主題活動策劃

主題活動策劃精品[10篇]

主題活動策劃 篇1

　　一、指導思想：

　　xx小學近半個世紀的風雨歷程鑄就了校園優美、校風優良、教育優質、服務優秀;教學扎實、管理落實、科研求實、發展真實的四有四實的優質教育形象。特別近年在學校銳意改革、跨越發展中，涌現出了一大批敬業愛生、勤奮求實、改革創新、銳意進取、師德高尚、業務精湛的優秀教師。為了弘揚泡小優良傳統，鼓勵先進，在教師中樹榜樣，樹正氣，讓教師找到追趕的`目標，奮斗的方向，我們將評選表彰優秀教師。

　　二、表彰時間：每年教師節

　　三、表彰內容：

　　1、省、市、區學科帶頭人、優秀教師、優秀青年教師、師德先進個人。

　　2、泡桐樹小學師德標兵、優秀班主任、教學能手。

　　四、學校優秀評選辦法：

　　1、以學科組為單位，采取自愿申報與民主評議相結合的辦法評選出優秀班主任或師德標兵、教學能手各一名。(語文組評選優秀班主任，數學組和科任組評選師德標兵)

　　2、凡申報的教師介紹自己的工作業績，采用無記名投票的方式評選。

　　3、評選結果上報學校進行公示。

　　4、每學年期末評選一次，與教師年度考核相結合，教師節進行表彰。

　　五、評比細則：

　　1、師德標兵(優秀班主任)

　　(1)為人師表。用教師職業道德標準規范自己的言行，處處作學生的表率，深受家長信任、學生喜愛。

　　(2)管理一流。班級管理有序，班風好，受到任課教師的好評，班級財產管理好，學年中被評為學校文明班級的次數在年級中名列前茅。學科教師主動、積極參與班級教育活動和班級管理。

主題活動策劃 篇2

　　一、主題主題活動目的：

　　拓展我院大學生素質，豐富校園文化生活。為11級新生提供一個實現夢想，展示自我，秀

　　出自我的平臺;也為11級新生創造更多相互認識，相互交流，相互學習的機會，同時也為

　　了增加各班級的凝聚力。

　　二、主題主題活動性質：

　　只要你敢show,就站出來!可以個人參加，也可以組合參加，每個班級至少出兩個節目。可以

　　是歌曲、舞蹈、相聲、小品、話劇、樂器演奏等，參賽節目內容必須是健康、積極、向上，體現大學生風貌的。

　　三、主題主題活動口號：

　　Show yourself

　　四、主題主題活動時間：

　　待定

　　五、主題主題活動地點：

　　待定

　　六、負責單位：

　　主辦單位：化工學院學生會文藝部

　　協辦單位：宣傳部、外聯部、體育部、學習部

　　七、面向對象：

　　化工學院各班級

　　八、主題主題活動細則：

　　比賽大約兩個小時左右。大賽總共設一等獎1名，二等獎2名，三等獎4名及優秀獎若干，對獲獎選手或集體頒發相關證書和獎品。

　　九、主題主題活動具體安排：

　　(一)宣傳準備

　　1、宣傳時間：20xx.11

　　2、宣傳方式：學生會通知各班級文藝委員，讓文藝委員把本班級的節目負責好。及時把節目單

　　交到學生會文藝部 。

　　(二)外聯準備

　　1.外聯部負責拉一些贊助，作為本次主題主題活動的'開銷.

　　(三)人員準備

　　1.主持人兩名。禮儀兩名。 保安兩名。調音臺兩名。簽到兩名。遞話筒一名。燈光一名。遞分員一名。維持秩序若干，其他工作人員若干。

　　當天比賽流程

　　1.宣傳部提前到場把比賽會場布置好。

　　2學生會文藝部把調音臺準備好，弄好麥克風和支架。

　　3參加比賽的個人或團體進行彩排，同時各部工作穩步進行。

　　4觀眾入場，保安禮儀到位，工作人員安排觀眾有序的就位。

　　5比賽開始前準備。簽到人員負責簽到，安排好各班級出場順序。

　　6主持人宣布比賽開始，評委打分，遞分員遞分，工作人員統計分數。7比賽結束，主持人宣布成績，頒獎。

　　8收拾會場，合影留念。

　　注意事項：

主題活動策劃 篇3

　　一.活動主題

　　相親相愛的一家人

　　二.活動目的

　　1增加協會會員之間的交流，使會員更加的團結。

　　2.培養會員之間的感情，更加體現協會成員之間的相親相愛。

　　3.鍛煉會員的各方面能力，使協會成為鍛煉能力的殿堂。

　　三.策劃主辦方

　　成功者演講協會

　　四.時間地點

　　xx.3.161#205

　　五.活動流程

　　1.我愛記歌詞(歌詞接龍)

