團活動策劃書15篇
時光匆匆，我們在忙碌中奔走，一段時間的工作已告一段落，我們的工作再譜新的篇章，同樣也要定好新的目標，此時需要提前做好策劃書了。那么你會寫策劃書嗎？下面是小編收集整理的團活動策劃書，僅供參考，歡迎大家閱讀。
團活動策劃書1
一、活動主題：
戶外拓展活動
二、活動目的：
開展了此次戶外實踐活動是為了豐富學生記者的課余生活，培養成員之間的友誼和團隊精神及增強記者團的活力和凝聚力
三、活動意義：
通過開展此次活動，不僅可以培養學生記者之間的默契和團隊精神、增強記者團的活力和凝聚力，還可以促進成員間的溝通與交流，豐富了學生記者的校園生活，提高了大學生記者的綜合素質。
四、活動時間：
20xx年10月24日
五、活動地點：
戶外（風云嶺）
六、主持人：
譚永東、謝沛兒、陳平凱
七、參與人員：
南洋院報09學生記者和10 見習學生記者
八、活動策劃書：
譚永東、謝沛兒、陳平凱
九、前期工作：
1、通知并統記欲參加人員；
2、訂好包車，解決交通問題
十、活動流程：
參加活動的全體成員一同登上風云嶺，在亭里小憩一會兒后進行互動游戲
1、 心理游戲：小蜜蜂嗡嗡嗡 游戲規則：全體成員排成一個圈，并拿出左手食指及右手五指并攏繃直打開，互相把手搭在旁邊同學的手指上，當圈內主持人說“小蜜蜂”隊員馬上說：“嗡嗡嗡”隨主持人語速變化的快慢而變化，當主持人說：“抓”隊員及時撤走左手，并迅速用右手抓住右方隊友左手食指，被抓到手指的成員站在圈內接受直到抓滿10人為止。
游戲意義：鍛煉學生記者的反應能力
2、n人n+1足，以組為單位，具體幾人一組視情況而定。
游戲規則：每組派成員參加比賽，一輪比賽3組，先到目的地的勝出。
道具：大卷膠紙或綢帶（綁腳用）
游戲意義：培養成員之間的團隊精神
3、圈圈報數。
游戲規則：所有人圍成一個大圓圈，主持人站中間，由主持人進行隨意的報數，如：主持人報5，那么參與游戲的`應與前后的5個人站在一起，缺人或多人者則輸，輸者要進行表演
游戲意義：考驗成員的應變能力
4、拔河。
游戲規則：以組為單位，單數組與雙數組進行pk，主持人喊開始后，哪方被拉越過防線則輸。以此類推，最后評出終極拔河勝利組
道具：拔河繩
活動意義：增強成員間的合作精神
5、對歌與拉歌。
游戲規則：全體成員分成2或3組對坐拉歌
6、兔子舞。
游戲規則：全體成員手搭前一人肩膀，跟著音樂節奏跳起來
道 具：曠音器
7、猜數令
游戲規則：全體成員坐成一個大圓圈，第一個人從一開始報數，當有人報到含有7或7的倍數的則喊“過”，反應慢者或報錯者則須接受懲罰
游戲意義：考驗學生記者的反應能力
8、背對背抱球。
游戲規則：以組為單位，每組依次派2名成員參與比賽。參賽者背對背頂住氣球防止其掉下，以最快的速度將其運至目的地后快速返回換本組另兩名成員接力，以最快速度完成本組運氣球工作者勝出。運球過程如出現球掉落或者爆炸情況則須返回起點重新運起
道 具：氣球（盡量買厚一點的，防止易爆）
游戲意義：活躍現場氣氛
十一、活動中應注意的問題及細節
1）在活動過程中不得私自隨意脫離隊伍單獨一個或幾個人活動
2）在活動中要注意安全
3）10級的要聽從09級師兄師姐的指揮，不得擅自行動
十二、活動結束
1、清理活動現場
2、解決回校問題
團活動策劃書2
一．活動背景
古往今來，一代代優秀的青年為中華民族偉大復興作出卓越貢獻；我們始終與祖國共奮進，與時代同發展，與人民齊奮斗。為深入學習貫徹黨的十七屆六中全會和福建省第九次精神，進一步弘揚社會主義核心價值體系和福建精神，激勵我們勇擔社會責任，激勵我們奮發圖強，讓用青春鑄造祖國燦爛的明天。身為一名中國的大學生，我們在引以為豪之時更應該行動起來，肩負起復興中華的歷史使命。所以我團支部決定開展以“青春·使命”為主題的團立項活動。
二．活動目的
我們正青春，使命在召喚。生在新中國，長在紅旗下，每個新一代青年說道底，都是要位祖國將來的發展做貢獻，堅持自己的目標，實現自己的夢想。而作為學生的我們主要就是學習和實踐，然而要想有好的學習就必須要有旺盛的精力，所以希望我們能夠通過這次的團立項活動使我們能夠擔起我們的使命，并希望能通過這次的團日活動，同學們的文學素養和組織能力能大幅度提高，辦事處事效率得到很大地提升。
三．活動主題
激昂青春·勇擔使命
（一）張揚青春，活力無限
（二）緬懷歷史,激勵自我
（三）親近社區，電腦來襲
四．活動對象
信息技術系20xx級通信第一團支部全體同學
五．活動時間和地點
活動時間：20xx年03月至5月
活動地點：（一）大學城
（二）閩侯縣“二七”烈士林祥謙陵園
（三）社區
六．活動舉辦單位
主辦：共青團福建師范大學協和學院委員會
承辦：信息技術系20xx級通信第一團支部
七．活動內容及流程
（一）活動的前期準備
1.召開班委會,討論與本主題相關的主要活動，及實施方案，并在班委會上討論活動期間可能會發生的安全問題，擬出解決方案。
2.開班會，強調各項安全事項；對各項活動流程進行說明。并要求同學們事先存好班長和團支書的電話號碼；在活動當天保持好通訊的暢通。
3.實行小組制，分配好各小組組長名單和安全委員名單。
4.活動負責人召開班會對活動注意事項進行通知以及對班委合理的工作安排。
5.購買好活動所需的材料。
（二）活動的主要內容
第一階段 張揚青春，活力無限
活動目的：現在的大學生身體素質越來越差，而繁重的學習壓力就業壓力都需要我們有更好的體質。而騎行是需要大量氧氣的運動，它不僅可以使身心更加健康,還可以使同學們充滿青春活力。讓我們更加朝氣蓬勃，還能夠宣傳綠色生活的理念。借以我團支部決定舉辦“張揚青春，活力無限”為主題的活動。
前期準備：
1.對本次活動大力宣傳，在本班級博客，班群上積極倡導同學們參加此次的活動，并且歡迎飛本班同學的加入。宣傳委員負責海報和橫幅的宣傳，讓此次活動眾所周知。
