【實用】活動策劃范文7篇
活動策劃 篇1
讓讀書成為一種習慣，讓煩惱統統都走遠;讓讀書成為一種樂趣，讓你的生活隨心所欲;讓讀書成為一種榜樣，讓孩子們更快樂的成長。
一、活動背景
“國際兒童圖書日”是國際少年兒童讀物聯盟發起的，定在每年的4月2日，以喚起人們對于讀書的熱愛和對兒童讀書的關注。這一天也是丹麥兒童文學大師安徒生的生日，每年的4月2日，他都會在全球無數小朋友的閱讀中重生。但就中國目前的情況來看，大多數孩子的讀書資源是遠遠不夠的，尤其是一些貧困地區的孩子，能用的讀書資源更少了。考慮到校內許多學生面臨舊書無處可放，不少貧困小學卻沒有足夠讀書資源的現狀，公共管理學院青年志愿者協會特與西部民情之窗合作，共同開展“愛的集結號―20xx年國際兒童圖書日”活動。
二、活動目的
公共管理學院青年志愿者協會本著為兒童讀書教育的發展做貢獻這一目的，特開展“愛的集結號”愛心活動。旨在讓更多的人關注兒童讀書，關心貧困孩子的讀書問題，也進一步豐富大學生的課外生活，養成關愛社會的良好品質。捐出一本舊書，換取貧困兒童的一張笑臉，通過全校師生的愛心接力，讓更多的孩子擁有更多、更豐富的讀書資源，讓祖國的花朵茁壯成長。南昌大學公共管理學院青年志愿者協會堅持志愿服務與學生工作相結合的工作理念，特此發起此次活動。
三、活動名稱
“愛的集結號”―20xx年國際兒童圖書日
四、活動主題
共此一片天，同讀一本書
五、主辦單位
南昌大學公共管理學院青年志愿者協會
六、承辦單位
南昌大學公共管理學院青年志愿協會辦公室
七、合作單位
西部民情之窗
八、活動時間
前期募捐活動：20xx年3月27、28、29日
義賣活動 ：20xx年 4月2、3日
九、活動地點
休閑廣場
十、活動對象
南昌大學全體師生
十一、活動流程
前期準備 ――3月上旬至3月中旬
(1)制定活動策劃(辦公室);
(2)制定宣傳方案(宣傳部);
活動前期：重點靠海報設計的新穎和傳播媒介的即時性與廣闊性
1、首先是海報：重點講述獲贈書籍的去向和用途，解決許多捐贈者的內心疑惑，同時，應該獲取院系老師的支持與鼓勵
2、通過微博，qq空間等網絡傳媒在活動前期起到動員的作用，微博，qq空間等發布消息時應該注重內容的簡潔性和概括性，用最少的字告訴小伙伴們這次活動并起到動員的作用
3、如果條件允許，可以通過舉辦一次活動的形式來宣傳此次捐贈活動，通過發傳單等來告知此次活動的內容和目標
活動中期：測中活動進行時的信息的即時性
1、通過微博，人人網等網絡社交手段發布活動進行的概況
2、對活動中的一些細節進行拍照或者錄視頻等留作紀念，也可以上傳網絡，增強活動的可信度和知名度
3、有可能的話可以請捐贈者留下姓名或者聯系方式
活動后期：側重于書本用途實況的反饋
1、還是利用社交網絡發布一些在活動中受益的孩子的照片或者視頻等等
2、可以邀請參與捐贈的人員來進行成果展示大會并且自愿參加致辭等的活動(如果要舉辦成果展示大會的話)
3、可以將沒有賣出去的說親手交回給捐贈者，并表達謝意
4、通過發短信的形式對捐贈者表達謝意或者發送關于書本的去向等等
(3)聯系其他公益社團(例，西部民情之窗)，爭取與他們的合作(素質拓展部);
(4)審批場地、橫幅(冷澤華);
(5)準備部分小禮品或書簽用于活動中有獎競答環節.(宣傳部)
(8)電子海報、宣傳單的設計與制作(素質拓展部)
(9)以小組為單位進行掃樓前的培訓，讓掃樓人員先了解兒童讀書日和本次活動，活動前兩天進行掃樓宣傳和收集愛心贈書。
(10)辦公室在活動前一星期做好值班表的安排工作。
期間
(1)進行掃樓募捐書籍(包括名著、小說、雜志等)，捐書的同學可獲得書簽或明信片，上面可以簡單介紹我們協會和本次活動，并為兒童讀書日做宣傳。(各樓棟負責人員見附表)
(2)對募捐的書籍進行編號，書籍的編號對應一個常識問題(孫倩、梁議心);
(3)工作人員整理書籍，在現場值班(值班表見附表);
(4)把募捐來的書籍進行義賣(休閑廣場);參與本次義賣與募捐活動的愛心人士贈送書簽或者明信片一張作為紀念 。
