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    策劃書

    公益校園活動策劃

    時間:2024-06-14 02:12:33 策劃書

    公益校園活動策劃(匯編15篇)

    公益校園活動策劃1

      一、大賽主題:

    公益校園活動策劃(匯編15篇)

      “青春裝扮校園微笑迎接全運”

      二、參賽資格:

      具有正式學籍的山大學生(研究生、本科、高職)。

      三、報名方式

      1、各學院團委根據本院實際情況推薦1支代表隊提交作品;

      2、比賽組委會也接受廣大同學以個人名義報名參賽;

      3、學院推薦以及個人報名參賽的選手請在青春山大網站下載報名表格,填寫后以電子版方式發至xxx@126.com。其中學院推薦代表隊的作品請在報名表中注明。

      4、報名截止日期:

      20xx年4月30日

      四、比賽方式:

      參賽作品分為平面、影視和廣播及創意設計四大類。參賽作品須為原創作品,要求格調高雅,積極向上,符合相關法律法規政策規定。參賽作品標題由參賽者自定,但必須符合大賽主題,每件作品需填寫詳盡參賽表及參賽承諾函。大賽組委會鼓勵電子稿,方便環保。

      (1)平面作品選送要求

      a)此次大賽平面作品均采用網上提交形式,也可采取紙質等其他材質平面作品遞交。

      b)網上投稿:

      提供可供輸出的.電子文件,存儲格式為JPEG壓縮,投稿作品每件文件大小不低于2M,多個文件的請使用壓縮文件打包,文件標題注明作者姓名及作品名稱,以郵件方式提交至規定郵箱(見后文投稿須知)。

      非電子類作品提交至指定處(見后文投稿須知)

      c)參賽者需填寫參賽報名表電子稿,網上投稿者與參賽作品一并發送至指定郵箱,非電子類作品將報名表電子稿發送至報名郵箱后提交參賽作品至指定處。

      (2)影視作品選送要求

      a)體裁不限,包括動漫、錄影在內的各種體裁皆可。參賽作品請確認為可播放視頻格式,像素要求比較清晰,不影響評判。

      b)器材使用要求:專業攝像機或家庭數碼攝像機皆可。

      c)網上投稿:

      請提供可輸出電子文件,文件標題注明作者姓名和作品名稱,以郵件形式提交到指定郵箱(見后文投稿須知)。

      非電子類作品請以光盤DVD格式,盤面填寫作者姓名作品名稱,提交到指定處(見后文投稿須知)。

      d)參賽者需填寫參賽報名表電子稿,網上投稿者與參賽作品一并發送至指定郵箱,非電子類作品將報名表電子稿發送至報名郵箱后提交參賽作品至指定處。

      (3)廣播作品選送要求

      a)參賽作品請確認為可播放音頻格式,音質較好,不影響評判。

      b)網上投稿:

      請提供可輸出電子文件,文件標題注明作者姓名和作品名稱,以郵件方式提交至指定郵箱(見后文投稿須知)。

      非電子類作品以光盤形式提交,盤面填寫作者姓名及作品名稱,提交至指定處(見后文投稿須知)。

      c)參賽者需填寫參賽報名表電子稿,網上投稿者與參賽作品一并發送至指定郵箱,非電子類作品將報名表電子稿發送至報名郵箱后提交參賽作品至指定處。

      (4)創意設計類作品選送要求

      a)創意設計類可采用網上提交形式,也可采取紙質等其他材質平面作品遞交。

      b)網上投稿:

      提供可供輸出的電子文件,請采取各種適宜表述參賽者設計創意的形式,多個文件的請使用壓縮文件打包,文件標題注明作者姓名和作品名稱,以郵件方式以郵件方式提交至指定郵箱(見后文投稿須知)。

      非電子類請將參賽作品提交至指定處(見后文投稿須知)

      c)參賽者需填寫參賽報名表電子稿,網上投稿者與參賽作品一并發送至指定郵箱,非電子類作品將報名表電子稿發送至報名郵箱后提交參賽作品至指定處。

      五、評選過程

      大賽由評委會對參賽作品進行分組評分,分為初評入圍作品和終評獲獎作品兩個階段。

      六、獎項設置:

      平面、影視和廣播及創意設計四組每組設置優秀作品3名,共12件優秀作品。四組共設創意獎3名。

      七、投稿須知

      (1)本次大賽不收取任何費用。

      (2)提交作品的團體或個人不得剽竊或抄襲他人作品,如發生知識產權或版權等法律糾紛,由參賽者承擔后果,大賽主辦方將取消其參賽資格。所有參賽作品須填寫詳盡的參賽表以及參賽承諾函。主辦方對參賽作品無償擁有展覽、發布和出版的使用權。主辦方有權將獲獎作品免費提供給國家公益事業部門使用。

    公益校園活動策劃2

      活動前言

      為了讓大學生更加現代關注社會,擔當起社會的責任,也為了幫助更多需要幫助的人,讓更多的人加入到愛心行動行列中來。我們將開展以“愛心義賣”為主題,來幫助更多貧困朋友的義賣公益活動。 活動主題:愛心義賣

      一、活動目的

      1、 讓更多的學生加入到承擔社會責任的行列中來

      2、獻上我們的微薄之力, 幫助需要幫助的人。

      3、 增強大學生的責任感,在活動中體會到奉獻的快樂。

      二、活動分析

      我們的義賣活動具有在于公開性、公正性與明確性,義賣所得的每一分錢我們都會清清楚楚,明明白白的向大家公示出來。并且,開展義賣公益活動,也可以讓大學生們為公益事業獻出自己的一份愛心,體現大學生對社會強烈的責任感。

      三、活動義賣物品

      1、義賣物品由我們小組成員及說服一些熱心同學提供出自己用不到而別人可以用得到的.物品。

      2、 義賣物品包括:電子類:手機、電腦MP4、MP3、等;飾品類;衣服類及各類裝飾物品;還可以是一些明星周邊產品,如海報、卡貼之類的。

      校園愛心義賣公益活動策劃書

      3、 義賣物品所得的資金我們將通過青年志愿者協會全部捐贈給需要幫助的人,對于沒有賣出的物品,我們也會收拾好以便寄給需要的人。

      四、活動準備工作:

      1、 宣傳工作:我們會通過微博、QQ、派發宣傳單、來向同學們告知這件公益義賣的事。

      2、 服務人員的招募:同學們可以自愿報名擔任公益宣傳人員及義賣現場工作人員

      3、 活動場地點:在我院生活區,那里是同學們進出的必經之路,人流量大。

      4、 預計需要用到的物品:志愿者綬帶,桌椅,礦泉水,照相機,音響設備,展板,遮陽傘,橫幅,插線板,電腦2臺,宣傳活動資料。

      五、活動安排

      1、 活動時間:20xx年11月份

      2、 活動對象:我院師生

      3、 活動主辦方:時光機小組

      六、活動流程:

      1、安排活動場地

      2、宣傳義賣公益活動

      3、收集義賣物品并對個義賣商品進行分類

      4、進行現場義賣

      校園愛心義賣公益活動策劃書

      5、對未賣出物品進行清點

      6、在義賣活動結束后,由全體成員對現場進行清理

      7、 由對義賣資金進行核對及保管以便捐贈

      七、經費預算:

      印制宣傳單30元、礦泉水50元、橫幅50元

      八、具體宣傳策略

      1、網絡宣傳:借助學校網站和專業QQ群,將活動大幅度宣傳并推廣。

      2、 橫幅宣傳:在學校食堂門口位置懸掛關于活動幕布。

      3、 活動現場宣傳:以義賣公益活動為宗旨,在生活區進行宣傳,主要以展板的形式,內容可為:貧困地區照片,留守兒童,殘疾人,孤寡老人等的照片

      4、 廣播宣傳:聯絡我院廣播站對活動進行報道宣傳

      九、活動意義:

      1、體現大學生對社會的責任感與奉獻精神

      2、幫助需要幫助的人

      十、活動預期效果

      在我院開展公益義賣活動預計應該可以取得較好的義賣成果

    公益校園活動策劃3

      項目名稱:

      校園拍賣

      活動內容:

      以大四畢業生不用的生活用品為主要對象,再兼大一大二大三年級的閑置生活用品為對象進行一次拍賣活動。

      活動地點:

      拍賣地點選在財大南校籃球場

      方式:

      先和校方協商籃球場地事宜,再以向各年級宿舍派發傳單和張貼海報的方式將拍賣信息發布給廣大學生,以搜集需要拍賣的物品信息和競拍者名單信息。再到校外各大廠家尋一合作方作為贊助商,最后再去請一支歌舞表演團隊。

      盈利模式:

      以贊助費和競拍者的競拍資格費(即會費)為收入來源,對提供拍賣物品的供應者實行免費服務。

      受益各方:

      1). 贊助商獲得了廣告宣傳,為以后經營業績的提升打下了基礎。

      2)。提供拍賣物品的學生可以以比較高的價格賣出自己的閑置物品,而不必把那些東西丟到垃圾桶或送人,

      3)競拍者得到了自己想要的物品。

      4)廣大師生會從中得到娛樂,放松心情。

      5)舉辦方即我和我的團隊從這個策劃及實施的過程中得到了豐厚的回報。

      財務核算:

      成本:

      1.傳單及海報的印制費用

      2.可能還有給校方的場地費。

      3.請歌舞團的費用。

      4.去拉贊助和請歌舞團的公交費。

      5團隊成員之間及團隊成員與外界人員之間的通信費。

      6.不明信息的網上搜索所引起的上網費。

      收入來源:

      贊助費和競拍資格費

      拍賣時間:

      選在大四學生賣舊書的那段時間,可連續舉辦兩次,選在每周二下午3:00至6:00。

      附:

      1)校園拍賣,尤其是公開實地拍賣在財大還聞所未聞,所以舉辦這次首屆財大“×××”杯拍賣會肯定會吸引不少師生前來觀看。提供拍賣物品者和競拍者自然不用說,另外還會包括大量的圍觀者.

      2)場面越熱鬧,圍觀者越多,那么贊助商的廣告效應就越大,這樣對贊助商的品牌宣傳力度就越大。成功的廣告是什么?成功的廣告就是最大限度地制造“眼球效應”。此外還會對歌舞表演團隊的品牌宣傳起了一定的促進作用,只是他的目標顧客群不是在校大學生,不然也能把它拉到贊助商隊伍里。那樣的話它不僅可以義務演出,另外還會增加一筆可觀的收入,而不是增加成本。

      3)給拍賣商品提供者免費服務就會提高他們參與活動的積極性,“變廢為寶+能賣出比較高的價格+免費服務’,這樣就會大大提高他們的參與積極性,這樣我們就可以收集到大量的商品。

      4)給每個宿舍先宣傳到位,然后再征詢每個宿舍看有沒有人愿意參與競拍,參與競拍的人每人只交5毛錢,然后發一張小卡片,憑此卡取得競拍資格,并領取物品。為什么這么做呢?讓會員交費是拍賣行業普遍的一種做法,這樣做是為了提高竟拍者的積極性,有利于賣者。這就跟你追一個女孩子一樣,你已經付出了就想得到回報。已經交了費你就想買件商品,不然那五毛錢豈不虧了。那為什么我們要把價格制定得如此低呢?是因為我們想爭取更廣泛的人來參與競拍,給贊助商的品牌宣傳制造更大的眼球效應,讓贊助商滿意,因為我們的主營收入在贊助商這塊,另外還可減輕學生負擔。所以這5毛的效應非同一般,對買者賣者贊助商都有利。

      5)最主要的難點是在于對商品的分類,編號,及把編號與賣者的商品價格對號入座這兒。我們可以對賣者提供的商品采取資格評估的辦法,把大家都需要,并能引起競拍者興趣的商品收集回來并編號,再貼上起步價,建議賣者把起步價制訂得低點。這樣有利于銷售,如果你的商品真值你想像得那么高的價,那么在競拍中價格自然會高起來。

      6)采取有保留競拍辦法,對無人競拍的商品退回貨主。

      7)舉辦第一次后,如果成功就再擴大競拍者人數。

      8)為什么要舉辦兩次呢?因為兩次過后,人們對這次活動的熱度就會降低,兩次也足夠贊助商的宣傳了,再多舉辦一次贊助商就不是非常愿意贊助了。

      總結:1)商業模式是現代企業賺錢的一只無形的手。無論一個企業家談他的成功是靠多么好的管理,有多么好的企業文化。其實他們都沒把話說到點子上。真真正正導致他們成功的是他們企業的商業模式。有一個成功的商業模式做基礎,再配以優秀的企業文化和先進的管理,這樣企業才能成功。那么企業家為什么都不愿意說出他們企業成功的真正原因?是因為他們不想把賺錢表現得太赤裸裸了。就跟資本家永遠不想讓員工知道他們其實一直在受資本家的剝削一樣。還有,商業模式是一個很機密的東西,誰想把他的賺錢的方法讓他的同行們知道呢!況且一個成功的商業模式是很難被其他廠商模仿的商業模式,所以他們不愿透漏,以免被其他廠商所模仿。本策劃的商業模式是:不賺賣家的錢(這不同于一般的拍賣公司),只賺買家的`一點點錢,其它全部來自贊助商。

      2)一個成功的商業模式一定是一個善于整合資源的整體解決方案。本策劃要整合的資源分為兩類:內部和外部。內部即指的是我的團隊。我要協調內部各成員的關系,并采取有效的管理使其成為一個最有價值的內部資源。外部指的是贊助方,歌舞團,賣者,買者,校方。這就需要我的團隊與他們聯絡溝通并協調管理,使他們愿意參與到這次活動中來。

