大學活動策劃

時間：2023-08-22 07:17:14 策劃書

大學活動策劃(集錦7篇)

大學活動策劃篇1

　　舉辦單位：

大學活動策劃(集錦7篇)

　　長理數計學院

　　活動時間：XXXX年3月

　　一、活動名稱

　　“班級風采你我來SHOW”

　　二、活動背景

　　學校班集體是學校實施教育、教學和管理工作的基本載體。為了更好地發揮先進班集體的作用及功能，促進班集體建設的發展，有效的推進我院良好學風的形成。因此我院響應學校的學風建設的號召組織開展了“班級風采匯報展示”活動以促進我院班級的更好建設，同時也借此機會讓班級間互相交流學習，互補不足。

　　三、活動宗旨

　　我院舉辦“班級風采展示”活動給我院學生提供了一個平臺來展示班級形象，風采、精神面貌，進而提高班級凝聚力、傳播班級影響力、活躍班級氣氛，增強班級學生的集體榮譽感，從而提升全班成員的整體素質。

　　四、活動主題

　　長沙理工大學數計學院大學生班級風采匯報展示活動

　　五、活動主辦單位

　　數計學院分團委學生會辦公室

　　六、活動時間與地點

　　時間：xxxx年3月11號

　　地點：

　　理科樓

　　七、活動參與人員:

　　數計學院大一、大二全體班級

　　八、展示內容及要求:

　　1. 班級風采展示主要涵蓋的內容：

　　各班采用PPT和短視頻（時長8分鐘）等形式介紹本班特色，展示班級風貌，展現班級事跡和榮譽；

　　2. 宣傳內容要求：

　　（1）各班需派出1名同學進行現場介紹；

　　（2）展示要求思想健康向上，有積極意義，能夠展現本班精神風貌和大學生風采。

　　九、活動前準備:

　　1.活動宣傳：通過數計學院的微博、博客進行宣傳，同時由辦公室成員將活動告知各班班長。

　　2.活動主持：活動主持人將從數計學院大一的學生中分別選出2名有經驗的主持人（一男一女）主持本年級的活動，同時主持人需自行準備所需臺詞。

　　3.活動嘉賓：邀請數計學院輔導員、數計學院分團委主席團成員、數計學院學生會生會各部長作為評委。（嘉賓邀請由辦公室成員負責）

　　4.其它事宜：（1）辦公室成員需要提前將活動所需的場地申請好，并且在活動開展前一天將會場打掃布置好，準備好活動所需獎品（獎狀、棒棒糖），氣球。（2）辦公室成員需提前組織各班進行抽簽決定展示順序。（3）辦公室成員需提前收集好各班級展示所需PPT和視頻并拷貝到電腦上以確保比賽順利進行。

　　十、活動流程:

　　（1）主持人宣布比賽的開始，各班班級按照抽簽的.順序進行展示。

　　（2）活動進行到一半時活動主持人現場互動，玩擠氣球游戲活躍氣氛。主持人現場從每個班級中選出3人（其中必須有女生）進行游戲。

　　活動規則如下：

　　現場的六組選手將被分成兩組進行比賽。每組的選手進行分工，其中1人負責吹氣球和綁氣球，另外2人（其中必須有一名女生）背對背擠氣球。在5分鐘內六組選手中氣球被擠爆的數目最多的一組獲勝。獲勝組將獲得棒棒糖大禮包一個，其他參賽人員每人將發一個棒棒糖以資鼓勵。（比賽過程中若有兩組并列第一將進行加時賽決出獲勝組。）

　　（3）游戲結束后比賽繼續進行。

　　（4）主持人公布獲獎名單后，將請老師對各班的展示進行點評和對活動的總結。最后由主持人宣布比賽的結束。

　　十一、評分細則

　　評委將根據班級精神風貌、班級特色等內容進行評分，各年級各評選出“最佳團結班級”、“最具活力班級”、“最具學習風氣班級”各一名（獲獎班級不能重復）同時評委將根據解說員的解說展示評選出一名“最佳解說員”。

　　十二、活動經費預算:

　　XXXX

　　總計：XX

　　數計學院辦公室

XXXX年3月

大學活動策劃篇2

　　一、活動主題:

　　HAPPY20xx年——圣誕游園活動及禮物"對對碰"

