文學社社團活動策劃書

時間：2023-02-04 13:42:26 策劃書

文學社社團活動策劃書(11篇)

　　時間過得太快，讓人不知所措，工作已經告一段落了，我們的工作將會有更高的難度，更高的工作目標，是時候抽出時間寫寫策劃書了。是不是無從下筆、沒有頭緒？以下是小編收集整理的文學社社團活動策劃書，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

文學社社團活動策劃書(11篇)

文學社社團活動策劃書1

　　活動名稱：“夢里花落知多少”

　　活動目的：引導同學熱愛文學，提倡文學與生活、自然相融合

　　活動時間：四月底至六月中旬

　　活動策劃主辦方：文學協會

　　活動流程：

　　1前期宣傳：

　　(1)根據校方對活動時間的安排確定開始宣傳的時間。

　　(2)宣傳形式為張貼海報、懸掛橫幅及問卷調查。

　　2活動準備：

　　(1)成立專門小組進行關于花詩詞句段的收集整理，然后設計好足量的問題，且這些問題在活動開展之前是絕對保密的。

　　(2)根據報名選手的人數，將其分成若干小組，這些小組又分成兩個大組。

　　3初賽：

　　(1)根據活動時間的安排確定活動的.地點(教室)，并通知所有參賽選手。

　　(2)初賽分成兩大組同時進行，初賽的題目分為必答題(每組十二題，每答對每題得10，答錯不扣分)，選做題(每組十題，答對每題15分，答錯每題扣5分)，搶答題(共八題，答對每題得20分，答錯每題扣10分)，第一二輪答題結束后將分別淘汰得分最低的組。，第三輪結束后將勝出得分最高的兩組進入決賽，如出現分數相同的組，將進行附加賽。

　　(3)兩大組共勝出四組參賽選手進入決賽，同時在決賽開始之前將從所有參賽選手中隨機抽取一組，同預賽中勝出者共同進入決賽。

　　4 決賽：

　　(1)決賽分為“步步為營”、“針鋒相對”、“激情搶答”三個環節，開始前將所有參賽組編號。

　　(2)步步為營環節中比賽安排類似預賽中必答題與先答題的安排。必答題每組六題，答對每題10分，錯不扣分。選答題每組三題，分數最高的組有優先選擇權。若出現分數相同的情況，則按順時針方向且按分數高低依次選題。第二輪答題規則同第一輪，每三輪答題按順時針方向且按分數由低至低依次選題。

　　(3)針鋒相對環中，根據編號。第一組中派代表說出一句關于花的古詩詞，由第二組對上下一句，然后第二組說第三組答……最后由第五組說第一組答，照此循環兩周。其間，能答上前組所說詩詞得20分，答不上扣10分。(各組所說古詩詞不能超出唐詩宋詞范圍，且須有相關典籍作支撐，否則無效)本輪結束后將淘汰兩組分數最低的選手。其余的順利進入下一輪。

　　(4)最后一輪激情搶答中，規則同預賽中搶答題規則。共十題，答對每題加20分，答錯每題扣10分。本輪將勝出一組，成為冠軍組。

　　(5)冠軍組為一等獎，第三輪淘汰的兩組為二等獎，第二輪淘汰的選手為三等獎。

　　獎項設置：一等獎：2名，每人4g優盤一個，并頒發證書。

　　二等獎：4名，每人有機會索要一本自己要得到的書(價格低于40元)并頒發證書。

　　三等獎：4名，每人筆記本一個并頒發證書。

　　經費預算：海報，100元，橫幅330元。

　　優盤一個，共120元，書籍4本，共160元，筆記本4本，共40元。

　　證書制作：100元。

　　共850元。

文學社社團活動策劃書2

活動目的：通過舉辦社團巡禮節，進一步發揮學生社團在校園活動中重要作用，豐富同學們的校園生活，提高同學們的創新思維能力，使同學們在活動參與中掌握更多知識，提高能力，同時，擴大我校社團在各高校的影響。

　　活動名稱：展陽光文化，塑社團風采

　　活動主題：【點燃激情的火花】------陽光首屆社團巡禮節

　　活動時間： XX年5月13日至XX年5月18日

　　活動地點：福州大學陽光學院

　　主辦單位：福州大學陽光學院團委

　　福州大學陽光學院社團聯合會

　　承辦單位：福州大學陽光學院15個社團

　　活動說明：由于此次活動是各社團自行開展的，所以我們社團聯合會只對進進監督和管理。我們將會評出開幕式2個獎： “最具人氣獎”、 “最佳互動獎”和閉幕式1個獎：“最佳組織獎”。

