活動策劃

活動策劃常用[9篇]

活動策劃 篇1

　　一、活動主題：

父愛如山、禮贊父親、孝行天下

　　二、活動宣傳語：

　　1、父愛像山一樣沉重，父愛是世上最厚重的愛，擁有它，你就擁有了世上最偉大的一筆財富，在父親節來臨之際讓我們一起祝福偉大的父親

　　2、父愛是世上最厚重的愛，擁有它，你就擁有了世上最偉大的'一筆財富。

　　3、父親節來臨之際讓我們一起祝福偉大的父親節日快樂。

　　三、活動目的：

　　以打造校園親情節日“父親節”為平臺，以豐富的校園文化活動和家庭親子互動活動為載體，進一步密切親子之間的感情和家校聯系，促進和諧校園、和諧家庭建設。

　　四、活動形式：

　　1、用過校本《孝心、誠信教育讀本》，進一步解讀父親節的由來，宣傳父親節。

　　2、親子活動增進了解，密切感情。家校協手，共創和諧。

　　3、“父親節日記”征文比賽、讓同學們寫下想對父親說的心理話。優秀征文在學校廣播中選讀。

　　4、“父親節感恩賀卡”設計大賽，自己動手制作賀卡表達對父親節日的祝福對父親養育自己的感激之情。

　　5、“爸爸，我愛你”三個一行動：為爸爸捶捶背、倒一杯水、說一句“爸爸辛苦了”。從小事入手，體會孝道。

活動策劃 篇2

　　一． 活動背景

　　進入大三，同學們學習節奏越發緊張，班級也較長時間未舉辦集體活動，為了能提高班級活力，調節同學們緊張的學習節奏，班級決定開展本次過控杯百科知識競賽。

　　二．活動目的

　　希望舉辦本次百科知識調節同學們的學習節奏，提高班級活力。

　　三． 活動時間

　　20xx年X月10日 晚7點 （暫定）

　　四． 活動地點，參與人員

　　地點1207 ，09過控班全體同學

　　五． 活動流程

　　A前期準備

　　1．道具

　　2．會場布置：

　　班委提前去賽場，進行會場布置與選手席位安排，六點半之前布置完畢。 4.提前安排好計分人員。

　　B比賽詳細規則及流程

　　（一） 必答題（選擇題）

　　1. 題型設計：問題內容全部來源于百科知識；答題規則：每輪答題由每隊的.代表亮牌回答，期間可由同隊選手補答，回答不出或答錯，時間限制：主持人讀題后15秒內答題有效。

　　2. 評分標準：每隊有基礎分100分，答對加10分，答錯或棄權不加分也不扣分。

　　3. 主持人公布各隊得分情況。

　　（二）風險題（列舉題）

　　1. 題型設計：所有題型根據難易分為30分、50分、80分。每種分值僅有兩道供選擇。

　　2. 答題規則：每隊各派一名代表進行抽簽，各隊依據抽簽序號依次答題，每隊答一次。

　　3. 時間限制：主持人讀題后15秒后作答。

　　4. 評分標準：答對加上相應分數，答錯或不答扣除相應分數。

　　（三）放松題（音樂題）

　　游戲規則：本環節由工作人員為每組播放一段音樂，由各組選手根據播放的音樂猜歌名，在播放完十秒內答出有效，答對者每首加十分，答錯不扣分。

　　（四）觀眾題（問答題）

　　為了活躍賽場氣氛，在比賽過程中，由主持人出題，觀眾舉手答題，答對者可獲得精美禮品一份。

　　（五）你演我猜

　　游戲規則：每隊出兩人，一人用語言和動作工作人員出示的詞語，但不能提及詞語中的任何一個字，若出現，視為該題失敗，另外一人負責猜出該成語，猜對一個加20分。每隊答題時間2分鐘。

