大學活動策劃

時間：2023-08-27 16:21:18 策劃書

大學活動策劃匯總(10篇)

大學活動策劃篇1

　　一系列的展覽、講座、電影放映、互動體驗活動以及校級自行車交流賽等

大學活動策劃匯總(10篇)

　　1、展示自行車運動魅力，推廣自行車文化；

　　2、為福州大學城大學生自行車愛好者提供交流的平臺；

　　3、展示本車協文化內涵；

　　福州大學自行車協會雖然只有兩年的歷史。但是作為新生力量正在極速的發展著，被越來越多的大學生所喜愛。去年11月份的自行車文化節在校內引起不小的，讓廣大同學領列了自行車獨特的文化內涵。車協文化節是對自行車運動魅力和趣味性每年一度的集中展示，必將受到了大學城師生的廣泛關注。

　　文化節最大的意義，在于展示文化：作為一種體育運動的自行車文化和作為一種年輕活態度的車協文化。自行車作為一種運動方式，以其廉價、環保、親近自然的優點受到廣泛的青睞，近幾年來在國內得到迅猛的發展。不僅參與自行車長途旅行的人數激增，公路競賽、越野、小輪車、速降等運動也紛紛擁有了一大批忠實的愛好者。這些不同的運動類別共同構成了自行車運動多樣的文化內涵，有著極大的發展潛力。而在校大學生正是這種運動的積極參與者和這種文化的堅定支持者。

　　本次文化周活動按內容由4干個綜合部分立體構成。

　　1、自行車運動文化展示

　　自行車運動有著悠久的歷史和豐富的種類，也是奧運大家庭的一個組成部分。

　　本次文化周中，我們將通過以下活動，系統的為大家展示自行車運動的風采，

　　并讓大家參與其中，親自體驗自行車的魅力。

　　活動與相關自行車運動種類如表所示：

　　山地自行車公路自行車ｂｍｘ小輪車自行車長途旅行自行車運動展（展板、視頻）美利達自行車展自行車電影放映ｂｍｘ車技表演活動圖片展出

　　a）自行車運動展（三區）

　　自行車運動主要有山地、公路和ｂｍｘ三種類型，加上利用自行車進行長途旅行，

　　同是自行車運動，卻大不相同，每種都有其獨特的魅力。

　　該活動將在三區這一人流密集地點，利用展板、視頻、現場講解等手段幫助大家了解這幾種自行車運動的異同，初步領略其魅力。

　　b）知名品牌美利達自行車展（三區）

　　正是由于各種自行車運動的多姿多彩，其相應的車輛、裝備等也千差萬別。

　　該活動將和知名美利達公司合作，

　　針對每項運動，展示對應車輛和裝備，為大家介紹其中的奧妙。

　　ｃ）自行車電影放映（教學樓）

　　計劃為大家免費放映自行車運動電影《offroadtoathens》，講述為了參加XX年夏天在雅典的山地自行車冠軍杯賽，美國自行車選手們刻苦訓練、頑強拼搏、追逐夢想的故事。

　　d）bmx車技表演（熱處理俱樂部）

　　bmx小輪車是一項非常具有觀賞性的運動。該活動將邀請經驗豐富的專業小輪車（bmx）選手進行表演，讓同學們一飽眼福

　　2、車協歷史文化展示

　　經歷不長但有獨自的魅力

　　以往活動圖片的展出。

　　3、校內互動參與活動

　　只有親身參與才能真正體會到樂趣！車協文化周為廣大同學安排了許多參與性的活動

　　a）義務修車（三區）

　　這是車協長期以來為廣大師生服務的一個傳統，也在文化節期間照常進行；并將爭取聯系企業提供資金，購置校園內自行車最需要的部件，免費為大家更換！

　　b）趣味小游戲（三區）

　　旨在讓不熟悉自行車運動的人也能輕松參與，包括騎慢車，牽車，雙人騎趣味比賽等；更有精美紀念品相送

　　c）手繪文化衫（三區）

　　以成本價格為參與者提供原材料，主題可以是自行車，也可以是校園生活的其他方面。非常有人氣的一個項目。

　　4、高校自行車交流活動（初定永泰線路）

　　為大學城高校周邊地區廣大愛好自行車的同學提供一個交流平臺。

　　a）示范性拉練

　　由本車協組織，各高校車協參與的示范性拉練。

　　b）交流活動

　　聯歡晚會、dv互賞、經驗交流等形式，社團發展中的問題，大家一起探討。

　　c）友誼賽

　　詳見附件《xx年北京大學自行車協會文化周比賽部分介紹》

　　一、前期宣傳

　　活動前期宣傳的目的在于大幅度提高校內師生對于本次文化周系列活動的知曉率，主要采用在福州大學校園內傳統的宣傳方式。

　　1、前期預熱橫幅

　　制作文化周整體宣傳橫幅，懸掛在校園內引人注目的地點。

　　2、前期預熱快訊

　　制作彩色和黑白快訊，介紹文化節整體情況和具體活動日程，張貼在校內各宿舍樓道。

　　3、前期預熱海報

　　繪制彩色海報，介紹文化周整體情況和具體活動日程，放置于生活各區。

　　4、前期媒體預熱

　　在福建電視臺、東南電視臺、新天下新福大等廣大師生關注的校園媒體上進行本次活動的系統預告，并廣泛收集同學的建議和意見，在活動正式開展前解決相關問題。與此同時，還將與高校社團、自行車界、企業界和媒體界的廣大友人及時聯系，邀請上述人士蒞臨車協為化節，并通過各種交流形式，將本次文化節的相關活動全方位地推介出去。

