活動策劃

（合集）實用的活動策劃8篇

活動策劃 篇1

　　一.活動目的：

　　為增強新一屆學生會和分團委學生干部之間的交流和了解，同時也為日后各部門之間更好的協調工作，豐富課外生活，提高我們院各部的.綜合素質及團隊合作精神。特舉辦此次活動。

　　二.主辦單位：

　　職業示范（技術）學院分團委文體部，學生會主席團

　　三.活動時間：

　　20xx年11月13日下午2：00

　　四.活動地點：

　　北區籃球場

　　五.活動對象：

　　20xx屆學生會和分團委各部門干部及干事

　　六.活動開展：

　　活動前期工作：

　　1.提前兩天開會通知各部門，并交流意見。

　　2.布置場地。

　　3．活動前一天確定每個部參加的實際人數。

　　七.游戲內容：

　　（1）快樂接力：當天所有部長（包括副部）抽簽分為四個小隊進行游戲。游戲規則：各小隊站成一排，嘴上咬著吸管，將所給的指環從第一個人迅速傳遞到最后一個人，如果中間指環掉落，則需重新從第一個人再次開始，以淘汰制兩輪角逐出最后冠軍隊。

　　（2）投籃高手：以小隊的形式參賽。游戲規則：每個隊有3分鐘時間。在限定的時間內各隊員輪流進行投籃，進球最多的小隊獲勝。（3） .坐地起身：

　　1、要求四個人一組，圍成一圈，背對背的坐在地上；以部門為單位。

　　2、絕對不能用手撐地站起來；當支持人說起來就同時起來，相反，說坐下就同時坐下，速度慢得就淘汰。如果幾個組一樣的話，就增加人數。

　　在此過程中，各部長要引導同學堅持，堅持，再堅持，因為成功往往就是再堅持一下。

　　（ 4）.同足并進： 以部門為單位，每次兩個部門進行，部門的人排成一排，相鄰的兩人把腳綁在一起，一起跑到終點，用時最少的勝出。

　　（5）. 蹲‘水果’：把學生會分團委成員分為五個組，第一組是辦公室和演辯部及分團委辦公室和組織部 “蘋果”；第二組是學習部和生活部加分團委職業規劃部和就業服務部“梨子”；第三組是女生部和體育部加分團委社團管理部和學習部 “香蕉”；第四組是文藝部和紀保部加分團委文藝隊和支教隊 “葡萄”；第五組是信督部和外聯部加分團委實踐部和宣傳部 “桃子”。規則：每一組圍成一個圈，第一組喊口號例如“蘋果蹲蘋果頓蘋果蹲完梨子蹲”依次繼續下去，反應的慢直接淘汰，直到最后剩兩個隊，評出一二名。

　　最后根據各小隊得分，選出一，二，三名，頒發相應獎品。

　　活動結束:安排人員收拾場地，清掃垃圾，歸還器材。

　　八．活動資源：北區籃球場場地，吸管，指環，報紙，獎品，彩帶，氣球。

　　九．活動經費：

　　吸管10元，獎品200元，預計總費用210元。

　　注意事項：為確保此次活動順利完成，請各部門積極參與。

　　如遇天氣情況，則活動推遲。

　　職師院分團委文體部

　　20xx年11月2日

活動策劃 篇2

　　一 設計思路

　　蔬菜家族以其色彩斑斕、形態各異、味道鮮美、營養豐富的特點深受人們的青昧。對于幼兒來說更是他們健康成長的物質來源。蔬菜是幼兒每天都直接接觸的事物，但孩子們都不曾仔細地去觀察過蔬菜，而本次活動能使眾多蔬菜及蔬菜切片匯集一起，使幼兒對蔬菜零散的、模糊的印象變得清晰起來。為了讓孩子們與蔬菜有進一步的親密接觸，對蔬菜產生好感、愛吃蔬菜。所以我就設計了本次活動“切片花盤”。充分利用蔬菜切面形狀、色彩的多樣性特點進行圖案設計，不僅加深了幼兒對蔬菜的認識，而且是一次很好的藝術創造活動。進一步引導幼兒想辦法使切片花盤變得更美麗，從而提高自己的審美能力。

　　二 活動目標

　　1、能用幾種蔬菜的切片擺放出造型美麗的圖案。

　　2、感受有規則圖案所表現出的美，體驗動手操作的樂趣。

　　3、培養幼兒發現美、創造美的能力。

　　三 活動準備

　　1、胡蘿卜、黃瓜、蒜苗等蔬菜的切片。

　　2、課件：蔬菜拼盤；實物：蔬菜拼盤。

　　3、一次性盤子

　　4、活動前組織幼兒把手洗干凈。

　　四 活動重難點：學習用幾種蔬菜切片擺放出自己喜歡的蔬菜切片花盤。

　　活動過程

　　設計意圖

　　一、引起興趣，認識幾種蔬菜及蔬菜切片

　　1、談話引出活動: “今天,我要帶你們來做一次大廚師，去做一種好吃又好看的菜。你們喜歡吃蔬菜嗎？喜歡吃什么蔬菜？”

