主題活動策劃

主題活動策劃集錦十篇

主題活動策劃 篇1

　　一、活動主題：揮灑青春，暢談理想

　　二、活動背景及目的：

　　當下適逢改革開放31周年，也是金融危機的第二年，正值是機遇與挑戰(zhàn)的一年。通過這次活動，可以讓同學們暢談理想，建立正確的人生觀與價值觀，為更好的將來做好準備。

　　三、活動時間、地點：

　　20xx年11月24日南2C604

　　四、活動對象：

　　08會計3班全體同學

　　五、活動內(nèi)容：

　　（1）由主持人對大一階段綜評的成績及上半學期期末成績及班里各方面的總結(jié)。

　�。�2）對班里綜評成績排名前5名和上學期末成績排名前5名的同學進行獎勵

　�。�3）即時場景表演——上場5分鐘前給予話題：“走向墮落的大學生”

　　演員安排：李陽飾一“小明”為滿足自己的私欲而不斷以各種理由向不富裕的.家庭索取錢的大學生。陳淑玲飾一愛慕虛榮，為錢而與小明在一起的女生。佘時光飾一普通的為自己的子女默默付出的父親。胡雨馳飾一為兒子操碎心的母親。李瑩銳飾小明的大學班主任。

　　（4）心心碰觸大家有話說環(huán)節(jié)：先由綜評成績排名第一的同學來介紹自己去年的學習經(jīng)驗，接著由大家各自說說在大學以來的感想，學習各方面的情況及自己的夢想，對接下來的大學生活的規(guī)劃和對更遠未來的計劃。

　　（5）由丘平等同學演唱青春勵志歌曲《隱形的翅膀》

　　（6）由主持人總結(jié)本次活動并宣布活動結(jié)束。

　　（7）活動結(jié)束

　　六、活動經(jīng)費：略

　　08會計班委

　　20xx。12。23

主題活動策劃 篇2

　　一.活動背景

　　我校作為一所全國著名的綜合性大學，在努力提高學生學習成績的同時，也在努力提高同學們的綜合素質(zhì)，豐富同學們的課余生活也是其中的一項重要內(nèi)容，活動策劃。學習交流活動作為同學們課余生活的重要組成部分，一直是我校工作的重點。經(jīng)過多屆同學的努力，在同學中有著極大的影響力，并吸引了社會各界人士的關(guān)注。

　　作為青春的'代言人，大學生總洋溢著年輕的活力、充滿著狂熱的激情，為全面提高素質(zhì)教育，豐富校園文化，陶冶學生情操，培養(yǎng)學生發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美德能力，全面檢閱我校幾年來的藝術(shù)教育成果。決定組織此次有意義的參觀學習機會。

　　二.活動目的

　　1、 社會對人才的需求的變化和高等教育改革的推進，教育對象的主體化、教育內(nèi)容的社會化、教育手段的現(xiàn)代化已經(jīng)成為大學生思想、文化素質(zhì)教育的發(fā)展趨勢。本著以充分展現(xiàn)大學生青春風貌這一思想，在深刻挖掘同學們思想內(nèi)涵的同時賦予了它更為廣闊的外延。

　　2、要堅持思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一，教育性與大眾觀賞性的統(tǒng)一。在多層面揭示主題的同時，盡可能提高自己，從此次參觀活動中獲取實踐經(jīng)驗，為以后更好的適應社會工作打下基礎(chǔ)。

