實用的活動策劃9篇(經(jīng)典)
活動策劃 篇1
一、活動主題：“春天花會開”周末舞會
二、活動目的：新的一年伊始，為豐富校園生活，進一步拓展經(jīng)濟學科文化活動品牌——周末舞會的影響力，同時也為有創(chuàng)意并且熱愛舞蹈的同學們提供交流與展示的平臺，經(jīng)貿(mào)學院將隆重推出復古風格的周末舞會。舞會旨在重現(xiàn)上世紀三十年代上海的繁華與優(yōu)雅，寓教于樂，讓同學們的.周末變得愉快而又有意義。
三、活動時間：擬訂于XX年2月19日晚
四、活動場地：培訓樓 九樓（教職工活動中心）
五、籌劃準備：
1、預定場地
2、邀請表演嘉賓：
開場演唱：陳喬鐸
團體表演：校團委國標隊
3、道具采購：
a、化妝面具
b、禮品
負責部門：女生部
4、禮品采購
負責部門：女生部
5、游戲獎品、配對小票制作
負責部門：女生部
6、宣傳安排
負責部門：宣傳部
7、會場布置方案
負責部門：藝術(shù)團，宣傳部，女生部
8、準備邀請函
負責部門：辦公室
邀請嘉賓名單：
a、院主要領導、輔導員老師
b、校藝術(shù)團團長、校學生會主席、團委第一副書記、廣播臺臺長、社聯(lián)主席
c、各學院藝術(shù)團團長
六、舞會流程：
1、進場派發(fā)配對小票
負責人：黎慧寧（禮儀隊隊長）
禮儀小姐：
負責事項：
a派發(fā)小票
2、舞會7：30正式開始
a主持開場簡單介紹周末舞會的情況和舞會流程，以及如何評選獎項
b邀請嘉賓致辭
致辭嘉賓：林書記
3、開場表演
歌舞表演：《夜來香》
表演人員：陳喬鐸（嘉賓）等
3、現(xiàn)場演示華爾茲
表演嘉賓：待定
4、現(xiàn)場教學時間
邀請參加者加入舞步的學習
學習舞種：慢三、慢四、恰恰（約40分鐘，20分鐘自由練習）
5、游戲環(huán)節(jié)
游戲規(guī)則和獎勵方式：由自愿參加者自由配對，由表演嘉賓示范動作，參加者進行模仿
(一小段難度較大的舞步組合)，進行2到3輪，視情況而定。每輪5對
選出1、2、3名優(yōu)勝組合派發(fā)獎品
6、在自愿參加者中選出以下兩個獎項，由嘉賓和張老師評出
評選：a、最炫組合獎
b、最佳造型獎
7、自由舞會時間
8、disco 時間
9、10：30舞會結(jié)束
現(xiàn)場工作人員安排
注：a場控：蘇皚瑩、陳夏榕、黃抒丞
b維持現(xiàn)場秩序：藝術(shù)團各隊長
c音響燈光負責人：董若彤
d活動攝影：網(wǎng)絡中心
e派發(fā)禮品＆配對小票：兩名禮儀
活動策劃 篇2
活動主題：播報青春、撰寫夢想
活動目的：重慶魯能巴蜀中學“校園之聲”廣播站今天所取得的成績與廣播站內(nèi)的每一個同學盡心盡力的工作是不可分割的。更是與全校老師和同學們的認可與支持息息相關(guān)。在過去的**年中，有辛酸，有喜悅，有付出，有收獲。為了感謝大家對我們工作的支持，并為了提高廣播站的知名度，特舉辦大型周年慶晚會給廣大師生們。
活動時間：待定
活動地點：校禮堂
活動形式：文藝演出
活動對象：全校師生
主辦單位：“校園之聲”廣播站