　　（六）思考題（簡答題）

　　1. 題型設計：本環節主要是思考題，依據答題累計得分高低組依次抽題。

　　2. 答題方法：各隊抽題后，主持人給5分鐘自由考慮時間，做答題準備，其后由每隊選一名代表闡述該隊的觀點。

　　3. 答題規則：從主持人宣布答題起，全場不再討論，各隊依次闡述觀點，時間3分鐘。

　　4. 評分標準：論點明確5分；表達清晰5分；思考創新5分；綜合表現5分，總成績由以上四部分合計。

　　5. 回答完畢，評委給分；主持人公布各隊得分情況。

　　（七）附加題（選擇題）

　　1. 設計目的：如果有兩個或者兩個以上的分數相同，可通過附加題分勝負。

　　2. 題形設計：以選擇題為主，每隊只有一次答題機會。

　　3. 答題規則：由分數相同的組隊答題，由主持人問題，每隊選代表答題。

　　4. 評分標準：答對一題加10分，答錯或棄權不加分也不扣分。

　　5. 主持人公布各隊得分情況。

　　六． 活動經費預算

　　一等獎一名30元 二等獎一20元

　　三等獎一名20元 優秀獎兩名10元

　　觀眾獎品（五份）20元

　　其它 20元

　　合計--120元

　　七． 注意事項

　　1. 參賽過程中各參賽隊員不得攜帶任何與比賽相關的資料入場，中途不得更換隊員。

　　2. 各參賽隊員必須無條件遵守比賽規則，服從比賽結果，各隊如果對比賽結果產生異議，則以評委的評判為準。

活動策劃 篇3

　　為進一步促進我司精神禮貌建設，鼓勵員工用心參加各種文體活動，豐富公司員工的精神生活，增強職工隊伍的向心力和凝聚力，創造健康活潑的工作氛圍和環境，使廣大員工愛好廣泛，體魄強健，以飽滿的熱情和強健的體魄投身到工作中，更好的完成各項工作任務，展現良好企業風貌，特制定本實施方案

　　一、指導思想

　　以發展先進文化生產力為核心，以滿足公司員工日益增長的精神需求、提高公司員工思想道德素質為目標，以培育文化體育隊伍、健全文化體育資料、豐富公司員工生活為重點，促進文化體育事業繁榮發展，推動公司的和諧發展。

　　二、活動目標

　　以“愉悅、健身、團結、進步”為宗旨，透過活動，營造健康向上、禮貌和諧的企業文化氛圍，搭建各部門員工相互交流、溝通的`平臺，使廣大員工在群眾活動中體驗愉悅，在簡單、愉悅的環境中鍛煉身體、陶冶情操，從而以良好的精神狀態投入到各項工作中去。

　　三、活動資料

　　（一）、文化活動

　　要精心設計和組織開展資料豐富、形式多樣、健康有益的文化體育活動，調動全體員工主動參與公司文化體育活動。充分利用好“三八”婦女節、“五四”青年節、“六一”兒童節、“七一”建黨紀念日及“十一”國慶節等重大節慶日，清明節、端午節、中秋節等傳統節日，設計、開展豐富多彩的活動，活躍員工文化生活，提高員工生活質量

　　（二）、體育活動

　　以公司員工興趣愛好入手，全員參與、開展有益身心健康的體育活動，突出特色，培養和激發公司職工對體育戶外的興趣，養成體育鍛煉的良好習慣。

　　四、實施步驟

　　第一階段（2月初—2月中旬）：成立機構，宣傳動員，做好活動的啟動準備工作。

　　第二階段（2月下旬—12月中旬）：全面開展各項文化體育活動。

　　第三階段（12月中旬—12月下旬）：歸納活動開展狀況，進行考核，表彰獎勵。

　　五、活動要求

　　（一）提高認識，確保活動順利開展。公司各部門要充分認識開展“文化體育”活動不僅僅僅能強身健體，振奮精神，激勵斗志，豐富公司全體職工精神文化生活，而且對提高職工素質，倡導科學禮貌健康的生活方式，大力提升公司對外形象有著用心推動作用。

　　（二）認真組織，確保活動常態開展。“文化體育”活動開展由公司領導班子組織實施，按照活動開展時刻安排計劃，要確保各項活動常態開展，落到實處。

　　（三）用心參與，確保活動取得實效。公司全體職工要提高認識，用心主動參加活動，從而使活動取得真正的效果。

　　加強職工文體活動，不能僅止于提高員工身體素質、健康意識，更多的是要在公司上下構成愉悅工作、愉悅生活的良好氛圍，讓公司員工在一張一弛中正確明白健康、性命、工作三者之間的互惠關聯，牢固樹立勞逸結合價值觀，自覺投身于公司文體活動的實踐行列，為新華文化建設注入新的活力。

