主題活動策劃

時間：2023-10-07 15:28:49 策劃書

主題活動策劃錦集(10篇)

主題活動策劃篇1

　　一、活動引言

主題活動策劃錦集(10篇)

　　為扎實推進“基層組織建設年”活動，深入開展創先爭優，根據省委組織部、省委教育工委實施抓基層黨建創新“書記項目”和《中共廣東省委教育工委xx年高校黨建工作要點》（粵教工委組函〔xx〕16號）的精神，結合我校開展的“創新高校學生黨建工作體系的實踐與研究”書記項目，學院團委學生會決定開展一次以“思路決定出路”為主題的團日活動。

　　二、活動口號

　　多一個思路，多一條出路

　　三、活動指導思想

　　1.思路乃成功之關鍵，當前社會是一場觀念上的革命，以“思路決定出路”主題活動作為載體，指導學生在為人、處世、學習、工作方面突破定勢思維，勤于思考，從而提高學生遇事靈活應變的能力；

　　2.思路是一切正確策略與方法的起源，合作共贏是時代的理念。指導學生通過團隊活動，集思廣益，提升交際合作能力。

　　四、活動目的

　　1、通過學習活動中思路對出路的決定性作用，使教職工充分認識思路的.重要性，提高獨立思考的能力，保證人才的培養質量的重要作用，以良好師風師德教育學生；；

　　2、通過各種宣傳、活動，使學生能充分認識到思路與出路的關系，在工作生活中不斷勤奮學習，運用正確的科學思想，調整思路，尋求出路。

　　五、活動時間

　　xx年 10月

　　六、活動對象

　　xx團支部成員人數

　　參與人數：xx人

　　參與率：x%

　　七、活動內容策劃

　　1、十佳主題班會活動

　　1、參與范圍：全院各班級

　　2、活動時間：xx年10月初—xx年10月底

　　3、活動內容：

　　①學院各團支部以“思路決定出路”為主題，結合班級自身情況，開展演講比賽、辯論賽等其他形式的主題班會活動或團日活動，另外各班推舉1位同學參加學院的舉辦的以“思路決定出路”為主題的座談會。

　　②各團支部需推薦3篇優秀征文參加學院舉辦的以“思路決定出路”為主題的征文比賽。（詳細內容另看策劃書附件：征文大賽）

　　③活動過程中，各班的學生黨員、學生干部要起到先鋒模范作用，爭取通過活動的開展能夠促進學院黨建工作的創新。

　　ps：參加學院座談會的名單（班級+姓名+聯系方式）由各班團支書收集，在24號晚上12點之前發給各個相應的專業負責人。

　　2、微博話題： #思路決定出路# (10月份必須完成)

　　發表自己對“思路決定出路”的看法并@廣藥信工團委學生會，每班至少10人參加，截至活動結束，選出若干條主題突出、觀點鮮明的微博在@廣藥信工團委學生會官方公布，并給予表揚。

主題活動策劃篇2

　　一、活動名稱：樹國商文明風，筑青春正能量-團日活動

　　二、活動背景：

　　作為21世紀的青年，大學生是社會中最積極、最活躍、最有生氣的力量。新學期伊始，為了給同學們注入一股新的能量，樹立文明風尚，引導同學直面青春，激勵班級“要志存高遠，增長知識，錘煉意志，讓青春在時代進步中煥發出絢麗的光彩”。同時也能夠加強我班的建設，增強我班的凝聚力、創造力，全面提升我班學生的綜合素質，豐富我們的大學生活。在此，國商2團支部響應分團委的號召，特舉辦“樹國商文明風，筑青春正能量”的主題團課活動。

　　三、活動意義：

　　本次活動將引導廣大團員青年正確理解青春夢與文明風的深刻內涵，引導團員青年明確個人的青春夢想，并采取實際行動，將夢想落實到學習生活中去，落實到刻苦成才的實踐中去，并在學習生活中養成文明習慣，成為一個有夢想，有素質的大學生。

