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    策劃書

    團支部活動策劃書

    時間:2023-03-30 13:26:58 策劃書

    團支部活動策劃書(15篇)

      轉眼間一段時間的工作告一段落了,我們又迎來一個新的工作階段,要定下新的目標了,做好策劃書,讓自己成為更有競爭力的人吧。那么如何把策劃書做到重點突出呢?以下是小編收集整理的團支部活動策劃書,歡迎大家分享。

    團支部活動策劃書(15篇)

    團支部活動策劃書1

      一.活動背景

      我們的團支部是我們每一個成員心中的家,也是我們每一個人學習生活的避風港。為了讓我們的團支部變得更加優秀,為了我們的家變得更加溫馨,也為了讓我們感受到團支部這個大家庭的溫暖。管理學院將于10月份開展以“我們的團支部,我們的家”為主題的系列團日活動。

      二. 活動主題

      我們的團支部,我們的家

      三.活動目的.

      讓大學生能更好的了解我們的團支部,進一步加強基層團組織建設,加強對青年的分類引導,全面活躍基層團的工作,推動團的組織覆蓋全體青年。通過活力在基層主題“團日活動”這個基層平臺,加深成員對各支部的認識,增強集體榮譽感及歸屬感。從而體現我院共青團員熱愛集體、熱愛生活的寶貴精神,推動“家”一般的團支部的建設。

      四.活動時間

      20xx年10月02號——20xx年10月28號

      五.活動對象

      管理學院會計112團支部全體共青團員

      六.活動地點

      教學樓及曉港公園

      七. 活動安排

      1. 動員大會

      10月9號 我們進行了第十期“活力在基層”主題團日活動的動員大會,傳達了校團

      委有關“我們的團支部,我們的家”的精神指示與具體活動安排與要求,

      確定活動主題。

      10月9號 班委們收集全班的意見并整理,開會討論

      10月10號 寫活動策劃書,進行人員分配,開始了前期的策劃準備工作。

      團支書:策劃書,組織活動,總結,活動安排。

      班長:后勤,組織,策劃。

      組織委員:后期制作,協助團支書工作。

      生活委員:后勤,采購。

      宣傳委員:宣傳。

      文娛委員:組織活動,活躍現場氣氛。

      2.活動內容

      A. 紅歌競走 B. 曉港游園之黨知識問答 C. 毽球大賽 D. 齊齊BBQ

      3.活動流程

      10月10號—10月11號 準備活動所需用品

      (1) 后勤負責人購買所需物質:燒烤用品,食物飲料等(具體及開支將在后面

      預算中提及)。

      (2) 宣傳負責人布置交流會場,制作宣傳板和宣傳單,用相機記錄實況。

      (3) 策劃負責人做會議記錄,維持會場。

      10月12號(時間實際安排) 具體活動

      A. 紅歌競走:

      8點30分于仲愷南門處集中,以宿舍為單位,輪流唱革命紅歌,競走到曉港公園,策劃負責人評分。

      B. 曉港游園之黨知識問答

      介紹競賽規則并開始進行第一階段的競賽(每組進行四輪)

      競賽規則和形式:

      1.以宿舍為單位進行比賽,答對一條加一分,答錯一條扣一分

      2.每個宿舍每次可以在黑板上的數字表格選一個數字,并回答相應問題

      3.參賽宿舍必須在問題提出十秒后作答,否則作廢 (作者編輯:admin)

      4.無法回答問題時,a組選手可指定b組選手作答,若b組選手回答正確,則b組加分,a組扣分;b組回答錯誤,則a組加分,b組扣分

      5.比賽結束,高分得勝。若有同分,進行終極五題PK,得出贏家。

      C. 毽球大賽

      介紹競賽規則并開始競賽

      競賽規則和形式:

      以體育課上分組為單位進行比賽,分成四組以抽簽方式分三次比賽,每盤11球三盤兩勝制,策劃負責人負責計分。

      D.齊齊BBQ

      分采購組,燒烤準備組,燒烤組,后勤組。

      采購組:提前購買燒烤用具與食材配料等。

      燒烤準備組:生爐灶火,清洗食材,腌制燒烤食材。

      燒烤組:燒烤。

      后勤組:后勤組收拾場地,打掃場地,收拾燒烤后垃圾。

      八.活動成果展示

      10月20號左右 校內活動成果展示

      (1)后勤負責人借物品。

      (2)策劃負責人總結活動成果展示:便簽,簽名,圖片展。

      (3)宣傳負責人拍照,布置場地。

      九.活動總結

      1、召開團日活動總結大會,團支書寫團日活動總結。

      2、鼓勵同學們寫活動心得。

      3、整理活動成果,寫心得。

      4、制作活動展示材料、活動博客或微博,同時上傳活動材料。

      十.預期效果

      通過這次活動,能讓同學們增進相互的了解,增強班級凝聚力及合作能力,拉近同學們的距離,增強感情交流,為今后一起學習打下基礎。

      十一.支出預算 (200元)

      燒烤食材,飲料,卡紙,大頭筆,小刀,毽球,炭爐租借

      十二.注意事項

      1.路途中要注意安全,明確自己的身份與職責

      2.全體同學要團結協作,互相照應,服從班干安排

      3.要帶好隨身物品(水、食物、紙巾)

      4.避免喧嘩大吵,要互相尊重。

    團支部活動策劃書2

      一、活動主題

      策劃

      二、活動目的

      三、組織機構

      四、參與對象

      五、活動時間

      (二)階段性安排

      主線:體育篇:榮耀團員彰顯青春活力學習篇:仲愷之子立志奮發為國文娛篇:活力青年展現多才多藝。

      5、20xx年4月15日,文娛篇,建團90年與建校85周年主題晚會。

      總結班會。

      六、活動的前期準備和宣傳

      (一)前期工作

      策劃書發放至每個宿舍,讓團支部成員熟悉活動內容,活動流程。召開全體會議,征求同學意見與建議,對策劃書做最后修改。并明確職責,給團支部成員分工。

      (2)3月28日,策劃書最終完成,召集各小組組長召開會議,要求組長領導好各自小組積極的開展各項活動。宣傳工作開始實施。

      (二)宣傳工作

      (3)4月8日至4月14日,團支部對問卷調查問卷進行回收整理后,將會制成電子海報予以公布,同時宣傳團支部正在進行的'團日活動。

      七、活動任務分組

      長跑項目組:蘇春梅(組長)

      調查問卷項目組:黃上清(組長)、吳健華

      學習活動組織組:劉梓濤(組長)

      團體操項目組:傅勉(組長)、盧澤如

    團支部活動策劃書3

      主題:“清潔從一點一滴抓起,習慣從一舉一動養成。”

