大學活動策劃【匯總15篇】
大學活動策劃1
一、活動主題
和諧消費促發展維權意識進校園
二、活動背景
為了紀念3月15日消費者權益保護日，也為了更加深入的宣傳《消費者權益保護法》等法律條文及維權知識。契合新的一年20xx年315的主題，使同學們在新學期迎接更加繁忙的學習生活的同時，也能留心關注身邊有關消費方面的問題。特舉辦此次消費者權益日活動來考察同學們對消費維權的關注度，以及幫助同學們解決有關消費方面的疑難問題。
在如今輿論壓力大，信息媒體更加便捷發達的今天。不斷被爆出有關消費方面的新聞和實事。食品安全問題更是被推向了風口浪尖，最新的人造魚翅、肯德基速成雞問題都讓我們知道日常的消費行為不能避免，但消費維權意識薄弱，在面臨到侵權受害行為時不知所措。但日后我們步入社會面對更加頻繁的消費生活和不安全的消費環境時，讓我們能良好靈活的運用法律知識，做個有豐富維權知識的大學生。
三、活動目的
讓當今社會大學生初步了解基本的維權知識，樹立維權意識，開闊知識，使同學們在消費權益受到侵害時能及時熟練的拿出應急方案。以合法途徑解決消費侵權問題，維護自身的合法權益。此活動的開展也是高校健全體制的體現，有助于全面提高學生自我素養，推動校園精神文明建設。
四、活動時間
20xx年3月15日當天
五、活動地點
教學樓大門前
六、活動對象
xx大學外經貿學院東湖校區全體師生
七、主辦單位
xx大學外經貿團委學生會
八、策劃承辦單位
xx大學外經貿學院學生會宣傳部
九、活動準備過程
（1）活動前期準備
1）活動申請（宣傳部）
2）設計宣傳板和海報，提前收集閱讀315消費者權益日的相關資料進行宣傳和學習交流。
3）將收集的的資料進行總結整理，制作成宣傳文檔打印成宣傳單。
4）本次活動主要是以有獎競答的方式，通過上網收集和整理來的資料歸納分類，做成易、中、難三種不同程度的題目，用便利貼寫上，貼在展板上，到活動時供老師同學們答題。
5）大力開展本院的內部宣傳，通知全院各班班長，團支書，文體委員務必在班級內作好宣傳工作，讓他們將此次活動的精神和意義詳實地傳達給班級每一位同學，提升同學們隊活動的興趣和關注度。（團委）
6）采購相關物品，并安排當天的`值班安排（見附表一），對部員們通知相關事項。
（2）活動中期
1）3月15日前完成前期宣傳工作，將海報貼在所有學生宿舍樓下及人流密集區（食堂、教學區和宣傳欄）。制作展板，放于教學樓及辦公樓前。進行活動宣傳在校園網，廣播臺，學生會微博等展開宣傳工作。
2）3月15日當天八點活動開始前，全體部員到活動地點集合，帶上所需的（答題展板、宣傳板、橫幅、桌椅、帳篷、紙筆等）進行點名簽到。分配各活動人員工作：安排兩名部員在指定處系上橫幅，拿上若干簽字筆在橫幅下講解活動內容并鼓動老師和同學們在活動橫幅上簽字，參與有獎答題來響應和支持本次活動的開展。安排兩名部員擺放好桌椅、展板，搭起帳篷等開始值班。
3）本次活動以有獎競答方式舉行，活動的主要道具是一張貼滿，用便利貼寫上分類有易、中、難三中不同程度問題的展板。老師同學們如果知道正確答案，可將知道答案的問題撕下交由兌獎活動人員判斷正誤，答對有獎，答錯，活動人員將會把此問題重新貼回展板上。
4）安排三名部員為兌獎活動人員，每人分發一份問題編號及答案。為來答題的老師同學們查看正誤并發放獎品，如參與老師或同學們答錯，將由其中一名部員將未解開的問題重新貼回展板上。
5）另安排兩名部員將制作打印好的宣傳單發放給經過以及對本次活動感興趣給予支持的老師或同學們。
6）兌獎活動人員會將答對問題者的聯系方式記在一份獲獎者名單上（附表二）。到活動結束時，答對題者會抽取得到一份終極幸運大獎。
（3）活動后期
1）將所帶來的物品進行歸納整理，活動用帳篷歸還，并收拾好其余物品。
2）對本次活動進行后期報道，制作活動后期宣傳海報，其中還要包括獲獎者名單及活動過程中各種照片。參加活動的所有部員對本次活動做一次完全的，客觀的總結。經審核通過后與活動資料備份入檔。將本次活動的經過的細節，通過視頻方式發布上網。
大學活動策劃2
一、活動名稱
河北農業大學第八屆“挑戰杯”大學生創業計劃競賽
二、活動的目的
引導和鼓勵大學生實事求是，努力學習，勇于創新，多產出，提高素質，并在此基礎上，促進大學生課外學術和科學活動的蓬勃發展，發現和培養一批在學術和科學研究方面有成就和潛力的優秀人才。為了培養我校學生的創業意識，增強創業能力，增強學生的`創業競爭力，為了讓更多的學生了解創業，參與創業，實現創業，特舉辦大學生創業計劃競賽。通過這個平臺，學生可以學習更多的相關知識和技能，提高創業技能，激發創業熱情。同時，為了加強我校的校園文化建設，展示了我校和諧迷人的校園。
三、活動的目的
培養創業意識，提高創業技能，激發創業熱情，弘揚創業精神。
四、競賽組織
主辦單位:河北農業大學大學生科技協會
主辦單位:河北農業大學大學生科技協會
五、主辦單位的優勢
河北農業大學大學生科技協會活動經驗豐富，多次被評為校級優秀組織。其成員多次參加挑戰杯活動，經驗豐富，有能力組織舉辦大學生創業計劃競賽。
六、參與者
河北農業大學全體學生
七、參加方法
(1)報名方式:以學院為單位，各學院組織項目立項和團隊工作。
(2)參賽隊伍請填寫《河北農業大學第八屆‘挑戰杯’大學生創業大賽申請表》各院應于規定時間前向學校科協申報。
(3)成員要求:我校正式注冊入學的學生可自由組建參賽隊，參賽隊可跨學院、跨專業組建。參賽隊應至少由三名學生組成，不超過十名。
八、競賽流程
該項目分為預賽、半決賽和決賽。具體時間安排如下:
預賽:待定
半決賽:TBD