　　四、活動時間：XX年10月20日

　　五、活動地點：至善401

　　六、活動對象：國商2團支部全體成員

　　七、活動流程策劃

　　1、主持人宣布團課正式開始。

　　2、開場舞《浪漫櫻花》

　　3、歌曲：《搶不走的夢想》

　　4、視頻：《開講啦》

　　5、互動：感悟青春正能量

　　6、小品：《掃地》

　　7、朗誦：《青春中國》

　　8、團支書總結

　　9、合影留念

　　八、活動安排

　　1、活動前期準備

　　(1)：班委召開班會，討論活動舉辦過程，分配各自的任務。

　　(2)：教室申請、設備租借及現場人員安排。

　　(3)：文娛委員負責節目的策劃及表演的安排。

　　(4)：宣傳委員負責將有關本次活動的事項告知班級同學并讓同學們做好準備，安排班級所需要的宣傳物品。

　　(5)：會場布置

　　2、活動中期

　　(1)：主持好晚會的.開展。

　　(2)：維持現次序不要影響同學的表演。

　　(3)：觀看同學的表演，積極鼓掌。

　　3、活動后期

　　生勞委員安排同學進行班級打掃及物品的歸還，宣傳委員負責團課記錄，安全委員安排同學有序離場。

　　九、注意事項

　　1、活動每個環節派出負責的同學，維持活動秩序。

　　2、做好同學的請假工作。

　　3、活動現場要指揮有序，文明進行。

　　4、注意現場的安全。

　　5、教室設備保護和檢查。

　　6、活動期間若麥克風、音響等儀器失靈，則場控人員要控制好同學們的情緒。

　　7、打掃好班級衛生。

　　十、緊急處理：

　　在活動中若多媒體設備不能用，自備小音箱。

　　十一、經費預算

　　活動材料打印：10元

　　會場布置：50

　　設備租借：60

　　總計：120元

　　12國商2團支部

　　XX年10月15日

主題活動策劃篇3

　　一、活動主題

　　“蘋果”計劃——傳承愛心，接力希望。

　　二、主題闡釋

　　“如果別人給予我一個蘋果，當我看到更需要的人的時候我會把這個蘋果傳遞給更需要的人，別人也是如此。將蘋果一直傳遞下去，將愛心一直傳遞下去。”

　　三、主體活動介紹：

　　（一）我的公益，與你分享

　　活動目的

　　旨在通過本次“蘋果”計劃系列活動之我的公益，與你分享來讓當地的小朋友們了解公益，了解公益活動的重要性，向他們宣傳公益精神。

　　活動安排

　　1、由“愛滿心間”活動小組成員向當地小孩子講述助人為樂，傳遞愛心相關的故事及講解我們進行公益活動的意義，讓他們了解公益，學會感恩，助人為樂。

　　2、通過孩子們跟小組成員之間問答互動等形式加深他們對愛心公益活動的了解與理解。

　　（二）感人影片，感動你我

　　活動目的

　　通過一系列以感恩和愛心為主題的影片的觀看，以及孩子們對電影的體會和大家的一些互動交流，讓孩子們潛移默化的受到愛心與公益精神的感染與鼓舞，同時樹立一種幫助他人、傳承愛心的意識。

　　活動安排

　　1、組織當地孩子觀看以愛心公益和助人感恩為主題的影片，讓他們更加深刻的受到這種愛心精神的影響。

　　2、觀看影片之后，讓孩子們談談自己的觀后感。

　　3、由活動負責人跟孩子們共同交流互動，從而讓他們更加體會到愛心的感染力。

　　（三）學會關心，愛在身邊

　　活動目的

　　旨在通過此次活動讓孩子們了解身邊更加需要幫助的人，并鼓勵他們通過自身行動真正參與到助人為樂、奉獻愛心的行列中來。

　　活動安排

　　1、由“愛滿心間”團隊先走訪了解活動基地周圍一些孤寡老人、殘疾人等需要幫助的弱勢群體。

　　2、帶領孩子們了解身邊這些更加需要幫助的人。

　　3、鼓勵孩子們通過自身的實際行動幫助這些需要幫助的人，如幫助孤寡老人、殘疾人做家務等。

　　（四）傳承愛心，攜手成長

　　活動目的

　　此項活動旨在繼第三階段“學會關心，愛在身邊”活動之后，讓孩子們更加積極熱心的投入到幫助他人，傳承愛心的行動中來。同時真正懂得關注關心他人，體會到公益愛心活動的樂趣與意義。