      活動目的:現在,禽流感正在華東地區肆虐,造成了很多人的死亡,弄得全國人民人心惶惶。雖然現在只是在華東地區發現h7n7,其他地區也不能松懈,也要注意保持個人衛生。鑒于對于禽流感的流行,我們要讓學生們知道該如何預防疾病,如何注意衛生。俗話說,病從口入。我們都應該注意自身衛生,例如:飯前便后要洗手、經常洗澡、剪指甲理發、衣服要常換常洗,被褥要常曬,睡前要刷牙等。所以我們針對注意個人衛生舉行了一次洗手活動。希望通過這次活動,以后同學們會注意衛生,從我做起,從小事做起,弘揚文明禮儀風范,倡導良好行為習慣,告別陋習,樹立文明新風尚。

      活動背景:截至目前,全國共報告24例確診病例,其中死亡7人。病例分布于上海(11例,死亡5例, 6例正在隔離治療之中,其中1例已基本康復)、江蘇(8例)、安徽(2例)、浙江(3例,死亡2例)4省市的.17個地市級區域。并且,確診人數隨時間正在持續增多。3月31日至今,我國累計確診24例人感染h7n9,已有7人死亡。春季正是各種病癥高發期,而現今爆發的禽流感無疑對人們造成了很大影響。所以教育同學注意保持個人衛生,預防疾病。

      活動時間:XX年4月。

      活動形式:召開班會學習如何注意衛生,組織同學們清潔雙手。

      活動內容:

      (一)召開班會學習如何注意衛生

      時間:XX年4月

      地點:柏鄉實驗小學

      具體內容:春天來了,為了預防傳播疾病,要保持個人衛生。同學們該從哪些方面注意衛生,應該怎樣正確地注意衛生,注意衛生的目的是什么。在這次班會后要讓學生養成注意衛生的良好習慣。

      (二)實際行為上組織同學們注意保持個人衛生

      時間:XX年4月

      地點:柏鄉實驗小學

      具體內容:大家會不會洗手?要如何正確地洗手?讓全班同學實踐學習如何正確洗手。教他們要如何洗手才能真正把手洗干凈,要求同學用香皂仔細洗手。比比看,看誰的小手洗得最干凈。

    團支部活動策劃書4

      一、活動思想

      踐行社會主義核心價值觀 傳遞青春正能量

      二、活動目的

      為了豐富我院學生課余文化生活,進一步美化我院學生的學習環境,在同學心中樹立“踐行社會主義核心價值觀 傳遞青春正能量”的觀念,引導學生牢牢把握富強、民主、文明、和諧的社會理想,深刻理解自由、平等、公正、法治的價值取向,自覺遵守愛國、敬業、誠信、友善的為人準則,成為社會主義核心價值觀的堅定踐行者和傳播者;使他們樹立積極正確的人生觀、世界觀和價值觀;促進學生學會勞動、學會勤儉,學會感恩、學會助人,學會謙讓、學會寬容,學會自省、學會自律,用自己的優良品行展示閩南師大學子的精神風貌。

      三、活動目標

      1、教室文化裝飾——通過設計及裝飾教室,加強團隊意識和歸屬感。同時,良好的學習環境可貸給同學們舒暢的心情,從而形成良好的學習氛圍

      2、校園張貼文明標語活動——立足校園,服務師生,希望通過開展一系列學生喜聞樂見的校園文明標語活動,既豐富學生的課余文化生活,又讓校園學生進一步體會青春正能量,加深學生正能量用語的印象,使學生對自己在平時生活學習中踐行社會主義核心價值觀 傳遞青春正能量。

      3、開展主題班會——通過開展主題班會系列活動,促使同學們在大學生活中做好自我定位,明確自己的目標,充實自己的大學生活;

      更讓“社會主義核心價值觀”深入大學生活。同時,豐富同學們的課余生活,為大家提供一個展現自我、挑戰自我的平臺,提高同學們合作與創新能力;促進班級同學間的交流與合作,有利于構建團結的班級氛圍。

      4、開展專題講座——通過開展“踐行社會主義核心價值觀 傳遞青春正能量”的主題講座,引導學生牢牢把握富強、民主、文明、和諧的社會理想,深刻理解自由、平等、公正、法治的價值取向,自覺遵守愛國、敬業、誠信、友善的為人準則,成為社會主義核心價值觀的堅定踐行者和傳播者

      四、活動形式

      1、教室文化裝飾——有創意、動手能力強的同學帶頭組織全班同學對教室進行以“踐行社會主義核心價值觀 傳遞青春正能量”為主題的`文化裝飾

      3、校園張貼文明標語活動——班級關于“踐行社會主義核心價值觀 傳遞青春正能量”主題活動

      4、主題班會——互動性強的集體班會

      5、主題講座——講座與討論相結合

      五、活動步驟

      1、召開會議,討論教室裝扮的風格,布局與所需材料。

      2、于10月25日前申請好裝扮用的教室與準備好裝扮所需材料,并做好裝扮人員的登記與裝扮日程的安排。

      3、裝扮期間,結合同學課程表與該班級課程安排同學進行教室裝扮,不影響其他學生學習。

      4、活動結束后邀請團委工作人員進行考察評價。

      1、收集標語內容:在全班積極開展標語征集活動,從同學們之間收集好的標語,使同學們可以參與活動其中,加強同學們的文明意識。

      2、前期制作采購:為進一步提倡環保意識,標語制作底版材料全部選用完整的廢棄卡紙和紙貼,筆用平時同學自己使用的碳素筆,備用3把小刀和4個透明雙面膠。

      3、選定張貼地點:為不影響校園美觀,張貼選址選在A、宿舍樓的上下樓梯口和樓梯管彎處,B、學生宿舍門口,C、食堂的洗手處和個別柱子,D、學校的宣傳欄、公示欄和海報欄。

      4、制作標語:班級同學分成小組進行標語制作,并有一部分同學負責去校外定制標語紙貼。

      5、活動開展:班級同學統一到指定位置集合,由班長安排標語分發,并分組進行張貼。張貼后,由班長檢查標語張貼情況,對于不符合要求的標語進行重新張貼。

      6、收集圖片材料:有班級心理委員負責活動全過程的相片、圖片收集,并進行整理保存。

      1、組織學進行會場布置。

      2、參加活動人員進場就坐。

      3、播放歌曲:夢想天空分外藍。并發放夢想紙,寫下夢想,傳遞能量

      4、主持致開幕詞,宣布主題班會開始。

      5、播放成功人士視頻。把夢想紙放進瓶子。

      6、同學說暢夢想,做游戲:我的人生我來劃,我的人生我來演。

      7、集體合唱班歌,呼叫口號。

      8、主持總結,并宣布班會結束。

      9、參加活動的同學有秩序離場。

      10、值日生整理會場衛生。

      1、組織同學布場

      2、引導參與人員就坐

      3、主持人致辭,宣布主題講座正式開始,邀請主講同學上場。

      4、主題講座涉及的環節:播放一則“文明離我們只不過是十公分的距離”的公益廣告——互動現場:你有什么感觸?——引出社會主義核心價值觀,并進行解釋闡述——播放社會各界對核心價值觀認識的采訪視頻——深入講解社會主義核心價值觀對個人、集體、社會的作用,對道德、對素質、對文明的作用——小游戲:隨機抽取一個“核心價值觀某一方面話題”進行情境演繹——提問活動后感觸——主講同學就社會主義核心價值觀作總結

