）準(zhǔn)備工作
1、制作一份“大學(xué)生讀書現(xiàn)狀”的問(wèn)卷調(diào)查，給大二、大三等年級(jí)的同學(xué)填寫（部分問(wèn)卷為活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)分發(fā)給同學(xué)們填寫），通過(guò)問(wèn)卷所反饋的信息做一份問(wèn)卷調(diào)查報(bào)考，從而有針對(duì)性的開(kāi)展活動(dòng)！
2、將各班報(bào)名參加易書會(huì)的同學(xué)姓名進(jìn)行登記，易書活動(dòng)主要內(nèi)容為閑置書籍的拍賣。由各班學(xué)習(xí)委員在班上對(duì)相關(guān)內(nèi)容給予說(shuō)明、解釋，并收集同學(xué)們所拍賣得閑置書籍，統(tǒng)一交由學(xué)習(xí)部拍賣。（所拍賣的書籍必須有一個(gè)最低價(jià)）
3、通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查的反饋信息，收集同學(xué)們想看到書、經(jīng)典好書等各類書籍的名單，引導(dǎo)同學(xué)們向一個(gè)積極良好的讀書方向前進(jìn)，提高同學(xué)們的讀書品位。
（二）宣傳工作
1、請(qǐng)美編部協(xié)助將海報(bào)和宣傳板完成。
2、通過(guò)各班學(xué)習(xí)委員將活動(dòng)內(nèi)容在班上詳細(xì)的介紹，充分調(diào)動(dòng)同學(xué)們參與“世界讀書日”的積極性。
3、通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)氣氛，以實(shí)際形式，更好的向全校同學(xué)宣傳“世界讀書日”的精神。
（三）主要內(nèi)容
1、將活動(dòng)書店的書分類以“折中折”或以某類書作為贈(zèng)品的“買一贈(zèng)一”的形式進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)出售（活動(dòng)形式可多樣化，不拘擰于一個(gè)形式）。
2、設(shè)立一個(gè)咨詢站，根據(jù)制定的書目，對(duì)同學(xué)們買書、捐書進(jìn)行指導(dǎo)。
活動(dòng)策劃 篇4
一、活動(dòng)主題
緣定今生，愛(ài)在七夕
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日
三、活動(dòng)目的
由于淡季美容院的業(yè)績(jī)不夠理想，為了促使經(jīng)濟(jì)效益得到增長(zhǎng)，這次的活動(dòng)主旨就在于通過(guò)七夕情人節(jié)來(lái)為美容院扭轉(zhuǎn)頹勢(shì)提升業(yè)績(jī)。依靠多種渠道對(duì)美容院進(jìn)行宣傳，擴(kuò)大美容院加盟店的品牌影響力，從而提升店面形象和人氣，達(dá)成刺激顧客的消費(fèi)行為。
四、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、將客戶的信息資源進(jìn)行全面整合后，通過(guò)平臺(tái)渠道發(fā)布活動(dòng)的具體方案。比如說(shuō)利用店外LED燈、電話短信、網(wǎng)絡(luò)媒體等形式向顧客發(fā)布此次情人節(jié)優(yōu)惠活動(dòng)。
2、在情人節(jié)那天，必然會(huì)有大量的情侶們互相之間贈(zèng)送禮物，而這些禮物大部分都是鮮花、玩偶、巧克力、珠寶首飾、音樂(lè)盒、香水、化妝品、打火機(jī)等等物品。那么美容院就可以聯(lián)合周邊其它店面例如電影院、鮮花店、餐廳、珠寶店等商家來(lái)共同舉辦這次的促銷活動(dòng)，從而提升美容院的影響力號(hào)召力。
3、活動(dòng)方案要靈活，而不是墨守成規(guī)地死板執(zhí)行。每家美容院都應(yīng)該根據(jù)自己店面的實(shí)際情況來(lái)調(diào)整、更改或補(bǔ)充促銷計(jì)劃。
五、活動(dòng)內(nèi)容
1、大家都知道，七夕情人節(jié)是為了紀(jì)念牛郎織女兩之間凄美的愛(ài)情故事。牛郎與織女真心相愛(ài)卻不能長(zhǎng)相廝守，那么我們通過(guò)這個(gè)故事就要更加珍惜自己的愛(ài)人。美容院可以舉辦一個(gè)情侶或夫妻間的合影活動(dòng)，從客戶的微博、QQ、微信等通訊工具或是在現(xiàn)場(chǎng)收集并征集情侶照、夫妻照、全家福等等。在xx月xx日的當(dāng)天，隨機(jī)抽取10張照片出來(lái)，即可獲得美容院價(jià)值一定金額的護(hù)理卡一張。