　　活動安排

　　1、通過圖片視頻等向孩子們宣傳一些關于地震災區及其他更加需要幫助的孩子們的情況，再次喚起當地孩子們的愛心。

　　2、聯合孩子們一起通過自身努力從而幫助災區的孩子們，將愛心傳承下去。如組織孩子們撿廢品賣錢，變廢為寶等，將自己的勞動成果捐給地震災區。

　　（五）用心傳承，愛心升華

　　活動目的

　　旨在通過本次活動對之前的`系列活動進行總結，再次喚起孩子們的愛心，讓他們從小樹立助人愛心意識及傳承公益精神的決心。

　　活動安排

　　1、由孩子們談談對“蘋果”計劃之前一系列活動體會與感悟。

　　2、由“愛滿心間”活動小組成員再次像孩子們宣傳公益愛心活動的意義，讓他們從小樹立一種助人為樂、傳遞愛心、懂得感恩的精神，真正將愛心、將公益活動精神傳承下去。

　　四、活動意義：

　　（一）通過本次“蘋果”計劃——傳承愛心，接力希望的主題活動讓當地孩子們真正了解公益活動及其意義，提高他們參與公益的熱心。

　　（二）通過本次活動，一方面可以把先進的文化跟公益愛心精神帶進貧困山村，使貧困山村的兒童或失學兒童感受到人文關懷和社會溫暖。同時，更是為了使孩子們能夠進一步地受到這種公益愛心精神的熏陶，喚起他們的愛心，讓他們學會感恩，從小樹立一種助人為樂，奉獻愛心的意識，將“公益”真正傳承下去。

　　（三）通過孩子們的愛心行為，既幫助了身邊的人以及諸如地震災區的部分孩子也能向他們宣傳愛心，宣傳公益活動，擴大公益活動的影響面。同時也有利于我們整個愛心的傳承和公益活動精神的傳遞，讓更多的人了解公益，參與公益活動，在全社會中提倡愛心關懷和愛心傳遞精神。

主題活動策劃篇4

　　一、活動主題

　　活力青春，秀出風采

　　二、活動背景

　　學風是學校治學精神、治學態度和治學原則的綜合體現，是形成良好院風、校風的基礎和前提，是培養高素質人才的關鍵。當然。學風，顧名思義，也可引申為學生整體的風貌。而青春活力、敢于展現自我風采正是當代大學生的特點。

