主題活動策劃

時間：2023-06-12 08:14:59 策劃書

主題活動策劃模板匯總9篇

主題活動策劃篇1

　　一、活動名稱：

主題活動策劃模板匯總9篇

　　“大學追憶夜”主題班會活動。

　　二、活動背景：

　　為了幫助同學們了解大學生活的多樣性，明確大學生活的意義和目的，進一步為自己將來的生活方式做好充分的考慮和選擇，同時為增進班中同學彼此之間的了解，加強班級的凝聚力，特舉辦此次“大學回憶夜”主題班會。

　　三、活動主題：

　　加強交流，共建甜蜜xx家園。

　　四、活動對象：

　　xx。

　　五、活動目的：

　　我們希望藉此機會，經過一系列精心策劃的活動，能夠促進同學們之間更進一步的了解，增進同學之間的`友誼，喚起大家心底美好的記憶。同時給同學們提供交流與展示的平臺，讓大家在忙碌的大學生活中感到一絲愜意，并通過活動增強班級的同學凝聚力。

　　六、活動時間：

　　1、前期準備：

　　（1）收集素材：

　　xx年xx月xx日——xx年xx月xx日。

　　（2）視屏制作、相關材料的準備：

　　xx年xx月xx日——xx年xx月xx日。

　　2、班會召開時間：

　　xx年xx月xx日。

　　3、后期準備：

　　xx年xx月xx日——xx年xx月xx日。

　　七、活動地點：

　　xx。

　　八、活動流程：

　　1、第一階段（前期準備）：

　�。�1）全體班委負責素材的收集。

　�。�2）主持人的確定，臺詞的準備。

　�。�3）現場背景布置，劃分座位、制作人員通訊錄。

　　（4）做好宣傳工作，準備相關文檔資料、數碼相機、獎品等。

　�。�5）班委負責此次活動的相關記錄和人員簽到。

　�。�6）制作視頻。

　　2、第二階段：

　　班會開展。

　�。�1）主持人致開幕詞，介紹流程相關事宜。

　�。�2）同學們在圣誕賀卡上寫下寄語，并由工作人員進行回收后放進箱內。

　　（3）播放視頻，引起同學們的美好回憶。

　�。�4）視屏播放完畢之后，同學們在箱內隨即抽取圣誕賀卡。

　�。�5）游戲環節。

　　（6）安排好維持現場秩序的人員，并交代清楚各項事宜。

　�。�7）主持人致結束詞，人員有序離場，工作人員負責現場清理。

　　3、第三階段：

　　活動后期。

　　（1）工作人員進行班會照片的整理。

　�。�2）就交流會的現場情況及會后評價，寫出此次班會的總結報告，并上交給老師。

　　九、活動人員安排：

　　1、素材的收集：

　　2、策劃書的撰寫：

　　3、視屏的制作及現場拍照：

　　4、班會的主持人：

　　5、物資的購買：

　　6、總結報告的撰寫及活動后期資料的整理。

　　十、活動所需品及經費預算：

　　賀卡：xx張。（給同學們寫寄語）

　　獎品：xx份（獎勵活動參與者）

　　總計：xx。

　　十一、注意事項：

　�。�1）參與班會成員必須準時參加，工作人員應提前到場。

　�。�2）要注意及時與負責人反饋會場情況，以免出現差錯。

　�。�3）現場布置應事先做好，會前準備好話筒，調試好電教設備。

　�。�4）關注同學們的狀況，出現問題應及時解決。

　　十二、應急措施：

　　（1）未到場嘉賓或工作人員應馬上進行聯系。

　�。�2）設備若出現問題應馬上聯系設備維修人員。

主題活動策劃篇2

　　策劃時間;20xx年xx月x日

　　序目

　　這是一支為青春編排的舞蹈，這是一首為收獲譜寫的歡歌，這是一個展示我們青春風采的舞臺，這是一場祝福20xx年元旦晚會的盛會!

　　我們共同筑夢，我們攜手揚帆，我們翹首企盼，我們定能成功!我們的舞臺需要您的支持，我們的遠航需要您錨!

　　這臺晚會是xx級所有xx人的晚會，更是我們xxxxxx學院的盛會。我們本著弘揚新時代大學生的精神風貌、豐富我經管人文氣息、加強我們的交流，注重對各種才能的挖掘和培養，以晚會的形式展示年輕一代對美的追求、對藝術的理解和對生活的熱愛。

　　這僅僅是一臺元旦晚會，我們用這臺精彩晚會給我們xx人帶來美好的祝福;這又不僅僅是一臺元旦晚會，我們用這臺晚會來詮釋和放飛xx人的夢想。

　　讓我們共同攜手參加本次晚會，讓我們舉杯同慶，共同演繹一首精彩絕倫的`元旦之歌!

　　【晚會籌備委員會組成】

　　總指揮：xx(主任)xxx(副主任)

　　總負責：xx老師

　　副總負責人：xx老師、xxx老師、xxx老師

　　執行委員;辦公室/主席團

　　xxx(辦公室主任)

　　xx(辦公室副主任)

　　xx(主席)

　　xxx(主席助理)

　　xxx(副主席)

　　xx副主席)

　　【晚會時間、地點】

　　時間：20xx年xx月xx日19：00—21：00

　　地點：xxx學院多功能廳(xxx四樓)

　　主題：“歡慶元旦，展現xx文采”

　　【晚會籌備日程安排】

　　前期節目：12月6日～12月12日

　　主持人選拔：12月13日

　　節目篩選：12月24日

　　拉贊助：12月6日～12月24日

　　場地申請：12月22日

　　第一次節目篩選：12月12日(待定)

　　第一次節目彩排：12月15日(下午16:00多功能廳)

　　第二次節目彩排：12月23日(下午16:00多功能廳)

　　會前預演：12月27日(下午16：00多功能廳)

　　前期宣傳：12月6日～12月9日

　　海報宣傳：12月20日～12月27日(保留7天)

　　道具服裝準備：12月20日～12月27日

　　現場音樂制作(包括開場DV)：截止12月25日

　　會場布置：12月27日

　　【前期具體組織安排】

　　一、拉贊助

　　負責部門

　　外聯部： xxx Tel:xxxxxxxxxx

　　具體任務：

　　1、整場晚會的贊助包括贊助服裝、道具、現金、晚會布置(12月25日截止);