　　二、同期宣傳

　　活動同期宣傳的目的在于提高于本次文化周各項活動的參與率。

　　1、活動預告

　　在活動開始前重點推介該活動，通過海報、橫幅、校園媒體等途徑進行重點宣傳，保證及時預告活動。

　　2、海報

　　繪制關于各項活動的專題海報，放置在活動現場。

　　3、傳單

　　制作關于活動詳細內容的傳單，在活動現場廣泛發放。

　　三、后期宣傳

　　活動后期宣傳的'重點在于在媒體上發表全面翔實的新聞稿件，報道本次車協文化周的情況。材料主要以車協會員自己采集整理制作的新聞材料為主。后期宣傳的重點媒體分為以下幾類

　　1、校內媒體

　　福州大學校報、福州大學廣播電臺、福大社團、新福大新天下網站等。

　　2、平面媒體

　　福州日報福州晚報海峽都市報

　　3、網絡媒體

　　新浪、網易、騰訊、各大高校bbs、各大自行車論壇等。

　　4、廣播電視媒體

　　福建電視臺、東南電視臺等。

　　活動日程

　　12月4—8號

　　前期宣傳橫幅海報傳單

　　12月8號

　　自行車電影展播義務修車

　　12月9號

　　自行車運動和美利達自行車展，手繪文化衫，bmx車技表演，趣味自行車比賽

　　12月10號

　　大學城各高校自行車交流賽

　　12月9號上午進行個人項目比賽的比賽：

　　8：50開始統計各項賽事現場報名參賽人員名單

　　9：00——9：45項目一、：在圓圈中騎車饒圈

　　9：45——10：00中間休息及布置下個項目比賽

　　10：00——10：45項目二：慢車比賽

　　10：45——11：00休息

　　11：00——12：00項目三：騎車繞障礙

　　12：00——13：00午餐

　　13：00——13：40項目四：三人兩腿接力賽

　　13：40——14：00休息

　　14：00——14：50項目五：內胎套物接力賽

　　14：50——15：00休息

　　15：00——16：00項目六：騎車過獨木橋接力賽

　　活動地點：學生宿舍區

　　參加人員：面向大學城各高校同學

　　組織人員：文體部全體人員及協會骨干人員

　　參賽形式：個人賽參賽報名——

　　1、在網上跟帖，留下姓名聯系方式及參賽項目；

　　2、通過直接聯系協會主要負責人（聯系方式在宣傳板和帖子上留有）；

　　3、假如有在比賽當天才知道我們活動，并且想加入的可以現場報名參加。

　　團體賽參賽報名——

　　1、首先協會內部以部門表隊參加，沒有具體部門的可以現場加入一個部門，所以將有五個表隊—————實踐、宣傳、辦公室、外聯、文體；

　　2、普通同學也將以組隊形式參加，報名也可以分上述三個途徑，不過考慮到有些人不能組到團隊，所以我們還給報名的人安排隨機組隊

　　3福州各高校表隊

　　參賽準備：所有參賽人原則上自備自行車，我們協會人員會把擁有的美利達車帶到現場，為了很好的宣傳和展示，所以也可以借用我們的車輛。

　　一、個人賽（分男女組）：

　　1、在圓圈中騎車

　　2、慢車比賽

　　3、騎車繞障礙

　　二、團體賽（每隊十人，每隊至少兩名女生）

　　4、兩人三腿接力賽

　　5、內胎套物接力賽

　　6、騎車過獨木橋接力賽

　　1、在圓圈里騎車——用膠紙圈一個圈半徑大約2、5m左右，人騎著山地車進入到圈里，人在圈里繞行，車輪不準出圈或腳不準觸地，否則算結束比賽，一組四人同時進行取第一名獎勵。

　　2、慢車比賽——布置一個十米長的一米寬的賽道，每組六人進行比賽，誰最后到達為勝，如果中間出現誰的腳觸地或車輪出賽道直接淘汰出局取第一名獎勵。

　　3、騎車繞障礙——障礙由工作人員布置，我們會采用不同種類的障隘，距離大概20米左右，每組四人進行比賽，誰先到達終點誰誰贏，取第一名獎勵。

　　4、兩人三腿接力賽——兩人三腿接力跑，每個隊有五組，兩人可以是男男、男女、女女搭配，從起點到對面10米遠的地方繞桿一圈再回來，把接力棒交給下一組，五個隊一組進行比賽，每組比完每個隊都有一分數，第一名五分，第二名四分，第三名三分，第四名兩分，第五名一分。