　　游戲規則:先將成員分為若干組，并且接下來也延續使用.該游戲首先由主持人提一首歌的一句歌詞，然后由幾組依次接龍.前提是每句歌詞中的詞必須帶有前句歌詞的最后一詞。在活動中沒有想出來的或是反應慢的將被淘汰.直到剩下最后一組，為獲勝方作為歌星.但最后三組將接受懲罰，三組通過抽簽挑選出最倒霉的兩組為衰星。準備三張紙條讓三組抽簽，會有兩組受到懲罰）。

　　2.眼疾手快

　　游戲規則:主持人說某物，由各組人員去尋找自己或者搶其他組尋找到的物品，某組拿到物品后跑到安全地點交給主持人，累計次數最多的為獲勝團隊。次數最少的團隊要接受懲罰(主持人事先準備幾個物品放在顯眼又不顯眼的地方)。

　　3.手忙腳亂

　　游戲規則:主持人準備六張紙一張凳子氣球，分別寫兩個手兩個腳和一張嘴及屁股.有每組人員各抽一張紙條，抽到嘴的.人將只用嘴去吹氣球，抽到手的兩個組員將只能用手輔助抽到嘴的組員吹氣球，抽到腿的組員將抬起抽到屁股的人的腿使他將凳子上的氣球坐爆，每兩組之間比，每組只能用三分鐘的時間。最后坐爆氣球最多的一組獲勝。最少的一組將受到懲罰。

　　六.懲罰

　　１.大吃一驚：將辣椒放進面包里讓他們必須一口吃掉。跳來跳去：全組人跳蛙跳。

　　２.表情：狼狽，糾結，傻瓜，變態，掉眼淚（一定時間內），猥瑣，忐忑，風流涕淌，手忙腳亂。

　　3.男對女（找個笑點低的女生）道歉。

　　4.表演：學腦白金的廣告（可自編），學一對老夫婦遛彎，學童音，我是淑女（頭頂一本書繞教室走一周）

　　七.活動結束:大家一起唱相親相愛的一家人

　　八．經費預算:35元(筆，本，便利貼，小桔子)

　　策劃人:成功者演講協會策劃部

　　時間:xx年3月14日

主題活動策劃 篇4

　　一、指導思想

　　以黨的十八大精神為引領，以“做學生滿意教師、創家長滿意學校、辦人民滿意教育”為目標，以《中小學教師職業道德規范》為指導，以“學為人師、行為世范”為準則，以“熱愛學生、教書育人、為人師表”為核心，以“當人民滿意的教師、辦人民滿意的教育”為目標，以提高教師思想政治素質和職業道德水平為重點，以解決教師隊伍中的突出問題為關鍵，以“鎮中心學校師德主題教育活動方案”為依據。引導全體教職工嚴格遵守師德規范，大力弘揚高尚師德，切實提高師德素養，造就一支讓人民滿意的教師隊伍。強化師德教育，踐行師德規范，提升師德水平，努力建設一支師德高尚、業務精湛、充滿活力的教師隊伍。

　　二、任務目標

　　通過師德師風主題教育活動，努力實現“五個求實效”。即：增強政治思想，在提高道德水平上求實效；愛崗敬業，教書育人，在提高教學質量上求實效；關愛學生，在增強服務意識上求實效；解決教師隊伍中的突出問題，在樹立教師良好形象上求實效；推進學校各項工作，在開創教育教學工作新局面上求實效。讓廣大教師成為“勤奮學習的模范、師德修養的模范、教書育人的模范、服務學生的模范和遵紀守法的模范”。

　　三、活動主題

　　踐行師德，凈化心靈，提升形象

　　四、活動安排

　　根據教育局的統一安排，結合我校的教育實際，師德主題教育活動安排如下：九月份

　　1、制定本校學年度師德師風教育工作計劃。我校要結合實際制訂一個切實可行的學年度師德師風教育工作計劃，做到任務目標明確，工作內容具體，活動安排到月，責任落實到人。各教師也要結合工作實際，制訂一份切實可行的學年度教師個人師德修養計劃，由教研組長或分管領導審核，并召開會議交流，最后張貼上墻公布于眾。

