活動策劃

時間：2023-10-28 10:21:22 策劃書

實用的活動策劃(經典10篇)

活動策劃篇1

　　愛國主義是中華民族的傳統美德，是推動我國社會前進的巨大力量，是各族人民共同的精神支柱，是社會主義精神文明建設主旋律的重要組成部分，同時也是培養“四有”新人的基本要求。為在我校學生中深入開展愛國主義教育，培育和踐行社會主義核心價值觀，引導廣大學生樹立正確理想、信念、人生觀和價值觀，培養合格的.社會主義建設者和接班人，樹立友善、孝敬、誠信和節儉的良好品質，我校將在十月份開展愛國主義教育活動月活動。

實用的活動策劃(經典10篇)

　　一、活動目的：

　　緊緊圍繞愛國主義主題，引導學生深刻理解建國以來取得的輝煌成就和偉大歷史意義，增強學生的民族自尊心和自豪感，發揚以愛國、愛家鄉、愛學校為最大光榮，以損害祖國利益和尊嚴為最大恥辱的良好風尚，并把愛國主義教育細化為熱愛家鄉、熱愛學校、熱愛班集體，從而增強學生集體意識，培養學生對集體得感情。

　　二、活動主題和時間：

　　活動主題——培養學生愛國熱情，增強集體榮譽感

　　活動時間——20xx年9月28日至10月31日

　　三、活動安排：

　　1、9月28日召開十月份愛國主義教育活動月啟動儀式，做動員講話。

　　2、9月30日前各班完成“迎國慶”專題黑板報，另外結合重陽節（10月21日）和“除四害”活動的開展，三、五年級在黑板報中穿插“重陽敬老”內容，四、六年級穿插“除四害”內容。

　　3、9月28日至10月11日，三至六年級由班級語文教師指導學生撰寫，信息技術教師負責學生電腦錄入，共同完成“向國旗敬禮網上簽名寄語”活動。

　　4、9月30日早晨，各班召開“愛國主義教育”主題班會。

　　5、10月9日前，各班美術教師負責指導班級學生圍繞愛國主義教育主題進行繪畫，并在每班至少推薦5幅優秀作品到少先隊，學校將統一組織評比，并將獲獎作品裝訂成集。五、六年級信息技術教師組織學生制作專題電子報刊，每班不少于2幅作品。

　　6、10月10日前，少先隊做好校園櫥窗中愛國主義教育知識宣傳，進行愛國主義知識普及宣傳，及建國來的輝煌成就介紹。

　　7、愛國主義讀書活動，四至六年級各班組織學生認真閱讀青少年愛國主義教育《奮發向上崇德向善》讀本，并指導撰寫讀后感，與10月28日前每班推薦不少于10份優秀作品到少先隊。

　　8、10月17日早操時間組織各班收看兒童愛國主義教育影片《飄揚的紅領巾》。

　　9、10月23日下午舉行津南小學第二屆“立人”杯愛國主義歌曲班級大合唱比賽。

　　10、10月31日各班召開主題班會，總結愛國主義教育活動月活動開展情況。

　　四、活動要求：

　　1、各班要對照實施方案內容，認真開展各項工作，務求活動內容豐富，效果明顯。

　　2、各班要結合活動月內容的開展，充分利用每天的晨會時間，加強集體主義教育，增強學生集體榮譽感，并相應開展友善、孝敬、誠信和節儉方面教育。

活動策劃篇2

　　活動流程：

　　1、全體團員迎團旗，唱團歌

　　2、播放提前制作的關于五四運動歷史的影像資料以及幻燈片，帶動大家一起進入戰火連天的時代。

　　3、演出事先由本班團員排練好的歷史短劇《青春之歌》，讓同學們更好地重溫五四精神。

　　4、結合當前“兩會”的召開以及其中的熱點議題就如何增強團員意識履行團員義務和如何堅定不移跟黨走展開討論，并推選出代表上臺發言。

　　5、舉行“奉獻社會”的儀式，號召團員們像貧困地區兒童捐書，并在活動后將這些書由希望工程委員會捐贈給盆困兒童。

　　6、組織以入黨同學進行重溫入黨誓詞活動。

　　7、在團歌中全體團員在印有“永遠跟著黨走，爭做青年先鋒”的橫幅上寫下自己對黨的'熱愛之情。

　　8、全體高唱《歌唱祖國》，慶祝建國六十周年，并祝愿我們偉大的祖國繁榮昌盛。

　　9、最后由張××老師對本次團日活動進行總結。

　　二、活動主題：

　　本次活動以“堅定不移跟黨走”為主題，通過豐富多彩的主題活動，在團員青年中弘揚以愛國主義為核心的偉大民族精神，目的就是要求共青團員牢記黨的囑托和團的宗旨，繼承團的光榮傳統，堅定“跟黨走”的信念，不斷增強政治意識、組織意識、模范意識，增強作為共青團員的光榮感、責任感和使命感，追溯五四精神，為國慶六十周年獻禮，努力為共青團的發展、共產主義的實現而在學習工作中努力奮斗。