活動流程：
一、前期準備
1）場地的申請
提前一個星期去申請禮堂
2）邀請校領導出席
3）宣傳活動
①確定宣傳策劃人員
②制作宣傳海報，張貼至校園各處
4）邀請函的`制作
以簡結(jié)、大方、能突出廣播站特點為原則
5）晚會所用物品的準備
①采購：氣球、服裝、懸掛橫幅
②制作：LED幻燈片
6）布置場地
7）選定主持人邀請演員、藝術(shù)團選定節(jié)目
節(jié)目應包括：歌曲、詩歌朗誦
8）寫好主持稿
二、活動內(nèi)容
以一個晚會的形式把我們廣播站的文化傳播出去并且和大家分享心得。請出席的校領導致詞、廣播站代表發(fā)言。表演節(jié)目。
三、中期準備
1）對周年慶晚會的工作進行明確分工
2)發(fā)邀請函邀請嘉賓和確定嘉賓人數(shù)
3)確定演出節(jié)目名單及組織彩排工作
四、晚會當天
1）會場電腦的調(diào)試，臺上布置，禮堂入場處的標示牌等。
2）嘉賓入席：各社團代表，學生處老師，校領導，老站員，巴蜀中學其他廣播站站員代表
3）工作人員安排：
①宣傳及舞臺布置：廣播站站員
②舞臺燈光音響效果：校信息部老師或站內(nèi)擅長成員
③安全維護：廣播站站員
五、注意事項
活動當天工作人員至少需要提前2個小時進入會場做好準備工作。嘉賓和觀眾提前15分鐘進入會場。演出人員要提前40分鐘進入會場。
六、后續(xù)工作
1）安排專人進行晚會的錄像攝影工作
2）活動結(jié)束后清點物資并清掃現(xiàn)場
3）晚會結(jié)束后的工作總結(jié)
活動策劃 篇3
一、比賽目的：
為傳承和發(fā)揚中國書法的歷史文化，激發(fā)學生對祖國燦爛文化和語言文字的熱愛之情，進一步引起學生對書寫的.高度重視，培養(yǎng)他們正確的書寫習慣，引導學生把漢字寫得正確、端正、整潔、美觀，從整體上提高學生的書寫質(zhì)量，讓學生從小就練就一手好字，受益終生。
二、比賽要求：
1、參賽對象：一至六年級學生。
2、參賽字體：硬筆楷體。
3、參賽要求：一二年級用鉛筆，三至六年級學生須用鋼筆（黑色或藍黑色）書寫。學校自行命題，發(fā)放試卷。參賽者只需帶書寫工具和墊紙即可；參賽者須用學校統(tǒng)一制定的書寫紙書寫，一格一字，并在參賽紙的方框欄目內(nèi)按要求填寫好自己的姓名、性別、所在年級、班級；參賽作品的卷面須整潔，無折皺、不卷曲。
三、比賽方式：
1、全員參與。
各班統(tǒng)一組織，精選10份作品和報名單一起上交教導處，根據(jù)書寫質(zhì)量每班再選出5人由學校統(tǒng)一組織。
3、學校統(tǒng)一組織比賽地點：實驗室。
4、各班比賽學生需提前到達實驗室等候，過期算自動棄權(quán)。
四、評比要求：
1、大賽作品必須以規(guī)范、標準的楷體字書寫。若出現(xiàn)不規(guī)范的字及錯字、漏字、草書、篆書，即取消其評選資格。
2、按年級評選出優(yōu)秀作品若干件，發(fā)獎狀和獎品以示鼓勵。
五、獎項設立：
六、評委：
組長：馬德剛
成員：李志剛 馬德華 劉國德??