　　2、現場吉祥物贊助(征求商家的意見)的場中服務及表演(12月25日截止)，按時完成，方便后期的宣傳和會場布置工作;

　　3、12月26日贊助收尾工作，贊助資金匯報表，相關策劃總結上交晚會總負責xxx處(xxxxxxxxxxx)。

　　二、場地申請

　　組織部：xx Tel: xxxxxxxxxxx

　　具體任務：

　　1、負責晚會彩排及晚會當天的場地申請;

　　2、提前一個星期申請好場地，并跟場地管理員聯系。

　　三、晚會宣傳

　　宣傳部：xx tel：xxxxxxxxxxx

　　具體任務：

　　1、橫幅、海報、噴繪、節目單、入場券的設計制作;(截止至12月20日)

　　2、學院網站、經濟管理系團總支學生會博客等網絡宣傳活動;(截止至12月25日)

　　3、聯系協調，積極跟贊助方溝通協作，努力達成互贏互利的最終目的。

　　四、道具及服裝準備

　　女生部： xx tel：xxxxxxxxxxx

　　具體任務：

　　1、購買或者制作各種道具(截止至12月26日);

　　2、配合完成好吉祥物的準備(截止至12月26日);

　　3、租借服裝(截止至12月27日)且須根據彩排情況做好道具的修改完善工作。

　　五、現場音樂(包括開場DV音樂)制作

　　學習部：xx Tel:xxxxxxxxxxx

　　具體任務：

　　1、所有節目負責人需要音樂的剪切(截止至12月6日);

　　2、開場DV的制作，須征求籌辦委員會的意見;

　　3、小品、話劇、歌舞劇事先錄音工作(截止至12月6日);

　　六、現場禮儀的選拔和培訓

　　綜合管理部跟文藝部：xxx tel:xxxxxxxxxxx xxx tel:xxxxxxxxxxx

　　具體任務：

　　1、現場禮儀預定為16人(12名女生，4名男生);

　　2、禮儀的培訓工作;

　　3、演員和相關人員的化妝工作。

　　七、邀請嘉賓

　　辦公室：xxx tel:xxxxxxxxxxx

　　具體任務：

　　1、負責邀請學校、系部的各位上級領導和老師;

　　2、邀請各兄弟系部的代表(截止至12月26日)。

　　八、現場座位安排及現場節目單發放工作

　　體育部：xxx tel:xxxxxxxxxxx

　　具體任務：

　　1、現場座位安排表;

　　2、入場券的發放須在12月27日之前完成;入場券

　　的發放須涉及各專業、年級。

　　九、節目準備工作

　　紀檢部：xxx tel:xxxxxxxxxxx

　　具體任務：

　　1、主持人選拔跟培訓;

　　2、所有通過篩選的節目均確定為晚會表演節目;

　　3、各節目負責人須抓緊一切時間跟所有節目參演人員共同

　　協作，為整臺晚會搞質量的完成共同努力。

　　十、會場及舞臺背景布置

　　在27日，全體學生會干部一起去多功能進行會場布置。

　　總負責：xxx tel:xxxxxxxxxxx

　　具體任務：

　　1、采納廣大同學的意見，做好了舞臺及會場的布置;

　　2、會場布置完畢須聯系燈光、音響效果負責人調試現場燈光、音響，確保晚會的順利進行。

　　十一、晚會彩排注意事項

　　1、搬運晚會器材;

　　2、借用需要工具工作;

　　3、舞臺及燈光安裝調試工作;

　　4、音箱設備調試工作;

　　5、測試晚會需要伴奏帶;

　　6、維持秩序工作人員到位;

　　7、舞臺道具服務人員到位;

　　8、照相及DV工作人員到位;

　　9、預演節目準備工作。

　　(如需要人員調動或者出現特殊情況，請及時跟晚會總負責人聯系)

　　十二、晚會到位檢查

　　(1)場地申請

　　(2)禮儀到崗

　　(3)發放節目

　　(4)會場服務器具

　　(5)引領觀眾進場入座

　　(6)搬運晚會器

　　(7)借用需要工具工作

　　(8)舞臺搭建及燈光安裝調試工作

　　(9)音箱設備調試工作

　　(10)準備好晚會需要伴奏帶

　　(11)化妝室換衣間搭建工作

　　(12)服裝道具準備工作

　　(13)搬運桌椅及電腦

　　(14)贊助商的服務工作

　　(15)贊助商接待交流工作

　　(16)換衣間服務人員到位

　　(17)維持秩序工作人員到位

　　(18)舞臺道具服務人員到位

　　(19)照相及DV工作人員到位

　　(20)電線及器材看管人員到位

　　(21)預演節目準備工作

　　(22)進出口控制工作

　　(23)晚會小活動秩序維持工作

　　(24)主持人、演員到位

　　【晚會期間的具體安排】

　　一、晚會導演組組成

　　總導演：xx老師

　　執行導演：辦公室

　　各部分負責人：各部門部長

　　二、晚會整體效果(執行導演)

　　負責人： xxx tel:xxxxxxxxxxx

　　協調人員：

　　xxx tel:xxxxxxxxxxx

　　具體任務：

　　控制晚會整體的工作運行。

　　三、會場總協調

　　紀檢部跟體育部：xxx tel:xxxxxxxxxxx

　　1、協調各個節目的準備、出場等環節;

　　2、跟燈光、音響等默契配合，確保晚會高質量完成;

　　3、現場秩序維護、做好觀眾門票的檢索，嘉賓的登記，觀眾的安排入座、現場秩序的維護工作，確保整臺晚會安全有序的進行。

　　四、后場機動組

　　綜合管理部跟學習部：xxx tel:xxxxxxxxxxx

　　具體任務：

　　1、配合各個節目負責人和后場總協調同學，搬運道具上下舞臺;

　　2、演員服裝、化妝品等物品的管理;

　　3、節目出場前演員的點到情況。

　　五、現場節目錄制

　　有當天主席團安排有攝影設備的干部進行拍攝和錄制。

　　負責人：xxx tel:xxxxxxxxxxx

　　具體任務：

　　錄制整場晚會，為后期總結等工作做好準備。

　　六、晚會禮儀

　　女生部跟文藝部：xxx tel:xxxxxxxxxxx

　　具體任務：

　　1、全場負責、協調整場晚會的禮儀工作;

