活動策劃

時間：2023-07-26 07:36:44 策劃書

活動策劃（通用9篇）

活動策劃篇1

　　一、活動背景：

活動策劃（通用9篇）

　　XX年xx醫學院發起大學生學科競賽活動，并將每年的5月定為大學生學科競賽活動月。

　　XX 年，團中央、全國學聯向全國大學生發出倡議，把每年的5月25日（諧音“我愛我”）確定為全國大中學生心理健康日。在社會競爭日趨激烈，升學、就業壓力越來越大今天，大學生的心理健康問題已成為人們關注的焦點。

　　二、活動目的：

　　1、積極響應團中央、全國學社聯的號召，促進思想更新，與時俱進，為中南大學心理教育工作做出應有的貢獻。

　　2、為廣大在校學生拓寬社交面提供廣闊的平臺。

　　3、提高學生的自我認知能力、解決問題的能力、合作能力等

　　4、增強學生在自我心理認知方面的能力，關注自身的心理建設。

　　三、活動意義：

　　大學是人生歷程中的黃金時期，在這段時光隧道中，我們播種理想與希望，收獲成功與喜悅，同時也感受挫折與痛苦。

　　高等學校擔負著培養高素質創新人才的光榮任務，大學生心理健康教育事關高等學校人才培養工作的成敗。高素質創新人才，不僅要有良好的思想道德素質、文化素質、專業素質和身體素質，而且要有良好的心理素質。

　　心理健康教育是適應現代教育改革的需要，也是適應學生個體發展的需要，同時還是適應未來社會對人才的需要。學校對學生的教育不僅僅是指對學生學習的教育，還應包括對學生心理素質的教育。

　　作為525心理健康教育系列活動的.一個新興活動，經歷了去年的嘗試，本次活動目的更為明確，旨在提高我校學生的綜合素質。在活動之時讓大家對大學生的心理健康有進一步了解，加強我校心理健康知識的宣傳教育，營造健康向上的良好氛圍，全面提高我校大學生的心理素質，幫助大學生完善人格、快樂成長，幫助大學生加強心理健康意識，學會自我心理調節，營造健康的校園文化氛圍，讓大學生學會有效的心理調適技能與方法，從而增強大學生認識自我、悅納自我、發展自我和完善自我的能力。通過大型的講座、趣味游戲等活動，讓長醫學子放松心情，放飛自我，培養我校大學生良好的心理品質和自尊、自愛、自律、自強的優良品格，幫助大學生提高心理素質，開發心理潛能，培養創新精神，以健康向上的姿態迎接機遇、挫折的挑戰。

　　四、活動主題：

　　“525——健身健心”

　　五、活動時間：

　　XX年5月1日-XX年5月31日

　　六、活動對象：

　　全校學生

　　七、活動內容

　　（一）、互聯網心理健康知識答題抽獎活動

　　時間：5月1日—5月22日

　　1.心理協會制作一份含20個單選題的試卷(試卷總分100分，每題5分)

　　2.計算機系宣傳部將其做成網上試卷(即將試卷內容包含一個網絡鏈接)

　　3.將網上試卷在xx醫學院、xx醫學院團委、學生會、學社聯、各院系官方微信公眾平臺公布

　　4.由學生處、校團委將互聯網心理健康知識答題抽獎活動以通知形式發放到各院系、各班級

　　5.學生在5月20日前通過點擊網絡鏈接參與答題，

　　6.計算機系在5月21日將結果統計，將70分以上的活動參與者信息制成紙骰

　　7.將紙骰分為三類，分數92-100分，分數82-90，分數70-80分

　　8.活動設一等獎一名，獎品為智能手機。活動設二等獎二名，獎品為200元聯通話費充值卡。活動設三等獎三名，獎品為8gu盤一個。獎品由計算機系負責。

　　9.在5月25日下午2:00—5：00在二食堂與五棟之間擺點，在公眾監督下進行抽獎，分數92-100分的參與抽取一等獎，分數82-90分的參與抽取二等獎，分數70-80分的參與抽取三等獎

　　活動人員安排：

　　負責人：湯xx

　　監督人員：袁xx

　　(二）、心理健康知識宣傳

　　時間：5月1日—5月31日

　　由心理咨詢中心與心理協會搜集科普心理學知識的資料，通過網上宣傳與線下宣傳來進行宣傳準備好的心理健康知識。

　　1.網上宣傳：計算機系制作網上宣傳資料與網上心理知識試卷一起在在xx醫學院、xx醫學院團委、學生會、學社聯、各院系官方微信公眾平臺公布

　　2、參與人數問題

　　若參與人數超出預期，則應臨時攤點提供結伴而行的同學進行游戲，禮品則由相關負責人員加緊到預先商榷好的地點購買；若參與人數不足，則加大宣傳力度，派出更多工作人員到校內各地進行宣傳。