　　二一三年二月三日

活動策劃 篇4

　　車輪滾滾

　　設計思路：廢舊輪胎在我們生活中隨處可見，如何利用這種物品的特征及用途設計多用途的玩法呢？我們先讓幼兒自己動腦筋想出辦法，然后綜合幼兒的思路，教幼兒創造性地玩輪胎，以發展幼兒的基本動作和體能。

　　活動目標：

　　1.通過活動，發展幼兒的跑、跳、平衡等基本動作和基本體能。

　　2.在活動中，培養幼兒的主動性，創造性和團結協作精神。

　　活動準備：

　　1.廢舊汽車輪胎若干。

　　2.錄音機一架、磁帶。

　　3.事先與幼兒交談汽車輪胎的玩法。

　　活動過程：

　　1.教師分配角色，請幼兒模仿汽車司機，做模仿動作：

　　a、司機開車 b、司機停車 c、司機洗臉 d、司機擦背

　　e、司機睡覺、司機起床。

　　2.幼兒排成二路縱隊聽音樂模仿開汽車沿場四周慢跑汽車

　　聽信號“開車”、“停車”。

　　3.請個別幼兒講述并示范他玩輪胎的方法，教師小結幾種玩法：

　　a、滾輪胎，幾個幼兒面對面滾輪胎。

　　B、將輪胎排成直線，練習在輪胎上走，發展幼兒的平衡能力。先教師示范，幼兒練習。

　　C、小組進行輪胎夸跳的`動作，也可以雙腳向前跳。

　　D、腳跳上輪胎腳跳下輪胎。

　　E、鉆輪胎。

　　4.再次啟發幼兒自己選擇玩輪胎的方法，幼兒選擇玩法再練習一遍。

　　5.游戲：勇敢的偵察兵；小偵察兵先鉆過小山洞（輪胎），走過小拱橋，俯式爬上山頂，繞過紅旗后身躺下翻身滾下山，往回跑，跳過路上障礙物（平放輪胎）回到起點。

　　指導a：一幼兒在橋上即不能碰別人，又要控制自己的身體，不掉下橋，又穩又快地排除“地雷”。

　　B、提示個別幼兒分腿跳躍，注意選用按輪胎蹬地躍過輪胎再松手。

　　6、小結表揚能按要求完成任務的幼兒，特別是能互相關互相幫助。以及表現勇敢、聰明、不怕困難的小偵察員。

　　7、結束。

活動策劃 篇5

　　一、活動主題：關愛留守雛鷹，攜手展翅高飛

　　二、活動時間：20xx年8月8日9:00~16:30

　　三、活動對象：新莞人留守兒童及其父母、大學生志愿者、社區代表、大學生聯合會

　　四、主辦單位：區團委

　　五、活動地點：拔蛟窩社區運動場、拔蛟窩社區大飯堂

　　六、活動目的

　　新莞人為東莞經濟的騰飛付出了無盡的心與汗，卻偏偏忽略了自己的心頭肉——孩子。作為享受東莞經濟飛速發展的碩果的一份子，我們更應該付出一份心、一份愛，共同關愛留守兒童。希望通過此次主題為“關愛雛鷹，攜手起飛”的關愛留守兒童活動，讓他們在難得與父母共度的暑假里，更深切地感受來自親情的甜蜜，感受來自東莞人民的愛與溫暖，共賞出自東莞人民與新莞人的友誼之花！

　　七、活動內容

　　1、雛鷹、雄鷗對對碰

　　大學生與留守兒童進行一對一的配對，旨在讓留守兒童與大學生在暑假期間形成融洽的伙伴關系，建立深厚的友誼。這不僅有利于8月8日的大學生——留守兒童互動日更順利地進行，更有利于大學生與留守兒童保持長久的幫扶關系，讓留守兒童長久感受到來自萬江大學生的關愛。

　　2、趣味親子運動會

　　新莞人把大部分的時間投入到了東莞的經濟發展中，缺乏足夠的時間和自己的`孩子進行溝通、交流，難免會產生隔閡。我們希望，通過一個游戲的平臺，以大學生為催化劑，在游戲的輕松氣氛中化解親子間的隔閡，讓留守兒童體會來自父母的愛與快樂！