2、聯(lián)合當(dāng)?shù)馗浇?各大商家、比如珠寶首飾、婚紗攝影店、化妝品店等聯(lián)合冠名提供活動(dòng)禮品。凡是活動(dòng)期間在美容院內(nèi)消費(fèi)滿520元的顧客，均可以享受到周邊商家優(yōu)惠活動(dòng)。
3、許多情侶在情人節(jié)當(dāng)天都會(huì)選擇去電影院看一場(chǎng)符合氣氛的影片，比如愛(ài)情片。那么美容院就可以針對(duì)這個(gè)現(xiàn)象，在活動(dòng)期間每天給消費(fèi)金額排前10名的顧客免費(fèi)贈(zèng)送電影票兌換卷兩張。
六、活動(dòng)注意事項(xiàng)
在活動(dòng)期間做好宣傳工作是非常重要的，特別是對(duì)于宣傳內(nèi)容的標(biāo)語(yǔ)和圖片一定要精心設(shè)計(jì)，著重強(qiáng)調(diào)符合情人節(jié)的浪漫氣氛。另外要制定好業(yè)績(jī)目標(biāo)，將任務(wù)合理安排給美容院的工作人員，要做到人崗匹配，各司其職。在活動(dòng)結(jié)束之后要及時(shí)地為美容師們進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，鼓舞團(tuán)隊(duì)士氣，使大家在淡季中也能用斗志昂揚(yáng)的精神面貌去迎接每一天的工作。
活動(dòng)策劃 篇5
活動(dòng)主題：動(dòng)漫配音大賽
活動(dòng)目的及意義：鍛煉大學(xué)生語(yǔ)言表達(dá)能力，團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，增加大家對(duì)時(shí)事的關(guān)心和了解。同時(shí)也豐富了同學(xué)們的課余生活，提高大家對(duì)大學(xué)生活的熱情，活躍校園氣氛，培養(yǎng)大學(xué)生的文學(xué)素養(yǎng)，增進(jìn)大學(xué)生對(duì)國(guó)內(nèi)動(dòng)漫事業(yè)的思考。 充分發(fā)揮同學(xué)們的想象力和創(chuàng)造力，同時(shí)聯(lián)系生活對(duì)身邊的人或事，或者關(guān)心的事情，或者對(duì)生活的態(tài)度及某種理念以配音的形式表達(dá)出自己的見(jiàn)解和觀點(diǎn)；
主辦單位：常州工學(xué)院土木建筑工程學(xué)院
承辦單位：土木學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)建筑藝術(shù)協(xié)會(huì)
活動(dòng)對(duì)象：全體土建學(xué)院13級(jí)大一學(xué)生
活動(dòng)地點(diǎn)：常工院大學(xué)生活動(dòng)中心
參賽要求：1、自主題材配音片段的時(shí)長(zhǎng)必須在15-20分鐘之間，時(shí)間不足或超出則進(jìn)行扣分懲罰。（具體扣分規(guī)則詳見(jiàn)“評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)”項(xiàng)）
2、自主題材選擇要積極向上，飽含人文主義精神：內(nèi)容選擇要有人物思想的碰撞，觀點(diǎn)鮮明，情節(jié)自然，不失張揚(yáng)。
3、在院級(jí)預(yù)賽開(kāi)始前十天，各班級(jí)需將各班的參賽作品名報(bào)至社聯(lián)。如發(fā)現(xiàn)選材欠妥的情況，班級(jí)則需更換選材，直至審核通過(guò)為止。（可與另一個(gè)班進(jìn)行合作，不限院系）
4、語(yǔ)種選擇僅限中文，英文和日語(yǔ)，也可兩種混雜，但
必須有一種語(yǔ)言占對(duì)話80%及其以上。若參賽作品臺(tái)詞內(nèi)容中英文占總內(nèi)容的80%及其以上，在總分上予以加分。
5、臺(tái)詞須自己編寫（根據(jù)臺(tái)詞編寫情況進(jìn)行適當(dāng)加分），內(nèi)容必須健康，積極向上，所需配音視頻必須有相應(yīng)語(yǔ)種的字幕，參賽隊(duì)可根據(jù)自己對(duì)所選動(dòng)漫作品的理解對(duì)視頻進(jìn)行適當(dāng)?shù)募糨嫞酝癸@中心思想。但原則是視頻要自然流暢，不能顯得突兀，難以理解，否則以內(nèi)容選取不當(dāng)進(jìn)行適當(dāng)扣分。
6、每支參賽隊(duì)限由3-6名成員組成，一位配音員只能配一位人物的臺(tái)詞。