　　八、注意事項

　　1．頒發獎品時主持注意活躍氣氛。

　　2．過程中監督各個工作人員，盡量減少作弊行為。

　　3．序維持人員注意做好人群分流工作，避免過度擁擠。

　　4．擺點地點等人流較多的時間段，所有工作人員必須到位并時刻集中精力工作。

　　5．發生情況由工作負責人員共同商討解決。

　　6.現場建立一個獎品擺放地點，并且講述抽獎規則。

　　九、活動組織

　　主辦方：xx醫學院

　　協辦方：學生處心理咨詢室，校團委(學生會)，計算機系(計算機協會，團學會)，學社聯心理與健康協會

　　承辦方：各院系

　　活動顧問：何xx

　　活動策劃與統籌：袁xx

活動策劃篇2

　　活動內容：

　　兒童村的兒童是社會上的`弱勢群體，他們每人疼，沒人愛，但我們絕不能讓他們對生活喪失信心，我們有責任讓其知道天生我材必有用，他們不是上帝的棄兒。

　　1 ，為他們買些日常用品作為節日禮物送給他們；

　　2 ，和他們一起做游戲，唱《志愿者之歌》

　　3 ，幫他們復習功課，解決學習中的問題

　　需要物資：

　　文具盒個；鉛筆支；橡皮塊；手套雙；書本（側重圖畫類）冊；作業本個

　　籃球個；乒乓球拍副；乒乓球個瓜果若干斤

　　經費預算：鉛筆元橡皮元手套元書本元籃球元

　　乒乓球拍元乒乓球元作業本元瓜果元

　　合計元

　　活動應注意問題：

　　1.安全第一

　　2. 愛護公共財物

　　3,雷厲風行效率至上

　　4.懂禮貌作文明志愿者

　　活動時間：

　　12月5號星期日中午 10:00

　　活動策劃者袁正明

　　11月26號

活動策劃篇3

　　一、活動總則：

　　●20xx年昆明理工大學材料院森乾杯校園尋寶大賽

　　●活動目的：本部門：“校園尋寶”活動是森乾舉辦的品牌活動，也是本學期感恩月眾多活動亮點之一。其比賽形式活潑有趣，互動性非常強。宣傳貫穿于整個活動之中，所以通過此次活動，森乾學社可以得到良好的宣傳效益。此外，通過此次活動，我院理念和品牌效益可以得到良好的傳播。活動的前期宣傳、比賽過程和頒獎閉幕，都可以建立森乾工作人員與學生群體交流互動的平臺，并充分的體現森乾文化。

　　學生方面：這是一項豐富生活、精彩校園的傳統學生互動活動，讓昆工學子在課業之余放松身心，增強體質。尤其對剛剛入學的新生來說更是有挑戰性和吸引力，參與者可以通過“尋寶”活動更好的了解校園布局。此項活動形式獨特，互動性強，參與度廣，既能培養參與者的團隊合作精神，又需要腦體結合，智取獲勝。所以此次機會是發揚全民參與、全民健身精神的大好時機。

　　●活動對象：材料科學與工程學院全體同學

　　二、活動安排

　　●活動時間：本周四下午16：00活動正式開始。

　　●活動地點：昆工呈貢校區內

　　●主辦單位：昆明理工大學材料員森乾學社

　　●準備工作：

　　1、活動申報

　　2、張宣傳海報

　　3、用于尋寶獎勵、道具的資金

　　4、工作人員崗位安排：八個班級的參賽代表隊比賽時分別有本部8名成員負責，與班會負責名單相同。工作人員將負責本班全程活動，包括在關卡的工作、計時、以及工作范圍內的對參賽選手的提示。

　　5、工作人員進行彩排：需要有一段簡短的開場白，引入本次活動。并提前將尋寶的提示道具和卡片擺放好。

　　6、活動道具：相機，卡紙，秒表，信封（用于裝提示信息）、氣球、硬幣*8、筷子40雙、10米長的細繩（用于測量）、鈴鐺*8、一次性杯子、食品（用于關卡）下見詳情、獎狀、桌子四張。

　　三、活動要求及評獎方式

　　報名方式：團隊形式報名

　　組隊方法：自由組隊，每支隊伍有三至五人，至少一個女生

　　獎品設置：根據所花費時間設置一個一等獎、一個二等獎、一個三等獎。其余參賽隊伍均有優勝獎。所有參賽班級均有獎狀

　　活動要求：參賽人員不得故意讓工作人員透漏比賽相關的問題。所有參賽隊伍均要認真完成尋寶流程，不得中途放棄。

　　四、活動流程

　　比賽線路：1、比賽分為四條線路2、每條線路的長短基本接近3、每條線路的起點和重點都為怡園1棟前廣場前4、每條線路分別有3個中間游戲點

　　比賽規則：1、各隊隊員將在比賽前3分鐘拿到裝有本組下一個目標的尋寶線路圖2、各隊將在規定時間從食堂前廣場出發3、比賽過程中參賽選手需在到達指定的地點后進行游戲，回答問題。通過游戲和問題后可得到一個信封，參賽選手從中得知下一個地點的具體位置4、各隊在完成各點的活動后，全部隊員到達食堂前終點，比賽方算完成。5、計算每隊的用時，根據用時長短排出名次。

　　抽簽所有A簽的隊伍先出發，抽到B簽得隊伍15分鐘后出發。出發后工作人員開始計時。關卡游戲具體內容

　　第一個關卡：

　　怪味果汁

　　然后抽簽決定本隊的'挑戰：怪味果汁，學動物的聲音，全組人走貓步（必須整齊）

　　怪味果汁1、每隊派出一名選手。2、隨機從道具盒和中抽取果汁配料，若是男生則選擇4種配料，若是女生則選擇3種配料。3、由工作人員為參賽選手打碎并且攪拌好，請隊員以最短的時間喝下去。4、此處說明，隨隊工作人員將對每個選手喝怪味果汁所用的時間做記錄，所用時間最短的成為“單項果汁王”。并可以將總時間減少，減少數額視最后比賽各隊伍所有時間決定。道具準備：純凈水、生雞蛋若干、泡面湯料若干袋、烏梅汁、醋、醬油、料酒、果汁、可樂第二個關卡：

　　炸藥：1、每隊派出2名選手2、兩人將一個氣球往空中拋，然后各自轉一圈，再用2人的身體將球夾住，不能用手，要求氣球不能爆開，則游戲順利結束。準備：氣球100個

　　巧過紅外1、每個參賽隊伍派出2名選手2、通過我們為之布置的紅外陣，每根紅線上將系一個小鈴鐺，順利通過，并且沒有碰響鈴鐺的選手過關3、2名選手全部順利過關，則該關通過道具準備：紅色棉線400米，鈴鐺50個

　　做鬼臉1、每隊派出1名選手2、要求該選手，臉向上，平躺在地3、要求他們的身體和頭部完全靜止，頭不能離地或者左右擺動。在每個選手的鼻尖上放一枚小硬幣。4、要求他們只能做鬼臉，使硬幣從鼻子上掉下來。隨隊工作人員手拿照相機，給他們照一些面部特寫鏡頭，結束比賽后大家分享。第三個關卡：