決賽:TBD
九、比賽要求
1.一個好的入門應該包括三個要素:優秀的創意(比如技術含量高)、優秀的團隊、良好的商業計劃書。在創業的概念上要有創造性或創新性。
2.推出新產品或提供產品的新用途并提供新服務。
3.在團隊組織方面，要注意團隊成員的優勢互補。
4.商業計劃書大綱一般包括以下內容:公司簡介、公司名稱、公司結構、公司基本運營、主要技術/產品/服務、公司業務范圍、公司成立地區的選擇、公司成立原因等。
5.參賽團隊提出具有一定市場前景和一定實施可行性的技術、產品或服務，在深入調研和廣泛市場調研的基礎上完成。
大學活動策劃3
一、活動背景
光棍的世界是一個充斥著無聊與空虛，同時又擁有很多怒吼的世界。在這里你絕對找不到紅塵的影子，它是一片凈土。這里他們相互扶持、相互依靠，每天實在無聊的時候就用那讓人膽寒的聲音打破原本就不平靜的世界。
在20xx年11月11日這一天，無疑是光棍們證明自己的最佳時機；讓世界都知道咱們是光棍，再加上六個一的神奇造化，可謂是千年難遇，就讓不是光棍的人去羨慕吧！聽見了嗎，他們正在怒吼，光棍節，comeon！
二、活動內容
這次活動是特別為xx的光棍們準備的，活動由xx的光棍與非光棍們聯合舉辦，說實在的，作為205的一員不容易，但作為xx的光棍更不容易；在這個凄美而又神圣的日子里，讓xx的全體社員為它歡呼吧！即在活動中歡呼，在歡呼中慶祝我們還是光棍！
三、活動目的
1、讓一直是光棍的和新加的光棍們一起歡度一個有意思的光棍節。
2、讓xx的光棍們感受到，我們并不孤獨，世界上還有千千萬萬個我們的同胞。
3、讓光棍們露一手，咱們雖然是光棍，但并不比不是光棍的差。
4、增進情義，讓光棍與非光棍更好的相處。
四、活動主題
“光棍節，你準備好了嗎”。
五、活動宗旨
借一個日子吼出我們光棍的聲音。
六、主辦方
全體成員策劃。
七、活動時間及地點
20xx年11月11日。
主場區后xx和其他能讓全體成員高興的地方。
八、前期準備
1、由xx起草一份策劃書，計劃一下怎樣過好這個擁有特備含有的光棍節。
2、xx的成員們用一聲聲怒吼和期待的目光，已經奏響了光棍節的前奏，它的'溫度正在蒸蒸日上。
九、活動的主要環節
1、x點在xx集中，向我們的目標沖過去。
2、全體先吃飯，為后來的活動提供物質保障。
3、先來一個合影，然后由主持人引出活動，具體有：
主持人開場白，介紹到場光棍、嘉賓，光棍發言，談談多年光棍生涯的感受，非光棍說倆句祝福的話語，光棍k歌，大家盡情玩耍，頒發光棍特別獎。
4、退場。
5、其它特別活動。
十、活動后期安排
1、整理活動記錄，把它放入大學生生活檔案。
2、由xx部的負責總結活動的優缺點，爭取下次中彌補不足。
3、玩歸玩，但玩的不能過火，由xx負責紀錄問題，讓成員做到：不危害自己，不危害別人，不危害社會。
大學活動策劃4
吹著二十一世紀的號角，踩著新世紀延伸的大道，迎著新學年的晨曦，我們歡快地來了。如今20xx年已接近尾聲，20xx年的腳步聲近了，為了迎接xxxx年元旦的到來，××學院“四席”聯合會擬定主辦本次晚會。
具體計劃如下：
1、主題：狂歡元旦，喜迎新年。
2、目的：促進四席內部團結，增進大家友誼，歡度元旦佳節。
3、特點：節目新穎，體現當代大學生實際生活以及需求。
4、時間：12月31日
5、地點：待定
6、對象：所有“四席”成員。
7、主辦單位：××學院“四席”。
8、承辦單位：××學院團委。
9、晚會籌備工作管理方式：階段式管理和項目式管理相結合。
第一部分具體組織安排
1、拉贊助由學生會外聯部組織具體操作。越快越好，最遲要在12月中旬前完成，以方便后期的舞臺設計、海報制作及宣傳等工作的進行。
2、選擇主持人先由“四席”內部成員或老師自我推薦后，再由晚會籌備組全體成員共同決定，擇優選拔現象氣質佳，表達能力、組織能力、應變能力和責任心都強的學生或老師。主持人數量應控制在6個以下，組成風格和組成方式不限。主持人用語必須在晚會前一周經過晚會策劃組的審查。
3、安全秩序由學生會紀檢部負責保證晚會的安全和治安工作，維護晚會現場的秩序。
4、會場布置由社團部、編輯部和策劃部等部門負責。會場布置人員須參加當晚的舞臺搭設、觀眾席布置、購買礦泉水、發放小禮品等一切有關晚會的服務性工作。
5、節目編排由各社團、各部門負責人負責本社團、本部門的節目編排，并要保證節目的高質量。節目要在12月中旬上報到晚會節目組。彩排時，各社團、部門節目自帶與節目相關的磁帶或cd等。
6、通知領導由晚會總負責人(待定)負責聯系學院領導準時參加晚會。參會主要領導須準備好晚會開場時的演說稿或結束稿。
7、dv拍攝主要控制當晚dv拍攝的內容、方式，確保晚會現場的`整個過程不漏拍，拍攝角度多樣，以保證后期vcd制作出來的質量和上傳院網站的方便(不用加工處理)。
8、晚會現場攝影負責晚會前后整個過程的攝影記錄，用相機從不同角度和時間拍照，反映晚會的各方面工作。
9、電腦操作安排好當晚電腦的安置、調試與控制，保證晚會有關電腦的運用順暢有效。
10、彩燈控制安排好位置、調試與控制，保證可讓與其有關的節目的效果。
11、協調工作負責晚會的人員調動，人員調動要合理，保證晚會每一項工作都要有人管、都有負責人、都要按要求完成。
第二部分活動安排工作
一、活動宣傳：
1、前期宣傳工作
(1)宣傳板制作：××學院20xx年元旦晚會宣傳板。要求：形式不限，構思新穎，以元旦晚會為主題。
(2)海報制作：20xx年元旦晚會海報。要求：專業噴繪海報。
(3)宣傳單制作：元旦晚會傳單要求：形式不限，構思新穎，以元旦晚會為主題。