　　2、根據現在需要為現場上級領導和嘉賓及現在觀眾做好后勤服務工作。(注：所有參加晚會的同學盡一切可能為晚會服務)

　　【應急預案及注意事項】

　　一、應急方案

　　1、電應急方案

　　◆若晚會前停電，晚會最多推遲半小時舉行，此間觀眾可以由處理自己的時間;如果半小時后仍沒有正常供電，則由主持人宣布晚會改天舉辦。

　　◆在晚會前半部分之間停電超過10分鐘后由主持人宣布晚會改天重新舉行;在晚會后半部分之間停電超過10分鐘后由主持人宣布晚會閉幕。

　　◆在主持人宣布晚會改天舉辦或閉幕后，按工作分工安排細則清理會場。

　　2、燈光應急方案

　　◆如果舞蹈要使用的彩燈無法正常使用時，是否考慮用其他代替或此節目退后演出，即待修好后。由舞臺組負責修理，若在有限時間內無法修好，是否考慮該節目不用彩燈或取消該節目;

　　◆若是照明燈無法正常使用時，可以考慮主持人上臺時暫時不開燈，此時舞臺組負責及時購買照明燈泡。

　　3、節目應急方案

　　◆上一個節目演出時，其后的兩個節目在后臺準備，若前一節目由于各種原因無法按時出演時，下一個節目即時跟進;

　　◆任一節目在演出過程中發生失誤或無法順利進行的情況時，由節目的領演人迅速組織演員重演此節目;若重演仍出現問題，則該節目立即退場，視具體情況決定其再次重演或取消該節目。

　　4、其它緊急情況發生時，所有部門協調處理。

　　二、注意事項

　　1、本次晚會舉辦各環節必須遵紀守法，內容要健康向上，達到主題要求。

　　2、參跟者須接受活動組織者的統一指揮，嚴密組織，分工協作，精心實施。

　　3、本次活動要求組織者和參跟者之間應相互配合、相互支持，保障晚會各環節順利完成。

　　4、本策劃書中所有的姓名排序屬隨機而成，無先后順序之分。

主題活動策劃篇3

　　一、活動背景

　　3月5日是毛澤東等老一輩革命家號召“向雷鋒同志學習”的紀念日。在此之即，校團委提出在全校青年中開展“3.5學習雷鋒主題活動月”活動。為進一步弘揚雷鋒精神，弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神，校團委以“3.5”學雷鋒青年志愿者服務日為契機，組織發動青少年開展志愿服務活動。青年志愿者協會為響應校團委的號召，組織協會會員于3月5日前后在社區及校園內進行義務勞動。

　　二、活動主題

　　弘揚雷鋒精神，關注校園文化，建設精神文明

　　三、活動目的

　　通過本次活動，一方面增強同學們學習雷鋒的意識，激發當代大學生學習雷鋒勁射的熱情，提升廣大團員青年的思想境界，配合學校和社區創建良好的環境。另一方面利用三月學雷鋒活動月，激發襄樊學院學子的志愿者服務精神，促進“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神的傳播，將志愿服務與社區、校園和我們身邊的環境結合起來。

　　四、活動時間

　　五、組織形式

　　本次活動以青年志愿者為活動主體，號召黨員、團員及入黨積極分子，發揮黨員的先進性及先鋒模范，帶頭參加志愿服務活動，并鼓勵我校其他學生加入到志愿服務的行列中來。

　　六、活動內容

　　主題活動一：學雷鋒義務整理圖書活動

　　活動意義：在3月5日期間定期義務為校圖書館整理圖書，由我校青年志愿者協會組織120名青年志愿者定期分批走進襄樊學院圖書館，開展整理圖書志愿服務活動，通過在3·5學雷鋒日開展志愿服務活動，進一步宣傳“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神。

　　活動時間：20xx年3月5日至3月31日

　　活動地點：襄樊學院圖書館

　　活動方式：由各個二級分行分別輪流進行服務組織志愿者幫助圖書館工作人員整理圖書，及維護場館公共衛生。

　　活動流程：

　　(1) 活動宣傳及組織報名：我校青年志愿這協會將活動通知及志愿者名額由各二級學院分會上報到總會秘書處，由分會自主組織報名招募。

　　(2) 由我校青年志愿者協會工作人員到圖書館聯系圖書館工作人員，并商量具體活動細節

　　(3) 活動實施：3月5日早上7點30分所有參加活動的志愿者由各分會負責人帶隊在圖書館臥龍廣場集合，8點全體志愿者參加活動

　　我們將對表現積極的志愿者進行表彰

　　主題活動二：“校園文明”倡議書設計大賽

　　活動意義：以雷鋒服務他人的精神倡議大學生共創校園美好人文環境，促進校園精神文明建設，創建文明校園，培養大學生文明禮貌的學生生活習慣。

　　活動時間：20xx年3月5日至3月31日

　　活動地點：襄樊學院室外展臺

　　活動方式：面向全校征集倡議設計方案，由大眾投票和專業審評的方式確定優秀設計方案。

　　活動流程：

　　(2) 3.3-3.6由我校青年志愿者協會美術專業成員中組成評審小組選出面向全校投票的優秀設計方案，并將優秀方案向大眾公布。

　　(3) 3.7-3.9設置展臺，接受大眾投票選出最終獲獎方案，并將獲獎倡議推向全校學生。

　　“校園文明”倡議書設計大賽。開展以：就餐文明，寢室文明，教室文明，網絡文明，戀愛文明，考試文明，乘車文明等相關主題內容的倡議書的設計，倡議方式可以是公約，承諾，宣傳畫等方式。

　　主題活動三學雷鋒關注弱勢群體，進社區奉獻青年熱情

　　活動意義：3月5日我協會將號召我校先進青年志愿者走進社區，關愛那些留守老人和留守兒童，幫助他們走出兒女、父母剛離開他們外出打工的失落心情，幫助他們搞衛生工作，陪他們進行體育鍛煉，組織一些簡單的小游戲，以娛樂他們的身心，并在社區以集會發言的形式向社區宣傳安全、文明方面的知識。此外，對社區的街道、體育設施等公共設施做好清潔工作，做到文體、科教、衛生”三進”社區。志愿者要對社區本次活動主要要體現出“關愛自己，奉獻自己“的主題，充分發揚雷鋒精神!