　　二、活動目的:

　　通過HAPPY20xx年活動一方面豐富**校園的學生生活，提高學生的生活質量;同時也通過這次游園活動增強**學生對校園的感情，促進愛校之情。

　　三、具體活動策劃方案

　　(一)圣誕禮物派送——"對對碰"

　　活動時間:

　　12.22—23(報名)

　　12。23晚派送賀卡

　　12。24下午，生科院操場"對對碰"(晚派送禮物)。

　　活動規則:總共設15對相對應的卡片，如"黃蓉與郭靖"等，23日晚把卡片送到參加該活動報名的寢室里，讓其選取一張卡片，讓其于之寫者對對方的祝福，并保管好卡片，24日下午特定時間都到生科院操場集中。如果能尋找到對方，如:抽取"黃蓉"的寢室成員能尋找到抽取"郭靖"的寢室成員，則把兩張卡片一起帶到服務臺去登記，服務人員將把禮物送到雙方的寢室(或者現場領取)。

　　附:該項活動最好是15個男生寢室與15個女生寢室進行，亦不排除個人參加。

　　宣傳時應注明:名額有限，采取先到先得的方式決定。

　　(二)圣誕游園活動

　　時間12。24(周五)下午

　　地點室外生科院操場

　　內容:7個小游戲組成，流程如下:

　　首先欲參加游園的同學去服務臺領取游園卡。

　　1、名稱:知識問答活動(問題有關浙大以及西溪校區公管會等等)

　　道具:問題

　　參加人員安排:集體

　　游戲規則:抽取題目號碼，回答相應的問題。(問題另附)

　　答對問題的給予卡片上一個過關標簽，如未答對在相關部分劃×。

　　2、名稱:吹氣球

　　道具:氣球若干，內置小字條(字條上可以寫"表演節目，獲得獎品等)

　　參加人員:5人一組，多次

　　游戲規則:參加人員按5人一組比賽(氣球自行選取)，依氣球被吹爆速度取前3名，對球內的獎品予以變現。即主持人根據"字條"的內容給該同學對獎。比如:字條里寫著"跳繩一百，獎勵桔子兩顆"，那么該同學只有得按"字條"的內容去做，主持人才可給予相應的獎勵。并在過關的同學的游園卡片上蓋上一個標簽，如未過關則在相關部分劃×。

　　3、名稱:搶凳子

　　道具:凳子(若干)

　　參加人員安排:8人或多人參加(其中一人為喊話員不參加比賽)

　　游戲規則:游戲開始先把凳子成圓形(按參加人數減一計算，即8人擺7張)，然后，參加人員在凳子外面圍成一圈，主持人敲鼓或放音樂時參加人員就沿著圓形順時針或逆時針跑動(注意不能插隊)，當鼓聲或音樂停下時參加人員要訊速找到一張凳子座下，因為凳子少一張，所以會有一人沒凳子座，這個人就算是被淘汰了，這時要把凳子減少一張，其余的人繼續玩，直到剩下最后一人為止，這人就算贏了。并在過關的同學的游園卡片上蓋上一個標簽，如未過關則在相關部分劃×。

　　4、名稱:心心相印，我來比你來猜

　　道具:游戲題目(可以是具有可表演性的成語或詞語或詩)

　　參加人員:兩人一組，可多組參加

　　游戲規則:游戲開始表演的一組兩人先要面對面(一人為表演動策劃，一人為猜測者)，然后由主持人會把要表演的成語或詞語寫在一張紙上，讓表演動作者做給猜測者看，當表演者表演完，猜測者能猜出表演者所做動作的'成語或詞語時，就算過關。(注意:動作者可以用語言來解釋，但不能說出動作中的字)。

　　(題目:左右為難，無孔不入，金雞獨立，狗急跳墻，東張西望，無中生有，眉開眼笑，胸有成竹，雞飛蛋打，低聲下氣)

　　并在過關的同學的游園卡片上蓋上一個標簽，如未過關則在相關部分劃×。

　　5、名稱:踩氣球

　　道具:氣球若干

　　參加人員:多人

　　游戲規則:參加人員左腿或右腿綁上氣球(一般為6個到個8之間)，當主持人喊"開始"時參加者開始互相追著跑，要千方百計的踩掉別人的氣球，直到最后一人腳下有氣球為止，這人就算獲勝。也可以為游戲設定時間，時間一到腳下剩余氣球最多者獲勝。并在過關的同學的游園卡片上蓋上一個標簽，如未過關則在相關部分劃×。

