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    策劃書

    兒童節活動策劃

    時間:2023-04-21 12:28:40 策劃書

    兒童節活動策劃匯編15篇

    兒童節活動策劃1

      國際兒童節“六一”快到了。為了讓我校全體學生過一個豐富多彩、有意義的兒童節,根據我校的實際情況,我們將為慶祝國際兒童節的“好祖國,美麗家園”系列主題活動做如下安排,并希望相關教師密切關注其實施。

    兒童節活動策劃匯編15篇

      一、活動主題:

      祖國好,家鄉美

      二、活動的目的:

      1.邀請家長參加學校和學生活動。讓學校、家長、學生都有互相交流的機會。

      2.舉行表彰儀式,讓每一個少先隊員感受到自己的榮耀,記住這個難忘的.六一。

      3.每個班級都組織各種形式的表演活動,讓學生度過一個愉快而有意義的6月1日。

      三.活動:

      1.新少先隊員加入儀式。請一年級班主任在5月20日前完成相關事宜,學生方可入隊。

      2.為表彰優秀學生,各班在5月15日前將優秀學生名單上報少先隊大隊。

      3.藝術和文化表演

      (1)每節課準備四個節目(節目類型可以是舞蹈、相聲、小品朗誦、合唱等。,同一類節目不能超過兩個),班主任、學科老師、音樂老師組織排練,5月15日前向少先隊大隊匯報節目。

      【舞蹈類:注重健康、健身、樂觀。演唱類:兒歌、紅歌為主,健康題材。其他類別:教師彈性安排。】

      (2)學校定于5月22日下午排練。

      四.活動時間和地點:

      20xx年5月29日學校操場

      參與者的要求:

      1.全校師生和家長積極參與這項活動。

      2.每節課都要為各種形式的表演做準備。

    兒童節活動策劃2

      一、指導思想

      以4月23日“世界讀書日”為契機,開展為期一周的“讀書節”活動。讓家長認識到親子閱讀的重要性,鼓勵孩子多讀書,喜歡讀書,從中體會讀書的樂趣,讓讀書成為一種習慣。

      二、活動主題

      快樂閱讀,快樂成長。

      三、活動內容

      1、讀書節啟動儀式:(4月18日早8:10—8:25)宣讀倡議書,介紹讀書節的安排,激發幼兒參與的興趣。

      2、“我愛閱讀、我愛我家”親子閱讀照片征集。(4月18日—4月29日)幼兒園布置一個讀書節宣傳欄,粘貼宣傳海報,設計一個“我愛閱讀、我愛我家”親子閱讀照片征集欄,請家長將家庭親子閱讀的照片帶來交給環境布置員粘貼在欄目內并附說明。

      3、“讀書”活動。(4月18日—4月22日下午)每天下午各班教師有計劃的安排家長、孩子或教師自己開展講故事、讀書活動。激發幼兒聽故事的興趣,體驗讀書的樂趣,教孩子養成良好的讀書習慣,學會愛護書。

      4、“讀書節禮物”購書活動(4月18日下午4:00—5:30)請新華書店到幼兒園擺書攤,每個家庭為孩子購買一本孩子喜歡的書作為讀書節的.禮物送給孩子,可加蓋讀書節的章,并簽名留言。

      5、“有獎讀書問答”活動。(4月18日—4月22日下午)各班教師根據孩子讀書的內容(特別是幼兒園閱讀教材、家庭閱讀圖書等),有目的的出一些知識問答題,讓幼兒體驗讀書獲得知識和能力的神奇魅力,激發幼兒閱讀的興趣。幼兒園組織專人各班提問。

      6、“童話故事”小劇場(4月19日早上)請德宏師專學期教育班的學生排練童話劇或木偶劇,到幼兒園表演。

      7、“故事大王”巡演。(4月20日早上)每班選派2—5名故事講得好的孩子到各班巡回講故事。由聽故事的孩子評出每班的故事大王。激發幼兒講故事的愿望。

      8、“我的第一本書”設計活動。(4月21日全天)在教師的啟發下每個孩子設計一本書,有封面、封底、作者、出版社。請家長為幼兒的第一本書寫說明。激發幼兒當作家的(創作的)愿望。

      9、讀書節交流活動。(4月21日下午)開展交換圖書活動、交換“我的第一本書”活動、“我的第一本書”演講活動、劇目表演等活動。

      10、讀書節閉幕式(4月25日早)為讀書節活動中故事大王、最佳圖書設計獲獎者頒發獎狀。

    兒童節活動策劃3

      一、活動主題

      盛夏激情慶六一,歡樂童年聚。

      二、活動時間

      xx年x月x日--xx年x月x日。

      三、活動地點

      xx超市。

      四、活動內容

      活動一:凡在xx超市指定分店超市區購物滿x元且x歲以下小朋友,可參加兒童歡樂小小抽獎活動。(小票不累計,單張小票限抽x次。)

      (1)紅色球—獎勵書包x個(x名)。

      (2)綠色球—獎勵卡通筆盒x個(x名)。

      (3)藍色球—獎勵飲品x排(x名)。

      (4)黃色球—獎勵零食(x名)。

      (5)白色球—獎勵牛奶(x名)。

      抽獎細則:憑學生證可以抽取x次,抽出的色球兌換相應的禮品,即抽即獎,(紅色球x個黃色球x個,藍色球x個,綠色球x個,白色球x個)。

      活動二:凡在指定分店一次性購物

      (1)滿x元加x元可換購(果凍一包)。

      (2)滿x元加x元可換購(紙巾)。

    兒童節活動策劃4

      一、活動持續時間

      xx年x月23日-x月x日。

      二、活動具體內容

      (一)“迎接亞運、表我心聲”少兒繪畫大賽!

      比賽時間:即日起至x月x日。

      作品主題:迎接六一。

      參賽畫種:素描、鋼筆畫、水彩、水粉、油畫、中國畫、電腦美術等。

      作品尺寸:大度x開~x開。畫展評選:本次大賽共評選出一等獎x名,二等獎x名,三等獎x名,紀念獎x名。獲獎者由主辦方頒發證書及獎品。

      作品展示:作品將于x月x日起在某展示。為避免人群聚集,本次大賽不舉行專場展覽,評選結果和獲獎作品將主要通過媒體進行公布!