　　三.活動意義

　　1.弘揚校園文化，展示當代大學生綜合素質(zhì)及創(chuàng)新能力。

　　2.立足校區(qū)，鼓勵學生全面發(fā)展，提高綜合素質(zhì)，豐富校園生活。

　　3.積極挖掘同學們的藝術(shù)潛力，大膽拓展校園文化外延。

　　四.活動主題

　　調(diào)動學生學習、科研和參加社會活動的積極性，促進我院學生綜合素質(zhì)的全面提高。

　　主辦單位：西安工程大學福州服裝學院

　　協(xié)辦單位：福建省勁霸集團

　　五.活動地點

　　福建省勁霸集團

　　六.活動內(nèi)容

　　組織全校預備黨員及學生黨員參觀勁霸公司，對公司內(nèi)部各方面進行有見地的調(diào)查，從中學習總結(jié)社會實踐經(jīng)驗。

　　七、 活動要求：

　　1對活動及時以海報和條幅的形式宣傳。

　　2 在院廣播站和網(wǎng)站對活動進行宣傳。

　　3記者團及時跟蹤報道。

　　4活動安排具體負責人，負責人要及時到位。對活動對象要及時通知。

　　5活動所有參與人員必須及時到位，確保活動人員的安全和秩序等問題。

　　八、 活動流程：

　　1 在學校出發(fā)。

　　2 到福建省勁霸集團

　　3請負責人按順序組織參觀。

　　4在活動學為過程中，將邀請記者團的同參觀團拍照。

　　5在參觀過程中同學們要認真聆聽講解，遵守秩序。

　　6 離開公司，所有人員安全到校開個簡短的會議，并要求每位參觀同學寫下自己的有感。會后解散。

主題活動策劃 篇3

　　為了加強學校德育教育，培養(yǎng)學生的審美情趣，豐富學生的課余文化生活，推動學校藝術(shù)月活動，促進學校的社會主義精神文明建設，便于各班組織學生參加”五一”文藝匯演，現(xiàn)制定”五一”文藝匯演規(guī)則：

　　一、內(nèi)容

　　《中學德育大綱》初中階段德育內(nèi)容。

　　二、形式

　　舞蹈、歌曲獨唱、合唱、相聲、小品、魔術(shù)等多種形式。

　　三、時間

　　4月28日。（具體時間根據(jù)天氣情況而定）

　　四、要求

　　1、各班選派代表表演一個節(jié)目。

　　2、賽前由各班文娛委員抽簽決定參賽次序。

　　3、各班于4月20日前將參賽節(jié)目的`類別、名稱、碟子等交到德育處，4月26日分年級進行節(jié)目采排以保證節(jié)目質(zhì)量。

　　五、評分標準

　　1、思想內(nèi)容10分：《中學德育大綱》初中階段德育內(nèi)容10分，其他健康內(nèi)容5分。

　　2、服裝、道具、化妝20分：著裝得體，自然大方，道具選擇恰當，與內(nèi)容統(tǒng)一，化妝恰如其分20分；著裝不協(xié)調(diào)，道具選擇與內(nèi)容不很統(tǒng)一，化妝效果一般15分。

　　3、舞臺表演60分：能夠熟練掌握舞臺表演技巧，藝術(shù)感染力強，表演自然、親切、流暢、大方60分；能夠較熟練地把握舞臺表演技巧，藝術(shù)感染力較強，表演比較自然大方50分；

　　4、舞臺效果10分：表演效果佳，觀眾掌聲大10分；表演效果良，觀眾掌聲較大8分。

　　六、評比辦法

　　1、評委：（統(tǒng)計）。

　　2、評分采取去掉一個最高分和一個最低分后，合計成總分。

　　3、節(jié)目評獎和班級考核均按總分進行。

　　七、有關(guān)方面負責人

　　安全：各班主任；紀律：各班主任（值周行政協(xié)助）；后勤（飲水及簡易醫(yī)藥）；音響；匯演標志及背景：由xx設計制作；橡膠地毯的安裝及撤；廣播；協(xié)調(diào)：

　　八、場地服務：由當周值周班級班主任負責。

　　九、獎勵

　　1、節(jié)目分為兩大類：舞蹈類和非舞蹈類，采取分類評獎。

　　2、設獎：只設節(jié)目獎。

　　3、節(jié)目獎：分類進行評比，各類分設一、二、三等獎，其評獎數(shù)按各

　　類節(jié)目數(shù)量的3/4決定：一等獎一個，獎金50元；二等獎二個，獎金各30元；三等獎若干，獎金各20元。各類節(jié)目余下的1/4均設為精神文明獎（只發(fā)獎狀）。

　　注：請各班精心選拔人員和節(jié)目，認真組織學生參加本次匯演活動，以確保本次活動的節(jié)目質(zhì)量。

主題活動策劃 篇4

　　活動名稱：

　　活動目標：

　　1、能大膽想像用動作表現(xiàn)歌曲。

　　2、嘗試創(chuàng)編歌曲《不再麻煩好媽媽》，感受獨立的自豪。

　　活動重難點：

　　重點：能大膽想像用動作表現(xiàn)歌曲。

　　難點：創(chuàng)編歌曲《不再麻煩的好媽媽》。

　　活動準備：

　　幼兒用書《不再麻煩好媽媽》，錄音磁帶歌曲《不再麻煩好媽媽》。

　　活動過程：

　　1、練聲、復習歌曲。

　　2、聽新歌曲《不再麻煩好媽媽》。

　　今天老師又教小朋友一首新的歌曲，這首歌曲叫：不再麻煩好媽媽，歌曲里面的小朋友很懂事，什么事都自己干，不麻煩她的媽媽，我們來聽聽歌曲，這個小朋友是怎樣不麻煩他的**的'。然后放錄音二遍。