　　時間：8月8日9：00~11：00

　　地點：拔蛟窩社區運動場

　　3、美味廚神就是我

　　為了讓各留守兒童感受與大學生協同制作午餐樂趣的同時，為自己辛勞的父母獻上一頓自制的美味午餐，我們特意舉辦了主題為“美味廚神就是我”的自制午餐活動，讓各留守兒童在趣味中為自己的父母獻上一頓源自心、出自愛、來自一雙小手的午餐！

　　時間：8月8日11：30~13：30

　　地點：拔蛟窩

　　4、東莞科學之旅

　　東莞科技館是一座具有東莞地方特色和現代意義的專題科技館。為了讓留守兒童更了解東莞這座美麗又富有智慧的城市，我們特意安排了此次科技館之旅。希望通過這次的科技館游覽，讓他們在了解東莞之余，更加明白知識的重要性，努力學習，成為祖國的棟梁之材！

　　時間：8月8日14：00~16：00

　　地點：東莞市科學技術博物館

　　5、大學生探訪幫扶兒童

　　大學生志愿者在與留守兒童的一對一配對以后，在暑假期間，會不定時探訪留守兒童，與他們談心、進行功課輔導等；而在暑假過后，留守兒童回到自己的家鄉，各大學生志愿者也會通過書信、電話等形式與留守兒童進行溝通、交流，讓他們感覺到，即使父母不是時刻陪伴在自己身邊，也不會孤單，因為有一群人一直關注著他，關愛著他。

活動策劃 篇6

　　主辦單位：教師教育學院、求真學院教育系機器人協會

　　策劃人：李琦

　　活動主題：利用各種材料，如油畫、水彩、手繪或者廢品制作模型、電腦模型、電腦制作等，設計你心中的人形機器人。（設計的機器人形式不限）

　　活動時間：20xx年11月初——11月中旬（具體另定）

　　活動地點：

　　11幢209

　　活動對象：社團全體社員及全校有興趣的同學均可參加活動目的培養社員興趣，加強社員之間的合作能力，鍛煉動手能力，同時也將社團原有的.機器人知識運用到其他領域，打破社員對機器人社團原有的枯燥感覺，重新樹立一個多方面、多色彩有專業支持的社團形象。也為之后將舉行的學院和學校機器人比賽做好準備，打下基礎。

　　活動過程：

　　一、前期準備

　　1、宣傳部馬上制作并張貼關于此次活動簡介的海報、宣傳單及橫幅。

　　2、秘書長鼓勵社員和有興趣的同學積極參加此次活動。

　　3、組織部部門查閱資料，與指導老師交流，準備此次活動的技術指導并熟悉整個活動的流程，負責活動地點和人員安排。

　　4、財務部印刷證書。

　　5、秘書長、宣傳部做好各環節活動的總結工作。

　　6、社長聯系評委。

　　7、社長、財務部規劃整個活動，協調好各部門的工作。

　　二、具體流程

　　1、前期工作準備好后，組織部將印刷好的宣傳單發于各個學院，每個學院10份。

　　2、要求參賽者設計他們自己的機器人（可以組隊設計和制作）。

　　參賽要求：

　　1、要求設計人形機器人的外觀（機器人的功能不用考慮）

　　2、要有創意，要新穎。

　　3、參賽者將參賽作品在11月21號晚6：30于11-209參賽。

　　三、活動安排

　　1、組織部在活動場合管理紀律

　　2、所有參加此次活動的社團干部提前半小時到場，熟悉活動流程。

　　3、所有社團干部打掃整理現場

　　四、后期總結

　　1、此次活動設立一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名，創意獎一名，并頒發證書。

　　2、宣傳部制作海報公布本次活動的結果

　　3、秘書長做一份本次活動的調研工作，評定本次活動成功與否

　　經費預算

　　海報：2元

　　宣傳單：5元

　　獎品：（由贊助商提供）

　　橫幅：50元

　　證書：30元

　　總計：87元

　　效果預測

　　通過本次活動，不僅鍛煉了社員的動手操作能力，對機器人的理解程度也加深了，而且加強社員之間的合作能力，同時也體現機器人社團組織活動能力的加強，從新樹立機器人社團的形象。