　　“最具人氣獎”（現場社團聯合委員會權益部的現場調查）

　　“最佳互動獎”（現場互動調查）

　　“最佳組織獎”(參與本次活動的在本月星級社團評定占30%人氣)

　　主題活動：

　　【點燃激情的火花】

　　社聯巡禮節nature化妝社主題活動策劃

　　一、活動目的：

　　為積極配合社聯活動，廣泛推進我社的`形象與知名度，我社特就此次巡禮節開展主題活動

　　二、活動時間：

　　XX年5月14日下午14：00----17：00

　　三、活動場所：

　　東區食堂籃球場

　　四、活動對象：

　　活動當日到本社咨詢且有意愿嘗試免費化妝的前6名同學

　　五、活動內容：

　　在東區食堂籃球場設立化妝臺，由2—3名有化妝技術的本社成員為那6名同學進行現場化妝，讓她們親自體驗免費化妝的機會，感受我社的化妝技術

　　六、活動安排：

　　宣傳：（1）海報宣傳（宣傳部負責）；

　　（2）橫幅宣傳（實踐部負責）；

文學社社團活動策劃書3

　　活動目的：

　　通過舉辦社團巡禮節，進一步發揮學生社團在校園活動中重要作用，豐富同學們的校園生活，提高同學們的創新思維能力，使同學們在活動參與中掌握更多知識，提高能力，同時，擴大我校社團在各高校的影響。

　　活動名稱：

　　展陽光文化，塑社團風采

　　活動主題：

　　【點燃激情的'火花】------陽光首屆社團巡禮節

　　活動時間：

　　xx年5月13日至xx年5月18日

　　活動地點：

　　福州大學陽光學院

　　主辦單位：

　　福州大學陽光學院團委

　　福州大學陽光學院社團聯合會

　　承辦單位：

　　福州大學陽光學院15個社團

　　活動說明：

　　由于此次活動是各社團自行開展的，所以我們社團聯合會只對進進監督和管理。我們將會評出開幕式2個獎：“最具人氣獎”、“最佳互動獎”和閉幕式1個獎：“最佳組織獎”。

　　“最具人氣獎”（現場社團聯合委員會權益部的現場調查）

　　“最佳互動獎”（現場互動調查）

　　“最佳組織獎”(參與本次活動的在本月星級社團評定占30%人氣)

　　主題活動：

　　【點燃激情的火花】

　　社聯巡禮節nature化妝社主題活動策劃

　　一、活動目的：

　　為積極配合社聯活動，廣泛推進我社的形象與知名度，我社特就此次巡禮節開展主題活動

　　二、活動時間：

　　xx年5月14日下午14：00----17：00

　　三、活動場所：

　　東區食堂籃球場

　　四、活動對象：

　　活動當日到本社咨詢且有意愿嘗試免費化妝的前6名同學

　　五、活動內容：

　　在東區食堂籃球場設立化妝臺，由2—3名有化妝技術的本社成員為那6名同學進行現場化妝，讓她們親自體驗免費化妝的機會，感受我社的化妝技術

　　六、活動安排：

　　宣傳：

　　（1）海報宣傳（宣傳部負責）；

　　（2）橫幅宣傳（實踐部負責）；

文學社社團活動策劃書4

　　一、指導思想及宗旨

　　以培養興趣、吸取知識、開闊視野、交流心聲、發揮才能為宗旨，為了豐富同學們的課余生活，全面提高學生素質，培養學生能力。提高同學們的寫作水平，增強學生的思維能力、審美能力、創造能力，致力于把伊之夢文學社辦成真正培養同學們能力的社團。讓夢翱翔，放飛夢想

　　二、工作重點

　　1、辦好刊物

　　刊物《校園讀本》是伊之夢文學社的一面鏡子，標志著文學社的形象。而且也在各方面反映了文學社的細節規章，反映了社員對共同夢想一點一滴的進程與同學們的關注。本學期我們仍把辦好《校園讀本》作為我們工作的核心。《校園讀本》的文章來自于全校師生的來稿，文學社對社員們的來稿將進行嚴格選編、修改，力爭每期刊物都保質保量出版發行。

　　2、適時舉辦活動

　　針對同學們知識面狹窄，寫作能力差的.現狀，文學社將請學院優秀老師定期開設主題講座，舉辦同學讀書交流會，如：詩歌小論壇、小說晤會等，提高學生的能力。(由團委出面協調)

　　3、開展名著欣賞活動的文學套餐

　　寫作需要積累。為了提高學生的文化底蘊，我們文學社將組織社員定期閱讀國內外名著，如《水滸傳》、《西游記》、《三國演義》、《紅樓夢》《巴黎圣母院》、《呼嘯山莊》、《簡愛》等，并舉辦閱讀交流會。

