心理健康活動策劃書

時間：2023-02-10 18:05:01 策劃書

心理健康活動策劃書范文

　　時間一溜煙兒的走了，工作已經(jīng)告一段落了，我們的工作又迎來了一個新層面，當(dāng)然也要定下新目標(biāo)，讓我們一起來學(xué)習(xí)寫策劃書吧。那么策劃書有什么格式呢？以下是小編為大家整理的心理健康活動策劃書范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

心理健康活動策劃書范文

心理健康活動策劃書范文1

　　為促進我系大學(xué)生心理健康教育工作的全面展開，優(yōu)化、提高全體學(xué)生的心理保健意識和心理健康水平，豐富大學(xué)校園生活，同時為了響應(yīng)心理健康教育與咨詢中心組織開展的“第一屆心理健康活動月”，我系開展如下活動，具體安排如下：

　　一、活動對象：

　　我系大一、大二、大三學(xué)生

　　二、活動內(nèi)容：

　　圍繞大學(xué)生常見心理問題，以新生入學(xué)適應(yīng)、畢業(yè)生求職心理調(diào)適、人際關(guān)系、學(xué)習(xí)應(yīng)試、情緒情感、自我認識、心身衛(wèi)生、生命教育等為重點，開展各種形式的心理健康宣傳教育活動。

　　三、活動形式：

　　1、心理健康知識宣傳展（時間待定）：以人際關(guān)系、自我認識、學(xué)習(xí)考試為主題，制作相關(guān)的宣傳資料（如心理漫畫、心理健康小知識），用展板的形式展示出來（展板向院綜合部借用）。同時收集學(xué)生的留言，從中了解學(xué)生遇到的心理問題。

　　心理劇本：以校園生活為主題，反映大學(xué)生心理問題為主旨。校園心理劇的目的是通過演繹校園生活中的人和事，為學(xué)生提供互助的`氛圍和平臺，提高學(xué)生心理自助與互助能力，使學(xué)生學(xué)會心理調(diào)節(jié)，減緩心理壓力，解決心理問題。劇本的形式有話劇、情景劇、小品等。

　　心理散文征集：旨在促進學(xué)生在文學(xué)和心靈上的交流。

　　內(nèi)容：在大學(xué)生活中有關(guān)人際交往、學(xué)業(yè)專業(yè)、情感體會、擇業(yè)求職等心情故事。要求：心理劇本和散文的內(nèi)容要積極向上，必須為原創(chuàng)作品，不得抄襲、套改。題材、數(shù)字不限。

　　來稿請注明作者的真實姓名及學(xué)號，詳細的聯(lián)系方式。各班心促委員在12月5日之前收集打印稿以及電子文檔上交到我系分團委心理健康促進部。電子文檔發(fā)送到xxxxxx。

　　3、班內(nèi)團體活動：各個班根據(jù)活動的內(nèi)容，選擇一個主題，在活動期間進行一次自行策劃的團體活動。

　　四、活動總結(jié)：

　　各班應(yīng)充分重視此次活動，在實施過程中應(yīng)注意記錄、保留相應(yīng)資料（包括活動策劃方案、活動開展過程圖文記錄），在活動結(jié)束后要對活動開展情況和活動效果進行評估、總結(jié)，于12月8日前提交到系心促部。

　　文章來源:

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心理健康活動策劃書范文2

　　一、活動背景

　　當(dāng)代大學(xué)生是個充滿熱情，奔放的群體。不可否認大學(xué)生作為即將進入社會的準(zhǔn)社會人，有著其特殊的群體特點，但是大學(xué)生并不是完美的，在人際交往，情感問題，團隊協(xié)作等等方面好不夠成熟！提高大學(xué)生的心理道德素質(zhì)非常有必要，具有迫切性！

　　二、活動目的

　　通過舉辦人人協(xié)作游戲，以提高大學(xué)生人際交往，人際合作方面的認知，加強大學(xué)生之間的交流與合作，從而從而認識自我，接納自我，能體驗到自己存在的價值，建立正確的生活態(tài)度與人生觀，這樣的人才能用尊重、信任、友愛、寬容的態(tài)度與人相處，能分享、接受、給予愛和友誼，能與他人同心協(xié)力。為即將進入工作的準(zhǔn)職業(yè)人創(chuàng)造條件！