　　5、內胎套物接力賽——用打氣不太足的內胎套東西，人在距物7—8米的地方一條線后面騎在車上拿胎套物，每人有兩次機會，套中一個記一次，隊里所有人套完了算總個數，分五隊一組比賽，按套中次數多的排名，最后第一名得五分，第二名得四分，第三名得三分，第二名得兩分，第一名得一分。

　　6、騎車過獨木橋接力賽——一每組四支隊一起比賽，按已經組好的隊人員接個出發，過由磚頭組成的十米長的獨木橋，在過橋過程中誰掉下了橋，則必須把車推回來或騎重新過橋，最后按在小組中的名次各自得分，第一名4分，第二名3分，第三名2分，第四名1分。

大學活動策劃篇2

　　一，活動主題：

　　happy20xx——圣誕游園活動及禮物"對對碰"

　　二，活動目的：

　　通過happy20xx活動一方面豐富**校園的學生生活，提高學生的生活質量；同時也通過這次游園活動增強**學生對校園的感情，促進愛校之情、

　　三，具體活動策劃方案

　　（一）圣誕禮物派送——"對對碰"

　　活動時間：—23（報名）

　　晚派送賀卡

　　下午，生科院操場"對對碰"（晚派送禮物）、

　　活動規則：總共設15對相對應的卡片，如"黃蓉與郭靖"等，23日晚把卡片送到參加該活動報名的寢室里，讓其選取一張卡片，讓其于之寫者對對方的祝福，并保管好卡片，24日下午特定時間都到生科院操場集中、如果能尋找到對方，如：抽取"黃蓉"的寢室成員能尋找到抽取"郭靖"的寢室成員，則把兩張卡片一起帶到服務臺去登記，服務人員將把禮物送到雙方的寢室（或者現場領取）、

　　附：該項活動最好是15個男生寢室與15個女生寢室進行，亦不排除個人參加、

　　宣傳時應注明：名額有限，采取先到先得的方式決定、

　　（二）圣誕游園活動

　　時間（周五）下午

　　地點室外生科院操場

　　內容：7個小游戲組成，流程如下：

　　首先欲參加游園的同學去服務臺領取游園卡、

　　1、名稱：知識問答活動（問題有關浙大以及西溪校區公管會等等）

　　道具：問題

　　參加人員安排：集體

　　游戲規則：抽取題目號碼，回答相應的問題、（問題另附）

　　答對問題的給予卡片上一個過關標簽，如未答對在相關部分劃×、

　　2、名稱：吹氣球

　　道具：氣球若干，內置小字條（字條上可以寫"表演節目，獲得獎品等）

　　參加人員：5人一組，多次

　　游戲規則：參加人員按5人一組比賽（氣球自行選取），依氣球被吹爆速度取前3名，對球內的獎品予以變現、即主持人根據"字條"的內容給該同學對獎、比如：字條里寫著"跳繩一百，獎勵桔子兩顆"，那么該同學只有得按"字條"的`內容去做，主持人才可給予相應的獎勵、并在過關的同學的游園卡片上蓋上一個標簽，如未過關則在相關部分劃×、

　　3、名稱：搶凳子

　　道具：凳子（若干）

　　參加人員安排：8人或多人參加（其中一人為喊話員不參加比賽）

　　游戲規則：游戲開始先把凳子成圓形（按參加人數減一計算，即8人擺7張），然后，參加人員在凳子外面圍成一圈，主持人敲鼓或放音樂時參加人員就沿著圓形順時針或逆時針跑動（注意不能插隊），當鼓聲或音樂停下時參加人員要訊速找到一張凳子座下，因為凳子少一張，所以會有一人沒凳子座，這個人就算是被淘汰了，這時要把凳子減少一張，其余的人繼續玩，直到剩下最后一人為止，這人就算贏了、并在過關的同學的游園卡片上蓋上一個標簽，如未過關則在相關部分劃×、

　　4、名稱：心心相印，我來比你來猜

　　道具：游戲題目（可以是具有可表演性的成語或詞語或詩）

　　參加人員：兩人一組，可多組參加

　　游戲規則：游戲開始表演的一組兩人先要面對面（一人為表演動策劃，一人為猜測者），然后由主持人會把要表演的成語或詞語寫在一張紙上，讓表演動作者做給猜測者看，當表演者表演完，猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時，就算過關、（注意：動作者可以用語言來解釋，但不能說出動作中的字）

大學活動策劃篇3

　　活動目的：為迎接學校"社團文化節"的召開，培養同學們對創業的興趣，豐富同學們的校園生活;讓同學們發現自身的優點，結合我社的實際，給同學們一個鍛煉自己、提高自己、認識自己的平臺。經《創業起跑線》全體成員討論，決定開展"創業創意體驗"活動。

　　活動步驟：第一步：創業創意點子收集：

　　一，參賽對象：四川幼專全體同學

　　二，參賽形式： 1.將自己對創業的認識和好的創業點子以計劃書的形式表達出來，交到《創業起跑線》的余琴。

　　2.字數1000字為宜。

　　3.交作時間：20xx年4月1日以前(待定)

　　4.聯系電話：xxxx

　　三，評獎辦法：本次活動將設"優秀創業創意獎"10名，發給榮譽證書和獎品。

　　第二步：舉行"渲染自己的那片藍"優秀創業創意作品交流活動：

　　1.活動地點：藝術中心

　　2.活動對象：四川幼專全體同學

　　3.活動進程： A. 學習名人成功的經驗。如：喬布斯，比爾蓋茲。

　　B.向大家推薦一些與創業有關的書籍，分析當前創業的形勢，并給自己定個方向，為未來的藍天而奮斗。

　　C.談談自己的創業理想,并思考現在該做什么，未來該怎樣做?

