班級活動策劃

時間：2023-08-01 08:12:19 策劃書

班級活動策劃匯編[6篇]

班級活動策劃篇1

　　一、活動引言

班級活動策劃匯編[6篇]

　　鑒于本班同學剛進入大學學習，對自己目前所在班級的同學還不甚了解，故決定策劃開展“涉外有我，團隊有我”主題活動。

　　二、活動開展

　　1、你寫我猜(42人抽簽分成6組，每組選出一名隊長。)

　　每組六分鐘比賽時長，猜出詞匯最多者勝出;本輪預計用時60分鐘

　　2、坐地起身

　　(1)六小組先自行體悟10分鐘，找出比賽方法，十分鐘后游戲正式開始;

　　(2)每小組有3次游戲機會，屆時視游戲具體進展情況，再決定6小組是否合并成3大組開展此輪14人大游戲;

　　(3)本輪預計用時90分鐘

　　3、人椅

　　活動介紹：

　　(1)全體隊員圍成一圈，每位隊員將雙手放在前面一位隊員肩上

　　(2)聽從主持人口令，緩慢做到后一位隊員腿上，同時隊長帶隊員喊出自己隊列口號，例如‘齊心協力，勇往直前’。

　　(3)成績取小組堅持最長時間不松垮者勝出，該項游戲每小組2次游戲機會

　　(4)本輪預計用時45分鐘

　　三、活動目的

　　加強同學間交流，積極活躍第二課堂，形成初步的一個團隊意識，培養出班級團隊精神及風貌，也為涉外以后向社會輸送大量適用型人才做好前期鋪墊。

　　四、時間安排

　　XX年x月xx日14：00~17:30(預計結束時間、活動遇雨后延)

　　五、資源需要

　　1、場地：校北草坪

　　2、獎品：一等獎、兩盒筆芯;二等獎、每人一支筆;優秀參賽獎、獲班級下次活動優先提議被采權

　　3、各班委責任細化：

　　(1)班長統籌各項活動工作

　　(2)學習委員兩人各負責找取‘你寫我猜’需要的`題庫，每人各120，分40一組裝訂

　　(3)生活委員組織人員購買獎品及活動所需物品工作

　　(4)體育委員負責班級在北草坪的整隊工作

　　(5)文娛委員負責給班級同學抽簽分組工作

　　(6)副班長負責班級點名工作，不能參加的同學要提前說明緣由請假，否則按曠課處理

　　(7)組織委員負責邀請：輔導員孫老師，導師黎老師，英語老師wendylu出席參加活動。

　　六、經費預算

　　(1)標貼一張2元

　　(2)黑色炭性一支3元

　　(3)黑筆芯兩盒24元

　　(4)黑色中性筆七支14元

　　(5)材料準備費5元預計經費合算：50元

　　七、注意事項

　　1、隊員游戲時，須遵守游戲規則，否則游戲成績為零

　　2、每人可適量備取零食，飲料和水，但待活動結束后須將產生垃圾扔往垃圾桶，否則影響團隊最后成績

　　3、每位同學須準時到場，勿忘點、晚點

　　活動策劃人：xx

　　XX年x月xx日

班級活動策劃篇2

　　一、活動引言

　　鑒于本班同學剛進入大學學習，對自己目前所在班級的同學還不甚了解，故決定策劃開展“涉外有我，團隊有我”主題活動。

　　二、活動開展

　　1、你寫我猜（42人抽簽分成6組，每組選出一名隊長。）

　　每組六分鐘比賽時長，猜出詞匯最多者勝出；本輪預計用時60分鐘

　　2、坐地起身

　　(1)六小組先自行體悟10分鐘，找出比賽方法，十分鐘后游戲正式開始; （2）每小組有3次游戲機會，屆時視游戲具體進展情況，再決定6小組是否合并成3大組開展此輪14人大游戲; （3）本輪預計用時90分鐘

　　3、人椅

　　活動介紹：（1）全體隊員圍成一圈，每位隊員將雙手放在前面一位隊員肩上 (2)聽從主持人口令，緩慢做到后一位隊員腿上，同時隊長帶隊員喊出自己隊列口號，例如‘齊心協力，勇往直前’ （3）成績取小組堅持最長時間不松垮者勝出，該項游戲每小組2次游戲機會（4）本輪預計用時45分鐘