　　2、舉辦一場法律法規、反邪教知識、教師心理健康教育等專題講座。邀請南化派出所的相關人士到我校開展法律法規等專題講座，讓廣大教師學法、知法、懂法、守法，及時消除心理障礙，養成積極向上、健康樂觀心態。

　　3、舉辦一場師德典型和優秀教師事跡報告會。通過宣傳先進人物，展示教師的.精神風采，以先進典型引領教師修身立德、為人師表。

　　4、組織一次師德集體宣誓和簽訂師德公開承諾書活動。學校每位教師必須結合本

　　職工作向社會作出自己的承諾，并簽訂承諾書。在9月1日開學早上升旗儀式上全體教師面對全體學生公開宣誓，接受學生和家長的監督。

　　十月份

　　1、開展一次師德師風專項評議活動。我校結合今年教育系統政風行風評議工作，排查教師隊伍中存在的師德師風問題，做到排查不漏人。同時，組織學生、家長、社會各界人士對學校師德師風建設工作進行評議，廣泛征求社會對我校和教師師德師風建設方面的意見和建議，并針對提出的意見和建議做好整改落實。

　　2、各學校要舉辦一期師德主題教育專欄或櫥窗。內容包括：活動方案、學習體會、師德公開承諾等，通過交流學習體會，促進共同提高。

　　十一月份

　　開展一次“走進萬戶家庭，溫暖萬個心靈”的家訪交流活動。各位教師要結合家訪情況，撰寫家訪心得體會。并認真組織好家訪經驗交流活動，要求所有教師人人參與、人人發言。通過開展經驗交流，有效推進家訪工作深入開展。

　　十二月份

　　開展一次師德師風建設重點問題“回頭看”活動。要依據《中小學教師職業道德規范》，對我校有償家教、體罰或變相體罰學生、侮辱猥褻學生等重點問題進行排查，發現問題，及時糾處。

主題活動策劃 篇5

　　一、主題：我的大學

　　二、活動形式：茶話會

　　四、地點：田家炳樓

　　五、參加者;日語一班全體同學

　　六、活動目的;

　　加強同學們之間的交流，加強同學們之間的了解，增強同學們之間的友誼 。幫助同學們了解大學生活的真諦，明確大學生活的方向。指引同學們在大學的`前進方向。讓同學們互相解答到大學之后自己的困惑，幫助同學們解決困難。了解同學們的生活狀況，為以后大學生活少走彎路堅定基礎，為同學們在大學創造輝煌埋下鋪路石。

　　七/活動流程;