(4)廣播宣傳要求：利用學院廣播臺做宣傳不得影響正常播音。
大學活動策劃5
一、活動主題：
hold住的大學
二、活動目的
結束高中生涯，邁入大學校門，于是我們的人生開始了全新的征程。五彩繽紛的大學生活編織著一個個大學生的人生夢想，各種社團，各種比賽，各種活動，豐富著我們的大學生活。可是漸漸許多同學已經過上了“真正的大學生活”：晚上熬夜，早上賴床，不吃早餐，匆匆上課，課間零食，餐前不餓，宅在宿舍，上網睡覺，缺少鍛煉是大學生活的真實寫照。如何規劃好自己的大學生活，把大學生活過得精彩而充實，對大學生至關重要，我們要hold住我們的大學，hold住我們的青春年華！
三、活動時間：
xx年11月
四、活動地點：
待定
五、主辦單位：
藝術學院學生黨總支
六、活動范圍：
藝術學院11級動游全體學生
七、活動流程：
第一部分：
主持介紹：
hold住的大學趣味游戲主辦單位：藝術學院學生黨總支
承辦單位：藝術學院分團委學生會
活動目的：結束高中生涯，邁入大學校門，于是我們的人生開始了全新的征程。五彩繽紛的大學生活編織著一個個大學生的人生夢想，各種社團，各種比賽，各種活動，豐富著我們的大學生活。可是漸漸許多同學已經過上了“真正的大學生活”：晚上熬夜，早上賴床，不吃早餐，匆匆上課，課間零食，餐前不餓，宅在宿舍，上網睡覺，缺少鍛煉是大學生活的真實寫照。如何規劃好自己的大學生活，把大學生活過得精彩而充實，對大學生至關重要，我們要hold住我們的大學，hold住我們的青春年華！
第二部分：
全體起立，熱烈鼓掌，歡迎我們的大學新生活hold住我們的大學
第三部分：
活動正式開始（見：游戲程序及其游戲規則）
第一環節：開場精彩文藝表演——同學表演暖場秀
第二環節：趣味小游戲接龍
（1）猜猜誰是“模仿高手”
此環節分為四個小節，在主持人的主持下，對全班同學進行多人分組，分成多個小組，由每個小組共同參與游戲。
（2）比手畫腳
此環節為動作類游戲，全班同學中選出幾名同學，兩兩一組完成游戲，游戲中有獎懲制度，具有很強的娛樂性。
（3）蘿卜蹲
此環節為單機游戲，即對人數有一定的.限制，要求6人參加游戲，主持人發揮著極其重要的作用，但主持人不算在6個人數其中。
（4）你畫我猜
此環節為多人游戲，要求20人參與其中，由主持人宣讀題目然后有隊員畫圖，本環節懲罰極為有趣。
第三環節：群眾互動，全民皆游戲。
第四環節：班內組織各班推選同學即興表演。
第四部分：
宣布本次活動結束
1. 請臺下觀眾說感言（包括參與游戲的人員）
2. 主持人宣布本次活動個人明星，團隊明星，并頒發游戲中獲得的獎品。
附一：
要求： 1．每個游戲之前主持人必須宣讀本輪游戲規則，包括：人數、獎懲、玩法、限時、違規處理等辦法。
2．現場演員、場景布置工作人員、計時人員、計分人員等等，各自做好各自的工作。
3．注意游戲次序和紀律。
附二：
第一部分，主持人宣讀活動細則并分配好人員。（5分鐘）
第二部分，迎新口號，由主持人暖場活躍氣氛。（1分鐘）
第三部分，第一環節才藝表演，起到暖場的作用。第二關節分為四個小節，為四種不同的游戲，起到活躍氣氛活躍現場的效果。第三、四環節作為結尾壓軸。（30分鐘）
第四部分，結束宣布獲獎名單。（4分鐘）
附三：
游戲程序及答題細則：
第一環節：開場文藝表演——同學暖場秀
該環節有班上有才藝的同學上來秀一段，引出hold住的大學這個主題。
第二環節：趣味游戲
1，該環節分由四個小游戲組成，分別是“（1）猜猜誰是‘模仿高手’、（2）比手畫腳、（3）蘿卜蹲、（4）你畫我猜”。
2，游戲規則：
（1） 猜猜誰是“模仿高手”分為個步驟：第一，將全班48名同學分為6個組，每組8人。第二，每組派一個代表到主持人那里抽取紙條。第三，拿到紙條的人禁止說話，依次用肢體語言把紙條上面寫的東西表現出來，讓未拿到紙條的人來猜紙條上面寫的是什么。第四，猜出紙條上寫的什么即算過關。(注：紙條上可寫：①閃電②聽音樂③澆花④坐椅子⑤狼吞虎咽⑥興奮⑦受驚等)
（2） 比手畫腳為2人一組，一個同學表演屏幕上顯示的詞匯，另一個同學來猜出這個詞，猜不到的可以過，表演的同學可以借助其他的物品來進行，但不能發出任何聲音，也不能用唇語。每題限時1分鐘內給出答案，每組共有5個詞匯。
（3） 蘿卜蹲的參加人數為6人，首先，6人必須自己選擇紅黃藍白灰綠6個不同顏色的蘿卜，選好以后6人站成一排，主持人說游戲正式開始，當聽到什么顏色的蘿卜蹲時，你是什么顏色的就蹲下，開始速度比較慢到后來會越來越快，比大家反映速度。
（4） 你畫我猜，共有20人參加，并將20人分為abcd四個組，每組5人。游戲開始后，2個班隨機抽取20名同學進行分組，出題者在四張卡片下面寫上題目，4個組同時進行游戲，每組抽取卡片的同學看完卡片后將題目畫下來，然后依次給后面的人猜，直到猜出卡片上寫的什么。（注意：每個人只有一次機會，第二個人未猜出，第三個人猜時，前面的人想到了也不能說出來）。
第三四環節：
群眾互動環節，由主持人下臺走到群眾中間，與觀眾進行交流收集意見，收集民間高手上臺表演，或講笑話展示才藝等。群眾才是主角，讓收集來的群眾高手在臺上即興表演，活躍氣氛準備壓軸收場結束。
附則：
1．任一環節中出現差錯將啟用備用環節，由主持人及各班班委組織同學，保持次序不能亂套。
2．游戲環節盡興就好，與觀眾互動的環節也應有次序進行。
3．同一個游戲進行時，其他未參加游戲同學也應遵守規矩不要到處亂跑起哄，影響游戲進行，班委應維護現場次序。
4．本次活動的原則：hold住你的大學的同時多交流多接觸，相互了解，相互愛護，相互團結。
附四：