附：書寫要求
1、書寫必須合乎規(guī)范，紙面整潔，不能有涂改的痕跡，否則不予評獎。
2、書寫時，在比賽用紙下面墊一薄本，筆畫更富有彈性。
3、注意正確的寫字姿勢和執(zhí)筆方法：
正確的寫字姿勢：身直、頭正、臂開、足挨。
正確執(zhí)筆姿勢：運筆自如、不擋視線、移筆靈活。
活動策劃 篇4
一.活動目的、意義：
新學期已經(jīng)開始有一段時間了，新的一學期，我們應該以一個新的面貌去迎接它。一個學期的開始，意味著我們有許多的工作需要快速的開展起來，其中就包括衛(wèi)生。借此我們準備開展大掃除的活動，來個同學們營造一個干凈、舒適的學習環(huán)境。同時，在此次活動中，我們將規(guī)定時間范圍，要求同學們在一定的時間范圍內(nèi)完成此次任務。這樣也可以很好的鍛煉同學們的團隊合作意識。
二.活動時間 ：
20xx年3月4日 17:30~18:15
三.活動地點：
XX學院所有教室及寢室
四.活動對象：
機械工程學院10級、11級全體學生（分別以班級和寢室為單位）
五.舉辦單位：
學生會生活部
六.活動流程：
1.宣傳階段：2月27日至3月2日主要通過召開生活委員例會，對各班生活委員講述此次活動的重要性以及它的意義。同時，也會要求他們要在各自的班級中多做動員，讓更多的同學參與其中。
2.準備階段：購買洗衣粉、刷子等物品，并通知各班生活委員具體的打掃時間及要求。
3.實施階段：在各個教室開始打掃后，由我們進行監(jiān)督，同時，如若看到有的班級做得不是很好的，我們會提出我們的建議，讓同學們改正一下，這樣也有利于把教室徹底的打掃干凈。還有就是要求各班要在18:15之前把教室的每一個地方打掃干凈，并且在那之后我們部門會對每一個教室進行打分，如果有哪個班的生活委員提出也想?yún)⑴c打分的，我們也會很樂意接受的。最后，我們將所有的分數(shù)搜集并統(tǒng)計出來。
4.收尾工作：按照打分情況，取最終的平均分，依照分數(shù)的.高低將各個教室以及其對應的班級、從高到低的次序排出來，同時，也要通報出來。
七.活動工具：
打掃教室的工具：拖把、掃帚、抹布等工具，需要自備（
八.注意細節(jié)：
1. 活動期間要盡量做好宣傳工作，讓更多的人了解并參與本活動。
2.課桌面上的字跡必須擦洗干凈，四周墻壁無污漬等。
3.我們將會集思廣益，以彌補我們共作中的不足。
4.給每一個教室的打分都要秉著公平公正的原則。
5、安全問題
九.經(jīng)費預算：
1.刷子 40把 ×2元=80元工具自帶 2.洗衣粉 21包 ×6元=126元 22X2=44元 總計 =206元
十.附件：
（一） 教室衛(wèi)生打掃班級安排表
（二）教室衛(wèi)生評分標準
1、地面（20分）
做到：①無廢紙；②無雜物；③無痰跡；④無塵土。
扣分標準：不符合上述任何一種情況扣5分。
2、桌椅（20分）
做到：①桌椅潔凈；②無刻寫涂畫；③講桌干凈，無雜物和粉末；④課桌和講桌抽屜里無任何垃圾雜物。
扣分標準：不符合上述任何一種情況扣5分。
3、黑板（10分）
做到：①板框清潔，無亂釘亂掛亂貼；②黑板用完擦凈，無亂涂亂畫。
扣分標準：不符合上述任何一種情況減5分。
4、門窗（20分）
做到：①門窗板、框干凈，無污損、涂抹；②窗簾潔凈；③無亂貼掛；④玻璃無污痕、無積土，無隨意擋紙。
扣分標準：不符合上述任何一種情況減5分。
5、四壁（20分）
做到：①無隨意張貼、涂寫；②無污痕、積塵；③無亂釘掛；④無蜘蛛網(wǎng)、痰跡。
扣分標準：不符合上述任何一種情況減5分。
6、環(huán)境（10分）
做到：①室內(nèi)空氣新鮮，無異味；②室內(nèi)打掃工具物品擺放有序。
扣分標準：不符合上述任何一種情況減5分。
