創意活動策劃

創意活動策劃13篇

　　創意活動策劃 篇1

　　1、活動目標：

　　①培養幼兒的藝術興趣，提高幼兒的繪畫能力

　　②展示幼兒園的藝術教育成果，為幼兒提供更多展現自我才華和提高自身素質的'空間

　　2、比賽時間：

　　10月26日上午9:30

　　3、比賽地點：

　　一樓多功能廳

　　4、參加對象：

　　大班幼兒。

　　5、比賽要求

　　①參加繪畫比賽的幼兒圍繞“慶省運，我是小主人”主題創作一幅畫，當場完成，時間為60分鐘。

　　②繪畫形式以想象為主，繪畫材料不限，可以是水墨、蠟筆、水粉等。

　　③作品尺寸：作品一律為4K，畫種自選，工具材料由參賽選手自帶，幼兒園提供畫紙。

　　6、評分標準

　　①主題突出，有創意占50%。

　　②繪畫水平(畫面設計、色彩處理、繪畫技巧)占50%。

　　7、參賽程序：

　　①各幼兒園必須認真組織，確定比賽名單。

　　②在參加比賽時，各班必須由指定教師帶隊并負責幼兒安全。

　　8、獎項設定：

　　一等獎2名，二等獎4名，三等獎6名

　　創意活動策劃 篇2

　　摘 要：隨著人民生活水平的不斷提高，人民群眾對精神文化的需求在不斷上漲，群眾文化活動也日益深入人心，針對我國當前群眾文化活動的開展現狀，筆者立足自己的工作實踐，首先分析了開展群眾文化活動的重要性，然后闡述了群眾文化活動的策劃定位，最后，提出開展有創意的文化活動的方式，以期能夠為促進群眾文化活動的發展提供借鑒。

　　關鍵詞：經濟水平；生活水平；精神文化；群眾文化

　　近年來，群眾文化活動成為社會中的熱點詞匯，伴隨著群眾文化的發展，群眾文化活動也日漸豐富，這一過程中，群眾的素質也得到了提升，進而促進了文化和經濟的發展，可見群眾文化活動取得了一定的發展成果，同時，我們也應該認識到，現階段的群眾文化活動并沒有充分發揮作用，文化活動的覆蓋面還有擴大的空間，其影響力還可以增加。鑒于此，本文對群眾文化活動的策劃與創意進行研究與分析。

　　一、開展群眾文化活動的重要性

　　1.穩定和擴大群眾文化隊伍。群眾文化活動的開展，需要鄉鎮中文化人的支持，活動開展的過程，也是文化人匯集、團結的過程，隨著文化群眾活動規模的擴大，次數的增加，群眾文化隊伍也在不斷擴大和穩定，為更多的文化群眾提供了展示才華的機會與平臺。

　　2.可以強化政府形象。政府在群眾文化活動當中，承擔著引導和組織的責任，因此，群眾文化活動的質量，是政府管理與服務工作質量的體現，高質量的群眾文化活動，可以強化政府在群眾當中的形象。

　　二、群眾文化活動的策劃定位

　　1.體現形象，定位準確。群眾文化活動，具有文化導向作用，為實現這一作用，在進行活動策劃時，策劃人員應該精心組織活動，對活動的各個環節與過程進行周密的安排。通過積極、健康的文化，影響群眾思想，幫助群眾形成健康向上的思想意識。同時，要嚴厲打擊和杜絕消極、不健康的.活動。充分發揮群眾文化活動的作用，全面提升群眾的文化素質。當地政府可以組織群眾開展大型活動，以此彰顯主流文化的凝聚力。

　　2.整合資源，開展多元化的活動模式。隨著社會對文化重視程度的提升，文化資源已經成為各個地方經濟發展的重要支柱，在策劃群眾文化活動的過程中，應該充分挖掘和利用當地的文化資源，通過開展文化活動，促進當地文化與時代的結合，使其更好的適應時代發展的需求。與此同時，在策劃群眾文化活動時，可以策劃民族文化活動，例如組織民族文化月活動，或是民間工藝交流活動，打造具有特色的地方文化活動。

　　3.體現商業化運作，與時代發展相適應。 群眾文化活動的開展，需要資金的支持，若僅僅依靠政府扶持，不僅會增加政府的財政壓力，也不符合時代發展的趨勢，因此，可以將群眾文化活動投放到市場當中，通過商業運作，保持群眾文化活動的可持續發展。具體而言，可以建立文化演出服務中心，同時，建立健全各方面的制度，促使群眾文化活動的優勢得以充分發揮。此外，可以放寬參賽的資格條件，讓更多的群體參與到文化活動中來，增加群眾活動的參與群體，促使群眾文化活動的影響力進一步提升。在這一過程中，要需企業和商家合作，讓群眾文化活動融于市場①。