　　三、活動時間：十月一日

　　四、活動地點：河北經貿大學教室

　　五、參加人員：會計學院06級會計三班全體共青團員

　　六、特邀嘉賓：會計學院團總支書記張麗英，副書記蔡楊

　　七、活動流程：

　　10、全體團員迎團旗，唱團歌

　　11、播放提前制作的關于五四運動歷史的影像資料以及幻燈片，帶動大家一起進入戰火連天的時代。

　　12、演出事先由本班團員排練好的歷史短劇《青春之歌》，讓同學們更好地重溫五四精神。

　　13、結合當前“兩會”的召開以及其中的熱點議題就如何增強團員意識履行團員義務和如何堅定不移跟黨走展開討論，并推選出代表上臺發言。

　　14、舉行“奉獻社會”的儀式，號召團員們像貧困地區兒童捐書，并在活動后將這些書由希望工程委員會捐贈給盆困兒童。

　　15、組織以入黨同學進行重溫入黨誓詞活動。

　　16、在團歌中全體團員在印有“永遠跟著黨走，爭做青年先鋒”的橫幅上寫下自己對黨的熱愛之情。

　　17、全體高唱《歌唱祖國》，慶祝建國六十周年，并祝愿我們偉大的祖國繁榮昌盛。

　　18、最后由張麗英老師對本次團日活動進行總結。

活動策劃篇3

　　直到快要離開母校，才發現對母校的留戀是如此的深沉，留戀同學間的歡聲笑語，留戀老師的諄諄教導，留戀四年里的蹉跎歲月，留戀激情燃燒的大學生活??這其中，有說不出的酸甜苦辣，有道不明的人生體會。再次環顧母校，一切都是那么的熟悉，那么的親切。一草一木，都牽動出綿綿不絕的回憶；一磚一瓦都激起了內心深處的感動。

　　有一種銘記在心的記憶，是懷念！有一種心靈深處的悸動，是感恩！有一種跨越時空的祝福，是歌頌！懷念母校，我們因為有母校而驕傲；感恩母校，愿母校因我們而自豪；歌頌母校，衷心祝福母校的明天更美好。

　　一、活動時間：

　　20xx.4.20-20xx.5.30

　　二、活動主題：

　　感恩母校，且行且珍惜

　　三、活動目的：

　　“年年歲歲花相似，歲歲年年人不同”，又是一年畢業季，又是一年離別時。轉眼間，本科生活已經到了尾聲，4年的時間里，我們學會了很多，成長了很多，結識了五湖四海的同學，培養了各方面的能力。在母校的呵護下，我們度過了愉快而又難忘的四年。

　　通過此次活動的開展，希望儲運10-7班29名兄弟姐妹能進一步加深感情，不管是就業還是讀研，我們不拋棄、不放棄，永遠團結在一起。另外，對給予我們培養的母校，我們也應做一些力所能及的事

　　來回報母校。

　　四、活動組織及參與人員：

　　組織者：儲運1007黨支部

　　參與人員：儲運1007全體成員

　　五、活動內容：

　　1. 青春紀念冊（4.10-5.10）

　　四年的大學生活，四年的青春時光，不管過的充實還是空虛，不管是好是壞，都已然接近尾聲。再過幾個月，我們29個人或者工作，或者讀研，再也不能像以前那樣說聚就聚，說去哪玩就去哪玩。為了保留我們美好的記憶，為了以后能經常想起我們在一起的點點滴滴，大家利用半個多月的時間寫一篇關于自己大學生活的文章，這篇文章這篇文章不關乎自己取得的榮譽，不關乎比誰的大學過的好，而是你回顧大學生活時，認為最應該留住和可以和大家分享的事。

　　29篇文章，29份回憶，在大家都完成后，編輯一下，打印成冊，做成儲運1007的青春紀念冊，每人發一本，也是班級為大家每一人準備的最好的畢業禮物。

　　2. 時光播放機（4.10-5.20）

　　自從儲運1007班成立以來，我們一直在成長，一直在努力，29個兄弟姐妹為了班級的發展，都在默默貢獻著自己的一份的力量。還記得第一次的`班級活動，去敬老院，大家冒著雪，給老人們帶去一份溫暖；第一次過元旦，大家一起吃餃子，其樂融融，親切如一家人；共同為老師制作感恩視頻，猶記得大家發自肺腑地對老師的感謝；騎

　　行去銀沙灘燒烤，大家自給自足，吃著自己串的烤串，不亦樂乎；關注留守兒童，每個人都送出自己的一份愛心；慶祝班級的第一個生日，大家圍坐一圈，共同祝愿送出對班級的祝福；每年綜合測評，班級合格率與優秀率，位居學院第一；社會實踐，班級組建4支實踐隊，體會著社會的酸甜苦辣；捧著省級先進班集體這份沉甸甸的榮譽，我們內心激動不已??3年的朝夕相處，3年的點點滴滴，讓我們用視頻來承載我們最珍貴的回憶，用一次次的活動照片來寫下我們永遠的記憶。