　　6、名稱:頂氣球比賽

　　道具:氣球一個，繩子一條參加人員:兩組對抗(每組一般為3人到7人)游戲規則:游戲開始前先把繩子沿場地的正中間拉開(像網球網一樣)，然后雙方排開用頭頂球，哪方先落地為輸，雙方輪流發球。體現配合能力和競爭能力。(注意只能用頭，不能用身體的其它部位)

　　并在過關的同學的游園卡片上蓋上一個標簽，如未過關則在相關部分劃×。

　　7、名稱:結對而行

　　道具:繩子若干

　　參加人員:兩人一組或多人一組，多組參加

　　游戲規則:本游戲要求場地較大，游戲開始時先把每一組人員的左腿或右腿綁在一起，多組并排一起站在起跑線上，主持人喊"開始"時，各隊齊出，最先到達終點的隊就算獲勝。本游戲要求參加者的配合默契。并在過關的同學的游園卡片上蓋上一個標簽，如未過關則在相關部分劃×。

　　最后，對于集齊一定的標簽的同學可以到服務臺領取相應的獎勵(或者可以把獎品送給指定的寢室或者寢室成員)，并在兌完獎的卡片做上一定標記，留給參加同學作為紀念。附:每一項游戲的游戲規則要寫出來制成展板式的置于活動現場，盡量簡明扼要。服務臺位置安排以及各項游戲安排之地點將另附表格說明。

　　(三)特別活動:

　　1、尋寶大行動

　　道具:"寶物"(字條)

　　參加人員:集體

　　游戲規則:先準備好"寶物"(即字條上可以寫禮品)，然后把寶物分布在各個隱蔽的地方，接著，各尋寶者開始找尋"寶物"，找到"寶物"的尋寶者不得隨意打開"寶物"，由主持人對獎。

　　2、吹面粉(整蠱游戲)

　　道具:面粉適量，乒乓球一個，匙更一個

　　玩法:先找出兩個被玩者(如之前游戲的輸者或贏家，告訴他們贏了這個游戲便不用受罰/有獎)，面對面站在一張桌子兩邊。把乒乓球放在匙更上，放在二人中間，要他們蒙著眼向乒乓球吹，若能把球吹到對面便為之贏。待他們蒙好眼后，便迅速把乒乓球換成面粉，一二三，吹。并給予參加游戲的同學一定的獎勵。

大學活動策劃篇3

　　一、活動主題：打開你的交際之門

　　二、活動宗旨：娛樂社員，服務商家，達到雙贏。

　　三、活動目的：

　　1、豐富社員的課余生活，為社員提供一個展示自我魅力的平臺。鍛煉本社組織團隊的組織能力。

　　2、樹立本社在廣大師生中的良好口碑，增進社員之間的感情，增強社員對社團的信任、信心和作為禮儀社社員的自豪感。

　　3、增強學校的文化氛圍。

　　四、活動時間：10月31日晚上7點到9點

　　五、活動地點： 9號樓下

　　六、活動對象：全體禮儀社社員和對舞會感興趣的廣大師生。

　　七、建邀嘉賓：老師代表、團委代表、學生會代表、社聯代表、各社團代表。

　　八、擬參人數： 200人

　　九、舞會形式：舞蹈

　　十、男女比例協調：

　　⒈自帶舞伴。

　　⒉同其他社團合作，進行社團聯誼。

　　⒊以社團的名義發出邀請，對舞會有興趣的同學可根據社團相關通知提前向我社報名參加舞會，并由我社組織舞蹈學習。

　　(李麗南負責統計人數)