7、各參賽隊(duì)在進(jìn)行配音表演時(shí)須站在舞臺(tái)的一角，隊(duì)形有序，儀表端莊，舉止大方，不需進(jìn)行肢體動(dòng)作的展示，也不需穿著戲服、佩戴道具。表演開(kāi)始和結(jié)束均需向評(píng)委、觀眾致意，配音員可帶稿配音，但自我介紹時(shí)必須脫稿。
8、比賽期間不允許更換配音員。
9、各學(xué)院組織同學(xué)觀看比賽，并可準(zhǔn)備適當(dāng)宣傳道具、標(biāo)語(yǔ)、口號(hào)等，但不得影響比賽現(xiàn)場(chǎng)的正常秩序。
賽制及流程：1、初賽：各參賽隊(duì)在比賽開(kāi)始前抽簽決定出場(chǎng)順序，每支隊(duì)伍在進(jìn)行配音前都要進(jìn)行自我介紹，其中必須有選材原因及目的的解說(shuō)。這項(xiàng)時(shí)間不計(jì)配音時(shí)間，但必須控制在3分鐘內(nèi)。結(jié)束后隨即進(jìn)入配音的展示。表演完后評(píng)委立即進(jìn)行打分，由采分員收集交至核分員處，約十分鐘后下一參賽隊(duì)進(jìn)行表演，結(jié)束后主持人宣布上一支參賽隊(duì)的最終得分，下面依次進(jìn)行。最終從參賽隊(duì)伍中選出總分排名前6名進(jìn)入校級(jí)決賽。并選出本場(chǎng)比賽最佳配音員，頒發(fā)證書和禮品。
2、決賽：本場(chǎng)比賽采用創(chuàng)意命題，有校——在決賽剛開(kāi)始時(shí)公布命題（即視頻來(lái)自哪部影視作品）供選視頻共6段（時(shí)長(zhǎng)大約5分鐘，且最后有一段視頻多余），參賽隊(duì)按照初賽總分排名從高到低依次出場(chǎng)表演。初賽總分排名第一的參賽隊(duì)第一個(gè)上場(chǎng)，選擇命題后，屏幕上會(huì)播放原聲視頻一遍，然后該參賽隊(duì)下場(chǎng)進(jìn)行十分鐘的討論和創(chuàng)意加工，此時(shí)由學(xué)生進(jìn)行十分鐘的表演，表演結(jié)束，參賽隊(duì)上場(chǎng)進(jìn)行配音展示，結(jié)束后，評(píng)委立即進(jìn)行打分，歐采分員收集交至核分員處，接著評(píng)委對(duì)本隊(duì)表演點(diǎn)評(píng)，約十分鐘后下一參賽隊(duì)上臺(tái)表演，結(jié)束后主持人宣布上一支參賽隊(duì)的最終得分，下面依次進(jìn)行。最后6支隊(duì)伍按總分排名，分獲特、一、二、三等獎(jiǎng)，其中二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)各兩名。并選出最佳配音員。評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：（1）文學(xué)分：題材選擇20分（體現(xiàn)在選出原因及目的上）；文學(xué)內(nèi)涵的理解10分（體現(xiàn)在臺(tái)詞的表達(dá)效果上）。
（2）藝術(shù)分：情感、精神表達(dá)20分（體現(xiàn)在配音員的`精神面貌、配音藝術(shù)和對(duì)話流暢度上）；音、影匹配20分（體現(xiàn)在配音和字幕的速度匹配與準(zhǔn)確度上）；創(chuàng)意表達(dá)20分（體現(xiàn)在創(chuàng)意加工和展示上）。
（3）團(tuán)隊(duì)分：團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力10分（體現(xiàn)在表演的組織、臺(tái)詞的銜接等方面）。
（4）其他加分與扣分細(xì)則：若參賽作品臺(tái)詞內(nèi)容外語(yǔ)部分占總內(nèi)容的80%及其以上，在總分上加十分；若視頻內(nèi)容選取不恰當(dāng)或由于剪輯不當(dāng)二顯得凌亂，視情節(jié)嚴(yán)重扣1-8分；時(shí)間不足或超出時(shí)間一律扣8分；自我介紹時(shí)間超出3分鐘，一律扣5分；其他違背比賽原則的，視情況嚴(yán)重扣1-8分。
為獲勝者頒發(fā)獎(jiǎng)狀、證書及獎(jiǎng)品，宣布活動(dòng)結(jié)束，引導(dǎo)觀眾有序離場(chǎng)，協(xié)會(huì)成員清理場(chǎng)地。
活動(dòng)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
活動(dòng)要求與注意事項(xiàng)
參賽作品不可以大段引用已有作品的臺(tái)詞，否則視為抄襲取消參賽資格；