　　2、請幼兒再認幾種蔬菜及蔬菜切片

　　（1）小朋友們，你們認識了那么多蔬菜，現在，我把他們切成了一片一片的，叫切片。看看誰能猜出它的`名字？”

　　（2）原來，蔬菜可以切出這么多不同的樣子，那現在我用這些切片做了一盤菜，一起來看看吧。

　　二、欣賞蔬菜切片花盤

　　1、引導幼兒欣賞切片花盤

　　（1）“好看嗎？這個漂亮的蔬菜切片花盤是用哪些蔬菜切片拼出來的呢？這些蔬菜是怎樣擺放的？”

　　（2）小結：每盤菜擺放時，中間有中心點，就是一個五角星；第二圈用蔬菜的幾個圖形擺放成對稱的圖案；最外面用一種蔬菜圍了一圈。

　　（3）除了這些有規則的花盤，我們還可以用切片變成小動物呢，一起來看看。

　　（4）取名：這么漂亮的菜，咱們給它起個名字吧！老師也給它起了一個名字，叫切片花盤。看了這么漂亮的切片花盤，小朋友想不想自己動手來做一個更漂亮的切片花盤呢?”

　　2、引導幼兒欣賞切片花盤（課件）

　　請幼兒觀看大屏幕，引導幼兒知道用蔬菜切片拼出好看的造型時，先要想好自己要拼什么東西，選好自己要用的材料，然后注意蔬菜顏色、形狀的搭配，最后在盤子四周用蔬菜擺放成對稱的花邊圖案做裝飾。

　　3、幼兒間互相討論：你打算用哪些蔬菜切片來做切片花盤呢？你要做一個什么樣的切片花盤？

　　4、鼓勵幼兒拼出和老師不一樣的蔬菜切片花盤，請你先用桌子上的濕毛巾把小手擦干凈，然后用切片拼出既漂亮又和老師不一樣的蔬菜切片花盤來。

　　四、制作蔬菜切片花盤，教師巡回觀察指導

　　1、幼兒自由選擇蔬菜切片進行拼擺。

　　2、幼兒自由選擇一個盤子，拼擺“切片花盤“。教師提醒幼兒注意蔬菜顏色、形狀的搭配。

　　3、鼓勵幼兒創造性地拼出自己喜歡的蔬菜切片花盤

　　“你可以開動小腦筋，拼出和別人不一樣的漂亮蔬菜切片花盤。”

　　4、及時肯定有創意的幼兒。（每盤菜擺放得有規則，顏色搭配地很漂亮，營養豐富）

　　五、欣賞與評價作品

　　1、請幼兒將做好的切片花盤拿在手上上，請客人老師和好朋友來看看，并向他們介紹：你做了什么樣的花盤？

　　2、教師小結：原來蔬菜可以做出這么漂亮的切片花盤，而且蔬菜里含有多種維生素，我們應該多吃蔬菜，這樣小朋友身體才會健康，長得高、長得壯，而且越來越漂亮。

　　六、活動延伸

　　1、讓幼兒帶著自己的成果去給其他班的小朋友看看。

　　通過認識幾種蔬菜，發現切片的圖形特點，引起活動的興趣

　　引導幼兒知道用蔬菜切片拼出好看的造型時，先要想好自己要拼什么東西，選好自己要用的材料，然后注意蔬菜顏色、形狀的搭配，最后盤子四周用蔬菜擺成對稱的花邊圖案做裝飾

　　重點引導幼兒在操作中的對稱性與色彩的搭配

　　通過欣賞，體驗成功感和自豪感

活動策劃 篇3

　　一．目標

　　1． 嘗試運用不同的工具材料創造性地表現"明亮的眼睛"這一主題。

　　2． 通過感受詩歌優美的意境，使幼兒萌發大膽表現的愿望。

　　二．準備

　　1．范例三張，夜晚背景圖一幅。

　　2．四重不同的工具材料。

　　單色版畫：吹塑紙板，黑卡紙，鉛筆，白色、湖藍、枯黃。

　　鉛筆淺描：鉛筆，黑色卡紙，油畫棒。

　　印刻畫：油畫棒，鉛筆，有邊框的紙，（8K）抹布。

　　點彩：小毫，水粉顏料，水，抹布，鉛筆，正方形紙。

　　三．過程

　　（一）導入活動：感受詩歌優美意境。教師邊念詩歌邊出示教具。

　　1．夜晚來了，眼睛要閉上了。一個一個夢會從你的枕邊甜甜地升起。如果睡不著，你睜開眼睛望出去，呀！有好多好多的眼睛和你一樣睜著！（出示夜晚背景圖）你看見了哪些眼睛？……我看見了星星的眼睛，月亮的眼睛，小朋友躺在床上睜著眼睛。