　　1、 前期準備

　　A 告知班長和副班長關于該活動的各項議程，和他們商量相關事宜。

　　B 和年級取得聯系，確定具體的時間和地點。

　　C和班長、副班長一起到各寢室宣傳該項活動，告知同學們活動的時間和地點，鼓勵同學們積極踴躍參加該項活動。

　　D確定瓜子、花生、水果等食品的預算‘和班長副班長商量大概將用多少錢，然后平均到每個人，看一人需支付多少錢。

　　E通知各寢室長收取應付的錢。

　　H提前找辦理的幾個男生將所活動場地的桌子擺成一圈。

　　2活動內容

　　A分發食品，是大家在愉快祥和的氛圍中參加茶話會。

　　B由班長和團支書一起主持茶話會，進行開場白。

　　C提問；開學一個多月了，大家心中的理想大學生活與現實你所看到的大學生活有啥差異。

　　D開學一個多月了，你通過參加社團干事競選、年級委員會競選、學生會競選，你有何感想。

　　【自由討論兩分鐘，再由小組發表見解】

　　E自由推選同學到教室中間表演節目。

　　F提問；你怎樣看待大學期間打工。

　　【打工的好與壞】

　　G學生互動玩游戲

　　演雙簧【提前制作卡片，給要表演的同學看，讓另一個同學猜，猜不出來倆人都要表演節目】

　　H提問；在大學四年期間，我們會花很多錢，你覺得你應該如何消費。

　　提問；在大學期間，我們會有很多自由時間，你會如何安排。

　　I玩游戲

　　開火車；【以寢室為單位分4個組，每個組選一個地名（火車開開火車，其他地方的火車開往某地了）

　　說錯的要選一個人表演節目】

　　G我們的茶話會就要結束了，希望大家在此獲得的不僅是快樂，更是前進的方向。獲得的不不僅是友誼的增進，更是今后互幫互助。我相信，我們日語1班的明

　　天會更好！

　　后期工作：

　　A將桌子放回原位，安排人員打掃衛生。

　　B調查同學們對這次茶話會的感受，以看這次活動舉辦的是否成功。不足之處虛心接受，在這次活動中進行改進，更加完美。

主題活動策劃 篇6

　　一、活動背景：

　　20xx年3月5日是毛澤東主席提出“向雷鋒同志學習”XX周年紀念日，也是我國第XX個“青年志愿者服務日”，為了積極響應院團委的號召，弘揚雷鋒精神，賦予雷鋒精神以新的時代定義，進一步深化我院廣大師生對“奉獻、友愛、互助、進步”的理解，引導學生樹立“無私奉獻、勤勞勇敢、自強不息、樂于助人”的良好品質，培養“知行合一 德才兼備”的新時代青年，山西大學商務學院管理學院開展以“弘揚雷鋒精神 引領青年風尚”的志愿活動，我院廣大師生將以實際行動表達對新時代雷鋒精神的詮釋。

　　二、活動主題：

　　弘揚雷鋒精神 引領青年風尚

　　三、活動對象：

　　管理學院12、13、14級全體同學

　　四、活動時間：

　　20xx年3月5日—3月31日

　　五、活動內容：

　　活動一：“弘揚雷鋒精神 引領青年風尚”啟動儀式

　　活動二：擁抱春天 播種綠色——植樹節活動

　　活動三：關愛幼童 共譜成長——走進幼兒園活動

　　活動四：牽手夕陽紅——走進敬老院活動

　　活動五：美德進食堂 溫暖師生情——走進食堂活動

　　活動六：獻出一份愛，收留一把香——走進圖書館活動

　　六、活動要求：

　　1、各學生組織及各班團支部要結合實際情況，高度重視，廣泛宣傳，精心組織。活動的'開展要著眼于滿足同學和服務對象的便利性、安全性、健康性、娛樂性等需求，有針對性地服務。

　　2、各學生組織及各班團支部要及時反饋情況，不斷總結經驗，并于3月底前將活動開展情況(文字及圖片資料)上報管理學院團總支。

　　3、各學生組織和各班團支部在活動期間一定要做到有序組織活動，落實活動的各項要求，營造良好的活動氛圍。

　　4、活動結束后，各學生組織和各班團支部要積極組織分享交流會，總結活動的優勢與不足，為今后的各項活動積累經驗。

主題活動策劃 篇7

　　一、活動背景與特點：

　　主題團日活動與廣大青年團員緊密相連，是青年實現發展，獲得提升的重要基礎。陜西科技大學電氣與信息工程學院團委以青年團員實際需求為出發點，以切實服務廣大青年為落腳點，在校黨委和上級團組織的領導下，弘揚民族精神，傳播傳統文化，組織學院各團支部開展了一系列具有創新性、思想性和開拓性的主題團日活動，增強青年團員的團結精神，創造力和凝聚力，提升團員青年的歷史責任感和使命感，大力弘揚和培育以愛國主義為核心的民族精神，傳承中華民族文化的優秀傳統，推動社會主義文化的發展繁榮，運用各種方式弘揚民族文化的優秀傳統文化。