　　3、理解歌詞。

　　提問：媽媽工作累了，這個小朋友怎樣對媽媽說：“媽媽，媽媽你歇會兒吧”，這個小朋友的事情要不要叫媽媽幫？比如穿衣服呀、穿鞋襪呀、疊被子呀、梳頭發(fā)呀，這個小朋友能干嗎？我們也要像這個小朋友一樣，做個能干的好孩子。

　　4、學唱歌曲。

　�。�1）師范唱一遍。

　　（2）分句教唱。

　　（3）分句教唱并引導幼兒用動作表現(xiàn)每句歌詞。

　　（4）幼兒集體隨錄音邊拍手邊唱。

　�。�5）幼兒站立表演隨錄音集體進行。

　　5、創(chuàng)編。

　�。�1）師：我們大二班的朋友也很懂事又能干，在班上常常幫老師做很多的事情，你們說說，在班上都干些什么？（搬桌、椅，擺放口杯、端飯、擦桌子……）然后引導幼兒用動作表現(xiàn)。

　　（2）教幼兒演唱新編歌曲二遍。

主題活動策劃 篇5

　　一、 活動前言

　　“慈母手中線，游子身上衣。 臨行密密縫，意恐遲遲歸。 誰言寸草心，報得三春暉。”父母給了我們健康的身體，把我們帶到了這個世界，享受到生命的美好；父母含辛茹苦的把我們養(yǎng)大，隨著年齡的增長，我們卻很少將我們的感恩之情說出口來，我們和父母之間的交流往往越來越少。或許，我們不曾有過浪子的經(jīng)歷，但年少輕狂的日子里，我們有過太多抱怨:父母太古板，太落伍，無法與之溝通等等。當我們歷經(jīng)了坎坷，終于肯反躬自省，才發(fā)現(xiàn)父母都擁有生活的智慧，是親情為我們支撐起一方天空，親情托起我們翱翔的翅膀。那么在這春末夏初的季節(jié)，我們該為父母做些什么？為此，在這個感恩的季節(jié)，經(jīng)濟系以“感恩父母，親情回贈”為主題開展了本月的團日活動。

　　二、 活動目的

　　為了讓我們的同學更多的.更好的關(guān)心父母，也為了能讓我們的同學對父母懷有更多的感恩之情，并借此次活動機會向父母表達我們對父母的愛，希望在以后的時間里我們的同學能多和父母溝通和交流，縮小兩代人間的代溝。

　　三、 活動簡介

　　（一）活動主題：“感恩父母，親情回贈”

　　（二）活動對象：經(jīng)濟系全體學生

　�。ㄈ�）主辦單位：經(jīng)濟系分團委

　　（四）活動時間：整個五月份

　　（五）活動地點：由各個班級協(xié)商決定

　�。�六）活動流程

　　（1）經(jīng)濟系分團委組織部及時召開各班團支書會議，和各班團支書一起深入學習和了解此次團日活動的主題和教育內(nèi)容，經(jīng)過此次會議，使各班團支書明確此次活動的目的及意義，同時，告知各班團支書此次系列活動的流程安排。

　�。�2）會議之后，各班團支書開始著手此次團日活動的準備工作，及時寫好策劃書，準備活動的相關(guān)資料，經(jīng)過與同學們討論確定活動的形式，緊扣“感恩父母，親情回贈”的主題，根據(jù)實際情況開展各種形式的活動。

　�。�3）根據(jù)以確定的活動形式，團支書安排好具體的活動時間及活動場地，并準備好活動所需的道具和其他的物品，本著綠色環(huán)保和勤儉節(jié)約的原則，以最少的成本取得最大的效果。

　　（4）各班團支書按照擬定好的計劃開展形式多樣的團日活動，引導廣大學生學會關(guān)心、理解父母，孝敬父母，感恩父母，弘揚民族的傳統(tǒng)美德，學會如何愛自己的父母，進而實現(xiàn)愛的傳遞，把愛父母、愛家庭的感情擴大到愛他人、愛社會、愛祖國的崇高境界，最終達到道德的升華。調(diào)動同學們的積極性，讓同學們參與到活動中，調(diào)動現(xiàn)場氣氛，讓同學們在這次活動中都有所得。