由于活動(dòng)場(chǎng)地大學(xué)生活動(dòng)中心出入口狹窄，在觀眾進(jìn)出時(shí)須有人疏導(dǎo)；
注意維持現(xiàn)場(chǎng)秩序；
活動(dòng)時(shí)間不宜過(guò)長(zhǎng)，原則上結(jié)束時(shí)間不超過(guò)九點(diǎn)。
活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算
活動(dòng)預(yù)期效果與展望
活動(dòng)順利舉行后，在校園內(nèi)引起較大反響，大家更多的關(guān)心和思考身邊的人和事，活躍了校園氣氛的同時(shí)也增進(jìn)了同學(xué)之間的了解和交流。
策劃人：
土建學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)建筑藝術(shù)協(xié)會(huì)
20xx年3月23日
活動(dòng)策劃 篇6
一、活動(dòng)背景
“青年志愿者”這個(gè)名詞對(duì)于人們來(lái)說(shuō)已不再陌生，在我們的周圍，青年志愿者無(wú)處不在。多年來(lái)，在扶貧開(kāi)發(fā)、社區(qū)建設(shè)、環(huán)境保護(hù)、大型活動(dòng)、搶險(xiǎn)救災(zāi)、維護(hù)治安、社會(huì)公益等各個(gè)領(lǐng)域，他們用自己的實(shí)際行動(dòng)，為社會(huì)無(wú)私地奉獻(xiàn)著愛(ài)，感動(dòng)著我們每一個(gè)人。“老師，您早!”“家長(zhǎng)，您好!”每天清晨，當(dāng)教師踏進(jìn)校園時(shí)，總會(huì)迎來(lái)校門前執(zhí)勤的“小紅帽”親切的問(wèn)候;每當(dāng)遇到學(xué)生家長(zhǎng)，“小紅帽”總會(huì)主動(dòng)上前打招呼。
為加強(qiáng)校園管理，20xx年9月，在院團(tuán)委老師的帶領(lǐng)下，我們向青年志愿者協(xié)會(huì)的志愿者們發(fā)起了志愿者“小紅帽”執(zhí)勤的`倡議，得到積極響應(yīng)，我們將為每名志愿加入的同學(xué)統(tǒng)一發(fā)放小紅帽。無(wú)論是烈日當(dāng)空，還是刮風(fēng)下雨，總會(huì)有“小紅帽”的身影。他們?cè)趯W(xué)生出入的高峰時(shí)段，在校內(nèi)維持秩序，監(jiān)督同學(xué)不亂丟垃圾，組織打掃校院的馬路。希望在我們的努力下，校園環(huán)境好了，同學(xué)們出入秩序正常了，外來(lái)人員出入規(guī)范了。“小紅帽”們將用辛勤的汗水為學(xué)校樹(shù)立起文明的形象。
二、活動(dòng)目的
通過(guò)小紅帽巡邏活動(dòng)，在每天早晨和中午上課前的人流高峰期進(jìn)行校園巡邏活動(dòng)，巡查是否有關(guān)破壞校園環(huán)境的垃圾粘貼物，保持校園的清潔，同時(shí)也幫助全體學(xué)生樹(shù)立和鞏固綠色環(huán)保意識(shí)，進(jìn)一步優(yōu)化、美化我們的校園環(huán)境，進(jìn)一步督促自己的環(huán)保行為。
三、活動(dòng)時(shí)間 20xx年9月至12月
四、活動(dòng)地點(diǎn) 達(dá)州職業(yè)技術(shù)學(xué)院
五、參與人員 全體志愿者
六、主辦單位：院團(tuán)委學(xué)生團(tuán)體聯(lián)合會(huì) 承辦單位：青年志愿者協(xié)會(huì)
七、活動(dòng)安排
每周一至周五早晨：7:20—7:40 中午：2:00—2：30
全體志愿者，維持進(jìn)行三個(gè)多月的小紅帽執(zhí)勤活動(dòng)，在每天的早晨和中午上課之前的人流高峰期對(duì)校園進(jìn)行巡邏，時(shí)刻關(guān)注著校園的情況，關(guān)心我院校的事情。 八、活動(dòng)價(jià)值分析：
通過(guò)本次活動(dòng)，來(lái)增強(qiáng)我院學(xué)生對(duì)校園環(huán)境的愛(ài)護(hù)，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。同時(shí)是我院的環(huán)境得到優(yōu)化、美化。
活動(dòng)策劃 篇7
一、活動(dòng)背景
傳統(tǒng)文化是民族內(nèi)在的靈魂和血脈，是民族的身份證明，是維系國(guó)家統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)的精神紐帶。而我們當(dāng)代大學(xué)生做為中國(guó)未來(lái)的建設(shè)者更應(yīng)該回歸我們的傳統(tǒng)文化，在我們民族的靈魂中找到出路。