　　三、活動目的

　　1、更加豐富學生的課余生活，體現積極向上的學生風貌。

　　2、提供一個有效的平臺讓學生展現自我風采，鍛煉學生的膽量。

　　3、提高系內學生參與活動的積極性和增加學生間的`互動與交流。

　　四、活動時間

　　12月18日（星期天）晚上7:30—8:50

　　五、活動地點

　　待定

　　六、活動策劃舉辦方

　　信息工程系團總支

　　七、活動對象

　　10信管一班、10計科一班、11信管一班、11計科2班的學生代表（每班15人）

　　八、活動嘉賓

　　院團委部長和學院其他系組織部部長

　　九、活動進度安排

　　a、活動前期安排

　　詳見附錄一

　　b、活動當天安排

　　詳見附錄二

　　注：1所有工作人員當天要佩戴工作證

　　2各部門必須準時到場

　　十、詳細節目安排

　　環節一：歌曲大合唱

　　關掉全場燈源，由團總支干事演唱勵志歌曲（20人），引出活動開場。

　　環節二：開場

　　主持人宣布活動開始，并介紹嘉賓。

　　環節三：視頻播放

　　由組織部工作人員播放體現我系學生風貌的視頻。

　　環節四：詩歌演講與朗誦

　　三名學生代表進行詩歌的演講與朗誦。

　　環節五：趣味有獎游戲

　　1.傳瓶子問問題游戲

　　2.手舞足蹈

　　游戲規則1：音樂起瓶子傳（任意的傳）音樂停，瓶子在誰那選出誰。依次選出八個人,然后進行問問題。

　　游戲規則2：選出的人聽主持人口令列如:左手舉起來啊，右手舉起起來。左手放下去啊左腳抬起來。越來越快····或者突然停頓。動作錯誤者先出局）

　　注：游戲一中沒答對問題的同學和游戲2中動作出錯的同學要接受相應的懲罰。

　　環節六：主持人唱歌

　　由主持人唱符合主題又帶幽默氣氛的歌曲向觀眾道晚安。

　　環節七：結束

　　具體環節用時

　　詳見附錄三

　　十一、經費預算

　　詳見附錄四

　　十二、注意事項

　　1、注意各個環節進行的流暢，銜接的自然。

　　2、注意時間的把握，控制好場上的局勢，要求主持人和工作人員盡力維護好。

　　3、注意場下觀眾保持安靜和杜絕暗示等作弊行為。

　　4、比賽場地應該提前確認跟布置好，聯系好各個相關的工作人員，確保當天進行的各種設施正常，如突發情況也可以及時得到維護。

　　5、注意當天嘉賓的準時簽到。

　　注、應急措施

　　1、觀眾回答環節注意不要太冷場。

　　2、對于時間上的把握不到位的話，應提醒主持人的進度和速度。

　　3、對于當天的設施提前檢測，如有需要及時修復。

　　4、比賽前著重提醒觀眾保持安靜。

主題活動策劃篇5

　　活動前言：

　　本月開展了學校的運動會，因此運動的概念在大部分的人心中獲得位置，運動的人數也在不斷的增加。生命在于運動，因為運動有益健康。尤其是那些缺少運動的同學，每天生活在寢室與教室的路上。尤其是現在生活的環境，生活節奏緊張，競爭激烈，人們整天忙碌于工作、學習、人際交往、事務之中，并且交通工具發達，高樓林立，出門有汽車、地鐵、輕軌，上樓有電梯，以交通工具代替走路，以電梯代步的現象已很普遍，很多人就忽略了運動對保持和促進健康的重要性。于是，由于缺少運動所導致的非健康因素、亞健康狀態、各種疾病日益顯現出來。為此，提醒大家運動對健康是非常必要的。所以，我們班召開了“生命在于運動”的團日活動，提高大家對運動的關注，對運動的重要性的了解。

　　一、活動目的：

　　讓同學們了解運動的益處，鼓舞同學們積極開展有益于身心的各種運動

　　二、活動主題：生命在于運動

　　三、活動時間：

　　班會時間： xx年10月7日

　　體育運動時間：xx年10月至1月

　　四、活動地點：

　　建工實訓樓508教室及校園操場

　　五、活動形式：

　　開展以“生命在于運動”為主題的主題班會（做關于運動的知識宣傳鼓動同學進行體育運動）

　　六、活動對象：

　　房產0901班全體同學

　　七、活動流程：

　　（一）前期工作

　　1、去網上尋找關于運動方面的視頻

　　2、通過班級qq群以及飛信群等途徑通知班級同學關于班會的基本情況

　　3、選擇有益于身體且便于開展的體育運動

　　4、確定開展運動的時間并對未來要開展的運動進行計劃、策劃

　　（二）中期工作

　　1、進行班會的開展：

　　a. 由班委介紹有關運動的知識

　　b. 在建工實訓樓508教室播放關于體育運動的視頻

　　c.向同學們說明今后即將開展的運動計劃的基本情況

　　d.對班會進行總結，提出后期鍛煉同學們的改進方案，將工作落實到每個班委身上

　　2、在校園操場組織同學們進行相應的體育鍛煉

　　(三)后期工作

　　1、班委開會，總結此次班會的得失

　　2、整理此次活動的總結結果，寫總結報告

　　總結

　　生命在于運動，通過此次團日活動為的是讓大家能更加的了解運動的好處，以及事先對運動會的宣傳，讓大家沉浸在運動的樂趣中，學習那些積極運動的同學的精神，也為健康生活打下基礎。