　　2．今天老師要給小朋友念首詩歌，詩歌的名稱叫"明亮的眼睛"，等會兒聽完后，請你告訴大家詩歌中有哪些"明亮的眼睛"。

　　教師：夜里的風微微地吹著……

　　漆黑的大海上，航標燈睜著眼睛，輪船就不會撞上暗礁！

　　遙遠的`大森林里，虎媽媽睜著眼睛，虎寶寶就能安心地、甜甜地進入夢鄉！

　　夜里的風微微地吹著……夜風里還有好多好多的眼睛睜著，但你看不見它們：

　　衛星的眼睛睜著，在傳送電波；

　　雷達的眼睛睜著，在保衛和平。

　　夜里的風微微地吹著……

　　你瞧那夜空里，有好多好多星星眨著眼，它們正悄悄地望著你。

　　原來，它們也沒睡著，正調皮地睜著眼睛。

　　提問：你聽見這首詩歌中有哪些明亮的眼睛？

　　（二）討論作畫方法

　　請你想一想，在我們生活周圍，在朗朗的星空中，在遙遠的大森林里，還有哪些明亮的眼睛也正悄悄地看著你。教導幼兒發散思維。（路燈的眼睛，高樓的眼睛，飛機的眼睛，貓頭鷹的眼睛，高架橋上的眼睛。）

　　（三）幼兒作畫

　　今天老師為小朋友準備了版畫，點彩，線描，印畫，請你想一想等會兒你畫的畫選哪種工具材料最方便。

　　（四）指導

　　1．指導幼兒較合理地安排畫面。

　　2．及時發現幼兒與眾不同的想象，給予鼓勵。

　　3．指導幼兒用鮮艷的色彩點出明亮的眼睛。

　　（五）講評

　　將幼兒作品陳列于黑板上，剛才小朋友發現了許多"明亮的眼睛"，除了老師找到的外，我們來看看還有哪些"明亮的眼睛"。

活動策劃 篇4

　　一、活動引言：

　　為使我校xx級新生明確自己的學習目標和生活理想，進一步加強學風建設，使學生深入了解學校各社團的運轉，提高他們參加社團的積極性，并且激發他們學習英語后，引導營造向上的英語學習氛圍，讓更多的學生加入我們的團隊。

　　二、活動目的`：加強兄弟社團溝通交流

　　三、策劃主辦單位：大學生英語協會

　　四、承辦單位：大學生商務協會

　　五、時 間：xx年3月21日晚8:40

　　六、地 點: 旅經新教學樓411教室

　　七、活動對象：大學生英語協會和大學生商務協會全體成員

　　八、活動前期準備

　　1、提前預約了大學生商務協會，通過溝通確定了對這次交流會的大概時間，內容及流程；

　　2、交流會教室的申請；

　　3、礦泉水的購買

　　4、主持人的確定以及開場白的準備

　　5、提前統計交流會到場的人數，以便教室的申請。

　　6、迎接大學生商務協會的入場，以及其他同學的入場就座。

　　七、活動流程：

　　1、主持人宣布交流會正式開始并介紹到場的嘉賓；

　　2、會長致辭，并宣布交流會的正式開始；

　　3、英語協會所有成員唱會歌《 tomorrow will be better》歡迎商務協會的到來。

　　4、兩個協會各成員作自我介紹；

　　5、英語協會成員與商務協會成員進行交流，交換工作經驗；

　　6、玩小游戲促進兩個協會的交流；

　　7、會長總結今天的交流會以及宣布交流會圓滿結束

　　八、工作總結：

　　通過開展本次交流會，加深了與大學生商務協會的友誼，更進一步加深了解，促進了社團的發展，整體思想素質的提升，還互相吸取工作的經驗，來達到提高辦事效率，改正了平時工作的不足之處，使我們在以后的工作中做的更好，成績更上一層樓。

　　九、注意事項：

　　1、交流時要待人大方，語言委婉多一些文明禮貌；

　　2、對于商務協會做的好的方面，而我們做的不足的方面，要特別記的詳細，取其精華，舍其糟粕。

　　大學生英語協會

　　二o一x年三月十五日

活動策劃 篇5

　　一、【活動背景】：

　　6月19日是父親節，是獻給父親的節日，也是男士商品熱銷的黃金時機，以此為主題開展文化營銷活動，可以營造親情，更好傳播家的感文化，同時期間也是高考后學生放假購物的黃金時期.