　　袋鼠賽跑當比賽隊伍來到最后的一個關卡即怡園1棟鐵門時，需要通過這個活動回到終點，比賽結束、每隊派出2名選手，氣球放在膝蓋之間，并且放好之后，手不能再碰氣球。隊員像袋鼠一樣跳躍通過運動場（保證氣球夾在膝蓋之間），到達運動場對面的終點線時，將氣球傳遞給搭檔——仍舊要求不能用手碰氣球。交換氣球后，搭檔夾著氣球跳回起始線。另一個搭檔跑到前方10米處等待，以此反復直到回到終點氣球不爆裂，并順利結束的，則過關應用粉筆事先標記好10米的位置

　　比賽具體線路：

　　1、怡園一棟———步行街———主校道（關卡1）———操場（關卡2）———怡園一棟（關卡3）

　　2、怡園一棟———步行街———羽毛球館（關卡1）———主校道（關卡2）———步行街———怡園一棟（關卡3）

　　3、怡園一棟———步行街———師生超市（關卡1）———校醫院（關卡2）———步行街———怡園一棟

　　（關卡3）

　　4、怡園一棟———步行街———排球場（關卡1）———羽毛球館——（關卡2）—怡園一棟（關卡3）

　　比賽當天流程：1、下午14：00工作人員怡園20xx門前集合，開始布置、領取比賽道具、畫第三道關卡粉筆線、搬桌子、擺放果汁類道具2、15：30比賽工作人員回到20xx。

　　3、16：00開始比賽，四條線路同時進行，記時人員記錄出發時間，參賽隊伍到場后，即使人員記錄到達時間。

　　4。比賽全部結束，工作人員統計比賽成績。

　　5、17：30在怡園進行簡短的頒獎儀式。

　　以下單位均為（元）

　　果汁7。5、可樂6。5、醋2、醬油2、食鹽1。5、信封5、卡紙3、鈴鐺12、一次性杯子6、雞蛋5、芥末5、工作人員飲用水10、大瓶礦泉水3、氣球10、打印費用8、獎狀4獎品設置：

　　一等獎：彩筆一盒22元

　　二等獎：夾子一盒12元

　　三等獎：文件夾一個9元

　　優勝獎：糖果一盒5~7元。共設5項

　　小計：170元

活動策劃篇4

　　主辦方：文法學院學生會

　　承辦方：文法學院學生會文藝部

　　一、【活動主題】

　　快閃藝術舞蹈（行為藝術）

　　圖例

　　【快閃概念】

　　快閃行動的簡稱。快閃行動是新近在國際流行開的一種嬉皮行為，可視為一種短暫的行為藝術。簡單地說就是：許多利用網絡聯系的人，通過短信或bbs約定一個指定的地點，在明確指定的時間同時做一個指定的不犯法卻很引人注意的動作，然后趕快走人。又譯聰明暴民、暴民、快閃暴走族、快閃族、聰明行動幫等等。五花八門，稱呼混亂

　　二、【活動目的】

　　為讓快閃為更多人所了解，豐富我校大學生青春氣息及文化生

　　活，特舉行的`一次‘快閃活動’，用年輕人的特有的青春與朝氣、動感與活力感染所有人，為文法學院文藝活動注入更多新鮮血液。

　　三、【活動對象】

　　全校師生及廣大校友

　　四、【活動時間】

　　20xx年4月23日中午XX:55。（待定）

　　五、【活動地點】

　　在M樓前、三食堂門口、一食堂門口。（待定）

　　六、【主辦單位】

　　文法學院學生會

　　七、【承辦單位】

　　文法學院學生會文藝部

　　八、【活動具體步驟】

（一）前期準備

　　1.志愿者選拔工作

　　①活動共需招募志愿者66人（不限學院），其中舞者60人，有攝影特長的志愿者6人。

　　②志愿者須富有激情，并有較強的時間觀念及組織紀律。

　　③文藝部大一八個人每人負責一個學院的面試工作。 2.宣傳工作

　　①海報：由文法學院學生會宣傳部制作五張海報，分別貼在一食堂、三食堂、呦呦奶茶店、避風塘、M樓前。

　　②校廣播站：由文藝部出面協調，望廣播站予以配合，在前期進行廣播宣傳工作，在20xx年4月23日中午XX:55播放固定曲目。

　　③校網絡中心：由文藝部出面協調，在快閃前期進行活動宣傳工作，提升全校師生積極性，加大宣傳力度。

　　3．節目準備及彩排

　　由文藝部負責舞蹈、舞蹈歌曲及人員的選拔，在20xx年4月20日在大教室進行彩排及具體注意事項的公布。

　　4.活動規則

　　由事前安排好的志愿者分三撥，每撥20人，攝影2人，分別在在M樓前、三食堂門口、一食堂門口準備，當音樂響起來全體志愿者舞蹈開始。注意：按照突然集合，突然消失的原則，切記不要提前站隊準備，也不用要活動結束后在現場逗留）。

　　5.活動要求

　　參與者要求有十足的勇氣，注重團結協作，要全力以赴，克服羞澀心里，放開不必要的心里束縛。

　　（二）活動流程

　　1.參與者在指定地點附近準時集合，并不刻意走動，假裝路人徘徊。

　　2.當音樂響起，由分散慢慢以事前排練好的舞蹈跳著集合，并鼓勵周圍的路人加入隊伍，使隊伍更加壯大。

　　3.當音樂漸漸結束，舞者慢慢分散各自離開，不要再次聚合。 4.在活動進行過程中，由6名志愿者進行全程拍照留念。

　　（三）注意事項

　　1.鼓勵大家團結協作，奮力拼搏。

　　2．要使現場氣氛盡量活躍，突出大學生朝氣蓬勃、青春活力的一面。

　　3.快閃過程要確保音效質量以及照相效果。

　　4.確保快閃過程安全，無意外，避免現場混亂發生。 5.強調參與活動紀律性及時間觀念。

　　6.注意天氣情況，遇到特殊天氣可以適當延期。

　　文法學院學生會文藝部

活動策劃篇5

　　一、活動背景

　　近年來，特別是往年三月份以來，我國各種災難不斷發生，從山西礦難到玉樹地震再到南方水災，從3月23日福建南平，到4月30日山東濰坊校園……這些事件再一次敲響警鐘：作為大學生必須學會自救互救技能！為此，我校社工之家會決定開展急救培訓競賽系列活動，普及衛生救護知識，進步學生互救、自救的能力，讓學生都能學到基本衛生救護知識以便應對日后可能出現的各種災難。