2. 讓熟悉大學城的.同學先對我們此次要行走的路線進行考察，驗證其可實施性。
3.召開班會，強調騎車過程中不得三五成群，而是一個接著一個的一條龍騎法，并且在騎行過程中不得留下垃圾。讓我們倡導綠色生活的理念更加的突出。
4.班長通過QQ，飛信來通知大家具體時間和集合地點參加活動，并且通知大家自行帶好水之類的必需品和沖好自行車的氣，活動開始前一天學委在班級再次通知大家。
5.在騎車過程中如出現受傷等安全事故，負責安全問題的同學要擔起責任。負責安全問題的同學要記得帶創口貼，皮膚消毒劑，棉簽等必備出行藥物。
6.全班同學嚴格上要求參加此活動，若有生病之類的可進行請假。
活動流程:
1.各組組長點名確認自己的組員是否到達。
2.到達之后由團支書發放給每個組長事先準備好的絲帶，組長下發給組員，把團旗交給其中的一名同學。騎行過程中絲帶旗幟飄揚，讓人感受到我們的青春活力。
3.一切準備就緒后，讓之前對路線進行考察的同學帶路，各組組長帶領組員，一組一組的跟上隊伍。這能夠讓人感受到我們的井然有序。
4.在騎車的過程中，我們一起呼喊我們的口號：“年輕無極限，世界為我變！”，一起唱出我們熟悉的“奔跑”。讓我們對我們的未來更加的充滿信心。
5.騎行過程中要有人坐在后座進行跟蹤拍照，并且在一風景優美的地方停下，拍張屬于我們的全家福。
6.拍照結束后，繼續進行我們此次的騎行活動，到達我們此次活動結束的象征地后，宣告本次活動圓滿結束。
第二階段緬懷歷史,激勵自我
活動目的：先烈們用自己的身軀守護了祖國,用鮮血染紅了歷史，那段我們無法經歷也不想經歷的歷史。但是,我們依舊對此無法忘懷,即使那段回憶令我們恐懼及憤恨。在烈士墓前,我們莊嚴的凝望,以歷史來告誡自我,以歷史的教訓來使自我警惕,使自我更加沉穩。我們將以此來激勵自我,使自己更加努力奮發,張揚青春活力。
前期準備：
1. 確定本次的出行方式。（初定為公交）
2. 對本次活動的公交路線進行擬定，并考察。
3. 了解烈士林祥謙的豐功偉績。
4. 自備白色或則黑色的衣服。
5. 班長通過QQ，飛信來通知大家時間和集合地點參加活動，活動開始前一天學委在班級再次通知大家（要求穿好黑色或白色的衣服）。
6. 此次活動為自愿參與原則，但人數不少于20人。
活動流程：
1. 參加本次活動的同學在集合地點集合，團支書進行點名。
2. 人都到齊后，由先前考察路線的同學帶領我們出發前往烈士陵園。
3. 到達目的地之后，下發先前準備好的菊花。
4. 祭奠我們的烈士林祥謙，在祭奠過程中介紹他的豐功偉績。讓同學們更加懂得：現青春，該何去何從。
5. 祭奠完之后，拍照留念。
6. 返回學校，本次活動圓滿結束。
第三階段 親近社區，電腦來襲
活動目的：現在很多老年人對一些電子產品都不太了解也不大能正確的使用和看待,導致對一些電子產品產生抵觸心理。而我們就以我們年輕一代的青春活力和耐心去幫助他們，而我們現在在學校和老人接觸的機會也是極少，所以可以通過此機會更好的了解老人們的生活,了解老一輩人對生活的看法,從中更加的了解生活，了解社會。這將對我們看待某些問題上有所幫助。
前期準備：
1.查詢去此社區的最短公交路線。
2.考察路線的可行性，并且對此社區進行實地考察，確定此方案的可行性。并讓本福州同學了解下本社區哪些家庭有老人。
3. 準備好關于電子類產品的宣傳資料。
4.活動前積極宣傳本次活動，確保同學們能夠積極的參與進來，本活動為自愿活動，人數不得少于10人。
5.通知參與的同學自備電腦。并且在活動過程中注意電腦的安全。
6.制作學生工作證。
7.通知好大家活動時間，集合地點。確保大家準時到達。
8.活動過程中一定要確保大家的安全。
活動流程：
1.活動當天8點,團支書點名確認參與同學是否全到。
2.同學全到之后，讓考察路線的同學帶領同學們到達本次活動社區。在社區門口集合后，下發學生工作證和宣傳資料，大家二三人一組分散前往之前調查有老人的家庭，進行我們本次的活動。
3.活動過程中向老人介紹電子產品的新奇，讓他們懂得如何使用電腦和手機做一些簡單的操作。每一個小組都要有位同學拍照，為后期總結提供照片資料。
4.各組教授結束之后，11點在社區門口集合。
5.一起坐公交回學校。
（三）活動具體人員安排
1.工作細節安排
2. 張揚青春，活力無限分組安排
八.后期總結
（一）統計實際支出。
（二）做好圖文資料收集及后期進行宣傳。
后期宣傳：把本次活動的所有影像資料放到我們的班群和班級博客上，讓我們班的風采可以通過網絡為大家所知。在這些照片中選出更能突出我們的風采的照片洗出來，通過宣傳委員的加工之后，放到我們的宣傳欄去，讓大家一覽我們的風采。讓我們自己為我們驕傲。
（三）做好此次活動的工作總結，開班委會對此次活動做總結，提出此次活動的不足，討論改正的方向。
九．經費預算
十．活動應注意的問題和細節
（一）在做公交車轉車過程中,必須清點人數，防止落下同學。
（二）在活動過程中班委要提醒同學們保護周邊環境，不要隨地扔垃圾。
（三）安全方面負責人在活動中注意突發事件，嚴防安全事故發生。
團活動策劃書3
“閃光支部，青春風采”活動在我院已經經歷了四個春秋之后已經逐步走向成熟，并成為我院共青團基層支部建設優秀傳統活動。我們將通過“閃光支部，青春風采”活動，加強支部凝聚力，增進同學間的友誼，豐富學生課余文化生活。
一、活動內容：
1.戶外接力賽：包括綁腿走、搭橋過河、跳長繩。
2.“我們的支部，我們的家”設計大賽
二、活動安排：
1. 報名：下發“閃青”活動通知后，04級,05各支部必須參加，02級和高職各支部自愿報名參加(但參與情況將納入期末支部考核)。報名日期：9月26日——9月30日