(5)買過書的同學可以根據書籍的`編號進行答題，回答正確獲得相應的獎品;
(6)工作人員對買書的同學進行登記;
(7)現場同學均可在愛心橫幅上寫下自己對兒童的祝福語;
后期
(1)收集成果，整理場地(值班人員);
(2)未義賣成功的書籍聯系有關書店出售(外聯部);
(3)為貧困小學的兒童購買圖書(孫倩、梁議心);
(4)聯系家園網、昂揚記者團展示本次活動成果，隨時更新募捐消息(宣傳部);
(5)有關成員對此次活動作出總結(辦公室部委);
十二、部門整體工作
辦公室：
1、策劃(3月20日之前)
2、活動前期、期間及后期人員調配和整體協調工作
3、場地的審批(3月28日之前)
4、橫幅制作
5、活動總結(4月8日之前上交)
宣傳部：
1、義賣當天的活動策劃(3月25日之前提交辦公室)
2、知識競答的題目準備和活動規則的制定(3月28日之前提交辦公室)
3、活動前期的微博與海報宣傳(3月29日開始微博宣傳，粘貼手繪海報3張，九棟、八棟)
4、活動期間及時更新微博(4月2、3日)
5、活動后期新聞稿、照片的整理工作(4月8日之前上交)
素質拓展部：
1、聯系西部民情，商討合作
2、確定西部民情掃樓募捐期間提供人員信息、聯系方式以及具體時間的人員安排(3月24號之前確定)
3、用于qq宣傳的電子海報設計、宣傳單設計制作(3月25前提交辦公室)
外聯部：
1、禮品的贊助或購買工作
2、海報、宣傳單、橫幅的贊助
注意事項
(1)在募捐過程中，盡量和募捐者說明此次活動的形式是將募捐得到的圖書交換成兒童讀物，以得到更多募捐者的支持，獲得更多可用的圖書;
(2)活動當日如果天氣不佳，活動可提前一天或延后;
(3)書籍的質量決定義賣價格和不同的編號，不同的編號決定不同難度的題目和相應的獎品;
(4)掃樓棟募捐時請注意禮貌用語，簡單明確表明自己的身份和意圖，不要給別人造成困擾;
(5)每個時間段都要安排五名以上工作人員值班，值班過程中注意維護現場秩序，以免造成混亂帶來不必要的損失;
(6)與書店交換得到的圖書一定要淺顯易懂，適合兒童閱讀，內容積極向上;
(7)由于募捐范圍較廣，工作量較大，協會工作人員不夠，需要外聯部與本校其他公益組織取得聯系，得到他們的支持，參與到募捐活動中。
活動策劃 篇2
一、活動背景：
藝術系迎來了我們**新生，為了融入加入藝術系這個大家庭，能夠解決新環境帶來的迷惘和困惑，讓我們能盡快熟悉大學校園生活和學習，生活中有個學習的榜樣。我班特舉辦本次“藝術系0809級裝潢班新老生交流會”。
二、活動目的：
新生在進大學頭一年里，總會感到一些迷惘、空虛和不知所措，一種不知路在何方的`感覺，讓新生在與老生的交流中，對大學生活進行充分了解，對自己的大學生活進行定位，盡快適應大學生活。同時希望通過這次新老生交流會來加強新生于新生，新生與學長學姐之間的交流。相互認識和了解，借鑒經驗，相互學習。
三、活動主題：
夢的起點
四、活動對象：
**級裝潢班全體同學及**級裝潢班的學姐學長
五、活動時間：
20xx年10月12日
六、活動地點：
**裝潢班教室及操場
七、活動安排：
1. 前期工作
1） 收集新生想提的問題，并事先和老生說好，準備一下。
2） 嘉賓邀請：**級裝潢班優秀學生，輔導員
3） 選好主持人，迎賓負責人，會場布置負責人。算好座位，準備好凳子。
4） 燈光，照相機
2. 活動中（流程）
1） 先放一曲舒緩的音樂
2） 主持人開場白，介紹來賓
3）老師發言
4）新生代表發言（1名）
5） 老生上臺介紹發言，并且可以適當的回答新生的問題。
6）新生提問環節
7）氣氛達到高潮，進行自由交流
8）嘉賓總結，主持人宣布交流會結束。
八、活動經費：略
活動策劃 篇3
一、 活動主題：
清除非法廣告，美化校園環境。
二、活動背景：