　　活動時間：3月5日

　　活動地點：綠影璧社區

　　活動方式：帶領社區留守兒童參觀博物館，科技館。幫助社區留守老人打掃衛生。

　　活動流程：

　　(1) 由青年志愿者協會工作人員與社區取得聯系，初步掌握社區留守家庭情況，并與博物館和科技館取得聯系爭取有關方面的大力支持。

　　(2) 協會在學校對此活動作出宣傳，招募志愿者，并做簡單培訓。

　　(3) 活動當天組織好志愿者前往社區分配任務，保障活動的安全。

　　(4) 活動結束后，總結經驗，聯系社區，為后續活動開展做準備。

　　主題活動四：“發揚雷鋒精神，爭當環保志愿者”講座

　　活動意義：為了深入學習雷鋒精神，提高理論學習水平，加強我校青年志愿者協會的對外聯系，擴大志愿者會員的`視野，更好的從事志愿服務。促進我校團委工作和青年志愿者協會工作的開展!

　　活動時間：20xx年3月4日

　　活動方式及流程：

　　(1) 本次活動講嘗試協會承辦隆中講壇的形式舉辦。

　　(2) 聯系襄陽市環保協會，擬邀請襄樊市環保協會負責人作為主講人，邀請我校團委老師主持。

　　(3) 活動后期總結：本次座談會結束后我校青年志愿者協會將組織一次“學雷鋒志愿感悟總結匯報活動”收集更多對志愿服務和志愿者協會建設有利的意見和建議。

　　七、活動步驟

　　1、籌備策階劃段(2月27日— 3月2日)。在27日前與校團委溝通、活動策劃得到校團委批準后，協會于2月27日下午5.00召開全體理事成員會，根據策劃書對活動做統籌安排，確立各分會、各部門、各負責人的職責，會議安排好各分會具體參與某個或某幾個活動。會后各分會、各部門、各負責人做好對校內和校外相關部門的聯系，確立好活動時間和具體實施辦法，在3月2日結束前，將實施辦法以策劃書的形式上交秘書處，由各副會長和秘書長審核策劃書，并提出改進意見。理事長、副理事長監督各負責人的工作，并負責將活動籌備情況(含各活動實施辦法、地點、具體負責人及聯系方式)上報校團委。3月5日前由宣傳部搞好宣傳工作。主要宣傳的形式有：宣傳板、海報及網站等，并利用晚自習時間向各班學生宣傳我們的活動，號召全校的同學們參與我們的活動。活動期間，宣傳部要積極聯系學校和市區的各報紙、網站，對活動做最大范圍的宣傳。

　　2、啟動實施階段(3月3日—4月5 日)。3月3日召開活動動員大會，，并根據籌備情況做最后的活動調整。各負責團隊從3月4日起組織開展活動，于3月5日當天將學雷鋒活動推向高潮。各負責團隊要按照總會分配的目標任務參加統一活動，并可單獨開展活動。

　　3、鞏固提高階段(4月6日—4月8日)。各負責團隊全面總結學雷鋒志愿服務月活動開展情況，及時總結好經驗、好做法，發掘優秀典型;要保持活動持續開展的態勢，積極探索構建學雷鋒和志愿服務活動深入開展的長效機制。

主題活動策劃篇4

　　一、活動目的：

　　1、通過夸夸家鄉、增強學生熱愛家鄉的思想感情。

　　2、培養學生強烈的社會責任感，提高學生的全面素質。

　　二、活動準備：

　　1、學生通過上網、進圖書館等方式查閱資料，了解家鄉的歷史、變化等全貌。

　　2、學生搜集排列有關家鄉的節目，準備有關名人愛家鄉的文章。

　　3、多媒體等設備。

　　4、師生共同策劃設計活動背景、標語等。

　　三、活動口號：讓家鄉走向世界。

　　四、活動過程：

　　隊會儀式（略）

　　主持人甲：詩人告訴我，遠離家鄉的游子，夢中思念最多的是家鄉。

　　主持人乙：老師告訴我，遠離家鄉的游子，白天想念最多的也是家鄉。

　　主持人甲：家鄉讓很多在外的游子魂牽夢繞。

　　主持人乙：家鄉，對每個人來說，都是無比親切的字眼兒。

　　主持人甲：因為家鄉，是我們的根。（音樂《把根留住》）

　　合：我們熱愛我們的家鄉。

　　（一）了解家鄉

　　家鄉媽媽：嗨，同學們好！

　　隊員（齊）：嗨，家鄉媽媽好！

　　家鄉媽媽：聽說你們四（1）中隊今天要在這里舉行“家鄉我為你自豪”主題隊會，我特地趕來參加。

　　隊員（鼓掌）：歡迎您，家鄉媽媽。

　　家鄉媽媽：謝謝！同學們，你們了解家鄉嗎？

　　主持人（合）：對呀，同學們，你們了解家鄉嗎？

　　隊員用多媒體演示課前準備的資料，并做介紹。

　　隊員a：我們的家鄉是蓮藕之鄉武漢。一到夏天，碧綠的荷葉，潔白的荷花把我們的家鄉打扮得花枝招展，亭亭玉立，儼如一位仙女。一大片，碧綠碧綠的，微風吹來，像綠色的海洋一樣，連綿起伏，蔚為壯觀，堪稱我們家鄉一道亮麗的風景。

　　隊員b：我的家鄉在“天府之國”腹地的大邑縣安仁鎮。家鄉的名優特產——唐橋豆腐乳、譚大娘豆腐乳等遠銷省內外，甚至連外國人也知道。全國民間最大的博物館——建川博物館就座落在家鄉的斜江河邊，它是國家文化產業示范基地。更令人驕傲的是，我的家鄉有個全國文物重點保護單位——劉氏莊園，它是全國青少年愛國主義教育基地，國家aaaa級風景旅游區�，F在，到我家鄉旅游的人日漸增多，只要走進古色古色的`仿古一條街，會讓旅客覺得時間又回到了明清時代。要想“身心雙安，寧靜致遠”，我的家鄉——古鎮安仁就是一個好去處。