二、活動(dòng)意義
為了增強(qiáng)學(xué)生的課外知識(shí)，特別是為了提高研會(huì)成員的綜合素質(zhì)。猜謎語(yǔ)，是廣大人民群眾非常喜愛(ài)的'一種益智、休閑、娛樂(lè)活動(dòng)。本活動(dòng)希望借此促進(jìn)研會(huì)成員對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的了解，營(yíng)造研會(huì)文化氣氛。擴(kuò)大同學(xué)們對(duì)中國(guó)字謎文化的了解，提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)，同時(shí)加強(qiáng)同學(xué)們團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)與默契度。
三、活動(dòng)標(biāo)語(yǔ)
百花爭(zhēng)斗艷，燈謎樂(lè)團(tuán)圓
四、活動(dòng)對(duì)象
南林研究生會(huì)的所有成員
五、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)
時(shí)間：未定 地點(diǎn)：教五樓報(bào)告廳
六、主辦部門
南京林業(yè)大學(xué)研究生會(huì)女生生活部
七、活動(dòng)流程
（一）前期準(zhǔn)備工作
1.確定好到場(chǎng)嘉賓，及時(shí)送出請(qǐng)柬；
2.與主講老師確定好活動(dòng)時(shí)間，申請(qǐng)場(chǎng)地、麥克風(fēng)等；
3.前期宣傳：組織并制作海報(bào)，張貼在研究生大樓一樓大廳及電梯旁，并印制小的宣傳單，放在大樓電梯里進(jìn)行宣傳，同時(shí)在一樓大廳電子屏上放上我們的講座通知。在研會(huì)里也做好宣傳工作確保每一個(gè)研會(huì)成員都知道這個(gè)活動(dòng)；
4.物品籌備：準(zhǔn)備比賽所用的東西，紅紙若干張（寫燈謎）細(xì)繩若干條（掛燈謎用）、記分牌若干、搶答器若干、按類別查找一定數(shù)量的謎語(yǔ)；
5.確定活動(dòng)當(dāng)天人員安排；
6.主持人的選定；
7.提前聯(lián)系好活動(dòng)時(shí)的禮儀；
8.提前出去拉贊助，贊助商享有本次活動(dòng)冠名權(quán)，我們將在海報(bào)和宣傳單上標(biāo)明公司名稱等。
（二）后期準(zhǔn)備工作
1.準(zhǔn)備好拍攝相機(jī)； 2.安排維持好現(xiàn)場(chǎng)秩序；
3.活動(dòng)當(dāng)天下午布置好活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，以及結(jié)束后會(huì)場(chǎng)的清理工作。
（三）大賽流程
（觀眾進(jìn)入會(huì)場(chǎng)后，派兩到三名同學(xué)發(fā)放由調(diào)研部制作的關(guān)于這場(chǎng)講座活動(dòng)的調(diào)查問(wèn)卷，
為后期的調(diào)研和聽(tīng)眾反饋?zhàn)龊脺?zhǔn)備。同時(shí)發(fā)放抽獎(jiǎng)券）
選手提前入場(chǎng)，各參賽小組由負(fù)責(zé)人維持秩序有序帶入場(chǎng)地（選手需要至少提前半小時(shí)到場(chǎng)）
比賽正式開(kāi)始，評(píng)委老師入場(chǎng)。
主持人開(kāi)場(chǎng)，介紹本次活動(dòng)及到場(chǎng)評(píng)委老師。
比賽環(huán)節(jié)
1.第一環(huán)節(jié)為團(tuán)體賽，由各組參賽，比賽將分為三個(gè)部分，第一部分為必答題部分，該部分有每隊(duì)有三題，每題答題時(shí)間為45秒，答對(duì)一題得10分，不答或答錯(cuò)不扣分。第二部分為選答題，根據(jù)題目的難易程度依次分為10分題，15分題和20分題，每題答題時(shí)間為45秒，答對(duì)一題得10分，不答或答錯(cuò)不扣分。第三部分為搶答題，共有五題，每題答題時(shí)間為45秒，答對(duì)一題得10分，打錯(cuò)一題扣5分，在主持人讀完題目宣布開(kāi)始搶答時(shí)各隊(duì)才可以搶答，犯規(guī)隊(duì)沒(méi)有此題的答題權(quán)。三部分比賽結(jié)束后根據(jù)各隊(duì)的最終成績(jī)?cè)u(píng)出一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)1名，三等獎(jiǎng)2名。