　�。�5）活動結(jié)束之余，各班團支書要認真總結(jié)活動的成果，并再次點明“感恩父母，親情回贈”的主題，帶領(lǐng)各班團支部成員更好的接受主題思想的教育，使同學們不僅在思想的認識上上升一個高度，在回顧中自身得到教育，思想也得到進步，并在這過程中學會感恩，并以此實際行動來響應校團委的號召。同時，各班團支部也要在此次的活動中增強凝聚力，使之成為一個更加強有力的集體。

　�。�7）活動結(jié)束之后，經(jīng)濟系分團委組織部要及時總結(jié)這次團日活動的開展情況，檢驗活動的教育成果最后，分析此次活動好的地方和不足之處，通過同學們對活動開展的反饋，積累經(jīng)驗，力求在下次團日活動中揚長避短，做得更好！

主題活動策劃 篇6

　　參加人數(shù)：小小1班、小小2班全體幼兒

　　活動地點：小小1班教室

　　活動時間：4月30日下午3：00——4：00

　　活動目標：

　　1、相互學習穿鞋子、折手帕、穿褲子的生活技能， 提升幼兒動手習慣，培養(yǎng)幼兒的動手能力。

　　2、能愉快的參加集體活動，體驗集體活動的'豐富和有趣。

　　3、讓每個幼兒都有展示的機會，獲得成功感。

　　活動準備：

　　1、布置教室，感受“五一”節(jié)的到來

　　2、手帕、褲子、鞋子若干、獎狀、獎品人手一份

　　3、音樂、照相機

　　活動過程：

　　一、 相互認識：

　　1、小小1班和小小2班相互聽音樂找朋友。

　　2、老師告訴幼兒：五一節(jié)是國際勞動節(jié)

　　二、 幼兒分組比賽：

　　1、分組、貼牌。

　　2、教師示范活動的過程，幼兒傾聽。

　　3、幼兒分組進行：穿鞋子、折手帕、穿褲子

　　三、 發(fā)獎：

　　1、分組進行獎狀的領(lǐng)取和拍照。

　　2、領(lǐng)取獎品

主題活動策劃 篇7

　　一、活動背景

　　轉(zhuǎn)眼間，我們大二上學期已經(jīng)要接近尾聲，英語四級和六級考試以及期末考試臨近，而同學們在學習上卻相對懶散，在陰冷的冬天更常出現(xiàn)遲到等現(xiàn)象。作為一名大學生，學習始終是我們最重要的本職工作。“學習日”雖然只是一天的活動，但我們希望它的良好影響可以在同學們今后的.學習中繼續(xù)發(fā)揮作用。

　　二、活動目的

　　通過開展“學習日”活動，加強班級的學習氛圍，提高同學們的學習意識，讓同學們在課堂上更加活躍，并更加積極地為英語四6級以及期末考試復習準備，最終取得理想的成績。

　　三、活動主題

　　“今天你學霸了嗎？”