　　隊員c：同學們，聽完我的拍手歌，你就知道了我的家鄉。

　　你拍一，我拍一，奶奶今年七十七。你拍二，我拍二，奶奶搖著芭蕉扇。

　　你拍三，我拍三，奶奶坐車到濟南。你拍四，我拍四，我陪奶奶逛超市。

　　你拍五，我拍五，泉水一股又一股。你拍六，我拍六，大馬路上溜一溜。

　　你拍七，我拍七，泉城廣場數第一。你拍八，我拍八，濟南泉城變化大。

　　你拍九，我拍九，奶奶往下不想走。你拍十，我拍十，我愛家鄉愛泉城。

　　隊員d：在中國大西南，滾滾嘉陵江匯入浩浩長江之處，坐落著著名的“山城”重慶，這就是我的家鄉。這座面積8.2萬平方公里、人口3000多萬的超級大市，是中國四個直轄市中面積最大、人口最多的直轄市，也是目前中國最年輕的、西部惟一的直轄市。重慶素有“中國西南工商重鎮”之稱，并正在建設成為我國長江上游的經濟中心。

　　隊員e：我們家鄉是連云港的南大門，交通便利。

　　隊員f：我的家鄉烏鎮是江南水鄉六大古鎮之一，古風猶存的東、西、南、北四條老街呈“十”字交叉，構成雙棋盤式河街平行、水陸相鄰的古鎮格局。這里的民居宅屋傍河而筑，街道兩旁保存有大量明清建筑，輔以河上石橋，體現了小橋、流水、古宅的江南古鎮風韻。鎮東的立志書院是茅盾少年時的讀書處，現辟為茅盾紀念館，為國家級重點文物保護單位。鎮上的西柵老街是我國保存最完好的明清建筑群之一。

　　……

　　主持人乙：家鄉媽媽，我們的隊員說得怎么樣？

　　家鄉媽媽：看來，我真是低估了你們，我想問一句：你們是如何知道得這么多的？

　　隊員談自己是如何搜集整理資料的。

　　家鄉媽媽：你們真了不起。我相信，你們的家鄉因為有了你們，一定會變得更好的。（做開心、充滿希望狀）

　�。ǘ└桧灱亦l

　　獨唱：《誰不說俺家鄉好》。

　　家鄉媽媽：啊，我真是太幸福了。（唱）幸福萬年長。（說）同學們，在你們的心中，我有如此的美麗和重要，真不枉此生了。

　　主持人甲：請欣賞小品《家鄉變化記》。

　　隊員h、i、j、k、l登臺表演。

　　快板表演《家鄉美》。

　　主持人乙：同學們，我們的家鄉確實是很美，變化也很大。誰能現場用詩句來贊美一下我們各自的家鄉嗎？

　　隊員們即興抒懷。

　　家鄉媽媽：同學們的詩寫得真是太棒了。我們家鄉的變化離不開我們的城市、國家整體的發展。國家發展了，我們的家鄉，才能跟著發展。所以，從小就要培養愛祖國、愛家鄉的感情。

　　主持人甲：讓我們唱起來吧！

　　齊唱：《和諧中國》。

　�。ㄈ⿵男湫坌�，立壯志：

　　主持人甲：我們的家鄉很美。

　　主持人乙：但我們的家鄉還不是十分富裕。

　　多媒體出示一些地區人們生活比較貧困、醫療、衛生設備比較落后的圖片和資料。

　　主持人甲：看了這些資料，你們有什么感受，今后有什么打算？

　　隊員們談感受。（紛紛表示要努力學習，將來學好本領，來建設家鄉）

　　家鄉媽媽：太好了，家鄉的騰飛就靠你們了，同學們，努力學習，快快長大吧。

主題活動策劃篇5

　　一、活動目的.及意義：

　　通過主辦"慶祝八一建軍節消夏活動"讓領導與員工接對子，創建文明和諧，充分發揚公司黨內知識分子的團隊精神，樹黨內知識分子的良好形象，活動中感謝為公司做出貢獻的退伍士兵。

　　二、活動主題："慶祝八一建軍節消夏活動"

　　三、活動時間：20xx年08月01日(星期三)

　　四、活動地點：

　　五、組織領導：

　　組長：

　　副組長：

　　六、參加人員：XX公司領導、XX公司轉業復原退伍士兵

　　七、特邀人員：管委會領導

　　八、活動內容與形式：

　　上午8:00--12：00

　　運動競技類：拔河比賽、炒地皮

　　形式：確定參加隊伍人數后，競賽獲得前三名人員均有不同獎勵，具體為：

　　團體競賽：第一名：1000元，第二名：800元，第三名：600元;

　　個人競賽：第一名：500元，第二名300元，第三名：200元;

　　下午15:00--17：00

　　集團公司和XX公司轉業復原退伍士兵茶話會

　　下午18:00：聚餐

主題活動策劃篇6

　　活動一：花之舞活動目標：

　　1、通過對樂曲的欣賞，感受樂曲優美柔和的特點。

　　2、結合對樂曲的簡單想像，嘗試用肢體語言來表現花的美麗。

　　活動準備：

　　幼兒用書、CD活動過程：

　　1、欣賞樂曲，引起興趣。

　　――今天老師帶來了一首樂曲，我們來聽聽，聽完之后說說你有什么樣的感覺？（優美、輕柔……――聽了這首樂曲，讓你想到什么？（小船在水上慢慢的飄、小鳥在天上飛……）2、幼兒回憶花的外形，說出花的層數、花瓣數。

　　――這首樂曲的名字叫《水仙花圓舞曲》聽到這個名字，你想到了什么？（花在跳舞……）――花是怎樣跳舞的呢？誰來做一做。

　　――我們看到的花有幾層？有多少花瓣？

　　3、教師和幼兒討論：怎樣表現四層花、五瓣花、兩層花？

　　4、幼兒聽《水仙花圓舞曲》音樂，用肢體語言來表現花的美麗。

　　只看見有的兩個孩子抱在一起，有的三個孩子抱在一起，還有小朋友說：“我們來做雙層花吧，里面一層，外面一層�！闭f著就去找好朋友了，聽到音樂只看見孩子們興致勃勃的表演著，一層一層的花開的動作，確實非常漂亮。