　　4、參加不同級別的征文投稿活動

　　在原基礎上，加大發稿量。在校內以國家大事為征文主題，舉辦征文比賽，提高文學社影響力。

　　三、工作安排

　　凡事預則立，不預則廢。為了更好的開展工作，現將本學期的主要工作安排如下：

　　九月份：向10級新生宣傳文學社，招收新成員。召開文學社全體社員會議，制定新學期的工作計劃，布置任務。

　　十月份：開展閱讀活動，出版新一期《校園讀本》。實施擴展工作，吸收更多的同學加入文學社，壯大文學社隊伍。開展主題征文活動，并舉行演講比賽

　　十二月：照常開展工作，開展主題征文比賽

　　一月份：開展元旦征文活動，舉行學生朗誦比賽。

　　四、開好總結會

　　學期末開好總結會，把一學期工作中好的方面給予肯定、表揚，把工作中的失誤和漏洞總結為經驗教訓，為日后工作做鋪墊。

文學社社團活動策劃書5

　　秋依然有凋落的美與新生的力量。走近大自然,聆聽步子的跫音,斟酌的辭藻也會同哀而不傷的'秋天隨筆滑落。秋高氣爽,人約黃昏。闊視野、會知己,言詩詞、頌歌賦。定有弦外之樂、滕王蘭亭之美。

　　一、活動主管單位：共青團甘肅聯合大學委員會

　　二、活動承辦單位：甘肅聯合大學河柳文學社

　　三、活動時間：10月15日

　　四、活動地點：南山公園

　　五﹑活動意義﹕以秋游的形式進一步加強社員與社員之間的聯系、與其他高校之間聯系,提高社團工作。秋天是充滿詩情畫意的季節,哀而不傷。借南山之地理,聚于此借景抒情、言文論詩。社員們親身撲捉大自然的風景,使得抒情有物可依、有景可依。進而提高河柳文學社稿子的質量。

　　六:活動內容﹕

　　1:本次活動限于河柳文學社全體社員同甘肅其他高校

　　（蘭州商學院等）;

　　2:此次秋游活動由河柳文學社各個部門部長全權負責,保證社員人身安全;

　　3:活動經費實行AA制原則。全部費用由社員自行湊齊。水、干糧自備;

　　4:路線:149路公交車終點站→爬山→南山公園;

　　5:游畢,河柳文學社每位社員都寫一篇游記或者心得,文筆優美的稿子將在《河柳周刊》上刊登。

　　河柳文學社策劃部

　　20xx年10月11日

文學社社團活動策劃書6

　　活動名稱：

　　“夢里花落知多少”

　　活動目的：

　　引導同學熱愛文學，提倡文學與生活、自然相融合

　　活動時間：

　　四月底至六月中旬

　　活動主辦方：

　　中醫養生保健協會

　　活動流程：

　　1前期宣傳：

　　（1）根據校方對活動時間的安排確定開始宣傳的時間。

　　（2）宣傳形式為張貼海報、懸掛橫幅及問卷調查。

　　2活動準備：

　　（1）成立專門小組進行關于花詩詞句段的收集整理，然后設計好足量的問題，且這些問題在活動開展之前是絕對保密的。

　　（2）根據報名選手的人數，將其分成若干小組，這些小組又分成兩個大組。

　　3初賽：

　　（1）根據活動時間的安排確定活動的地點（教室），并通知所有參賽選手。

　　（2）初賽分成兩大組同時進行，初賽的題目分為必答題（每組十二題，每答對每題得10，答錯不扣分），選做題（每組十題，答對每題15分，答錯每題扣5分），搶答題（共八題，答對每題得20分，答錯每題扣10分），第一二輪答題結束后將分別淘汰得分最低的組。，第三輪結束后將勝出得分最高的兩組進入決賽，如出現分數相同的組，將進行附加賽。

　　（3）兩大組共勝出四組參賽選手進入決賽，同時在決賽開始之前將從所有參賽選手中隨機抽取一組，同預賽中勝出者共同進入決賽。

　　4 決賽：

　　（1）決賽分為“步步為營”、“針鋒相對”、“激情搶答”三個環節，開始前將所有參賽組編號。

　　（2）步步為營環節中比賽安排類似預賽中必答題與先答題的安排。必答題每組六題，答對每題10分，錯不扣分。選答題每組三題，分數最高的組有優先選擇權。若出現分數相同的情況，則按順時針方向且按分數高低依次選題。第二輪答題規則同第一輪，每三輪答題按順時針方向且按分數由低至低依次選題。