　　二、【活動主題】：

　　恩深似海父愛無疆

　　三、【活動時間】：

　　6月19日(五)——6月21日(日)共計三天

　　四、【活動目標】：

　　1.男士商品掀夏日熱銷高潮，帶動全場;2.營造父親節氛圍，體驗親情營銷，3.全店銷售保證增長20%

　　五、【活動內容】：

　　(一)、快樂父親節，全場親情價

　　全場各賣區對持購男士商品信譽卡的顧客給與一定幅度讓利

　　1、尊貴父親珠寶鐘表類，黃鉑金全市最低，男士首飾、名表超低折扣。

　　2、帥氣父親化妝品類主推男士防曬護膚產品及夏妝新品，全場滿減、贈禮。

　　3、愛家父親女裝、女鞋各品牌靈活開展折扣、滿減、買贈等活動。

　　4、活力父親運動類商品夏日新品推薦，戶外類功能推薦，中老年運動商品，器材超低折扣。

　　5、潮流父親休閑類各品牌靈活開展折扣、滿減、買贈等活動。

　　6、舒心父親大商電器節日禮品大推薦，小家電手機，數碼商品等禮品，現代家電讓父親生活更愜意，贈重磅買贈禮，更有品牌加贈禮、節日特別禮、套購回饋禮等盡情暢享。

　　7、健康父親大廈食品、大商超市食品、保健品、煙酒糖茶類作為節日禮品類商品熱銷。

　　(二)、最愛父親節，購物雙重禮

　　品牌禮：各賣區各品牌組織各自品牌贈禮，要求新穎、實用、切合品牌特點。

　　業種禮：各業種推出大力度買贈活動，禮品要結合父親節活動主題，如啤酒紅酒、夏涼用品等。重點烘托親情，禮品，贈送等級由業種自定，上報營銷部。

　　(三)、金榜祝福、學子放價、放飛心靈：

　　1、全場新款潮服大放價：持學生證至各穿品業種購物，享受折上降0.5-1折的`優惠，也可在原折扣基礎上加贈品牌好禮。四樓運動、休閑賣區為本次活動重點，商品陳列上要突出時尚青春的氣息，針對學生群體開展品牌特惠或新品推薦活動，根據學生出游的特點開展戶外用品推廣周，折度參考運動風暴。

　　2、大商電器3c數碼大放價：3c數碼類商品(手機、電腦、攝照)要適時推出商品量豐富的低價特賣活動，同時購物即贈品牌禮。

　　(四)、會員活動:

　　1、活動期間持男士用品信譽卡或學生證即可免費辦理大廈會員卡一張，持卡購物滿200元以上贈送會員好禮。

　　2、持男士購物信譽卡或學生證購物滿300元以上贈旅行社旅游折扣券一張。

　　(五)、特別活動：

　　1、《父愛》店內優秀散文或詩歌或故事展播

　　播放幾篇描寫父愛、贊美父親的優秀散文或詩歌或故事(超短篇)，配合燃情音樂，引起顧客共鳴，開展免費點歌活動，營造親情氣氛。

　　2、孝心系列故事展制作幾幅關于孝敬父親的中國傳統小故事帶圖文，在正門前或店內空場展示，呼喚孝道意識，渲染大廈如家的親情氛圍。

　　六、要求

　　商品信息請于6月21日11：00前上報營銷部，上報商品突出重點，有針對性。

活動策劃 篇6

　　一、活動思路：

　　以“學會感恩，我運動、我健康，我文明、我陽光“為主題，為幼兒創設了一個在體育游戲中練習走、跑、跳、跨、鉆、爬等基本體育動作技能的活動平臺，使孩子們在游戲中充分體驗到體育活動所帶來的快樂!

　　本次活動的口號是：“快樂運動!“

　　二、活動方案：

　　(一)活動地點：恒豐幼兒園操場

　　(二)活動時間：20xx年12月28日上午9：30分

　　(三)活動準備：

　　1、場地準備：會標、主席臺的布置、比賽場地分配及比賽用品的.準備。

　　2、班級準備：班牌、頭飾、口號、班級會場布置、體操表演。

　　3、班主任準備：游戲項目道具的制作、項目器械的準備。

　　(四)活動流程：

　　1、園長宣布：恒豐幼兒園20xx年“慶元旦“幼兒趣味運動會開幕(放禮花、彩帶、氣球)

　　2、運動員入場儀式。(檢閱入場順序：國旗隊、大中班、小班、豆豆班的順序在《運動員進行曲》的音樂中整齊有序的入場)。

　　3、園長致開幕詞

　　4、家長代表講話：

　　5、小運動員代表講話：

　　6、團體操表演：

　　A中大班：《xx》B豆豆班《xx》C小班《xx》D中大班《xx》E親子操《xx》：

　　7、游戲項目競賽活動：活動規則：請家長朋友坐在原地，由各班班主任為每位家長派送游戲卡，家長領到游戲卡后，搬上幼兒的板凳到班上領幼兒，在聽到廣播后方可到規定區域進行游戲，此次活動設有三個游戲：分別是百米跑道《袋鼠媽媽》，大廳《小螃蟹學走路》，操場《運球》，每個游戲處貼有游戲規則。玩完一個游戲，由負責老師在游戲卡上蓋章，家長必須跟幼兒玩完三個游戲后憑游戲卡到領獎處領取禮物。

　　游戲規則：

　　A親子游戲《袋鼠跳跳跳》

　　游戲準備：麻袋8條，袋鼠頭飾、圈圈8個游戲人數：四人為一組，分三組。

　　游戲玩法：袋鼠媽媽和小袋鼠以家庭為單位在起點準備，游戲開始袋鼠媽媽與小袋鼠在袋子里以雙腳行進跳的形式跳至制定點，取得一個圈圈后雙腳行進跳返回，游戲反復進行。游戲時一定按照游戲規則進行，如犯規，將不蓋章。

　　B游戲《小動物運球》

　　游戲準備：彩色大球、小筐、小動物家模型、小動物頭飾游戲人數：四人為一組，分四組。

　　游戲玩法：幼兒以家庭為單位，幼兒和家長分別在起點和終點面面對面站好，游戲開始，幼兒抱球通過障礙到達對面，將球交至家長手上，折回時，由家長抱住幼兒，于最快的速度跑回起點，游戲反復進行。