      5、主持人做最后發言,宣布結束。

    團支部活動策劃書5

      一、活動目的

      為了營造良好和諧的校園文化,更好的使團委中的各位同學加深認識,促進和諧,調動廣大同學參與團體活動的積極性和主動性,使廣大學生在活動參與中受到潛移默化的影響,使大家更加團結,更加有凝聚力。同時,新一屆的`各部門干事已經確定,為加強新一屆團委成員的熟悉與了解,初步了解今后的工作內容及目標,并讓干事們認清自己的工作職責。并嘗試用自己的能力完成一次活動,以實際行動來證明自己的能力。

      二、活動主題

      促團結,增友誼。

      三、活動地點

      后山足球場或學生能力拓展中心。

      四、活動時間

      20xx年11月X日(具體時間根據具體情況而定)

      五、活動人員

      團委全體成員。

      其他機構如果想加入需提前審批。

      六、活動內容

      1、各部門的特色節目展示。

      2、小游戲互動。

      3、自助聚餐。

      七、活動流程

      分工:

      組織部負責:策劃文案,聯系場地。

      宣傳部負責:前期海報宣傳,后期活動成果展示。

      文工團負責:主要節目的主要輸出。

      廣播臺負責:抽出主持人,主持晚會。

      國旗班負責:整個活動的一些突發狀況。

      秘書部負責:現場的整體安排。

      外聯負責拉:取一定的贊助金額用于活動經費。

      活動前期準備:

      1、通知各部門準備特色節目并做好宣傳工作(每個部門最少出一個節目)制作并發送邀請函。

      2、各個部門負責提供一個互動的團體游戲,并設計獎項。(由團委統一提供獎品)

      3、聚餐費用問題(需領導決定),AA制收集活動經費。

      4、包餐廳。由外聯部與餐廳老板商量做到便宜實惠并且在某一時間段提供夠人數的食品供應。(建議:學校后山食堂三樓AAA)

      活動當天:

      1、各部門統一分配各自的位置。(操場上圍一個大圈或者以舞臺的形式)

      2、由各部門表演各部門的特色節目。

      3、由各部門介紹游戲規則,并由各部長選出各部門的代表出去參加。優勝者可以得到獲獎小禮品。

      活動后期工作:

      1、由負責照片的部門收集好當天的風采照片,統一上傳團委群空間。

      2、收集各部門成員對本次活動的看法,以便下次活動的展開

      八、活動當天安排

      1、所需的桌凳在下午5:30點左右準備到位。(由各部門把數量報到組織部統一調控)

      2、所有需要的設備在下午5:30點準備到位,并調試好。(由文工團負責所需設備的調試)

      3、游戲道具(道具由每個部門自己負責)在下午6點前準備到位,由團委統一安排各部門的活動場地。

      4、下午6:30正式開始節目表演,由各個節目具體時間來確定時長。爭取在8點左右完成。

      5、6.30開始由主持人開始宣布開始,接著開始進行每個部門的節目。(節目順序由節目內容定)

      6、晚上8:20開始進餐,在溫馨的音樂下共享晚餐。

      九、注意事項

      1、提前完成對各個社團節目以及互動游戲等的審核,以確保活動順利開展。

      2、活動當天安排人員負責維持場地秩序,尤其要充分考慮到各社團表演的安全問題。

    團支部活動策劃書6

      前言:為引導我校團員青年自覺踐行社會主義核心價值觀,提升基層團支部活力,增強團支部對團員青年的吸引力、凝聚力和教育力,增進各團支部之間的交流聯系,總結基層團總支、團支部工作經驗和成果,充分展示我校優秀團支部的風采和特色,促進廣大團員青年奮發進取、追逐夢想,校團委經研究決定,在全校范圍內開展第四屆“凝聚青春正能量,踐行核心價值觀”團支部風采展示大賽活動。

      一、活動主題

      凝聚青春正能量,踐行核心價值觀

      二、活動時間

      XX年10月21日—12月12日

      三、活動內容

      (一)“魅力支部”生涯規劃展演

      團支部作為共青團組織的基層單位,是團組織建設的活力源泉,團支部凝聚力如何,直接關系到團組織在青年中的'凝聚力和號召力。“魅力支部”生涯規劃展演大賽旨在引導全校團支部合理規劃支部發展歷程,為廣大團員青年成長成才提供更加優質的引導服務平臺。展演內容應緊密結合大賽主題,突出支部愿景規劃,體現支部的特色和亮點,全面展示支部風采。

      承辦單位:園林系分團委 計算機與信息工程系分團委

      (二)“炫彩青春”團支部才藝展示

      各團支部根據活動主題自行排演文藝節目,可采取詩歌朗誦、集體舞、合唱、舞臺劇等形式展示。各參賽團支部展示內容應緊扣大賽主題,符合社會主義核心價值觀,力求形式新穎,生動有趣,體現當代大學生的多才多藝和積極向上的精神風貌。

      承辦單位:管理學院分團委 計算機與信息工程系分團委

      (三)第三屆團支部風采展示大賽總結表彰交流會

      對本次團支部風采展示大賽中涌現出的優秀團支部及指導教師,予以表彰獎勵;同時,展示(演)大賽獲獎成果,分享活動組織、參與心得,為進一步推廣活動舉辦經驗、加強基層團組織建設提供交流平臺。

      四、活動安排

      (一)參賽對象:非畢業年級團支部自愿參加,XX級新生團支部必須參加,鼓勵師生共同參與。

      (二)比賽時間:

      初賽:10月21日—11月15日

      決賽:11月15日—11月30日

      決賽期間,具體時間安排以承辦單位通知為準。

      (三)項目運作方式

      1、初賽由各院(系)自行組織,XX人以下院系每項活動分別推選1支隊伍進入校級決賽,XX人以上的院系每項活動分別推選2支隊伍進入校級決賽;

      2、決賽由相應承辦單位組織開展,通過初選,由各院(系)推薦17支隊伍進入學校總決賽;

      3、參賽隊伍的最終得分為:“魅力支部”生涯規劃展演得分 “炫彩青春”團支部才藝展示得分;

      4、屆時將由校團委組織學工處、思政課部、文化素質教育中心等部門評委參與評比工作,以確保比賽公正、公平、公開。

      (四)獎項設置

      為推動團支部活動深入開展,本次活動將設立團體獎和個人獎,個人獎包括指導老師、輔導員助理。根據各院(系)在活動中的綜合表現,最終評選出若干個優秀組織獎,比賽結果將作為本學期基層團組織考核評比的重要依據。