根據(jù)以上標準，評分在90分以上為優(yōu)，80分以上為良，60分以上為及格。
XX學院團委學生會生活部
20xx年2月23日
活動策劃 篇5
時間：20xx年10月28日下午14:00-16:00
地點：青年大道
主題:心理素質(zhì)拓展訓練
參加人員:學生處郭豪杰老師、衛(wèi)聰聰老師、水利系心理指導老師王曉嵐、水利系14級輔導員、水利系14級新生90人。
策劃人員:水利系王曉嵐
一﹑活動目的
通過一系列素質(zhì)拓展訓練項目，預見和解決學生面臨最多的溝通協(xié)作、突破自我、人際交往、壓力管理、情緒情感等心理需求或心理障礙。
二、活動內(nèi)容
1、溝通協(xié)作---穿越電網(wǎng)
2、突破自我---信任背摔
三、內(nèi)容介紹和流程
1、穿越電網(wǎng)
（1）人數(shù)：每次45人
（2）時間：20-25分鐘
（3）材料與場地：織好的電網(wǎng)、室外空地
（4）活動目的：增進隊員之間的'溝通能力，學會如何分析問題并合理安排解決問題。
（5）活動程序：
從敵人的營地越獄后穿越第一道障礙“高壓電網(wǎng)”，要求隊員在全部安全無受傷情況下,以最短的時間順利穿越電網(wǎng)，逃脫敵人的營地。
（6）活動后的討論：
能夠成功穿越電網(wǎng)，逃出困境，你最想感謝誰？為什么？
在穿越電網(wǎng)的過程中，你們覺得有哪些可以改進的地方？
2、信任背摔
（1）人數(shù)：每次45人
（2）時間：20-25分鐘
（3）材料與場地：1.5米高臺、眼罩，場外空地
（4）活動目的：學會克服心理障礙，挑戰(zhàn)個人身體極限，增強自信心。
（5）活動程序：
要求隊員蒙上眼睛依次從一個高1.5米的背摔臺上背對大家身體保持正直向下倒下，下面的隊員用雙臂將他安全的接住。
（6）活動后的討論：
倒下前和倒下后，有什么不一樣的感受？
你最想對下面接住你的同學說些什么？
四、活動準備
1、參加學生注意著裝，以水利系系服、運動鞋為主。
2、活動設備由學生處提供。
五、活動注意事項
1、活動按時進行。
2、心理指導老師和輔導員維持現(xiàn)場紀律。
3、宣傳員記錄完整活動過程。
4、保持現(xiàn)場清潔和活動氣氛。
六、活動總結(jié)
水利系
活動策劃 篇6
作為一名大學生志愿者，我們有責任將知識傳授給更多有需要的人。所以我們可以利用課余時間，到附近中小學進行支教。現(xiàn)將活動策劃如下：
一、活動意義：
有一段感情，我們渴望，知道那是對理想的追求，對生命的向往；有一種感動，我們擁有過，知道那是對理想的追求，對生命的向往；有一種感動，我們擁有過，懂得了溫暖的關(guān)懷下成長，在親人、老師、朋友的幫助下來感悟人生的真諦。讓大學生為他們的童年描繪更絢爛多姿的一筆。利用大學生的知識資源服務社會，提高少年兒童受教育的水平，豐富小朋友文化生活。拓寬他們的視野，對其人生態(tài)度等方面產(chǎn)生積極的影響，對他們的人生觀、價值觀起到準確的引導作用，促進他們德智體美勞全面發(fā)展。同時讓大學生得到鍛煉，培養(yǎng)大學生們的奉獻精神和服務社會的意識。
二、活動主題：
青春魅力，傳遞愛心
三、活動時間：
待定
四、活動地點：
待定
五、主辦單位：
茂名職業(yè)技術(shù)學院青年志愿者協(xié)會
六、活動準備：
1.與要支教的小學進行溝通，協(xié)定并征求貴校的意見。了解受支教的學校的設施。和環(huán)境。
2.志愿者報名，分配志愿者負責的任務。
3.如支教的學校比較遠，與學院申請校車送達目的地。
4.志愿者要事先準備好活動的內(nèi)容。
5.志愿者要統(tǒng)一穿會服。支教部的干事要佩戴工作證。
七、活動主要形式：
（一）交流活動篇