　　同時，為了更好地貫徹《中華人民共和國紅十法》，弘揚人性、博愛、奉獻的紅十精神，普及學校衛生救護知識，進步學生互救、自救的能力，讓學生都能學到基本衛生救護知識以便應對日后可能出現的自然災難。我校社工之家決定聯合紅十會來開展以“揚急救之帆，為生命護航”為主題急救競賽系列活動。

　　二、活動主題：

　　揚急救之帆，為生命護航

　　三、活動目的：

　　1、通過培訓使學生了解基本的急救護理的知識，逐漸把握基本的急救護理的方法，以便學生在災難眼前能夠自救互救。

　　2、通過正規的醫學急救培訓，有效進步會員急救的安全水平。

　　3、進一步推動紅十運動的普及，使“人性、博愛、奉獻”的紅十精神在青年學生中得以弘揚。

　　四、活動時間：

　　5月28日

　　五、活動地點：

　　報告廳

　　六、主辦單位：

　　昆明市紅十會

　　七、承辦單位：

　　云南農業大學社工之家

　　九、活動對象：

　　云南農業大學全體學生

　　十、活動時間及內容安排

　　急救技能培訓課程

　　（一）前期預備

　　1、宣傳：時間：5月23日至5月28日

　　制作先容活動的條幅和海報。（宣傳部）

　　2、輔助設施的預備：

　　（1）活動的策劃書及會場的布置。（活動部）

　　（2）聯系紅十會，培訓資料的預備，聯系人文院李德波老師和社聯王云飛老師以及社聯主席（外聯部）

　　（3）申請教室、資料的收集整理。（辦公試訂）

　　（4）設定系列活動的相關制度，紅十會職員授課并組織開展培訓班等。（培訓部）

　　3、活動負責人：

　　4、活動內容：

　　（1）申請場地及設施。（辦公試訂）

　　（2）制作出相應的宣傳材料、邀請函和活動照片采集。（宣傳部）

　　（3）現場職員安排及報名現場的布置（組織部）

　　5、活動流程：

　　工作時間，工作具體內容，負責人，備注

　　12：30

　　1、工作職員準時到達活動場地

　　2、登記職員到位情況

　　3、檢查物資是否齊備

　　宣傳部把橫幅帶到現場

　　12：30—13：00

　　場地布置，包括：懸掛橫幅；連接電腦；檢查燈光、麥克風、投影儀、音響等會場設備；播放幻燈，查看效果。

　　調試設備，確保講座順利進行安排工作職員和嘉賓的座位。

　　檢查活動場地的布置情況。

　　13：30

　　1、在會場進口設接待職員，組織會員有序進場。

　　2、工作職員檢查會員證件，協助維持會場秩序。

　　1、要求會員出示會員證。

　　2、工作職員須戴工作證件，舉止得當，講究禮貌。

　　3、安排專人播放急救培訓宣傳片。

　　4、攝影職員就位，確保設施使用正常。

　　13：30—13：50

　　1、接待講課老師，向老師先容活動流程。

　　2、組織職員到場，維持現場秩序。

　　14：00

　　除維持秩序的工作職員外，其他職員進座。

　　14：00—14：25

　　1、主持人登臺致開幕詞，先容授課老師、活動主題等。

　　2、主持人公布正式開課，請出講課老師開始講授急救理論課。在主持人致詞時，配合幻燈片的播放。

　　14：30—16：0016：20—17：30

　　1、急救理論課部分。

　　2、老師進行實際模擬，以正常上課時，活動結束時。

　　1、工作職員組織老師離場。

　　2、工作職員組織會員有序離場。

　　3、工作職員將物資回位，進行會場打掃

　　4、負責人總結活動得失，布置下階段任務。唐俊宣傳部整理活動照片及dv資料，挑選優秀作品；寫出通訊報道，保存dv資料，待結束后制成總結性宣傳片。

　　（四）后期工作

　　1、活動資料的'整理及通訊稿的編寫。（宣傳部）

　　2、活動中借用的設施的回還。（辦公試訂

　　3、對本次活動的總結。（全體工作職員）

　　十一、急救技能培訓課程預算

　　項目，單價，數目，價格

　　飲用水，1.5元，20，30元

　　噴繪，40元，8，320元

　　邀請函，4元，20，80元

　　橫幅，60元，2，120元

　　報告廳租用，300元

　　其他100元

　　總計950元

　　十二、部分大體活動分工：

　　活動部：負責每項活動的策劃安排和現場的布置，辦公室資料的收集和整理。

　　宣傳部：為每一個活動做好宣傳工作，擴大活動的影響力。

　　外聯部：聯系場地和授課老師等相關的聯系工作。

　　培訓部：設定賽制，協助老師組織開展培訓班，做好初賽評分等。

　　十三、主要負責人：

　　總負責人：

　　部分負責人：

　　十四、留意事項：

　　1、策劃時間較短，如有紕漏請及時提出。

　　2、為了確保活動順利進行，紅十會工作職員必須體現團體精神，不可遲到，早退，缺席，嚴格按照事先安排做事。

　　3、活動的相關負責人要提前一小時到場，核對場地，及設備使用情況。

　　4、安排中有不清楚的，請與相關負責人聯系。

　　5、時間上的安排可能跟不上實際情況，各部分除了上述的安排之外，以后額外增加其他任務都要認真完成。

　　6、各部分的每位干事都須在活動開始前熟悉活動流程，服從各部負責人的安排。

　　十五、活動安全應急預案

　　（一）在突發性事件發生時，需要快速撤離現場的情況，所有工作職員應快速組織現場職員逃生，并及時報警。

　　1、如火災：依火勢情況臨時制定逃生路線，工作職員組織現場職員逃生，做好保障工作。

　　2、如有其它意外事故發生則根據事態嚴重性采取相應措施，要求盡全力確保師生的生命健康安全。