　　十一、可行性分析：

　　1、大一同學課余時間較多，且活動在晚上進行，大部分社員有時間參加。

　　2、形式比較新穎，對學生充滿吸引力。舞會是作為一種極具親和力的交流方式，能夠受到廣大師生的熱捧。

　　3、舞會過程佩戴面具，有利于性格靦腆的學生參加活動。

　　4、交誼舞作為以后工作、生活中一種比較廣泛的交流技巧，有很大的實用性，這次舞會可以作為進入社會前的一次小鍛煉。

　　5、在西方的萬圣節文化烘托下，舞會顯得更具神秘色彩。

　　十二、活動分工：

　　社長：

　　總調度，審核活動;向社聯提交活動申請和場地申請;借用桌椅;攝影。

　　副社長：

　　史國強負責舞會協調，何俊達負責舞蹈編排，張彪分管外聯。

　　主持人：

　　(主持人面向全校招聘，由社長，副社長面試)主持舞會。

　　辦公室：

　　起草通知、傳單(包含晚會概況、精彩節目、贊助商信息)、邀請函，整理策劃，收集各部負責人意見，撰寫晚會記錄、總結;編寫主持人招聘公告;向校報投送關于舞會報道的稿件。

　　意見顧問：

　　參與策劃撰寫、節目篩選、彩排，維持現場秩序。

　　宣傳部：

　　⒈制作關于社外人員參與舞會辦法的公告。

　　⒉制作、張貼舞會宣傳海報(三張，反應晚會特色，體現個別精彩節目，可涉及到交際舞介紹)，參加會場設計，策劃宣傳方案。懸掛橫幅，印制分發傳單。

　　⒋可與饕餮之夜影視協會合作制作交際舞短片，適時在學校放映，提高廣大同學對舞會的認識。

　　⒌在學校論壇，貼吧建立專欄。

　　舞部：

　　⒈主持節目篩選、彩排、邀請社外演員，籌劃服裝。

　　⒉組織干事、社員練舞提高干事、社員的`舞技并組織領舞小組。

　　行為科學部：維持現場秩序，操作音響設備。

　　女生部：禮儀隊出禮儀，出6名禮儀，兩名迎賓，四名引導;發送邀請函;分發面具獎品。

　　外聯部：拉贊助，購買晚會用品。

　　十三、場地布置：

　　附圖

　　包括物品擺放、禮儀站位。

　　十四、舞會流程：

　　活動前

　　10月17日張貼關于社外人員參加舞會的辦法公告

　　10月17日張貼招聘主持公告

　　10月18日中午12點完成參加舞會人數統計

　　10月27日外聯部完成所有外聯工作

　　10月29日宣傳部設計海報兩張張貼在食堂門口兩側宣傳欄。

　　10月31日

　　6點前會場布置完畢

　　6點30分開始憑社卡和證明分發面具

　　6點30分禮儀就位

　　6點45分嘉賓入席

　　6點50分所有工作人員就位

　　活動中

　　7點主持人宣布假面舞會開始

　　7點5分開場舞蹈，四十步。

　　7點18分人員退到警戒線外。

　　7點20分主持人向大家介紹禮儀社。

　　7點23分代表講話

　　7點27分社聯主席講話

　　7點30分，社舞。

　　7點38分，嘻哈部落表演

　　7點50分游戲

　　8點15分話劇(含阿拉伯之夜)

　　8點30分華爾茲(領舞)

　　8點35分發動社員，社員重新進入舞池。

　　8點45警戒線解除

　　9點整主持人宣布活動結束

　　(每個環節有主持人發言銜接起來)(舞曲由舞部提供)

　　活動后

　　所有干事在本部部長的帶領下留下整理會場

　　十五、用品器材和經費預算：

　　物品名稱數量物品來源預計費用實際費用

　　面具 260 購買 200元

　　氣球 400 購買 30元

　　橫幅 1 購買 30元

　　音響 1 自備

　　燈光 4

　　路燈(9號樓電力功率無法帶起舞會燈光)

　　獎品待定

　　水果飲料若干 150元

　　杯子 150 贊助

　　話筒 4 自備

　　傳單 200 贊助

　　海報 3 贊助

　　膠帶 2 贊助

　　桌椅、桌布、地毯若干借用、自備

　　總計

　　410元

　　十六、應急準備：

　　1、舞會現場保證通行無障礙，以保證事故突發時在場人員能盡快疏散。人員疏散由全體男干事負責，緊急退場遵循有序和女士優先的原則。

　　2、舞會所需的電子設備確保安全無誤。

　　3、預定的某個節目不能按期排完或不能上演的，馬上換簡單易排節目，保證晚會質量。

　　4、維護秩序的人員盡心盡責。

　　5、舞會準備4支話筒，兩支為備用，兩節備用電池。

　　6、舞會宣傳準備3張海報，提供重復張貼。

　　十七、參與單位：

　　本策劃未經大會審議，將擇日召開全體干事大會完善策劃書。

　　交際社辦公室

　　xx年10月16日

大學活動策劃篇4

　　一、策劃書名稱:

　　盡可能具體的寫出策劃名稱，如“×年×月××大學××活動策劃書”，置于頁面中央，當然可以寫出正標題后將此作為副標題寫在下面。

　　二、活動背景：

　　這部分內容應根據策劃書的特點在以下項目中選取內容重點闡述；具體項目有：基本情況簡介、主要執行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關目的動機。其次應說明問題的環境特征，主要考慮環境的內在優勢、弱點、機會及威脅等因素，對其作好全面的分析(swot分析)，將內容重點放在環境分析的各項因素上，對過去現在的情況進行詳細的描述，并通過對情況的`預測制定計劃。如環境不明，則應該通過調查研究等方式進行分析加以補充。

　　三、活動目的、意義和目標：

　　活動的目的、意義應用簡潔明了的語言將目的要點表述清楚；在陳述目的要點時，該活動的核心構成或策劃的獨到之處及由此產生的意義（經濟效益、社會利益、媒體效應等）都應該明確寫出。活動目標要具體化，并需要滿足重要性、可行性、時效性。

　　四、活動負責人及主要參與者：

　　注明主辦單位、承辦單位、參與者姓名、嘉賓、單位（如果是小組策劃應注明小組名稱、負責人）。

　　五、資源需要：

　　列出所需人力資源，物力資源，包括使用的地方，如教室或使用活動中心都詳細列出。要說明舉辦時間和比賽地點。可以列為已有資源和需要資源兩部分。

　　六、活動開展：

　　作為策劃的正文部分，表現方式要簡潔明了，使人容易理解，但表述方面要力求詳盡，寫出每一點能設想到的東西，沒有遺漏。在此部分中，不僅僅局限于用文字表述，也可適當加入統計圖表等；對策劃的各工作項目，應按照時間的先后順序排列，繪制實施時間表有助于方案核查。人員的組織配置、活動對象、相應權責及時間地點也應在這部分加以說明，執行的應變程序也應該在這部分加以考慮。

　　這里可以提供一些參考方面：會場布置、接待室、嘉賓座次、贊助方式、合同協議、媒體支持、校園宣傳、廣告制作、主持、領導講話、司儀、會場服務、電子背景、燈光、音響、攝像、信息聯絡、技術支持、秩序維持、衣著、指揮中心、現場氣氛調節、接送車輛、活動后清理人員、合影、餐飲招待、后續聯絡等。請根據實情自行調節。

　　可以分為前期準備（活動籌備）、活動期間、活動后期等步驟，詳細說明活動流程。

　　七、經費預算：

　　活動的各項費用在根據實際情況進行具體、周密的計算后，用清晰明了的形式列出。可以以表格的形式列出。

　　八、活動中應注意的問題及細節：

　　內外環境的變化，不可避免的會給方案的執行帶來一些不確定性因素，因此，當環境變化時是否有應變措施，損失的概率是多少，造成的損失多大，應急措施等也應在策劃中加以說明。可預備幾套預案措施。

大學活動策劃篇5

　　活動目的：

　　通過這次戶外活動，來更好地增進同學們的感情，促進同學們的身心健康發展；同時也同學們更好地體驗生活并熱愛生活，時刻保持積極樂觀的心態。

　　活動基本形式：在支部同事共同討論下，晚上在實驗實訓樓后面，全體支部同事進行愉樂體育活動。

　　活動基本事項：

　　活動時間：

　　活動地點：田徑場

　　活動對象：信工141班全體同學

　　活動項目：游戲，打羽毛球，交流和學習

　　活動具體安排：

　　一、活動流程

　　1.活動開始，由活動主持人講述活動目的及活動注意事項

　　2.由支部書記講話

　　3.活動進行具體階段 a.地雷陣游戲時間： 20～25分鐘（每一次的比賽時間控制在7分鐘以內）人數：至少20人，越多越好。分四組進行，分三輪決定出最佳團隊。道具： ·每對參賽者一塊蒙眼布。