　　三、開展有創意的群眾文化活動

　　1.注重原創，創新內容。創新是社會發展的主旋律，在進行群眾文化活動策劃時應注重創新，積極將現代元素融入其中，使群眾文化具有一定的現代性、時效性。與此同時也要注重原創，我國群眾文化已經有了多年根基，且在發展過程中擁有了很多積極、進步、健康的內容，其彰顯著我國群眾文化的特色，在原創基礎上結合創新元素可以有效提升整體效果②。

　　2.尋找特色、傳承文化。我國具有56個民族，且各個民族均有其獨特的文化特色，而將此特色進行挖掘和傳承是很有必要的，若缺失了地方群眾文化特色，則會導致地方文化的傳承呈現出不完整的狀態。因此今后在發展群眾文化的過程中要注重對傳統文化的傳承，并積極在其中尋找符合當代群眾文化的特色，進行總體優化。

　　3.推陳出新、別具一格。創新一直是社會發展的主旋律，在開展群眾文化時也要做到推陳出新，將創新意識與創新能力充分發揮出來，使群眾文化能夠在具有地域特征的同時，也具有更多獨特的部分，并將其與整個群眾文化相融合。推陳出新的理念在很多領域均能夠發揮良好作用，但在此過程中也會遭遇一些挑戰，在發展過程中要針對其中存在的問題采取有效的措施，否則推陳出新也會流于形式③。

　　四、結語

　　綜上所述，隨著時代的發展，人們對群眾文化活動的態度和認識都有所改變，從傳統的被動參與，到現在的主動組織、積極參與。實踐證明，群眾文化活動對促進經濟發展，增強地方凝聚力，提升群眾素質都有著積極影響。因此，相關工作人員要切實做好活動的策劃活動，組織具有創意性的群眾文化活動，為廣大群眾提供文化盛宴。

　　注釋：

　　①李紅梅.“我的文化我做主，我的舞臺我是主角”——記遼寧省群眾藝術館群眾文化惠民演出活動“周末百姓大舞臺”[J].音樂生活，20xx（12）：13-15.

　　②余明慧.淺談群眾文化藝術活動的創意與策劃[J].東方企業文化，20xx（08）：26-27.

　　③賈麗娜.群眾文化藝術活動策劃及創意發展問題解析[J].才智，20xx（10）：239.

　　創意活動策劃 篇3

　　一、活動目的

　　為抓住國慶7天大假的有利時機，以有力度的促銷活動來帶動客流量，擴大富成百貨的知名度及市場占有率，使的旺季銷售有一個好的開始，也為全年任務的完成奠定基礎，特制定如下方案。

　　二、活動主題

　　國慶佳節，相約富成，驚喜不斷

　　三、活動時間

　　負一層超市、一樓洗化超市特價時間：

　　二樓以上穿戴類商品打折時間：

　　四、活動內容

　　活動總負責：X

　　1、超市搶購風

　　負責人：X

　　每天推出10余種超低價商品，從12點開始限量搶購至售完為止。

　　每天在商場門前用pop標出超低價商品的品種價格，負一層設有告示牌，告知顧客具體內容。

　　2、洗化特價潮

　　負責人：XX

　　主要以買贈方式為主，在門前以商品圖例展示，標出原價和特價。(費用商戶承擔)

　　3、穿戴類商品打折促銷：

　　負責人：各樓層經理

　　具體內容：

　　1)活動時間：(9月28日---10月7日)

　　2)凡參加活動的商戶結算時扣13個點，不含稅。

　　具體商品及折扣幅度：鞋帽類商品5---5.5折，箱包類商品5.8折，二、三樓男裝5.5折，三樓休閑裝6.5折，4樓女裝6折，5樓針織6.5折。

　　3)不參加此次活動的.商戶在原扣點的基礎上加扣3個點。

　　4)原合同中有1%廣告費的商戶不另加扣點。

　　5)要求各樓層在26日前將具體商戶參加此次活動的情況及不參加此次活動的情況報業務部。

　　4、尋找幸運顧客：你的幸運，我的快樂

　　負責部門：業務部，禮品提供：洗化超市，負一層超市

　　禮品發送分為三個時段：

　　11：00---1：00，

　　3：00---5：00，

　　7：00---9：00

　　顧客憑有效證件在總臺登記領取。有限證件包括：身份證、戶口、警官證、士官證

　　如果是10月出生的顧客送價值2元的禮品。

　　如果是10月1日出生的顧客送價值5元的禮品。

　　如果是49年出生的顧客送價值30元的代金券。

　　如果顧客名字中包括“國慶”兩個字，送價值50元的代金券。

　　如果是49年10月1日出生，名字中包括“國慶”兩個字的顧客，送價值1000元的代金券。(限每天一位)

　　五、門前的活動

　　1、26日前各部門上報廠家宣傳促銷活動的具體情況，以便企劃部統一安排，保證商場門前每天都有促銷活動，以達到營造氣氛，帶動人氣的效果。

　　2、建議舉辦一至二場服裝展示會，以秋冬男女裝或保暖內衣為主，詳細后附節目流程單。

　　3、10月1日早上舉行隆重的升國旗儀式，當天早班的全體員工務必參加，9：30分準時到崗，9：45各部門組織員工方隊著工裝在門前參加升旗儀式，升旗儀式由保安部具體負責。