　　通過對活動視頻和照片的編輯，做成微視頻，見證儲運1007的成長，記載每個人的珍貴回憶！

　　3. 感恩母校，義務勞動（4.10-5.20）

　　馬上就要離開母校，我們應當利用好畢業前這段時間，為母校做一些力所能及的事，報答母校四年的培養。

　　（1）打掃教室

　　還記得每次晚自習結束時，桌洞里到處都是垃圾，一個教室，一個人打掃起來非常費勁，通常一個教室能打掃出一大袋垃圾，故我們儲運1007班打算利用周末時間，進行幾次教室義務打掃活動，盡一份自己的綿薄之力。

　　（2）圖書館整理書籍

　　圖書館是石大的公共資源，我們已經利用了四年，現在是我們應盡一份義務的時候了。書籍的歸還與擺放是一項任務繁重與龐大的工作，除了圖書館工作人員，還需勤工儉學的同學幫助，才能完成

　　每天的書籍擺放工作。現在我們十分樂意做圖書館的志愿者，為圖書館的正常運轉貢獻自己的一份力量。

　　（3）宿舍前擺放自行車

　　隨著天氣回暖，校園里騎自行車的同學也漸漸多了起來。每次中午或者晚上大家上完課回到宿舍，自行車的擺放都不是特別規范，橫七豎八，還有未停放在規定位置的，這導致宿管阿姨的工作量倍增。我們儲七志愿小分隊希望盡自己的一份力量，為宿管阿姨分擔工作量，感謝她們三年來為我們的宿舍保駕護航。

　　4. 捐贈書籍，快樂你我（5.20-5.30）

　　每年臨近畢業，跳蚤市場都會異常熱鬧。大家紛紛出售自己的生活用品和用不著的書籍。其實每年舊書賣不了多少錢，而且大部分都被廢品收購站收走，極大的浪費了這些資源。既然這樣，大家為什么不把書捐獻出來，畢竟咱們學校有自己的青協，有愛心書屋這些機構。之前班級與校青協在“關注留守兒童”有過合作，大家都非常開心。這次，我想可以與校青協愛心書屋合作，把班級同學的舊書捐獻出來，留且行且珍惜主題團日活動策劃書)給學弟學妹，并號召大家一起捐獻，讓這些珍貴的資源能夠傳遞下去。

　　六、宣傳方式

　　在活動完成后，我們會積極撰寫新聞稿，并與學院新聞工作者聯系，向薈萃青年、學院學工處、學校新聞網投稿進行宣傳！

活動策劃篇4

　　一、前言

　　“少年兒童是祖國的未來、民族的希望。全黨、全社會都要關心孩子們的健康成長。外來務工子弟是這個社會上弱小、困難的群體。他們最需要呵護、最需要關愛。各級黨委和政府都要把這些兒童放在心上，健全救助制度，完善福利設施，推進特殊教育，動員社會力量為外來兒童奉獻愛心，使他們和其他小朋友一樣，在祖國的同一片藍天下健康幸福的成長。”由此可見，對于這些兒童，政府應當投入了相當健全的福利政策！但是唯獨那份親情，那份用心給予的關愛，是靠金錢無法得到的！所以就要靠我們，獻上一份關愛！讓孩子們感覺到暖，感受到陽光般的生活！

　　在每個孩子的身上都有著一個令人心酸的故事，我們能做的就只有這么一點點！但是我們在用心去做，我們一直以來的理想就是用我們的行為去感染身邊的人，去呼吁社會上更多的人加入這愛心事業，因為只有群體的力量才可以撼動天地的！今天我們做的相信會在孩子們的心中留下永恒的記憶！

　　當我們去看望那些孩子的時候，還記得其中一個孩子高喊著：“哥哥……你們明天還來嗎？”我們微笑的離開了并沒有作答，因為我們不想欺騙孩子更不想讓孩子們失望！我們每個人心中都了解僅憑借我們的力量是不夠的，是不能讓孩子開心生活下去的……

　　這個社會需要有這樣一群人，去關愛那樣一群弱小的群體！

　　為此，我們需要發動我們身邊更多的人，我們需要政府和大眾關愛的同時，我們也要建立對孩子更好的保護、保障措施。

　　二、活動主題

　　“愛讓花朵健康成長”愛心義演活動----伸出我們援助的手幫助那些處在貧困之中的孩子們吧！

　　三、活動背景

　　事跡信息

　　但是我們這個小集體的幫助對于這個家庭來說杯水車薪，因此我們呼吁大家，伸出您援助之手，送去你有力的支持，以實際行動來幫助這些孩子！星星之火，可以燎原。或許我們個人的力量微不足道，或許我們個人的幫助杯水車薪！但滴水成河，聚沙成塔。只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間！“愛人者，人亦愛之”，您的樂善好施將被他人銘記，您的熱心關注將永遠被他人尊重，您伸出的援助之手，可以為他人的生活增添一份感激之情，也會為您的`生活增添一片溫馨色彩。所謂“送人玫瑰，手留余香”，您撒下的雖是點滴溫情，成就的卻是高尚的人生品德！獻出你的一份愛心！拯救一個生命！讓生命之樹常青。