　　二、活動主題：

　　“弘揚傳統文化，永承華夏輝煌”——電信1511主題團日活動

　　三、活動意義：

　　弘揚中華傳統文化，讓我們支部學生進一步了解和感受中華文明的浩瀚和中華傳統文化的瑰麗，激發愛國熱情，提高人文素質，不斷增強同學的社會責任感和歷史使命感。

　　四、活動形式：

　　擺攤，知識競答

　　五、活動時間：

　　20xx年11月23日（在沁園廣場搭帳篷）；20xx年11月27日晚進行知識競賽環節

　　六、活動地點：

　　沁園廣場（擺攤）、教室（知識競賽，地點待定）

　　七、活動對象：

　　電信1511全體成員，

　　八、活動內容

　　第一部分擺攤（11月23日）

　　a活動準備：

　　1、前期：各團支部干部（團支書：徐建雪；宣傳委員：寇家新；組織委員：劉磊）對活動進行大體構想。另外由宣傳委員（寇家新）寫宣傳稿對本次活動進行宣傳。

　　2、中期：

　　（1）相關負責人開會，敲定擺攤具體活動規模、內容、流程安排及細節。

　　（2）文正威，邵書源負責贊助相關事宜，徐建雪負責策劃書。

　　（3）活動場地，條福，電線等由組織委員（劉磊），班長（文正威）負責聯系。

　　（4）統一制作條幅。條幅內容：弘揚傳統文化,永城華夏輝煌——電信1511主題團日活動。

　　（5）制作海報（一張，各班宣傳委員寇家新負責，按照主題制作）

　　（6）由班長，組織委員聯系借用表演服裝。

　　（6）商定擺攤傳統游戲項目內容，并準備相關道具。

　　（7）隨時保持各負責人聯系，注意活動準備情況。班長、團支書負責擺攤活動流程和相關安排，做好預防意外發生。

　　（8）準備擺攤現場所用物品及參與傳統游戲者所獲小獎品。

　　帳篷（1頂）、展板（兩個）、桌子（兩張）、電腦、音響、話筒、排線；

　　氣球、氣筒、膠帶、線繩、礦泉水、中性筆；

　　（9）準備音樂及宣傳稿件。

　　3、后期：

　　①、活動前一天確認所需物品是否到位：帳篷、條幅、展板、桌椅、電腦、音響、話筒、排線；氣球、氣筒、膠帶；音樂及稿件；戲曲表演服裝；傳統游戲所需道具及獎品。

　　②、活動前一天，各班相關負責人開會，確認活動流程、細節及所需物品。

　　③、活動當天，全體工作人員中午14：00到場，布置場地。

　　b活動實施：

　　（一）當天準備工作

　　13:00——14:00將所有器械、工具搬到攤位處就緒

　　14:00——14:30設備安裝，包括：支帳篷、拉條幅、擺放桌椅、放展板、安裝音響設備、掛氣球

　　（二）同學值班表

　　每兩個小時安排一次換班，但一開始要全到。值班安排后期通知。

　　（三）活動內容：

　　1.傳統文化宣傳

　　由各班負責宣傳的同學通過閱讀提前準備的各種宣傳材料達到語音宣傳的效果

　　2．傳統文化代表作品現場制作：剪紙書法繪畫刺繡

　　結中國結茶藝折紙

　　（主要集中在上下課高峰期即可）

　　3．傳統游戲：

　　A猜“氣球”謎

　　這次我們一改燈謎的形式，以“氣球”代替燈。活動大致的流程是，我們把謎語放到氣球里，想要猜謎的同學必須先把氣球扎爆，然后再猜。猜對的同學獲得小獎品。這樣既保留猜謎原有的傳統韻味，又可以把現場的氣氛搞得很活躍。