　　如何讓同學們從少運動，甚至是不運動的狀態下走出來呢？于是，我們班舉行運動與健康的視頻宣傳以及定期組織同學們運動這樣的一個活動。一個人的.一輩子什么最重要？當然是健康。過去的團日活動同學們都感受頗深，感受到健康、運動的重要。

　　看著同學那種認真的態度，我相信，運動并不是僅僅只是說說而已，我們會用實際行動去做，讓健康永遠伴隨著我們，生命是真的在于運動的。

　　策劃書附：

　　一、開展運動的形式：打球、跳繩、跑步

　　二、活動的人員安排：

　　活動總策劃:班長

　　查找資料、視頻：副班長

　　班會主持人：團支書

　　黑板報的繪畫：宣傳委員

　　活動的通知：其他班委

　　活動注意點：

　　1、班會開展前要通知到位

　　2、活動策劃書要進行班委會議的審核

　　3、實行體育運動時要注意同學們的安全

　　三、活動安排事項

　　1、時間安排

　　2、活動地點安排：實訓樓三—508

　　3、人員安排：各班委主持以及全班同學參與

　　4、宣傳方式安排：qq群、飛信以及課間宣傳

主題活動策劃篇6

　　一、前言

　　在這溫暖的季節，我們即將迎來一個美好的節日——國際三八婦女節。長輩的愛是世界上最無私的愛。在成長的路上，我們接受了太多的關愛，當我們接受著無私的關愛時，我們曾為她們做過些什么? 廣州工商職業技術學院的孩子們正沐浴在愛的陽光下，但是，在享受愛的同時，我們卻往往不懂得回報愛，缺乏一顆感恩的心。為了彌補親情教育的缺失，在這個節日里，我們將組織感恩活動，讓孩子們為老師做點什么，說些什么，給學生們一個表達感激的機會。孩子們的問候可能很稚嫩，孩子們的禮物可能很簡單，但是，請您一定要給孩子送上鼓勵。

　　二、活動背景

　　國際三八婦女節是世界的傳統節日,是女性的節日。為體現全社會對女性的人文關懷，表達對婦女在社會、家庭和人類歷史發展中所作巨大貢獻的由衷敬佩和贊美之情，在國際三八婦女節到來之際，通過組織活動，使中心全體女性教職員工及學員真正的意識到婦女的偉大，了解到婦女為社會、為家庭、為人類歷史的發展所做出的巨大貢獻，幫助她們進一步認識自身的社會地位和價值，建立起崇高的群體自豪感和社會責任感，進而更好的發揮婦女“半邊天”的作用，為祖國的建設，社會的發展，家庭的和睦做出偉大貢獻。

　　三、活動宗旨

　　通過此活動，讓學生們體會到婦女的偉大以及重要性，為慶祝國際三八婦女節到來，活躍婦女工作積極性，而制定本活動。另一方面，也傳達出學生對老師的尊重以及感謝，帶著一份感恩的心，架起一座師生的橋梁，讓彼此更貼心，讓溫暖進入每一個人的.心田。