為建設整潔和諧的校園，為同學們更好獲取校園信息，共青團四川大學錦城學院委員會組織了“清理非法廣告，美化校園環境”的活動。此次活動旨在規范校園廣告、海報張貼，以全新的面貌，潔凈的宣傳欄，迎接市上對四川大學錦城學院的檢查。同時，還為全體同學共同努力維護文明校園環境豎立了榜樣。此次活動的開展在同學們心中起到了警示作用，使同學們更加深刻地認識到建設文明校園、維護良好校園環境的重要意義，從自身做起，抵制非法廣告，保持校園的整潔。
三、活動時間：
20xx年10 月13 日中午至20xx年10 月14 日13 點（如果清除效果不佳，可增加活動時間）
四、活動地點；四川大學錦城學院整個校園
五：主辦單位：共青團四川大學錦城學院委員會
承辦單位：四川大學錦城學院校園文明勸導志愿服務隊
協辦單位：四川大學錦城學院學生會
六、活動人員：
四川大學錦城學院校園文明勸導志愿服務隊出65 人，四川大學錦城學院學生會出30 人。加上照相和寫新聞稿的同學一共100 人左右。
七、分工安排：
四川大學錦城學院校園文明勸導志愿服務隊負責區域：
1、宿舍樓下所有廣告欄的廣告，以及宿舍走道上的廣告。
2、忠孝大樓內外所有可以張貼廣告的地方。
3、圖書館外面以及學術報告廳外面可以張貼廣告的地方。
四川大學錦城學院學生會負責區域：
1、五個食堂的宣傳欄和所有可以張貼廣告的地方。
2、仁愛大樓、信義大樓內外所有可以張貼廣告的地方。
3、足球場看臺周圍、學生活動中心外面、杏島餐廳外面可以張貼廣告的地方。
八：具體工作安排：
1、由兩個組織的主席在20xx年10 月12 日晚上10 點之前分別將自己組織所需完成的具體工作安排到每個干事。
2、20xx年10 月12 日晚上，由四川大學錦城學院共青團員委員會陳書記通知各個系團總支書記負責清理自己系所擁有的櫥窗上面的非法廣告。
3 、20xx年10 月14 日中午12 點20 在老食堂門口集合，然后再給大家說一下具體的分工情況。12 點30 分正式開始工作。
4、院校園文明勸導志愿服務隊校園部負責清理忠孝大樓內外的所有未經學院批準的廣告，同時負責圖書館、學術報告廳外面所有未經學院批準的'廣告（溫馨提示語，文明標語不包括）。食堂部負責A1 、A2 、A3 、B1 、B2 、B3 、B4 、B5 、B7 、B8 宿舍外廣告欄的廣告，以及宿舍走道上的廣告（溫馨提示語，文明標語不包括）。宿舍部負責C1 、C2 、C3 、C4 、C5 、D1 、D2 、D3 、D4 、D5 、D6 、D7 、D8 、D9 、D10 、D11 、D12 、E1 、E2 宿舍外廣告欄的廣告，以及宿舍走道上的廣告()（溫馨提示語，文明標語不包括）。
5、四川大學錦城學院學生會生活部負責清理新老食堂、仁愛大樓、信義大樓的宣傳欄和內外所有可以張貼廣告的地方。文明督導部負責清理足球場看臺周圍、學生活動中心外面、杏島餐廳外面可以張貼廣告的地方。
6、活動期間由院校園文明勸導志愿服務隊和院學生會的主席團及各部長負責監督工作。
7、同學們將自己負責的區域清理干凈后經主席觀看合格后方可離開，在13 點50 還未清理完成的同學可利用下午放學時間再將工作完成。
8、20xx年10 月14 日12 點30 分，院校園文明勸導志愿服務隊和院學生會的主席及負責的部長在共青團員之家集合，陪陳書記檢查校園所有區域的廣告清理工作。如果具體某一些區域不符合要求，可由負責此區域的同學再清理一遍。
九、活動可能遇到的問題及解決方法：
1、教學樓沒有打開，無法進去。（到A-201 找大樓管理的工作人員）
2、人數不夠，工作完不成。（活動時間延長）
3、沒有工作經驗，效率不高。（活動時間延長）
4、天氣原因，室外區域不能工作。（活動時間延長）
5、因工具不全，有些廣告無法清除。（先記錄下來，報告給負責人，另外想辦法處理）
十、活動物資：
每個人自帶一個水桶、手帕、消滅廣告的工具刀（有更好的工具可以自帶，比如: 砂紙、鐵絲網、噴霧劑）
十一、活動經費；零
院校園文明勸導志愿服務隊
活動策劃 篇4
一、活動背景:
在現代社會很多的老人都由于孩子長期在外,在心理上很容易產生孤獨感.我們針對這種現象組織了一次班級青年志愿者活動,給那些需要關懷的老人帶去關愛與幫助.