2. 戶外接力賽具體安排：時間暫定于10月26日（周三）下午3：30進行。以支部為單位的比賽，比賽所須的綁腿繩，搭橋過河所需的材料，長繩由團委辦公室準備。參賽支部綁腿走項目參賽者為6人,搭橋過河項目參賽者為6人，跳長繩項目參賽者為10人，其中包括2名搖繩同學，跳繩的同學至少要有三名男生參加.各項目參賽的同學不可重復。三項活動必須連貫完成，以完成所有項目所用時間以少至多依次排名。
比賽地點：學校籃球場。
3. “我們的支部，我們的家”設計大賽，包含3Dmax，網頁，Flash,Photoshop形式的作品，具體安排：設計大賽截止日期初定于10月26日（周三）。
設計要求：
（1）參賽支部所設計的網頁必須緊緊圍繞支部建設、支部活動等積極向上的主題，體現各支部的凝聚力以及團結向上的精神，并能夠根據各專業、各支部的不同特點突出本支部的特色，內容上應盡量有所創新，反對純娛樂性的內容出現。
（2）對于設計的文件結構、所用技術不做要求。
（3）本次網頁比賽的評比內容：
思想（20分）、內容（30分）、特色（20分）、色彩、音效（10分）、技術（20分）。
（4）評審委員會：院團委老師、院團委辦公室、組織部、信息部。
（5）上屆參賽支部在支次網頁設計中必須重新制作主頁，否則將作無效處理。
三.戶外接力賽規則：
1 接力賽比賽規則：
(1) 綁腿走比賽規則：各參賽支部派6名同學參賽（男女不限），6人并排向前綁腿走。途中如果出現繩子斷裂，需重新系好后繼續比賽；如有同學摔倒，只需在原地調整即可，無需回到起點，長度為20米（綁腿繩由團委準備）。
(2) 搭橋過河比賽規則：各參賽支部派6名同學參賽（男女不限），各隊用三塊木板，在紅磚搭成的“河”上鋪成橋通過，6名同學同時過河；如有同學腳踩磚或從木板上掉下來，需回到起點從頭開始，長度為12米（參賽器材由團委準備）。
(3) 跳長繩比賽規則：各參賽支部派10名同學參賽，其中2名同學搖繩，其余8名同學（至少有3名男生）以“八”字型輪流通過跳繩，累計50個方可結果整場比賽。若中途有人未跳過，則此次不計數，若中途有人一次跳了多個，則只計為一個。
2 具體要求：
(1) 由總支書記組織本總支各參賽支部進行比賽。每場安排2名裁判，1名計時、1名監場（監場同學看在比賽過程中是否有違規）。每場比賽后，各裁判將時間報道登記處，由團委辦公室人員作記錄。
(2) 裁判要求：嚴格履行裁判職責，做到嚴肅認真、公正、準確、作風正派、不徇私情。
(3) 比賽開始前，各參賽隊可由團支書組織在籃球場練習，但要在比賽正式開始前10分鐘結束練習，退出比賽場地。
(4) 比賽前15分鐘，各參賽隊團支書必須到登記處簽到，并交上參賽人員名單，過時不到的參賽隊按棄權處理。 (作者編輯：admin)
(5) 比賽開始后，各支部團支書要組織好本支部的秩序，非參賽同學不得進入比賽場內，各支部啦啦隊必須文明加油，如出現不文明現象，要酌情扣除本支部的積分，情況嚴重者，取消本支部參賽資格。
(6) 比賽結束后，各參賽隊團支書要盡快組織同學退出比賽場地。
3 注意事項：
(1)比賽開始后計時裁判不再停表。
(2)參賽同學賽前站好各自位置，賽中，前一項接力同學必須觸及下一項接力同學手部，方可進行下一項接力。
(3)各團總支書記安排總支內各參賽支部比賽時間。
(4)為保證此次活動的公平性，裁判由非本專業的同學組成。
(5)替補隊員必須從參賽隊隊員以外的同學出 。
四.“我們的支部，我們的家”設計大賽評分規則：
1 思想方面（20分）：
(1) 能夠體現出本支部積極向上，團結努力的精神（10分）。
(2) 能夠體現出本支部的凝聚力（10分）。
2 內容方面（30分）：
(1)能夠體現出本專業的.特點及本支部的特色（10分）。
(2)有豐富的活動內容，形式新穎（5分）。
(3)有黨組織的建設和支部黨員發展情況（5分）。
(4)有支部優良學分建設方面的內容（5分）。能夠體現同學的課余生活，如宿舍生活及班級活動等（5分）。
3 特色（20分）：
(1) 設計作品有創新思想，獨特風格，突出支部理念（10分）。
(2) 設計作品屬于原創，不是抄襲或復制現成網頁模版（5分）。
(3) 設計作品排版合理，新穎（5分）。
4 色彩、音效（10分）：
(1) 對于色彩的運用協調、豐富，文字組織合理恰當（5分）。
(2) 有音樂效果且與文字配合恰當（5分）。
5 技術特點（20分）：
(1) 網頁設計全面，鏈接全部都能打開（10分）。
(2) 細節處理得當（10分）。
五.活動預算：
1 戶外接力賽：取前5名進行獎勵。
一等獎（第1名）：籃球一個（100元）
二等獎（第2、3名）：排球一個（80元）
三等獎（第4、5名）：羽毛球拍一副（60元）
共計:380元
2 網頁設計大賽：取前5名進行獎勵。
一等獎（第1名）：100元的獎品
二等獎（第2、3名）：語音耳麥一個（30元）
三等獎（第4、5名）：CD包一個（10元）
共計:180元
紅磚：0.3元*200塊=60元 木板：待定
獎狀：戶外接力賽5份+網頁設計大賽6份=5*11=55元
初步總計:675元
團活動策劃書4
一、 活動背景：又到了春暖花開的時節，為了豐富我系團學干部的業余生活，感受春天，緩解（放松下）枯燥乏味的工作和學習生活。
二、 活動目的'、意義和目標：1、 目的：通過此次活動來提高健康指數，增強體質。同時是我們系團學真正的像一家人，真正的像兄弟姐妹一樣，在這個家庭中，我們每個人都很重要，只是我們分工不同，但誰都不可或缺；
2、 意義：通過此次活動來發現自己，讓別人來發現自己，同時將自己的現狀與以前對比，自己現在有什么改變，或者有什么樣的變化，進而從新審視自己，給自己一個定位，樹立一個新目標；
3、 目標：通過此次活動來發現自己，了解自己，為什么要來系團學？我來系團學要干什么？出了系團學我學到了什么？
三、 活動準備：1、 一面系旗；
2、 四個擴音器；
3、 活動獎品和最佳部門組織獎；
4、 自卑飲用水；
5、 交通工具選擇（校車或者公交車）。