      五、活動要求

      1、各院(系)、各團支部要認真組織策劃,制訂具體實施方案,明確工作職責,精心組織實施,扎實推進。

      2、要充分利用此次活動契機,結合專業特點和優勢,在學生中廣泛開展主題鮮明、內容豐富、形式多樣的主題教育活動,不拘泥于形式,注重內涵和教育效果。

      3、本次活動將通過校園網站、微博、電子顯示屏、廣播臺、海報等多種途徑,加強活動宣傳,營造濃厚活動氛圍。

      4、各院(系)部在組織活動、參與活動的同時,要注重各項影像資料的拍攝與收集工作,便于今后活動的借鑒與創新。

      附件1:“魅力支部”生涯規劃展演實施方案

      附件2:“炫彩青春”團支部才藝展示實施方案

      共青團武漢生物工程學院委員會

      六、活動安排

      1、展演程序

      本次展演分為初賽、決賽兩部分。賽事采用抽簽順序。

      初賽:11月13日以前,各院(系)分團委組織本院(系)團支部開展比賽,并根據初賽情況,于11月15日前將推選參加校級決賽的團支部上報至承辦單位。

      決賽:各院(系)分團委共推薦17支團支部進入決賽,由承辦單位具體實施。

      2、展演要求

      各參賽單位比賽總時間控制在5分鐘以內,表演內容符合大賽主題,體現正能量,避免脫離主題而過分突出娛樂化、無厘頭化。參演人數不低于團支部總人數的80%。

      評委依據參賽團支部的主題契合度、表演形式、精神面貌、服裝以及參賽成員比例等因素進行評判

    團支部活動策劃書7

      一、活動主題:

      用心書寫青春紀念,用夢編制華夏樂章——0813班心理專題團日活動

      二、支部名稱:

      0813心理團支部

      三、活動時間:

      10月24日下午兩點

      四、活動地點:

      立教樓C區

      五、活動目的:

      正視現代社會越來越多的心理健康問題,關注大學生的心理健康狀況,培養一個良好的心理健康環境。

      六、參加成員

      心理團支部全體成員,以及邀請老師參加。

      七、活動流程

      ①自我探索

      1、生命中最重要的…

      細節:讓參加活動的`成員每人用筆在紙上寫上自己心中的10種身份或是人物,比如哥哥,班長,團員,男朋友,黨員,兒子,朋友,孫子,等等。然后將10個身份舍棄5個,再舍棄3個,再舍棄一個。

      目的:引出心理問題這一話題,將同學們帶入主題

      2、小游戲:心理測試

      細節:準備一組簡單的心理測試題,以問答的形式進行。后

      給予結論分析。

      負責人:閆雨晴

      ②現狀分析

      3、短劇

      細節:將出國 考研 學習 生活 感情 等問題以短劇方式呈現

      負責人:季瑩

      4、案例分析

      細節:對短劇表現的所有現狀進行分析,并給與建議

      ③生活態度

      5、總結分析:

      細節:總結詞

      負責人:宋海俊 安妮

      八、其他細節問題:

      1、場地負責及安排:佳含

      2、主持人:宋海俊 安妮

      3、獎品以及活動必需品:無例分析

      細節:對短劇表現的所有現狀進行分析,并給與建議

      ③生活態度

      5、總結分析:

      細節:總結詞

      負責人:宋海俊 安妮

      九、其他細節問題:

      1、場地負責及安排:佳含

      2、主持人:宋海俊 安妮

      3、獎品以及活動必需品:無

    團支部活動策劃書8

      團支部是團結青年團員的重要陣地,以團支部為單位,合理規劃大學生涯有助于學生形成良好的團員意識和集體意識,有助于在大學階段樹立正確的發展目標,并以成長日記的形式記錄每個團支部共同成長的足跡,為大學生活留下最初的美好記憶。

      一、活動名稱

      “魅力支部”生涯規劃展演

      二、承辦單位

      承辦單位:園林系分團委 計算機與信息工程系分團委

      三、參與對象

      我校全體非畢業年級團支部

      四、活動時間

      初賽:10月21日——11月15日

      決賽:11月15日——11月30日

      五、活動內容

      (一)活動推介會

      以院(系)為單位,組織分團委主要學生干部、各團支部團支書、組織委員、宣傳委員觀看團支部生涯規劃展演示范宣傳片,通過宣傳片了解活動形式、內容要求,具體指導團支部實施開展本項工作。

      (二)朋輩督導示范

      各院(系)安排輔導員助理對各團支部進行指導培訓,加強各團支部對生涯規劃活動的'認識,使活動能夠對新生如何規劃好大學生活起到正面引導作用。

      (三)班級生涯規劃展演

      展演內容可圍繞以下幾個方面內容進行創意設計:

      1、大學生涯規劃總體認識,團支部組織構成簡介;

      2、團支部發展愿景,制定團支部短、中、長期規劃目標,發展目標內容可分為學業部分、生活部分、文明創建部分、特色團支部創建部分等,還應結合大賽主題,介紹本支部學習踐行社會主義核心價值觀的具體規劃和細化措施;

      3、教師寄語部分可以包括分團委書記、輔導員、班主任、輔導員助理對于團支部發展的建議、意見和殷切囑托。

      六、活動安排

      1、展演程序

      本次展演分為初賽、決賽兩部分。賽事采用抽簽順序。

      初賽:11月13日以前,各院(系)分團委組織本院(系)團支部開展比賽,并根據初賽情況,于11月15日前將推選參加校級決賽的團支部上報至承辦單位。

      決賽:各院(系)分團委共推薦17支團支部進入決賽,由承辦單位具體實施。

      2、展演要求

      團支部生涯規劃展演:利用PPT、視頻等多媒體手段,輔以文字解說,展示團支部風采。參與搜集、制作團支部展演素材的人數需占團支部總人數的80%以上。展演時間控制在5分鐘以內。

    團支部活動策劃書9

      一、活動主題:

      迎建團周年、展青春風采——“團結、奮斗、創新”主題校園文娛活動

      二、活動背景:

      體現豐富多彩的大學生文化生活,豐富同學課余生活,活躍班級氣氛,促進同學之間的友好關系,反映我團支部的積極向上的精神風貌,及響應建團90周年紀念活動,在學校、學院的指導下結合我團支部的特色,特開展此活動。

      三、活動目的:

      通過本次活動的開展,希望能夠培養同學們的團體意識及異性同學之間的合作精神,啟發智慧,進一步提高同學們的綜合素質,豐富同學們的課余生活,活躍班級氣氛,營造一個積極、健康、朝氣蓬勃的班級氛圍,我團支部舉辦了一次以“團結、奮斗、創新”為主題的校園文娛活動。