　　B傳統套圈游戲

　　這次我們在保留原有套圈游戲形式的基礎上，縮短投擲距離，改贏得的小禮品為傳統手工藝品，增加娛樂性和宣傳性，以求在活躍現場氣氛的同時推廣傳統文化。

　　4.召集有關傳統文化的短話語。（面對全校）

　　備注：現場工作同學一部分穿著戲曲表演服飾

　　（四）后期工作：

　　17:30收攤

　　①檢查物品是否有缺損，并歸還；

　　②清理現場。

　　第二部分知識競賽（11月27日）

　　a活動準備：

　　1、前期：

　　各負責人商量籌劃活動形式，具體方案的落實和向學院提出活動申請。

　　2、中期：

　　（1）相關負責人開會、敲定晚會具體活動內容、流程安排及細節。

　　（2）文正威，邵書源負責贊助相關事宜，徐建雪負責策劃書。

　　（3）班級選定主持人（待定為班長）、準備兩個有關傳統文化的`節目，確保節目的質量和新穎程度。

　　（4）聯系借用教室（最好是教四）作為活動場地（班長文正威負責）

　　（6）敲定游戲環節內容及比賽試題。

　　（7）隨時保持各負責人聯系，注意活動準備情況。班級主持人和文藝委員負責比賽流程和相關安排，做好相關工作，做好預防意外發生。

　　（8）準備比賽現場所用道具及獎品。

　　（9）考察場地，確定比賽當天布置形式。

　　3、后期：

　　①、活動前兩天確認活動地點及受邀社團，保證活動順利進行。

　　②、活動前一天，各班相關負責人開會，確認活動流程、細節及所需物品。

　　③、活動當天，全體工作人員提前一小時到場，布置場地。

　　b活動實施：

　　1、主持人開場白，活動開始，介紹比賽流程。

　　2、開場節目表演。

　　表演中間，插入反映傳統文化的游戲，以帶動現場氣氛。

　　游戲一、集體傳統游戲之尋找文化寶藏

　　以班為單位，全員參與。

　　提前預備出40個與中國傳統文化有關的詞匯，游戲時由主持人一一宣讀，各班同學從自己身邊尋找有關物品。40個詞匯全部讀完之后，找到物品最多的即為獲勝者。

　　游戲二、集體傳統游戲之繞口令接龍

　　按班分組，以競賽的方式進行，每組同學以接龍方式念一條繞口令，按讀完繞口令總用時多少及判斷勝負。讀錯需重新讀。

　　3、知識競答

　　班級敲定幾名人員進行分組，搶答模式。最終獲勝的隊伍將有精美禮品相送。

　　對知識競答前三名個人進行獎勵，團體第一名進行獎勵。（禮品均與中華傳統文化有關）

　　c活動結束后：

　　1、安排人員清理會場。

　　2、全體支部成員開會總結活動的不足和好的地方，積累經驗教訓。

　　3、將活動資料整理，上交學院團總支。

　　(==)經費預算：

　　條幅105元

　　中國結等禮物150元

　　獎狀5元海報50元

　　膠帶6元話筒電池8元

　　氣球20元記號筆4元

　　傳單50元活動預備金100元

　　合計500元

　　九．注意的問題及細節：

　　1.提前聯系場地，借相關物品。

　　2.提前十天通知同學準備展牌、節目。

　　3.提前去布置場地。

　　4.提前準備相關物品。

　　5．班委提前到，進行相關準備工作。最后由班委進行收尾工作。打掃好場地。

　　6.提前分好組，確立小組負責人，排班，明確各小組負責時間段。

　　7．活動前一定要注意安排好人員照相。（組織委員劉磊負責）

　　8．活動中注意隨機應變，支部成員合作團結將活動辦好，結束后班級成員上交心得給各個團支書。

　　十．注意事項

　　1.如果下雨，則擺攤宣傳推遲（趕在知識競賽之前）。

　　2.需提前準備好一切有關活動的物品及工作方案，如果戲曲服裝未借到，則取消現場穿戲服這一方案(即全體便裝即可)。

　　3.教室申請如果不能及時，則在教二大廳進行或推遲活動時間（最遲不能超過一周）。

　　4.資金問題：若未能拉到贊助，則將禮品改為簡單的即可。

　　5.各負責人（班委）準備好相關事宜，嚴禁不做任何準備。

主題活動策劃 篇8

　　一、活動目的：

　　為了豐富我們各位同學的業余生活，給大家一個體現團隊精神凝聚力的空間，在活動中讓大家體驗運動和游戲的趣味和快樂，培養全體學生的集體榮譽感和競爭意識，打造一個我們兩班同學相互交流，相互學習的.平臺，xx級體教2班與xx級運訓1班組織開展以“友誼，從運動開始”的趣味體育游戲競賽，通過這個活動加深同學之間的友誼，構建團友愛的校園氣氛，營造一種和諧向上的校風。

　　二、活動主題

　　“友誼，從運動開始”