　　六、媒體投放

　　1、報紙廣告

　　9月26日都市報：四分之一黑白版6500元

　　9月30日晚報頭版：二分之一彩版5250元左右

　　建議投放廣告時間跨度相應增加，

　　七、賣場裝飾布置

　　1、店外：

　　巨幅布標20mX0m約1800元

　　大型噴繪3.6mX.4m130元

　　門頭懸掛燈籠4個，內容為“祖國萬歲或慶祝國慶”，布標1條，內容以慶祝國慶為主。拱門、氣球、演出由商戶提供。

　　2、店內：

　　1)中廳以氣球彩鏈編織為主。費用約：3000元

　　2)因布局調整，洗化搬至一樓、五樓增加布匹經營項目，一樓購物導示牌現有內容和實際不符，為方便顧客購物，現申請更換一樓導示牌和五樓水牌。費用約：50元

　　3)“大型超市”牌子更換，因畫起泡、變形、布局調整(洗化已搬至一樓)規格：6.6mX.8m費用約：190元

　　4)各樓層中廳懸掛相應商品折扣幅度為內容的噴繪。

　　費用約：4條350元(可長期使用)

　　八、費用預算

　　1、巨幅布標1800元(含制作和發布費)

　　2、樓層噴繪350元

　　3、大型噴繪130元

　　4、氣球彩鏈3000元

　　5、時裝展示4000元(一場)

　　6、媒體20000元

　　9月30日晚報二分之一彩版6500元

　　9月27日都市報1/4黑白版2750元

　　因考慮到10月1日至10月7日各大報紙休報，為不使廣告宣傳出現斷檔，以至影響銷售，建議在9月27日至10月7日期間通過廣播電臺974或929滾動播出，每天20次15天15000元

　　7、超市廣告畫：190元

　　8、五樓購物導示牌：50元

　　創意活動策劃 篇4

　　一、活動主題

　　濃濃尊師意，款款愛生情。

　　二、活動目的

　　在教師節來臨之際，在校園中營造節日氣氛，讓每個學生從自己的角度了解教師尊重教師，并通過實際行動表達對老師的敬意，體驗到尊敬老師的愉悅感受。號召全體教師在第x個教師節明確愛心與責任，在感受到學生的敬愛之情的同時，思考教師的愛心與責任。

　　三、活動過程

　　1、校長國旗下講話，號召全校同學，以各種形式向全體教師祝賀教師節。

　　2、每位學生制作一張感恩卡贈送給老師。

　　3、在教師節當天安排x位禮儀大使迎接老師上班。

　　4、各班以“慶祝教師節”為主題出一期黑板報。

　　5、開展一次以“濃濃尊師意款款愛生情”為主題的主題隊會。各中隊在活動后上交活動方案到大隊部。

　　6、開展“我心中的好老師”為主題的征文，要求x年級各班組織好每一位隊員寫寫“心中最難忘的好老師”，選擇典型的事例，突出中心，作文題目自定。字數：x年級不少于x字。x年級不少于x字。上送時限：請在x月x日之前上交大隊部。上送份數：各班選送x篇征文，學校將擇優在網站上刊登。

　　7、老師們明確我們在歡度節日的'同時，更應自省自勵，奮發進取。用愛心澆灌花朵，用雙手播種希望，用智慧創造未來。相信每個學生的巨大潛能，相信每個學生都具備積極向上的強烈愿望和力量，相信每孩子在我們手中都能成才，真誠的關心愛護每個學生，真誠的嚴格要求每個學生，為每個學生的健康成才創造條件。用愛心教會同學責任，讓他們的責任喚起我們的愛心，用我們的愛心責任心托起明天的太陽用智慧創造出我們和學生共同的美好明天。

　　創意活動策劃 篇5

　　關于開展“我們的節日·愛在七夕”主題

　　活動實施方案

　　七夕節(8月2日)是我國重要的民族傳統節日之一，為了保護和傳承好這一非物質文化遺產，充分發揮傳統節日在弘揚中華民族優秀文化和加強公民思想道德建設中的載體作用，教育和引導人民群眾樹立正確的愛情觀、婚戀觀，促進家庭和睦和社會和諧，分局決定于8月份開展“我們的節日.愛在七夕”主題活動，具體實施方案如下：

　　一、指導思想

　　深化“我們的節日”主題活動，以社會主義核心價值體系建設為根本，廣泛開展“我們的節日·七夕節”主題活動。通過開展一系列豐富多彩的活動，凸顯七夕節愛情忠貞、家庭幸福等文化內涵，引導人們認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統，促進現代家庭觀念的健康成長，在全社會形成奮發向上的精神力量和團結和睦的精神紐帶。