2.第二環(huán)節(jié)為個(gè)人賽，凡是到場(chǎng)的研會(huì)成員都可以參賽，屆時(shí)將用細(xì)繩若干懸掛一定數(shù)量的謎語(yǔ)，由同學(xué)們自己前去解答，有答案后到主席臺(tái)說(shuō)出自己的答案，如果答案正確，主席臺(tái)工作人員會(huì)給他一個(gè)卡片憑證，觀眾憑此憑證到燈謎處由相應(yīng)工作人員取下燈謎交與觀眾，謎語(yǔ)將分為字謎、動(dòng)物謎、實(shí)物謎幾種，每種謎語(yǔ)的難度也將分為3等，依次為15分、10分、5分題。此環(huán)節(jié)比賽時(shí)間為25分鐘，比賽結(jié)束后根據(jù)每個(gè)人手中的燈謎總分評(píng)出個(gè)人賽名次，分為一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)4名，優(yōu)秀獎(jiǎng)5名。
（四）大賽使用資源
人力資源：研會(huì)女生生活部及其他部門協(xié)助
物質(zhì)資源：前期準(zhǔn)備物品、獎(jiǎng)品證書 評(píng)委資源：評(píng)委由老師或研會(huì)各部門部長(zhǎng)組成
（五）活動(dòng)的后期反饋
1.由調(diào)研部的同學(xué)根據(jù)講座時(shí)發(fā)的問(wèn)卷，分析總結(jié)，并撰寫報(bào)告。 2.對(duì)這次活動(dòng)的舉辦寫新聞稿，掛到學(xué)校網(wǎng)站和研究生之家網(wǎng)站。
八、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算
南京林業(yè)大學(xué)研究生會(huì)女生生活部 20xx年3月1日
活動(dòng)策劃 篇8
【活動(dòng)名稱】
愛(ài)，需要我們共同付出
【活動(dòng)背景】
隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人們生活水平的提高，大學(xué)生已經(jīng)成為消費(fèi)領(lǐng)域里一支不可忽視的
力量，由此引發(fā)的過(guò)度消費(fèi)、鋪張浪費(fèi)等問(wèn)題越來(lái)越多。同時(shí)，部分同學(xué)面臨換校區(qū)的問(wèn)題，學(xué)生手里擁有很多閑置的東西，毫無(wú)用處又棄之不舍，造成嚴(yán)重浪費(fèi)。
【活動(dòng)目的】
一、愛(ài)心公益協(xié)會(huì)舉辦義賣活動(dòng)，在提高物品使用率減少浪費(fèi)的同時(shí)，可以把廢置的東西通過(guò)義賣的形式變換成現(xiàn)金，直接幫助需要幫助的人，同時(shí)對(duì)我校學(xué)生養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣起到一定的推動(dòng)作用。
二、以此為契機(jī)，向在校大學(xué)生宣傳愛(ài)心服務(wù)的意義，培養(yǎng)大學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感，同時(shí)帶動(dòng)校內(nèi)外公益精神，倡導(dǎo)互助互愛(ài)的精神及無(wú)私奉獻(xiàn)的愛(ài)心，以鼓勵(lì)更多人參與到社會(huì)愛(ài)心活動(dòng)當(dāng)中。
【活動(dòng)前期安排】
一、前期宣傳
a) 海報(bào)和宣傳板宣傳：借助宣傳噴繪，海報(bào)和宣傳板每天進(jìn)行宣傳（可用兩塊，分別置于新老食堂門口），還可以在各個(gè)宿舍樓門口張貼噴繪海報(bào)。海報(bào)上標(biāo)明活動(dòng)的`主題、主辦名稱及義賣的特點(diǎn)等。海報(bào)要求新穎，有創(chuàng)新。能吸引同學(xué)眼球。同時(shí)要求統(tǒng)一風(fēng)格，以增強(qiáng)同學(xué)對(duì)本次活動(dòng)的印象。海報(bào)宣傳持續(xù)一周。
b) 志愿者宣傳：在活動(dòng)開(kāi)始前三天，發(fā)動(dòng)志愿者動(dòng)員更多的人參與其中。志愿者可身配條幅，在食堂，宿舍門口等人員流動(dòng)大的地方發(fā)放傳單或口頭動(dòng)員其他同學(xué)。
c) 廣播宣傳：申請(qǐng)?jiān)诿刻熘形绾桶韽V播，宣傳義賣的相關(guān)內(nèi)容。前期廣播宣傳持續(xù)一周左右。