　　3、負責人：

　　（二）針對天氣（如下雨）變化而采取的緊急措施，保障本次活動的順利進行，降低不利因素造成的影響。

　　1、職員安排：

　　（1）負責人：

　　工作職員：

　　2、組織實施流程：

　　按照已定活動安排及各組工作職員安排表，各司其職，如遇突發狀況，負責人應及時組織工作職員將設施整理并搬移。

　　（三）針對學生報名過多的情況而采取緊急措施，保障本次活動的順利進行，降低不利因素造成的影響。

活動策劃篇6

　　一、活動的目的、意義

　　1. 推廣定向運動，普及定向知識。讓更多的人充分體驗到定性運動的魅力，積極參與到這項運動中來。

　　2. 通過該活動增進學生社團各部門、干事們的.溝通，感受社聯的人文氛圍，增進會員的友誼，加強會員的凝聚力。

　　3. 放松身心，挑戰自我，感受自然，度過愉快周末。

　　4. 參賽者根據抽簽抽到的障礙點，利用地圖，在規定的時間內穿越于校園，運用你的智慧去“尋寶”或完成任務。

　　二、活動主題

　　三、活動內容

　　1. 定向運動宣傳。 2. 定向運動報名、分組。 3. 定向運動的舉行。

　　四、活動時間

　　五、活動流程

　　(1)參賽隊員共分為5組，每組10人，每組參加兩輪比賽，接力進行。

　　(2)校園定向越野起點在西大門廣場，終點在一食堂門口，之間共設置15個障礙點，包括5個體育運動障礙，5個尋寶障礙，5個小游戲障礙。

　　1號：障礙地點運動場，參賽隊員需背著身子跑100米，途中不允許轉頭向前看，否則重新出發。完成任務即可得到通關令牌。

　　2號：交通樓五樓，參賽隊員需用左手打乒乓球，贏得5球即可得到通關令牌。

　　3號：足球場，參賽隊員在一分鐘之內過桿射門，若失敗則重新開始直到通關。

　　4號：籃球場，參賽隊員需要連續投中三個球，若失敗則重新開始直到通關。

　　5號：羽毛球館，參賽隊員贏十個球即可通關。

　　6號：通關令牌隨意放在其中一輛火車下，找到即算通關(提示信息：在火車下)

　　7號：通關令牌放在世紀樓頂樓，工作人員在每層電梯按停阻礙參賽隊員。

　　8號：通關令牌放在女生食堂某一個位置上。

　　9號：通關令牌放在圖書館的某一類書中間，僅告訴參賽隊員書目大類號。

　　10號：通關令牌放在通往高速中心的路邊的土木學院的那些模型中。

　　11號:地點鐵路園的鵝卵石小路上，參賽隊員被蒙上眼睛，在其他隊員的指引下，光腳踩爆氣球。

　　12號：地點通往東大門的上坡路，一名隊員背著另一名隊員爬坡一百米，其中要喊出比賽口號。

　　13號：二綜樓前，參賽隊員被束住雙手，跳雙人扯的跳繩。

　　14號：創南創北之間的小路上，參賽隊員需轉10圈后到指定地點端一杯水倒入桶里，多次取水。要求水量要達到一定容量。

　　15號：大排檔門口，在氣球里加些水，吹到指定大小，在氣球上寫上隊名，最后用一塊石頭拴住，扔到樹上掛著。

　　(3)將15項障礙點分成體育運動，尋寶，游戲三類，參賽隊在每類中隨機抽一個，每隊的障礙點不同。第一輪每組根據任務獨立設計路線并派隊員參賽，其余人在終點等待接力，并抽取下一輪障礙路線(已選過的障礙點不得選擇)。再由終點跑到起點，按總耗時長排名。

活動策劃篇7

　　一、活動引言

　　每年大學新生入學都會進行軍事訓練，在軍訓結束后往往會有很多軍訓服裝被閑置或丟棄，由此造成很大的浪費。然而在社會的另一些地方，卻有很多生活困難的人還存在著穿衣的問題。我們考慮可以把使用過的軍訓服裝重新利用起來，捐獻給更需要的人。

　　二、活動目的

　　利用軍訓服回收活動把新生不穿的軍訓服裝收集起來，通過聯合相關機構把回收到的軍訓服裝捐獻給更加需要的'人，希望借此活動可以幫助一些有困難的人。同時這次活動也能更好的鼓勵同學們奉獻自己的愛心。

　　三、活動時間

　　xx年9月23、24日

　　四、活動地點

　　青島理工大學（臨沂）校園內

　　五、活動主題

　　回收軍訓服奉獻一片愛

　　六、活動機構

　　主辦單位：校區團委及學工部費縣點點義工聯合會

　　承辦單位：校區青年志愿者協會費縣點點義工聯合會

　　七、活動流程策劃

　　1. 前期準備：活動開始前進行活動的海報宣傳，選定活動地點，盡可能多的進行活動宣傳，讓新生更多的了解并參與到活動中來。

　　2. 布置好活動現場，做好人員的分工協調。

　　3. 對回收來的軍訓服裝進行分類放置，留意檢查服裝質量（注意服裝破損和衛生情況）。

　　4. 做好捐獻了軍訓服裝的同學姓名登記工作，活動結束后印制捐獻者名單在校園內張貼表揚（如果捐獻人數很多，可統一表揚），激發大家的奉獻精神。

　　5. 活動結束后清點服裝，記錄回收數量。清理活動現場，活動結束。

　　八、活動注意事項

　　1. 活動期間服從安排，保持良好的志愿者形象。

　　2. 留意回收服裝的衛生情況，做好自我清潔防護。

　　3. 活動期間面對各種疑問要耐心解答，語言得體大方。

　　4. 活動后注意清理活動現場，維護校園環境。

　　青島理工大學（臨沂）

　　青年志愿者協會

活動策劃篇8

　　一、活動背景：

　　時值經濟管理學院“安全教育”團日活動前期，為了豐富校園文化，構建和諧校園，增強本支部學生的安全教育和自護自救教育，預防和消除不穩定的安全隱患，本支部在院支部的指導和支持下，舉辦浙江農林大學經濟管理學院工管131班團支部以“關注安全，關愛生命”為主題的安全教育活動。