      3)人脈決定成敗。通過這次策劃活動我對“人脈決定成敗”理解得更深刻了。比方說,如果拉贊助,請歌舞團,跟校方協商要場地,編輯海報和宣傳單內容,給每個宿舍發傳單,與賣者買者溝通等等這些活動都是由我一個人來擔任的話,那么我肯定會通過這次活動積累到不少的人脈關系。這種人脈關系對以后干其他事業都有益處。比如我會和贊助商的經理和歌舞團的負責人成為朋友。如果以后有什么商機出現,只要把他們整合一下即可,這樣大家都獲利。

      4)小事情大道理。通過這次拍賣活動,我更體會到什么叫“雙贏“,或”多贏’.賣者,買者,贊助商,歌舞團,我以及我的團隊人員,還有圍觀的師生都從這次活動中受益。這也就是“外部經濟”。

      5)這個策劃讓我更體會到業務員為什么很容易走向創業的路。因為他們在跑業務的過程中積累了大量的人脈和客戶資源。只要再另起爐灶或借著商機把這些資源重新整合一下就可以開始創業了。

      6)從業務員做起容易創業,但總覺得后勁不大。因為高效的管理,資本運作,上市,股票,期權,期貨,借殼上市,炒匯還有許多實際的操作他都沒接觸過。所以后勁不大。容易創業但總覺得做不大,除非機遇很好。如果在大公司大企業待過的人如果下海往往容易做大。但要得等好長時間。這叫大器晚成。力帆老總尹明善,蒙牛董事長牛根生就屬于此類型。

      7)從這個策劃中也更理解了國家在當前經濟危機下鼓勵創業和拉動內需的政策。以這個策劃為例:假如我和我的團隊是失業人群里的數,這次策劃是我的一個創業項目。那么首先我和我的團隊有錢賺了。那么我們的收入再購買其他廠家的商品。那么這些廠家的商品就有銷路了,廠家商品有銷路了就不用再裁員了。再如歌舞團里的人,他們賺錢了,他們歌舞團就有資金買更多的新樂器來配備他們的樂隊,生產樂器的廠子就可以活起來。還有贊助商,他們在財大宣傳了他們的品牌,財大學子就樂于消費他們的產品。他們的企業就搞活了,如此良性循環,企業搞活了,廠里的工人就可以不失業了,這樣就可以使整個國民經濟搞活,經濟危機就可以比較容易地度過去了,由此就形成了多米諾骨牌效應。所以如果你愛國,就去創業吧,就去消費吧。

    公益校園活動策劃4

      一、活動宗旨:

      20xx年7月XX日,今天的環保主題是“綠色世紀”,XXX和共青團志愿者借此通過豐富有趣的環保活動增強環保意識,培養各位志愿者養成環保習慣,并以此帶動所有中小學生和群眾環保,從而影響整個社會公民共同環保,共同關愛我們的地球家園!

      二、活動目的.:

      1、喚起社會公民環保意識,用實際行動保護我們共有的家園——地球!

      2、從我做起,從身邊做起,抵制環境污染,節約能源,愛護綠色環境。

      三、活動內容及人員時間安排

      20xx年7月XX日(如因天氣原因可推遲XX日XX點XX分

      A組: 布置廣場掛環保畫、環保圖片。 B組: 發放環保邀請函。(主要針對各學校學生、社會公眾等)

      09:40—10:00

      布置廣場掛環保畫、環保圖片。

      10:00—11:30

      環保義演

      11:30—12:00

      環保志愿者簽名,為志愿者系綠絲帶(各學校學生、社會公眾等) 12:00—12:10 為廣大熱愛環保的市民發放綠色購物布袋。(具體圖案如下:

      四、活動注意事項:

      1 、此次活動上午9點40分開始布置舞臺,請各位志愿者準時到達廣場幫忙布置.

      2、參加活動的志愿者要維持現場秩序,確保觀眾及自己的人身安全.

      3、遇到各類突出問題,應立即向組織反映,本著相互理解,友好協商的原則。

      4、活動開始后各環節任務分清,活動籌備相關人員須帶上工作證。

      5、活動結束后,后勤組要清理好現場,并負責義演道具物品的回收。

      主辦單位:白銀市白銀區共青團

      20xx年6月22日

      義工在行動,愛心在傳遞! 策劃人:

    公益校園活動策劃5

      活動宗旨:以推動大學生開展公益實踐,以弘揚公益精神、宣傳社會公德、倡導公益文化、開展公益實踐、塑造公益形象為宗旨,開展公益活動,同時在此基礎上擴大的我校在社會上影響力。

      活動目的:為了加強和改進大學生思想政治教育,豐富校園文化,我班(715班)欲策劃1次公益實踐活動,使全班同學都能參與到關愛sos兒童村公益活動中來,體驗社會增加社會責任感。 活動要求:大學生與公益文化相結合,突出實效性、人文性、公德性,通過傳播公益文化,營造科學、高雅的道德氛圍,使大學生接受更多的新事物,傳播愛心提高自身修養。

      活動時間:20 -10-21

      活動策劃人:715班

      1、活動背景:

      在我們的身邊每天都能看到歡歌笑語的小朋友。但是,在看到他們愉快身影的同時,你是否想到在我們身邊有這樣1群特殊的小朋友,他們失去母愛父愛,同外界失去應有的交流。他們就是來sos兒童村的小朋友。他們不僅需要社會的幫助,更需要的是1個充滿回憶的童年。

      弘揚中華民族傳統美德,增強同學們的社會責任感、服務意識和奉獻是我們的責任和義務。我希望我們能盡我們1份綿綿的'微薄之力,讓他們對生活充滿信心和勇氣,讓他們能享受正常兒童的多彩世界,感受到我們的愛。

      2、活動主題:

      健康成長,快樂童年

      3、活動時間:20xx-10------20xx-11

      4、活動地點:南昌sos兒童村

      5、路線:232210223240214在瀛上村或瀛上路口其中1個站臺下,因為車并不是到sos兒童村門口停,須走上10多分鐘。

      6、情況說明

      南昌sos兒童村,是我國和國際sos兒童村組織合作建立的第4個兒童村。

    公益校園活動策劃6

      主辦單位:xxx

      承辦單位:從我做起大學生公益社團

      活動名稱:“和諧校園從我做起”

      活動時間:XX年X月X號

      活動地點:xxx

      活動背景:校園和諧最為關鍵的因素是人,人的和諧與否,決定了校園和諧的成敗。校園中的人,主要由領導干部、教師、學生三類人構成,而其中學生之間的和諧是關鍵中的關鍵。校園是否和諧,首先就看這個學校學生之間是否和諧,為營造這樣一個和諧的學習環境,促進和諧校園的建立,(企業)聯合從我做起大學生公益社團和校校通網在北京各大院校組織開展了“和諧校園從我做起”的大型公益宣傳活動。

      活動目標:

      一、首先通過本次活動,讓學生意識到創建和諧校園從我做起是一種責任。

      二、其次讓更多的學生了解到和諧校園的構建是每個人的力量凝聚在一起共同完成的。

      三、最后,最重要的是要架起學校與企業間的橋梁,在學生心目中樹立企業良好的形象,產生一定的品牌效應,從而促進企業在學生群中形成更好的影響力。

      準備工作:

      活動初期,由校園負責人與學校取得聯系,明確此次活動時間及目的,確保得到校方的'

      大力支持。

      在活動開始前幾天獲悉學生活動當天的作息時間,以確保活動的有序開展。

      在活動前兩天在校園內對活動當天的人員進行招募,以保證活動當天有更多的人加入到活動中來。

      提前一天完成衣服及簡章的發放工作,提前規劃好活動期間學生所負責的區域(宿舍、食堂、教學樓等)。

      對所參加活動的同學進行指導,保證活動當天的工作順利進行,促進活動的完美結束。

      實施流程:

      時間:早上6:00—7:00著裝統一,六點在操場集合,然后點名核對每位同學的到場情況,讓學生手執“完美動力,從我做起”的旗幟跑步進行宣傳,吸引和鼓勵更多的人加入我們的活動。(六點到七點之間學生會行走在宿舍、食堂、教學樓之間的路上)。

      時間:11:50—12:30中午十一點五十在教學樓集合,并帶領全部著裝統一的學生去餐廳就餐(通過吸引大家的眼球起到一定的宣傳效果)。

      時間:12:40—13:30按照活動前分配好的區域安排學員拾撿垃圾。

      時間:14:00—15:00統一組織學員進入宿舍收集廢舊電池與一次性塑料袋,與此同時在給學生發放簡章,同時告知他們憑借簡章可在晚上七點免費到指定教室觀看電影。(簡章的發放可以讓學生更詳細的了解主辦方,促進宣傳效果)

      時間:15:00收集結束之后,再將所收集的垃圾統一進行回收。時間:19:00—21:00在指定地點播放與完美動力相關電影。

      四、活動結束后,召集所有學員,特此對參加活動學員進行統計與登記,請他們進行活動后的感言與總結,告知學員,如遇到就業上的困難可以直接和完美動力取得聯系,完美動力將會為學員進行全方位的指導。

      活動所需:服裝、餐費、簡章、海報、拓展老師一名。

    公益校園活動策劃7

      一、活動主題

      樂做陽光少年,共建書香校園。

      二、活動目的

      1.關愛農村偏遠學校兒童。

      2.綠色詩歌閱讀和創作。

      三、活動形式

      1.詩人、老師、學生詩歌朗誦。

      2.溫情及勵志寄語。

      3.詩人向學生贈送學習和文化用品。

      四、主辦單位

      1.六安市文廣新局《大別山》詩刊編輯部。

      2.青山鄉黃大橋小學。

      五、活動時間

      20xx年5月25日(周四)下午2:30—4:50。

      六、活動地點

      六安市裕安區青山鄉黃大橋小學。

      七、出席人

      1.《大別山》“我們與你在一起”公益活動詩人代表2.青山鄉中心學校部分領導。

      3.青山鄉黃大橋小學學生17人,教師5人。

      八、活動安

      1.學生集體唱校歌《小河 大橋 藍天》。

      2.陸秀紅校長致歡迎辭。

      3.少先隊員代表為詩人佩戴紅領巾(少先隊隊歌樂曲)。

      4.《大別山》詩刊主編碧宇講話。

      5.詩人朗誦詩歌。

      6.學生、老師朗誦詩歌。

      7.學生集體朗誦《留守兒童之歌》。

      8.詩人書寫寄語。

      9.詩人向學生贈送書籍及學習用品。

      10.學生代表表達感恩之情。

      11.中心學校領導總結。

      12.合影留念。

      九、會務籌備

      1.主持,詩人代表。

      2.茶水,禮儀(隊禮、紅領巾佩戴),汪醒醒。

      3.衛生,張樹開。

      4.攝影,感恩發言指導,毛媛媛。

      5.場務(臺席布置、室外座位隊列),音響,冷昌梅。

      6.條幅、席卡、寄語頁面制作,學生詩歌創作指導,來賓地址引導,陸秀紅。

    公益校園活動策劃8

      一、活動概況

      1、活動主題:愛與承擔

      2、活動口號:慈善起舞,大愛飛翔

      3、活動背景:大學生由于其社會地位的特殊性,已成為社會上不可缺少的最活躍的群體之一。尤其是在現今經濟發展與大眾文化需求出現極大不平衡,整個社會幾近病態發展的現實下大學生由于特殊的生活學習環境擁有豐富的知識,獨立的見解,相對成熟的想法,以及飽滿的社會活動積極性和熱情,能夠在社會生活的諸多領域體現其價值,盡管目前大學生能真正有效發揮的社會作用依然有限,但其未來的.發展潛能不可小覷。因此,在社會公益這一領域大學生自然也應該并且有能力承擔起義不容辭的責任,通過各種形式的公益活動體現當代大學生的個人價值及社會價值,呼吁更多的社會人勇于樂于向社會奉獻愛心,承擔責任。

      4、活動目的:

      (1)通過本次活動讓更多的同學深入了解公益,親身投入到公益活動中,愛心幫助他人,溫暖他人,在整個活動中奉獻愛心,感受快樂。

      (2)推動大學生開展公益實踐,以弘揚公益精神、宣傳文明公德、倡導公益文化、幫助大家樹立培養公益服務意識。

      (3)增強當代大學生的文明觀念,及公益服務意識。

      (4)為了加強大學生思想政治教育,提升思想道德素質,宣揚公益精神,豐富校園生活。

      5、活動地點:詳見具體活動安排

      6、活動時間:xx年11月至12月份

      7、活動對象:海南大學全體師生、海口市監獄、海南省貧困縣小學

      二、活動宣傳

      1、前期宣傳

      (1)平面宣傳:制作兩塊宣傳板,分別擺放在第一食堂和旅院食堂;在宿舍區及教學區,懸掛宣傳條幅;制作宣傳海報,張貼在每棟宿舍宣傳處。

      (2)網絡宣傳:利用校園網站、起點論壇、QQ空間、微博等網絡宣傳平臺進行活動宣傳

      (3)媒體宣傳:聯系南國都市報等媒體,宣傳此次活動

      (4)校園廣播宣傳:與校園廣播站合作,宣傳此次活動

      2、中期宣傳

      通過拍照、錄像等方法記錄本次活動全過程,并及時發布活動最新進展

      3、后期宣傳

      活動后期進行活動總結及活動成果展示,進一步宣傳此次活動

      三、活動流程

      1、校園活動

      (1)“親,凈校園”——校園清潔活動(詳見附錄一)

      (2)校園愛心義賣募捐活動(詳見附錄二)

      (3)大學生校外公益活動志愿者選拔活動(詳見附錄三)

      2、校外活動

      (1)“美化城市”——海口市公交車清洗活動(詳見附錄四)

      (2)傳統文化進監獄——海口市監獄學習《弟子規》活動(詳見附錄五

      (3)“大手拉小手”——關愛海南省貧困縣小學活動(詳見附錄六)