      (二)魔術智慧片拼圖比賽

      比賽時間:x月x日至x月x日。

      比賽限時:每賽次x分鐘。活動對象:分x歲以下、x~x歲、x~x歲年齡段的兒童組。

      比賽地點:某門前廣場。

      比賽方法:參賽兒童在規定時間內選用魔術智慧片任意拼插組合成圖片或規定的`任一圖案,評選出優秀選手可將其組合的智慧片直接獎勵給參賽選手,并頒發有關教育機構的證書!

    兒童節活動策劃5

      為了全面推進素質教育,加強學校藝術教育工作,進一步提高學生的藝術修養,培養他們健康向上的審美情趣和團結協作的精神,營造和諧、文明、高雅、活潑的校園文化氛圍,特制訂本活動方案如下:

      一、指導思想

      堅持以人為本的導向,以學校為基礎,面向全體學生,充分發揮藝術教育的育人功能,通過學生藝術特長的展示,培養他們團結協作的精神、健康的審美性趣、良好的藝術修和感受美、表現美、鑒賞美、創造美的.能力,引導他們向真、善、美全面和諧發展。

      二、主題和內容

      本次活動的主題是“童心向黨,快樂成長”。活動內容要圍繞主題,充分反映中小學生熱愛祖國、奮發向上的精神風貌,具有時代特征、校園特色、學生特點;通過學生們藝術特長展示,培養他們感受美、表現美、鑒賞美、創造美的能力;要堅持先進文化的導向性,弘揚中華民族優秀文化傳統,體現思想性和藝術性的統一。

      三、參加對象:全體師生

      四、活動項目和形式及時間安排

      1、“胸前的紅領巾”中隊活動(14周的班會課)

      中隊活動以班會課的形式開展,利用視頻、電影片段、故事、圖片資料等形式,讓學生對紅領巾的歷史、佩戴方法、如何行隊禮、少先隊員的義務和權力等方面有更深刻的了解,從而加深學生對我是一位光榮的少先隊員的認識,和更好地培養學生熱愛祖國、奮發向上的精神風貌。

      2、書法、美術作品展,美術科組負責 ;電腦繪畫、電子報刊作品展,張清老師負責

      (1)書法比賽在全校推行,比賽內容由各年級級長安排。每個年級選出20份優秀作品進行評獎,美術科組在各年級推選出來的優秀作品中選出部分作品以版面的形式在全校進行展示。

      (2)畫畫比賽由美術科組定主題和比賽時間,比賽地點:學校大廳。選出的優秀作品也以版面的形式在全校進行展示。

      (3)電腦繪畫、電子報刊比賽由張清老師自定時間,獲獎作品以版面的形式在全校進行展示。

      3、“童心向黨,快樂成長”六一兒童節文藝匯演

      (1)演節目由兩部分組成,一是由學校音樂科組負責5個節目,包括聲樂、舞蹈、器樂三大類;另外一部分是由一至五年級各級各推選一個優秀節目參加匯演,主要安排如下:

      一年級:朗誦

      二年級:時裝秀

      三年級:小組表演唱

      四年級:小品

      五年級:校園短劇

      由各級級長總負責,其他老師認真配合。5月16日報節目名單到李嘉賢老師處,5月25日音樂科組安排老師對這些節目進行指導,各負責老師在5月25日前把節目的音樂交到李嘉賢老師處。

      (2)匯演安排:

      ①彩排:5月27日在學校大廳彩排,音樂科組負責。

      ②匯報演出時間:5月31日上午,音樂科組負責。

      ③主持人:李悅、潘心怡、朱桂霆、涂政(李嘉賢負責)。

      ④音響負責人:張清、吳文杰。

      ⑤背景及場地布置:美術科組。

      ⑥學生隊伍安排:體育科組。

      ⑦化妝:蔡永芳負責安排。

      4、大食會安排在5月31日下午進行,各班班主任、副班主任負責。

      各班要切做好以上工作,級長、班主任與副班主任相互協調,各負責老師嚴格按照規定時間和要求報送有關資料,參加各項活動。活動期間,要高度重視安全,嚴密組織,精心安排,確保活動順利開展。

    兒童節活動策劃6

      在“六一”國際兒童節來臨之際,為了讓全體學生過一個“快樂祥和、有趣有味、有文化有藝術”的“六一”國際兒童節,為了開展豐富多彩的文化娛樂活動,激發學生熱愛生活、熱愛校園、熱愛藝術的豐富情感,為學生提供表現自我的舞臺,讓學生積極參與并發揮其個性特長,充分展示我校的藝術教育成果。現根據學校的要求和實際,特制定“xxx小學慶祝‘六一’國際兒童節活動方案”。

      一、活動時間:20xx年6月1日(具體時間另行通知)。

      二、活動地點:中心校。

      三、活動主題:展示風采,超越夢想。

      四、活動組織:

      總 策 劃:熊正所

      副總策劃:仲 秋

      執行策劃:楊勝利 盛 磊 董自廣 仲啟云

      項目負責:

      仲濟順:慶“六一”文藝匯演節目的安排主持人、報幕等;

      肖增傳:獎品的準備、頒發等。

      張志鴻:攝像、錄像。

      徐恒余:音響、節目背景音樂播放。

      韋學余:校園安全、學生安全。

      五、活動內容:

      以反映小學素質教育成果,展現小學兒童健康向上的精神風貌,體現“六一”兒童節活潑歡快的節日氣氛為主要目的。要求服裝統一,提倡大膽創新,活潑新穎。各校自行組織匯演由中心校組織人員督查評選參加鎮匯演。

      A、節目形式:

      ①歌舞類:獨唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。

      ②曲藝類:相聲、小品、魔術、武術、課本劇、英語劇等。

      ③語言類:詩朗誦、三句半等。

      ④器樂類:獨奏、合奏等。

      注:以歌舞、歌伴舞、課本劇、英語劇為主,其他節目在評選時降格。

      B、節目安排:

      本次慶“六一”文藝匯演節目的準備,由完小校長長負責,統籌安排所負責完小的節目。要求每個完小準備一臺節目,中心校將派評委到各完小評出2個優秀節目參加鎮匯演,小學部1個,幼兒園1個,完小校長要認真落實指導老師、協助老師。民辦園同時準備一臺節目,中心校評選6個節目參加鎮匯演,各完小、教學點、幼兒園、民辦園于5月25日前將各完小的節目安排報楊校長處。

      C、節目評獎:

      由學校邀請評委,對參加匯演的節目按評分標準進行評分,根據得分的多少為序,評出一、二、三等獎。

     、一、活動意義

      “六一兒童節”是孩子們的節日,也是家長們的節日。崇高的母愛會使我們對子女的健康和生存環境倍加關注,我們也希望每個孩子長大以后,都有對家對學校對社會的美好記憶和理解。為慶祝一年一度的“六一”國際兒童節,讓小朋友們度過一個快樂而有意義的節日,給家長們創造關心孩子的機會,匯一城為孩子們精心準備了精彩紛呈的文藝匯演。六一期間童真蕩漾,讓孩子們在歡樂的`匯一城度過一個快樂難忘的“六一”兒童節。通過本次活動的開展,提高匯一城的知名度和美譽度,吸引更多的消費者來此觀看,也讓家長和小朋友們來體驗快樂、分享快樂。

      二、活動時間:xx年 6月1日 (待定)

      三、活動主題:

      匯聚歡樂 心連一城

      把快樂還給孩子,讓快樂永駐童心

      關愛手牽手 歡樂共擁有

      四、活動地點:xxxx

      五、活動目的

      擴大消費者對xxxx的認識與了解,加深與消費者之間情感聯系,以期培養其忠誠度的形成;

      通過將六一兒童節這個噱頭引入其中,可極大吸引兒童的關注度,使兒童對匯一城購物廣場的心中留下一個良好的印象,間接地影響其父母對匯一城購物的廣場認識與態度;

      加深消費者對廣場的外在形象與內在了解,試圖建立品牌偏好,引發偏好性的購買行動;

      活動給參與活動的兒童朋友一個驚喜、一份快樂、一份難忘的記憶、一個一生都難以忘懷的20xx年兒童節。

      六、活動概況

      三大游戲樂園(凡在匯一城消費才可參加)

      1.、親子互動樂園:

      每個家庭可以在白T shit上面自行設計屬于自己家庭的親子裝,

      2、家庭歡樂樂園:

      留下每個家庭的笑容,印上杯子處,讓個性的馬克杯記下當天的歡樂。(現場拍照,然后把照片印在馬克杯上,立即制作,完畢后的杯子贈送給所屬來賓,約15分鐘/個杯子)

      3、征集樂園:(照片在xxxx官方微博上進行投票和現場投票,角逐出最歡樂笑臉等獎項。)

      方式一:每個小朋友笑臉參選作品都需要寫清楚地址,姓名、電話。將作品郵寄或送到現場、@官方微博、發郵件到主辦方郵箱。可獲禮品一份

      方式二:進行街拍,工作人員在匯一城場內找小朋友進行街拍和贈送禮品。

      時光郵筒:(凡在匯一城消費才可參加)

      每個家長都可將今日的祝福將成為小朋友明日美麗的回憶。

      1、“時光漫游”活動為每一個家庭用相機留駐當下最美的表情,家長并寫下對一個月后的小朋友想說的一句話(或祝福,或激勵),

      2、工作人員將將這些珍貴的紀念以郵遞的形式發送給參與的家庭,讓美好的回憶統統在未來等待的小朋友。再回首,歲月荏苒,光陰匆匆,彼時的回憶涌上心頭,都是一份最美的留念。這就是“時光漫游”活動想傳達給每個家庭的心意。

      卡通人物互動:

      卡通人物在現場與眾多小朋友進行互動和照相留念。

      兒童服裝秀(活動表演環節)

      小朋友穿上商家提供的服裝在舞臺

      上進行時尚服裝秀,

      小朋友當家(活動表演環節)

      活動開始前征集及登記參賽的小朋友。

      參賽的小朋友需要在匯一城場內購買大會要求買到的商品。最快最齊全為勝出。家長禁止跟隨。(工作人員跟隨及監督)

      泡沫魔術(活動表演環節)

      魔術師在舞臺上與小朋友互動魔術表演。

      話劇《灰姑娘》尋找水晶鞋(活動表演環節)

    兒童節活動策劃7

      一、活動主題

      慶祝六一兒童節暨發展新隊員主題大隊會

      二、活動目的

      1、邀請家長參與學校、學生活動。使學校、家長、學生有一個相互交流的機會。

      2、舉行新隊員入隊儀式,使每位新入隊的少先隊員感受到自己的光榮,記住這個難忘的六一。

      3、各中隊組織隊員開展各種形式的表演活動,使學生度過一個愉快而有意義的六一。

      三、活動內容

      1、發展新隊員,各班將新隊員名單于x月x日前上報少先隊大隊部。

      2、文藝匯演活動

      (1)、每班至少準備一個節目(節目類型可以是舞蹈、相聲、小品朗誦、合唱等),班主任、科任教師及音樂教師組織排練,于x月x日前將節目上報到少先隊大隊部。

      (2)、少先隊負責組織排練兩套學校節目。

      (3)、學校定于x月x日下午進行彩排。

      四、活動形式

      1、發展新隊員。

      2、文藝匯演活動。

      五、活動時間

      20xx年x月x日

      六、活動地點

      學校操場

      七、參加人員要求

      1、全校師生及其學生家長積極參與此項活動。

      2、各班正副班主任做好本中隊各種形式的表演準備工作。

      3、要求一、二、三年級班主任做好學生入隊前的'準備工作。

      八、組織機構

      學校

      九、活動步驟

      1、做好新生入隊的各項準備工作。

      (1)新生入隊名單

      (2)新生佩戴領巾方法和入隊誓詞的練習

      (3)新老隊員代表講話稿

      十、組織規模

      大隊活動(全校師生參與)