　　D.宣布獲獎同學名單，并頒發榮譽證書和獎品。獲獎同學談自己的'創業想法，并與其它同學交流，大家一起學習，一起進步。再一起合影。

　　E.沒獲獎的和參觀同學可以各抒己見，談談自己的看法，與大家一起分享。并發與一個小獎品。

　　F.尋找屬于自己的第一桶金：利用節假日社團給同學們找一些兼職;五月份社團組織"尋找自己的那片天空--實踐"體驗活動：去水果批發市場批發水果出來賣，并分工合作;讓同學們體驗生活，并接觸小的創業意識，從最基層做起，積累經驗，為自己以后創業大道鋪塊墊腳石。

　　G.體驗活動完后，參加體驗的同學談自己所獲取的精彩體驗和寶貴經驗，并用彩簽紙做成展板貼出來。

　　活動預算：200元：榮譽證書和獎品每份12元，計120. 海報用品 20 其它消費60 如：場地設置，氫氣球,兩袋阿爾卑斯糖等。

大學活動策劃篇4

　　一、活動前言：

　　為了在畢業時有個有意義的創新畢業活動，展示三年大學期間留在每個同學心中最美好、最值得回憶的一瞬間。故我們組將對此進行一個有計劃、有組織的策劃。

　　紀實攝影是以記錄生活現實為主要訴求的攝影方式，素材來源于生活和真實，用鏡頭如實反映我們所看到的，接觸到的世界。

　　這次的影集展以紀實攝影作為主題，以近兩年半來本人在各地的紀實攝影作品為展出對象。希望讓人們了解自我眼中的世界，開拓同學們的眼界，激發同學們對攝影的喜愛和創作的激情。

　　二、活動主題

　　以“回憶”為主題。

　　回憶是甜甜的巧克力，感受同窗的喜悅；

　　回憶是清新的檸檬，感受年輕的活力；

　　回憶是苦澀的咖啡，感受消逝的韶華。

　　三、活動安排

　　1.負責單位

　　主辦單位：湖南商務職業技術學院12市營一班

　　承辦單位：12市營一班公關2小組

　　2.籌備時間：20xx年9月21日——9月30日

　　3.展覽時間：20xx年10月8日—10月10日

　　4.展覽地點：商務學院十字路口

　　四、具體活動事項

　　1、籌備

　　1.選片：全班50人，每人至少交1張，至多三張照片，并對照片附上文字感受。（電子稿即可）

　　2.洗片：照片的尺寸為：50cm*50cm.45cm*62cm.62cm *45cm

　　3.組內成員將選好的照片及文稿進行整理，制作成ppt影集。

　　4.展區：策劃通過后，寫書面申請，向宣傳部申請展板并與宣傳部協調展區地點的安排。選擇一個恰當的時間地點，組織全體同學進行欣賞交流。

　　5.設計：

　　1.展板的主要風格：以簡潔大方為主，色調清淡儒雅。

　　2.展板內容：以班級每個人上交的作品為一個小版塊，每個版塊涵蓋有文字和照片等內容，要求上交作品的文字內容故事性強，體現大學生的積極向上、青春與活力。

　　3.ppt影集的主要風格：以青春活力為基調，要求能感動他人，引起觀看者的'共鳴。

　　4.ppt影集內容：將班級每個人上交的作品匯總為一個ppt，根據時間的倒敘來編排影集的內容，個人展示上臺敘說出想要傳達給大家的故事內容。

　　6.宣傳：

　　a.宣傳海報2張：展覽時間地點明確，有創意有風格。(分別貼在食堂一樓和公告欄)

　　b.展板4—5塊；地點：十字路口

　　2、展出

　　1.準備材料：

　　a.打印好的照片及打印好的標題

　　b.展板4—5塊 (和照片沾在一起)

　　c.雙面膠 20個、膠水5瓶

　　d.留言簿2本 (可方便觀眾留言)