　　機器人評分

　　評委有社團干部和指導老師組成

活動策劃 篇7

　　一、活動主題： 文學院第六屆“放歌春天”十佳歌手大賽。

　　二、活動宗旨：豐富學生的課余生活，展示文學院特色及文學院學子風采，擴大影響。

　　三、活動時間： 3月底（ 暫定）

　　四、活動地點： 文學院六樓文會閣 暫定

　　五、主辦單位：集美大學文學院分團委

　　六、承辦單位：集美大學文學院學生會

　　七、贊助單位：我愛競賽網、xxx

　　八、活動流程策劃：

　　（一）分為初賽和決賽，初賽可院內任意報名，不限人數；決賽取15名，成績前十名即成為文學院第六屆十佳歌手。

　　（二）決賽晚會流程：

　　1， 開場：所有參賽選手開場舞（或是街舞表演）

　　2，主持人宣布晚會開始

　　3，1～5號選手演唱

　　4，校十佳范倩蕓王晴晴演唱

　　5，6～10號選手演唱

　　6， 魔術表演或小品表演（暫定）

　　7， 11～15號選手演唱

　　8， 結束環節：所有選手在臺上站成一列，依次抽取主持人手拿的盒子里的紙條，并根據自己對紙條上的理解唱一段歌曲，并簡單解釋為什么演唱這首歌。如一號選手抽到“我的學校”，即可根據自己理解唱校歌或與自己學校有關的'歌。（此環節可算入印象分）

　　9， 主持人公布一二三等獎，并請嘉賓上臺頒獎。，

　　九，活動有關事項：

　　（一），前期工作

　　1 提前兩周張貼比賽報名海報，并通知各班文藝委員負責本班報名工作。

　　2 提前一周截止報名并完成選手的抽簽工作

　　3 提前一周張貼預賽海報并進行預賽，選出十五名選手進入決賽。

　　3提前3天將決賽海報貼至宣傳欄；海報上公布進入決賽的選手。

　　4提前2天打印完畢節目單及邀請函并發放至各蒞臨領導

　　5提前1天歌曲伴奏及節目伴奏準備完畢；并確保沒有問題。

　　6 比賽前1天布置好會場并進行第一次彩排

　　7 比賽當天下午進行第二次彩排并督促主持人化好妝

　　（二），工作人員具體分工：

　　1 聯系商家贊助：外聯部

　　2 海報設計制作，選手號碼牌制作及現場布置：宣傳部

　　3 選手演員及節目聯系：文藝部

　　4 物品采購（獎品、水、話筒電池等）：辦公室 體育部

　　5 節目單打印及發放：辦公室

　　6 PPT制作：網絡部

　　7 晚會現場工作人員安排（詳見工作推進表）

　　（三），比賽現場：

　　1 本次活動由文藝部主要負責，現場具體事宜可詢問部門成員

　　2 禮儀隊隊員負責分發節目單及引導嘉賓

　　3 各班按班級順序就座，并分發螢光棒

　　4 后臺處嚴禁人員隨意走動，由工作人員作好催場工作及現場秩序的維持

　　5 晚會結束后學生會工作人員留下來整理會場

　　十，經費預算： 舞臺布置（宣傳海報，現場背景） 150元 節目單制作 （200×0.2元/份） 40元 報名表及評分表（30張） 6元 工作用水 （2箱×24元/箱） 48元 邀請費用（魔術或劇社+街舞） 300元 初賽評委費（4位×50元） 200元決賽評委費（5位×100元） 500元獎狀（10張） 20元 獎品（一等獎一名*50元/二等獎兩名*30元/三等獎三名*10元） 140元 螢光棒及禮花 70元 話筒電池 20元 主持人化妝費用 （無贊助情況下） 40元 總計：1434元

活動策劃 篇8

　　一 活動目的

　　在我系以往外語文化月工作取得成效的基礎上，進一步鞏固，深化學風及精神文明建設，著力推進和諧校園建設，通過開展“英文短劇大賽”旨在為我院大學生營造一個更為輕松直觀的英語學習氣氛，提高同學們的英語口語水平和舞臺表現力；鍛煉同學們的創作性思維，張揚個性，我系特策劃舉辦英文短劇大賽，鼓勵廣大學生感受英語的魅力，展示大學生的青春風采，挖掘大學生的表演才能。