　　C游戲《小螃蟹學走路》

　　游戲準備：螃蟹頭飾、皮球游戲人數：四人為一組，分四組。

　　游戲玩法：幼兒兩人為一組，面對面用胸部夾住皮球，側身橫跑，先到達終點的小組獲勝。(不許用手扶球，球若中途掉了課撿起來夾好繼續跑)

　　(五)注意事項：

　　1、各段以學年組為單位進行游戲道具的制作和準備，利用體育課和戶外活動時間練習游戲項目，12月3日對各段游戲道具的準備及游戲項目的訓練情況進行檢查驗收;2、各班教師負責游戲項目道具、材料的擺放、撤退及本班運動員的入場等，3、各班幼兒早9：00分入場按指定位置坐好，9：30活動準時開始，各班要保持會場秩序，做到會場氣氛活躍熱烈而不亂，同時為保持會場地面衛生，各班級要自備垃圾袋;4、要求各班幼兒在游戲中要積極為參賽運動員加油、吶喊、助威!

　　(六)活動工作人員具體安排：

　　1、主持：吳老師小朋友

　　2.錄像、照相：麥園長

　　3.音響效果：麥叔

　　4、機動：劉靜玲

活動策劃 篇7

　　一．申報主題

　　環保家裝實踐服務

　　二．活動主題

　　低碳、環保，引領健康生活！

　　三．活動背景

　　當下“低碳生活”作為一種新的生活方式，以其環保、節能的特點越來越受到人們的重視。

　　環保家裝作為低碳生活的重要一部分，隨著近年來各種因裝修污染導致的健康問題屢屢發生，已成為消費者最為關心的問題之一。

　　大學生科普志愿者進社區活動，正是抓住社區這一社會的基礎細胞，以社區科普為出發點和落腳點，引導社區居民樹立低碳生活理念，踐行低碳生活方式，并向社區居民推廣低碳生活技能，從而加速低碳生活理念的推廣和普及，構建低碳節能的綠色家園。

　　四、活動時間

　　20xx年3月20日-

　　五、活動社團及其簡介

　　1、社團性質：云南農業大學社工之家是20xx年10月成立的一個公益性學生社團，一直以來秉承“助人自助，服務社會”的宗旨，組織成員進行參觀學習和社會實踐活動，為同學們能度過一段充實的大學時光提供一個廣闊的平臺。

　　2、社團優勢：曾在10年5月成功組織科學讀書宣傳進社區活動，在科普進社區方面有較為豐富的經驗。作為一個專業的志愿者團隊，社工之家連續3年被評為“優秀社團”，20xx年社工之家被共青團云南省委、云南省志愿者協會評為“20xx年度云南省優秀志愿者服務團隊”，這足以說明我們有足夠的社會實踐經驗以及極大的熱情投身到公益事業中去！

　　帶隊老師基本信息（活動的指導）、指導老師基本信息（側重宣傳材料審核）

　　六、帶隊及指導老師基本信息

　　李德波

　　性別男

　　出生年月1972-07-29

　　參加工作時間1994-7-4

　　學歷本科生

　　學位法學學士

　　職稱講師

　　所屬院系(部門)人文社會科學學院系(教研室)社會工作

　　移動電話 13987111972

　　辦公電話5227835

　　教學課程社會調查原理與方法、農村社會學、社區工作、公民訴訟實務

　　科研方向農村社會學、社區問題與社區管理、社會轉型

　　簡歷1990-1994年就讀于武漢大學社會學專業，畢業后獲法學士學位。1994年7月至今任教于云南農業大學人文學院。

　　七、活動計劃

　　活動流程：

　　（1）宣傳發動階段：向社區發放宣傳單，內容以裝修過程中產生的危害及存在的問題為主，以引起人們的重視！

　　（2）科普知識競賽階段：活動人員組織社區居民進行環保家裝科普知識競賽，并在活動其間發放有關減少裝修損害人體健康小常識的資料，參與積極者獎勵小禮品一份，對在競賽中表現突出者贈送有關環保家裝的書籍一套，并進行現場講解。

　　（3）社區指導階段：由社區居民提出裝修中存在的問題，志愿者現場給予指導，例如如何有效利用家具觀賞植物來減少裝修污染；在裝修過程中注重綠色環保設計，從而減少家居生活的`二氧化碳排放量，并對涉及的全過程，包括設計服務、裝修選材、現場施工等等給予科學的建議。

　　八、活動要求

　　1、參與活動的志愿者必須服從統一安排，特別是乘車及進行宣傳活動期間；

　　2、若活動期間出現意外情況，志愿者必須保持冷靜，積極獻策，共同解決；

　　3、若中途下雨，志愿者盡量自帶雨傘；

　　4、志愿者要注意維持現場秩序。

　　5、相關人員要做好照片的信息的采集工作。

　　九、經費預算

　　宣傳資料（包括前期宣傳單及印有小常識的資料）：100元

　　乘車費用：250元

　　購書費用（宣傳家裝的書籍）：100元

　　禮品費用：50元

活動策劃 篇8

　　一． 活動主題： “舞動思維，馳騁想象” 二． 主辦單位：東華大學推理社

　　三． 活動主旨、意義與目標：①讓參與者在活動中掌握一定的推理

　　技巧，并使其判斷力加強，學會配合，培養其集體意識，使其擁有一定的信心去克服困難；②讓參與者在繁忙的大學生活中得以適當的放松，讓其在活動中充分發揮自己的想象能力，從而拓展其動腦能力；③讓參與者通過活動學會用心觀察身邊的事物，培養其細心能力。 四． 活動時間： 五． 活動地點： 六． 活動具體安排： 1.