　　三、活動對象

　　xx級體教2班和xx級運訓1班全體學生。

　　四、活動時間

　　20xx年xx月xx日

　　五、活動地點

　　南區足球場或是中區籃球場

　　六、組織機構

　　xcx級體教2班團支部與xx級運訓團支部

　　七、活動形式

　　1、活動設計以兩個班全體學生，在兩個班整隊完成后分別以1，2報數，數一的為1隊，數2的同學為一隊。

　　2、活動形式輕松，快樂，注重溝通，交流，互助，融合。

　　八、活動流程

　　1、主持人講述此次活動目的，進行分組。

　　2、活動項目：

　　（1）齊心協力

　　規則：參賽選手背靠背夾著氣球，在規定的時間，按要求過障礙到達終點，按時間給分。

　　（2）貼膏藥

　　規則：所有的人為成一個大圓，沒三個人一組分別前后站，宣布開始時游戲開始。這是一個大的集體活動重點帶動每位同學的積極性，無懲罰獎勵。

　　（3）開火車

　　規則：兩隊的參賽同學第一個排頭的同學不動，后面的同學左手搭在前一個同學肩上右手拉上后一個同學的右腳，依次排開，看兩組誰在最短時間到達終點。

　　（4）倒著說

　　規則：由主持人挑選成語進行提問，參賽成員將主持人所說的成語或是熟語顛倒過來。每人有5秒時間考慮，在規定時間內按正確答對個數給分。

　　九、注意事項

　　1、為保證活動正常進行，請所有同學必須在10點30半到指定位置集合。

　　2、比賽時注意安全，由各班班委維持現場秩序。

　　十、獎項設置

　　十一、經費

　　此次活動的開展經費由兩個班均分。

主題活動策劃 篇9

　　主題名稱：吉祥三寶

　　執行時間：2月25日----3月21日

　　主題說明

　　在平時生活中經常看見孩子哭鬧著要奶奶、媽媽等家長抱，回想起我們教師在幼兒園教育孩子要自己走路，要尊敬長輩，爸爸媽媽、奶奶等來接時，孩子在老師的面前就自己走，走出幼兒園大門就要求要人抱。開學時，有家長說孩子在假期里要求得不到滿足就大哭大鬧；玩好的玩具不肯放回原來的位置；吃飯要大人喂等等行為表現使家長感到很苦惱。了解到這一情況后，我們想通過《吉祥三寶》主題活動的實施，嘗試著讓幼兒學習關心家人，把愛也融入到每個角落，讓孩子用親家人、親社會的行為做些他們力所能及的事情。

　　要達成這樣的目標需要通過家園互動，教師與家長的交流來得以實施：

　　線索一：始業教育——親子制作《福娃鬧春》（福字、燈籠），另外與平行班的小朋友一起游戲《找朋友》，拉拉手、抱一抱、說一句祝福的話。

　　線索二：結合“三八”婦女節，可以試圖讓孩子用自己的言行去感謝家人的付出。活動如：請孩子涂涂畫畫，為自己的媽媽和奶奶等人做一張賀卡并說一句“辛苦了！”“節日快樂！”；如引導孩子在歌曲《我的好媽媽》《請您喝杯茶》聲中表達對媽媽、奶奶的愛。

　　線索三：慢慢由對最親近的人一句話延伸到自己生活中的行為。學著自己走、整理玩具、對人有禮貌，使自己知道自己長大了，去為爸爸、爺爺、同伴（老師和小朋友）、客人服務，養成良好的行為習慣。