　　四、活動目的

　　動員全社會伸出友愛之手，奉獻出一份愛心，一起幫助這些孩子們；讓他們能夠真正感受到社會這個溫暖的大家庭，用實際行動來幫助他們，并讓這些孩子能夠安安心心呆在到校園，不要因為貧窮而離開學校，動員全社會群策群力一起籌備成立針對幫助孩子的援助基金。

　　五、活動流程

　　1、先由我們組織發動臺州學院師生，涌躍參加本次活動。

　　2、聯系校園各大媒體進行為期幾天的廣泛宣傳報道。

　　3、充分調動網絡資源，詳細介紹本次活動的意義。

　　4、開展捐贈活動，由志愿者服務隊建立愛心賬戶收集捐款資金并按規定監管使用。

　　5、公開統計的捐贈成果，并在媒體發表對本次活動支持企業的感謝信。

　　六、活動籌劃工作

　　總負責人：胡濤、鮑柳廷

　　任務：總負責整個活動，確保活動整體正常；聯系出席老師及其他出席人員；完成對主持人的選擇、形象設計和臺詞的審核。

　　現場布置：袁飄飄、陶靈芳

活動策劃篇5

　　為更好地關懷我校廣大女生，進一步提升女生氣質，豐富女生內涵，增強女生的自信心，培養女大學生“自尊、自信、自立、自強”的精神，塑造師大女生“有個性、有才華、有魅力”的良好形象，經研究決定于xx年4月11日~xx年4月16日舉辦“華南熱帶農業大學第五屆女生節”。

　　活動主題：快樂女生，魅力飛揚

　　活動時間：xx年4月11日~xx年4月16日

　　活動地點：華南熱帶農業大學(現海南大學)儋州校區

　　活動目的：1、培養女大學生的'優良品德，使其努力成為新時期最杰出的民族女性。

　　2、使其認真學習科學文化知識，注重專業和創業技能的培養，努力成為最優秀的職業女性。

　　3、讓女大學生學會輕松學習、健康生活，永遠開拓進取，努力成為最幸福的魅力女性。

　　主辦單位：校黨委學工部

　　承辦單位：校社團管理中心

　　活動內容：

　　(1)開幕式——“流光溢彩”大型晚會

　　晚會時間：4月11日 18：3

　　晚會地點：校學生活動中心

　　①各院系于xx年4月2日之前將推薦節目上報到學工處，xx年4月3日下午2：大學生活動中心進行節目篩選;

　　②xx年4月7日第一次彩排;

　　③xx年4月9日第二次彩排;

　　④xx年4月11日下午帶妝彩排，晚上6：3正式演出;

　　(2) “女生節大影院”策劃

　　負責部門：校社團管理中心

　　活動時間：xx年4月12日~xx年4月15日

　　活動地點：校電影院

　　活動方式：

　　①在女生節期間播放電影或女性勵志電視劇;

　　②每天兩部電影，播放時間為17：3～2：3;

　　(3)無線行動

　　負責部門： 校社團管理中心

　　協辦單位：無線電小組

　　時間：xx年4月13日1：～15：

　　地點：儋州校區二食堂宣傳欄對面

　　活動目的：切實為師大女生做好服務，為女生排憂解難。

　　(4)“我眼中的她”攝影繪畫大賽

　　只要你有一雙善于發現美的眼睛，拿上你的相機，提起你的畫筆，你都可以記錄美麗!

　　負責部門：校學聯女生部

　　作品征集時間：xx年4月1日～xx年4月11日

　　作品展示時間：xx年4月12日~xx年4月16日

　　活動地點：儋州校區、海口校區

　　作品要求：①照片須以2萬以上像素的相機(或有拍照功能的手機)拍攝的生活照;

　　②繪畫作品素描、油畫、國畫均可;

　　參與方式：①將參賽作品發至校自管會郵箱

　　②直接交至校自管會辦公室(#一樓);

　　獎項設置：

　　一等獎 1名、二等獎2名、三等獎3名、紀念獎若干;

　　(5) “心愿·女生節”活動策劃

　　童話里的一千零一個愿望，今天你也可以實現!