　　活動準備：①印制活動宣傳海報、地圖，說明報名方式和其他要求。包

　　括對協會內宣傳、校內宣傳、校外宣傳，：海報 彩色A3 1.8*80 傳單 黑白 300*0.07 地圖 黑白A3 0.5*40。由宣傳部負責；②由策劃部完成謎題和線路的設計及踩點工作；③5月10日前由信息部完成飲料、獎品等購置工作。

　　2. 活動宣傳：5月1日前完成海報、地圖設計及審核，3日完成印刷。4~6

　　日在教學樓宿舍樓張貼宣傳，同時間在食堂門口、橋上發放傳單。由協會宣傳部擔張貼發放任務。

　　3. 活動報名：①參與者可通過短信報名，發送短信“學號+姓名+聯系方式”

　　至即可完成報名；②參與者可在大活中心填寫報名表完成報名。

　　4. 統計報名情況：報名結束后對報名人員進行統計，并按照“2男+2女”

　　隊報名人員進行分組，此工作由策劃部完成。

　　七． 活動流程 1.

　　中午12:00在大學生活動中心進行人員集結，由主持人致詞，講明活動規則，進行簡要的安全教育，約5分鐘后活動正式開始；

　　2.

　　由工作人員將第一個謎題發放至參與小組，各小組按照自己的謎題尋找路線，尋寶者解出謎題后到達答案所示地點向工作人員解釋正確的解題方法后可以領取到下一個謎題，如此反復直到到達終點。

　　3.

　　如果尋寶者覺得某些謎題難度過高而無法解出，可以通過短信或者直接向起點的工作人員索要提示，每次索要提示都將根據難度不同而增加相應的時間（在題目上有注明索要提示所增加的時間，某些題目的提示可能不只一個，由尋寶者根據注明的順序自行決定索要第幾個）。

　　4.

　　在成功到達終點后工作人員將記錄下尋寶者所耗費的實際時間，再加上索要提示增加的時間就是尋寶者的最后總時間。活動結束后根據各尋寶者的總時間來決定排名，耗費時間越少、索要的提示越少就越容易獲勝。 參與者可以減少總共20分鐘的提示時間（相當于一個中等難度的提示所增加的時間）。

　　5. 6.

　　活動結束后在指定地點處進行頒獎典禮。 活動獎項與獎品設置：

　　個人獎項：一等獎3名，二等獎5名，三等獎10名，優勝獎20

　　名。

　　獎品設置：

　　八． 后續活動

　　為了擴大協會影響力，并使所有同學了解當日的活動情況，后續舉行一次展示會，給出所有謎題的解答，并將當日的戰況制作成一個簡單的DV，供同學們繼續解密或交流之用。

　　九． 經費預算：

　　十． 活動預案

　　因天氣原因（下雨等）造成當日活動無法進行的，則順推至下一周同一時間進行；因參與者發生突發事故而不能參與活動的應提前通知工作人員，以便活動能順利進行。

　　十一． 備注

　　a) 活動的選拔過程將始終堅持公平，公開，公正。

　　b) 活動中可能發生的一切爭議始終由現場工作人員結合實際狀況進行決

　　議。

　　c) 活動規則的最終解釋權歸屬于東華大學推理協會。

　　附錄1

　　___________學院校園尋寶活動報名名單

　　篇三：校園尋寶活動策劃,絕對精彩!!

　　濟南大學經濟學院

　　校

　　園

　　尋

　　寶

　　活

　　動

　　策

　　劃

　　經濟學院記者團

　　20xx年11月3日

　　濟南大學經濟學院校園尋寶策劃

　　一、活動總則

　　活動名稱：

　　濟南大學經濟學院20xx年校園尋寶大賽

　　活動目的：

　　濟南大學依山而建，校園環境優美。占地面積2500畝，校舍面積88萬余平方米 ，校園布局復雜，為使同學們加強對學校了解，增進交流，健身益智，特舉辦本次豐富生活、精彩

　　校園的學生互動活動。相信本次活動會讓濟大學子在課業之余放松身心，增強體質。尤其對剛剛入學的新生來說更是充滿挑戰和吸引力，參與者可以通過“尋寶”活動更好的了解校園布局。

　　此項活動形式獨特，互動性強，參與度廣，既能培養參與者的團隊合作精神，又需要腦體結合，智取獲勝。集趣味、益智、健身、交友等眾多目的于一身的校園尋寶是發揚全民參與、全民健身精神的大好時機。在趣味交流的同時又彰顯了全運精神。