　　二、活動主題

　　以“愛情忠貞、家庭幸福”為主題，引導人們追求愛情忠貞美滿、家庭和睦幸福的美好生活。

　　三、活動內容

　　1、開展“愛在七夕。中華經典誦讀”活動。分局組織開展愛情詩詞征集或誦讀活動，倡導忠貞的愛情觀;各科室組織開展吟誦經典愛情詩篇、傳誦美麗愛情故事等中華經典誦讀活動，引導人們感受傳統文化魅力，努力把積極的人生追求、高尚的情感境界、健康的生活情趣傳遞給干部群眾。

　　2、開展“愛在七夕”各類文化活動。分局將組織開展篝火情歌會活動，將中華忠貞愛情的傳統文明發揚光大，營造家庭美滿、社會和諧的氛圍，將“我們的`節日·愛在七夕”主題活動推向高潮。

　　四、活動要求

　　1、高度重視、精心組織。“我們的節日·七夕”是分局文明辦倡導開展的“我們的節日”主題活動的重要組成部分，是群眾性精神文明創建活動的重要載體，各科室要結合我局正在開展的文明單位創建活動，加強領導，精心組織，做到廣泛參與、形式多樣、豐富多彩、教育深刻。各科室要精心組織活動內容，把節日期間的中華經典誦讀引向深入。

　　2、突出主題、形式多樣。要以陶冶人民群眾高尚情操為主線，突出愛情忠貞、家庭幸福、社會和諧這個主題，要注重創新活動內容、形式和載體，將中華傳統文化與現代文明緊密結合起來，引領文明風尚，陶冶高尚情操，提升文明素養。

　　3、加強宣傳，營造氛圍。要加大宣傳力度，充分發揮各類媒體的作用，廣泛宣傳各單位、各科室深入開展“我們的節日·愛在七夕”活動情況，及時報道廣大干部群眾的過節心得，營造濃厚的節日氛圍。對情侶獎勵。

　　創意活動策劃 篇6

　　活動前言：

　　為了加深我院廣大學子對公益的認識，提高公益意識，激發公益熱情，弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神，促進我院志愿者工作規范化、品牌化、項目化、社會化發展，為我院廣大志愿者提供更高的展現能力實現價值的平臺，院團委、青年志愿者聯合會決定舉辦合肥學院第五屆公益創意策劃大賽，面向全院征集好的公益活動創意策劃和公益知識宣傳海報。

　　一、活動主題

　　公益精彩生活，創意源自你我

　　二、活動對象

　　學生組（全院全體在校學生，每組1人—4人）

　　集體組（全院學生組織，包括社團、志服隊等）

　　三、活動時間

　　1、宣傳時間：XX年4月20日-XX年4月27日

　　2、作品征收：XX年4月28日-XX年4月30日

　　3、復賽時間：XX年5月6日-XX年5月7日

　　4、決賽時間：XX年5月10日（星期六晚上18:30）

　　四、活動地點

　　xxxx

　　五、活動內容

　　本次大賽內容包括兩大模塊：

　　第一塊為公益活動的策劃，分為以下五個方面內容：A類為校園文明創建、B類為綠色環保行動、C類為寒暑期社會實踐活動、D類為社區服務、E類助殘扶弱。各參賽隊可自行申報策劃項目，進行公益活動創意的策劃。

　　第二模塊為公益宣傳海報的設計：宣傳海報的設計主題可圍繞第一模塊的五個方面，也可根據自己對公益的理解進行相關的設計。公益海報格式要求如下：色彩模式CMYK顏色,尺寸不小于A4.

　　六、活動形式

　　（一）公益策劃模塊

　　初賽：

　　1、策劃作品（無需挑選）可由所在系或組織的青年志愿者服務組織匯總，再上交至青志聯辦公室，也可由參賽者直接上交至青志聯辦公室。上交材料包括紙質版策劃書及報名表，電子檔發送至青志聯官方QQ郵箱2225171640@.com；

　　2、青志聯將根據策劃大賽初選的評分標準，評選35份優秀策劃，進入復賽。

　　復賽：

　　1、XX年5月3日公布進入復賽的策劃名單，下發復賽答辯通知（口頭答辯，以提問形式決定，每份策劃三分鐘）；

　　2、XX年5月6日，5月7日（晚上）進行復賽，在復試中評選20份優秀策劃，以綜合成績排名排出8份“優秀獎”（降序排列后八名），余下12份進入決賽。（前20名策劃需補交電子檔，以便青志聯存檔）

　　決賽：

　　1、在XX年5月9日下午17點前參賽者務必將答辯PPT發至青志聯官方QQ郵箱2225171640@.com；

　　2、由團委老師、學生干部擔任評委，完成答辯后，評委們將根據公益大賽決賽評分標準對參賽者進行現場打分；

　　3、現場公布決賽成績，并對獲勝者頒發證書，團委將根據可行性的較高的策劃予以經費的支持，將其項目認真實踐。

　　（二）公益宣傳海報模塊

　　初賽：

　　1、各參賽同學請在XX年4月30日（周三）下午17:00之前將作品發至青志聯官方QQ郵箱2225171640@.com，由系服務隊統一上交材料，上交材料包括設計海報格式文件電子檔，上交作品附帶報名表格電子檔及紙質檔；（報名表作品簡介部分包括設計靈感、設計理念及想達到的宣傳效果等內容）