　　活動二：迎春花活動目標：

　　1、初步學習用接唱的'方法演唱歌曲。

　　2、在理解歌詞的基礎上，嘗試創編小動物及其叫聲。

　　3、體驗于同伴合作的快樂。

　　活動準備：

　　春天的圖片（有迎春花），CD。

　　活動過程：

　　1、出示圖片，引起幼兒興趣。

　　2、學唱新歌。

　�。�1）傾聽音樂，初步熟悉曲調。

　�。�2）在幼兒熟悉旋律的基礎上，教師范唱歌曲。

　　（3）幼兒在教師帶領下隨音樂朗誦歌詞。

　�。�4）幼兒隨琴學唱新歌。

　　3、創編歌詞：

　　――鼓勵幼兒創編新的小動物及其叫聲。

　　――迎春花多漂亮，還有什么小動物來看花？它是怎么叫的？

　　4、學習接唱。

　　（1）教師與幼兒接唱。

　　――教師唱前半句，小朋友唱后面小動物的叫聲。

　�。�2）幼兒與幼兒接唱。

　　活動反思：

　　在對幼兒進行環境教育同時也可以運用一些多元化的手段，比如：唱歌、舞蹈，更能引起孩子們情感上的共鳴！

　　教師適時介入，然后對不同層次的幼兒用不同的方法來指導。對能力差的幼兒以鼓勵為主，適當幫助使孩子獲得成功，增加自信；對能力強的幼兒以設置提問為主，鼓勵他們自己去探索，在過程中同時給予適度的幫助。教師的幫助是適時、恰當的點撥與指導，而不是簡單的包辦代替；對能力中等的幼兒，幾種方法都可以用，視實際情況而定。

　　活動三：快樂的小蜜蜂

　　活動目標：

　　1、熟悉音樂旋律，感受音樂輕快的節奏。

　　2、通過故事情節，嘗試用小蜜蜂飛、采花蜜的動作進行表演。

　　3、體驗與同伴共同舞蹈的快樂。

　　活動準備：

　　1、蜜蜂采花蜜的圖片。

　　2、錄音機和磁帶。

　　活動過程：

　　1、教師介紹小蜜蜂的情節。

　　——在美麗的花園里，有一只快樂的小蜜蜂飛來飛去地采花蜜，它飛著飛著，看見一朵花，就停下來采花蜜。

　　2、在教師的語言提示下隨A段音樂做小蜜蜂飛、小蜜蜂采花蜜的動作。

　　3、幼兒隨音樂做A段動作。

　　4、隨B段音樂創編小蜜蜂找朋友的動作。

　　——小蜜蜂采完花蜜，高興地與朋友跳起舞來。

　　5、幼兒隨音樂做B段的動作。

　　6、幼兒在教師的提示下完整的舞蹈。

　　7、幼兒隨音樂自由結伴進行舞蹈。

　　活動反思：

　　音樂是一門藝術，它以有組織的樂音為形式，以豐富的思想感情為內容，把人們帶到特定的情境中去，催人聯想，發人深思，給人以精神力量，引導人們熱愛生活、向往美好的未來，激勵人、鼓舞人駛進高尚的境界。

　　歌詞，是音樂的一種文學形式，雖詞語不多、篇幅短小，但卻是幼兒與歌曲接觸的第一步，歌詞中所描繪的人物、情節、語言、動作對幼兒有著直接的影響。但幼兒園的孩子還不具備獨立朗讀和理解詞義的能力，此時若采用傳統的條文式的灌輸，對他們來講則會由于抽象而失去吸引力。因此，在教學中我通常把歌詞變化為孩子們愛聽的小故事，作為教授新歌的導語，或者以故事情節貫穿整堂課，用生動的語言向他們講解。這樣，孩子們在聽故事的同時，情不自禁地對歌曲產生了濃厚的興趣，學習的積極性隨之高漲。

主題活動策劃篇7

　　活動背景：在這個六十四年的坎坷，六十四年的奮斗中，沒有哪幅畫卷能描繪祖國母親的輝煌，也沒有哪首詩能展現她的雄壯，唯獨樂章，如高山流水般訴說她的盛況。這樂章，氣勢恢宏，在神州大地回蕩;這樂章，動人心弦，讓人心潮澎湃！她的偉大，她的胸懷，她的成長，她的迅速發展，無不牽動我們每一個中國人的心，無不讓我們為之而自豪。在這個特殊的日子中，作為新一代的年輕人，作為祖國未來的棟梁之才，我們希望用自己的方式，表達我們對祖國母親的熱愛，表達我們對祖國蓬勃發展，經濟蒸蒸日上的自豪心情。并且衷心地祝福祖國母親繁榮富強，永遠昌盛！

　　活動主題：

　　主辦班級：廣東培正學**系12級法學2班

　　活動目的：

　　（1）讓同學們認識到擁有愛國主義感情的重要性，提高我們的愛國主義覺悟，使我們能夠樹立正確的理想、信念和人生觀、價值觀，增強社會責任感與使命感，弘揚愛國主義思想。

　�。�2）通過愛國主義朗誦，表達我們對祖國的熱愛。

　�。�3）通過愛國主義活動，達到加強愛國主義教育的目的。

　　（4）通過愛國主義視頻的觀看和愛國主義歌曲的演唱，增強同學的民族凝聚力，培養學生的民族精神和國家自豪感。

　　活動形式：采用多媒體課件播放，學生主持班會、親自參與愛國主義活動的方式，通過代表朗誦、愛國主義歌曲演唱等一系列以學生為主體的活動形式，傳播愛國思想、增強民族凝聚力。