　　主辦：經濟學院記者團

　　活動時間：待定

　　活動地點：濟南大學西校區內

　　活動參與對象：經濟學院大一新生及經濟學院學生會，自律會，青年志愿者協會，藝術團，心理協會，團總支，記者團等學生組織。

　　參與方式：

　　本次活動以小組為單位，每組六人，至少有女生兩人。為加強交流，大一兩個班組合一個尋寶小隊，七個學生組織各出一個尋寶小隊，每個小隊需給自己起一個有特色參賽名稱。

　　二、準備工作：

　　校園海報和宣傳板的制作。（記者團策劃部制作展板）

　　外聯工作展開本次大型戶外活動，具有相當好的宣傳效果，外聯部與校內校外各個有意向的店鋪聯系，可以向我們提供現金，優惠券，會員卡，棒棒糖，等相關小獎品。我們幫助其作相關宣傳。

　　條幅宣傳（條幅懸掛在校園主干道和活動現場周圍）

　　根據活動流程和活動規劃準備相關道具和小獎品

　　聯系各班班長和組織負責人，并召開一次簡單說明會。

　　三、活動簡介：

　　簡介：本次活動以新西門為起點，以升華廣場為終點，起點和終點之間設若干條路線，每條路線設置相應的數目相同的關卡和尋寶點，尋寶小隊需運用自己的智慧和團隊合作在最短的時間內從起點到達終點并在尋寶過程中找到盡可能多的寶藏。屆時將根據時間長短排出名次，在過關過程中和尋寶過程中也會得到相應的獎勵。

　　活動流程：

　　三條線路起點均為新西門，屆時參賽小隊抽簽決定自己的參賽路線|然后將會得到一張校園尋寶記錄，尋寶記錄將由各個關卡負責人記載該尋寶小隊參與比賽的經歷，同時也會作為通關憑證。尋寶小隊須在裁判宣布開始后根據自己抽簽得到的結果尋找自己需要通過線路關卡所在，到達正確地點后，完成該關卡的提出的兩項要求，將會得到關卡的通關憑證和相應獎品。若玩不成則要受到相關懲罰，懲罰結束方能繼續進行游戲。直至終點，計算每隊

　　的用時，最短獲勝。在每條線路上都會有黃絲帶以及卡片等“寶物”，尋寶小隊注意收集，最后到達終點后會根據尋寶數目頒發獎品。由于參賽隊較多，比賽分為第一批次和第二批次進行在第一批次出發十分鐘后第二批次出發，最后以時間計算比賽成績。

　　游戲類型：（此內容尋寶小隊賽前不能得知）

　　1. 尋寶。告訴尋寶小隊寶物相應的地方范圍，然后讓尋寶小隊在規定時間找回來，兩

　　人尋找，留下4人答題，每答對兩道題，關卡負責人可以給縮小尋寶范圍，直至找到為止。每個小隊必須最少經過一個這樣的環節。也可以讓尋寶小隊在規定時間和規定范圍收集物品個數由關卡自己決定。此環節也可將答題改成投籃等。

　　2. 羽毛球。羽毛球若干，箱子兩個。尋寶小隊出兩人，在規定的兩分鐘內打入箱子至

　　少8個球可完成要求。

　　3. 投牙簽。啤酒瓶若干，牙簽若干。關卡負責人規劃好起點和終點，終點放上瓶子并

　　在瓶子斜上方40厘米處拉一條線作為投擲標準線尋寶小隊輪流上鎮采取接力方式從起點線奔向終點將牙簽丟進瓶子，在規定3分鐘內丟進 根可完成要求， 丟進 根有獎勵。此游戲可能受風影響，比賽當天關卡負責人根據情況調整標準線高度。

　　4. 吃氣球。在規定時間內吹規定大小的氣球若干可完成要求。

　　5. 運送氣球。此游戲可以與游戲3結合。尋寶小隊出男女各兩人背靠背將氣球運送的

　　另一地點，不能將氣球擠破。在規定時間3分鐘內運送 可完成要求， 運送 有獎勵

　　6. 頂針傳遞

　　給每個隊員發1根筷子。給每個小組3個小環。讓每個參賽隊伍成員站成一排。讓每個隊員把筷子叼在嘴里，直至游戲結束。把小環交給每個參賽隊伍站在隊首的隊員，讓他們把小環套在筷子上。每個參賽隊伍要完成的任務是按順序經由每個組員，把小環由隊首傳到隊尾。只允許用筷子傳遞小環，不允許用手碰小環。如果有人不慎把小環掉到了地上．只能用筷子把小環揀起來，而且不能把筷子從嘴里拿出來。 把三個小環都傳遞完，則游戲過。