　　2、青志聯將根據策劃大賽初選的評分標準，評選25份優秀海報，進入復賽。

　　復賽：

　　1、XX年5月3日公布進入復賽的海報，下發復賽答辯通知（口頭答辯，以提問形式決定，每份策劃三分鐘）；

　　2、XX年5月6日，5月7日（晚上）進行復賽，在復試中評選14份優秀海報，以綜合成績排名排出6份“優秀獎”（降序排列后八名），余下8份進入決賽。

　　決賽：

　　1、各參加答辯選手可根據自己的作品，針對其設計靈感、設計理念及想達到的'宣傳效果進行展示。

　　2、由團委老師、學生干部擔任評委，完成答辯后，評委們將根據公益大賽決賽評分標準對參賽者進行現場打分；

　　3、現場公布決賽成績，并對優勝者頒發證書，同時團委將出資將上述獲獎作品制成成品海報，舉辦公益海報設計作品展。

　　七、獎項設置

　　（一）公益策劃獎項安排：

　　根據評委評分評出：一等獎1名、二等獎3名、三等獎6名、優秀獎8名，并根據評委創意項打分評出最佳創意獎2名，頒發相應的證書。

　　（二）公益海報設計獎項安排：

　　根據評委評分評出：一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優秀獎6名，并根據創意項打分評出最佳創意獎1名，根據視覺布局項打分評出最佳視覺獎1名，頒發相應的證書。

　　八、相關工作要求

　　1、各系團總支，各青年志愿服務隊要高度重視、精心組織，要加大宣傳力度，充分利用校內宣傳陣地，擴大此項活動的影響力；

　　2、參與決賽的參賽隊請于決賽之前將策劃的電子檔以及PPT發送至青志聯官方QQ郵箱xxx@.com；

　　3、電子檔和PPT上交后，任何組織和個人不得以任何理由進行更改和調換；

　　4、策劃書模板、格式要求和報名申請表見附件。

　　團委

青年志愿者聯合會

　　XX年4月21日

　　創意活動策劃 篇7

　　一、活動目的

　　1、培養學生上網搜集信息、整理資料，調查訪問等綜合能力。

　　2、培養學生創新精神、探究意識，協作精神。

　　3、讓學生獲得情感的體驗。

　　4、通過活動，讓學生體驗、感受、熟悉我國的傳統節日——元宵節。

　　5、通過活動，讓學生了解我們中華民族的風俗習慣，進而尊重和熱愛我們中華民族的。

　　6、通過本次活動，讓學生親身體驗到中華民族文化的魅力所在。

　　二、活動內容

　　1、了解元宵節的由來與，元宵節的習俗。

　　2、學生動手自己制作燈謎、元宵燈作品進行評比。

　　三、活動建議及進程安排

　　第一階段：了解“元宵節”。

　　學生方面：提前布置學生，利用寒假，借助電腦，讓學生圍繞“元宵節”的主題，提出你想知道元宵節的哪些知識？可以上網收集資料，也可以問問社區的.爺爺奶奶們。

　　教師方面：以班為單位，班主任為有興趣的學生提供有關春聯知識、燈謎知識和元宵燈制作的專題輔導講座，可以讓學生到電腦上網查找有關資料，并有計劃地組織大家對所查閱的資料進行整理、歸類。從而培養學生上網搜集資料、處理信息、整理信息的能力。

　　第二階段：

　　1、學生就元宵節活動，以及掌握的元宵節知識，動手設計一份。

　　2、元宵節前學生動手自己制作燈謎、元宵燈作品，以備開學后進行評比。

　　學生方面：每個學生制作一個春聯或者燈謎；開學后舉辦猜燈謎活動。

　　以班為單位，班主任（任課教師協助）準備好燈謎（也可使用學生準備好的燈謎），并到總務處領小獎品，讓學生猜謎底，猜對者發給小獎品。

　　創意活動策劃 篇8

　　一、短信主題：

　　“情人節我想對你說”

　　二、主辦單位：

　　時代學習網

　　三、參與方式：

　　編輯短信：“學校+姓名+創意短信”，發送至短信平臺：

　　四、活動細則：

　　(1)短信標題自擬，體裁、風格不限，短信字數在50-80字之間，必須為作者原創首發，不得抄襲、修改他人作品，如有版權爭議一切責任自負;

　　(2)參賽作品版權歸參賽者所有，活動組委會有參賽作品的使用發表權;

　　(3)此次活動的最終解釋權歸活動組委會所有。

　　五、獎項設立：

　　從所有來稿中選出五十條優秀短信作品刊登在《大學生周刊》和指定網站上由所有大學生進行投票評選;最后評選出一等獎(金手指獎)二名，二等獎(銀手指獎)四名，三等獎(銅手指獎)六名，優秀獎十五名，并獲得獎品及證書

　　六、活動時間：

　　即日起至20xx年5月20日

　　七、所有獲獎作品均在20xx年“情人節”前《大學生周刊》上刊發;