　　二、活動主題

　　浙江農林大學經濟管理學院“安全教育”團日活動，

　　其中包括“安全衛士班”項目評比以及全校范圍內安全知識宣傳活動。

　　三、活動目的：

　　本次活動以更加直接的形式來推廣安全文化，提高安全意識，排除校園內一些潛在的安全隱患，宣傳安全文化。通過一些活動，使同學對安全文化有更深刻的理解，提高安全意識，確保學生安全的高度穩定，創建更加安全的環境。

　　通過安全知識普及，加深同學們對安全知識的了解，增強理論知識運用于實際的.能力，激發同學們的安全意識提高自我保護能力。

　　四、活動時間：

　　20xx年11月26日——20xx年12月5日

　　五、活動地點：

　　全校范圍，包括A、B區操場以及A、B、C區寢室。

　　六、參與人員：

　　經濟管理學院工管131班團支部全體成員

　　七、活動安排：

　　其中涉及人身安全（包括飲食安全、用電安全、交通安全等）和財產安全。

　　（一）飲食安全宣傳

　　活動時間：擬定11月30日11:00—12:00

　　活動地點：三大食堂出入口處

　　活動人員：本支部成員12名

　　活動內容：安全知識調查問卷以及食品安全知識宣傳

　　活動準備：安全指導調查問卷60份，其中包括安全知識選

　　擇題30題

　　食品圖片若干，相生相克知識點若干。

　　（二）財產安全知識宣傳：

　　活動時間：擬定11月30日11:00—12:00 11月29日18:00

　　—18:30

　　活動地點：B區操場出入口以及寢室

　　活動人員：本支部成員4名+6名

　　活動內容：財產安全知識普及近期財產丟失頻率較高地點的提醒

　　活動準備：財產安全知識卡片若干以及財產丟失頻繁地點的調查

　　（三）用電安全知識宣傳

　　活動時間：擬定11月29日18:00—18:40

　　活動地點：B區寢室

　　活動人員：本支部成員2名

　　活動內容：寢室違章電器禁用宣傳以及危險電器宣傳活動準備：違章電器的知識準備

　　（四）交通安全知識宣傳

　　活動時間：擬定11月30日 18:40—19:20

　　活動地點：大西門前人行道

　　活動人員：本支部成員2名

　　活動內容：行人安全以及行車安全知識宣傳

　　活動準備：各個不同路口（如丁字路口等）行走規定以及交通警示燈的使用說明

　　（五）活動經費預算：100元以內

　　（六）后續工作：

　　將安全教育持久宣傳發展下去，以培養大學的安全意識。認真對活動進行總結，對于安排不到位等不足進行反思，正視不足，汲取經驗。

　　做好活動資料的整理以及手機備案工作

活動策劃篇9

　　一、活動前言：

　　當代大學生作為一個特殊的群體，很多同學在其成長過程中缺乏自我營銷意識的培養。面對當今社會強大的的就業壓力，作為勞動力商品的當代大學生，需要樹立自我營銷意識，在審視自我、認知專業的前提下進行初步的職業定向，塑造良好的個人品牌形象。同時，營銷人員作為市場中的精英式人才，對其自身素質能力的要求也日益提高，這種形式也為營銷方面人才帶來了美好的前景展望。

　　營銷研習協會為豐富社團文化和同學的業余生活，也為讓當代大學生對營銷具有更深一層的了解與認識，提高營銷實踐能力，為大學生以后在個人奮斗道路上能更好的發展，為同學們提供一個鍛煉自己交際能力的平臺，通過營銷精英大賽這樣一個渠道提升個人能力；同時引導在營銷方面有極大興趣的興趣的各個專業的大學生對市場營銷理論做一個初步的探討。為此，特面向全校學生開展為期一個月的營銷精英大賽。

　　二、活動背景：

　　當今社會的競爭愈演愈烈，激烈的市場競爭給很多營銷員提供了機遇，同時給很多的營銷員帶來了挑戰，因而過硬的專業知識和豐富的實踐經驗便自然而然地受到了更多企業的重視。我社團突出社團特色，豐富校園文化，特舉辦此次營銷精英大賽，為廣大同學提供更好的鍛煉平臺。

　　三、活動宗旨：

　　1、豐富社團文化和同學的業余生活；

　　2、提高同學們的語言表達能力和交際能力，實踐能力，讓同學們學習到更多營銷知識與營銷技巧；

　　3、為同學們提供一個展現自我、鍛煉自我、聯系理論與實際的平臺；

　　4、讓同學們對市場營銷有一個更加充分的了解和認識，為以后的就業及相關方面的發展打下基礎。

　　四、大賽口號：為社會輸送營銷精英，我們一直在努力！營銷精英就是我！

　　五、報名對象：信陽師范學院全體學生

　　六、參加形式：小組形式（3-5人不限，自由組合，不限專業，也可個人報名，特別優秀者，可以到決賽環節的，理事會根據具體情況適當分組）

　　七、報名地點：八餐廣場

　　八、活動組織

　　主辦方：信陽師范學院經管學院團總支

　　策劃承辦方：信陽師范學院營銷研習協會

　　協辦方：經管學院會計協會、經管學院旅游協會、企業管理協會

　　十、活動準備：

　　1、理論部寫好相關策劃，做好理論準備工作。

　　2、在報名前一周，由宣傳部做好宣傳工作；宣傳方式要有：海報宣傳、條幅宣傳、展板宣傳、廣播電臺、網頁等新聞媒體宣傳，發動會員在同學中的宣傳以及邀請各系學生社團負責人鼓勵同學參賽等宣傳。