　　7. 回答問題，回答出關卡提出的10個問題，正確率達到60%可完成要求。

　　8. 猜謎語，猜出相應的謎語完成要求可過關。若猜不出要接受懲罰。

　　9. 大字典，告訴尋寶小隊下一關的地名在字典的多少頁第幾行，然后尋寶小隊自己根

　　據搜尋結果向下一個地點進發。比如說八食堂，就將八、食、堂所在的相應的'行告訴尋寶小隊。

　　10. 要求尋寶小隊在路上選擇一位同學幫助完成游戲。然后可以給紀念獎品。

　　11. 正話反說。要事先準備好一些詞語。說一個詞語，要參加游戲的人反著說一遍，比

　　如"新年好"，游戲者要立刻說出"好年新”連續順利說出6個則可過關。

　　12. 聞"歌"起舞。每兩人一組，最好是一男一女，讓女士唱歌，必須唱主持人提出特定

　　要求的歌，比如歌詞中要帶動物的、"春"字的等等，在女士唱歌的同時，她的搭檔要根據歌詞舞蹈。在規定時間內，想不出歌曲的一組即被淘汰。

　　13. 其他游戲（各準備者盡量按照以上題目設關，也可自己想出新穎的創意游戲）

　　處罰方式：

　　1. 跳繩30個不間斷

　　2. 踢毽子20個不間斷

　　3. 排球顛球10個不間斷

　　4. 在15秒鐘之內吃掉一個蘋果，在5秒鐘之內吃掉一個香蕉或橘子。

　　5. 挑選果凍序號。然后接受放糖，芥末，或者鹽的果凍吃掉

　　6. 其他處罰方式。處罰方式也可作為游戲進行。

　　四、尋寶點及路線設置：

　　一食堂，三食堂，八食堂，九食堂，青春廣場，綠泉廣場，，二教，十教，至善亭，齊園，黃土高坡，濟大超市

　　路線：

　　1. 黃土高坡，至善亭，八食堂，綠泉廣場，一食堂，齊園

　　2. 三食堂，十教，濟大超市，二教，九食堂，八食堂

　　3. 青春廣場，黃土高坡，濟大超市，二教，九食，八食堂

　　4. 八食堂，齊園，黃土高坡，一食堂，二教，青春廣場

　　5. 綠泉廣場，九食堂，三食堂，一食堂，至善亭，十教

　　6. 濟大超市，九食堂，三食堂，綠泉廣場，十教，齊園

　　7. 第一食堂，至善亭，二教，青春廣場，濟大超市，十教

　　8．九食堂，綠泉廣場，三食堂，黃土高坡，至善亭，齊園

　　路線確定好后，各個點的負責人做好關卡出題工作和聯系工作，每個關卡需要起出符合自己特色的名字，注意各個關卡之間的聯系。

　　初步決定：

　　關卡 關卡名字 負責人 設卡成員

　　三食堂 記者部

　　八食堂 記者部

　　一食堂 記者部

　　九食堂 編輯部

　　二教 編輯部

　　十教 秘書處

　　濟大超市秘書處

　　至善亭 外聯部

　　齊園 外聯部

　　綠泉廣場 策劃部

　　青春廣場 策劃部

　　黃土高坡 主席團

　　起點終點 主席團

　　各關卡設卡成員盡快將自己的游戲準備和獎懲措施及物品準備以電子稿形式報給秘書處統計。另外，每個關卡需準備一個相機，記錄精彩瞬間。

　　（西門工作人員，在所有小組出發后，到升華廣場準備接待和頒獎事宜）

　　三種尋寶模式

　　注意，尋寶與過關沒有聯系，尋寶時間算在總時間之內

　　1. 濟南大學小樹林，一樹林內不定點位置放置卡片若干，尋寶小隊經過可以收集，最后將

　　根據尋找卡片多少確定獎品

　　2. 濟大各主干道，周圍各處系上黃紅絲帶，尋寶小隊搜尋黃絲帶效果和卡片一樣

　　3. 通關時得到的關卡負責人的肯定，可以得到卡片和絲帶獎勵。

　　物品準備：個關卡負責人根據自己相應題目將需要準備的物品上報校園尋寶組委會（組委會由主席團暫時代，秘書處盡快統計）

　　除各關卡需要準備的，還需準備：紅黃絲帶200條，尋寶卡片50張，尋寶記錄20張（硬質卡片）

　　部門安排：

　　除完成比賽中關卡任務外，各部門在活動準備中還需完成以下分工：

　　秘書處負責統計比賽當天用到的各項用品（登記表，簽到表包含在內），并匯總交由編輯部策劃部準備。并做出經費預算，完善策劃案。

　　負責與參賽尋寶小隊聯系，統計比賽小隊名稱，和賽隊成員。且通知比賽時間和集合地點

　　編輯部，策劃部負責采購和準備各關卡及比賽所有用品及宣傳用品。

　　記者部，外聯部負責在比賽當天8：30之前，將絲帶，卡片放置到指定位置。并在前一天將比賽宣傳用到條幅宣傳用具。（放置絲帶需根據參賽隊路徑放置）

　　比賽當天流程：

　　1、上午8：30工作人員西門前集合，開始布置檢錄處和簽到處。發放活動需要的物品 2、9:00比賽工作人員領取比賽所用道具。到各比賽場記就緒。

　　3、9:15第一組選手開始比賽，六條線路同時進行，記時人員記錄出發時間，參賽隊伍到場后，即使人員記錄到達時間和相關游戲，需做到周詳仔細。

　　5、10分鐘后第二組選手出發。

　　6、12：00比賽全部結束，工作人員統計比賽成績

　　7、12：15在升華廣場進行簡短的頒獎儀式。時間根據比賽情況

　　五、獎品設置：

　　六、經費預算：

　　附件1：各關卡游戲，獎懲措施及物品準備

　　關卡名字所在地游戲名稱 物品準備

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