活動基本規則：
本次活動的主題是hold住的大學，圍繞此主題有四個娛樂性小游戲，還有暖場秀和觀眾互動游戲。具體細節如下：
1． 現場所有的同學必須保持紀律，遵守規矩。
2． 所有參加游戲的同學必須嚴格遵守游戲規則，不得違反游戲規則，否則有所懲罰。具體懲罰如下：第一，比手畫腳游戲懲罰：圍教室跑圈或者表演才藝。
第二，蘿卜蹲游戲懲罰：原地轉圈后做各種搞怪表情五連拍或者學習各種動物的特征。
第三，你畫我猜游戲懲罰： 真心話或者大冒險。
3．尊重游戲結果和主持人的評判。在游戲過程中，任一環節針對該環節產生異議，由班委及主持人評判，經過和議后宣布結果。
4．保持現場安靜，注意關注游戲，聽從主持人的安排，在游戲過程中不得打斷游戲進行。
5．游戲時應放開放松，游戲結束時迅速回到自己的座位上。
6．在游戲中，如遇到特殊情況則特殊處理， 不能慌張亂套，不能影響游戲及活動進行流程。
附五：
應急措施：
1．如果活動過程中麥克風出現問題不能正常使用，支持人之間應有默契地配合，輪流使用麥克風，有條不絮的繼續主持活動。
2．如果ppt的展示突然出現問題，為防止冷場，各班文藝委員可在此期間發揮作用，網絡部的同學或技術人員可以加緊時間解決問題，設備恢復正常后活動繼續進行，如果所需時間稍長，可以邀請老師進行配合或請各兄弟班級的嘉賓發表感想。
3．游戲過程中如果出錯了，倘若主持人宣布結果沒錯，則等下場后向各個參賽隊伍解釋，倘若主持人宣布結果也錯誤了，那就應該重新宣布一次正確的結果，并重新給予獎勵或重新給予懲罰。
附六：
工作人員安排：
1． 總負責：組織部。
2． 教室、報告廳申請、手拍手發：藝術學院分團委學生會組織部。
具體職責：游戲前完成教室報告廳的申請，活動場所的安排和位置，以及游戲所用的道具的發放和借還工作。
3．宣傳板、宣傳海報制作：本班宣傳委員
4．游戲用品的購置、后勤服務：本班生活委員和組織委員
5．拍照：本班有相機或手機的同學均可進行拍照。
6．ppt的播放：本班ppt制作人員及技術人員
7．現場次序維護人員：本班全體班委
8．現場布置：本班全體班委
9．要求：（1）所有現場布置人員必須在活動開始前一個小時到達指定地點，布置現常
（2）拍照人員、ppt播放人員、現場次序維護人員必須在活動開始前半個小時到位。
大學活動策劃6
一、活動的提出
重陽節，每一年都過，但是有一些古樸的習俗卻隨著社會的進步逐漸地流失了。其實，每一個傳統節日的習俗都有其獨特的淵源，也都有著獨特的節日韻味。了解傳統節日，既是學生豐富對社會的感知的需要，也是培養學生綜合能力的一大契機，何不開發一下好好地利用呢？尤其是重陽節，因為還是我們中國的“敬老節”，就更有活動的空間了。
二、活動的目標
1、通過了解重陽節的習俗，感受、積淀、傳承中國的傳統文化；鍛煉、提高搜集、處理信息、調查訪問、與人交往、協作等能力。
2、通過學做重陽糕，了解重陽糕的做法，培養動手實踐的能力和創新能力。
3、通過開展敬老節的活動，激發關愛老人、孝敬老人的情感，培養關心老人、敬重老人的良好品質，弘揚中華民族尊老的優良傳統。
三、活動的時間
1個月
四、活動的準備
1、調查同學們身邊的有關重陽節的信息。
（1）家鄉的重陽節風俗是怎樣的？
（2）過節的時候家里做重陽糕嗎？誰做？怎么做？
（3）如果你是這次活動的策劃者，你會組織同學們開展那圍繞主題的哪些方面的研究、活動？
2、匯總同學們調查的結果。
（1）有關重陽節的風俗，大家了解得還是比較全面的，提得最多的是吃重陽糕、登高。
（2）有關家里做不做重陽糕，情況多樣：有的是年年做，有的是有時間才做；有的是爺爺奶奶做，有的是媽媽做；做法上也有一些出入。
（3）有關活動的策劃，基本上分為兩類：一類是研究活動，如了解重陽節的來歷、為什么要做重陽糕等；另一類是實踐活動，如做重陽糕、去敬老院敬老。（有不少同學在調查的過程中得知了重陽節在我國又叫“敬老節”。
3、調查情況分析。
（1）學生很認真地參與調查活動，有的是請教家里人，有的是請教鄰居，還有的是打電話詢問親友，還有一些進行了網上搜索。學生對該活動主題有熱情，這個活動可以開展。
（2）學生的提議很有價值，或說重陽節的故事，或做重陽糕，或拜訪敬老院的老人，都體現了學生具備一定的實踐能力，由此，活動的順利開展有了保障。而學生的能力與活動，定能互相促進。
4、全面了解有關重陽節的信息，確定活動子課題。
（1）學生利用網絡全面查找有關重陽節的信息。
（2）討論、確定活動的子課題：重陽節的來歷、重陽節的風俗（做重陽糕、賞菊、登高、飲菊花酒、配茱萸、賽風箏）、重陽節的文學作品、重陽節的祝福、其他相關資料。（敬老作為后續活動）
5、分組，確定每個活動小組的成員及組長。
五、活動的過程
（一）重陽節的風俗匯報活動
1、各小組分頭準備。
（1）集體商討：匯報的'方式有哪些？（表演小品、制作幻燈片、制作祝福卡等。）
（2）各小組根據自己的研究課題選擇適合的匯報方式，自由準備。
準備的過程中，尤其值得稱道的是“做重陽糕小組”。他們為了帶領同學們一起成功的做出重陽糕，利用雙休日的時間請來了自家的奶奶，親自向奶奶取經，在實踐中親身體驗做重陽糕的過程，掌握重陽糕的做法。他們的精神可嘉！
2、集體匯報活動。
（1）賞菊小組匯報
①介紹重陽節賞菊風俗的來歷；②利用幻燈片向大家展示眾多菊花的圖片，讓大家體驗賞菊的美好感受；③發布馬杭菊花節的信息。
（2）做重陽糕小組匯報
①利用幻燈片展示制作重陽糕的步驟，講解制作方法；
②提供事先準備好的做重陽糕器具，請進爺爺奶奶，帶領同學們一起（分組）制作重陽糕；
③采訪同學們制作重陽糕的感受。