四、 活動開展（活動時間：XX年 月 日星期 ）：
1、 活動主持：文娛部，負責節目的各項事宜；
2、 活動地點：岳麓山；
3、 活動流程：學校整隊出發à乘車à岳麓山腳à岳麓山頂à開始活動à活動結束à岳麓山腳à整隊返校à簡短總結à活動圓滿成功（解散）；
4、 活動負責部門：
（1）、組織部：負責組織全體系團學成員的出發并到達目的地及從目的地返校；
（2）、紀保部：負責清點人數和維持好紀律，必要時，可與其他部門相互協助完成；
（3）、生活衛生部：其他部門各派出一位成員聽取生活衛生部的安排，負責現場活動垃圾的清理并維持好活動現場環境，做好保潔工作；
（4）、辦公室：負責與其他部門協助完成各項任務；
5、成立一個突發事件小組：
由主席團負責選好小組成員并備好應急藥物，如：創可貼、紅花油、紗布和消炎藥等，如發生意外可第一時間進行處理，若需幫助，可聯系身邊系團學的成員幫忙處理。
五、 經費預算：1、 活動獎品經費：
2、 往返乘車車費：
六、 活動中應注意的問題：1、 如有特殊事情需向所屬部門的代理說明情況，在得到代理的許可之后方可離開；
2、 活動期間應注意安全，不得擅自脫離隊伍。
七、 獎罰辦法：1、 獎勵措施：在活動過程中表現好的部門和個人給予最佳部門組織獎及物質獎勵；
2、 懲治辦法：在活動過程中若有不服從安排者，由各部門及負責人做好記錄并交給辦公室，由辦公室轉交主席團，由主席團和賀露老師商討決定作出處理。
八、 活動負責人、參者和邀請者姓名：負 責 人：賀露
參 與：信息系團學會全體成員
邀請者姓名：
策劃人：張三維
XX年2月17日
團活動策劃書5
活動主題：展青春風采，贏自信人生！
活動目標：在愉悅輕松的氛圍中，讓同學們能放開來“玩”才藝，在玩中展現自我，捕獲自信。為能更好更全面的發展藝術團發掘更多的隱身人才。為我們平乏的大學生活增添一些繽紛的色彩！
活動對象：喜歡玩的樹大信息學子們，團體參加（3-7、8個人一隊）,（最多6隊） 活動時間：待定
活動地點：待定
活動負責人：藝術團
活動內容：
1. 活動前期準備：宣傳，報名工作，篩選合適的團隊。根據人數確定合適的場地，布置場地（必要的音控設備，座位編排）。必要的水與獎品準備與安排。確定好（或者有）5個部門主干做評審。最后，活動前做好抽簽工作
2. 活動流程：
開場由XX講話，介紹現場嘉賓與各參賽的隊伍，在介紹此次活動的性質與意義，最后揭開序幕，進入活動環節（5~10分鐘）
活動環節：1）先由各隊派出代表宣戰：各唱一首歌，出場順序按賽前的抽簽序號來（15~20分鐘）。
2）再選出其中最為優秀的代表的所在團隊，由該隊開始挑選其他隊進行挑戰（形式多樣，可以是歌詞接龍、填熱點歌詞，也可以是斗舞，文藝方面的就行），綜合狀況好的優勝（臨時評委團5部門主干+10個隨即觀眾組成），再由勝的一方繼續挑戰，直到最后一個隊伍表演完。這個過程中參賽贏的一方有選擇PK項目的權利，還有獎品拿，不參賽的.在各自的座位圈內觀看與準備。（60分鐘）
3）上一輪中贏得團隊可以（不是一定）自己再增加文藝方方面的挑戰賽：向自己的前輩（學姐，學長，部長，團長，老師）挑戰、切磋。輸的一些隊伍則一定要做懲罰表演（按序號出場），整個團隊一起表演（可整體表演也可分散，但不要互相干擾——考慮到時間）(20~25分鐘)
結束環節：由XX講話對這次活動進行點評，對參賽隊伍進行鼓勵，多現場觀眾及工作人員表示感謝。
3. 活動收尾工作：桌椅歸位，設備理清放還。對此次活動有一個小結。
活動預算：水與獎品，宣傳海報之類（70~150元）
工作人員：藝術團的新老干事幫一下，管一下
注意問題：1.賽前各團隊力量的平衡，不要相差太大。參賽隊伍數（規模）不要太多。
2.賽中注意不要讓各個隊伍起太大沖突，注意下面觀眾的不文明行為，注意場地衛生的維護。
3賽后場地要注意清理。
團活動策劃書6
一、活動背景：
我們都是一家人，相親相愛的一家人，每當耳畔響起這個熟悉的旋律，我總是會想起我們的班集體——商英xx，這是一個新生的組織，但卻活力無限！在這個集體當中，我們隨時都可以感受到來自學校、來自老師、來自同學的關懷！毫無疑問，來到這個班集體，我們是幸運而又幸福的！
二、目的和意義：
1、這次團組織生活是為了增強班級的凝聚力，加強同學們之間的了解，使我們的`大家庭更加溫暖、和諧，主題團日策劃書。
2、這一學期即將結束，了解同學們的心理動向，讓大家對我們這個集體提點意見，使之更加完善。
三、活動時間和地點：
xx年12月16日，規劃方案《主題團日策劃書》。活動地點：教二多媒體大教室。
四、宣傳方式：
宣傳委員精心制作宣傳板，讓大家關注于此次活動。
五、活動流程：
1、準備工作：勞生委員買蠟燭以及朗誦會上面的獎品，訂班級蛋糕一個
2、由本次活動的主持人介紹本次活動的目的及意義
3、全班一起合唱《共青團團歌》。
4、具體活動：
①燭光朗誦會（每個宿舍都有一個朗誦）
②個人獨唱《失去你》。
③寢室節目小品《同桌的你》。
④二人合唱《只要有你》。
⑤團體游戲《傳花游戲》。
六、分工：
團支書：集合同學，負責活動秩序。
組織委員：寫策劃書。
宣傳委員：畫宣傳板。
勞生委員：購買物品。
文藝委員：組織節目。
七、預期效果：
1、期望通過本次活動，希望加強班級凝聚力，活躍班級氣氛，使同學們對我們班有個更加深刻的了解。
2、對這個學期做一個總結，優點我們要保持，不足我們要改進，使我們班在以后有更還的發展。
團活動策劃書7
一、主題及目的：
主題：踏歌起舞，激揚青春
目的`：豐富校園生活、陶冶師生情操。
二、地點及時間
地點：足球場舞臺時間：xxxx年12月29日19：30—22：00(暫定)
三、組委：
組長：覃xx
組員：略
四、晚會人員安排：
職員：
策劃：梁xx
導演：黃
電源、燈光：嚴xx
音樂編輯：黃
音源播放：趙
調音：梁
統分：李xx
攝像：李xx黃xx