　　負責部門：校學生自我管理委員會勤工助學部、治安部

　　活動時間：

　　xx年4月14日、15日11：2～12：3 17：1～18：3

活動策劃篇6

　　一年一度的中秋節就要來臨，以下是由小編為大家整理出來的20xx店鋪中秋節的活動策劃方案，僅供參考。

　　店鋪的中秋節活動策劃方案一

　　一、前奏

　　一年一度的促銷大好機會中秋節即將到來，因此，能否搞好本次活動，對是否能達到整年度的銷售目標等都顯得尤為重要，同時抓住消費者的消費心理，在中秋佳節最大限度的提高人流量、提升人氣、擴大店鋪的.銷售額，勢必提高企業知名度。

　　以下為本次活動的策劃方案，以供參考：

　　二.活動主題;相聚金秋

　　三.活動廣告語;金喜不斷金彩連連

　　四.活動對象：消費者

　　五.活動時間;20xx年8月23日至20xx年9月22日

　　六.活動目的：

　　1，中秋節、中國傳統三大節日之一，以中秋節為契機，通過策劃一系列活動，進一步宣傳企業的整體形象，提高企業美譽度

　　2，借助中秋節節日的到來，策劃實施一系列大型促銷活動，刺激消費群，吸引目標消費群及潛在的消費群，最大限度地擴大銷售額

　　七.活動方式

　　第一重;消費有禮

　　活動期間，首飾金購物滿 500元或投資金條購物滿50克，送一個帶有月亮的鑰匙扣，月亮鑰匙扣形狀多樣，制作精美，最好上面有中秋快樂，健康長壽，平安是福等祝福語

　　操作說明

　　鑰匙扣由店里根據預期銷售定做，每個成本控制到兩元

　　鑰匙扣上最好要有品牌

　　滿足條件的客戶憑商品保證單到禮品發放處領取，領取后在保證單上蓋章

　　第二重;團團圓圓

　　首飾金購物滿1000元或投資金條購買滿100克憑保證單可拍7寸全家福照片一張，以作留念

　　時間中秋當天

　　地點中金店內

　　協辦某某影樓(柯達)

　　操作說明

　　現場布景，營造中秋氣氛，或布置現代的團圓喜慶的場景

　　把店里的品牌融入，以后看到照片就可以想到中金

　　第三重;夢圓十分大搶購

　　限時搶購，搶購時間為十分鐘，在搶購時間里，首飾金每克優惠兩元，以款臺結算時間為準，當店里特定音樂響起時，即是搶購開始，助您夢想成真!

　　操作說明

　　事先不告知具體搶購時間，保證現場秩序

　　設立搶購專區，并公示

　　金條類商品不參與此活動

　　第四重;順手牽羊

　　方案1

　　活動期間，首飾金購物滿1000元或投資金條購買滿100克，在專利特色喜洋洋與灰太狼卡通金專柜，選購任意一款一口價商品，均可享受優惠81.5

　　操作說明

　　八.會場布置及宣傳

　　1，外場布置

　　懸掛5盞籠燈，粘貼中秋對聯一對，擺放桌子一張，上面鋪放活動宣傳單，桌子兩側立放針對本活動的x展架一對，安排專人負責

　　2，內場布置

　　設立中秋節特色專柜，例如金月餅等，設立引導牌，采取多種方式陳列，給人以豐富感。

　　推出中秋商品組合套裝，(金條類)，把產品分檔，如5000元，10000元，15000元等

　　在收銀臺處擺放商品禮盒及精美包裝紙(服務禮品客戶)

　　3，宣傳

　　在LED顯示屏上加入金秋活動內容

　　在店頭滾動屏處，循環播放活動詳情

　　邀約新老會員，傳達金秋活動

　　在活動前期的銷售中，營業員廣泛宣傳金秋活動

　　針對本次活動制作專屬的宣傳單頁

　　安排員工晚間在人流多的廣場派單加大宣傳力度

　　針對本次活動提前通過報刊或廣播預熱市場

　　火車站旁邊樓盤的策劃

　　媒體宣傳內容

　　金秋特色商品上市(金月餅，中秋金郵票等)起銷

　　三圓金秋相關活動內容

　　本次活動時間及地點

　　九，活動預算

　　活動鑰匙扣待定

　　全家福照相7寸每張7元

　　燈籠5個待定

　　對聯一對待定

　　活動宣傳x展架一對70元 (不要展架一對30)

　　活動宣傳單頁待定

　　報刊或廣播待定

活動策劃篇7

　　【活動宗旨】大學是一個展現您非凡魅力的舞臺，是一節通向您成功的階梯。菁菁校園，莘莘學子，邁入新生活。面對全新的生活所帶給你全新的機遇與挑戰面對您將成為競爭激烈的社會的一份子，面對將成為海洋中一顆引人注目的黑珠，這里特邀您加入一場展現

　　當代大學生風彩的辯論賽。

　　本屆辯論賽主要是為豐富同學課余生活，活躍校園氣氛，開拓同學思路，體現大學生風華正茂的精神狀態，提高同學辯論水平，發掘培養辯論人才。本屆辯論賽將本著“公平競賽，力爭第一”的'精神，以“關注熱點，追求真理，鍛煉口才、發展自我”為宗旨，開展活動傳播科學精神，關注社會問題，展現學子風范。