　　2.布置影展：

　　a.以展板展覽的形式展示出來。

　　b.影展分五大塊。

　　左邊第一塊展出風景，第二塊展出黑白人像

　　右邊第一塊展出風景，第二塊展出彩色人像

　　對門最里面的墻面為第五部分，展出組照《兼職教練的一天》

　　3.交流：

　　a.邀請學院領導進行觀看并留言

　　b.與來觀看的老師同學以及攝影文學愛好者交流，并邀請簽字留言

　　五、經費預算

大學活動策劃篇5

　　一、活動背景：

　　祖國有悠久的歷史，燦爛的文化；祖國有優秀的兒女，大好的河山，驕傲的風姿！！祖國在我們大家心中！我們銘記歷史，奮發圖強，展望未來。

　　二、活動主題：慶祝建國**周年，弘揚愛國主義精神

　　三、活動時間：**年10月14日至10月31日

　　四、活動地點：綜南803、805、807及小禮堂

　　五、活動目的意義和目標：為了慶祝祖國六十周年華誕，謳歌祖國建國的偉大成就，讓同學們明白少年強則國家強的道理，增強民族責任感，提高同學們的愛國意識，激發廣大學生的愛國熱情和民族自豪感，表達我們對祖國的熱愛之情。特舉辦此次演講比賽。

　　六、活動前宣傳準備

　　1、通知各班學習委員召開有關演講比賽有關事項的會議，并領取參賽報名表，

　　2、由宣傳部負責出海報，海報于10月15號貼出，宣傳材料由學習部負責打印、宣傳。比賽各階段的海報宣傳至少提前四天貼出。

　　3、宣傳方案：海報設三張，分別張貼在學生公寓A、B、E幢樓下。打印宣傳單，在派發各宿舍的同時解答有關比賽事項。

　　七、資源需要

　　1、協助部門：紡院學生會學監部紡院學生會宣傳部紡院學生會聯絡部紡院老師評選團紡院學生會網絡部紡院學生評委團

　　2、活動場地：綜南803、805、807及小禮堂

　　3、宣傳資源：海報橫幅宣傳單

　　4、獲獎獎品：證書、獎狀、禮品、獎金

　　5、比賽場地布置材料：氣球、彩帶

　　6、邀請嘉賓的邀請函

　　八、活動開展：

　　1、本次活動分初賽和決賽兩個階段。初賽的比賽形式是照稿宣讀。決賽形式待定。10月20日初賽，22號公布15名進入決賽的名單。10月28日決賽，30號公布各獲獎人員名單。

　　2、學習部起草策劃書，起草完畢后，印發給協作單位以及校團委作為備案。

　　3、聯絡部負責通知各班學習委員于10月14號晚8:30在綜南805開會，各學委領取參賽報名表，會議內容及報名表的打印由學習部負責。

　　4、由宣傳部負責出海報

　　5、報名表、評分表、評分準則的制作由學習部負責。

　　6、報名表的回收由學監部負責，并于10月16日把選手資料報學習部。

　　7、評委團的聯系由學習部負責。

　　8、比賽各階段的課室申請由學習部負責。主要有14日（綜南805），20日（綜南803、805、807），28日（小禮堂）等課室的申請。

　　9、初賽時的稿件由學習部負責

　　10、初賽、決賽階段各選手分數統計由學習部負責，催場、現場秩序的維護由學監部負責。

　　11、網絡部負責播放決賽時選手帶來的背景音樂。

　　九、活動預算

　　物品

　　單價（元）

　　數量

　　總價（元）

　　決賽時小禮堂的.布置（氣球及彩帶。）

　　總計

　　1083.5

　　十、活動中應注意的問題及細節

　　1、提前幾天申請要用到的課室并在當天確定申請的課室是否準時開門

　　2、如果參賽人員多的話多申請幾個比賽場地和適合的侯賽地

　　3、在比賽開始前再確定下所有設備是否正常，一旦發現有錯馬上想辦法解決。

　　4、各通知工作一定要到位，通知完應馬上向負責人報告有關情況

　　5、確保每位工作人員都明確自己的工作。在當天活動開展前要再次和每位工作人員強調其工作。

　　6、有無法預知的大情況出現，要馬上匯報主要負責人，用最合理的方法解決。

大學活動策劃篇6

　　一、參賽對象：全院在校學生均可報名參加。

　　二、承辦單位：網絡技術系（創業協會協助）

　　四、大賽組織形式

　　1。競賽鼓勵以創業計劃小組（團隊）形式參賽（也可以個人參加）。參賽者可以自行組成優勢互補、人員配備科學、結構合理的創業計劃小組，以小組形式參賽。各院系可采用自薦和推薦的形式，選拔出優秀選手組隊參加全校的決賽。每個參賽團隊3～7人。

　　2。參賽團隊應在廣泛進行市場調研、認真進行可行性分析的基礎上，完成一份把產品或服務推向市場的完整、具體、具有可實施性的創業（商業）計劃書。

　　五、參賽作品（創業計劃書）要求

　　1。具備創業性、實效性和可操作性的創業項目。

　　2。參賽項目可結合我校專業特色、具有較高創新水平和較強市場競爭力、有較好的潛在經濟效益和社會效益、易于形成新興產業的高、新技術成果，且具有高技術、高附加值、節能降耗、有利環境保護的科技創新項目或創意。