演出調度：覃xx
節目總監：黃xx
舞臺設計：梁xx黃xx
頒獎：梁xx
布景、場地：
后勤保障：李xx
評委：xx
主持人：待定
五、安保工作：校警、學校治安巡邏隊
六、晚會安排
1、開場(領導、嘉賓、師生入座)
2、主持人開場白，介紹嘉賓
3、校長致詞
4、文藝表演
5、公布獲獎情況及發獎
七、節目內容與形式及質量要求
1、形式不限，可單人或團組表演，節目類型包括民族舞蹈/現代舞蹈、演唱、相聲小品、配樂朗誦、才藝表演等;節目題材力求體現新穎、活潑、生動、感人、幽默、優美、意義深刻等不同風格。
2、具體的節目編排由圖音教師負責。所有節目需提前排練，經過節目策劃組審核之后，合格的節目方可在聯歡晚會上表演。節目演出次序由晚會晚會策劃組決定。
3、節目來源：
1)各科組教師準備一個節目參演，形式不限，內容健康向上;
2)各班學生出一個節目，形式不限，內容健康向上。
3)演唱、相聲小品、朗誦、才藝表演節目全校擇優選演;
4、質量要求：
1)各節目表演時間原則上不超過5分鐘。
2)小品相聲類節目原則上到節目組或音樂老師處選劇本排演，如確需要自編或自選劇本，則必須先經審核后才能排演。
3)班主任要嚴把節目質量關，嚴禁有違背中學生行為規范的言行舉止及不健康內容出現節目中。
八、評獎名額：
團活動策劃書8
一、 活動背景春雷滾滾，三月是春季到來的季節。恰逢女生節，讓我們情不自禁的想起古往今來各位英姿煞爽的巾幗英雄們，身在湖北經濟學院這樣一個女生遠遠多于男生的校園里，我們又應該有怎么不凡的魄力呢？
二、 活動主題 巾幗不讓須眉 三、 活動目的認識古往今來無數著名女性事跡，增添對女性自我提升意識，增進同學之間的情誼，重燃入校激情，增強班級凝聚力。
四、 活動參與人員軟件Q1341班全體同學
五、 活動時間及地點XX年3月15日下午2:00
地點：待定
六、 活動流程策劃（一）前期準備：
1、3月12日之前宣傳委員王謙負責制作好宣傳板；
2、由團支書柯碧琪負責拍照；
3、時間控制在一個半小時之內，3:30結束；
4、由魏詩文、龔聰負責主持；
5、由組織委員彭杉負責在黑板上畫出時鐘、準備A4大小的.紙張，由文娛委員胡田搜集古今中外著名女性事跡資料；
6、由生活委員劉源泉負責購買獎品。
（二）活動中期：
1、全體集合，齊唱團歌《光榮啊 中國共青團》，宣布團組織活動開始；
2、游戲：時鐘扮演。三個人分別扮演時鐘的秒針、分針和時針，在時鐘前面站成一縱列（注意是背向白板或墻壁，扮演者看不到時鐘模型），主持人任意說出一個時刻，比如現在是3小時45分15秒，要三個分別扮演的人迅速的用手臂指向正確的位置，指示錯誤或指示慢的人受罰 ；
3、歌曲串燒
4、游戲：穿越A4紙。一張A4紙不能撕斷的情況下撕成一個圓，讓同學們站在一起，從頭頂套入紙圓，套入人數最多的組獲得勝利。
5、古今中外著名女性事跡競猜
6、游戲：頂橘子。選6個同學上來參加，將橘子頂在頭上，不能用手扶，然后按主持人安排做動作，比如跨凳子，向后轉，坐下起立等，相互之間不能接觸，允許使用嚇唬等手段，按堅持的時間長短算勝負。
（參考懲罰方式：
1公主抱：受罰男生選一名女生玩公主抱；
2拉客：受罰者（無論男女）向一名同學表演古代特殊職業的拉客表演；
3表演：現場同學可以隨意說動作讓他去演；
4瑪麗蓮夢露：由同學做示范，做出女神的經典動作）
5念繞口令
（三）活動后期：
由組織委員彭杉及團支書柯碧琪整理照片、撰寫活動總結。
七、 活動經費預算購買獎品：30元。
信管學院軟件Q1341班團支部
XX年3月2日
團活動策劃書9
一、活動主題：
圣誕之夜 記者情緣
二、活動目的：
為了豐富學生記者的課余生活，培養成員之間的默契和團隊精神，增強記者的活力和凝聚力，促進成員之間的友誼。
三、活動意義：
通過舉辦圣誕晚會，促進成員之間的友誼，加深彼此的感情，讓遠離家鄉的學生記者們也能感受到家的溫暖。
四、活動時間：
20xx年12月25號7點30分
五、活動地點：
記者團辦公室
六、活動主持人:
曹怡 朱曉娟 張楚溪
七、參與人員:
全體學生記者
八、活動流程:
1、節目名稱：合唱圣誕歌（5分鐘）
節目規則：大家一起合唱圣誕歌
節目意義：促進成員之間的友誼
2、心理游戲：小蜜蜂嗡嗡嗡（10分鐘）
游戲規則：全體成員排成一個圈，并拿出左手食指及右手五指并攏繃直打開，互相把手搭在旁邊隊員的手指上，當圈內主持人說“小蜜蜂”隊員馬上說：“嗡嗡嗡”隨主持人語速變化的快慢而變化，當主持人說：“抓”隊員應及時撤走左手，并訊速用右手抓住右方隊友左手食指，被抓到手指的成員站在圈內接受直到抓滿10人為止。
游戲意義：鍛煉學生記者的反應能力。
3、游戲名稱：不能說的秘密（10分鐘）
游戲規則：由上一輪游戲被抓入圈的人排成兩列，用肢體語言來表達身份證上的說所出示的生日，按從小到大的順序排列（如；可用眨眼睛或咳嗽等動作來傳達信息），錯得最少的隊獲勝。
游戲意義：考驗成員之間的默契
4、節目名稱：小品《天氣預報》（由09級學生記者自導自演小品獻給師兄師姐）（10分鐘）
節目意義：成員之間在合作中得到交流增強感情。
5、游戲名稱：猜數令（10分鐘）
游戲規則：全體成員坐在原位，第一個人從1開始報數，當有人報到含有（主持人現場說的數字）某個數字的倍數時就站起來說一種水果名，說錯的抓入圈內。
游戲意義：考驗學生記者的反應能力
6、游戲名稱：跳兔子舞（5分鐘）
游戲規則：由上一輪被抓入圈內的成員，雙腳各綁一個氣球，排成一排，齊跳兔子舞。
游戲意義：活躍晚會氣氛。
7、游戲名稱：踩氣球（5分鐘）
游戲規則：在圈內互踩氣球直剩最后一個為勝。
游戲意義：活躍氣氛。
8、節目名稱：交換禮物（5分鐘）
細 則：（提前2天通知所有人，準備一份小禮物，任何東西都可以，但必須包裝好） 現場按順序輪流抽簽，每人抽取一個，并把禮品送給被抽中者。