　　四、主題詞

　　感恩女性，情系萬心。

　　五、活動時間

　　20xx年3月8日

　　六、活動流程

　　一、分別到每棟樓的辦公室去給老師們問好

　　二、送上早已準備好的婦女節禮物。

　　三、送上我們最溫馨的祝福。

　　七、宣傳方案

　　(一)前期宣傳

　　1.活動前一周起在校廣播站播音時間段里播放有關婦女節的宣傳語。

　　2.通過女生報登刊婦女節信息。

　　3.進行橫幅宣傳。

　　4.通過海報宣傳婦女節，及其活動流程。

　　5.開通本校女生專題網頁，宣傳我校婦女節，以及活動后的成果。

　　6.通過班級宣傳。

　　(二)具體宣傳方案

　　1)廣播宣傳：活動前一周起在校廣播站播音時間段里播放有關女生節的宣傳語，并為婦女節宣傳活動的時間及有關婦女節的介紹內容，以及負責部門。

　　2)女生報宣傳：在女生報的頭版刊登婦女節信息，內容包括活動的舉辦

　　時間、主題活動以及負責部門。

　　3)橫幅宣傳：在學院主要校道懸掛橫幅，橫幅內容：“感恩女性，情系萬心。”。

　　4)海報宣傳：到一飯，二飯門口粘貼海報進行宣傳，海報內容包括：活動的舉辦時間、主題活動以及負責門。

　　1)網絡宣傳：通過在本學院主頁開通婦女節專題的鏈接，內容包括活動的舉辦時間、主題活動以及有關婦女節的介紹和負責部門。

　　3) 班級宣傳：到各個班的早讀可是寫通知，通知包括婦女節的主題，時間，地點，以及活動流程。

　　八、資金預算

　　略

主題活動策劃篇7

　　20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日期間，閩江學院中文系xx年奧斯卡金像獎動畫短片獎的視頻——《神奇的飛書》。通過這次的主題班會，既使該班同學了解當前國內嚴峻的讀書現狀，使他們產生強烈的憂患意識，也增加了同學們的課外知識，讓他們產生一種對圖書的向往。對于已經深愛讀書的同學更是加深了對圖書的熱愛。

　　20xx年xx月xx日，該班同學分別在易班發起“你如何讀書”的.投票活動。同時在新浪微博，騰訊微博上做大量媒體宣傳，意在將活動意義推廣給更多熱愛讀書卻同時受網絡生活宿舍生活影響的同學。僅一天時間就有不少同學參與了他們的活動，討論時下的讀書現狀。參與討論的同學都紛紛表示：現今能坐下來安心讀點書的人正變得越來越少，這樣的活動辦的很有意義。

　　據該班團支書韓美琦介紹說：希望通過這次的討論能夠號召更多的同學走下網絡——放下電子書，拿起紙質書，鼓勵同學走出宿舍——少看“低俗”電視劇，多讀“高雅”圖書，呼喚同學走向操場——增強自身身體素質，增強自身文化素質。

　　月8日，該班同學還走訪福州創新個性實體書店，通過與書店老板交流得知幾年前實體書店“大浪淘沙”的倒閉過程刺疼著不少人心。在走訪過程中他們了解到這些老板大都是非常堅定純粹的人，鐘愛讀書，希望保持書店的最后一份純粹安靜。

　　通過走訪書店這次活動，不少同學也反映“保衛書店，守護夢想”的行動勢在必行，它不該局限在一句口號，一場團日活動中，更重要的是喚起城市人對書的愛，關注實體書店的生存境況，在忙碌中抽出片刻靜靜地看書，讓浮躁的靈魂稍事休息。

　　同時還有一些同學去了解福州大學城包括福州大學、福建中醫藥大學、福建醫科大學等大學的圖書館，這些參觀圖書館的同學發現不少高校都非常重視圖書館建設，不論是在內部藏書還是在外觀設計上，都充分體現著學校對讀書的重視。

　　同時還對福州高校大學生讀書現狀做簡單的調查了解。調查內容涉及個人對讀書的理解、閱讀方式、閱讀內容等多方面。據他們調查數據顯示，大部分大學生閱讀還是出于學業要求，很少人閱讀出于興趣。參觀后這些同學都積極整理搜集的資料，在網絡媒體上做積極宣傳意，向其他同學介紹校外一些優秀圖書館，鼓勵同學們走出校門，借鑒它山之石，提高自己文化素養。

主題活動策劃篇8

　　一、主題：我的大學

　　二、活動形式：茶話會

　　四、地點：田家炳樓

　　五、參加者;日語一班全體同學

　　六、活動目的;

　　加強同學們之間的交流，加強同學們之間的了解，增強同學們之間的友誼。幫助同學們了解大學生活的真諦，明確大學生活的方向。指引同學們在大學的前進方向。讓同學們互相解答到大學之后自己的困惑，幫助同學們解決困難。了解同學們的生活狀況，為以后大學生活少走彎路堅定基礎，為同學們在大學創造輝煌埋下鋪路石。