　　四、活動時間

　　12月5日星期三全天

　　五、活動地點

　　上課教室及自習教室

　　六、活動參與人員

　　工管2班全體同學

　　七、活動內(nèi)容

　　1.同學們在“‘今天當學霸’——商管2班學習日”承諾書上簽名；

　　2.所有同學不遲到、不早退、不曠課，上課認真聽講；

　　3.同學們在從早上第一節(jié)課進教室開始手機關(guān)機，直到晚上九點；

　　4.晚上七點至九點為全體同學自習時間；

　　5.九點自習結(jié)束后，統(tǒng)一開機，短信最多的同學將被評為“管2最忙人”，短信最少又沒有違反紀律的同學將被評為“管2學霸”，頒發(fā)獎狀；

　　6.班長就本次活動作總結(jié)。

　　八、活動中的注意事項

　　1.李正波負責活動策劃書、購買獎狀；

　　2.戚梓威負責占自習教室；

　　3.馬超元制作承諾書并組織同學們簽名

主題活動策劃 篇8

　　一、 活動主題

　　放飛理想，勇往直前

　　二、 活動目的

　　本次活動的目的是讓我們團支部深入貫徹學習胡書記“堅持遠大理想，擔負時代使命”這一重要“五四講話”精神，從而可以樹立遠大理想，立志做一個有為青年。

　　三、 活動意義

　　中央黨校馬克思主義理論教研部教授李俊偉認為：“青年人確立理想和奮斗目標，從成功學上講就是青年時期有目標、有追求，一生會充實而不虛度。從人和社會的關(guān)系講，遠大理想，指的是青年要肩負國家和社會的使命，心系民族和國家命運，做一位大寫的人。正因為有這樣一批有責任、有擔當?shù)拇蠛们嗄�，國家和社會才有希望�！蔽覀儽敬我浴胺棚w理想，勇往直前”為主題的團日活動，就是想通過放飛寫有大家理想的風箏這一有趣的方式，讓本支部的團員能夠切身理解到樹立一個遠大理想的重要性。現(xiàn)實社會中，鼓勵我們這一代的青年人不做蕓蕓眾生，而是要做社會的弄潮兒。

　　四、 活動時間

　　20xx年10月30日

　　五、 活動地點 行政廣場

　　六、 活動嘉賓

　　藥學院11級輔導員陳麗君老師、藥學院11級第一團總支書記黃龍同學

　　七、 參與人員

　　藥學院11級第一團支部全體成員

　　八、 活動形式

　　分組放飛寫有大家理想的風箏

　　九、 活動流程

　　1.歡迎蒞臨本次團日活動的嘉賓，并邀請陳麗君老師為這次活動致詞，宣布活動開始。

　　2.將嘉賓和團支部成員都分為四人一個小組，每個小組都有一支風箏和一支記號筆。請大家把自己的理想或者大學期間的目標寫到風箏上，然后就可以把寫有大家理想的風箏放飛（放風箏的`時間根據(jù)現(xiàn)場的具體情況大概控制在一個小時左右）。

　　3．放風箏結(jié)束后風箏暫由組織委員收集保存，然后邀請兩位嘉賓將風箏送給各個宿舍，讓每個人的理想都可以得到他人的見證，起到鞭策團支部成員不斷努力的動力。

　　4．請班長代表本班向嘉賓贈送本次團日活動的紀念品—寫有本次活動主題及祝福語的風箏各一支。

　　5.請黃龍書記總結(jié)這次活動，組織大家拍照留念，最后宣布本次活動結(jié)束。

　　十、 經(jīng)費預算

　　總計：91.4元

　　XX級藥學第二團支部

　　二OXX年十月三十日

主題活動策劃 篇9

　　活動主題：心往一處想，力往一處使。

　　活動背景：

　　當前班級團結(jié)意識、意識不強，同學之間常以宿舍為單位，三五成群;一點小事可能引發(fā)一場爭吵; 班級活動不能積極參與，同學們馬上要面臨畢業(yè)找工作的問題，在社會上在企業(yè)里更需要一種集體意識，團結(jié)合作。

　　因此無論于現(xiàn)在還是將來，都非常有必要進行一場有關(guān)于增強班級凝聚力的主題班會。

　　活動目的：

　　防微杜漸，又能未雨綢繆

　　增強同學們集體意識、班級凝聚力

　　心往一處想，力往一處使

　　同心協(xié)力，力創(chuàng)班級和諧。

　　主策劃：李紅梅

　　副策劃：張西朋

　　活動對象：11物流二班全體成員

　　活動時間：xx年4月

　　活動地點：經(jīng)管系多媒體教室

　　活動流程：

　　1. 投球游戲（具體游戲及規(guī)則見后附）

　　2. 主持人統(tǒng)計游戲結(jié)果（ppt展示）

　　3. 同學們互動，得出結(jié)論（提問或自由回答為什么會出現(xiàn)這種結(jié)果）

　　4. 引出本次主題班會的主題（ppt）

　　5. 主持人講述同心協(xié)力，班級和諧凝聚的重要性

　　6. 引用實例，講述故事，在故事中親身體會（故事見后附）

　　7. 提問階段（自由言論）在本次班會中學到了什么，應該怎么做。

　　附：

　　1.游戲

　　投球游戲前準備：

　　紙簍一個，皮球三個

　　投球游戲及規(guī)則：

　　（游戲分兩個階段，分組前與分組后）

　　每位同學各有三次投球機會，三次累計，分數(shù)最高為勝者；

　　分組。將全體成員分成四個小組，以每小組為一個單位。開始前每小組有一分鐘的'討論時間，怎樣使本組分數(shù)累計最高。每組成員依然有三次投球機會，最后，將分組前與分組后所有參賽人員的總分相比較，得出結(jié)論。 （分組后明顯與分組前分數(shù)要高的多），從而引出本次班會的主題 --------班級凝聚力