游戲意義：促進學生記者的`友誼。
9、節目名稱：聚愿瓶（5分鐘）
細 則：每一位學生記者在紙條上寫下自己的短期目標或愿望，圈好并寫上自己的姓名，放進許愿瓶后現場把許愿瓶包裝好，交給團長保管，到《南洋學院報》100期慶祝日，再把許愿瓶中的紙條發回去，看看自己是否實現了自己的目標或距離目標還有多遠，再重新寫上自己的目標到明年圣誕節再打開。
游戲意義：明確各自的目標，認識自己的不足之處，激勵我們更努力地學習。
10、意 見：各位學生記者對此次活動的不足，提出意見或好的建議。
最后由團長作總結。（20分鐘）
九、活動結束：大家一起幫忙打掃衛生。
十、活動經費：略
大學生記者團
團活動策劃書10
一、活動背景
新年腳步越來越近，在這辭舊迎新的`日子里，藝術團全團成員齊聚一堂共慶元旦，為此我們舉辦“藝術團元旦大型團組織活動”。
二、活動目的
1.增進團內交流，促進團內和諧，豐富團內活動。
2.通過此
三、活動主題
辭舊迎新，歡聚一堂
四、活動時間
20xx.01.02
六、活動內容
1、主持人致開場詞
2、演出部分(每個部門或者幾個部門聯合表演)
3、新團員暢聊藝術團
4、互動環節
5、藝術團團長，副團長，團工委副書記，各隊分部門負責人發表新年祝福。
七、準備階段
1、活動場地布置
2、活動準備階段
八、活動預算
附：互動游戲
①仙人指路規則：各部派四名同學參加，一人之路另三人遮住眼睛先后通過障礙物，又是最短為勝。在此過程中違規者為失敗者。
②踩氣球規則：各部門派四名同學參加(盡量不要雷同)，參賽同學先吹氣球(必須與規定大小一致)并系在準備好的細繩上，其中三個同學腳上綁上氣球，分兩組分別相距10米，由沒綁的開始，跑到對面踩氣球，依次類推。用時最少者勝。
③猜猜看各部門派代表抽簽，找被猜的部門。各部門出題(問題與猜題部門有關)，若答對出題者答應猜題者一個要求，若答錯猜題者答應出題者一個要求。(要求可以是唱歌，跳舞等等)
團活動策劃書11
一、 活動主題：
弘揚社會公德，倡導文明新風
二、 活動目的：
利用團日活積極營造道德文明的良好氛圍，提高全院學生的文明意識，培養文明禮貌，助人為樂，愛護公物，保護環境，遵法守紀的道德風尚，提高學生的`綜合素質和社會責任感，共建文明和諧校園。
三、 活動對象：
學院13級同學
四、 活動內容：
(一)、主持人開場，引入主題，開始進行主題介紹。
(二)、觀看ppt，列出一些人們不遵守社會公德的行為，指出其危害及對社會風氣帶來的不良影響，增強同學們的社會道德觀念和責任意識。
(三)、請同學們發言，談談自身對文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環境，遵法守紀等社會公德的理解和認識。
(四)、教大家制作簡單的diy環保紙袋。 具體方法如下：
1、首先準備材料。因為我們提倡環保，因此我們采用廢舊報紙制作，需要固體膠。
2、把報紙折疊粘成筒狀。
3、將報紙尾部折回。
4、將折回的部分往里折。
5、上下疊回，不能有鏤空的部分。
6、兩邊折回，然后將折起的部分再打開，將紙袋撐起來。
7、按剛才的折痕向里面方向折回，撫平。
8、diy紙袋完成。
(五)、主持人為大家介紹一些道德模范的先進事跡，鼓勵大家向他們學習。
(六)、游戲環節 猜動作游戲。 游戲規則：
1、蒙眼看世界(8——10人)
內容，4——6個人蒙住眼睛，倆個人不蒙。在一個布滿障礙的通道上，不蒙眼睛的人通過掌聲來示意蒙住眼睛的人障礙離他有多遠。例，一聲是無障礙。倆聲
是有三步遠。具體有團隊自己設定。考驗的是團隊的團結能力，互助能力，引導 和領導能力。
2、運球圍握(6——12人)
內容，三人一組，每個人的手在頭頂交叉。三個人用背把球送到指定地點。注，這個球一定一定是那種軟的氣球，小一點的，讓三個人緊密靠在一起，過緊球則爆，過松球就會掉下來。考驗的是團隊的緊密度，團結度，協調度。
(七)、主持人做最后陳述，再次強調活動主題，呼吁大家“弘揚社會公德，倡導文明新風”。
團活動策劃書12
活動主題：體育與教育學院心理團輔活動
活動人員：13棟心理輔導室成員與4棟心理輔導室成員
活動目的：促進13棟輔導室與4棟輔導室成員的感情，同時了解輔導室希望成員能相互團結合作，相互扶持鼓勵的心愿。
具體活動：
1、成長三部曲
目的：活躍現場氣氛，形成輕松、愉快的氛圍。對成員進行分組。
時間：約15分鐘
材料：無
步驟：
a、成員先站成一個大圈，然后全部蹲下扮作“雞蛋”。
b、領導者發出開始指令后，成員主動隨意尋找對象與其剪刀石頭布，贏者升級，輸者降級，雞蛋無法再降級就不變。
c、等級排列依次為雞蛋、小雞和大雞，每次剪刀石頭布的對象只能是與自己平級的成員，贏者升級，輸者降級。
d、成為大雞的同學按先后順序依次排好隊。
e、等游戲結束后，按隊伍順序報數“1、2、3、4、5”，根據他們的數字將他們分為五組。
f、引導成員談感想。
g、完成分組后，讓所有成員給自己改一個新名字，大家必須記住，說錯名字要懲罰。
2、解開千千結
目的：在溫暖、活躍的氛圍中結束本次團輔活動。
讓成員體會到團結協作的團隊力量。
時間：約10分鐘
步驟
a、五個小組分別站成一個小圈，握住左右兩邊成員的手，并記住左右兩邊的成員各是誰。
b、成員閉上眼睛，松開相互握住的手，在一定的范圍內隨意移動。
c、當領導者喊“停”后，所有成員停止移動，睜開眼睛，找到之前自己左右兩邊的成員，再次握住他們的手，此時會形成一個大的千千結。
d、所有成員想辦法解開千千結，可以鉆、跨、轉身等，但絕對不可以松開手，直到結解開再次形成一個圓圈。
e、按照上述步驟，所有成員共同解開一個千千結。
f、領導者總結整場活動。
3、人椅游戲
目的：鍛煉了團隊精神，作為團體的一部分，每個人都要貢獻自己的力量
時間：約15分鐘
步驟
a、所有同學站著圍成一個圈，集體向右轉.