二、活動目的:
為了增強班級成員對社會的責任感和奉獻精神.表現作為當代大學生應有的素質,展現作為大學生的志愿服務風采.為了慰問敬老院的`老人,給他們送去一些關愛和溫暖,讓他們老有所樂,感受社會對他們的關愛.讓青年志愿者們感受服務人們的快樂，學會關心老人，尊敬老人和長輩。
三、活動主題：關愛老人，我們在行動。
四、活動時間：X月X日星期天上午
五、活動地點：XX敬老院
六、活動對象：新能源與動力工程學院全體成員
七、活動準備：
1、團委干部聯系敬老院和組織委員一起做好活動策劃
2、宣傳部做好前期和后期的活動宣傳工作，和活動期間的拍照
3、選取主持人，主持當天活動流程
4、團委收集節目表演和游戲
5、團委書記做好后期的活動總結
八、活動流程：
1、在校集合出發前集中志愿者清點人數，交代細節
2、依據自愿原則，志愿者可以自帶禮物送給老人
3、到敬老院后把我們的禮物送給老人（在院長的帶領下）
4、各位志愿者按照既定安排展開工作：
（一）、陪老人聊天（聊天內容可以介紹一些健康的知識，比如流行性感冒的預防，季節鍛煉注意事項
（二）、文藝表演：共同唱紅歌、京劇，陪老人下棋、打牌，等等
5、組織志愿者和老人及院里的工作人員合影留念，給老人照一張全家福
6、清點人數，集體回校
7、活動后各志愿者要及時上交活動心得，團委一起做好整理和后期活動的總結報告
九、注意事項：
1、行為舉止要大方，注意措辭用語
2、切記在敬老院不要大聲喧嘩，注意老人的情緒變化
3、準備好活動的道具
4、帶好志愿者工作證穿戴整齊
5、遵守紀律，聽從指揮，注意安全
活動策劃 篇5
一、 活動目的
為豐富我校文化生活，激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的.情感，提高學生的全面素質，讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節。我校將精心安排20xx年慶“六·一”文藝匯演活動。
二、領導小組
組 長：竇文軍
副組長：柏瑞祥 張正強 張秀玲
成 員楊明耀 劉道德 李少峰 王利粉及各班班主任
三、活動時間：20xx年xx月xx日
四、活動主題：放飛童心 快樂成長
五、活動地點：馨苑十區
六、活動要求：
1.本次節目內容要求健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力，突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。
2.節目形式不限，相聲、小品、雙簧、課本劇、歌舞、快板、器樂表演都可以。
3.為了保證演出的質量，學校將進行初選、復選及多次彩排。
4.各班可以自己承辦，也可以聯合演出，原則上每個年級上報至少兩個高質量的節目。
七、活動構想：
1、為了提高節目質量，學校準備排練五個節目一是英語小品突出雙語特色;二是經典誦讀(由我校老師撰稿，歌頌雙語人)、古詩韻律操突出明德特色;三是書畫、器樂表演展現我校素質教育成果(其間加入我校宣傳語);四是教師節目展現我校教師風采。五是開場舞由學校舞蹈隊表演。
2、匯演結束后有全校師生、專家評出“我最喜愛的六一節目”，從而評出一二三等獎。
3、向上級領導和友情演出的請帖印發彩頁，學校宣傳頁也與演出當日散發。
活動策劃 篇6
一、活動主題：
趣味百科，樂在其中
二、活動目的：
為了讓大家在緊張的學習生活之余，增添一絲趣味與開心，展示自己在知識方面的能力與才華，進一步擴大同學們的知識面。
三、活動意義：
娛樂身心豐富大學生活提升大學生的人文素養同時為全院學生提供一個相互認識相互交流同臺競技的機會。
四、主辦單位：
學習部
五、活動對象：
**大一大二的全體同學
六、時間：
24日晚18:30地點：文心小劇場
七、活動流程：
1、前期：宣傳及報名工作