　　三、活動主題

　　我愛我，我們是一個整體

　　四、活動時間

　　5月25日

　　五、活動對象

　　xx大學(xué)xx學(xué)院全體大一新生(以班級為單位進行活動)

　　六、活動地點

　　大操場(如果天氣原因，改為大學(xué)生活動中心)

　　七、活動主辦單位

　　信息工程系學(xué)生會心理健康部活動協(xié)辦單位信息工程系學(xué)生會各部門

　　八、活動安排事項

　　1.部門內(nèi)部人員安排：

　　xx和xx負責(zé)準(zhǔn)備有關(guān)道具和器材；xx和xx負責(zé)通知各班級活動的相關(guān)事項；xx為主負責(zé)人；

　　2.策劃組：

　　宣傳部負責(zé)出海報；生活部負責(zé)拍照片；秘書部負責(zé)寫新聞稿。

　　活動具體安排：

　　1.5月25號上午13點—14點：各負責(zé)人進行場地布置和活動前的'準(zhǔn)備；

　　2.14點—16點：活動正式開始，各班負責(zé)人簽到，組織好各班級參賽人員；

　　3.16—17點：宣布成績，頒發(fā)獎品，活動結(jié)束，整理會場；

　　4.5月26號，由xx和xx在宿舍樓下張貼成績；

　　九、活動內(nèi)容

　　1.活動名稱：呼啦圈

　　2.活動道具：2個大呼啦圈(盡可能用直徑的呼啦圈)；1個秒表

　　3.活動步驟：把隊員們分成若干個由12～16個人組成的小組。讓每個小組都手拉手、面向圓心圍成一圈。等每個小組都站好圓圈、拉好手之后，任意選一個小組，讓其中兩個隊員松開拉在一起的手，把呼啦圈套在其中一個隊員的胳膊上，讓這兩個隊員重新拉起手。對其他小組做同樣處理。現(xiàn)在，讓各個小組沿某一方向傳遞呼啦圈。為了把呼啦圈傳過去，每個隊員都需要從呼啦圈中鉆過去。呼啦圈重新回到起點后，本輪游戲結(jié)束。用秒表計時。

　　十、活動注意事項

　　1.整個學(xué)生會全體成員互幫互助；

　　2.活動需要電腦，音響，海報若干，拖線板若干；

　　3.xx和xx為此次活動的小組長，負責(zé)處理活動中出現(xiàn)的棘手問題；

　　4.確保活動組織者的積極性，活動進行時要以一種熱情的態(tài)度對待每個同學(xué)。

　　十一、活動經(jīng)費預(yù)算

心理健康活動策劃書范文3

　　主辦單位：心理健康教育中心

　　承辦單位：校學(xué)生會心理部

　　協(xié)辦單位：校學(xué)生會文娛部

　　活動時間：

　　活動地點：廣東機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院北校區(qū)

　　策劃書

　　&校學(xué)生會各二級學(xué)院心理部20xx年4月22日-6月05日

　　活動方案

　　一、活動名稱

　　20xx年“5.25”心理健康活動月

　　二、活動主題

　　敞開心扉擁抱愛

　　三、活動目的

　　在社會飛速發(fā)展的同時，人們的壓力與日俱增，在今天的大學(xué)校園心理問題一直困擾著一部分學(xué)生，他們需要我們給予關(guān)懷和幫助，而525諧音“我愛我”心理健康日，為我們提供很好的平臺去關(guān)注你我，關(guān)注他人。

　　四、活動時間

　　20xx年4月22日-20xx年6月05日

　　五、活動地點

　　廣東機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院北校區(qū)

　　六、活動對象

　　廣東機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院全體學(xué)生

　　七、活動項目

　　1、校園心理提示語

　　2、心理團體輔導(dǎo)