　　三、活動目的

　　四、時間安排

　　xx年9月28日14：00~17:30（預計結束時間、活動遇雨后延)

　　五、資源需要

　　1、場地：校北草坪

　　2、獎品：一等獎、兩盒筆芯; 二等獎、每人一支筆;優秀參賽獎、獲班級下次活動優先提議被采權

　　3、各班委責任細化：(1)班長統籌各項活動工作（2）學習委員兩人各負責找取‘你寫我猜’需要的題庫，每人各120，分40一組裝訂（3）生活委員組織人員購買獎品及活動所需物品工作（4）體育委員負責班級在北草坪的.整隊工作（5）文娛委員負責給班級同學抽簽分組工作(6)副班長負責班級點名工作，不能參加的同學要提前說明緣由請假，否則按曠課處理（7）組織委員負責邀請：輔導員孫老師，導師黎老師，英語老師wendy lu出席參加活動。

　　六、經費預算

　　（1）標貼一張 2元（2）黑色炭性一支 3元

　　（3）黑筆芯兩盒 24元（4）黑色中性筆七支 14元 (5) 材料準備費 5元預計經費合算：50元

　　七、注意事項

　　1、隊員游戲時，須遵守游戲規則，否則游戲成績為零。

　　2、每人可適量備取零食，飲料和水，但待活動結束后須將產生垃圾扔往垃圾桶，否則影響團隊最后成績。

　　3、每位同學須準時到場，勿忘點、晚點。

班級活動策劃篇3

　　一、活動題目

　　這一站，連島

　　二、活動意義

　　通過組織學生去連島戲水，爬山，看海底世界提高學生身體素質，自身修養以及團隊合作精神。

　　三、活動前期準備

　　由20xx通信班委負責參與活動同學的組織工作，并由班長負責聯系連島相關地方的負責人和司機，生活委員負責管理好班費，并計算好此次游玩的費用

　　四、活動時間

　　20xx年5月7日

　　五、活動內容

　　20xx年5月7號早上起點出發，經過三個小時的路程，十點鐘的.時候，我們終于到了連島，期待已久的短途旅行終于開始了，第一個活動安排是坐游輪，很多人可能沒有坐過游輪，所以整個過程大家都非常的興奮，拍照片的拍照片，吃東西的吃東西，欣賞風景的欣賞風景，每個人都是那么的忙碌，不過更多的應該是拍照片吧，大家都在忙著找人拍，找人合拍，呵呵，很是溫馨，此時此刻，我看到的是09通信這個大家庭，彼此把彼此當親人，所以拍的時候是那么的無拘無束，很愛這個“家”。

班級活動策劃篇4

　　一、活動背景：

　　經過漫長的暑假，我們都開始了新的生活——大學生活，一段讓我們期待了多年的日子，就這樣展開。都說大學完全自由，但是，為了使班上同學能更加充實的度過大學四年，我們需要建立一套合理的班干管理體制。因此，這次我們利用團日活動這個時機，與班上所有同學共同探討班級未來的發展計劃。

　　二、班會主題：

　　新學期班級發展計劃

　　三、活動目的：

　　引導各位同學合理的'、科學的制定自己的大學發展規劃，并共同商量高效的班級管理體制、確定班級發展規劃。

　　四、活動時間：

　　20xx年10月16日星期六或20xx年10月17日星期日——早上7：30~下午4：30

　　五、活動地點：

　　上海海灣國家森林公園

　　六、活動流程：

　　（1）尋找合適的空場地（草坪）；

　　（2）自由活動30分鐘，各自欣賞景色、休息；

　　（3）召集同學，將班上同學分兩組，并用抽簽的方法隨機抽出組長和組名。各組內部討論30分鐘，熟悉同學。由專門負責拍照的同學進行每組的拍照留戀。

　　（4）進行分組后第一個游戲——唱歌比賽（必須在唱詞中包括抽取的關鍵詞或與關鍵詞近義的詞），并由對組的組長計分，每唱出相同的詞計5分，相近的計3分。由分數選出獲勝方。

　　（5）獲勝方先選出一名組員，與另一組所有組員進行老鷹捉小雞游戲，計時5分鐘。剔除被捉到的組員，剩下組員中選出一名隊員，與第一組所有隊員再次游戲。以此類推，分別進行3次比賽，由剩下的人數決定最終獲勝組。