　　七/活動流程;

　　1、前期準備

　　A 告知班長和副班長關于該活動的各項議程，和他們商量相關事宜。

　　B 和年級取得聯系，確定具體的時間和地點。

　　C和班長、副班長一起到各寢室宣傳該項活動，告知同學們活動的時間和地點，鼓勵同學們積極踴躍參加該項活動。

　　D確定瓜子、花生、水果等食品的預算‘和班長副班長商量大概將用多少錢，然后平均到每個人，看一人需支付多少錢。

　　E通知各寢室長收取應付的錢。

　　H提前找辦理的幾個男生將所活動場地的桌子擺成一圈。

　　2活動內容

　　A分發食品，是大家在愉快祥和的氛圍中參加茶話會。

　　B由班長和團支書一起主持茶話會，進行開場白。

　　C提問；開學一個多月了，大家心中的理想大學生活與現實你所看到的大學生活有啥差異。

　　D開學一個多月了，你通過參加社團干事競選、年級委員會競選、學生會競選，你有何感想。

　　【自由討論兩分鐘，再由小組發表見解】

　　E自由推選同學到教室中間表演節目。

　　F提問；你怎樣看待大學期間打工。

　　【打工的好與壞】

　　G學生互動玩游戲

　　演雙簧【提前制作卡片，給要表演的.同學看，讓另一個同學猜，猜不出來倆人都要表演節目】

　　H提問；在大學四年期間，我們會花很多錢，你覺得你應該如何消費。

　　提問；在大學期間，我們會有很多自由時間，你會如何安排。

　　I玩游戲

　　開火車；【以寢室為單位分4個組，每個組選一個地名（火車開開火車，其他地方的火車開往某地了）

　　說錯的要選一個人表演節目】

　　G我們的茶話會就要結束了，希望大家在此獲得的不僅是快樂，更是前進的方向。獲得的不不僅是友誼的增進，更是今后互幫互助。我相信，我們日語1班的明

　　天會更好！

　　后期工作：

　　A將桌子放回原位，安排人員打掃衛生。

　　B調查同學們對這次茶話會的感受，以看這次活動舉辦的是否成功。不足之處虛心接受，在這次活動中進行改進，更加完美。

主題活動策劃篇9

　　每年的`3月8國際婦女節到來之際，為了表達對女性的員工的尊重，很多企業和單位都會舉辦一些關于婦女節的活動。每個活動都會有一個主題和名稱。

　　1、單位或企業活動主題：美麗半邊天絢麗婦女節

　　2、化妝品活動主題:美麗女人、情動好禮

　　3、超市活動主題:春風搖曳女人節

　　4、學校活動主題：女神節，你是我的女神

　　5、商場活動主題:三月女人天，亮麗婦女節

　　6、美容院活動主題:美麗與您同行生日有我相伴

　　7、學校活動主題:給媽媽(長輩)一個驚喜

　　8、醫藥企業單位：關愛女生健康共享幸福人生

　　9、商場活動主題:霓裳扮靚半邊天漂亮健康天天見

　　10、婦女節打折促銷活動主題：38婦女節，惠動女人心

主題活動策劃篇10

　　中班主題活動：汽車

　　學習方法：查閱書籍、圖片、資料、上網下載、字典等，并結合實物，仿真模型的觀察、感知。

　　教育目的：

　　1、使幼兒能夠主動探索、學習。

　　2、掌握正確的學習方法。

　　3、懂得環境保護的重要性，培養環保意識。

　　4、發展幼兒創造力、想象力、思維能力。

　　5、訓練幼兒的語言表達能力及藝術表現力。

　　具體開展：

　　1、汽車的產生：

　　(1)問題：沒有汽車時，人是依靠什么幫助遠行呢?