　　3。創業項目的投資預算要合理、可轉化性強。

　　4。計劃書內容包括：項目背景、市場機會、發展戰略、市場營銷、生產管理、財務分析、管理體系、風險評估等。

　　六、競賽流程

　　（一）報名階段：

　　（1）創意創業項目申報書紙質版和電子版各一份。

　　（2）創意創業計劃書紙質版一式6份，及電子版，以供大賽組委會各專家進行查閱評審。申報時，各參賽單位注意本院系參賽作品類別上的`合理性，計劃書結構上的科學分布。

　　（二）評選階段

　　1。準備階段，賽前培訓。

　　賽前培訓內容主要包括：幫助參賽學員優化配置團隊及選擇項目、創業意識訓練、創業基礎知識、如何擬寫創業計劃書、創業大賽中應注意的問題等。

　　（1）團隊創意創業展示。以PPT為展示手段，可包括VCR展示，通過團隊代表解說，活動情景表演等豐富多樣、形式新穎的手法，展現團隊的創意創業項目。每隊10分鐘之內。

　　（2）公開答辯。參賽團隊按照大屏幕進行選題，題目與創業中可能遇到的各種問題有關，主要采取公開答辯的形式，展現創業團隊和創業項目的優勢，以達到向評委及嘉賓介紹創業計劃并爭取創業支持的過程。回答問題不得超過5分鐘，超時扣分。

　　（3）觀眾支持。場內觀眾代表公正合理的推介闡述，每人闡述1分鐘內，總時長限時15分鐘。

　　七、競賽評委會構成

　　競賽組委員會邀請相關領導、專業教師、創業培訓師、創業成功人士代表等方面的人員組成評委會，負責競賽的評分工作。

　　八、競賽獎勵

　　1。本次大賽將設一等獎1名、二等獎3名、三等獎5名，優秀獎若干名。另設優秀指導教師獎1名。

　　2。為鼓勵學生參加大賽的積極性，組委會把“創意”、“創新”、“創造”均包括在競賽主要內容之內。對一些沒有形成商業計劃的好的創意、創新成果等作品，將設“最佳創意獎”、“最佳團隊獎”等在大賽決賽頒獎環節予以頒獎。

　　3。大賽獲獎隊伍可以優先推薦參加省市及國家級舉辦的各類創業大賽，也有機會活動相應的創業基金支持。獲獎隊伍可以申請建立實際運營的大學生創業工作室，學校予以幫助和支持。

大學活動策劃篇7

　　“五一”勞動節是教育幼兒熱愛勞動的最好時機，為了讓幼兒了解和懂得尊重他人的勞動，激發幼兒的勞動激情，培養幼兒的勞動意識和勞動能力。我們在五月將開展“幼兒園五一勞動節活動方案”的一系列活動，使幼兒懂得勞動最光榮的道理。

　　隨著“五一勞動節”的臨近，各班幼兒將以各種各樣的方式迎接“勞動節”的到來。以下是結合幼兒的能力特意設計的“幼兒園五一勞動節活動方案”，通過專題教學、討論談話、比賽等渠道，來教育影響幼兒，使幼兒養成愛勞動的好習慣，懂得勞動最光榮的道理，促進幼兒的全面發展。

　　活動目的.：

　　為了讓幼兒在活動中培養勞動意識，學習勞動技能，體驗勞動生活，幼兒將結合每月一事，根據體驗教育、創新教育的要求，以勞動最光榮為題，開展系列勞動教育活動。

　　活動對象：小班全體幼兒。

　　活動時間：5月1日——5月31日。

　　活動主要負責：各班班主任、配班教師。

　　活動口號：十個手指動動動，什么活兒都會干！

　　活動過程：

　　一、且歌且吟——故事講述篇

　　1、各班搜集各種有關勞動的圖片在主題墻上張貼，進行宣傳。

　　2、各班搜集適合小班幼兒的關于勞動為主題的兒歌、故事、歌曲，在活動中讓幼兒念一念、聽一聽、講一講、唱一唱。

　　3、在家園欄里進行有關勞動內容的宣傳，達到家園共育的教育目的。

　　二、小鬼當家——勞動實踐篇

　　小班——自己的事情自己做

　　開展 “我會自己洗手”、“我會自己穿衣服”、“我會自己吃飯”等系列活動，讓幼兒在日常的勞動中學會生活的自理，逐步培養他們的勞動意識。

　　1、以“勞動最光榮”為主題，圍繞“我會自己穿衣服”、“我會自己洗手”、“我會自己吃飯”等內容設計活動方案并開展活動。

　　2、利用晨間談話，給孩子講解幾種勞動技能。（擦桌子、掃地、疊被子、分餐點、分飯菜）

　　3、每個人選自己認為做得好的一種勞動，參加班級組織的比賽，根據比賽結果，評選各種“勞動之星”。

　　三、我能行 ——活動展示篇

　　“我能行”勞動技能大比武：（小班年級組進行比賽、每班男女各10人）

　　小班：穿衣服比賽。

　　四、我真棒——活動總結

　　各班在每周評選出的勞動之星中推選2—3名幼兒參選幼兒園的“勞動小能手”評選，“勞動小能手”獲得者發予勞動獎章進行鼓勵。

大學活動策劃篇8

　　一、活動背景

　　深秋已至，天氣轉涼，最近學校里感冒的人多了起來，而且全國的流感形式也很嚴峻，通過免費派發口罩活動希望能促使大家增強預防流感意識，注意自身清潔衛生，同時，向在校師生送上一份溫暖，從而使自己能免于流感的侵襲。