      四、活動時間:

      xx年5月19日上午8:00

      五、活動地點:

      塑膠操場

      六、主辦單位:

      11級環科團支部

      七、宣傳方式:

      飛信、qq群、新聞稿、博客

      八、人員安排:

      策劃人:張默、王嘉琦、雷連彩

      協辦人:全體班委

      參與活動對象:11級環科全體團員

      邀請嘉賓:王毅老師、董長雨老師、年級長

      九、活動前準備:

      策劃書、活動道具、活動獎品

      十、活動流程:

      1.宿舍風采展(40分鐘)

      a.將全班同學按寢室自由組合

      b.每組同學都要出一個比較新穎的節目(可以是表演電影的一個片段,可以是小品,可以是舞蹈,走秀······)。

      c.并由大家評選出最佳表演者進行發獎(給參與者以宿舍為單位發花露水)。

      (細節說明:道具自備,如需化妝可以找丹陽。備有音響但所需音樂需要自備)

      2.智力大比拼(30分鐘)

      將參與者按照學號平均分成四組,出兩名主持人然后由主持人提出關于智力的`問題,每組回答出的問題多被評為“超能智力團”由生活委員頒發象征著增強智力的“魔糖”。

      (細節說明:之前由組織者迅速的將參加同學按照學號分成四組;如題目太難主持人可以

      提示,直到問題得到解答。題目設置:共設置二十道題目,每題一分得分最多的組獲勝,一名主持人提問另一名主持人計分)

      3.咱們一家親(20分鐘)

      所有的同學圍成一個大圈,所有的同學都圍著圈跑。班長站于中間,任意說出一個2-6之間的一個數當班長說出數的一瞬間和你周圍的人結合,每組結合的人數必須和班長說的數一致,沒找到‘家’者算失敗,失敗者要進行事先準備好的大冒險。例:現在1、2、3、4、5、6都在圍著圓跑,當班長叫3的時候六個人中只能3個在一起結合成兩組,如果找不到‘家’就算失敗。

      (細節說明:事先準備10道大冒險題目,每失敗一人就按大冒險的順序進行大冒險。以此類推。當10題全部弄完再轉回第一題從心開始。以此類推)

      4.進行優秀團員和優秀團干的頒獎儀式,由班主任老師進行頒發獎狀并發放獎品(10分鐘)

      5.宣讀童年運動會的相關事宜,鼓勵大家積極參與活動(10分鐘)

      十一、活動要求:

      這次活動希望各班委協調配合好各項工作,并在結束后寫好總結。

    團支部活動策劃書10

      一、 活動名稱:以“社團齊動員,喜迎十八大”為主題的團支部特色活動

      二 、主辦單位:校團委

      三 、承辦單位:學生社團聯合會團支部

      四 、活動背景

      為迎接黨的“十八大”順利召開,學生社團聯合會本著響應時代發展主旋律,繁榮校園文化生活,提升校園文化品位,推動社團聯與社團共同發展的原則,特開展此次以“社團齊動員,喜迎十八大”為主題的團支部特色活動。

      五、活動地點:戶外活動:羽毛球場 室內活動:待定

      六、活動時間:第七周

      七、前期工作

      1.宣傳

      (1)宣傳責編部提供前期的海報宣傳(包括參賽社團名單)、廣播宣傳、羽毛球場海報宣傳(新穎、大氣、貼合主題)(第六周周日)

      (2)各常務理事將本次比賽概況通知所有協會會長、團支書,確定參賽協會名單(第六周周四中午)。。

      通知內容如下:

      ①在團支部中挑選干部和12級干事參賽隊(8人),沒有團支部但有

      意愿參加活動的社團,在各個部門中挑選人員參加。

      ②活動時間、地點、主要流程及注意事項。(詳見策劃)

      ③參賽的社團將表演的節目準備好,并在第六周周五前確定參賽協會

      節目形式及相關準備活動。

      ④知識競答活動的范圍:黨的思想、黨的歷史、黨的代表大會的基本

      知識(詳細活動見附件)

      ⑤團支部特色活動之向“十八大”敬禮的議題:我們當代大學生應該

      為祖國的建設做些什么?(詳細活動見附件)

      ⑥團支部特色活動之團支部發展規劃議題:怎樣發展交大的團支部文

      化?(詳細活動見附件)

      2、相關物品準備

      (1)團支部負責租借教室、借桌椅、借音響設備(電池)、借線圈、租借傘和收集廢報紙(用以清理比賽現場)、會場布置相關物品。

      (2)宣傳責編部負責所有的照片采集與所有的新聞報道工作以及制作宣傳

      物品。

      (3)秘書處負責采購相關物品及邀請主持人工作。

      (4)團支部準備好布置活動場地的方案及物品。 3.賽場布置

      (1)在羽毛球場正上方掛上此次團支部特色活動的橫幅。 (2)合理設計活動場地的入口。

      (3)提前在適當的位置安置好傘、桌椅、音響等物品。

      (4)根據協會抽簽情況合理分配好各個協會團支部的具體位置和去觀看同學的具體位置,并貼上相應的標簽。

      (5)將主持區、比賽區、活動區分別設置好。 4.人員安排

      (1)社團聯內專業人士(主持團)擔當主持人工作。 (2)4名干事負責引導相關參加人員入場。 (3)宣傳責編部負責宣傳工作及活動照片采集。

      (4)信息網絡部負責收集節目表演所需的音樂、橫幅制作及相關PPT制作。 (5)2名干事安排評委就坐,4-5人維護場點秩序。

      (6)2名干事負責評委評分的統計計算,1名干事負責分發與收集評委的評分表。

      (7)安排一名禮儀負責最終頒獎工作。

      (8)評委組成:學生社團聯合會干部及協會會長(具體評委名單于賽前一天會議公布)

      八、活動流程

      1.賽前會議:

      1)10月10日,邀請參賽社團會長及團支書于社團聯路北會議室召開活動前會議。會上宣布本次活動的'具體內容,活動的時間及地點,活動的注意事項,確定各社團參加活動人員名單。

      2)活動前2天邀請各社團參賽負責人進行抽簽決定表演先后順序,并按順序進行分成3組(具體分組方式以參與社團個數決定,如:4-4-4的分組方案)。

      2.活動第一階段 活動安排

      (1)時間:10月20日下午2:00; (2)地點:羽毛球場;

      (3)現場考評:由社團聯團支部5位干事組織安排現場考評; (4)照片采集:宣傳責編部負責照片采集; 活動開展

      (1) 主持人開場白5分鐘(介紹活動到場嘉賓、活動主題、活動流程、活

      動注意事項等);

      (2) 嘉賓講話5分鐘(具體致辭人待定);

      (3) 社團按事先抽簽決定的順序進行節目表演,評委打分,每個節目大概

      5分鐘;