二、義賣物品種類
1、書籍
2、電子產(chǎn)品
3、服裝
4、生活用品
5、小飾品等
6、此外，一些塑料瓶和廢舊報(bào)紙等廢棄物品
三、物品征集
a) 志愿者利用課余時(shí)間，到寢室收集捐助的物品并做好登記（包括捐助人姓名、寢室號(hào)、捐助物品名、義賣后物品處置情況）。
b) 在板報(bào)宣傳處安排人員收購(gòu)物品。
c) 也可在活動(dòng)當(dāng)天準(zhǔn)備好物品加入活動(dòng)。
d) 所有捐助以自愿為原則，登記在冊(cè)，以便活動(dòng)順利安排。
四、物品存儲(chǔ)
申請(qǐng)教室，選取固定地點(diǎn)存放捐助物品，注意物品安全。
五、資源需求
1、場(chǎng)地2、桌椅、太陽(yáng)傘3、橫幅、海報(bào)、宣傳單4、展板5、氣球彩帶等6、記錄冊(cè)7、意見(jiàn)簿8、義賣物品9、協(xié)會(huì)旗幟及條幅
【活動(dòng)規(guī)則】
一、捐贈(zèng)者可以是個(gè)人也可以是團(tuán)體,如宿舍、班級(jí)名義。
二、本活動(dòng)本著公平自愿的原則。
三、本次活動(dòng)從征集物品開(kāi)始，所有物品及最后的財(cái)務(wù)狀況將以展板的形式向大家公開(kāi)，接受大家的監(jiān)督，做到過(guò)程透明化。
四、義賣所得財(cái)務(wù)個(gè)人可自愿上繳一部分作為愛(ài)心會(huì)款，與賣塑料瓶和廢舊報(bào)紙等廢棄物品所得財(cái)務(wù)一起，由愛(ài)心公益協(xié)會(huì)捐贈(zèng)給敬老院或孤兒院，愛(ài)心匯款使用狀況將以展板的形式向大家公開(kāi)。
活動(dòng)策劃 篇9
一.活動(dòng)背景
安饒深河大隊(duì)深州分隊(duì)在深州中學(xué)實(shí)習(xí)已經(jīng)有兩個(gè)左右的時(shí)間了，了解到深州中學(xué)的學(xué)生們一個(gè)月回家一次，平日也沒(méi)有什么課余活動(dòng)，而且高一年級(jí)各班新組建的班級(jí)，也需要多參加活動(dòng)來(lái)增強(qiáng)集體榮譽(yù)感和班級(jí)凝聚力。特此舉辦了此次活動(dòng)。
二.活動(dòng)目的
為了豐富學(xué)生們的校園生活，讓學(xué)生們?cè)诳菰锓ξ兜膶W(xué)習(xí)中可以獲得放松，也有利于高一的同學(xué)們，迅速融入班集體，增強(qiáng)學(xué)生們的集體榮譽(yù)感，讓每個(gè)人為創(chuàng)建和諧班集體貢獻(xiàn)自己的力量。
三.活動(dòng)主題 凝心聚力 歌聲嘹亮
四.活動(dòng)時(shí)間
20xx年10月23日上午
五.活動(dòng)地點(diǎn)
河北省深州市深州市中學(xué)操場(chǎng)主席臺(tái)北側(cè)
六.主辦單位
安饒深河大隊(duì)深州分隊(duì)主辦，深州市中學(xué)高一年級(jí)部協(xié)辦
七.活動(dòng)流程
1.活動(dòng)前期
（1）向駐縣老師和深州中學(xué)高一年級(jí)部老師申請(qǐng)此次活動(dòng)并詳細(xì)解釋活動(dòng)內(nèi)容和流程
（2）提前申請(qǐng)場(chǎng)地和多媒體設(shè)備，確定時(shí)間，請(qǐng)年級(jí)部老師通知各班班主任老師本次活動(dòng)的內(nèi)容
（3）給各班班長(zhǎng)和文藝委員開(kāi)會(huì)詳細(xì)解釋本次活動(dòng)的主要要求及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。并進(jìn)行順序抽簽。
（4）要求各班提前拷好歌曲的'伴奏，并組織進(jìn)行實(shí)地彩排。
（5）在23日上午，提前布置好場(chǎng)地，安排好各班位置，以及嘉賓評(píng)委的位置。
2.活動(dòng)中期
（1）由主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始，并介紹本次活動(dòng)的嘉賓和評(píng)委，邀請(qǐng)李主任講話，致開(kāi)場(chǎng)詞。
（2）各班按照之前抽簽順序，各班進(jìn)行演唱，每班兩首歌曲，要求歌曲勵(lì)志，激勵(lì)人心，主題積極向上。在中場(chǎng)時(shí)邀請(qǐng)年級(jí)部孫老師演唱歌曲。
（3）在各班演唱結(jié)束之后，由評(píng)委打分，及時(shí)宣布分?jǐn)?shù)，全部班級(jí)演唱結(jié)束后，根據(jù)分?jǐn)?shù)判定一、二、三等獎(jiǎng)和精神文明獎(jiǎng)。