　　（6）負責拍照的同學時刻注意游戲中的精彩瞬間，并及時拍照記錄。

　　（7）原地小范圍內休息15分鐘，同學自由聊天。同時，班干負責中午野餐場地布置。

　　（8）午飯時間討論各同學新學期大學發展規劃和班級管理制度，各班干向同學介紹自己的工作內容。

　　（9）飯后進行第三個游戲——真心話大冒險（和殺人游戲）

　　（10）游戲后，同學一起清理場地并為下一個游戲做準備活動。同學抽簽確定比賽次序，稍做準備后進行最后一個比賽——兩人三腳比賽。

　　七、工作安排：

　　（1）由宣傳（和組織）委員提前準備當日需用的抽簽道具；

　　（2）由生活委員和文體委員提前準備野餐食物；

　　（3）由班上帶數碼相機或攝像機的同學負責活動中的記錄工作；

　　（4）班長、團支書策劃把握團日活動的整個過程，其他班干見機行事。

　　八、活動預期效果：

　　通過游戲增進同學之間的友誼，為后面暢所欲言奠定基礎；通過交流集思廣益，把班級管理做好；通過交流個人的發展規劃，制定班級同學共同的目標，便于以后相互督促、共同進步。

　　九、注意事項：

　　（1）注意活動的時候的氣氛，游戲前由團支書交代游戲規則；

　　（2）野餐后確保場地整潔干凈；

　　（3）靈活處理臨時變故。

班級活動策劃篇5

　　一、活動目的

　　為了讓孩子們度過一個難忘、愉快、有意義的節日——“六一”兒童節，xx小學四某班精心設計了“六一同窗匯”為主題的“六一”美食節活動，為給孩子的節日抹上更美的色彩，增添更甜的滋味，讓孩子增強自己動手做美食的能力，了解飲食特色，了解美食文化，掌握文明就餐禮儀，培養節約糧食的良好飲食習慣。

　　二、活動時間：

　　xx年6月1日

　　三、活動地點：

　　本班教室

　　四、班級主題美食：

　　火鍋料理

　　五、宣傳方式：

　　教室門前張貼宣傳畫報

　　六、主打食材

　　1、排骨清湯鍋（排骨，水，姜，料酒，火鍋調料等）

　　2、配菜：土豆，生菜，番茄，油條，豆腐，羊肉，牛肉丸，蛋餃，面條等

　　3、水果汁（西瓜+雪碧，香蕉+牛奶）

　　4、糕點類食品

　　七、前期準備

　　1、在班級做一個小范圍的美食愛好調查，調查學生們喜歡那種食物的比重高，就可以選擇其作為主體；

　　2、將班級學生分小組，人數根據需要所定。如飲料組負責準備飲料所需的材料，配菜組準備美食節的所需食用的配菜，糕點組準備美食節所需要的糕點，后勤組準備美食節當晚的場地布置及衛生打掃；

　　3、班主任老師準備廚具（刀具，餐具，榨汁機，電火鍋），確保廚具的.安全使用。

　　4、確定預算等

　　八、活動要求：

　　1、價位合理，食品健康衛生，滿足師生要求。

　　2、注意制作過程的安全，尤其是用電安全。

　　3、提前備好材料，確保活動的順利進行。

　　4、在活動過程中以及活動結束，要隨時保持本班級的攤位衛生。

　　5、未盡事宜，臨時補充。

班級活動策劃篇6

　　一、活動主題：我的青春，我做主

　　二、活動目的：

　　培養班級同學的團隊精神和協作的能力，提高班集體凝聚力，增進班級間的友誼，豐富大家的課余生活。

　　三、活動時間

　　四、活動地點：多媒體教室1104

　　五、活動內容：

　　1、活動主持人致活動開幕詞,活動開始。介紹班級相關負責人，班委。

　　2、娛樂游戲環節

　　節目一：常規娛樂節目

　　事先找好一些有才藝表演經驗的同學，準備好娛樂節目，例如：吉他，街舞，獨唱等。

　　節目二：腦筋急轉彎有獎大搶答

　　對象：兩班班級成員

　　道具：腦筋急轉彎問題，獎品

　　六、游戲規則：

　　1. 將每班平均每組有兩到三個問題。

　　2. 主持人提問，各組搶答，第一個搶到的.組派代表回答。

　　3. 回答錯誤的謎題可以再度作答。

　　4. 每組答對問題，主持人發放獎品。

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