　　幼兒成長目標

　　智慧成長：1.喜歡聽與生活經驗相關的、熟悉的談話、故事、兒歌等。

　　2.學習普通話，樂意用動作、語言表達自己的'喜好與需求。

　　肌體成長1.愿意跟著老師、同伴一起隨意活動身體。并根據天氣變化、運動情況會及時提醒老師增添衣服，擦汗。

　　2.愿意跟著成人學習脫衣、褲、鞋，并放在規定的地方。

　　3.愿意自己學習會獨立地喝水、吃飯、自然入睡等。

　　情感成長（重點）：

　　1.愿意親近家人和小朋友。（在與平行班的小朋友活動中主要是穩定情緒，幫助情緒敏感的孩子穩定情緒）

　　2.愿意參與各種游戲活動，感受集體活動的樂趣。（有意識地讓活動中活潑主動的孩子帶動性格內向的孩子）

　　審美成長：

　　1.愿意跟隨老師粘貼紅花和涂色活動。

　　2.喜歡跟老師愉快的唱歌跳舞、學做簡單的模仿動作老公公走路。

　　社會成長（重點）：

　　1.能情緒穩定地較快適應幼兒園的生活。

　　2.嘗試與同伴分享食物和玩具，體驗其中的快樂。（在快樂分享活動中說說燈籠上的圖案、顏色，也可說元宵觀燈的情況）

　　創造性成長：

　　1.能用聲音、動作等方式自由表達自己尊敬長輩的感受。

　　2.初步能獨立地自己想象著玩，不打攪大人。

　　3.對幼兒園的活動有濃厚的興趣。

　　4.能初步自己決策玩什么玩具，不跟隨他人。

　　環境創設

　　主題班級環境布置：

　　1.爸爸、媽媽工作的照片祖輩家長操持家務的照片。

　　2.小幫手：為家人做事的照片。

　　教育區域的環境

　　1.娃娃家：愿意模仿成人照顧好娃娃。

　　2.圖書區：提供有關講禮貌的書籍或圖片。

　　延續性區域環境：

　　1.自制一些桌面玩具，便于幼兒自由取放、獨立操作。

　　2.提供一些適合托班孩子操作的玩具。

　　心理安全環境：

　　1.在班級中經常播放比較輕柔的音樂，營造溫馨的家庭氛圍。

　　2.張貼一些最親近人的照片，促使孩子產生安全感。

　　3.創設心情墻。

　　活動安排

　　第1周：

　　◎談話活動：自由表達在新年里好聽好玩的事情。

　　◎給同伴、老師拜年。

　　◎歌曲：我的好媽媽。

　　◎平行班教育：平行班的孩子一起玩。

　　重點關注孩子在日常生活中的情緒：上幼兒園的情緒、用餐的情況、禮貌用語

　　向家長了解孩子在家里表現：

　　第2周：

　　◎情景表演：我的好媽媽

　　◎好寶寶有禮貌

　　◎唉

　　◎請您喝杯茶

　　結合“三八”節用簡單的語言向家人表示節日的問候。

　　第3周：

　　◎禮物——項鏈

　　◎歌曲《好娃娃》

　　◎韻律活動《老公公走路》

　　◎我是小能手

　　第4周：

　　◎兒歌：《媽媽辛苦了》

　　◎歌曲：《我愛爸爸》

　　◎音樂游戲：朋友你好

　　◎綜合活動：我長大了

　　能在游戲和歌聲中表達對家人的愛。

　　家園配合

精彩瞬間：

　　1.向家長介紹活動中最精彩的部分，也可貼照片。

　　2.家長能對孩子的言行有正確、積極的回應。

　　互動空間：

　　家長結合幼兒園的教學，對孩子現階段的言行的反饋，使家園雙方有針對性的配合教育。

主題活動策劃 篇10

　　一、活動背景：

　　煙草是造成人類死亡的第二大原因，全球大約有一半吸煙者最終死于吸煙所導致的疾病。青少年更是其中受害嚴重的群體。為了進一步推動青少年控煙工作，促進全民健康，我校組織全校師生開展無煙日活動，讓每一個學生都參與到活動中來。

　　二、活動對象：全校師生

　　三、活動內容：

　　1、根據世界無煙日的主題,主動開展“無煙校園”健康教育主題活動,結合健康教育廣播、手抄報等多種形式開展，在校園內營造戒煙、拒絕吸煙的健康氛圍;

　　2、上一節“你認識香煙嗎”健康教育課

　　2、組織全校學生參加“吸煙的危害”主題升旗儀式;

　　3、組織各班開展“我的無煙童年”主題班會。

　　4、組織各班開展“小手牽大手，共同創建無煙環境——致親人戒煙一封信”活動。

　　四、活動要求：

　　1、升旗儀式活動要求：

　　(1)對象：全校學生

　　(2)時間：5月31日

　　(3)過程：組織升旗儀式的教室學生寫國旗下講話稿，全過程組織升旗儀式。

　　(4)總結：升旗儀式活動結束后，大隊輔導員老師做總結發言，向全校學生發出倡議

　　2、主題班會活動要求：

　　(1)主題：我的`無煙童年

　　(2)內容:圍繞青少年拒絕吸煙、對煙草危害的認識、對學校控煙的看法、對教師吸煙的看法、對無煙家庭的看法、對戒煙的建議等召開本次主題班會。

　　(4)時間：5月27日第八節課

　　3、《致親人戒煙一封信》活動要求：

　　5月31日，動員學生以寫信的方法勸阻家人戒煙，同時動員父母以回信的方法予以承諾，小手牽大手，共同創建無煙環境。6月2日教室領導回收、統計。

　　4、健康教育課活動要求

　　健康教育教師自行設計一節有關吸煙與健康的健康教育課，在全校每個年級上一節宣傳無煙日的健康教育課。課后組織學生討論并寫下心得體會。

【主題活動策劃】相關文章：

精選主題活動策劃02-27

主題活動策劃03-06

主題活動策劃03-20

活動主題策劃05-16

主題活動策劃[經典]07-29

主題活動策劃(經典)08-04

(精選)主題活動策劃08-03

主題活動策劃[精選]07-13

主題活動策劃【經典】07-20

（精選）主題活動策劃08-03