      十一、注意事項

      1、注意個人環境、衛生、不亂扔廢棄物。

      2、各班正副班主任組織好各班學生,注意各項安全

    兒童節活動策劃8

      為慶祝一年一度的“六一”國際兒童節,讓小朋友們度過一個快樂而有意義的節日,給家長們創造關心孩子的機會,XX餐飲集團為孩子們精心準備了美味可口的兒童套餐、精彩紛呈的文藝晚會、五顏六色的蛋糕,每個部餐廳大門飾以繽紛多彩的氣球,六一期間童真蕩漾,讓孩子們在歡樂的天地、繽紛的美食世界中度過一個快樂難忘的“六一”兒童節。屆時將推出系列精品菜肴和美食,通過本次活動的開展,提高江南在太原和山西的美譽度,吸引更多的家庭來江南每個部消費,讓家長和小朋友們來分享美食、體驗快樂。

      一、活動時間: 5月28日——6月1日

      二、活動主題: 歡樂童年 精彩無限——江南藝術兒童節

      三、活動內容

      屆時,每個部通過策劃主題活動給參與活動的兒童朋友一個驚喜、一份快樂、一份難忘的記憶、一個一生都難以忘懷的20xx年兒童節。

      (一)大酒店“歡樂童年 精彩無限”藝術兒童節晚會節目設計

      凡是點到大酒店兒童套餐的小朋友,在晚會開始前均可到主持人處報名參加以下活動比賽(書畫比賽要提前報名參加),獲獎小朋友均有禮品贈送。

      1、兒歌演唱比賽:曲目為背景音樂里的二十首兒歌,一部、三部、大酒店同時進行,每個部根據情況確定小朋友報名數量。

      2、兒童舞蹈演出:由東方佳藝演出公司提供,只在大酒店晚會中間參差進行,——由徐鼎明負責落實。

      3、兒童書畫比賽:凡是提前來店預訂兒童套餐小朋友均可報名參加書畫比賽,晚會現場所有來賓是裁判,取前六名在大酒店合影留念,并頒發獎品

      4、有趣的謎語竟猜:共設謎語100條一部、二部、大酒店同時進行,大酒店晚會隨機進行安排,由主持人負責。

      5、江南六一兒歌朗誦比賽:在一部、二部、大酒店同時進行。

      (二)聯動促銷

      活動一:5月28日——6月1日期間,凡在江南一、二、三部定大酒店兒童樂套餐者,均可獲贈大酒店“歡樂童年 精彩無限” 主題兒童文藝晚會免費門票一張;

      活動二:5月28日——6月1日活動期間,凡在六一期間來江南每個店用餐者,均可免費獲贈氣球一個。

      (三)大酒店晚會現場裝飾

      1、舞臺設計:“歡樂童年 精彩無限”主題背景布,周邊用粉紗和印有六一祝福語的氣球裝飾,突出童真、競技的氛圍。

      2、宴會廳內布置:用氣球裝飾與彩色紙花布置。

      3、其他點綴:在宴會廳內每個個音響和玻璃上張貼征集到的`兒童圖畫,作為展覽。

      四、活動宣傳

      1、背景音樂:在酒店大堂和包房里播放兒童喜歡的歌曲,如《小燕子》《讀書郎 》《歌聲與微笑 》《好爸爸,壞爸爸》《紅星歌》《快樂節日》《兩個小星星》《讓我們蕩起雙漿 》《山里的孩子》《少年先鋒隊 》《生日快樂》《世上只有媽媽好 》《蛙哈哈》《我愛北京天安門》《我們多么幸福》《每當我走過老師的窗前》《雪絨花 》《外婆橋 》《找饃饃》《小兔乖乖》,共計20首兒童歌曲,即可在殿堂內和包房里播放,又可以讓小朋友們學著演唱;

      2、門廳裝飾:一部、三部、大酒店用氣球做彩門裝飾,營造六一熱鬧氛圍。

      3、媒體宣傳:山西省交通臺、太原交通臺、山西日報《經濟時訊》、生活晨報。

      4、視覺宣傳:5月28日(提前三天)每個店開始宣傳,主要以條幅、易拉寶、彩頁菜單、口碑傳播、向新老客戶介紹等多種形式推廣,以達到最佳的效。

      五、套餐設計

      本次活動套餐設計以營養為主,主要在大酒店宴會廳以銷售套餐的形式進行,套餐分設六款, 共計46套。

    兒童節活動策劃9

      一、主題:

      兒童節,載歌載舞。

      二、時間:

      xxxx年5月31日。

      三、參與人員:

      所有在場的人。

      四、活動節目:

      1、快樂兒歌。意思就是選用兒歌做為活動的開幕歌曲,讓所有在場的'客戶一起唱,一起跳舞。工作人員要注意引導,把氣氛搞起來。選《六一兒童節》這首歌可以突出“六一兒童節”這個節日。

      2、愛情告白與收獲活動。就是現場的所有男生或女生向異性告白,然后看哪一對可以成為情侶,對成功的情侶進行一定的獎勵,比如獎喝酒之類的。

      3、真情拍賣活動。就是酒吧提供一盆進口的玫瑰花,進行現場拍賣,拍賣得主把這盆花送給自己心儀的對象。酒吧還送給得主一瓶xx年以上的紅酒。并現場奏樂。非常有意義,也可以為酒吧賺到錢。

      五、活動道具:

      花,拍掌器,燈光音樂,口哨等等!

      總結:這份六一兒童節酒吧活動策劃方案適合所有的酒吧,活動簡單但是富有可玩性和商業意義。

    兒童節活動策劃10

      活動目標

      1、開展慶祝六一系列活動,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,使幼兒在活動中盡情體驗與同伴、家長、老師一起過節的樂趣。

      2、家長在參觀與參與幼兒的慶祝活動中,進一步感悟幼兒教育的理念從中使自己對如何教育孩子有所啟發,學習科學的育兒方法,了解家園共育的重要性。

      3、向家長、社會展示幼兒園的六一活動進一步塑造本園的良好形象。

      活動主題和宣傳口號

      1、活動主題:“挑戰自我展風采,快樂童年過六一”。

      2、宣傳口號:“展風采,慶六一、我運動、我健康、我快樂”。

      活動準備

      1、布置富有歡慶氣氛的環境(班級環境及全園周圍環境),張貼相關宣傳標語。

      2、以班為單位家長和教師作好參加親子活動的準備。

      3、由幼兒園準備活動獎品和禮品。

      4、各班老師準備好幼兒繪畫作品,提前粘貼到指定位置。

      5、提前布置好活動場地,檢查場地的安全,并專人負責,制定詳細的安全活動預案。

      活動倡議

      1、目的:為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節,倡議本園全體家長和全體教師積極為幼兒創設歡度“六一”的節日環境與氛圍,鼓勵全園家長和教師共同積極參與“六一”節的各項活動。