      (4) 第一小組表演結束后進行趣味活動——趣味接力(活動說明見附表

      一),評委打分。(整個活動持續時間預計10分鐘)

      (5) 主持人宣讀第一小組表演得分,第二組按照抽簽順序進行節目表演,

      評委打分;

      (6) 第二小組表演結束后進行第二輪趣味活動——趣味接力(活動說明見

      附表一),評委打分,(整個活動持續時間預計10分鐘)

      (7) 主持人宣讀第二組表演得分,第三組按照抽簽順序進行節目表演,評

      委打分,此后各組依次進行表演及評委打分;

      (8) 團支書干敏講話總結;

      (9) 劉凱強理事長對本次活動進行總結; (10)主持人結束語;

      (11)社聯與各社團集體合影; (12)社團收拾整理活動現場。 3.活動第二階段

      (1)時間:10月21日晚7:00; (2)地點:待定; (3)活動流程

      ①主持人開場白5分鐘;

      ②各社團團支部進行知識競答(活動說明見附表二),評委根據表現進行評分;

      ③向“十八大”敬禮活動(說明見附表三)討論,各團支部根據相關議題進行討論,評委根據表現進行打分;

      ④答辯環節完畢后,有一個互動環節,讓出5分鐘的時間校核比分,填寫獎狀;

      ⑤5-10分鐘頒發獎狀及獎品; ⑥理事長劉凱強對本次活動進行總結; ⑦主持人結束語5分鐘; ⑧社聯與各社團集體合影; ⑨社聯相關人員收拾整理會場。

      九、評分細則

      第一階段

      1、節目表演(分數占總分的60%)

      展現各個社團的風采,顯現各個社團的特點 2、趣味活動環節(分數占總分的30%) 看團隊的配合是否無間,促進各社團的交流 3、活動現場各社團的秩序問題(分數占總分的10%) 第二階段

      1、第一階段的的分數(分數占總分的50%) 2、知識競答環節(分數占總分的30%)

      考察各個社團對“十八大”召開的了解以及對社團文化的了解及建議 3、向“十八大’敬禮(分數占總分的20%)

      了解各個社團對于“十八大”討論的熱點話題的相關看法及意見

      十、獎項設置

      (1)一等獎一名(總分第一名)

      (2)二等獎二名(總分第二名和第三名) (3)三等獎三名(總分第四、第五和第六名)

      十一、經費預算

      項目 紅旗 桶裝礦泉水 瓶裝礦泉水 剪刀 彩色紙 宣紙 雙面膠 單價 1 20/桶 30/箱 4/把 30/張 10/張 3/卷 數量 15 1 1 2 0.5 1 2 金額/元 15 20 30 8 15 10 6 備注

    團支部活動策劃書11

      一、活動時間

      二、活動地點:

      下沙街道社區

      三、參加活動人員:

      浙江財經學院社會工作班全體團員

      四、活動指導思想:

      進一步加強團員對黨的認識,切實做到為人民服務。加強團員與社會的聯系,不斷提高團員社會實踐能力,與人溝通交流的能力,培養奉獻服務精神。

      五、活動主要內容:

      1、社會工作班的同學以自愿報名的形式參與,以班級團支部為領導小組帶領團員積極展開此次活動。

      2、活動主要是針對社區中的五保戶及孤寡老人等弱勢群體進行關懷和幫助。團員們的主要任務是幫助他們做一些自己力所能及的事,奉獻出自己的一片愛心,讓他們體會到人與人之間的溫暖。例如:為他們干些對于他們來說相對困難的事;為他們送上一些生活必需品;與他們進行溝通交流,切實了解他們的思想感情及他們在生活上的`困難和需要。

      3、力求找到社區的主管單位,與之建立長期的合作關系,與社區中的弱勢人群結成愛心互助對子,定期開展類似的活動。

      六、活動要求:

      希望團員積極響應黨的號召,認真對待此次活動并積極參加、積極準備。在活動當中要履行自己作為團員的職責和任務,注意自己的言行及處事方法,發揚不怕苦、不怕臟、不怕累、不閑煩的精神,切實為社會、為需要幫助的人解決一些能力所及的事,做一些實事。

      七、匯報總結:

      在活動結束后召開主題班會,對此次團日活動進行總結,展示成果,交流心得體會,并為今后活動的開展提出更好的意見及建議。

    團支部活動策劃書12

      一、活動背景

      xx共青團“活力在基層”主題團日競賽活動自XX年舉辦以來,得到全省各地、各戰線基層團組織及廣大團員青年的廣泛響應和積極參與,在活躍團的基層組織、擴大團的工作覆蓋中發揮了重要作用。為貫徹落實《中共中央關于進一步加強和改進黨的群團工作意見》和團中央《關于加強基層服務型團組織建設的意見》的部署,定于今年5月起,在全省組織開展XX年“活力在基層”主題團日競賽暨優秀服務型團組織創建活動,全面活躍基層團組織,推進全省基層服務型團組織建設,強化團組織服務大局、服務青年、服務團員的功能。

      增強大學生體質、促進大學生健康成長,是關系國家和民族未來的大事,對于深入貫徹黨的教育方針,培養中國特色社會主義事業的建設者和接班人,具有重要意義。希望各試點高校積極探索充分發揮團學組織作用,通過開展活動、協調資源、出臺政策、創新手段等,著重促進以班級、宿舍為單位的群眾性課外體育鍛煉活動,幫助和促進大學生增強體質認知、提高體育鍛煉自覺性、提升身體素質,努力培養青春健康、朝氣蓬勃、體魄強健的青年一代,為實現中華民族偉大復興的“中國夢”而奮斗。

      鑒于此,本院團委本著以共青團員的思想并行動教育為核心,按照校團委和學校團建的需要,深化貫徹我校“生命文化”主題項目的要求。院團委特決定在本學期開展以“活力在基層”為主題的大型團日活動評選。

      二、活動目的

      為改變現狀,本團支部希望借著此次團日活動的舉辦,將運動元素融合在游戲中能激起同學們對運動的熱情,感受到運動后的良好狀態從而改變自己的生活態度,讓自己變得活力四射。另外,大學生活中的“大班上課”、“活動大多數以宿舍為單位”等情況也一定程度地影響到同學們之間聯系交流,造成部分同學會產生因交際圈小或同學間聯系不多所產生對大學生活的困倦感與陌生感。以本次活動為契機,一方面可以改善同學們的體質,為醫校大學生任務繁重的學習做好身體準備;一方面可以加強同學之間的聯系與交流,消除大家之間的陌生感,同時也提供機會讓大家多了解一下我們這個集體里面其他成員,培養出大家的團結友愛、相互幫助的班級精神,也為日后工作就業做好培養溝通交流能力的基礎。讓你我相約,讓汗水揮灑,讓青春飛揚!