　　3、在報名時，由組織部成員做好值班分配工作，包括向前來報名學生講解此次比賽的目的意義及比賽流程等。

　　4、外聯部和公關禮儀部主要負責與OPPO公司一方的意見交流，外出拉贊助及準備相關后勤物品，包括邀請函（60張左右）、入場券（800張左右）、營銷員的服裝（可以借用），條幅數條（看雙方意見）以及一些物質上和經費上的資助.此工作必須在11月7日前完成。

　　5、由理事會帶領公關禮儀部和理論策劃部負責選手的培訓，與OPPO公司指導老師的交流工作及賽前的彩排工作；

　　6、理論部負責制作比賽中所需相關比賽流程簡表、評分細則及主持人主持卡片等。

　　7、由組織部和宣傳部負責決賽前會場的布置工作和賽后會場的衛生工作。

　　8、由會長副會長和組織部負責邀請嘉賓評委的工作

　　9、由公關禮儀部負責確定決賽主持人、選擇禮儀小姐四名和檢票人員數名，并進行后期一段時間的培訓；

　　10、由外聯實踐部選擇兩名同學負責決賽時舞臺的布置工作；

　　11、由辦公室完成各項比賽后的活動檔案以及此次活動的經費預算工作；

　　12、分別由副會長協調和負責各分管部門的工作，做到提前準備及時匯報；

　　13、由宣傳部人員聯系學生會宣傳部、廣播電臺等各種傳媒方式，做好各項比賽后的宣傳工作。做好前期與評委老師的交流工作，并與外聯部合作做好院系老師與OPPO公司指導老師的`交流工。

　　注：

　　1、如有個別部門需要其他部門的幫助，可以同部長聯系，希望大家做好各自工作的同時也要相互幫助，做好各個部門間的交流和合作。

　　2、此次宣傳活動尤為重要，要突破去年大賽的局限性，盡可能的邀請其他院的學生參加，實現此次活動的影響力。

　　十一、經費預算：

　　培訓費（培訓課件、教材及培訓過程中所需其他費用）500元布置會場 300元參賽人員道具（服裝及其他決賽所需物品） 240元宣傳費用（海報、展板、橫幅、入場券） 500元獎品及證書 300元

　　十二、大賽流程：大賽分為初賽、復賽和決賽三個階段（要求：初賽、復賽產品為自選產品，OPPO電子產品的可適當加分；參加形式小組或個人不限；決賽產品統一規定為OPPO產品，形式必須為小組形式）

　　(一)初賽：時間：11月4日、5日晚7：00

　　地點：經管樓103教室

　　評委：營銷研習協會現任會長副會長、各部部長副部長

　　流程:

　　1、營銷個人展示：考察選手的語言表達能力以及給人的第一印象的現場反應能力，時間為23分鐘（小組形式的同樣組多一共三分鐘）；

　　2、模擬營銷：根據自己（小組的每位成員這個環節必須參加）的偏好和特長，從電腦、手機等自選產品中選出自己比較熟悉或比較想推銷的產品，向大家進行全面的介紹（特別要注意此產品的優點和與眾不同的地方）時間為56分鐘；

　　3、營銷知識考查：本環節由營銷研習協會各部門部長提問與營銷相關的基礎知識，根據選手表現打分。

　　4、評委提問：評委根據選手整場比賽中的表現對選手進行提問，考察選手對產品的了解程度以及應變能力。

　　(二)復賽：

　　地點：經管樓103教室

　　評委：社團指導老師、上屆會長、會長和副會長、各部部長副部長及上屆大賽營銷精英

　　流程:

　　1、營銷個人展示：考察選手的語言表達能力以及給人的第一印象的現場反應能力，時間為23分鐘；

　　2、模擬營銷：（與初賽相同）但本次的要附有本小組的關于對本系列產品簡單的營銷策劃及廣告策劃，更加注重選手對產品的熟悉程度，營銷創造力；

　　3、營銷知識考查：本環節由經管院市場營銷專業老師向參賽選手就營銷相關的基礎知識進行提問，根據選手表現打分；

　　4、評委提問：評委根據選手整場比賽中的表現對選手進行提問，考察選手對產品的了解程度以及應變能力。

　　(三)決賽：

　　地點：理科樓科樓報告廳

　　邀請嘉賓：團總支老師、社團指導老師、信陽OPPO代理指導老師、大院社聯主席團成員及各兄弟社團負責人、經管院學生會、社聯主席團成員

　　評委：團總支老師、社團指導老師、OPPO指導老師、營銷研習協會會長、社聯主席、經管院學生會主席及社聯主席、以及兄弟社團會長。

　　點評老師：團總支老師、社團指導老師、OPPO指導老師

　　主要流程：

　　1、營銷小組展示：

　　小組展示及本小組對信陽OPPO企業文化、產品特點分析（小組展示由本小組所有成員完成，后面的部分由小組自由出人）

　　要求：本環節需要各個團隊編制具有本團隊特色的出場秀、比賽口號、比賽宣言，并且這個環節選手的服裝由各個小組選手自由搭配，算在小組形象評分一項。本環節考察選手的語言表達能力、公關禮儀應用能力，以及給人的第一印象及現場反應能力，時間為23分鐘；

　　2、策劃展示：

　　營銷策劃、廣告策劃展示及講解

　　要求：本環節每個小組將自己的OPPO產品的營銷策劃和廣告策劃書以幻燈片的形式展示，并當場講解本小組策劃主要思路及它的的優勢。（特別要注意參賽前各小組策劃的保密工作）