　　【比賽時間】20_年3月中旬到3月底

　　【比賽要求】參賽隊伍：計算機系每個班一支代表隊隊伍及辯手要求：每支隊伍由4人組成。要求辯手口齒清晰，思維敏捷，賽前做好充分準備

　　【賽程安排】抽取辯題和對陣雙方后開賽。賽后現場評出優勝者，再抽取辯題和對陣隊伍，終至決賽。具體對戰雙方和比賽地點由各隊代表抽簽后，在由組委會決定。

　　【評判】

　　(一)評判規則

　　預賽階段每場比賽評判團由4—5位評委組成，決賽階段每場比賽評判團由5—7位評委組成。評委對在場的各個代表隊做出評判，具體以分數為準第一輪邀請其它各系學生會干部作為評委，后面以本系學生會干部為主。

　　(二)評判標準

　　1、團體部分：

　　(1)審題準確把握辯題內涵和外延，對所持立場能多層次、多角度理解，論點鮮明，對本方難點能有效處理和化解。

　　(2)展開對辯題的理解和論述能在廣度上展開，在深度上推進，整個辯論過程條理清晰，能給人以層層遞推的美感。

　　(3)辯駁提問抓住對方要害，問題簡單明了;回答直面問題，有理有據。注重針對辯題正面交鋒。

　　(4)配合具有團體精神，隊員間相互支持配合，論辯銜接流暢、方向統一，攻守兼備，自由辯論時發言錯落有致，體現“流動的整體意識”。

　　(5)語言普通話標準，語速抑揚頓挫，語言流暢，富于感染力，體現國語的優美。

　　(6)辯風比賽中尊重對手，尊重主席、評委和觀眾。舉止得體，顯示出良好的道德修養。敢于創新，勇于表現，具有本隊特有的風格，并貫穿全局。

　　(7)形象著裝整齊，儀表大方，體現出良好的風度和氣質。

　　2、個人部分：由評委根據每位辯手在整場比賽中的表現，給出印象分，可參考：

　　(1)陳詞流暢，說理透徹，用語得體;

　　(2)提問合適，回答中肯，反駁有力，反應機敏，幽默風趣中寓見解。

　　(3)臺風與辯風。

　　(三)勝負判定

　　1、評委的打分中去掉一個分，一個最低分，將其余分數相加取平均值，為該隊得分

　　2、參賽兩隊中總計得分居高的一隊取勝

　　3、如果兩隊得分相同，則由評判團另行投票，決定勝負

　　4、評委的打分中去掉一個分，一個最低分，將其余分數相加取平均值，為該參賽隊員的得分。如果兩隊員得分相同，則由評判團另行投票，決定優秀辯手和辯手的人選

　　(四)點評

　　每場比賽有一位點評嘉賓作現場點評。

　　【獎項設定】

　　一、團體獎

　　1、辯論賽亞軍獎(一個)獎品：待定

　　2、辯論賽冠軍獎(一個)獎品：待定

　　3、辯論賽季軍獎(一個)獎品：待定

　　二、個人獎

　　大賽辯手獎：(一個)1/4決賽起，參加比賽的辯手中，累積分者獲得該獎。

　　備注：本次辯論賽將給冠軍隊、亞軍隊及季軍隊頒發相應的獎狀，將會給本次大賽的辯手頒發相應的證書及物質獎勵。

　　三、比賽進程(由主持人執行)

　　1、開場白

　　2、介紹參賽隊及其所持立場

　　3、介紹參賽隊員

　　4、介紹評委及點評嘉賓

　　5、比賽開始

　　6、評判團遞交評分表，等待評定結果

　　7、嘉賓點評

　　8、公布結果

　　9、比賽結束

　　四、辯論賽比賽程序及時間規定(整場共40分鐘)

　　1、開場陳詞階段(共用時10分鐘)：

　　正方一辯發言時間2分30秒

　　反方一辯發言時間2分30秒

　　正方二辯發言時間2分30秒

　　反方二辯發言時間2分30秒

　　2、攻辯階段(共用時4分鐘)：

　　反方三辯提問正方三辯回答、提問時間1分20秒

　　反方二辯回答、提問正方二辯回答、提問時間1分20秒

　　反方一辯回答、提問正方一辯回答、提問時間1分20秒

　　反方三辯回答

　　3、自由辯論階段(共20分鐘)：自由辯論階段(正方先開始)

　　4、總結陳詞階段(共用時6分鐘)：反方四辯做總結陳詞3分鐘正方四辯做總結陳詞3分鐘

　　五、比賽要求

　　(1)開場陳詞要求：提倡即興陳詞，所持觀點清晰，表述層次分明，語言自然流暢。

　　(2)攻辯要求：此環節為雙方一辯、二辯、三辯之間的對話，提問、回答和攻辯小結都必須是這三者。各方三辯至多可提六個問題，對方一辯、二辯必須回答，其他辯手不得代替或補充。提問應貼近辯題，不宜過分刁難;回答應針對問題，切忌答非所問。

　　(3)自由辯論要求：見規則自由辯論規則

　　⑴辯論發言必須兩隊之間交替進行;