這次的交流活動主要是讓學生認識熟悉我們志愿者，以方便接下來的支教活動，同時也要志愿者了解到學生的一般情況，以方便我們制定更好的計劃。 交流活動流程：
1、勵志教育：
互動：學唱勵志歌曲《陽光總在風雨后》
互動：學習英文勵志短句
互動：讓孩子們提問他們感興趣的文化知識，以及問一些有關(guān)他們對大學的疑問。
2、志愿者協(xié)會活動幻燈片展示。
3、理想教育：
講述：講述出身清平的成功人士的奮斗歷程。
互動：談論孩子們的理想，讓孩子們展出并銘記自己的理想
4、陶冶情操：
互動：玩集體游戲，一起做運動，豐富課外生活。（游戲過程中播放《青年志愿者之歌》）
游戲：
（1）連續(xù)砸籃球板接力
每隊人數(shù)相等，8至10人為宜，在籃球場罰球區(qū)前排成一路縱隊。游戲開始，排頭運球向前幾步，跳起砸籃板球，之后立即退下返回，排至隊尾。與此同時，排二朝前跑出跳起，將球在空中接住，趁落地之前再砸籃板??接著排成三、排
四、排五做，要求球連續(xù)砸籃板，不落地，一直緊張地循環(huán)進行下去，直至失誤。各隊依次做或在幾個籃架上做，成功次數(shù)多的隊名次列前。
（2）猜五官
游戲說明：
1、兩人面對面
2、先隨機由一人先開始，指著自己的五官任何一處，問對方：“這是哪里？”
3、對方必須在很短的時間內(nèi)來回答提問方的問題，例如如果對方指著自己的鼻子問這是哪里的話，同伴就必須說：這是鼻子。同時同伴的`手必須指著自己鼻子以外的任何其它五官。
4、如果過程中有任意一方出錯，就要受罰；3個問題之后、
（3）搜捕逃犯
一人當逃犯，另一人當公安干警，用手帕蒙住他們的雙眼，分別帶到乒乓桌的兩個對角上。主持人發(fā)令后，兩人手摸著桌子一逃一追，逃犯想要躲開公安干警的搜尋，而公安干警則竭力想要找到逃犯，兩人都躡手躡腳地走動，以免發(fā)出聲響，使對方發(fā)現(xiàn)自己在哪里，但最終也許會糊里糊涂地撞到一起，公安干警便捉到了逃犯。接著可再換兩人上場游戲。
規(guī)則：圍觀者只能笑，不得暗示。，雙方互換
（4）猜成語
主持人事先在四張白紙上寫一句成語，一紙一字，比如：龍騰虎躍。請四位游戲者站成一排，用別針在他們背上各別上一張紙，接著手拉手圍 成一個圈，按逆時針方向跑跳步三周，然后解散，每個人都竭力去看到其他三個人背上的字，同時還要隱蔽好自己背上的字。一旦看到其他三個人背上的字，就可判斷自己背上的字，例如看到龍、虎、躍，就可以舉手向主持人報出自己背上是一個“騰”字先猜出者為勝。
5、由于前面的教學與游戲花費大部分的時間，所以這時候可以和他們說再見了，在唱歌完后可以把在游戲沒有發(fā)完的禮品現(xiàn)在可以完全發(fā)給他們了，再由支教人員說一些對要他們對生活充滿信心等等的鼓勵的話，并告訴他們我們下次有機會一定會再來看他們，讓他們對生活充滿著希望與期待。
八、后期工作：
1、完成考察報告的撰寫與活動的后期宣傳。
2、向上級領導提交考察報告和發(fā)展建議，并考慮建立長期聯(lián)系，盡可能建立新的社會實踐基地，將支教、社會調(diào)查活動長期化、制度化。
3、總結(jié)大會，總結(jié)活動的經(jīng)驗和不足，登記愿意以后繼續(xù)參加支教的志愿者名單，表現(xiàn)表現(xiàn)突出的同學。
九、工作安排：
1、支教部：負責本次活動整體統(tǒng)籌。
2、秘書部：負責搜索資料。
3、宣傳部：設計宣傳海報，負責宣傳本次活動。
4、文娛部：游戲的設計、安排。
5、信息部：號召會員參與本次活動。
6、組織部；購買小禮品、負責活動過程中相片的采集
7、拓展部：尋找贊助商。
8策劃部：寫策劃書，任務分配。
十、活動經(jīng)費：
紀念品：150元
糖果等：110元
宣傳費用：30元