　　3、班級優(yōu)秀團輔評選

　　4、“優(yōu)秀班級心理委員”評選

　　5、心理廣播

　　6、心理電影展播

　　7、“心光大道”心理劇大賽

　　8、圖片成果展

　　八、經(jīng)費預(yù)算（各項活動詳細經(jīng)費預(yù)算請見活動安排）

　　九、活動主要負責(zé)人

　　校心理部部長：劉麗平：13560xx0xxxx

　　校心理部副部長:李志輝：1353943xxxx

　　校心理部副部長:張婉鈴：1354434xxxx

　　校園心理提示語活動

　　一、活動主題：關(guān)注心靈，共建校園文化

　　二、活動目的：為了宣傳心理知識，讓大學(xué)生更加關(guān)注自己的心理健康，同時營造校園文化。

　　三、活動時間：20xx年4月份

　　四、活動地點：廣東機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院北校區(qū)（教學(xué)樓、飯?zhí)谩D書館等）

　　五、舉辦單位：

　　主辦：心理健康教育中心

　　承辦：校學(xué)生會心理部

　　六、活動方式：通過在校內(nèi)釘或貼心理提示語的.方式

　　七、活動內(nèi)容：

　　在20xx年4月份，由校心理部成員通過收集心理提示語的方式在校內(nèi)釘或貼心理提示語，為了宣傳心理知識，讓大學(xué)生更加關(guān)注心理健康，達到自我調(diào)節(jié)和有問可尋的效果，同時營造校園文化，讓大學(xué)生有一個健全的人格，更好地就業(yè)，更好地適應(yīng)社會。

　　八、活動經(jīng)費：10元.200張共20xx元

　　心理團體輔導(dǎo)活動一、團隊凝聚力心理團體訓(xùn)練

　　1.活動主題：團結(jié)就是力量

　　2.活動時間：4月17日-4月28日（初定)

　　3.活動地點：北校區(qū)心理團體輔導(dǎo)室

　　4.活動目的：為了增強部門成員之間的團隊凝聚力，以一種體驗式的學(xué)習(xí)方式讓同學(xué)們主動去體會、去解決問題，在參與體驗的過程中，讓大家成長。

　　5.活動對象：校部和電氣、外語學(xué)院心理部成員

　　6.主持人:曾月珠老師

　　二、人際交往心理團體訓(xùn)練

　　1.活動主題：“緣來有你”

　　2.活動時間：4月17日-4月28日（初定)

　　3.活動地點：北校區(qū)心理團體輔導(dǎo)室

　　4.活動目的：提升學(xué)生的人際交往能力，掌握處理人際交往過程中各種問題的能力。

　　5.活動對象：汽車、信息和機械學(xué)院心理部成員

　　6.主持人:張晟老師

心理健康活動策劃書范文4

　　活動主題：

　　關(guān)愛你我他，從心做起

　　活動目的：

　　在社會飛速進步的同時，人們的壓力與日俱增，在今天的大學(xué)校園心理問題一直困擾著一部分學(xué)生，他們需要我們給予關(guān)懷和幫助，而5.25諧音"我愛我"心理健康日，為我們提供很好的平臺去關(guān)注你我，關(guān)注他人。

　　主要活動：

　　5.25宣傳月的開幕式

　　具體內(nèi)容：

　　一、開幕式

　　1、由心理咨詢老師以及學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)大家參加，另外還有外校的心理協(xié)會的代表也參加。5.25宣傳月的開幕式剪彩簽名活動，請心理咨詢老師發(fā)表關(guān)于5.25相關(guān)內(nèi)容的講話，號召廣大同學(xué)關(guān)注心理。

　　2、本次活動承辦者（大學(xué)生心理協(xié)會）制作板塊有協(xié)會及心理咨詢室從開辦以來的.活動ppt（主持人講解）

　　3、由老師帶領(lǐng)大家進行簽名（格言、感言、箴言）

　　4、最后廣大師生一起觀看心靈電影

　　活動意義：有助于促進師生之間的感情，在老師的帶領(lǐng)下，同學(xué)們更關(guān)注心理，知道心理的重要性

　　二、心理文化廊：

　　1、心理健康知識展板（以噴繪形式，內(nèi)容是關(guān)于5.25的起源及意義，解決心理問題方面的知識）心靈圖片

　　意義：凈化同學(xué)的心靈，擴展心靈的視野

　　2、心靈手抄報

　　重要板塊：

　　1、常見的心理問題及解決方法

　　2、給心靈洗個澡（心靈故事以及感言）

　　3、趣味測試（心理測試）