b、向圓心側跨出一步，然后將自己的手放在前面的同學的.肩上
c、聽從指揮，每位同學一起徐徐坐在他后面同學的大腿上。
d、以小組比賽的形式進行，看哪個小組可以堅持的時間更長。
e、勝利的小組課給予獎勵，失敗的小組接受懲罰，如：邊跑邊喊：“我再也不尿床了”等等。
f、領導者總結整場活動，詢問成功的小組堅持很長時間的關鍵是什么。
4、坐地起立
目的：通過助人與受助的體驗，增加對他人的信任與接納；了解合作的重要性。
時間：約20分鐘
步驟
a、首先要大家四個人一組，圍成一圈，背對背的坐在地上。
b、六人手橋手{手臂交疊}，然后要他們一同站起來。很容易吧？
c、最后再試試十二個人一同站起來，那難度就會較高了。
d、交流感想。
5、合力吹氣球
目的：進一步鞏固小組成員的合作關系；讓成員體會到競爭與合作。
時間：約20分鐘
步驟
a、每組限六人，準備每組各六張簽，上寫：嘴巴；手（二張）；；腳（二張）汽球（每組一個）
b、老師請每組每人抽簽。
c、首先，抽到嘴巴的必須藉著抽到手的兩人幫助來把汽球給吹起（抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球）；
d、然后二個抽到腳的人用腳將氣球固定，抽到氣球的人則去把汽球給坐破。
e、看哪一組先把三個氣球都坐破，各組完成任務以后，領導者宣布結束，成員之間交流并談論感想。
f、用時最短的組可以說說為什么那么快完成任務，吹得人可以說說別人拿著氣球自己吹的感受。
團活動策劃書13
一、 活動主題：喜迎十八大 獻出一份心。
二、 活動背景：
中國共產黨第十八屆全國代表大會已于11月8日召開，將進行為期7天的會議。地址位于北京的梅地亞中心。內容主要是認真總結過去五年的工作和十六大以來的黨的實踐，回顧總結黨團結帶領全國各國各族人民堅持和發展中國特色社會主義的歷史進程和寶貴經驗，全面審視當今世界和當代中國發展大勢，全面把握我國發展新要求和人民群眾新期待，科學制定適應時代要求和人民愿望的行動綱領和大政方針，對全面推進我國改革開放和社會主義現代化建設、全面推進黨的建設的偉大工程作出戰略部署。
三、 活動目的:
通過活動讓全班同學對中共十八大有更清晰的認識，并積極擁護黨及黨的'相關路線方針政策，做一名有理想、有道德、有文化、有紀律的四有青年，新時代的先進大學生。
四、活動簡介 :
1、進行“我對十八大的一份心”活動，給每位同學發一張彩紙，并讓每位同學在紙上寫上想要對十八大說的話，祝福，暢想等等。
2、放一部介紹十八大的短片，讓同學們更加直觀的了解十八大。
3、進行有關于十八大的有獎知識競猜活動。
五、活動參與人員： 20xx級日語班全體同學。
六、活動時間及地點： 20xx年xx月xx日晚，多媒體教室。
七、具體人員安排：
1、主持人：xxx。
2、物資采購：xxx。
3、照相：xxx 。
4、會場秩序維護及清理：xxx。
八、活動費用：
1、彩紙5元 。
2、獎品：卡通圓珠筆5元。
團活動策劃書14
一． 活動背景：
說到成長，這真是個沉重的話題，每一個生命的成長都伴隨著傷痛和迷茫，都有很多艱辛，面臨很多沖突，這些沖突來自于環境，也來自于我們的心靈。
無論我們是否愿意，我們都無法拒絕成長，那么怎樣面對成長中的沖突和問題呢？本次活動旨在幫助同學們學會認識自己，接納自己，接納這個世界，同時也被這個世界接納。學會悅納自我融入他人。
二． 活動目的：
初入大學校園的我們彼此還并不熟悉。通過此次團輔，能夠讓大家更加緊密地凝聚在一起，進一步增進彼此的交流，融洽情感，鍛煉同學們團結協作的精神，激發和展現同學們的團隊意識。
通過舉辦生動活潑、豐富多彩的小游戲活動，強化學生的自覺參與意識，營造大學校園健康活潑向上的心理氣氛。
讓大家更好的悅納自我，融入他人。
三、活動對象：南京財經大學公管院學生會全體成員
四、活動時間：20xx年11月22日 16:00-17:30
五、 活動地點：南京財經大學仙林校區管理學科樓301
六、 活動流程：
1.活動前期：
（1）.申請場地：提前兩天申請教室，并準備好本次活動所需的物品。
2．活動進行
（1）主持人進行活動簡介。
（2）由主持人組織參與人員依次進行自我介紹。（主持人把握氣氛）
（3）進行第三個游戲：誰是臥底
游戲人數：最好7個游戲者，1個臥底，若干不明所以圍觀者。 游戲規則：在場7個人中6個人拿到相同的一個詞語，剩下的1個拿到與之相關的另一個詞語。
每人每輪只能說一句話描述自己拿到的詞語（不能直接說出來那個詞語），與不能讓臥底發現，也要給同胞以暗示。
每輪描述完畢，7人投票選出懷疑是臥底的那個人，得票數最多的人出局，倆個人一樣多的話，待定（就是保留）。
若有臥底撐到剩下最后三人，則臥底獲勝，反之則大部隊獲勝。 備注：可選詞語：高跟鞋-增高鞋，公交-地鐵，過山車-碰碰車，蝴蝶-飛蛾，蝴蝶-蜜蜂，包青天—狄仁杰，紅樓夢—甄嬛傳，甄子丹—李連杰，太監—人妖?