　　本校承辦：

　　報名地點：

　　咨詢電話：

　　創意活動策劃 篇9

　　一、活動背景

　　東北師范高校作為國家211重點建設院校，在吉林省享有盛譽，是眾多同學憧憬的高等學府。我校作為一所師范類綜合性討論型重點高校，在努力讓同學獲得學問的同時，更重視同學的綜合素養，提高同學的實踐力量。我校主動鼓舞社團活動，如今我校已正式注冊社團已達108個，對豐富同學們的課余生活起到了不行取代的作用。社團文化已成為校內文化的重要組成部分，一個學校的社團進展程度漸漸成為一個學校進展程度的標記。

　　新生入學后一月有余，新生的熱忱將社團活動再次推向.，豐富多彩的社團活動讓新生進入高校后首次感受到高校的深厚氣氛。已有社團正在通過各種形式舉辦活動，招納人才，大力宣揚自己。

　　在這個社團活動的黃金時期，新社團也不斷涌現，新生的獨特創意正在不斷豐富師大的同學生活。東北師范高校xx年招生，本部3268人，凈月2869人，新生給師大帶來無限活力，也將為企業帶來無限商機。

　　在此環鏡下，我們文學院同學社團聯合會打算舉辦這次全校性的社團創意大賽，大賽涉及凈月和本部兩個校區。

　　二、活動目的和意義

　　1.在全校范圍內，挖掘新生潛能，關心他們組建自己的社團，實現自己的`幻想。

　　2.為已有的優秀社團展現自己正在舉辦或即將舉辦的創意活動。

　　3.豐富東北師大的同學活動，抓住我校本階段社團活動的黃金時期，宣揚我院社聯和社團。

　　4.為社團人供應展現自我的平臺，鼓舞他們將自己的社團做大做強。

　　三、活動名稱

　　xxx杯“社團創意大賽

　　四、活動形式

　　分為初賽、復賽和決賽三個階段。初賽以文字資料和現場答辯為競賽模式，從兩個校區兩組選手中保留12支參賽隊伍進入復賽；復賽以社團實踐活動為競賽模式；決賽暨頒獎典禮以社團團隊整體展現為競賽模式。

　　五、活動時間和地點

　　xx年10月中旬到11月末。（詳細時間可與贊助商協調）

　　六、授權單位和主辦單位

　　東北師范高校同學社團聯合會授權，文學院同學社團聯合會主辦

　　七、活動對象

　　東北師范高校在籍同學（包括本部、凈月兩個校區，允許討論生參與）

　　創意活動策劃

　　創意活動策劃 篇10

　　一、活動名稱：“陽光心態快樂生活”班級活動

　　二、活動目的：為了加強我班同學心理健康的建設，及進一步團結我班同學，加強我班凝聚力。

　　三、活動主題：陽光心態快樂生活

　　四、活動時間：xx年5月20日周五早9：00—12：00

　　五、活動地點：足球場

　　六、主辦單位：環工10—2班委

　　七、參與對象：環工10—2全體同學及班導師

　　八、活動內容：本著以關注我班同學心理健康情況的思想，我們大膽借助豐富的學校資源，不斷開拓班級活動的先例，打破班上局部同學的'隔閡，從而提升班級的凝聚力。通過“比手畫腳”，提升同學之間的默契度;通過“跑龍套”，檢測同學們的健康心理情況。活動期間，更穿插互動環節，從而增強同學的參與活動熱情，增進彼此友誼。