　　.確定活動時間地點、活動開展：

　　主持人、嘉賓、資料和設備等。

　　時間：待定（進場時間，開始時間）

　　地點：多媒體教室（詳細待定）

　　主持人：黃利民李秋鳳

　　邀請嘉賓：待定

　　資料：演講稿一份（見附件1），主持人稿件兩份（見附件2），愛國主題視頻兩個，

　　愛國主義歌曲（“紅旗飄

　　（一）活動準備工作：

　　1飄”、“團結就是力量”）

　　設備：多媒體設備一套

　　2.活動現場的布置和各項工作的安排。

　　（1）班長主持各項準備工作的進行和擔任男主持，并寫好主持稿件。

　�。�2）副班長主持各項準備工作的進行和擔任女主持，并寫好主持稿件。

　　（3）會場的宣傳和布置的工作由宣傳委員負責。

　�。�4）會場的多媒體控制和活動人員的組織由組織委員負責。

　　（5）生活委員負責采購相關物品并把各項支出進賬。

　�。�6）學習委員負責朗誦稿，并負責各稿件的校對。

　�。�7）體育委員負責愛國主義歌曲教唱。

　�。�8）文娛委員負責主題班會的彩排工作。

　�。�9）團支書主持各項與團委溝通的工作和會場的就位。

　�。�10）現場攝影由學習委員與梁英杰共同負責。

　　（11）梁丹朗誦，ppt制作由黎潤鈿負責。（朗誦稿見本計劃書最底的附件1處）

　�。�12）全體班干共同維持活動紀律，保證活動的順利進行。

　　（二）活動主體

　　1. 活動整體框架：

　�。�1）開場白（由兩個主持人講話，約5分鐘）

　�。�2）觀看愛國主題的視頻和唱一首以愛國為主題的歌（約為15分鐘）

　　（3）愛國主義文章朗誦（5分鐘）（朗誦稿見本計劃書最底的附件1處）

　　（4）愛國主義知識競答（10分鐘）

　　（5）愛國主義特別節目（10分鐘）

　�。�6）愛國主義歌曲教唱（10分鐘）

　　（7）活動總結（5分鐘）

　　（8）同學們留下體會，相互討論、交流。（10分鐘）

　�。�9）班會結束，各班干組織同學退常

　　2.具體流程:

　�。�1)開場白（5分鐘）

　　a.由兩位主持人簡要介紹蒞臨這次活動的`嘉賓。（1分鐘）

　　b.講述這次活動的目的和意義。（4分鐘）

　�。�2）觀看愛國主題的視頻和唱一首以愛國為主題的歌（約為20分鐘）

　　a.首先觀看一段關于1949年新中國成立的短視頻。（2分鐘）

　　b.愛國主義歌曲—“紅旗飄飄”響起，全部同學一起合唱“紅旗飄飄”。（6鐘）

　　c.播放xx年的閱兵式剪輯，主持人旁白。（12分鐘）

　�。�3）愛國主義文章朗誦（5分鐘）（朗誦稿見本策劃書最底的附件1處）

　　a.播放愛國主義歌曲的純音樂.

　　b.梁丹同學上臺朗誦詩歌《我的祖國》.