　　二、活動的目的及意義

　　近段時間，大家都在網上或者新聞媒體上得知流感的嚴峻形勢，所以想通過這次獻愛心活動，希望能使在校師生免于甲流，也可使大家初步掌握防治流感的基本知識，還可以在將來的生活中，使自己更健康，懂得如何生活并珍惜健康。

　　三、活動宗旨和要求

　　本活動與醫藥藥品企事業單位合作，以推動我會成員開展公益實踐，弘揚公益精神、宣傳社會公德、倡導公益文化、開展公益實踐、塑造公益形象為宗旨，開展公益活動,同時在此基礎上擴大的醫藥藥品企事業單位以及我會在學校的影響力。在公益活動中，大學生能與公益文化相結合，突出實效性、人文性、公德性，通過傳播公益文化，營造科學、高雅的道德氛圍，使大學生接受更多的新事物,傳播愛心提高自身修養。

　　四、活動時間：2xxx年12月22日前后

　　五、活動組織安排

　　本次活動由就業協會主辦，對于本次活動的籌劃和組織，我們將聯合成立活動組委會進行規劃和統一安排并遵循贊助商的安排進行適當調度。

　　六、宣傳計劃

　　冠名權：XXX醫藥藥品企事業單位(大學圣誕節活動策劃書)

　　宣傳單：宣傳單上公司以贊助商的身份出現或同時派發公司的宣傳單校園公益活動策劃書5篇校園公益活動策劃書5篇。(該項目可獨立，可由商家獨自提供)

　　海報宣傳：海報上商家以贊助商的身份出現，并可以印上商家各自的標志。(商家自行設計也可以)

　　展板宣傳：展板上可貼部分贊助商自身的宣傳海報1~2張。

　　宣傳欄宣傳：贊助商的宣傳和海報在我校宣傳欄擁有該活動的獨家冠名權。

　　橫幅宣傳：在活動現場、運動場、飯堂可懸掛贊助商名稱的橫幅。

　　獎品宣傳：獎品由贊助商贊助、提供或可印有該公司的'圖案。

　　產品宣傳：公司產品可作為該活動的唯一指定用品，也可以利用部分時間給贊助商宣傳自己產品。

　　七、活動步驟:

　　1、經院團委審核批準，并尋找醫藥贊助商制定工作安排。

　　2、由會議的結果分配各項任務:由宣傳部負責出海報、展板等來宣傳各項活動校園公益活動策劃書5篇活動方案。

　　3、組織一個流動小組,在活動當天在校園里做宣傳活動和派發口罩工作,邊宣傳,邊讓同學積極參加此項活動。

　　八、擴張項目：

　　通過現場派發口罩這活動，贊助商醫藥藥品企事業單位，還可以在此進行醫藥保健品銷售，尤其是對預防流感藥物和藥品進行銷售，并派發本店宣傳單張，從而增強本醫藥藥品企事業單位在學校的影響力。

　　九、活動經費：

　　1、獨立包裝型醫藥口罩1000個以上(由贊助商提供)

　　2、宣傳標語橫幅1~2條(由贊助商提供)

　　3、宣傳板報設計及費用(我會承包)

　　4、相關其余經費(詳談)

　　提示：按照策劃書大意跟贊助商進行推銷，多提及他的好處和這樣做在學校所形成的影響力，其中策劃書第六點的宣傳計劃，可由贊助商自行選擇2~3中進行宣傳，活動經費由贊助商全部承包，并看看贊助商態度，適當拉取一點其余活動計費或本會贊助費。

大學活動策劃篇9

　　一、競賽宗旨

　　為提升廣大傳媒學子的專業技能，讓大家在選題、攝制電視專題節目的創作實踐中打牢影視語言理論基礎，熟練操作攝像、編輯設備，適應影視制作行業電視攝像、節目編輯、包裝合成崗位能力要求，現面向全院學生，以“搭建創新平臺，催生校園原創”為宗旨，以挖掘好策劃、好團隊為目標，舉辦新聞傳播學院第四屆傳媒文化節之電視節目制作大賽，為有志于電視事業的同學們提供一個創意研發與創意輸出的平臺，鼓勵創造性，原創性和創新性。

　　二、主辦單位

　　新聞傳播學院

　　三、承辦單位

　　新聞傳播學院分團委學生會

　　四、參賽對象與組隊要求

　　我校在校生均可參賽，以團隊名義報名。電視節目的制作是一個系統工程，它包括策劃、構思、采訪、拍攝、剪輯、特技合成、解說配音、字幕等多道工序，故本比賽要求：

　　有意向的同學自由組織參賽隊伍，4月29日前并將報名表上交至組委會。電視節目形式不限（新聞類節目、教育類節目、文藝類節目、服務類節目均可），時長要求在20至40分鐘以內（包括片頭與片尾）。