（3）來歷小組匯報
①以小品的方式匯報重陽節的來歷故事；
②談排練過程中組員之間發生的矛盾，后來是怎么解決的。
（5）飲酒小組匯報
①利用幻燈片介紹重陽節喝什么酒、酒的用途、和酒有關的詩詞等；
②請大家喝菊花茶。
（6）文學作品小組匯報
介紹有關重陽節的文學作品（對聯、詩歌等）。
（7）登高小組匯報
①利用幻燈片向同學們介紹有關登高的詩詞、登高的切身感受；
②向同學們推薦常州適合登高的地方。
（8）品嘗重陽糕
①每一小組的同學品嘗自己制作的重陽糕；
②一起說一說品嘗自己做的重陽糕的感受；③俗話說：“每逢佳節倍思親。”現場打電話給外地的親人。
（9）其他資料小組補充有關敬老的內容
①告知同學們：重陽節被確定為我國的“老人節”，也叫“敬老節”；
②為同學們播放一段某小學開展敬老活動的錄像；
③請同學說說我們可以開展哪些敬老活動。
（10）祝福小組送祝福
把自己親手制作的一張張精美的寫有重陽節祝福的小賀卡送到同學們手里。
（前期準備：①買了很多五顏六色的卡紙；②從網絡上搜集了很多有關重陽節的祝福語；③把卡紙剪成了各種各樣的形狀，謄寫祝福語。）
（二）重陽節的敬老活動
1、回顧、集體討論：我們可以為敬老院的老人做些什么？
大家七嘴八舌，意見大致為三種：
（1）送一些適合老人的禮物給老人們；
（2）為爺爺奶奶們表演節目；
（3）為老人勞動。
2、進一步商量：
（1）怎樣的禮物才是適合老人的禮物呢？
大家一起出謀劃策：
（吃的）麥片、豆奶粉、牛奶、蛋糕等。
（用的）毛巾、肥皂、熱水袋、圍巾、手套等。
（娛樂的）撲克、象棋等。
總之，送出的禮物要是符合老人年齡特點以及身體狀況的。
（2）可以為老人們表演什么節目呢？
同學們手到擒來：唱歌、跳舞、表演小品、朗誦詩歌、說笑話、陪老人玩。
3、聯系敬老院。
為了充分利用每一個機會鍛煉同學們的能力，特請住在敬老院附近的同學負責和敬老院的負責人員進行聯系。反饋：負責敬老院的叔叔在了解了我們的心意后，非常歡迎。聯絡小組的任務順利完成。
4、同學們自由準備慰問老人的物品和節目。
5、赴敬老院慰問老人。
大學活動策劃7
一.活動主題:
愛情玫瑰，愛情的傳遞
二.活動的意義
1.助人為樂；送一朵玫瑰，留下余香。
2.扶貧濟困，互愛；凈化靈魂，升華人格！
3.希望通過大家的努力，共同筑起愛的長城，用這些“義賣”的錢去幫助那些最需要幫助的孩子。
三.活動:
我們準備了玫瑰，分公司組織了一次慈善義賣。這次慈善義賣的所有收入，不包括成本，全部納入春蕾計劃——貧困生救助基金，向社會公布，反饋，接受大家的監督。
四.活動時間:
xx年2月13日和14日
五.地點:
由各分公司自行決定
六.活動準備:
宣傳部準備活動橫幅和活動提案；總務科準備玫瑰；每個分部負責必要的桌椅、捐款箱和音響設施。
七.活動流程:
安排人員提前20分鐘到達，準備好所需物品，將物品放置在義賣場所，發布活動方案進行宣傳；分組并安排各組成員負責鮮花的包裝、銷售、散發傳單和答疑；安排專人負責鮮花的批發和補貨。同時，通過音頻設施向公眾進行宣傳。
八、注意事項:
1.通知協會成員參加此項活動；
2.參加慈善銷售活動的志愿者統一著裝；
3.所有參與義賣的.志愿者必須提前熟悉協會的宗旨、目的、流程等相關內容，以便在活動當天解答熱心市民的咨詢；
4.所有參加活動人員的交通費用和餐飲費用由本人承擔，籌集的資金不得挪用；
5.在活動期間，每個成員都應注意保管好自己的貴重物品，如鑰匙、電話、錢包等。；
九.活動概述:
每個分支機構將核對賬目，并向大會報告，以便匯總。
大學活動策劃8
大學活動策劃第一章為紀念“5.12”國際護士日，深化優質護理服務，展現xx中醫院護理團隊良好的精神面貌和專業作風，結合醫院重點護理專業建設。經研究，決定在全院開展一系列活動，紀念“5.12”國際護士節。具體方案如下。
一、活動目的:
為紀念“5.12”國際護士節，弘揚南丁格爾無私奉獻護理事業的.高尚品質，激勵全體護士敬業、進取、創新，激發護士工作熱情，表彰獎勵對護理工作做出突出貢獻的先進模范人物，加強護理隊伍建設，促進我院護理工作全面、協調、可持續發展。
二、活動主題:
“立足現實，以人為本，保持健康，追求卓越”
三、活動:
1.評選“優質護理服務先進護士”、“優質護理服務先進科室”和“優秀護士長”活動。
2.開展“養生——杏林天使行動”第二場比賽。
3.開展“第四護理園我最喜歡的文章”評選活動。
4、開展以“中醫文化與優質護理服務”為主題的攝影展覽活動。
5.紀念5.12國際護士日暨表彰大會。表彰內容:
①護理技術三項新服務
②護理三基理論與操作，20xx年度考核前10名，
③20xx的前10名夜班服務員，
④第四護理園我最喜歡的文章獲獎者，
⑤“優質護理服務先進護士”、“優質護理服務先進科室”、“優秀護士長”，
⑥“養生-杏林天使在行動”競賽獲獎者，
⑦20xx年獲得市級以上表彰的人員。
四、時間安排
1、4月30日前完成評選和統計工作。
2.5月9日下午，國際護士節暨表彰大會召開，紀念5月12日。
五、選擇條件
(一)“優質護理服務高級護士”評選條件:
1、本單位注冊在職且連續從事臨床護理工作兩年以上的護理人員；
2.熱愛護理工作，愛崗敬業，無私奉獻；
3.具有良好的思想品德和職業道德，遵守法律法規，無違法違規行為；過去一年無護理差錯發生；
4.堅持“以患者為中心”，視患者為親人，關愛患者，在優質護理服務中發揮示范作用，得到同行和患者的廣泛贊譽；
5.掌握基礎護理和專科護理知識，護理操作技術熟練，專業水平高，成績顯著；