　　九、活動流程：

　　1、同學抽簽分組，將本班同學分為六組，每組五人（3分鐘）

　　2、活動一：比手畫腳（30—40分鐘）

　　活動規則：

　　1.時間規定2分鐘

　　2.每組派出一位同學來猜，其他四位成員輪流來比手畫腳，并且不能用口來說。

　　3.比賽中，由參賽組前一組別的一位成員進行翻頁，記錄參賽組答對的題數，另一位成員進行計時

　　4.隊伍排名按答對題數（一題一分）

　　3、互動環節一：我猜我猜我猜猜猜（10分鐘）

　　活動細則：

　　1.各組以搶答形式為主

　　2.細節由主持人決定

　　3.答對者即可獲送一份精美A禮品

　　備注：此環節不列入比賽范圍

　　4、活動二：跑龍套（40分鐘）

　　活動細則：

　　1.每組派出三位同學參加此次比賽

　　2.參賽組的剩下兩位成員和參賽組的前一組部分成員分別站在龍套旁，作為路標，并適當指引參賽同學方向（不做要求，可以協助可以誤導）

　　3.按時間排名（第一名加6分，第二名加5分依次類推）

　　4.兩次活動累加分數，得出第一名。（如有分數重疊，評分獎品）

　　5、互動環節二：我猜我猜我再猜猜

　　活動細則：

　　1.每個小組成員在卡片上寫出自己的名字，性格特征，及一個我們班委可以為你實現的可行的愿望（如是實物類價值不可超過5元），然后自己用繩子捆—綁好，放入黑箱

　　2.主持人抽取幸運同學后，首先讓同學們猜出他（她）是誰，然后宣讀其愿望。然后送上精美B禮品一份幸運同學設置五名

　　6、由班導師進行頒獎儀式（如果班導師沒有出席，由班長頒獎）

　　十、獎項設置：

　　優勝獎一組：獎金三十元

　　二等獎一組：A獎品5份

　　三等獎一名，B獎品5份

　　參與獎：15份

　　精美禮品——

　　十一、資金預算：

　　獎金：30元

　　獎品：A獎品6。5+2。5元，B獎品5+3元，參與獎15元=27元

　　精美小禮品：18元

　　愿望值：5元

　　活動后期相片10元

　　總計：90元

　　創意活動策劃 篇11

　　一、活動安排預設：

　　1、圣誕節當天舉行“充值抽獎”活動。

　　2、25日圣誕新年網友網吧游戲主題活動。

　　3、25日當天安排員工扮演圣誕老人在網吧來回巡演，限量贈送合影照片。

　　4、對圣誕當天過生日會員，網吧采取禮品贈送或者免費上網。(需真實相關身份證明)

　　5、當天，準備些精美小禮物，送給光臨的顧客，一定能博得大家的好感。

　　二、網吧內部準備工作參考

　　1、提前幾天做好，選取一些圣誕裝飾，如：圣誕樹圣誕老人頭像拉花雪花精美圣誕POP海報等張貼在網吧內部，圣誕樹放在網吧門口或大廳內顯眼位置。

　　2、開通圣誕節許愿墻，以網站的形式在首頁加以連接。程序很多，在網上找下都可以找到，如果網吧自己不能做的話，還可以超連接到其他知名網站。

　　3、自己做些或者網上找些比較漂亮的墻紙，提前幾天設置到每臺機器桌面，讓顧客提前感覺圣誕到來的氣息。

　　3、買1-2套圣誕老人全套服裝，和員工帶的圣誕帽子，不僅詼諧有趣，還增添網吧的氣氛，讓顧客感到網吧很人性化，很溫馨。

　　4、圣誕節之前最好網吧內部開一次小會，和每一位員工都溝通下，讓員工了解期間的重要性，使她們在節日期間更出色的發揮自己的服務標準。

　　三、活動具體實施計劃：

　　1、充值抽獎活動：

　　對于當天每位會員充值10元以上的，都有一次抽獎機會，也可重復抽獎但要分次數。

　　抽獎準備工作：最好做一個由全部紅紙包裝的抽獎箱子，這樣也顯的網吧也比較正規。不要隨意拿個小盒子，要做就做最好

　　還有就是，抽獎的字條不宜過大也不宜過小最好比訂書針寬度稍微大些，然后做成長條用小型訂書機訂好。

　　抽獎盒子放在網吧吧臺，最好有一人專門負責，然后打扮成圣誕老人的模樣，招攬顧客。同時也是避免收銀人員在人多的時候忙不過來。

　　獎品：但凡進過貨的網管都知道各商品價格，老板不用說了。獎券里面送點5元充值費、10元的最高設幾個50元的上網費投入沒什么可說的'以上網費為主，多送。然后其他商品，再寫些：玻璃瓶的1元可樂、干吃面、礦泉水、餐巾紙、還有咖啡等等。這些進價都比較低。自己適當掌握，以最小的投入，換回的人氣確實無法比擬的。

　　2、現場游戲主題活動

　　顧名思義就是游戲競技比賽。前提是，網吧負責人員必須掌握本網吧的一些玩家人群，也就是玩那款游戲的比較多，例如本人網吧，玩魔獸爭霸、實況、勁舞的比較多，而且在大學附近，玩競技類游戲的比較多，那這個數據是根據每天所看到的，還有就是游戲服務器本地PF值顯示統計出來的。那本人就選擇魔獸爭霸。但在宣傳的時候，必須要規定好幾點。到臨近1小時左右的時候，就開始用廣播或者網管喊話的方式，把現場參加比賽的玩家拉在一塊，進行分組。因為不是正式的比賽，所以可以隨意分組比，且要注意，如果負責人不清楚此游戲規則事項，最好找一個本網吧長期的老玩家，進行協助。比賽若成功舉行，那么給人家一些上網費等其他禮物，作為辛苦費嘛，這個提一下。.