　　1、參賽隊伍要求為10人以上、15人以下團隊。

　　2、新聞傳播學院參賽隊伍要求至少包含廣電、新聞、廣告、播主4個專業，且至少涵蓋20xx級、20xx級、20xx級三個年級。

　　3、每人限參與一支創作團隊。

　　五、比賽流程

　　電視節目策劃，是一個電視人必須擁有的技能，而節目策劃的水平，也直接影響著節目的整體質量；為了讓即將進入傳媒行業的同學們提前接受系統、專業的電視節目策劃訓練，本比賽第一環節為電視節目策劃大賽，決賽環節為電視節目制作大賽。

　　（1）電視節目策劃大賽：

　　1、各參賽隊伍提交完整的節目策劃方案。（此方案應包含：節目形式、節目定位、節目內容、節目包裝、節目推廣等內容。）

　　2、由專業評委進行點評打分，評選出優秀策劃方案。組委會將對評選出的優秀策劃方案提供節目制作啟動經費200元及專業設備支持。

　　（2）電視節目制作比賽：

　　1、進入決賽的參賽隊伍按提交的策劃書，拍攝電視欄目的一期節目，進行后期制作包裝，并制成樣帶（MP4格式）。

　　2、根據欄目特色策劃節目宣傳推介廣告，對欄目進行包裝宣傳，增加關注度。要求至少制作一部時長90秒以內的節目預告片。

　　六、參賽要求

　　1、參賽片應有一定的思想性、藝術性，反映時代氣息，把握時代脈搏，煥發時代精神。

　　2、參加比賽的學生必須獨立進行參賽片的`拍攝和文稿的撰寫，堅持原創，不得抄襲。

　　3、參賽電視作品必須進行后期制作；要求片頭出現“20xx年新聞傳播學院第四節傳媒文化節電視節目制作大賽”冠名，片尾要求打出演職表。

　　4、參賽片力求題材新穎、形象生動、圖像清晰、制作精良，并符合其所屬節目形式。電視節目樣片中不能斷磁、跳幀等明顯問題。電視節目樣片應當配有中文或中英雙語字幕。

　　5、節目宣傳推介的廣告策劃案，海報，宣傳片等請一同與樣片等上交。隨作品附上一份包含其電視作品全部信息資料的word文檔。

　　6、參賽片一律不退，作者自留備份。

　　七、參賽作品截稿日期

　　1、電視節目策劃書在4月29日前上交，過期以棄權處理。

　　2、決賽作品截稿日期另行通知。

　　八、評獎辦法

　　1、獎項設置：設一、二、三等獎若干名，獎金分別為1000元、500元、300元；優秀獎若干；另設網絡人氣大獎一名。

　　2、比賽組委會將邀請專業老師、業內人士等擔任評委，對參賽作品的電視節目策劃書、電視節目樣片和節目宣傳推介方案等進行綜合評分，以綜合評分決定獎項歸屬。優秀參賽作品將有可能獲得業內專業指導及業內人士提供的“培育”、“孵化”機會。

　　3、比賽組委會將開辟網絡投票平臺，評選網絡人氣大獎。

　　九、本方案的解釋和修改權屬本屆大賽組委會。未盡事宜，另行通知。

大學活動策劃篇10

　　活動背景：

　　女生節，誕生于上世紀九十年代初，是一個關愛高校女生、展現高校女生風采的節日，也是校園趣味文化的代表之一。因為三八是婦女節，女生比婦女年輕，所以將女生節定為三月七號。

　　在這樣一個特殊的日子里，我們工學院裝潢一班精心策劃了一場生動活潑、富有情趣的女生節活動，相信本次活動會讓我們走進女生多姿多彩的內心世界，領略女生的精彩。女生們，放下你的矜持，在屬于自己的日子里，釋放最炫的心靈！

　　活動目的：

　　希望所有女生在溫馨的氣氛中，通過開心的游戲，度過一個屬于自己的女生節。同時也希望通過這樣一個活動，能夠增進我們女生彼此的友誼，使大家更加團結。豐富同學們的校園文化生活，展示大學生的風采，提高同學們的綜合素質，促進男女同學間真摯的交流，體現我校尊重，重視女生的風尚，培養學生靈敏的時代嗅覺和個性化的創造能力，盡顯湖南師大學子青春風采，增強同學們邁向成功的信心。

　　活動時間：xx年3月7日

　　活動地點：xx學院

　　活動對象：12級裝潢一班全體成員

　　活動主持人：女生委員黎思思

　　活動流程策劃：

　　1。 “猜猜他是誰”

　　2。禮輕情意重

　　3。平安健康是福

　　具體做法如下：

　　1。 “猜猜他是誰”

　　把全班15個男生的姓名紙條揉成團放入盒中，任一女生上講臺隨機抽樣說出對“姓名”的`某男生的第一印象，讓同學們猜他是誰，如若同學們猜不出，再分層次地講述“他”的其他特征，直至有同學猜出他的姓名。

　　2。禮輕情意重