6.最近一年沒有病人投訴，病假不超過15天。
(二)“優質護理服務先進科室”評選條件:
1、開展優質護理服務> 1年。
2、宣傳和實施服務項目。根據《綜合醫院分級護理指導原則(試行)》，細化分級護理標準、服務內涵和服務項目，并在病房進行公示。
3、靈活調度，每個護士負責平均病人數
大學活動策劃9
一、活動重要性：
為了促進該班學生之間的交流，營造和諧的集體氛圍，豐富該班學生的校園生活，培養他們的情操，欣賞農民的自然習俗。
二、活動主題：
放松，過上完美的生活！
三、活動組織：
1、負責活動：本班所有班委
2、活動策劃：李世平、石景靜、彭先奇
3、地點：長沙縣北山鎮五福村五福別墅
4、活動時間：20xx年4月17日
5、參與者：推三班學生自愿報名（請積極參與）
6、公交線路：專車換乘（東塘南—北汽車站—五福鎮—五福山莊）
四、活動
1、初步準備
1）李x負責聯系場館，乘坐專車，買單。
2）石x負責統計自愿參加本次活動的會員名單。
3）彭x根據同學提出各種游戲，挑選了一些當時玩的團隊游戲。
5）必備物品：四瓶飲料（午餐）、水或其他物品由個人根據自身情況攜帶。
2、活動過程
1）早上8：30在張仲景面前集合，8：40完成集合。9點坐車，10點左右到。去山莊的.路上，可以大致介紹一下這個活動的流程。
2）10：10—11：10，自由時間，可以熟悉山莊的環境，自由發揮。
3）11：20—12：20，團隊比賽時間。
4）12：30—14：00，午飯時間，男生女生可以交替做。
5）14：10—15：10，團隊比賽時間。
6）15：20—18：00，自由活動，根據自己的喜好，享受樂趣。
7）18：10—18：20，查人數，準備坐車回學校。
五、資金預算
1、場地費40元/人，包車票價15元/人，共計55元/人。中國飲料的費用由班費支付。
2、游戲中，獲勝隊可以獲得物質獎勵，所需經費由班費支付。
六、評論
1、活動中穿插適當的團隊游戲，以調解游戲氛圍，增強每個人的團隊意識，增加彼此的理解。
2、宿舍是這項活動的人事管理單位，由宿舍負責人負責。宿舍長不在的，由宿舍成員選一人。
3、這次活動會有兩個人拍照。
4、活動期間請假或中途請假者，應及時向各小組負責人匯報。
5、活動期間如有意外情況，請立即通知活動策劃小組。
6、本次活動的最終解釋權屬于活動策劃組。
大學活動策劃10
主辦單位：
承辦單位：貴州財經大學校體育部
策劃時間：貴州財經大學校團委 二OXX年三月十六日
一、活動背景
貴州財經大學占地面積四千多畝，購買自行車的同學很多，自行車愛好者的隊伍也日漸增大，為自行車競速大賽的舉辦提供了群眾基礎。為了提高我校在校學生身體素質，豐富校園體育生活，貴州財經大學校學生會體育部特策劃組織本次自行車環校活動
二、活動意義與目的
自行車運動發展至今已被公認為一項文明健康運動，不僅能起到健身運動的效果，還能豐富自己內心世界，學會包容，積極樂觀的對待事物，經常騎車運動，能夠實現自我減壓、放松。體育部開展首屆“環校自行車賽”，具體目的及意義如下：
1、通過環校自行車賽的形式，增加本校大學生對貴財的熱愛，豐富大學生日常生活，擴大校學生會影響力
2、呼吁更多同學參與體育鍛煉，對于增強貴州財經大學學生體質意義重大。
3、宣傳自行車運動能夠豐富參與者內心世界，使他們學會包容，積極樂觀的對待事物，而且能夠實現自我減壓、放松等重要作用。
三、活動名稱
20xx年貴州財經大學環校自行車賽
四、活動主題
愛我校園，展我風采，騎行貴財！
五、活動可行性分析
（1）本次活動基于自行車愛好者不斷增加的背景，符合學院增強我校學生身體素質，加強鍛煉的要求，十分必要
（2）按照我們的.預期目標，此次參賽選手將達到200人以上，了解度達到百分之八十以上。可想而知，此次活動影響力大，影響范圍廣，影響人數多。不僅可以豐富在校大學生活動，讓他們得到強身健體的鍛煉，而且可以宣傳貴州財經大學校學生會，擴大學生會的影響力。
（3）本次活動經過長期的準備和實地反復實踐，體育部的成員多次實地騎行賽道，賽道的賽制和賽程設置科學合理，充分保證安全性，把危險性降在可控制范圍之內。
（4）貴州財經大學校學生會有人數300多人體育部現有骨干成員15人，成員60人，，活動人員充足。
（5）這次活動分為準備、宣傳、活動和后期總結四個階段，每個階段都有足夠的時間，
能夠進行充分的準備。
（6）在活動中檢驗我們的成員隊伍，組織必要的監察和機動人員對活動的突發狀況及時處理，在活動中鍛煉提升我們的成員隊伍。
（7）在比賽進行中，每個賽段都分別有裁判監督把守，嚴格控制比賽順利進行。
六、活動時間
總體活動時間為：20xx年3月15日--4月19日
活動時間分為四階段：
準備階段：20xx年3月15日--3月31日
宣傳階段：20xx年4月1日--13日
活動階段：20xx年4月15日
后期處理階段：20xx年4月15日--4月19日
七、活動地點
宣傳地點：
（1）五四廣場（2）二食堂（羊城西餅店對面）
（3）丹桂苑1棟（4）三食堂門口廣場
比賽地點：檢錄點出發點 五四廣場
終點 五四廣場
賽道 貴州財經大學環校公路（詳見附圖）
八、活動參辦單位
主辦單位貴州財經大學校學生會
承辦單位：貴州財經大學校學生會體育部
九、活動參與人員及活動面向對象
參與人員：貴州財經大學校學生會全體
面向對象：貴州財經大學全校師生
十、主要負責人員及聯系方式
總負責人：姜國蒙：（電話）
具體負責人：徐 濤：（電話）
蔡 濤：（電話）
黃小龍：（電話）
十一、活動流程
大學活動策劃11