      四、活動預算

      1、宣傳海報制作:200元

      2、文具、圖書等禮品:xx元

      3、貧困小學捐款:xx元

      4、礦泉水:270元

      5、車費:1600元

      6、抹布:100元

      7、小水桶:100元

      8、小鏟刀10個:50元

      9、報名表:100元

      共計:6420元

    公益校園活動策劃9

      活動宗旨

       以推動大學生開展公益實踐,以弘揚公益精神、宣傳社會公德、倡導公益文化、開展公益實踐、塑造公益形象為宗旨,開展公益活動,同時在此基礎上擴大的我校在社會上影響力。

      二、活動目的

       為了加強和改進大學生思想政治教育,豐富校園文化,我班(715班)欲策劃1次公益實踐活動,使全班同學都能參與到關愛sos兒童村公益活動中來,體驗社會增加社會責任感。 活動要求:大學生與公益文化相結合,突出實效性、人文性、公德性,通過傳播公益文化,營造科學、高雅的道德氛圍,使大學生接受更多的新事物,傳播愛心提高自身修養。

      、活動時間

       20xx -10-21

      四、活動策劃人

       715班

      五、活動背景

      在我們的.身邊每天都能看到歡歌笑語的小朋友。但是,在看到他們愉快身影的同時,你是否想到在我們身邊有這樣1群特殊的小朋友,他們失去母愛父愛,同外界失去應有的交流。他們就是來sos兒童村的小朋友。他們不僅需要社會的幫助,更需要的是1個充滿回憶的童年。

      弘揚中華民族傳統美德,增強同學們的社會責任感、服務意識和奉獻是我們的責任和義務。我希望我們能盡我們1份綿綿的微薄之力,讓他們對生活充滿信心和勇氣,讓他們能享受正常兒童的多彩世界,感受到我們的愛。

      六、活動主題

      “健康成長,快樂童年”

      七、活動時間

       20xx-10------20xx-11

      八、活動地點

       南昌sos兒童村

      九、路線

       232210223240214在瀛上村或瀛上路口其中1個站臺下,因為車并不是到sos兒童村門口停,須走上10多分鐘。

      十、情況說明

       南昌sos兒童村,是我國和國際sos兒童村組織合作建立的第4個兒童村。

    公益校園活動策劃10

      “花雨夢”文學社是高級中學社團之一,這一社團的成立是為了營造校園文化氛圍;為了激發學生文學閱讀、文學創作的熱情;為了全面提高學生素質,培養學生能力,豐富學生的課余文化生活;為了增強學生的思維能力、審美能力、創造能力,積累寫作素材,提高語文愛好者的`寫作水平,培養一批語文尖子生,我們語文組將努力把“花雨夢”文學社辦成名副其實的文學社團。

      一、工作目標:

      1、力爭“花雨夢”文學社報成為校園優質讀物,個性化寫作的平臺,校園作家的孵化器。

      2、開展各項文學活動,調動文學社成員參與的積極性,努力培養一批文學愛好者,和語文尖子生。

      3、辦出富有特色的校報來。

      特色之一:真正落實語文新課標的要求,全面提高學生的寫作能力,崇尚個性話寫作,鼓勵文筆獨特和形象豐富的作品。

      特色之二:真正立足于校園,既關注學生的生活細節,有關注學生的精神世界,培養新時代的校園新銳寫手,打造校園個性平臺。

      特色之三:關注學生思想,見證學生成長,捕捉心里歷程。

      特色之四:加強互動,展示文學社團及其社員作品模范容校園文學,加強文化交流。

      二、具體措施:

      1、健全文學社隊伍,完善各部門工作,要求編輯發行部與記者宣傳部牢固樹立主人翁思想,認真作好本職工作。

      2、繼續辦好兩周一期的文學社報。

      3、明確社長及個社員義務,分工到位,協調管理。

      4、加強指導教師對文學社的輔導和指導工作。

      5、做到活動定時間、定地點、定內容。

      6、有序開展活動。

      三、文學社要求:

      1、文學社成員每周一上交一篇稿子,叫編輯部副社長處,副社長收齊后交給主管老師。

      2、鼓勵非文學社學生投稿,社長每周一收集高一、高二老師所推薦的優秀作文或隨筆。

      3、編輯部做到擇優出刊。

    公益校園活動策劃11

      一、活動主題:

      人文校園------呵護云龍湖暨關愛老人

      二、活動宗旨:

      充分展現當代大學生的風采,弘揚中華優良傳統,倡導大學生積極參加社會實踐參與公益事業,以及塑造我校大學生在社會的良好形象。

      三、活動背景:

      在這感恩節之際,為了弘揚中華民族傳統美德,增強同學們的社會責任感、服務意識和奉獻意識。在這立冬,天氣漸漸轉寒之際,我們班響應學校號召開展此次活動----去敬老院幫助老人,清理衛生,給他們送去溫暖,以及消解他們精神上的孤獨;同時另一部分同學去云龍湖,清理撿拾旁邊的垃圾,紙屑等,讓我們的云龍湖更加清澈,風景更加美麗。我希望我們能盡我們一份微薄之力,讓云龍湖的風光更加迷人,讓敬老院的老人們感到溫馨,不再孤獨,也讓我們的同學們親身體驗一次做志愿者的快樂。

      四、活動目的:

      為了加強和改進大學生思想政治教育,豐富校園文化,我班(數學11-2班)欲策劃一次公益實踐活動,使全班同學都能參與到幫助老人兒童,以及保護環境的'公益活動中來,增加社會責任感,實現自我的價值。同時在此基礎上擴大的我校在社會上影響力。

      五、活動要求:大學生與公益文化相結合,突出實效性、人文性、公德性,營造科學、高雅的道德氛圍,使大學生接受更多的新事物,傳播愛心提高自身修養。

      六、活動承辦方:

      中國礦業大學理學院數學20xx-2班

      七、具體策劃:

      (一)活動時間:

      20xx-11-26上午9:00開始到下午5:00結束

      (二)活動地點:

      云龍湖風景區和茶棚敬老院

      (三)活動內容

      全班分三組,第一組同學去徐州敬老院探望孤寡老人;第二組

      同學去云龍湖打掃并宣傳環境保護;第三組做最后的總結及宣傳。

      (四)活動人員安排:

      第一組負責人:侍文同學由其帶領5人去敬老院第二組負責人:時昊同學由其帶領其余同學去云龍湖

      第三組負責人:吳飛躍同學處理活動中所拍圖片并上交學院。

      (五)。活動控制:1、如果下雨則活動推遲到11月27號進行,活動時預備好雨傘以

      防突降大雨

      2、去云龍湖的同學注意自身安全,不能亂跑。3、去敬老院的同學必須查清楚行車路線,以防迷路。

      (八)活動經費預算

      經費預算:31、5元

      中國礦業大學理學院數學系20xx-2班

      中國礦業大學理學院

    公益校園活動策劃12

      前言:

      大學的生活多姿多彩,大學的我們就像是脫離了韁繩的野馬,不再受到父母的管束,正是由于過分的放松,使得大部分學生開始不注意自己的身體,不吃早餐、不按時吃飯等現象日益嚴重;學院組織的這次活動就是為了倡導大家樹立一個正確地飲食觀念,要做到“多吃飯,吃好飯”不要讓不良健康行為毀了我們的前程。