　　2.故事

　　有兩個人來到一個十分荒涼的地方，他們的干糧都吃光了，就在這時出現(xiàn)一個神仙，給他們中的一人一串魚，給另一個人一副釣魚的工具。得到魚的人拿到魚后就自己吃了，得到釣魚工具的人則開始四處尋找能釣魚的地方。沒過幾天，得到魚的人吃完那一串魚后不久就餓死了，另外那個去釣魚的人呢，也因為還沒有找到釣魚的地方就餓死了。

　　過了很長一段時間后，又有兩個人來到這個荒涼的地方，同樣在他們的干糧吃完的時候遇到了那個神仙，他們同樣是一個人得到一串魚，另一個人得到一副釣魚工具。但是這一次這兩個人卻做出了不同于前面兩個人的決定，他們經(jīng)過商量后決定用這一串魚來維持兩個人的生命，同時一同去尋找能釣到魚的地方。最后兩個人都存活了下來。

　　一只螞蟻拖不動比它體積大許多倍的食物，但幾只、幾百只……就能拖得動，這是“螞蟻精神”的勝利，也是團隊精神的勝利�！氨娙耸安窕鹧娓摺边@是團隊精神的一種體現(xiàn)。團隊精神是人與人之間的合作,大到一個國家，小到一個企業(yè)，不管在作何年代，任何領(lǐng)域，都需要這種精神。

主題活動策劃 篇10

　　一、征文主題與內(nèi)容

　　以“黨在我心中”為主題。主要內(nèi)容是：重溫黨的光輝歷程，歌頌黨作用的優(yōu)秀共產(chǎn)黨形象，展現(xiàn)廣大基層黨組織和黨員以實際行動貫徹落實科學發(fā)展觀、積極開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動、大力推動教育事業(yè)科學發(fā)展的良好風貌。

　　二、參賽對象

　　全鎮(zhèn)師生

　　三、組織機構(gòu)

　　主辦單位：永固鎮(zhèn)中心小學

　　四、比賽時間

　　初賽時間：20xx年3月20日前（各校進行）

　　決賽時間：20xx年3月25日（鎮(zhèn)內(nèi)進行）

　　五、征文比賽要求

　　1、各學校要高度重視征文活動，積極開展宣傳動員工作，組織黨員積極撰寫文章。(各校摘優(yōu)上送教師、學生的'征文各不低于2篇)

　　2、征文應圍繞“黨在我心中”這一主題，抒寫真情實感，體裁不限，既可論述、議論，也可傳述（真人、真事），還可以是經(jīng)驗總結(jié)等。題目自擬，篇幅以1000——3000字為宜。

　　3、征文應緊密聯(lián)系實際，主題鮮明，條理清楚，語言通順，真實原創(chuàng)（所有文章應為作者創(chuàng)作，嚴禁抄襲）。

　　4、征文模式要求：以a4紙打印，標題為3號黑體，正文為小4號宋體，征文首頁左上方角請注明“黨在我心中征文”字樣，簽署姓名和工作單位（姓名和工作單位簽署在文章標題上面，與文章標題間隔兩行）。

　　六、征文評選方法

　　此次征文比賽分教工組和學生組進行，包括初賽和決賽兩個階段。初賽由各校自行組織。決賽由中心校組織進行，各學校在初賽基礎(chǔ)上推薦優(yōu)秀征文參加決賽，鎮(zhèn)將一等獎作品推薦到縣評獎。各校推薦教工征文1-2篇、學生征文2-5篇，推薦征文紙質(zhì)（一式五份）和電子稿件于20xx年3月25日前交到中心校教研室。

　　七、獎勵辦法

　　征文評選獎項及數(shù)量規(guī)定如下：

　　教工組：一等獎3名；二等獎5名；三等獎6名。

　　學生組：一等獎3名；二等獎5名；三等6名。

　　中心校對獲獎者進行表彰，并頒發(fā)榮譽證書，一等獎優(yōu)秀征文作品將推薦到縣參加復賽。

　　八、聯(lián)系方式

　　xxxxxx

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