在萬物復蘇的春天、在滿山花開的三月、在同學們剛準備為新的一年放飛夢想的時刻，我們一起共同分享這美好溫暖的春光。
一、活動目的
為豐富校園文化，展示學院社團風采及成果，促進學院社團深層次發展，打造社團品牌活動，讓全院師生進一步地了解社團，走進社團，融入社團，使學生在通過社團活動的組織與參與中綜合素質得到鍛煉與提高。文化修養、技能拓展及社會實踐能力得到加強。
二、活動時間
20xx年x月xx日x點。
三、活動地點
學院北院老籃球場。
四、參與對象
學院xx個學生社團。
五、活動內容
活動一：吸管運輸
活動規則：
將xx個社團代表分為x組，每組x個社團(x個代表隊)，每個代表隊限五人上場，五個隊員在比賽指定區按順序站好。每人嘴里叼一支吸管，第一個人在吸管上掛一個鑰匙環(或其他小圓環)，裁判員宣布比賽開始時(計時開始)，不許用手接觸吸管和鑰匙環，只能用嘴吸管的姿勢把鑰匙環往下傳，直到傳到最后一個人嘴叼的吸管上，游戲宣布結束。(若在途中吸管或鑰匙環掉下來，則要從第一個同學開始)。最后從x個組中分別選出x個運輸總時間最短的代表隊并按運輸時間長短進行分第一、二三四名(若在該x隊中出現兩個或兩個以上的代表隊所用時間相等，則x個代表隊重新計時比賽，直到分出一二三四名為止)。
活動二：雙龍戲珠
活動規則：xx。
活動三：珠聯璧合
活動規則：xx。
六、活動所需物品
2、鑰匙環x個(x元)
3、氣球x包(xx元)
4、桌子：xx張
7、乒乓球xx個(xx元)
8、計時器x個(xx元)
9、水杯x個(x元)
10、圓珠筆(x支)(x元)
共計：xxx元
七、人員安排
(一)活動布置(xx人)
負責活動場面的.布置，活動器材的擺放，活動后的物品收集及衛生打掃。
(二計時組(x人)
協助主持人負責宣布限時活動的開始和結束。
(三)計分組(x人)
負責各隊比賽結束的分數登記。
(四)機動組(現場維護)(xx人)
負責活動場地秩序及突發事件的應急處理，負責聯系個社團按時按規則參加活動。
大學活動策劃12
為了表示對全體研究生的歡迎，我校特舉行迎新晚會，以此豐富學生的課余生活，激發同學們對新學校、新生活的熱愛。這不只是一個迎新的舞臺，同時也是一個展現自我、釋放才藝、增進友誼的舞臺。通過此次迎新晚會一定會給同學們帶來快樂，豐富同學們的大學生活。
一、活動名稱：學院迎新晚會
二、活動主題：與國同慶，迎新共度華誕。
三、活動宗旨：通過晚會形式表示對研一的'新生的熱烈歡迎，增強新生的凝聚力和團結力，幫助同學建立積極向上的學習。生活態度，并且增強與高年紀學生的溝通交流。
四、活動時間：x月x日
五、活動地點：小禮堂/食堂三樓
六、活動對象：
1、xx學院xx級研一的全體新生。
2、有高度熱情和積極性的xx級學生以及其他院系學生。
七、活動人員：
1、xx級xx學院有才藝的學生。
2、積極參與活動的其他院系有才藝的學生。
3、xx學院學生會所有工作人員。
八、活動要求：節目內容必須健康積極向上，能夠充分活躍氣氛，鼓勵節目形式多樣，有創新性和渲染力的節目優先。
九、活動準備階段：
1、在教學樓門前和食堂門前各設兩塊宣傳板，宣傳板由學生會宣傳部制作并展出大力宣傳此活動，鼓勵學生主動報名參加晚會演出。
2、制作一條橫幅懸掛于教學樓之間，積極為此次活動擴大影響力。
3、邀請主持人（兩男兩女，要求口齒伶俐，五官端正，熱情）。
4、秘書部負責發送請柬，邀請本院領導，老師以及其他院系的老師前來觀看（注：若有贊助商也一并邀請前來觀看晚會）。
5、學生會文藝部負責節目報名以及各項節目的安排與排練，保證節目的質量，并為晚會制作最后的演出名單。
6、實踐部積極外出為此次活動拉取贊助，并為晚會審請場地。同時準備好晚會所需的音響設備。
7、由宣傳部向校內各大媒體如廣播站，記者團發出邀請，前來現場觀看，并作相關報道。
8、由生活部、實踐部購買晚會現場所需物品，如彩帶、氣球等。
9、由文藝部根據晚會節目單，準備背景音樂、服裝，及道具或由表演者自備。
十、活動開展階段
1、現場布置：
（1）生活部負責打掃現場衛生。
（2）宣傳部負責協助實踐部晚會當天下午的現場布置。
（3）體育部負責話筒等音響設備。
（4）相機由秘書部負責截取與保管。
2、由學習部于晚會開始前1小時在會場處組織同學入場，管理場內秩序，保證晚會成功舉行。
3、由文藝部負責對晚會節目的最后準備，檢查一切工作，等待晚會開始。
4、由生活部保障后勤工作（如茶水、水果的擺放）。
5、晚上7：30準時由主持人宣布晚會開始。
6、晚會過程中，由秘書部負責拍照，學習部、實踐部、體育部維持秩序。
7、在觀眾互動環節，由主持人開展游戲，并為大家發放小禮品（小游戲如猜謎語或請五位同學上臺學說饒令）。
十一、后續工作：
1、由實踐部、體育部負責物品的回收與歸還。
2、學生會宣傳部負責對本次活動的通訊稿的投遞。通過校內媒體對本次活動進行相關報道，增強影響力。
3、生活部負責會后打掃工作。
十二、活動宣傳：
a、自身宣傳
1、宣傳板：制作四塊宣傳板于活動前分別在教學樓前和食堂門口各立兩塊。
2、橫幅：制作一條橫幅懸掛教學樓之間或圖書館兩側。
3、向校內媒體發出邀請前來進行現場采訪，并對晚會實況進行宣傳。
（注：以上宣傳活動均由宣傳部負責申請場地并收掛）
b、商家宣傳（有贊助商的情況下）。
1、贊助商享有本次活動的冠名權。
2、贊助商可以在橫幅及宣傳板上進行宣傳。
3、主持人在晚會現場對其鳴謝。
4、在校內媒體進行宣傳，擴大其影響力。
大學活動策劃13
主辦單位：
史地與旅游系學習部，商學院學習部
承辦單位：
校學習部
活動口號：
dont be shy!just try!