      一、活動背景

      此次活動是由xx學院學院09級攝影系學生會部分成員共同組織的一個關愛當代大學生胃部健康問題的一次公益活動。

      通過調研,我們發現,當今大學生普遍存在不吃早餐、不按時進食、過渡節食等對胃部存在危害的行為,我們希望通過這次我們組織的公益活動,,從而達到關愛大學生胃部健康問題的目的。

      執行地域主要集中在學校活動中心的空地,活動人員主要由學生會主席、副主席以及學生會成員組成,我是學生會的策劃人員之一。

      二、活動時間:

      xx年12月1日——12月14日

      三、活動意義:

      通過學院組織的這次活動,給全體師生樹立一個健康良好的飲食觀念,堅決杜絕一切不良的健康飲食習慣,從我做起,從生活的點點滴滴做起,創造一個良好的飲食環境。

      四、活動簡介

      1 傳播目標

      讓“健康飲食 安全胃士”的概念深入人心

      2 贊助目標

      贊助方一 xx學院第一食堂

      贊助方二 xx民航醫院

      3活動策略

      (1) 活動主題“健康飲食、安全胃士”

      (2) 傳播策略

      本次活動在傳統校園宣傳方式基礎上,又豐富運用了多種新媒體傳播方式,以達到吸引更多眼球的效應。因為本次活動重在普及“安全胃士”的概念,所以,在宣傳上可多貼近學生的生活。如選擇網絡——這一學生最感興趣的渠道,宣傳“健康飲食安全衛士”等觀念時,更容易讓學生接受并配合。

      因為活動地點在學校,活動針對的目標公眾也是學生,而學生在校期間,時間自由度不大,大都白天有課程,所以,在活動上前期的海報宣傳應盡量第一時間吸引眼球并讓人記住關鍵信息。后期活動也盡量人性化,讓學生在一個溫馨的環境下,讓自己接受并重視”飲食健康安全胃士”的觀念。

      五、目標公眾

      不吃或不準時吃早餐的在校男女大學生

      午晚餐不吃 以零食取代的在校男女大學生

      午晚餐長期不準時吃飲食鐘紊亂的在校男女大學生

      為減肥長期過度節食或以水果代替主食的在校女大學生

      暴飲暴食的在校男女在校大學生

      項目執行篇

      一、項目概述

      根據調查研究,我們安全“胃”士行動小組,決定開展一系列活動,用來更好宣傳健康飲食習慣的知識,達到讓大家的潛意識里面,有愛護自己胃的目的

      二、項目進度表

      階段

      方案

      第一階段

      預熱期

      第二階段

      深度推廣期

      實施時間

      12月1日至12月12月7日12月7日至12月12月14日

      活動內容

      行為藝術海報造勢活動1. 愛心早餐

      2.專家健康飲食講座

      3.網上護胃小游戲積分比賽

      預期目標吸引同學們的眼球讓大家對胃的健康有個初步了解讓每個同學們,逐漸深化對飲食健康的知識認識程度,共同去愛護自己的胃

      三、具體活動方案

      預熱期活動

      行為藝術表演,海報張貼,單頁派發的宣傳造勢活動

      開展時間

      12月1日至12月7日

      活動背景

      針對目前學校大學生,對自己胃不怎么愛護,以及對健康飲食知識的不了解的情況,我們準備執行系列活動行為藝術表演,海報張貼,單頁派發。讓大家先有個初步了解。

      活動目標人群

      xx學院在校師生

      活動目的

      使“安全胃士”倡導您健康飲食這個公益主主題為大家所熟悉,以便我們更好進行下一系列的活動。對主題做出更深的推廣。

      活動執行

      (1) 前期準備

      1安全“胃”士開啟健康飲食的宣傳海報20份

      2展板2塊

      3健康知識手冊500份

      4“胃”形狀毛絨頭套4個

      5登記注冊表一本

      6 雙面膠2卷

      7 志愿者5位

      (2) 具體實施

      112月1日~12月3日

      在校園內進行第一期海報張貼以及飲食健康知識手冊的派發活動

      預計張貼10張海報,派發出200份飲食健康知識手冊

      212月4日~12月7日

      帶胃形狀頭套的志愿者,每天中午晚上吃飯時

      用滑稽的行為藝術開始在東院食堂門口現場張貼海報,派發飲食健康宣傳手冊引起轟動效應。

      圖為帶胃頭套的行為藝術志愿者

      3并且現場為自愿加入安全“胃”士,倡導推廣健康飲食知識的同學們做報名登記。

      4等召集一定數量的同學們后形成有組織的護胃倡導健康飲食習慣的公益社團。

      深度推廣期的活動

      免費領取愛心早餐

      專家健康飲食知識講座

      網上護胃小游戲積分比賽

      開展時間

      12月7日~12月14日

      活動背景

      經過預熱期的宣傳,相信有部分同學開始了解重視,飲食健康這方面的知識,但這種觀念還沒有深入人心,所以我們將繼續一系列的小活動,加深認識,號召更多的同學們能加入到安全“胃”中來。

      活動目標人群

      xx學院學生以部分xx市民

      活動目的

      不僅讓xx學院的學生了解知道健康飲食習慣,還讓他們告訴自己身邊的人也要重視胃健康。

      活動執行

      (1)前期準備

      1愛心早餐100份(贊助商提供)

      2學校演播廳租借一晚

      3醫院專家2名

      4學校領導2名

      5氣球20個

      6橫幅2條

      7茶杯6個

      8學生領導2名

      9茶葉一包

      10宣傳單頁200份

      11展臺4個

      12志愿者20名

      13禮儀4位

      14精美小禮品10份

      (2)具體實施

      1愛心早餐贈送活動

      時間:

      12月7日 早上7:40

      目標對象:

      不愛吃早餐的同學

      活動目的`:

      通過免費贈送早餐給不愛吃的同學,并宣傳一些不吃早餐對胃不好的觀念使他們養成一種吃早餐的習慣。

      具體內容:

      在南院2寢室樓和東院3棟寢室樓下擺臺,對自愿加入安全“胃”士的而未來得及吃早餐的同學提供免費的早餐一份。宣揚不吃早餐對胃不好的觀念。口號:不管你多忙,請停下腳步,為自己的胃送上一份溫暖舒適的早餐。

      2醫院專家教授對飲食健康專題講座

      時間

      12月9日 晚上7:00至晚上9:00

      目標對象:

      xx學院全體師生

      活動目的:

      通過專家講座,讓同學們建立更深層次的對健康飲食知識的了解。

      具體內容:

      邀請學校劉繼南,曹培新兩位領導,xx市民航醫院兩位專家,以及學校學生會主席,團支部書記。參加本次講座。

      上午8點開始布置會場→晚6:30點學生憑宣傳單頁入場→禮儀小姐接待→晚6:50 領導,專家,學生干部就坐→晚7:00正式開始 劉老師發言→晚7:10專家A發言→晚7:40學生會團支部書記現場問一些簡單的飲食健康知識,回答的正確同學獲得精美小禮品一份。限5個問題每個同學僅能回答一個→晚8:00專家B發言→晚8:30學生主席發言,提出我們宣傳的公益主題→晚8:40劉老師總結→晚9:00講座結束。

      飲食健康研討會現場

      3網上護胃小游戲積分排名爭霸賽

      時間

      12月7日~12月14日

      目標對象:

      所有人群

      活動目的:

      這里通過網絡,我們讓更多人參與到了護胃活動中來,以一種輕松快樂的方式,告訴大家什么是最合理的方法,才能讓你的胃更佳健康,得到更多的體檢分數。

      具體實施:

      在QQ、人人校內的、豆瓣等網絡傳播平臺給出我們這款游戲FLASH的、鏈接地址。讓更多的人了解參加并關注,“護胃”這款類似與養寵物讓寵物茁壯成長的游戲,同樣的道理,護胃 這款游戲也是通過給胃 按時按量按搭配放入一些食物,讓胃能更好消化。最后達到胃能健康為目的的游戲,該游戲每天都會給用戶胃做一次體檢,并作出打分。我們將會把參加小游戲7天的同學的總積分相加,最后總分最高的5位同學,將獲得我們的提供的精美禮品一份。

      通過病毒傳播的方式的讓更多的本校或外校的人們了解到護胃這款小游戲,在娛樂中學到知識,何樂而不為呢?

      護胃游戲界面

      附 錄

      關于大學生飲食健康狀況的問卷調查

    尊敬的同學:

      您好!

      我們是中國傳媒大學xx學院攝影學院電視攝影專業的同學。為了進一步了解在校大學生的飲食健康狀況,進而提出意見引導大學生健康的飲食習慣,我們設計并進行了這次調查,衷心感謝您在本次調查中的支持和配合,請您根據實際情況認真填寫。調查中涉及您的個人信息我們承諾保密。謝謝合作,祝學習愉快、身體健康!

      性別________年齡_________就讀年級_______

      1.您的三餐食用情況如何?

      □非常按時按點

      □基本上按時按點

      □不是特別按時按點

      □非常不按時,完全無規律

      2. 您的早餐食用情況如何?

      □每天都吃非常準時

      □偶爾不吃比較準時

      □經常不吃偶爾準時

      □從來沒吃過

      3.吃宵夜的情況如何?

      □每天都吃

      □不是天天吃但也很頻繁

      □偶吃幾次

      □從來不吃

      4.您是否會因為心情而決定飲食的情況?

      □會

      □偶爾會

      □從來不會

      □不一定

      5.您會為了減肥而節食嗎?

      □會

      □不會

      6.您多久吃一次水果?

      □每天都吃

      □偶爾會吃

      □從來不吃

      □視情況定

      7.膨化食品的食用頻率是怎么樣的?

      □每天都吃甚至當正餐

      □每天都吃但不多吃

      □偶爾會吃

      □從來不吃

      8.您喝酒的情況如何?

      □每天都喝

      □偶爾會喝

      □有特定場合會喝

      □從來不喝酒

      9.經常在街邊小吃吃燒烤、麻辣燙或者油炸食品嗎?

      □每天都吃

      □不是每天吃但也很頻繁

      □偶爾路過的時候會去吃

      □從來不吃

      10.您平時會選擇在哪里吃飯?

      □學校食堂

      □學校外面的小飯館

      □校外路邊攤

      11.您對自己的飲食習慣的態度是?

      □會很注意,形成自己的一套飲食習慣

      □偶爾關注一下

      □自己的身體出現不良反應還是會關注一下

      □無所謂,從來不關注

      12.如果您發現您有不良的飲食習慣你會不會去糾正?

      □一定會

      □可能會

      □不想理會它

      □完全不會

      13.您對營養這方面有何了解?

      □非常了解,可以算個專家了

      □比較了解,可以保證自己有充足的營養

      □不大了解,有什么吃什么

      □完全不清營養是什么

      14.您認為下列哪些為良好的飲食習慣?

      □飯后喝湯

      □飯后半小時內吃水果

      □飯后吃甜品

      □站立著進食

      15.您獲得健康飲食知識的途徑是?

      □知識講座

      □報刊、書籍相關介紹

      □家庭及同學影響

      □不關心

      16.是否希望獲得正確的飲食健康知識?

      □希望

      □不希望

      □無所謂

      (再次感謝您的配合和支持,謝謝!)______

    公益校園活動策劃13

      活動口號:“文明校園、從我做起”

      一、活動主辦、承辦、協辦:

      活動主辦方:江西外語外貿職業學院院團委

      活動承辦方:江西外語外貿職業學院院學生會紀檢部

      活動協辦方:江西外語外貿職業學院院學生會、院團體聯合會

      二、活動背景:

      我校**年度“五個文明”活動正如火如荼地進行著,上至學院,下至班級,江西外語外貿職業學院的每一個人都在為實現“文明校園、文明班級、文明食堂、文明寢室、文明大學生”的目標而努力奮斗。經過一個學期的努力,校園環境較以前有較大改觀,但是還不盡善盡美。目前,校園野廣告泛濫、廣告欄使用極不規范、有些垃圾死角長期無人打掃……這些不文明現象直接影響著我校的校容、影響著我校師生的生活學習。

      三、活動目的:

      1、推動大學生開展公益實踐,以弘揚公益精神、宣傳文明公德、倡導公益文化、讓公益文化深入人心。

      2、徹底清潔打掃校園里面的垃圾,實踐我們江西外語外貿職業學院院學生會的服務宗旨。

      3、更好的促進和實際行動來支持我校的“五個文明”工程建設,立足身邊小事,改善校園環境,力爭為廣大師生展示一個特色鮮明、環境優美校園環境。

      4、樹立當代大學生的文明觀念,幫助大家培養文明意識。進一步對我們大學生勤工助學服務中心和校園文明督導隊的宣傳和加強我校各部門之間的聯系和配合。

      四、活動流程:

      活動時間:20xx年3月24日星期二2:00-3:30

      活動地點:江西外語外貿職業學院三教大門口。

      參與人員:江西外語外貿職業學院院學生會及院院團體聯合會成員。

      活動準備:邀請校報記者團和廣播臺的相關成員共同參與我們的'活動,報道和宣傳此次活動。

      活動內容:

      1、所有人員于3月24日下午1:50前在三教大樓門口集合,紀檢部進行人員清點,逾期不侯。

      2、下午2:00準時開始活動,紀檢部人員分配活動工具并到達值得地點進行大掃除。活動地點分別是河道、各教學樓范圍內的地面草坪及校園死角。

      3、下午3:30到三教大門口集合,紀檢部人員進行人員和工具的清點,并予以歸還。

      4、活動結束后,紀檢部所有人員進行活動總結,對于活動中可行部分予以發揚,活動中的不足進行解決,以便下次在活動中不再出現相類似的問題。并將討論結果總結成稿。

      活動工具:

      工具名稱

      數量

      工具名稱

      數量

      五、活動注意事項:

      所有參與本次公益活動的同學都的認真積極的去完成所分配的任務,不的無故脫離活動組織。活動中如遇到什么難以解決的問題應及時的與負責人聯系。由于天氣變化大,大家一定要注意身體。活動期間大家一定要注意活動安全,看管好自己的工具。

      江西外語外貿職業學院院學生會紀檢部

    公益校園活動策劃14

      一、活動主題

      我勞動、我奉獻、我快樂。

      二、活動策劃

      一年級xx班20xx年公益勞動組。

      三、活動內容

      1、關愛鄉村貧困學生。

      2、看望鄉村特困家庭。

      3、走進社區,凈化生活環境,創衛我在行動。

      四、參加人員

      一年級10班20xx年公益勞動組全體學生及家長。

      五、活動時間

      x月xx日下午x點、x月xx日下午x點、x月x日上午x點。

      六、活動地點

      xxx村xxx家、xxx村xxx家、xxx學院附屬中學家屬院。

      七、注意事項

      1、由于參加人員多,為了活動順利進行,必須準時到指定地點集合。

      2、在自己力所能及的前提下,對貧困對象進行幫扶,參加公益勞動,培養孩子的愛心和勞動技能。

      3、安全第一、同意“免責聲明”、責任自負。

      各位參加公益組的家長,本組活動是所有參加活動的志愿者自我發起、自愿參加的.活動,沒有盈利行為。所有參加者將遵循安全、節儉、開心、環保、自助、友愛的出行方式,并自愿承認該免責聲明。

      (1)活動中發生意外時,團隊的任何一名家長都應本著“盡力救助,風險自擔”的原則參加這次活動,活動發起者和組織者不承擔任何法律和經濟責任。

      (2)凡報名參加者均視為具有完全民事行為能力的人,并且履行監護人職責,照顧好自己的孩子。

      (3)所有參加者在參加活動前,必須事先與自己的家屬溝通,取得家屬的理解和支持,同時知道并同意該免責聲明。參加人一旦參加活動,將視作其家屬也已知情并同意,否則后果自負。

      (4)如是駕車活動,一旦發生交通意外,同車搭乘者認可只在該車已投保的保險范圍內接受賠償,不再另行向該車主人或司機索賠。

      該免責聲明目的是公益組再次明確戶外活動的風險,希望家長提高自律能力和抗御風險的能力,免除一些不必要的不良后果,讓生活更健康,更快樂!

      八、主辦單位

      一年級xx班。

      九、承辦單位

      一年級x班20xx年公益勞動組。

    公益校園活動策劃15

      陽光明媚、艷陽暖照。很多同學在尋找換季的衣服穿上,整理衣物的時候,發現許多過時的衣物擱置箱底,久未動過,看看多少因款式欠佳、顏色不再鮮亮的衣服永“無出頭之日”,卻又棄之不舍,嚴重占用了衣柜的空間。然而,在一些貧困學生的心里,他們正為如何熬過這艱難的日子而嘆息。他們有的穿著編織袋做成的馬甲,有的為了讓誰穿家中唯一一條沒有補丁的褲子出門而煩惱;有的甚至在冬季里一家人蜷在一床破舊的被絮中取暖。那些在刺骨寒風中凍紅的面龐,干裂的唇角,長滿凍瘡的手腳,是否也會觸痛您的.靈魂……

      一、活動目的

      1、通過我們策劃的募捐活動,切實為解決學院20xx級貧困生取暖物品做出力所能及的貢獻。用大家的力量共同托起貧困學生生活的信心與希望;

      2、通過這次募捐活動,可以進一步讓學院貧困生感受到學校大家庭的溫暖,同時更懂得感恩之情;

      3、在活動中培養大家對社會的責任感,使命感并帶動周圍更多的老師和同學加入我們的愛心行列,播散愛心,收獲愛心;

      4、弘揚中華民族扶貧濟困的優良傳統,推動大學生精神文明建設,培養大學生的公益意識,營造良好的校園風氣。

      二、活動主題

      這個冬天給我的驚喜,一件衣物一輩子的溫暖

      三、活動時間

      20xx年10月28—30日

      四、活動地點

      北方民族大學校園內

      五、活動對象

      北方民族大學全體師生

      六、活動組織

      主辦單位:北方民族大學法學院黨總支

      承辦單位:北方民族大學法學院學生會實踐部

      七、活動宣傳

      1、平面宣傳:展板、條幅、海報、12號樓大屏幕;

      具體:(1)展板一個擺設于清真餐廳門前

      (2)條幅4條,分別掛在12號樓前廣場、清真餐廳門口設點處、漢餐廳門口設點處、主樓前

      (3)海報八張,分別貼在十二號樓大廳、清真餐廳展板、漢餐廳展板、教工餐廳展板、圖書館展板和各設點處

      2、媒體宣傳:焦點論壇,校廣播站進行新聞跟蹤報道;

      八、活動準備

      1、條幅、海報風宣傳工作需在28日之前完成。

      2、活動所需物品:簽字筆4支、小紙條100張、小本子兩本、水筆2支、照相機、膠水、包裝袋、水。

      2、活動場地布置:從十二號樓搬桌椅在清真餐廳與漢餐廳處設點,每處四張桌子,八把椅子;清真餐廳處展板的搬動及擺放。

      九、具體活動安排

      (1)時間:10月28—30日每天10:00—13:00,17:00—19:00

      (2)形式:現場募捐越冬衣物。在募捐越冬衣物的同時開展“簽名留祝愿”活動,豐富活動內容。由捐衣物者寫一句祝福的話貼于備好的展板,活動結束后擺在十二好樓大廳。

      (3)活動人員:各位工作人員統一著裝,態度友好,各負其職。每處十人。活動現場的秩序,引導前來募捐的同學;活動現場的宣傳、講解,回答募捐者關心的問題;募捐衣物的登記及收集等。

      (4)要求:參加活動的同學工作認真,做事負責。本次活動需輪流值班,各值班同學須在活動開展前將場地布置完畢,在下午值班的同學需將活動材料收集好,以備第二天之用,并將桌椅搬回12號樓原處。

      (5) 移交受捐對象:活動結束后,我們將統計活動募捐所得衣物,并舉行移交募捐衣物儀式。

      十、經費預算

      項目

      數量

      單價

      小計

      展板

      1個

      70元/個

      70元

      條幅

      4條

      60元/條

      240元

      噴繪海報

      4張

      15元/張

      60元

      手繪海報

      6張

      2元/張

      12元

      簽字筆

      4支

      4元/支

      16元

      筆記本

      2本

      4元/本

      8元

      水筆

      2支

      2元/支

      4元

      水

      2件

      22元/件

      44元

      膠水

      1瓶

      2/瓶

      2元

      其他費用

      打印、膠帶、鐵絲、別針等必需品

      60元

      總計

      516元

      法學院學生會實踐部

      20xx年10月26號

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