不可預計費用 50元
合計：340元
支教部
活動策劃 篇7
一、活動目的
宣傳世界地球日的有關(guān)知識，讓學生了解保護地球的重要性。讓保護環(huán)境成為同學們的一種自覺行動。
二、活動時間：
4月20日至30日。
三、活動內(nèi)容——做好“四個一”：
1、收集關(guān)于地球日的相關(guān)知識，以及人類保護環(huán)境的舉措，利用課余時間進行交流、討論，制定一份自己或小組、班級的`《環(huán)保公約》，號召身邊的同學學生都自覺遵守。
2、認真學習《簡單生活倡議書》，并付諸以行動。
3、4月22日至30日在收集資料的基礎上制作一個或發(fā)表一篇《關(guān)愛地球，守衛(wèi)家園》的文章。
4、提出一句班級環(huán)保標語或口號參加建橋環(huán)保標語征集活動，活動成果以評論形式發(fā)表，活動結(jié)束后學校將對優(yōu)秀評語進行表彰頒發(fā)證書。截稿日期為4月30日
四、活動要求：
1、希望每位同學力求做到環(huán)保觀念和知識的普及化。
2、活動結(jié)束后，過程性活動材料（學生日記、照片等，數(shù)量不限）建議同學們存放在自己的個人成長檔案袋中保存。
五、簡單生活倡議書
簡單生活是一種高尚人生態(tài)度、是一種純真的生活方式，是一種處理好人與人、人與社會、人與自然之間關(guān)系的智慧的做法，簡單生活是心靈的一道風景線，他讓向往著有追求，讓參與者幸福快樂，讓持續(xù)實施者一生富有。簡單生活需要我們從身邊做起，從點點滴滴做起。我們的簡單生活的約定如下，讓我們共同遵守。
1、遵從自然規(guī)律、早睡早起。
2、穿著清潔整齊、簡單樸素。
3、注意飲食健康，食用天然綠色食品。
4、科學合理，不大魚大肉，不暴飲暴食。
5、節(jié)約水、電、煤氣，養(yǎng)成用完關(guān)閉能源開關(guān)的習慣。
6、在洗東西時，用容器盛適量的水，不邊洗東西邊開著水龍頭，讓水白白留走。
7、在坐廁的水箱里放一個杯子，讓每次沖廁所都可以節(jié)約一杯水。
8、洗過衣服的水可以用以拖地、或沖洗側(cè)所。
9、白天室內(nèi)陽光充足時，不隨便開燈，夏天把空調(diào)調(diào)至26度。
10、采用簡單的出行方式，能走路去盡量不騎車，能騎車去盡量不坐汽車，能作公交車去盡量不坐私家車，節(jié)省能源。
11、自帶杯子，餐具，盡量不使用一次性的杯子、筷子等用品。
12、節(jié)約紙張，盡量兩面使用。
13、注意物質(zhì)的循環(huán)使用，少制造垃圾。
14、自己動手做家。
15、學會簡單修理家庭用具。
16、每天堅持一個小時以上的身體鍛煉。
17、多看書、看好書，讓精神富足。
18、學會與人平靜交談。
活動策劃 篇8
活動名稱
“我的文學情”朗誦大賽
主辦單位
江南詩社
活動背景
在詩歌日漸式微的情況下，作為安徽師范大學的唯一一個文學性社團有責任，也有義務為廣大的文學愛好者提供一個親近文學、展示自己的平臺。此次舉行“我的文學情”朗誦大賽是在征文之后舉行系列活動，旨在讓更多人感受文學的魅力，并自覺加入文學欣賞與創(chuàng)作的行列中去
活動意義
1、展現(xiàn)詩歌的魅力，讓更多的人自覺去親近文學；
2、為廣大文學愛好者提供展現(xiàn)自己的平臺；
3、鍛煉詩社干部隊伍，加強詩社的組織建設；
4、打造詩社的精品活動，展示良好的失色形象；
5、充實廣大學生的校園生活，豐富校園文化
活動時間
xx年11月16日（下周六）、晚7:00
活動地點
xx501教室（預定）
參與對象
征文比賽選出的10為優(yōu)秀選手，及詩社的所有理事干部
活動形式
文學佳品朗誦
活動流程
1、播放精品的朗誦視頻及關(guān)于朗誦技巧的.視頻各一個