　　⑵自由辯論開始時，先由正方的任何一位隊員起立發言完畢后，反方的任何一位就即刻發言，雙方依次輪流發言，直到雙方時間用完為止;

　　⑶在此時間里，每位辯論隊員的發言順序，次數和時間都不受限制;

　　⑷當一方發言結束，即開始計算另一方的發言時間;

　　⑸如果一隊的發言時間已經用盡，別一隊還有剩余時間，則該隊的一名或多名可以繼續發言，直到該隊的時間用完為止。

　　⑹比賽中，辯手不發言時不得離開座位，不得打擾對方或本方辯手發言。

活動策劃篇8

　　活動背景：為明確我校大學生的時代使命，共同營造和諧的校園文化氛圍，院學生會決定開展以“傳誠院系會，溫馨你我他——共創院會與系會共同發展的美好明天”為主題的蚌埠學院學生會交流會。為院、系學生會提供一個交流溝通、學習合作的平臺，從而更好地提升學生干部的綜合能力，踐行“全心全意為同學服務”的宗旨。

　　一、交流會主題：“傳誠院系會，溫馨你我他”——共創院會與系會共同發展的美好明天

　　二、交流會目的：

　　1、加強我院院系學生會之間以及各系學生會之間的聯系與交流，增強我院學生會的整體凝聚力，使院、系學生會能夠更好地服務同學。并希望在此基礎上，能夠以點帶面，引領全院同學共同構建和諧校園。

　　2、豐富學院院、系學生會成員的課余生活。

　　3、為院系學生會提供一次自我展示和相互交流的機會。

　　三、交流會時間：6月20日晚6:30

　　四、交流會地點：學術報告廳

　　五、參與人員：蚌埠學院院學生會及各系學生會全體成員

　　嘉賓：團委鄒老師、張老師及各系團總支書記

　　六、交流會主持人：段冷

　　七、主辦單位：蚌埠學院學生會

　　策劃協辦單位：蚌埠學院各系團總支學生會

　　八、交流會前期準備：

　　1、院會權益部做好本次交流會的策劃工作，院會生活部、文藝部和體育部等部門做好交流會過程中節目的準備工作。

　　2、院會主席團召開各系主席會議，將本次交流會的相關事宜告知各系，并請其做好相應準備。與此同時，召開院會全體成員會議將相關事宜通知到院會每一位成員，并請各部長將相關事宜告知各系會相關部門，請各系學生會成員做好交流會討論環節的準備工作。

　　3、邀請段冷作為主持人，并配合其做好相關準備工作。

　　4、院會宣傳部做好前期海報宣傳，并請各系會也完成一張具有本系特色且不偏離院系學生會交流主題的海報，分別在各大宣傳欄展示。同時，院會負責制作相關橫幅，并懸掛于主干道兩旁。