      2、時間:x月xx日至x月xx日活動準備。x月xx日上午8:00——11:30進行活動。

      3、對象:本園全體家長、教師和幼兒。

      4、辦法:通過致家長一封信的形式向每個幼兒的家長發送倡議書引起家長的重視,爭取全體家長和教師對此次慶祝活動的配合與支持。

      5、地點:幼兒園各班教室、大操場。

      活動內容

      活動一:開場:園長、家長代表、幼兒代表講話。

      1、入場8:00以前完成:各班按指定位置坐好,主持人開場白(穿插“幸福拍手歌) 。

      2、園長講話和各代表發言8:00—8:30(園長、幼兒代表、家長代表發言)。

      3、評選優秀家長,發放榮譽證書。

      活動二:幼兒早操活動展示。

      (1)目的.:通過戶外體育器械的展示、體現家園共育的良好合作關系,培養幼兒環保意識、創新意識,從而達到我運動、我健康的樂觀心態。

      (2)要求:每班在規定時間內將本班幼兒的早操向家長展示,展現幼兒的自我風采。

      1)小班徒手操、模仿操表演。

      2)大班、中班繩操、徒手操表演。

      3)時間:x月xx日上午8:30分—9:10。

      活動三:“快樂童年過六一,親子趣味運動會”

      (1)活動目的:

      通過設計一些新奇有趣的小游戲,培養幼兒與人合作的快樂,從而度過一個快樂、難忘的六一兒童節。實現我運動、我張揚、我快樂、我健康的宣傳口號。

      (2)活動要求:

      要求幼兒和家長能積極、大膽地參與此項活動,進一步感受到“六一”兒童節的快樂,并使他們體驗親子活動的樂趣。

      (3)游戲內容:

      各班根據本班幼兒的運動發展水平和現有能力進行專項體育項目表演賽,此項活動邀請家長一起參與,家長和幼兒同臺競賽。要求安排好場地及器械,注意安全。

      (4)活動形式:

      面向全體幼兒,在幼兒園大操場進行。

      (5)活動時間:

      x月xx日上午9:10—10:20。各班教師準備好本班各項活動所需服裝、道具及體育器材。

      游戲名稱:

      青蛙過河、二人三足、打保齡球、摸兔尾巴等。利用班級形式開展活動,游戲規則另行制定。

      1、托班、小班親子活動:

      (1)游戲名稱:《青蛙過河》

      這項比賽有媽媽或爸爸和寶寶共同完成,A、B兩塊地墊從起點到終點必須家長和孩子同時站在A地墊上,然后換到B地墊上,以此類推從起點移到終點,先到者為勝。

      (2)游戲名稱:我給爸爸(媽媽)穿鞋子

      游戲玩法:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,首先讓幼兒認識家長的鞋子,然后讓家長將鞋子脫下后放入圓圈內,老師將鞋子打亂,游戲開始,幼兒從圓圈內找出自己爸爸(媽媽)的鞋子,并幫家長穿好,先穿好的為勝利者。

      2、中班親子活動:

      (1)《二人三足》

      材料準備:4至8根帶子。

      游戲玩法:孩子拿著帶子從起跑線開始,跨過跨欄,跑向父母親(父母親站在離起跑線30米處),把帶子交給父母親,母親用帶子將兩人靠近的兩條腿扎緊(必須在膝蓋以下扎緊),此時兩人三足走向終點,誰最先到達終點誰勝。

      (2)《運球走》

      材料準備:乒乓球、乒乓球板和瓶蓋。

      游戲玩法:寶寶和家長分別站在場地的兩端。游戲開始,家長手持乒乓球拍,托球跑到寶寶處將乒乓球放在寶寶的瓶蓋上,寶寶手托瓶蓋將球運送到終點。先到達終點者為勝。

      游戲規則:家長和寶寶不得用手扶乒乓球。

      3、大班親子活動:

      (1)全家總動員:

      準備:氣球若干

      比賽規則:孩子手拿氣球,站在起點做準備,聽到口令后,立即向前跑,把氣球送到父母身邊(父母背對背側身站在終點等孩子),把氣球放到父母的背上,父母使勁把氣球氣球夾破,在10分鐘的時間內夾破氣球最多者獲勝。

      (2)揪尾巴

      準備:紙尾巴若干條。

      方法:一家三口組成一條牛。爸爸為牛頭,媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身,孩子緊貼媽媽身后做牛尾,牛尾巴別在褲腰上。在一定范圍場地內,幾個家庭展開揪尾巴比賽。最后看哪個牛頭揪到的尾巴多,哪個家庭就獲勝。

      規則:游戲中尾巴不能用手死死地抓住,只能別在孩子的褲腰上。

      活動四:“展風采慶六一大型畫展。

      目的:通過繪畫展示活動,讓孩子體驗成功的樂趣,提高審美觀。讓家長感受到孩子的進步體驗到孩子快樂的幼兒園生活。

      參加人員:全體幼兒、家長及教師。

      時間:x月xx日10:20---10:40。

      地點:在幼兒園的操場、走廊、門廳。

      活動內容:《暢想未來》 《保護我們的家園》 《快樂的幼兒園》。

      活動辦法:以大班(東操場)、中班(西操場)、小班(門廳)分為三組,分別由各班老師帶隊,進行游園參觀畫展,老師現場講解作品內容。

      活動要求:作品的內容要體現時代特征、校園特色、幼兒特點、力求新穎、顏色鮮艷、富有個性、畫面豐富充實。

      活動五:幼兒美食分享活動。

      活動時間:x月xx日上午10:40——11:10

      (1)目的:通過此項活動,培養幼兒之間的感情,分享節日的快樂。

      (2)活動形式:每位幼兒自帶一定數量的食物(托、小、中班組帶一定數量的糖果、餅干、薯片、果凍、水果等)(大班組帶一定數量的話梅干、花生、瓜子、牛肉干、荔枝干、桂圓干等干果)(幼兒園準備各種甜點、豆漿等)在幼兒園與其他幼兒分享。