　　兩根繩子

　　一些報紙，使用對角線約60cm的硬紙板、膠合板代替亦可。用來代表游戲中的地雷。目的： 1．建立小組成員間的相互信任。

　　2．促進溝通與交流。

　　3．使小組充滿活力。步驟： 1．選一塊寬闊平整的游戲場地。

　　2．安排不想參加游戲的人做監護員。當參加游戲的人較多時，游戲場地會變得非常喧鬧。這是一個有利因素，因為這會使穿越地雷陣的人無所適從，難以分清聽到的指令是來自自己的同伴，還是來自其他小組的人。

　　3．讓每個隊員找幾個搭檔。

　　4．給每對搭檔發一塊蒙眼布，每對搭檔中有一個人要被蒙上眼睛。

　　5．眼睛都蒙好之后，就可以開始布置地雷陣了。把兩根繩子平行放在地上，繩距約為3米。這兩根繩子標志著地雷陣的起點和終點。

　　6．在兩繩之間盡量多地鋪上八張紙。

　　7．被蒙上了眼睛的隊員在同伴的牽引下，走到地雷陣的起點處，挨著起點站好。他的同伴后退到他身后兩米處。

　　8．致游戲開場白，開場白示例如下：

　　幾天前，你和你的同伴們因叛亂而被捕，被一起關在一問牢房里。黎明前。你僥幸逃了出去。可糟糕的是，他們非常不熟悉牢房外面的情況。這是一個沒有月亮的夜晚，外面一片漆黑，伸手不見五指。為了逃離危險．你的同伴們必須穿過一個地雷陣。你很清楚地雷陣的布局和每個地雷的位置。可是你的'同伴不知道，你需要以喊話的方式，在他穿越的時候為他指引方向。如果他不小心碰了地雷，那么一切就都結束了，你們小組將被淘汰出局。天很快就要亮了，你的同伴必須盡快穿過地雷陣。一旦天亮，哨兵就會發現地雷陣中的人，并開槍將他們擊斃。趕快開始行動吧!祝你們好運！

　　懲罰：由失敗小組中犧牲的同伴發表臨終遺言。 b.結伴而行

　　游戲時間：30-40分鐘

　　活動道具：5根繩子，粉筆二支

　　目的：促進成員之間的相互協作

　　促成成員之間團隊意識的養成

　　活躍活動氣氛

　　活動流程：

　　1.活動當場征集一名裁判進行時間的統計。

　　2.設置50為的賽程，用粉筆在地上畫出起點和終點。

　　3.每場比賽參賽隊伍為兩組的一支小組。可以根據自己的組長安排組合。

　　4.由主持人進行現場監督，有違紀者為小組加上1秒時間。

大學活動策劃篇6

　　一：活動背景

　　1 開展原因

　　秋風颯颯，秋月清清，校園出游已成為當代大學生多彩生活的一部分，通過活動可以增進大家的感情，增加班級的榮譽感。可以了解不同地區的風景和氣候。

　　2 基本情況

　　大蜀山是合肥的一處尚待旅游開發的好地方，它坐落在合肥西郊9公里處，海拔284米。這里滿山遍野都是郁郁蔥蔥的蒼松翠柏和引人入勝的奇花異草。乘觀光索道上到山頂的觀光旋轉餐廳，廬州美景盡收眼底。

　　在蜀山周圍的蜀山湖(董鋪水庫)，占地400畝的烈士陵園，面積70公頃植物園和度假村，八十余公頃的苗木花卉基地以及合肥野生動物園，長達370米的“安徽第一畫廊”——蜀山畫廊，及十二生肖園、匹特搏彩彈射擊娛樂中心和以植物造景的櫻花園、月季園、楓樹林等。或許如此，這里逐漸成為了合肥市民的周末度假的后花園。到這兒休閑，真是非常愜意的事。悠哉，悠哉，似乎回到無憂無慮天真的童年了。奇花異草與游人共處，鳥兒忽而無聲無息地躍進山野樹叢又再現，好似這靈性山地的小精靈。路邊草上的螞蟻，也將自己的眼光放低，才發現這個世界原來天高地廣。