      三、活動主題

      活力三走

      四、活動時間

      XX年6月10日周三下午3:00-5:00

      五、活動地點

      xx醫學院(xx校區)體育館

      六、活動對象

      13級藥學院第四團支部的全體成員

      七、活動內容

      游戲一:抽簽進行分組,每七人一組。每組一個排球,小組內各成員拉開成一個圓相互傳排球,并要說“我喜歡······”說出來的`事物不能重復。而且傳排球不能直接遞給對方,必須拋向空中,而對方要以接排球的姿勢將排球牢牢接住。不按游戲規則者要接受懲罰,做上下蹲5個。

      游戲二:接力比賽。每組派出四名成員,四名成員每兩人分一邊進行跑步接力。最慢到達終點的那一組要接受最快那一組的懲罰,最快那一組擁有懲罰權,但是懲罰內容要積極向上,而不能帶有人身傷害成分,例如一組七人手搭肩膀繞大家僵尸跳兩圈、給大家表演一場千手觀音等等。

      游戲三:每個人派一張小紙條,以匿名形式寫下自己迷茫的時候需要別人的解答的問題,然后把紙條塞到紙盒里。然后大家輪流抽紙條進行回答,說出自己的感想和意見,實在想不出來可以請求外援,若外援也不會答,那么該同學就得接受懲罰,在40道懲罰中任選一題。

      游戲四:每個人在紙箱子里抽出一張紙,這張紙上會有一個本支部成員的名字。而抽簽的同學和被抽到的同學匹配,進行聊天,了解對方最喜歡的顏色、水果、科目、校園內的哪一角、書籍,這五個問題。然后根據這五個問題,主持人隨機抽取一些人來寫下對方所喜歡的。答案不匹配者要做3個俯臥撐。活動結束后,所有配對的同學要在未來兩天內,相約一起運動,例如跑步、踢球、打籃球等等。

      八、工作安排

      (一)前期準備

      1.準備好道具

      2.邀請嘉賓

      3.宣傳委員提前做好活動的宣傳工作,告知同學們活動流程,通知好同學們帶一支筆。

      (二)活動流程

      1.主持人宣布活動開始,介紹到場嘉賓

      2.活動游戲開始進行

      3.主持人對活動進行簡單總結,宣布本次活動圓滿落幕

      (三)后期工作

      1.設備檢查歸還,清理現場。

      2.各位同學寫下此次活動成功的地方和不足的地方,若有更好提議的也可寫下,當晚交到團支書處。

      3.宣傳委員收集并整理好活動相片,組織委員做好視頻,團支書寫好活動總結

      九、經費預算

      物品

      數量

      金額

      排球和接力棒

      各5個

      0元(文體委員到器材室借)

      白紙

      10張

      1元

      卡紙

      5張

      8元

      廢紙盒

      兩個

      0元

      總計金額

      9元

      十、注意事項

      (一)生活委員帶上藥箱,以防活動過程中有人受傷的事件發生。

      (二)本次團日活動要求第四團支部全體成員參加,若有特殊情況需向團支書說明原因并請假。

      (三)各個流程要注意開展的時間地點,可能會因為某些原因時間地點會與預期略有變化,所以要隨時留意短信通知。

      (四)活動成果要及時反饋給特別嘉賓。宣傳委員要負責更新本團支部的微博,并將照片整理好放上本團支部的q群相冊。

    團支部活動策劃書13

      一、大賽宗旨:

      有形的上海世博會,落幕了!但世界對城市的希望,對世博的期待,永不落幕;世博精神永不落幕!值“XX上海世博閉幕”之際,學習世博綠色精神,倡導和諧校園,積極創造健康向上的校園文化氛圍。充分展現當代大學生的青春風采;同時,增進我部各團支部的學習與交流,我部團委決定舉辦XX年理工學部第一屆團支部風采大賽。

      二、活動主題:

      綠色 和諧 創新

      三、活動時間:

      XX年 月 日——XX年 月 日

      四、主辦單位:

      xxx學院理工學部團總支

      五、承辦單位:

      理工學部團總支學生會

      六、活動原則與要求:

      1、參賽班級為09、10級共 個班以及,各參賽團支部應保證整個團風活動的參賽人員占本支部成員人數的90%以上。

      2、各參賽團支部活動內容應緊扣主題,具有思想性、教育性、知識性、實踐性,力求形式新穎,生動有趣,時代氣息鮮明。

      3、各參賽支部必須參加每個部分的'所有活動。

      4、各班團支書負責與團總支學生會活動負責人聯系。

      5、每班親友團可用簡短的口號或手持標志物為現場活動吶喊助威,親友團負責人須維護好秩序,保證活動的順利進行,親友團的表現將直接與參賽隊伍的得分掛鉤。

      七、預賽——“我的家,我做主”活動方案

      預賽由“班級團支部工作匯報”、“部徽、班級會徽設計秀”、“專業海報設計”三個環節組成。

      1、 班級團支部工作匯報(占初賽30%)

      內容:匯報材料主要包括團支部名稱、支部簡介、支部成員、支部風采、支部干部及其簡單的個人介紹,班級支部宣傳口號等。

      要求:所交材料統一用16k紙打印。請于XX年 月 日中午12:30上交團總支組織部。

      2、 部徽、班級會徽設計秀(占初賽30%)

      內容:各參賽支部結合本次活動主題及本學部、本支部的理念和思想,設計一張能夠表現學院整體風貌及班級整體風貌的徽章。

      時間:XX年 月 日

      地點:東田徑場

      要求:

      (1)此環節要求創作人附有作品簡介;

      (2)作品請進行彩印。

      3、 專業海報,特色展出,定格未來(占初賽40%)

      內容:從本專業的角度出發,結合本專業當前發展的方向、現狀、前景以及就業等作為出發點,通過照片、文字等多媒體資料,進行一定的排版,制作成一份專業報。

      時間: XX年 月 日

      地點:東田徑場

      要求:

      (1)各參賽支部安排人員負責海報的擺放及回收,未擺放或未擺放(收放)在指定地點者,記0分;

      (2)海報內容須注明參賽支部的名稱;

      (3)可自行繪畫也可以打印。

      4、 預賽得分計算方法:

      三項活動均以100分制記分,按比例折算后相加所得為預賽得分。班級匯報材料:30%、部徽:20%、班徽:10%、專業海報設計:40%。

      5、打分方式:

      (1)班級團支部工作匯報由組織部進行評比打分;

      (2)“徽章設計”與“專業報設計”由班級團支書無記名方式進行打分。打分后去掉兩個最高分兩個最低分,然后取平均得出的成績為參賽團支部作品的最終成績。

      八、決賽——“show我才藝”活動方案

      決賽由“ppt & dv秀、激情演說、才藝秀”三個環節組成。

      1、班級團支部ppt & dv秀(20%) 和班級團支部“激情演說(20%)。

      內容:

      (1)“ppt & dv秀”。每個班集體自行拍攝照片或者dv,做成完整視頻。

      (2)“激情演說”。每個參賽選手首先欣賞一段公益廣告宣傳片,然后介紹此公益片的主題、表達的思想及其深刻的內涵。

      時間:XX年 月 日

      地點:學校大禮堂(具體地點待定)

      要求:

      “ppt & dv秀”視頻要求緊扣主題,思想上進,體現各支部獨有的特色,時間不可超過3分鐘。

      “激情演說”活動開展中,嚴禁親友團對參賽選手進行幫助,否則將對相應支部的成績進行酌情扣分,且時間控制在3分鐘內。

      2、班級團支部才藝秀(60%)

      要求:

      各支部表演本支部編排的文藝節目,才藝節目要求主題突出、取材真實、表演到位,體現出當代大學生的良好精神風貌和支部風采,節目時間要酌情控制。

      時間:XX年 月 日——XX年 月 日

      地點:學校大禮堂(具體地點待定)

      3、匯報演出

      內容:總體表現較好的節目將會代表學部參加學院或學校的比賽。

      時間:XX年 月 日

      地點:學術報告廳(具體地點待定)

      決賽得分計算方法:總分仍以百分制記,dv秀:20%,激情演說:20%,才藝秀:60%,按比例折算后相加所得為決賽得分。

      九、活動宣傳方案

      1、網絡宣傳:

      (1)在湖南農業大學東方科技學院網站上為本次大賽做系列報道,隨時更新最新賽況。

      (2)在學院網站創建專題欄目,作為一個宣傳窗口,同時將活動的文字、圖片及時發布在網上。

      2、校區宣傳:制作噴繪、展板、橫幅展于學工部前及各宿舍區內。

      3、媒體宣傳:通過校電臺、校報、團刊等媒體,及時報道賽事成果。

      十、比賽結果計算方法和獎項設置

      本次團支部風采大賽最終比賽結果,由初賽和決賽的成績共同組成,計算方法:比賽最終得分 =預賽分×30% + 決賽分×60%+親友團分×10%,根據比賽最終得分高低評出一等獎、二等獎、三等獎及最佳組織獎,分別獲得相應的獎勵(分別獲得200元、150元、100元和100元獎金)和榮譽證書。

    團支部活動策劃書14

      一、活動主題:

      關愛老人 敬愛生命

      二、活動背景:

      萬物復蘇的季節,也是唱響雷鋒精神主旋律的時刻,同時,敬老愛幼是中華民族的傳統美德,“老吾老以及人之老”,每個人都會老,通過此次活動給敬老院中的老人們獻上我們的愛心,呼吁更多的青年大學生去關注老年人,敬老愛老,讓他們時時刻刻能夠感受到社會大家庭的溫暖!為孤寡老人并且增加同學們參與社會實踐經驗與社會服務意識,增強廣大同學的社會責任感。

      四:活動地點:楊園順宏敬老院

      五:活動時間:**年*月日

      七、活動流程:

      前期準備:

      1、團支書和班長事先到敬老院與院長溝通,預約時間。

      2、統計所有參加活動的人,并交代注意事項(參與者務必準時集合不得遲到)

      3、準備好文藝活動,每個同學去收集一些適合老年人的生活笑話。收集一些冬天的健康保健知識和養生之道,了解一些日常生活的小竅門。

      具體活動安排:

      1、到達敬老院后將人員分為若干組分別到各個房間傾聽老人們的故事,志愿者和老人們聊天讓他們回憶起美好的往事,注意傾聽。

      2、各成員可根據情況或老人需要為老人讀報紙或下棋。有條件的可以請老人教自己打太極拳,志愿者也可教老人健身操,和老人積極互動起來。

      3、另一部分人幫助護士打掃衛生。(根據具體情況需要另行安排)

      4、活動結束后與老人合影,并把老人送回各自的房間。

      5、全體成員集合返回學校。有特殊情況暫時不返回的,可在集合完畢后請假,請假人員并在返校后立即向其部長報告,各部長即使向組織部反映。

      注意事項:

      1、離校前集合必須準時,不準拖拉,在去往敬老院的路途中不得私自行動,不得打鬧嬉戲,必須遵守記錄,聽從安排,注意個人與他人的安全。

      2、時刻保持微笑,初次見到老人,要招呼親切,多向老人們問好。

      3、行為舉止得體大方,注意措辭用語,不得在敬老院內大聲喧嘩、隨意走動。

      4、要積極參與活動,服從安排,盡自己所能去幫助、安慰老人,不要玩手機,聽MP3等,這樣顯得不尊重老人,讓老人對你產生不信任的.情緒。

      5、打掃房間衛生的同學,不得隨意亂動房內的物品,對于挪動后的物品一定要將其返還原處,不要改變原物的擺放位置。

      6、在幫助老人活動的過程中務必謹慎小心,注意安全,一切以安全為主。

      7、在服務結束后,離開敬老院時,不得以服務結束為借口私自行動,應當聽從安排,統一行動,在返校途中同樣注意安全,以安全為主。

    團支部活動策劃書15

      1、慰問退休教職人員送溫暖:

      (1)具體活動時間地點待定,由團委通知。

      (2)活動人數四到五人為佳。

      (3)禮物可以帶水果牛奶等,這個由參與人自己決定。

      (4)在老師家所待時間不宜太久,大約一小時多點就可以,并承諾會常來看望。

      (5)在活動中記得拍照留念。

      (6)在老師家可以與老師聊天詢問問題,或幫助老師干家務等這個需要隨機應變。

      2、組織同學觀看有關感恩的電影:

      (1)活動時間由老師確定。

      (2)活動地點為學院樓

      (3)在星期一需向蘭老師說明計劃,確定時間并借的鑰匙。

      (4)在活動開始前需班級同學向其他人宣傳并盡可能多拉同學一起參與在本次活動中。

      (5)在活動開始后首先需放一段有關感恩的PPT。

      (6)如蘭老師有時間可以叫其在活動開始前講話。

      (7)大家觀看完電影后給他們發明信片(提前做好),寫下有關感恩的話(需本班同學提前準備好)

      (8)活動中記得拍照。

      (9)將大家寫好的'東西收集后,統一粘貼到一個本子上,名為感恩記錄本。

      3、邀請老師同學,共同編寫感恩記錄本:

      (1)大家發動自己所認識的同學,在記錄本上寫下對學校的祝福。

      (2)在沒課時間拜訪老師,請他寫下對學校祝福的話。

      (3)在記錄本的第一頁寫母校獻禮。

      (4)在他人寫字時應拍照記錄。

      (5)將照片打印出來,并粘貼在其本人所寫的那頁上。

      (6)記錄本由每個宿舍用一天,在這一天里本宿舍人盡可能多的找同學寫祝福語錄。

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