      (3)要求:各班幼兒結伴一起參與食物分享活動。活動時幼兒之間要互相照顧,注意衛生和安全。

      六一”是孩子們的快樂節日,也是幼兒園面向社會和家長進行自我宣傳、自我展示,擴大影響,提高知名度和美譽度的重要時機。我們將充分利用這個節日,認真準備,組織好各項活動,爭取和幼兒一起度過一個安全、快樂而有意義的節日。

    兒童節活動策劃11

      20xx年“六一”國際兒童節即將來臨,為了讓我校全體同學過一個豐富多彩、富有教育意義的“六一”國際兒童節,現根據本校實際,現將慶祝“六一”國際兒童節之“快樂六一,智慧成長”系列主題活動作如下安排,望相關教師抓緊抓落實。

      一、活動主題:慶祝六一兒童節暨發展新隊員主題大隊會

      二、活動目的:

      1、邀請家長參與學校、學生活動。使學校、家長、學生有一個相互交流的機會。

      2、舉行新隊員入隊儀式,使每位新入隊的.少先隊員感受到自己的光榮,記住這個難忘的六一。

      3、各中隊組織隊員開展各種形式的表演活動,使學生度過一個愉快而有意義的六一。

      三、活動內容:

      1、發展新隊員,各班將新隊員名單于5月10日前上報少先隊大隊部。

      2、文藝匯演活動

      (1)、每班至少準備兩個節目(節目類型可以是舞蹈、相聲、小品朗誦、合唱等),班主任、科任教師及音樂教師組織排練,于5月10日前將節目上報到少先隊大隊部。

      (2)、少先隊負責組織排練一套學校節目。

      (3)、學校定于5月23日下午進行彩排。

      四、活動形式:

      1、發展新隊員。 2、文藝匯演活動。3、集體活動

      五、活動時間:20xx年6月1日

      六、活動地點:學校操場

      七、參加人員要求:

      1、全校師生及其學生家長積極參與此項活動。

      2、各班正副班主任做好本班各種形式的表演準備工作。

      3、要求各年級班主任做好學生入隊前的準備工作。

      八、組織機構:學校

      九、活動步驟:

      1、做好新生入隊的各項準備工作。

      (1)新生入隊名單

      (2)新生佩戴領巾方法和入隊誓詞的練習

      (3)新老隊員代表講話稿

      十、組織規模:大隊活動(全校師生參與)

      十一、注意事項:

      1、注意個人環境、衛生、不亂扔廢棄物。

      2、各班正副班主任組織好各班學生,注意各項安全

    兒童節活動策劃12

      一、酒店六一兒童節促銷活動由來

      為慶祝一年一度的“六一”國際兒童節,讓小朋友們度過一個快樂而有意義的節日,給家長們創造關心孩子的機會,xx餐飲集團為孩子們精心準備了美味可口的兒童套餐、精彩紛呈的文藝晚會、五顏六色的蛋糕,各部餐廳大門飾以繽紛多彩的氣球,六一期間童真蕩漾,讓孩子們在歡樂的天地、繽紛的美食世界中度過一個快樂難忘的“六一”兒童節。屆時xx各部將推出系列精品菜肴和美食,通過本次活動的開展,提高xx在太原和山西的美譽度,吸引更多的家庭來xx各部消費,讓家長和小朋友們來xx分享美食、體驗快樂。

      二、活動時間:

      5月28日——日三、活動主題:歡樂童年精彩無限——藝術兒童節四、活動內容屆時,xx各部通過策劃主題活動給參與活動的兒童朋友一個驚喜、一份快樂、一份難忘的記憶、一個一生都難以忘懷的20xx年兒童節。

      (一)大酒店“歡樂童年精彩無限”藝術兒童節晚會節目設計:

      凡是點到大酒店兒童套餐的小朋友,在晚會開始前均可到主持人處報名參加以下活動比賽(書畫比賽要提前報名參加),獲獎小朋友均有禮品贈送。

      1、兒歌演唱比賽:曲目為背景音樂里的二十首兒歌,一部、三部、大酒店同時進行,各部根據情況確定小朋友報名數量。

      2、兒童舞蹈演出:由東方佳藝演出公司提供,只在大酒店晚會中間參差進行3、兒童書畫比賽:凡是提前來店預訂兒童套餐小朋友均可報名參加書畫比賽,晚會現場所有來賓是裁判,取前六名在大酒店合影留念,

      并頒發獎品4、趣味謎語竟猜:共設謎語100條一部、二部、大酒店同時進行,大酒店晚會隨機進行安排,由主持人負責。

      5、xx六一兒歌朗誦比賽:在一部、二部、大酒店同時進行。

      《六一寶寶好福氣,xx餐飲表情意》迎六一,笑嘻嘻媽媽疼愛小寶貝來xx,齊相聚合家歡樂過六一吃大餐,玩游戲寶貝都要愛媽咪猜謎語,得獎品xx給你表情意唱兒歌,跳跳舞照張合影甜蜜蜜東走走,西逛逛玩的'開心都歡喜斟滿茶,端來菜服務都是俏阿姨只要寶貝能高興阿姨累點沒問題六一xx來聚會,吃的玩的數第一!

      (二)聯動促銷:

      活動一、5月28日——日期間,凡在xx一、二、三部定大酒店兒童樂套餐者,均可獲贈大酒店“歡樂童年精彩無限”主題兒童文藝晚會免費門票一張;

      活動二、5月28日——日活動期間,凡在六一期間來xx各店用餐者,均可免費獲贈氣球一個。

      (三)大酒店晚會現場裝飾:

      1、舞臺設計:“歡樂童年精彩無限”主題背景布,周邊用粉紗和印有六一祝福語的氣球裝飾,突出童真、競技的氛圍。

      2、宴會廳內布置:用氣球裝飾與彩色紙花布置。

      3、其他點綴:在宴會廳內各個音響和玻璃上張貼征集到的兒童圖畫,作為展覽。

      三、活動宣傳:

      1、背景音樂:在酒店大堂和包房里播放兒童喜歡的歌曲,如《小燕子》《讀書郎》《歌聲與微笑》《好爸爸,壞爸爸》《紅星歌》《快樂節日》《兩

      個小星星》《讓我們蕩起雙漿》《山里的孩子》《少年先鋒隊》《生日快樂》《世上只有媽媽好》《蛙哈哈》《我愛北京天安門》《我們多么幸福》《每當我走過老師的窗前》《雪絨花》《外婆橋》《找饃饃》《小兔乖乖》,共計20首兒童歌曲,即可在殿堂內和包房里播放,又可以讓小朋友們學著演唱;2、門廳裝飾:一部、三部、大酒店用氣球做彩門裝飾,營造六一熱鬧氛圍。

      3、媒體宣傳:山西省交通臺、太原交通臺、山西日報《經濟時訊》、生活晨報。

      4、視覺宣傳:5月28日(提前三天)各店開始宣傳,主要以條幅、易拉寶、彩頁菜單、口碑傳播、向新老客戶介紹等多種形式推廣,以達到最佳的效。

      四、套餐設計:

      本次活動套餐設計以營養為主,主要在大酒店宴會廳以銷售套餐的形式進行,套餐分設六款,共計46套。

      “歡樂童年”營養套餐288元(A三人用),15套計4320元;“金色年華”營養套餐388元(B四人用),16套計6208元;“望子成龍”營養套餐488元(C四人用),15套計7320元;本次活動預計收益為:17848元。

      五、銷售計劃:

      為配合大酒店六一節晚會的成功舉辦,各部可以向店內顧客宣傳介紹晚會內容。

      序號部門任務(套)負責人[略]

    兒童節活動策劃13

      一、設計意圖

      美麗宜人的六月悄然而至,在這花香四溢、歡聲笑語的日子里,我們迎來了一年一度的“六一”兒童節,為了讓孩子們過一個輕松、快樂、自由的兒童節,我們小班級部決定舉辦一個以“大手牽小手”為主題的親子游園活動。整個游園活動主要以游戲的方式來進行,從中不僅可以展現幼兒的才藝,還可以通過自己和父母的智慧來進行比賽交友,拉近和父母的關系,培養相互的情感,增進相互團結的意識,讓爸爸、媽媽的手牽著孩子的手,共同走向成功的方向,度過一個快樂、難忘、有意義的“六一”兒童節。

      二、活動主題

      《大手牽小手、大家齊歡游》。

      三、活動時間

      x月x日早上x:00準時開始。

      四、活動目標

      1、豐富孩子的生活,融洽師生關系,增進家園互動。

      2、培養孩子們的競爭意識、合作意識,參與意識,讓孩子們的各種技能技巧得到鍛煉。

      3、讓孩子們過了一個愉快又有意義的兒童節。

      五、活動準備

      事先定好各班場地、小型舞臺、各種有趣的游戲、音樂、音響、親子節目、禮品、獎品的發放形式。

      六、活動過程

      1、播放開場音樂,教師帶領各班幼兒到指定位置坐好,參加親子操的.幼兒和家長跟著帶隊老師站在指定的場地候場。

      2、全體幼兒坐好后,主持人出場宣讀主持詞。

      3、親子操表演——《大手牽小手》。

      4、主持人宣布下個環節游園活動即將開始,并講解活動內容和要求。

      5、各班教師引導幼兒退出場地、收椅子到指定地點。

      6、游園活動的開展。

      七、游戲內容

      (一)生活區——《我的小手真能干》

      地點:一號樓梯前操場。

      游戲內容:給衣服扣扣子、拉拉鏈、扣暗扣。

      游戲玩法:游戲三人為一組,看誰用時最少完成任務為勝者。

      游戲規則:比賽過程中,幼兒需自己完成任務,家長可在一旁提示,但不能動手幫忙。

      準備:桌子若干、衣飾架。

      (二)游園區——《智勇大沖關》

      地點:教學樓樓梯之間的操場。

      游戲內容:投球、套圈、疊疊樂。

      游戲玩法:套圈(x個呼啦圈疊放擺好,幼兒把圈依次從頭部開始套入自己的身體,最快套完x個圈者為勝)。投籃(幼兒站在離籃子一米處的位置把x個球依次投到籃子里,投進多者為勝)。疊疊樂(幼兒用x個易拉罐進行壘高,壘得又快又穩者為勝)。

      準備:工作毯x張、呼啦圈x個、球若干個、籃子x個、易拉罐若干個。

      (三)表演區——《我型我秀》

      地點:教學樓中間的操場。

      游戲內容:舞臺表演。

      游戲玩法:請幼兒準備好自己要表演的內容在等候區準備,當老師叫到時即可上臺表演。(表演內容:平時所學的歌曲、兒歌、古詩、舞蹈、走秀等。鼓勵親子同臺表演,能與幼兒同臺演出的家庭,我們將有大獎品作為鼓勵,請大家積極參與。希望家長們平時有意識的培養孩子這方面的能力,讓幼兒勇于表現自己。

      準備:兒歌音像碟、舞蹈班音樂碟、音響、話筒、布置小舞臺。

      (四)親子合作區——《大手牽小手》

      地點:大樹操場。

      游戲內容:袋鼠跳跳跳、送你一枝花。

      游戲玩法:袋鼠跳跳跳(玩法:幼兒手拿袋子站在起點處準備,家長站在終點處等待,當老師發出開始的指令后,幼兒快速跑到家長面前把袋子交給家長,家長再把雙腳套進袋子里,然后雙腳跳到起點處,四隊為一組,最快者為勝。規則:家長在跳的過程中,必須雙腳跳,不能走或跑,否則算犯規。)。送你一枝花(玩法:家長背幼兒在起點處準備,聽到“開始”的指令后,家長背幼兒快速跑到終點處,讓幼兒從瓶中取出一枝花,并拿在手中,然后返回起點處,最快到達起點的一組為勝。規則:幼兒必須親自把花取出拿在手中,家長幫忙算犯規。)

      準備:麻袋x個、鮮花若干朵、花瓶、跑道布置。

    兒童節活動策劃14

      為提高廣大幼兒園教師的綜合素質,促進教師專業發展,推進教師職業生活方式的轉變和學習型組織建設,根據《xxxx區教育系統全員讀書工程實施方案》,制訂區幼兒園教師讀書活動方案。