　　得到的答案是：馬拉車、步行等等，由此引出了最早的汽車是誰發明的。

　　(2)第二天，孩子們紛紛帶來了答案，有口述的，也有手抄的，還有網上下載的內容，甚至有的圖書上還有第一輛奔馳汽車的圖片。

　　(3)我們通過繪畫記錄下了第一輛汽車的內容。

　　2、汽車的發展：

　　(1)孩子們每人從家里帶來了一個汽車的模型，我們開了一個汽車展覽會，其中有早期的“老爺車”、“甲殼蟲車”等，還有現在新出產的一些先進的車型。并建立了“停車場”(班級窗臺)供幼兒觀賞、把玩。

　　(2)談到汽車的發展，孩子們感興趣的只是不同車的形狀，并不太在意車從前是怎樣的?隨著時間的'推移，車型又是如何變化的等等。

　　(3)因為沒有一組完整的系列車的發展圖片，孩子們不能更直觀地感知汽車的變化，而是通過玩汽車時感知以前的汽車與現在的汽車外形有些不同，通過對比，知道汽車的速度有很大的提高。

　　3、汽車的構造：

　　(1)通過猜謎語，引起幼兒對汽車構造的關注。

　　(2)觀察汽車的模型，了解車的構造。

　　(3)用筆畫出汽車的模型，同時添畫其他物體。

　　(4)用廢紙盒制作小汽車，通過實際操作、記錄，加深對汽車外形構造的認知，具體、形象，便于他們記憶、感知。

　　4、汽車的用途：

　　(1)通過觀察，玩汽車的模型、畫車，孩子們有了一個共同發現——車是不一樣的。每種車都有它獨特的用途，比如：吉普車——越野;警車——抓壞人;卡車——運貨;救護車——搶救病人等等，而且新結識了幾種不常見的車，比如：水泥車，灑水車，冷藏車等。

　　(2)分類的引出是在幼兒多次操作、認知、積累了許多關于車的經驗之后自然產生的。我為他們做了許多有代表性的車型卡片，讓他們自己來分類。其中，進行了三個階段的內容：A 涂色。 B 分類。C 粘貼。

　　(3)學唱歌曲《數汽車》。a說唱——b表演

　　(4)請“汽車小博士”講汽車的標志——王文釗小朋友當這次活動的小老師。因為他受爸爸影響是一位汽車迷，熱心于汽車研究。

　　5、汽車的益處及危害：

　　(1)討論：汽車的產生，能給人類以什么樣的幫助呢?

　　分組進行，討論結果由幼兒自行總結，老師并未總結，只是以引導為主。

　　(2)危害的討論結果：車速太快會撞到人;排出來的廢氣會污染空氣等。

　　(3)“如何能改變它的危害程度呢?”

　　a 放慢車速；

　　b裝一個改變廢氣的機器；

　　c改變汽車的燃料，改用無污染的原料：如電、太陽能等。

　　6、未來車型的設計：

　　(1)用語言描述自己所要設計的車型，分小組進行。我鼓勵幼兒盡量發明一種與別人不一樣的車型，能注重自己的個性展示，突出新意。

　　(2)“做一個小小發明家”將自己描述的車用筆畫出來，我們把幼兒所講的內容在畫上進行記錄，放置到活動區進行展覽。記錄的方式：采用將一個個研究課題用語言、繪畫及歌唱等藝術形式記錄下來，每一個記錄都會讓幼兒回憶起自己所進行的探索。

　　活動效果分析

　　主題活動針對單項的內容進行深入研究，幼兒運用了身體的各種感官，通過看、觸摸、說、畫等的統合，發展了幼兒多方面的能力。幼兒在一個個問題的引導下，查閱大量的資料，采用看書、上網、搜集有關的材料，獲得了大量的知識，擴大了知識面，并積累了很多社會經驗。在整個的研究過程中，他們的繪畫技能得到了長足的進步，因為他們從一開始就不斷地用畫筆記錄他們感興趣的問題，一次次地積累，使得他們將心里所想的急于用畫筆表達，當自己目睹了自己的作品被裝訂成一本本的小書時，他們開心的互相借閱，彼此交流。通過此次活動，幼兒一改往日的被動地學習，更加愿意去發現、探究。對新的知識點充滿了興趣，并有了努力解決的欲望。

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