　　3 執行對象

　　10動畫本科(1)班全體同學

　　二：資源需求

　　a人力資源

　　參加對象：10動畫(1)班全體同學

　　組織領導：班級的團支部帶頭組織

　　b物力資源

　　活動場所:大蜀山，蜀山烈士陵園，十二生肖園

　　三：活動開展

　　時間：20xx年09月20日

　　路線：校北大門—大蜀山—蜀山烈士陵園—十二生肖園

　　管理：以班導為核心，將大家分成幾組便于管理

　　飲食及其他：自帶適量干糧如面包餅干、適量飲料與小零食、可自租借相機、穿好舒適的服裝與運動鞋

　　活動流程：集合時間：星期六上午8點之前準備好【拿包、換服裝等】8點20分正式集合。

　　地點：新華學院北大門【班長清查人數確認正確后 8點30分在校門口出發】

　　到達方式：集體散步走去。

　　返程時間：下午1點左右。

　　四: 活動經費

　　初定為50元, 另準備200元以應對突發情況【由團支書保管】

　　五：活動中應注意的問題和細節

　　加強自身的安全教育，一切行動聽指揮、切忌隨意離開隊伍單獨行動。

　　認真清點往返人數，相互關心體諒，注意安全，在安全區域內活動，

　　購買食品時注意食品信息與安全。

　　有特殊非可抗拒原因不能參加活動的應事先請假。

　　要愛護公物，保護環境，不要攀摘花木，亂扔垃圾等，因為這正是體現大學生素質的時候!

　　帶上一些必備的應急物品!

　　六：活動負責人及主要參與者

　　組織者：10動畫(1)班的班委

　　參加者：10動畫(1)班全體同學

　　【活動總組長：丁克文靜，鄧蘭蘭，詹隆強】

　　七：活動大致內容

　　在活動期間，我們可以做游戲，拍集體照，圍在一起分享美味的食物，偶爾畫畫速寫，觀察大蜀山里的自然生態形象;瞻仰烈士陵園里的英雄人物，感受那一莊嚴而神圣的時刻;到十二生肖園與動物們合影留念等一系列好玩好笑的活動。

　　八：活動目的及意義

　　大學生是充滿活力與激情的團體，班級活動豐富了我們的課外生活，又陶冶了我們的情操，有利于我們提升自己的內涵。

　　通過此次活動培養大家的環保意識和集體觀念。全班同學一起參與可以加強同學之間的`交流和溝通，促進集體的團結協作，增強班級的集體榮譽感，同時也可以增進大家的相互了解，使彼此的感情得以升華。

　　大學，我們需要更多的朋友，分享我們的快樂，分擔我們的憂傷，我們想共同前進，共同努力，彼此關心，彼此安慰。健康有益的班級活動，讓我們感受到集體的力量，活動中的喜悅是無法克制的。

大學活動策劃篇7

　　指導思想：

　　正如一代偉人恩格斯所說的“尊師重教是一個民族強大的表現。”如果沒有老師對文明的繼承和傳播以及創造性的勞動，就不可能培育出建設祖國的棟梁之才。由此可見，民族的復興與教育事業息息相關，而教育事業中教師是功不可沒的。在教師崗位上的每一位老師都是一生平凡，一世艱辛，但他們卻是人類的靈魂工程師，在他們手里握著一個國家一個民族的希望，而我們就是那顆希望的種子，在老師的手心里正在茁壯地成長著……

　　為了弘揚尊師重教的傳統美德，培養廣大學生尊師愛師的情感，組織這次“老師，托起太陽的人”主題活動。

　　活動安排：

　　1、采訪老師，了解老師一天的工作，寫好采訪稿。教師節活動策劃方案匯總

　　2、做一天小老師，體驗老師工作的辛苦，記好工作日記。

　　3、查找資料，了解名人成長經歷中老師的引導和幫助，記錄和，并且寫出自己的體會和感想。

　　4、查找名人尊師的、尊師敬師名言警句等，摘抄。

　　5、了解“教師節”的由來。

　　6、出“老師，托起太陽的'人”的主題墻報。

　　7、組織主題畫、手抄報展示活動。

　　8、給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信。

　　9、早上見到老師時送上一聲親切的問候。

　　10、一份自己決心改正缺點追求上進的日程表。