      一、活動目標

      1、通過實施讀書工程,創設良好的學習研究環境,使教師養成良好的讀書習慣和思考習慣。

      2、使教師提高理論修養,促進對教育教學的思考,進一步推進教育教學改革。

      3、通過實施讀書工程,促進幼兒園內涵式、人文化發展,提高辦園品位。

      4、完成“普陀區教育系統全員讀書工程”規定的教師讀書任務。

      二、活動主題

      浸潤書香,幸福人生

      三、參加對象

      全區幼兒園教師。

      四、必讀書目

      A、《幼兒園一日生活環節的組織策略》作者xxxxxxxxxxxx

      B、《。幼兒園區域活動的實踐與探索》作者xxxxxx

      C、《教師的詩意生活與專業成長》作者xxxxxx

      D、《幼教與教師》作者xxxxxx

      備注:中心、實驗幼兒園及鄉鎮中心幼兒園必讀A、B、C、D四本書。其它幼兒園可任選其中兩本。

      五、主要活動

      1、方案》,確定心得體會刊登到幼兒園博客上,(要求每位教師撰寫不少于800字的心得一篇),同時各園精選優秀的讀書心得上傳至xx網幼教版面的論壇一欄。

      4、心得的交流活動,并總結  活動目標:

      1、培養孩子的閱讀興趣,感受閱讀的樂趣和重要性。

      2、通過活動為家長提供相互交流的'平臺,豐富家長的育兒經驗,促進親子關系。活動時間:20xx年4月18日上午9:00——11:00

      參與人員:園內家長及孩子

      場地安排:幼兒園進門后的空地

      活動流程:

      家長來園簽到——到接待處領借書卡——家長閱讀圖書借閱約定——家長瀏覽各班書目錄——家長借書、到讀書吧看書——家長閱讀心得分享——離園

      具體安排:

      一、”xx小書屋”(班級圖書分享)

      負責人:各班班主任

      1、在活動開始前,請家長把推薦的書交到班級老師手上,老師提前準備一張海報式的書目錄(大小要求:以全開白紙為標準,形狀及長短可根據設計調整),及時登記家長帶回來的書。書目錄以表格的形式呈現,自己班級先設計。

      2、按場地安排,每班有一塊固定區域。在區域內,各班負責布置自己的書屋:

      (1)書目錄用三角架固定,擺放在班級區域明顯的地方;

      (2)用幼兒書桌擺放書本,擺放要求:

      (3)書本要按大小、類型、體裁等進行簡單的分類;擺放整齊美觀。

      3、每班設計自己班級的幼兒借書卡,人手一張(手掌大小即可)。

      4、班級老師是班上的圖書管理員,對于借入及借出的書籍都要做好登記。

      5、教師要在活動前對小朋友進行愛護圖書的教育。

      二、大環境

      1、宣傳板塊

      負責人:林麗云及相關老師

      (1)”大樹下,小書蟲”幼兒園圖書借閱約定

      (2)活動流程介紹

      2、”親子讀書吧”

      物品準備:蒙氏架4個、桌子10張、椅子50張、圖書若干、飲水機、紙杯

      位置:幼兒園進門后右邊靠馬路圍欄前一塊空地

      布置:留言板、背景板、關于閱讀的名人名言板(負責人:xxx老師)(留言板等各展板的制作需于4月16、17日兩天完成)

    兒童節活動策劃15

      歡度童年 擁抱快樂 放飛夢想

      一、活動背景

      每年“六一”,全國各地都組織各種形式的活動,慶祝少年兒童的節日,黨與政府都非常關心少年兒童的健康成長,為他們的生活與學習創造了良好的環境,讓新中國的孩子們在黨的陽光下茁壯成長。孩子是祖國的未來,是明天的希望,所以孩子的.健康成長,是關系到國家與民族興旺發達的大事。讓學生的個性得到健康與充分的發展,是當前教育改革的一個重要目標。

      二、活動目的

      本次活動旨在給留守兒童帶來一個快樂的節日,讓他們在兒童節收獲屬于他們的快樂與歡笑,在他們的成長之路上留下一段美好的記憶。在六一兒童節到來之際,西北農林科技大學經濟管理學院義務服務隊將準備一場精彩的歡樂會,攜手武功縣小學與孩子們共渡六一,讓他們擁抱屬于自己的節日的同時展現大學生樂觀積極的生活態度。

      三、活動時間

      5月31日14:30-16:30

      四、活動對象

      小學全體老師,學生及家長

      五、活動流程

      (一)活動前期:

      召開隊內會議確定活動分工,把每項任務分配到個人,并考慮活動可能發生的意外狀況,做好應急準備,確保活動的順利進行。要求各職能部門按照分配的任務準備活動,確保活動開始前各項準備工作得到落實。

      組織活動的開展及組織機構如下:

      ① 電機組:

      負責音響設備的調試及音樂控制、攝像

      ② 獎品準備組

      負責統計獎品數量、名次、發放對象

      ③安全管理組 (有節目及任務的除外)

      負責學生所有安全隱患的排查及紀律管理工作。

      ④主持人

      準備主持臺詞并現場主持

      ⑤宣傳活動組

      做好宣傳板,通知公告,活動海報,橫幅及后期宣傳工作

      ⑥評比組

      負責活動中成績的收集、名次統計整理、報送

      ⑦后勤組

      可適當協調,交換負責后勤工作

      ⑧場地布置組

      負責場地桌子的布置、收放

      ⑨六一活動總負責人

      負責指導各小組的各項活動內容

      (二)活動進行階段:

      活動正式開展,主要形式如下:

      環節一:歡度童年 擁抱快樂

      節目單:(見附件)

      環節三:放飛夢想

      (三)活動后期

      由專門負責后勤的部門整理活動現場,活動負責人與學校負責人交流活動心得,現場整理結束后全體返回。回校后進行后期的宣傳與總結活動。

      六、活動注意事項

      1、講安全:按要求活動,服從負責人的安排,不得擅自行動。

      2、講文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。

      3、講衛生:搞好個人衛生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾。活動結束后,打掃干凈活動場所。。

      4、講紀律:統一著裝,遵守各項規定,有事請假。

      5、加強責任心,確保無事故。

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