活動時間：
周三7：30-8：30(a-e教學樓之間)
活動對象：
全校學生
前期準備工作：
商學院：辦5張海報
工具
借音響
外語系：
主持人
學校學習部：
買活動用品(裝飾品,獎品)
工作人員:
準備25張卡片，寫上英語單詞;
準備卡紙，將其放在氣球里，其中6-8張寫英語字母
活動具體流程：
7：30活動正式開始
第一環節：歌曲：商學院：略
史地與旅游系：略
第二環節：游戲[你作我猜]------同學根據對方比的動作猜單詞
活動介紹：此項活動分為5組，每組2人，每組必須在2分鐘之內猜出5張卡片中的2張的單詞，便可獲勝
第三環節：自由交流(1)我們分為大約5個組：a/b/c/d/e"。每組提前選出英語比較好的同學擔任組長
(2)我們提供3個不同的話題：談自己的童年生活
暢談自己的.夢想如何安排自己大學生活
(3)每組任選一個話題自由交流，時間為5-10分鐘，最后每組派一個隊員進行總結，可獲禮品。
第四環節：我們提前將卡片放在氣球里，其中卡片上有6-8張寫有英文字母，如果同學們抽到帶字母的卡片，便以這個字母為開頭，說一個英文單詞便可以獲獎。
第五環節：以歌曲結束《yesterday once more》
大學活動策劃14
一、活動背景
隨著世界各國經濟的迅速發展和生產力水平不斷提高，人類對環境的影響越來越大環境問題已日益突出和尖銳化。嚴重的生態破壞和環境污染問題已成為當代人類社會面臨的重大問題。同時新學年伊始，XX學院正式將環保教育列為全校學生公共必修課程。
XX學院一直通過公共基礎課程滲透環保理念、組織社團活動參與環境保護等方式，致力把學生培養成環保理念的“踐行者”和“播火人”，而讓環保教育課程全面走進課堂，則是實現培養目標的重要載體。作為當代大學生我們應該為環保做點實事，在我校建設綠色校園的號召下，由公共關系協會舉辦這次“校園環保行”活動。
二、活動目的
1、增強我校學生參與環保的意識。
2、保護我們學校以及周邊的的環境。
3、培養打學生養成愛護環境，保護環境的意識。
4、增強全校師生的環保意識。
三、活動意義
通過這次活動提高我校學生的環保意識，積極響應學校建設綠色校園的號召。把環境保護的理念貫徹到我們日常生活中來，提高我校學生的`綜合素質，但是真正檢驗我們對環境的貢獻不是言辭，而是行動。”雖然我們現在做得只不過是一些微小的事，但是我堅信要是我們人人都有保護環境的責任心，從自己做起，從小事做起，攜手保護我們的家園，大自然會給人類應有的回報，讓人類能在溫暖的搖籃——草原上小憩;在慈祥的笑臉——天空下成長，在愛的源泉——河流中沐浴。
四、活動流程
1、活動時間：10月中旬到11月中旬
2、活動地點：圓形報告廳、食堂門口、大學生活的中心
3、具體活動：
流程一：首先，播放*和圖片，*和圖片內容緊扣環境保護的主題。內容有關于環境好的方面，同時重點放在不好的環境現象上。我們通過*和圖片的方式讓大家在很輕松的環境下了解我們周圍的環境現狀。同時我們把環境好的一面與不好的一面結合群起來能給同學們以視覺上的沖擊，讓同學們深刻的認識到我們周圍出現的環境問題和環境危機。
讓同學們深深的感到保護環境的重要性，從而在日常的生活中自覺的參加到保護環境的行動中來。備注：觀看*大約30-40分鐘。*觀看結束后，現場的同學們要互動起來，即現場征集同學們關于環境保護的看法，以及日常中保護環境的方法。如：少使用一次性木筷，購物自備手提袋少用一次性塑料袋等。
流程二：通過觀看*后培養了大家的環境保護意識，我們在二食堂門口舉行”校園環保行”簽名活動，以吸引更多的人關注環境保護.
流程三：放映一部以環保為主題的*，*預計時長為九十分鐘以內，*由辦公室提供。本次活動中設置有獎競猜活動由主此人提出問題然后由現場觀眾作答，大體方式擬定為兩種方式，第一種是由主持人隨機選一個幸運號碼選中的回答問題，第二種是短信答題，是先給定他們一個號碼。本次活動設置一二三獎。一等獎1名，二等獎2名，三等獎5名。
流程四：環保知識pk賽。
1、展示自我風采。每隊通過不同的方式自我介紹，展示該代表隊的風采。
2、比賽過程。共分為五個環節，分別為必答題、搶答題、灌籃高手、指定答題、風險題。現場有獎問答及抽獎活動，文藝表演。所設置獎項為：一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名，風采獎，組織獎，人氣個人獎，觀眾參與獎。
五、經費預算
3平米彩色噴繪海報4幅：50元×4=200元
會場費：100元
10米橫幅3條：50元×3=150
優勝選手獎品：一等獎1名200元獎品
二等獎2名160元獎品
三等獎3名150元獎品
優秀獎2名100元獎品
個人獎1名30元獎品
機動費用：100元
合計：1190元。
大學活動策劃15
活動背景：當我們成為大學生的那一刻，我們的學習生活方式發生了巨大的改變，我們不再成天埋頭苦讀于沉悶的教室，寢室隨之成為我們的最基本組成單位了。來源:
因此，豐富我們的大學生活，營造互助互愛、積極愉悅、學習氛圍濃厚的寢室氛圍對我校學風的完善、文化的深化、“信敏廉毅”精神的傳承顯得猶為重要。
活動目的：寢室文化包含著深刻的內涵、有著豐富的活動內容和多樣的活動形式，對學生的思想修養、文化修養、綜合能力等各方面有著積極的影響。在前一屆活動的基礎上，我們不斷努力，不斷創新，迎來了江西財經大學又一屆“寢室文化節”活動!
通過本次活動的開展，希望同學們能在準備中增進彼此間的了解、深化相互的友誼，達到進一步融洽學校氛圍的目的。同時，由于各學院在其專業方面的特殊優勢，可以使同學們在比賽的過程中一方面展示自己的才學，另一方面可以進行學習上的切磋，起到互相激勵的作用、達到共同進步的目的。再者，在呼應中國“建立節約性社會”、學校建立“節約江財”的主題的同時，亦可激發大家的創新意識，體現江財學子的思維活躍的特點。
活動時間：初賽：3月25日-26日
決賽：4月8日晚18：20(18：30開始)
活動地點：國際交流中心學術報告廳
活動構成：
一、寢室文化藝術節征文大賽
二、寢室文化藝術節書畫、攝影展
三、寢室文化大賽
關鍵字：策劃書
活動流程：
一、寢室文化藝術節征文大賽：
1、征文主題：我的寢室“情結”
2、征文要求：①體現豐富多彩的大學生寢室文化生活，反映寢室成員之間團結互助的親情、友情，記述身邊樂事、趣事等，展現我校學生積極向上的.精神風貌。
②語言流暢，內容充實、文字精煉，要有真情實感。
③題目不限、題材不限，字數：3000字以內。
④請在篇尾注明作者的姓名、性別、年齡、班級、寢室。
⑤我們將評選出1個一等獎，2個二等獎，3個三等獎，5~10個優秀獎。
⑥截止日期：3月26日
二、寢室文化藝術節書畫、攝影、手工制品展：
1、活動主題：寢室“映像”
(1)
2、活動內容：①參賽作品形式為照片、書法、繪畫等，題材不限。
②照片或書畫皆應反映我校學生積極向上的精神風貌，生動體現寢室同學的日常生活和學習狀況。富有創意、新意、寓意。
③作品請注明作者姓名、性別、年齡、班級、寢室。
④我們將評選出3個三等獎，2個二等獎，1個一等獎。
⑤截止日期：3月26日
一、二、三獎，經學校批準后，我們將設為院校級獎勵。此外，征文活動的優秀獎，將可獲院級獎勵。
三、寢室魅力展示大賽：
活動要求：本次活動的主要對象是xx、xx級的同學。xx、xx級可自由報名參加，以“參賽組”為基本單位(有的寢室以“聯誼”參加)。05級：每班至少4個寢室參加;其中，可以選擇“聯誼寢室”的形式共同參加，但必須保證至少是2個參賽組。xx級：每班至少2個寢室參加。每個寢室，無論是否參賽，都要寫一張寢室寄語。(N次貼大小的)此次活動要求各寢室能夠展示本寢室團結友愛的溫馨情懷，并能代表本學院的特色與創意。
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