　　二 活動背景

　　英文短劇大賽---大學生生活中一道亮麗的風景線，SHOW出大學生自我的`風采，張顯青春魅力！在有限的時間，帶動更多的學生領會英語的妙趣，激發更多對英語感興趣的學生得到無限英語的魅力！

　　三 活動時間

　　20xx年四月下旬

　　四 活動地點

　　初賽——階梯教室 決賽——小禮堂

　　五 參與對象

　　面向我院所有對英語感興趣并且具有一定舞臺表現力的大學生報名參加。以班級為單位選送一個作品代表班級參賽。

　　六 活動細則

　　形式 團體參賽，以英語為表達語言。

　　要求

　　1、英語短劇內容健康，有欣賞價值；

　　2、可選用名家經典題材，也可自創劇本。

　　七 活動宣傳

　　1、通過海報宣傳

　　2、通過班團例會傳達本次活動宗旨，鼓勵各班級學生踴躍報名參加

　　3、通過擺點報名以達到宣傳效果

　　八 活動流程

　　1、時間 待定

　　2、地點 待定

　　3、形式 每組短劇進行表演，時間10分鐘以內，按負責人抽簽順序進行

　　4、評委 老師 待定 學生 學生會代表 上屆獲獎班級負責人

　　5、評分標準 總分100分

　　九 注意事項

　　1、比賽所需道具《除音響》外自帶，在比賽之前將具體的參賽資料送至有關活動負責人，詳情請關注我系海報。

　　2、活動現場維持良好次序，保證比賽正常進行。

　　3、嘉賓邀請，舞臺布置等工作及時完成冰做好反饋工作，如有特殊情況，請速告知相關活動負責人。

　　外語系文藝部

　　20xx年4月5日

活動策劃 篇9

　　一、市場需求特點分析：1．深圳市經濟發展水平較高，消費水平較高，所以線路要注重品質性，舒適性、便捷性；

　　2．深圳位于沿海，見過大海，大城市，所以他們比較向往內地，向往大江大河；

　　3．大都市里的小孩子有喜歡追求具有神秘感、農家風格，集體驗性、知識性和趣味性于一體的旅游線路；

　　4．決定權在大人，所以大人不希望夏令營活動僅僅只是玩耍，而是寓教于游，最好要具有科普教育意義，能夠讓小孩有所收獲；

　　5．針對不同的消費層次制定不同的活動線路，在某種程度上人們對價格的敏感性還是很高的；

　　6．由于旅游活動的復雜性，所以參與對象定為7至14歲的具有一定生活自理能力的'小孩,家長也可以陪同參與。

　　二、策劃的基本思路：1．此次夏令營活動的成功與否取決與它是否有一個鮮明突出的主題，并且該主題對深圳市中小學生要有一定的吸引力；

　　2．前期的宣傳工作一定要到位，可以尋求同深圳市的多家旅行社合作，讓他們協助推廣該夏令營活動，擴大活動的影響力，從而爭取更多的客源；

　　3．“夏令營”是活動的重點，“旅游”是載體，所以在活動的過程中要穿插一些參與性、知識性、趣味性的小游戲或競賽，讓活動多姿多彩，達到錦上添花的效果；

　　4．可以尋求多家以兒童為消費對象的企業進行合作，讓他們對本次活動進行冠名贊助，并在前期的活動宣傳中為他們進行附帶宣傳，實現雙贏。

　　三、活動策劃的內容

　　（一）策劃線路一

　　主題：“領詩人風騷，尋美人芳蹤，探野人蹤跡，品土人風俗，窺鬼人幽靈”——長江母親河之旅

　　長江天下壯，母親天下美

　　壯美的三峽，神秘的野人

　　關心長江，保護母親河

　　不到長城非好漢，中國水上長城——三峽大壩

　　中國最年輕的直轄市

　　感受中國動力心臟是怎樣跳動的

　　到世界電都充電，增添學習動力

　　動力之都，動感十足

　　d1：出發前在深圳舉行開營儀式（不陪同前往的家長可以來此送行）：

　　1、 致歡迎詞、

　　2、 帶隊老師講話

　　3、 授營旗

　　4、 編隊、選隊長

　　5、 自制隊旗、發隊服、隊帽

　　6、 主持人對營員提出活動及安全要求

　　7、 開營儀式結束

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