(1)、前5天分別在潤園、澤園以及文心小劇場門口放置活動海報進行宣傳
(2)、以班內通知形式的方式由各班負責人統計本班參賽名單并上報學習部：團隊形式，每組3人
(3)、準備工作：確定題型、申請場地、邀請評委嘉賓
2.中期：
(1)、選手提前30分鐘進場通過抽簽決定編號
(2)、評委入場
(3)、比賽正式開始，主持人開場，介紹本次活動及到場的'領導和評委
(4)、比賽形式：分必答題、搶答題、主觀題、風險題四大模塊
必答題：每組5題每題5分按順序進行回答且必須在主持人念完題目10秒鐘之內作答否則無效
搶答題：共20題每題5分選手必須在主持人念完題目，說“開始搶答”之后搶答搶答成功的小組必須在10秒內作答否則無效
主觀題：共7題每個小組都是在這7題里面選擇一題，進行回答。評委根據回答進行打分每題10分
風險題：共10題根據描述猜出相應的事物每說完一個描述，都可以進行回答答對加10分，答錯的扣10分
最后得分最高的選手獲勝
(5)、最后，統計分數，評出一二三等獎，頒發獎狀
3、后期：
(1)、評委退場，清理現場
(2)、進行活動總結，寫通訊稿
八、獎項設置：
一等獎1名
二等獎2名
三等獎3名
優秀獎2名
活動策劃 篇7
中班綜合活動：走路
活動目標：
1、隨歌曲節奏用油畫棒進行玩色游戲，感受色彩、線條、節奏、動作之美。
2、能大膽創作，體驗交流、合作的快樂。
活動準備：1、油畫棒，綠色的紙。
2、熟悉歌曲《走路》，圖片：小兔、小鴨、烏龜、小魚、哭臉、笑臉。
3、“郊游”音樂、磁帶錄音：油畫棒的話。
活動過程：
一、 復習歌曲“走路”。
1、 集體唱“走路”，鋼琴伴奏。
2、 回憶動物走路的.歌詞。
師：有哪些小動物在走路？（隨幼兒的回答在“草地”上出示動物圖片。）
歌曲中小動物們是怎樣走路的？（幼兒根據歌曲旋律有節奏地說出歌詞。）
3、 模仿動物走路。
幼兒根據歌曲有節奏地學走路。
師：跳跳跳、搖搖搖、爬爬爬、游游游，小動物們有節奏地走路真有趣。
二、 幫助油畫棒走路，想像動物走路姿態與各種線條之間的關系。
1、 播放錄音。
師：“噓！有誰在哭？”
共同尋找，油畫棒出來，出示哭臉。
師：你為什么哭呀？
錄音：我們看到小動物們一邊唱歌一邊走路，真開心啊！而我們這么多的油畫棒寶寶自己不會走路，我們多么希望有人來幫助我們，也像小動物一樣在草地上走走唱唱。
師：哦，沒關系，我們這么多的小朋友，都可以來幫助你。
師：我們先來問問紅色的油畫棒寶寶，你想學哪個小動物走路呢？
錄音：我穿著紅色的衣服，小兔也穿著紅色的衣服，我就來跟小兔學跳跳跳吧。
師：好啊。我來扶著你學走路，小兔兒走路跳跳跳。
教師一邊唱一邊在草地上畫下
錄音：謝謝你，我也可以像小兔兒走路跳跳跳。
師：那我們來問問黃色的油畫棒寶寶，你想跟誰學走路啊？
請一幼兒來問。
錄音：我穿著黃衣服，小鴨子也穿著黃衣服，我就來跟小鴨學搖搖搖吧。
師：請一個小朋友來幫助它。
幼兒上來操作，邊唱邊畫。
大家比較它的線條是否像搖搖搖
錄音：謝謝你，我也可以像小鴨子走路搖搖搖。
師：你們覺得誰會來學小烏龜走路爬爬爬呢？
請一幼兒來幫助它，邊唱邊畫。
大家比較它的線條是否像爬爬爬–––
師：你們問問誰想跟小魚兒學游游游？
請一幼兒幫助它，邊唱邊畫。
大家比較它的線條與游游游是否相像﹏﹏﹏
三、 幼兒操作。
1、 師：還有很多的油畫棒寶寶想請我們小朋友幫忙學走路呢，你們愿意嗎？
先問問它：你想跟誰學走路，然后你去幫助它。
2、 幼兒操作。
3、 與幼兒交流，同伴間相互交流。
四、 結束。“郊游”音樂。
師：今天，我們幫助了那么多的油畫棒寶寶學走路，幫助別人是一件開心的事情，你看，它們都露出了笑臉。現在，我們請它們回房子休息。我們也一起到外面去走一走唱一唱。
聽“郊游”音樂出教室。
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