　　九、交流會流程：

　　1、由主持人致開場白，接著引領全體與會人員齊唱《團歌》；

　　2、院會主席邢化超致辭；

　　3、院會代表以幻燈片形式向大家簡要介紹院學生會及相關工作情況；

　　4、請各系會主席或本系代表進行發言或以其他形式介紹本系學生會的工作，并于每三個系之間穿插個別節目；

　　5、討論環節：

　　（1）主持人引入第一話題：如何加強院、系會之間，系與系學生會之間以及系會與班委會之間的'交流，使院、系學生會和班委會能夠真正的團結一致，提升各自的辦事能力。

　　主持人引入第二話題：作為一名學生干部，通過你在學生會中的工作經歷，你認為學生會在工作中存在哪些不足并提出自己的意見或建議。

　　主持人引入第三話題：通過自己的工作經歷及身邊同學的反饋意見，你認為學生會將來還能開展哪些活動或采取什么樣的措施來提高學生會的影響力。

　　（本環節時間控制在20~30分鐘，如超時，則不討論第三話題）

　　（2）由在場學生會成員針對自己在學生會工作中遇到的困難向系會及院會主席提問，并由主席作答。

　　（本環節時間控制在20分鐘以內）

　　6、由院會主席邢化超做會議總結；

　　7、主持人致結束辭，宣布交流會結束。

　　十、人員安排：

　　1、辦公室成員負責做好會議記錄；

　　2、交流會場地布置：由院會副主席統一安排；

　　3、交流會過程中話筒傳遞：由院會副主席汪婷統一安排；

　　4、交流會音響及其他設備租賃：由院會副主席李禮負責。

　　十一、交流會后期工作：

　　1、由院會全體成員負責清理交流會現場；

　　2、由院會信息部搜集各系學生會針對本次交流會的心得，制定成活動總結，并上交團委及各系團總支；

　　3、由院會宣傳部、網絡信息部、辦公室根據交流會反饋的信息進行事后宣傳。

　　十二、注意事項：

　　1、本次交流會歡迎學生會歷屆成員參與；

　　2、本次交流會各系會座位安排及各系代表發言順序由抽簽決定；

　　3、入場時請各系會整隊進入，并由院會相關工作人員指引入座；

　　4、如各系會成員有工作服或工作證請佩戴整齊，并帶本系系旗入場；

　　5、本次交流會不設工作人員維護現場秩序，請與會人員自覺保持會場安靜；

　　6、交流會過程中無特殊情況不得擅自提前離場，屆時會場入口將封閉，如需中途離場需到出口工作人員處登記；

　　7、如有突發情況請及時和有關工作人員聯系；

　　8、交流會開始前必須確認當晚所有幻燈片能夠正常播放，并做三個備份。

　　蚌埠學院學生會

　　5月23日

活動策劃篇9

　　十四載春風化雨育英才，數十年嘔心瀝血x華章。20xx年9月10日將迎來我國第xx個教師節。為了給全院教師營造良好的節日氛圍，大力營造尊師重教的良好風氣，為老師們獻上誠摯的祝福，學院將開展以“尊師愛教、師恩難忘”為主題的慶祝活動。具體方案如下：

　　1、由廣播站制作有教師的'節目(可以是散文、詩歌、故事，或者是教師訪談等)，主題為“九月的祝福”。

　　2、在教師節當天由院文藝部牽頭，帶領各系團學干部和禮儀人員到各通勤車接教師上班并代表全院學生送去第一聲問候，同時，在車內為教師獻歌，表達學生對老師的節日祝福。

　　3、由院學生會生活部負責，協助廣播站采集全校學生代表對老師節日問候的聲音資料，在全校范圍內播放。

　　4、由院學習部負責，為全體教師寫一封祝福信，張貼在校園內醒目位置。

　　5、號召各系開展教師節主題團日活動，并邀請教師參加。

　　6、建議各系看望離退休老教師，送去關愛。

　　7、班級活動。建議各個班級在教師節當天做到“五個一”即向上課老師送上一瓶水，一條短信息，一枝花，一張賀卡，一聲問候，致以節日的祝福。有條件的系可以在校園合適位置懸掛、張貼祝福標語。

活動策劃篇10

　　一、活動主題：陽光體育——呼啦圈比賽

　　二、主辦單位：檢驗藥學系團總支學生會

　　策劃協辦單位：檢藥系學生會體育部

　　贊助單位：

　　三、活動負責人：張馨尹

　　四、活動目的：為了積極響應學院迎評促建工作的開展，推動“陽光體育運動” 持久開展，也為了讓同學們更好的感受體育的非凡魅力，享受體育帶來的'歡聲

　　五、活動人員：檢驗藥學系所有在校班級同學

　　六、活動時間：xx年11月24日——30日

　　七、活動地點：操場

　　八、活動流程

　　1、同學在自己所在班級體委處報名，各班體委于11月19日之前將本班參賽人員名單交至d204體育部干事褚紅雪處。

　　2、宣傳部將宣傳海報粘貼在cd樓櫥窗。

　　3、體育部以各班抽簽順序分組比賽，各班體委于11月24日組織參賽選手到操場參加第一輪比賽，隨后繼續按抽簽方式進行淘汰賽。

　　4、體育部將在11月30日比賽結束后，宣布獲獎隊伍的名單。

　　九、獎項設置： 個人賽一等獎一名二等獎兩名三等獎三名團體賽一等獎一名二等獎兩名三等獎三名

　　十、比賽規則

　　1、比賽采用腰部轉動呼啦圈。

　　2、個人賽：采用定時定點轉圈的方式進行。比賽時間為2分鐘，從統一的裁判發令開始，運動員在指定地點采用腰部轉動呼啦圈的方式開始比賽，比賽開始后不得用手等身體其他部位碰呼啦圈。中途掉落最多2次，掉1次就扣已轉呼啦圈個數20，否則判本次比賽結束。比賽成績以2分鐘內轉圈的個數排名，圈數越多名次越前。

　　3、團體賽：

　　① 齊心協力每組一個呼啦圈進行接力賽，從統一的發令裁判開始計時，第一位運動員從起點出發，以腰部轉動呼啦圈的方式進行行進間或跑動中轉動呼啦圈，直線距離往返共5米，返回起點后，與后一位運動員進行交接，依此類推。交接時必須在指定范圍內，不可超過限定范圍提前交接。比賽成績以每隊所用的總時間進行排名，用時越短，名次越前。

　　② 百發百中每隊選出2名代表完成該環節比賽，一名選手搖轉呼啦圈，另一名選手站在距離轉呼啦圈者2米外，持毽者將毽子（個數10個）投入圈中，在一分鐘里限投10次。投入最多的代表隊獲勝。按投入數目排名。

　　十一、報名方式：

　　1、個人賽：各班體委組織同學統一報名（注明：姓名，性別。限報4人）

　　2、團體賽：每班規定派出2名運動員參賽，要求男女搭配。

　　注：每班參加本次比賽總共人數不得超過8人每人只能參加一項比賽

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