（4）邀請(qǐng)學(xué)生處翟燕主任做總結(jié)，之后由評(píng)委及嘉賓給獲獎(jiǎng)班級(jí)頒獎(jiǎng)。
3.活動(dòng)后期
（1）駐縣老師帶領(lǐng)大家對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)
（2）寫出活動(dòng)總結(jié)
八.活動(dòng)中注意事項(xiàng)
1.此次活動(dòng)注意學(xué)生在臺(tái)下做觀眾時(shí)秩序問(wèn)題
2.實(shí)習(xí)學(xué)生提前和學(xué)校商量好本次活動(dòng)，調(diào)整好時(shí)間，不要耽誤正常的教學(xué)秩序
3.提前和學(xué)校聯(lián)系好音響設(shè)備，提前和其他年級(jí)商量好，確保當(dāng)天操場(chǎng)沒(méi)有其他學(xué)生干擾活動(dòng)
4.維護(hù)好活動(dòng)秩序
5.及時(shí)妥善處理突發(fā)事件
附：評(píng)分細(xì)則
1．歌曲內(nèi)容思想性強(qiáng)，青春勵(lì)志，積極向上，符合活動(dòng)主題，具有一定感染力和表現(xiàn)力。（2分）
2．演唱節(jié)奏整齊統(tǒng)一，音準(zhǔn)正確，聲音和諧有穿透力，咬字吐字清晰，音色統(tǒng)一。（2分）
3. 演唱形式新穎豐富，（如領(lǐng)唱、輪唱、朗誦、手語(yǔ)等），音樂(lè)表現(xiàn)完整，具有一定藝術(shù)技巧（2分）
4. 隊(duì)員精神飽滿，富有朝氣，臺(tái)風(fēng)好，上下臺(tái)紀(jì)律良好，行動(dòng)整齊，服裝統(tǒng)一。（2分）
5. 指揮手勢(shì)準(zhǔn)確，清晰，節(jié)奏分明，能帶動(dòng)演唱者的情緒，指揮與領(lǐng)唱，指揮與伴奏，指揮與隊(duì)員之間配合默契。（2分）
活動(dòng)策劃 篇10
七、活動(dòng)地點(diǎn)：桂林理工大學(xué)校園
八、活動(dòng)分工：
采訪實(shí)施：許春燕
起草新聞策劃書：黎宇鵬
攝影：羅嵐
采訪問(wèn)題設(shè)計(jì)：黃博雅、周巧玲、程曉珍
視頻剪輯、后期制作：黎宇鵬
采訪前期工作準(zhǔn)備：程曉珍、許春燕
經(jīng)費(fèi)預(yù)算、活動(dòng)最后總結(jié)：任玄
九、調(diào)查內(nèi)容（要采訪的問(wèn)題）：
1、校園十大安全問(wèn)題是什么？
2、面對(duì)校園安全問(wèn)題我們應(yīng)該做些什么？
3、校園安全問(wèn)題的解決之道？
4、校園安全問(wèn)題的防范？
5、怎樣加強(qiáng)自身的人身安全？
宿舍安全
1、怎樣的'學(xué)生宿舍容易發(fā)生被盜？
2、學(xué)生宿舍常見(jiàn)的盜竊方式有哪些？
3、什么時(shí)間容易發(fā)生被盜？
食品安全
1、說(shuō)說(shuō)你知道關(guān)于食品安全的案例
2、如何提高食品安全意識(shí)？
校園人生安全
1、說(shuō)說(shuō)校園安全的隱患
2、如何防范？
十、活動(dòng)中注意的問(wèn)題及細(xì)節(jié)：
1、提問(wèn)要作好準(zhǔn)備,采訪者和被采訪者能在采訪問(wèn)題上做好了解和溝通工作，整個(gè)采訪活動(dòng)就能順利的進(jìn)行。
2、提問(wèn)要簡(jiǎn)潔通俗,事先要對(duì)每個(gè)要提問(wèn)的問(wèn)題在其用語(yǔ)的長(zhǎng)短上應(yīng)當(dāng)精心設(shè)計(jì)、推敲，宜短勿長(zhǎng)，易通俗勿艱澀。
3、提問(wèn)要具體，任何事物都是錯(cuò)綜復(fù)雜的,且有個(gè)形成、發(fā)展、結(jié)束的過(guò)程，記者如果籠統(tǒng)、抽象地提問(wèn)題，采訪對(duì)象就難以回答。
4、提問(wèn)要把握主線，要抓住關(guān)鍵問(wèn)題，一旦采訪對(duì)象的的談話偏離了主題，一定要及時(shí)將它拉回到主線上來(lái)，切勿跑題。
5、提問(wèn)要"口""眼"并用，"口"、"眼"并用意在強(qiáng)調(diào)觀察得深、觀察得細(xì)，力求生動(dòng)、逼真地反映出事物的本質(zhì)來(lái)。
6、最后征求采訪對(duì)象的意見(jiàn),特別是比較重要的報(bào)道，雙方議論或討論一下。
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