　�。�4）愛國主義知識競答（10分鐘）

　　a.由兩位主持人負責主持。

　　b.主持人讀出題目，大屏幕同時顯示出題目。

　　c.主持人讀完題目并屏幕顯示出題目后，誰最快站起來回答誰就勝利。

　�。�5）愛國主義特別節目（10分鐘）

　　a.由生活委員負責發放氣球到每個同學手上。

　　b.主持人發號司令，同學一起吹氣球，吹爆為止。

　　c.本活動目的：用吹爆氣球的聲音代替禮炮，慶賀祖國60華誕，并表達出同學對祖國的熱愛之情。

　�。�6）愛國主義歌曲教唱（10分鐘）

　　a.體育委員上臺。

　　b.大屏幕顯示出歌詞，體育委員現場教唱。

　�。�7）活動總結（5分鐘）

　　a.感謝老師、師姐的蒞臨，感謝同學們的到來、參與。

　　b.由兩位主持人負責總結。

　　c.表達對祖國的美好祝愿和報效祖國、服務學院的心愿。

　�。�8）同學們留下體會，相互討論、交流。（10分鐘）

　　a.首先討論這次活動的收獲，相互交流各自的體會。

　　b.然后各自表達自己對祖國的熱愛。

　　c.把自己的體會寫下

　　（9）班會結束，各班干組織同學退常

　　主題班會結束

　　（三）經費預算：xx元

　　1.需要采購的物品

　　（1）獎品：xxx、xxx、xxx（合共人民幣x元）

　�。�2）道具.：氣球、xxxx（合共人民幣x元）

　　（四）活動中應注意的問題及細節：

　　1.活動具有創新性、教育性、可行性、互動性,營造活躍氛圍。

　　2.主持人要有臨場應變措施。

　　3.流程盡可能明晰化,分工要明確。

　　4.活動前檢測好所有器材的可用性和完備性，并做好彩排工作。

　　5.游戲前要交代清楚游戲規則，保證游戲的公平、公證和安全性。

　　6.要控制好各個環節的時間，盡量不要出現時間失控。

　　7.活動結束請嘉賓先行離場,學生再解散。

　　活動負責：廣東培正學院法學系12級法學2班班干

　　主要參與者：廣東培正學院法學系12級法學2班

　　附件1：朗誦稿《我的祖國》

　　我的祖國，

　　高山巍峨，

　　雄偉的山峰俯瞰歷史的風狂雨落，

　　暮色蒼茫，

　　任憑風云掠過。

　　堅實的脊背頂住了億萬年的滄桑從容不迫。

　　我的祖國，

　　大河奔騰，

　　浩蕩的洪流沖過歷史翻卷的漩渦，

　　激流勇進，

　　洗刷百年污濁，

　　驚濤駭浪拍擊峽谷涌起過多少命運的顛簸。

　　我的祖國，

　　地大物博，

　　風光秀美孕育了瑰麗的傳統文化，

　　大漠收殘陽，

　　明月醉荷花，

　　廣袤大地上多少璀璨的文明還在熠熠閃爍。

　　我的祖國，

　　人民勤勞，

　　五十六個民族相濡以沫，

　　東方神韻的精彩，

　　人文風貌的風流，

　　千古流傳著多少美麗動人的傳說。

　　這就是我的祖國，

　　這就是我深深愛戀的祖國。

　　我愛你源遠流長燦爛的歷史，

　　我愛你每一寸土地上的花朵，

　　我愛你風光旖旎壯麗的河山，

　　我愛你人民的性格堅韌執著。

　　我的祖國，

　　我深深愛戀的祖國。

　　你是昂首高吭的雄雞-----喚醒拂曉的沉默，

　　你是沖天騰飛的巨龍-----叱咤時代的風云，

　　你是威風凜凜的雄獅-----舞動神州的雄風，

　　你是人類智慧的起源-----點燃文明的星火。

　　你有一個神圣的名字，

　　那就是中國！

　　那就是中國啊，我的祖國。

　　我深深愛戀的祖國。

　　我深深地愛著我的祖國，

　　搏動的心臟跳動著五千年的脈搏，

　　我深深地愛著我的祖國，

　　涌動的血液奔騰著長江黃河的浪波，

　　我深深地愛著我的祖國，

　　黃色的皮膚印著祖先留下的顏色，

　　我深深地愛著我的祖國，

　　黑色的眼睛流露著謙遜的笑窩，

　　我深深地愛著我的祖國，

　　堅強的性格挺拔起泰山的氣魄，

　　我深深地愛著我的祖國，

　　遼闊的海疆裝滿了我所有的寄托。

　　我的祖國，

　　可愛的中國，

　　你創造了輝煌的歷史，

　　你養育了偉大的民族。

　　我自豪你的悠久，

　　數千年的狂風吹不折你挺拔的脊背，

　　我自豪你的堅強，

　　抵住內憂外患闖過歲月蹉跎。

　　我自豪你的光明，

　　中華民族把自己的命運牢牢掌握，

　　我自豪你的精神，

　　改革勇往直前開放氣勢磅礴。

　　可愛的祖國啊，

　　無論我走到那里，

　　我都挽住你力量的臂膊，

　　無論我身居何方，

　　你都溫暖著我的心窩。

　　可愛的祖國啊，

　　你把住新世紀的航舵，

　　你用速度，你用實力，

　　創造震驚世界的奇跡。

　　你用勤勞，你用智慧，

　　進行了又一次更加輝煌的開拓！

　　祖國啊，祖國，

　　你永遠充滿希望，

　　祖國啊，祖國，

　　你永遠朝氣蓬勃！

主題活動策劃篇8

　　一、活動主題：溝通你我心系心靈

　　二、活動時間：20xx年5月20日上午9:30——11:00

　　三、活動地點：西教3 旅游與酒店管理學院410教室

　　四、活動人員：旅游093全體人員

　　五、活動策劃：陳曉麗

　　六、活動承辦單位：旅游093

　　七、活動記錄者：蔣佳裕

　　八、后勤工作人員：沈杜燕、何凡琪、徐萍、韓英、馬瑾

　　九、主持人：陳曉麗、章利兒

　　十、活動總負責：韓潔

　　十一、活動總協調：章利兒

　　十二、活動音控：林天健

　　十三、活動背景：

　　背上行囊遠離家人，我們懷揣著夢想來到大學校園。遠離了父母的呵護，我們應該學會自立，并明白怎樣在一個群體中生活。大學生活豐富多彩，而寢室是學習、生活的重要場所。室友之間、同學之間甚至和老師之間如何保持和諧的人際關系。讓室友、同學、老師信任你并喜歡你。發揮你的個人魅力，讓身邊所有的人都愿意和你相處，愿意把不開心與你分享。遇到難處時第一個向你求助，遇到開心時第一個告訴你。那么怎樣才能得到這樣的友誼、這樣的師生情呢？那就是溝通。溝通拉近了人與人的距離，使我們彼此了解，彼此信任。從而做到心照不宣，心有靈犀一點通。溝通讓我們架起通往心靈深處的橋梁。

　　十四、前期準備：

　　（一）明確目的：

　　開學已將近一年了，同學之間相處也快一年了，對于同學或者室友的了解也比開學的時候更多了。但是隨著相處時間越來越長，室友之間的矛盾也會增多，把彼此的優點放小卻把缺點無限放大的可能性也是存在的。等到下個學期我們在寢室的時間就更多了。大學期間的友誼是最美好的。不要讓不理解，不信任等因素影響我們之間的感情。所以讓我們打心底的，把最真的自己展現在同學面前。讓我們學會溝通，學會理解，學會信任。

　　（二）設計活動：

　　因沒有多媒體的`幫助，所以我們這次班會以游戲為主。讓每個同學都參與進來，讓她們體驗一下因如何去信任理解與包容同學的一切一切。

　　1、準備道具：筆，紙等

　　2、活動過程：

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　　溝通游戲——撕紙（附游戲規則）、

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　　看我多了解你：游戲規則是以寢室為單位，派兩個同學上來分別坐在兩邊。然后主持人問問題，而她們兩不能討論，并要寫出支持人所問問題的答案。最后公布雙反答案是否一致。如問：Ａ同學你最喜歡吃什么水果？Ａ同學自己喜歡吃什么水果當然知道，可是Ｂ同學也要寫出Ａ同學喜歡吃什么水果！最后兩個人的答案揭曉看她們之間到底了解不了解對方。

　　目的:大家生活在一起也有一段日子了，對每位室友的了解深不深。知不知道到對方喜歡什么、討厭什么、最喜歡什么東西還有一些日常中的小事。最后默契度最高的同學以獎品的形式獎勵。

　�。ㄈ�、同學才藝表演：

　　歌曲：《愛情買賣》張旭君、章利兒

　　小品：持刀傷人

　　歌曲演唱：416&415《朋友》

　　目的：小品結合了最近的時政、熱點新聞讓大家提高自己的防范意識、讓大家從中分析犯罪者的心理問題。

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　　③．愛情中你要的是什么？

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　　（三）大家分享與討論

　　針對今天的班會，分享我們怎樣建立友誼，討論時下熱點新聞江蘇雷州幼兒園傷人案與如何才能保持一個良好的心態和心理健康的重要性等。

　　十五、活動總結

　　總結與回顧這次的班會，交流一下同學們的新的體會。呼吁大家保持一個樂觀的心情，積極的生活態度。健康的心理才會有一個健康強壯的體魄。最后祝大家在大學的三年中能夠收獲友誼，收獲知識與能力。學會溝通、理解、包容、信任，相信大家的職場生涯無限精彩。

　　十六、活動結束工作

　　活動結束，做好班級的衛生清理工作。及時做好活動總結，對于此次班會的優缺點做出正確的評價。并且把活動的照片記錄做好，最后把所有資料整合保存。

主題活動策劃篇9

　　由于我國心理健康教育起步較晚，大多數人對心理健康教育的認識還存在一定的偏差，甚至有一些錯誤的認識，盡管我校已經致力于心理健康教育課題的研究，但在師生中未能正確認識心理健康教育的現象還是存在的，在學生群體中，對心理健康持有不正確觀念，或者知之甚少的例子還比較普遍。因此，舉辦此次團日活動是非常有必要的。為更好的`將此次活動達到組織有序、主題鮮明、效果顯著的目的，特制定本策劃書。

　　一.活動目的：

　　消除各種不利于青少年身心發展的因素，培養對社會生活具有良好的適應能力和良好的個性心理品質。

　　二.活動主題：

　　“珍愛生命，健康成長”!

　　三.活動對象：

　　機電xx09班、xx10班

　　四.活動時間;

　　xx年12月5日晚

　　五.活動地點：

　　機電學院育賢閣406

　　六.主持人：

　　張超、孔宇軒