2、每位參賽選手按次序上臺朗誦
3、頒發(fā)證書
4、工作人員與獲獎選手合影留念。
活動分工策劃
1、編輯部于11月11日晚7:00前從所有征文作品中選出10份優(yōu)秀作品參與朗誦賽。編輯部還需派專人負責活動通訊稿的寫作，在活動結(jié)束后一天內(nèi)（即11月17日）將通訊稿發(fā)到（ ）及（ ）
2、辦公室負責在11月12日晚7：00前將參加朗誦的人員通知到位。在活動當天負責參賽選手的抽簽工作及社團理事的簽到工作。活動后活動后學分的認證工作。
3、實踐部在11月10日（本周日）前去團委借教室（xx501或者xx601），做好相關(guān)手續(xù)。并負責在11月12日前采購10份證書（帶殼的那種），并將證書交于網(wǎng)絡部相關(guān)人員。在活動開始前20分鐘借好鑰匙，打開多媒體。在活動結(jié)束后負責場地的整理及鑰匙的歸還工作。
4、網(wǎng)絡部負責相關(guān)方面的宣傳及獲獎證書的填寫工作。在11月13日（下周三）前制作一張關(guān)于此次朗誦大賽的ppt，并發(fā)到（）。
5、宣傳部在活動開始前10分鐘務必做好黑板的設計工作。并要負責活動全程照片的拍攝工作，至少要拍50張照片，多多益善。在活動結(jié)束當天，把照片拷到u盤里，送到5棟寢室樓宿管處。
6、文藝部安排主持人負責活動的主持工作。前將主持詞寫好，發(fā)到（）
7、財務部負責相關(guān)賬目的登記工作。
活動預算
50元（具體以實際花費為準）
注意事項
1、以上各部門請注意自己部門的工作，及時安排人員完成相關(guān)工作。有問題及時和我（ ）聯(lián)系。未按時完成任務的部門，將在群里通報批評。通報批評兩次的部門將追究相關(guān)負責人的責任。
2、因為社團資金的問題，實踐部購買證書的人員最好將每本證書的花費控制在3元左右。
3、以后每次活動，編輯部要安排兩位理事負責寫稿的，給編輯部的理事更多的鍛煉機會。
4、宣傳部負責拍照的理事同樣也要安排兩位。且每位理事拍攝的照片不應少于50張（可連拍）。
5、在將文件發(fā)送之后通知相關(guān)接收人員。
活動策劃 篇9
一、活動背景：
書籍是人類進步的階梯，書籍是照亮黑暗的路燈，書籍是交叉路口的路標。一本好的書對于我們來說是受益一生的，書籍給予我們知識，教會我們怎么做人，怎么做事。書給我們帶來了遐想和樂趣，讀書可以增長知識，開闊眼界，還能陶冶情操，德潤人心沿著書籍構(gòu)成的階梯，走得更高，看得更遠。
二、活動目的：
讓大家明白書籍的.作用，并且讓大家學會辨別好書和壞書。使大家可以在書籍中獲得更多的知識和見識，從而豐富自身的涵養(yǎng)。
三、活動主題：書籍好比陽光，照亮整個宇宙。
四、活動對象：
海資161班全體成員
五、活動時間：
20xx年3月7日至3月20日
六、活動地點：
文通樓107
七、主辦單位：
海資161團支部
八、活動資源：
由團支書選取一本對大家有益的書籍。
九、活動開展：
活動前期準備：
1.提前借好教室。
2.團支書用心選擇一本有益的書。
3.團支書向大家說明此次活動的意義，調(diào)動大家的積極性。
活動具體開展：
1.團支書向大家介紹所選擇的書籍。
2.在兩周之后由大家分別說出自己讀這本書獲得了什么。
3.團支書說明為何選擇這本書，點出此書的精華。
4.團支書作總結(jié)。
活動后期整理：
團支書對大家的感想?yún)R總在一起，寫一篇文章彰顯此書的精華所在。
十、突發(fā)情況處理：
若大家沒有在規(guī)定時間內(nèi)閱讀完則推遲發(fā)表感想的時間。
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