　　比賽時候，無需免費開機比賽，讓她們用自己的卡上就可以，那么凡是參加比賽的，網吧都可以派送一些可樂和礦泉水之類的贈品。獎品呢，建議還是多贈上網費為主，其他為副。

　　3、圣誕老人巡演及派送照片

　　我覺的，網吧讓員工穿著圣誕服裝傻乎乎的站在門口，當應客童，沒有一點創意。

　　既然圣誕老人有了，何不讓1.2個圣誕老人在網吧內巡演呢，事先在圣誕老人口袋里裝一些小飾品或者糖果之類的。穿梭在網吧各個區域，做一些搞怪的動作，保證女孩子都特別喜歡。然后，看到一些常來熟悉的顧客，多少派發點禮物。禮物不在大，不再貴重，在于一個網吧出乎意料的創意。如果能使上網顧客感受到這個網吧很有特色，很人性化，那么就是成功了。

　　創意活動策劃 篇12

　　一、活動目的：

　　為了體現新課程有關要求，結合校園文化藝術節活動，經研究決定，園上園小學20xx-20xx學年第二學期語文學科競賽主題為“我讀書，我成長”演講比賽活動。希望通過此次活動，激發小學生課外閱讀的興趣，提高學生的口語表達與演講能力，提升學生的綜合素養，進一步活躍校園文化生活。

　　二、活動時間和地點：

　　時間：20xx年5月25日下午

　　地點：多媒體報告廳

　　三、參賽對象：

　　五年級全體學生，圍繞“我讀書，我成長”這一主題在班級首先開展預選，然后每班推選一名同學（全校共20人）參加全校的比賽。

　　四、比賽要求:

　　1、演講內容與讀書有關，可以介紹書中的人物，可以談讀書的.體會等等，只要充分體現積極進取、健康向上的精神風貌即可。

　　2、參賽選手限定在2分鐘內脫稿獨立完成，普通話標準、表達流暢、表情豐富、服裝大方、得體，也可適當布置道具、配置音樂等。

　　3、各班語文老師在賽前要對學生給予指導，本次學科競賽設教師輔導獎。

　　4、各班應以此項活動為契機，組織相關的讀書活動，以活動促閱讀，以閱讀促活動，增強學生課外閱讀的興趣，掌握課內閱讀和課外閱讀相結合的讀書方法，進一步創設良好的書香班級，營造書香校園氛圍，爭創學校“書香班級”榮譽稱號。

　　五、獎項設置和評獎辦法：

　　本次比賽設一等獎20%，二等獎30%，三等獎50%，比賽實行十分制，評委現場打分，現場統分，依分數高低確定獲獎者（去掉一個最高分，去掉一個最低分，取平均分）

　　六、評分標準：

　　1、演講儀態20%（服裝、態度等）

　　2、演講內容50%（積極健康、觀點新穎、內容豐富等）

　　3、演講技巧20﹪（吐字清楚、聲調、感情富有張力等）

　　4、其它10%（時間掌控、創意特色呈現等）

　　七、主持、評委及其他工作人員：

　　評委名單：

　　創意活動策劃 篇13

　　活動名稱：

　　鵝卵石創意大賽

　　活動目的：

　　繁榮校園文化活動，豐富校園生活，旨在讓學生增強彼此的友誼。通過活動培養同學們的團結意識，協作能力與創新能力。

　　活動宗旨：

　　1. 活動過程中，同學們要本著“安全第一”的原則

　　2. 同學們要具有團隊意識與協作意識

　　3. 評委要本著公平、公正、公開的原則來進行審評

　　活動時間：

　　待定

　　活動地點：

　　校園小足球場

　　策劃主辦單位：

　　化工系團總支學生會

　　參賽對象：

　　化院全體同學

　　活動流程：

　　1. 參賽選手可以以班級、寢室或其他形式自由結組，每組5人，根據報名人數最終確定參賽組數

　　2. 參賽選手可在活動前確定其參賽作品的樣式，帶5塊鵝卵石、所需工具（如，毛筆、涂料、剪刀、紙、圓盤、沙土、袋子等），2個本團隊的象征物（可佩帶）于活動現場

　　3. 活動過程中可去長江邊拾取所須鵝卵石（每組只許派2人，此2人必須佩帶本組標志物），累計時間不得超過50分鐘（2人中按最后一人到達活動現場的時間為準），有評委與工作人員跟隨確保安全，評委根據其團結意識給以一定加分

　　4. 取材后，由專人紀錄每組所采石子總數。由本組成員共同完成其團隊的創意

　　活動提示：可以利用鵝卵石擺設成各種樣式的形狀，有書法、繪畫能力的同學可以在其上展示自己的才能，也可以在上面粘貼圖畫、字等其他藝術，也可以利用其他陪襯物品和鵝卵石共同組成一件精美的作品

　　評分標準：

　　1. 創意作品的'品質（60分）取評委的平均分

　　2. 拾取鵝卵石利用率（10分）100%得10分，80%以上得8分，60%以上得5分

　　3. 拾取鵝卵石過程中的團隊配合意識（10分）

　　4. 活動現場完成創意過程中團隊合作意識默契程度（15分）

　　5. 完成創意用時最少的組加5分

　　活動要求：

　　1. 活動過程中同學一定要注意自身安全

　　2. 各組成員必須團結協作共同完成其創意作品

　　3. 各組必須在規定時間完成各項任務

　　活動準備：

　　1. 選手：5塊鵝卵石、2個團隊象征物、所需工具、道具、陪襯物等

　　2. 學生會：主持人、評委、話筒、桌椅、計時器、記分表、證書、獎品等

　　后期工作：

　　1. 評委嘉賓給獲獎選手頒發證書和獎品

　　2. 收拾會場

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