（4）.進行第二個游戲： 大風吹
游戲過程：
全體圍坐成圈，野外可劃地固定各人的位置，主持人沒有位置，立于中央。 主持人開始說：「大風吹！」大家問：「吹什么？」主持人說：「吹.有穿鞋子的人。」則凡是穿鞋子者，均要移動，人，再吹。
備注：可「吹」之資料：有耳朵的人、帶表的人、兩只鼻子的人、沒有指甲的人、穿X顏色衣服的人、帶戒指的人、打領帶、擦口紅的人、有太太的人....。
（5）進行第四個游戲：蘿卜蹲
游戲規則：
“蘿卜蹲”游戲是指幾個人（超過兩人）分別代表一個蔬菜或水果，一人先開始，說“XX蹲，XX蹲，XX蹲完，XX蹲（另一人頭上帶的水果或蔬菜名）”被叫到的人繼續說，若未說出則被淘汰。
就是每個人是一種蔬菜第一個蘿卜先說“蘿卜蹲蘿卜蹲蘿卜蹲完茄子蹲”接著是茄子的那個人說“茄子蹲茄子蹲，茄子蹲完 誰誰蹲”
（6）． 進行第一個游戲：解手鏈游戲
游戲過程：
所有同學站著手拉手圍成一個圈，記住自己的左右手所拉的人，然后放開。閉上眼，向前任意走幾步，使所有人的位置打亂。睜開眼睛，拉住自己原來左右手所拉的`同學，然后就像解纏住的線頭，慢慢解開，還原成原來的圈。(注意解的過程中手不能松開)
游戲意義及目的：切身感受線從纏繞到解開的過程。就像我們
利益和偏好的基礎上的;游戲中我們發現只要我們的目標一致，一定程度的沖突會使我們找到更多有利于解決問題的方法，關鍵是我們要充分利用有效的溝通方法。只要我們相互理解與合作，一起找到問題的根源，一起解開。只有社團成員之間心無間隙，才能順利的解決任何問題。
*備用游戲：
（7）進行第五個游戲：雙龍戲珠
游戲規則：
隊員背靠背，夾住氣球，從起點運到終點，終點放有一個椅子，到終點以后要把氣球放到椅子上坐爆，再返回起點繼續夾氣球，可以在隊友坐氣球的同時，另一個人回起點準備氣球。注意：如果在跑動過程中氣珠落地或因其他原因提前爆炸，要回到起點重新運氣球。在規定時間內運氣球最多者獲勝。
（8）進行第六個游戲：心有靈犀
游戲規則：
每隊兩人，一個人比劃一個人猜。猜詞過程中，不許說出詞條中包含的任何字，否則該詞條作廢，根據詞條難度，有三次選擇放棄的機會。
規定時間內猜出多者獲勝。
備注：可選詞條：擠眉弄眼 毛手毛腳 氣喘吁吁 狼吞虎咽 饅頭，礦泉水，面條，蘋果，牛奶，瓜子，冰淇淋，玉米，雞蛋.
團活動策劃書15
閃光支部，青春風采活動在我院已經經歷了四個春秋之后已經逐步走向成熟，并成為我院共青團基層支部建設優秀傳統活動。我們將通過閃光支部，青春風采活動，加強支部凝聚力，增進同學間的友誼，豐富學生課余文化生活。
一、活動內容：
1.戶外接力賽：包括綁腿走、搭橋過河、跳長繩。
2.我們的支部，我們的家設計大賽
二、活動安排：
1. 報名：下發閃青活動通知后，04級,05各支部必須參加，02級和高職各支部自愿報名參加。報名日期：9月26日9月30日
比賽地點：學校籃球場。
設計要求：
（1）參賽支部所設計的.網頁必須緊緊圍繞支部建設、支部活動等積極向上的主題，體現各支部的凝聚力以及團結向上的精神，并能夠根據各專業、各支部的不同特點突出本支部的特色，內容上應盡量有所創新，反對純娛樂性的內容出現。
（2）對于設計的文件結構、所用技術不做要求。
（3）本次網頁比賽的評比內容：
思想（20分）、內容（30分）、特色（20分）、
（4）評審委員會：
院團委老師、院團委辦公室、組織部、信息部。
（5）上屆參賽支部在支次網頁設計中必須重新制作主頁，否則將作無效處理。
三.戶外接力賽規則：
1 接力賽比賽規則：
綁腿走比賽規則：各參賽支部派6名同學參賽（男女不限），6人并排向前綁腿走。途中如果出現繩子斷裂，需重新系好后繼續比賽；如有同學摔倒，只需在原地調整即可，無需回到起點，長度為20米（綁腿繩由團委準備）。
搭橋過河比賽規則：各參賽支部派6名同學參賽（男女不限），各隊用三塊木板，在紅磚搭成的河上鋪成橋通過，6名同學同時過河；如有同學腳踩磚或從木板上掉下來，需回到起點從頭開始，長度為12米（參賽器材由團委準備）。
2 具體要求：
由支書記組織本總支各參賽支部進行比賽。每場安排2名裁判，1名計時、1名監場（監場同學看在比賽過程中是否有違規）。每場比賽后，各裁判將時間報道登記處，由團委辦公室人員作記錄。
裁判要求：嚴格履行裁判職責，做到嚴肅認真、公正、準確、作風正派、不徇私情。
比賽開始前，各參賽隊可由團支書組織在籃球場練習，但要在比賽正式開始前10分鐘結束練習，退出比賽場地。
比賽前15分鐘，各參賽隊團支書必須到登記處簽到，并交上參賽人員名單，過時不到的參賽隊按棄權處理。
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