　　3、針峰對決:

　　小組前兩輪后的名次位于前兩名的小組抽簽選擇后兩個小組為對手，在舞臺上毫不客氣地指出對方小組策劃中的不足，評委酌情給分。

　　4、實戰營銷，我做推銷員：

　　由信陽公司提供的四名營銷精英帶領，進行場外拍攝。

　　5、評委提問：

　　評委根據選手整場比賽中的表現對選手進行提問，考察選手對產品的了解程度以及應變能力。

　　6、老師點評

　　十三、參賽者要求：

　　1、參賽選手在進行初賽前，需準備好所要介紹產品的各方面知識，打印或手寫均可，在初賽時需將產品介紹書遞交給評委；復賽的產品營銷策劃必須有紙質的最少兩份提前交給理事會成員；

　　2、聲音洪亮，吐字清楚大方，表達誠懇自然；

　　3、要求對所要推銷的產品具有比較全面的了解和認識（包括產品名稱的由來和背景、發展史、生產地、質量、性能、象征意義、以及自身獨特的優點、使用方法、對顧客的承諾和售后服務等），介紹時要求脫稿；

　　4、專業營銷策劃、廣告策劃可咨詢指導老師，從復賽環節開始每組選手上交策劃書，按照協會公布的從策劃寫作要求書寫，否則視為無效；

　　5、在做推銷的過程中，要做到以禮待人，以誠感人，語言表達一定要得體、禮貌，始終保持微笑；

　　6、有自己獨特的推銷技巧，尋找客戶的技巧、商談的技巧、公關技巧、語言表達技巧；

　　7、具有較強的應變能力，面對不同的顧客和不同的問題能提出行之有效的解決方法；

　　8、具有敏銳的觀察能力，能夠從與顧客的簡短交談中發現顧客消費的空白點，善于發現問題，尋找機會；

　　9、整個推銷過程應在相應時間內完成：初賽5-6分鐘，復賽決賽8-10分鐘。

　　注：在選撥賽時我們根據以上各項要求、選手的表現以及評委的綜合判斷，分數位于前1216位的小組贏得進入復賽的資格，然后在這些選手中選出四組進入決賽，進入決賽的選手有兩周左右的時間再次對其所要推銷的產品進行了解，選手可以到其產品所在地找較專業人士學習請教，另外我們還要編排適當的文藝節目，其中的演員主要來自進入復賽的選手，而且我們還會對選手進行一定的培訓和指導，理論方面由市場營銷方面的專業指導老師指導，實踐方面由oppo公司營銷精英進行集訓。

　　十四、評分標準：（滿分500分）

　　第一環節：

　　小組展示中，衣著整齊，搭配合理，大方得體，出場秀新穎，能夠帶動全場氣氛，富有感染力，小組口號清晰，整體形象積極向上，充滿活力；企業文化展示時，聲音洪亮，表達誠懇自然，條理清晰，邏輯性強，肢體語言運用得體，能夠準確地向評委和觀眾傳達oppo企業文化、產品特點等方面的信息。本環節評委印象分20分，總分100分，結束后由各個評委亮分，去掉一個最高分和最低分計算平均分，為小組第一環節得分。

　　第二環節：

　　幻燈片制作，畫面視覺效果良好；策劃層次感強，條理清晰，整個體系竟然有序，邏輯性強，用詞準確，概括準確，材料豐富，版面具有吸引力，創意新穎，具有很強的說服力，目的明確，可操作性強（格式沒有統一的格式要求，但是必須有封面、目錄、前言、策劃摘要、策劃詳細說明、策劃費用預算等必備項目）；策劃小組講解人員，聲音洪亮，吐字清楚大方，肢體語言運用得體，形象良好。本環節總分100分，結束后由各個評委亮分，去掉一個最高分和最低分計算平均分，為小組第二環節得分。屏幕上顯示每個小組到第二環節的總分。

　　第三環節：

　　小組辯論時，吐字清晰，肢體語言語準確大方，闡述簡單明了，態度謙虛，尺度適當，不得過激，目的明確，眼光犀利，見解獨到，分工明確。本環節總分100分，結束后由各個評委亮分，去掉一個最高分和最低分計算平均分，為小組第三環節得分。屏幕上顯示每個小組到第三環節的總分。

　　第四環節：

　　與企業指導老師合作緊密，場外表現落落大方，與人溝通語言適當，交際能力強，基本公關禮儀運用自如，營銷手段靈活，應變能力強，能夠靈活運用場外設置，小組分工明確協作能力強，銷售業績良好。本環節場外指導老師印象20分，總分100分，結束后由各個評委亮分，去掉一個最高分和最低分計算平均分，為小組第四環節得分。屏幕上顯示每個小組到第四環節的總分。

　　第五環節：

　　小組成員分工明確，語言清晰，應變自如，邏輯性強，對產品了解透徹，肢體語言得體大方，回答準確。本環節總分100分，結束后由各個評委亮分，去掉一個最高分和最低分計算平均分，為小組第三環節得分。屏幕上顯示每個小組到第五環節的總分。

　　6、老師點評

　　注：在選撥賽時我們根據以上各項要求、選手的表現以及評委的綜合判斷，分數位于前1216位的小組贏得進入復賽的資格，然后在這些選手中選出四組進入決賽，進入決賽的選手有兩周左右的時間再次對其所要推銷的產品進行了解，選手可以到其產品所在地找較專業人士學習請教，另外我們還要編排適當的文藝節目，其中的演員主要來自進入復賽的選手，而且我們還會對選手進行一定的培訓和指導，爭取做到對產品的知識了如指掌，做一個合格的和全面發展的營銷員。

　　十五、獎項設置：大賽將設置營銷精英團隊冠軍、營銷精英團亞軍、營銷精英團季軍集體獎項三項，營銷精英個人獎項四項。另外參加決賽的選手可另外獲得精美禮品一份。

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