　　（3）針鋒相對環中，根據編號。第一組中派代表說出一句關于花的`古詩詞，由第二組對上下一句，然后第二組說第三組答……最后由第五組說第一組答，照此循環兩周。其間，能答上前組所說詩詞得20分，答不上扣10分。（各組所說古詩詞不能超出唐詩宋詞范圍，且須有相關典籍作支撐，否則無效）本輪結束后將淘汰兩組分數最低的選手。其余的順利進入下一輪。

　　（4）最后一輪激情搶答中，規則同預賽中搶答題規則。共十題，答對每題加20分，答錯每題扣10分。本輪將勝出一組，成為冠軍組。

　　（5）冠軍組為一等獎，第三輪淘汰的兩組為二等獎，第二輪淘汰的選手為三等獎。

　　獎項設置：一等獎：2名，每人4G優盤一個，并頒發證書。

　　二等獎：4名，每人有機會索要一本自己要得到的書（價格低于40元）并頒發證書。

文學社社團活動策劃書7

　　秋依然有凋落的美與新生的力量。走近大自然，聆聽步子的跫音，斟酌的辭藻也會同哀而不傷的秋天隨筆滑落。秋高氣爽，人約黃昏。闊視野、會知己，言詩詞、頌歌賦。定有弦外之樂、滕王蘭亭之美。

　　一、活動主管單位：

　　共青團xx聯合大學委員會。

　　二、活動承辦單位：

　　xx聯合大學河柳文學社。

　　三、活動時間：

　　xx月xx日（星期xx）。

　　四、活動地點：

　　南山公園。

　　五﹑活動意義：

　　以秋游的形式進一步加強社員與社員之間的聯系、與其他高校之間聯系，提高社團工作。秋天是充滿詩情畫意的`季節，哀而不傷。借南山之地理，聚于此借景抒情、言文論詩。社員們親身撲捉大自然的風景，使得抒情有物可依、有景可依。進而提高河柳文學社稿子的質量。

　　六、活動內容：

　　1、本次活動限于河柳文學社全體社員同xx其他高校（蘭州商學院等）。

　　2、此次秋游活動由河柳文學社各個部門部長全權負責，保證社員人身安全。

　　3、活動經費實行AA制原則。全部費用由社員自行湊齊。水、干糧自備。

　　4、路線：149路公交車終點站→爬山→南山公園。

　　5、游畢，河柳文學社每位社員都寫一篇游記或者心得，文筆優美的稿子將在《河柳周刊》上刊登。

　　xx文學社策劃部

　　20xx年xx月xx日

文學社社團活動策劃書8

　　活動名稱：

　　“夢里花落知多少”

　　活動目的：

　　引導同學熱愛文學，提倡文學與生活、自然相融合

　　活動時間：

　　四月底至六月中旬

　　活動主辦方：

　　中醫養生保健協會

　　活動流程：

　　1、前期宣傳：根據校方對活動時間的安排確定開始宣傳的時間。

　　宣傳形式為張貼海報、懸掛橫幅及問卷調查。

　　2、活動準備：成立專門小組進行關于花詩詞句段的收集整理，然后設計好足量的問題，且這些問題在活動開展之前是絕對保密的。

　　根據報名選手的'人數，將其分成若干小組，這些小組又分成兩個大組。

　　3、初賽：根據活動時間的安排確定活動的地點，并通知所有參賽選手。

　　初賽分成兩大組同時進行，初賽的題目分為必答題，選做題，搶答題，第一二輪答題結束后將分別淘汰得分最低的組。，第三輪結束后將勝出得分最高的兩組進入決賽，如出現分數相同的組，將進行附加賽。

　　兩大組共勝出四組參賽選手進入決賽，同時在決賽開始之前將從所有參賽選手中隨機抽取一組，同預賽中勝出者共同進入決賽。

　　4、決賽：決賽分為“步步為營”、“針鋒相對”、“激情搶答”三個環節，開始前將所有參賽組編號。

　　步步為營環節中比賽安排類似預賽中必答題與先答題的安排。必答題每組六題，答對每題10分，錯不扣分。選答題每組三題，分數最高的組有優先選擇權。若出現分數相同的情況，則按順時針方向且按分數高低依次選題。第二輪答題規則同第一輪，每三輪答題按順時針方向且按分數由低至低依次選題。

　　針鋒相對環中，根據編號。第一組中派代表說出一句關于花的古詩詞，由第二組對上下一句，然后第二組說第三組答……最后由第五組說第一組答，照此循環兩周。其間，能答上前組所說詩詞得20分，答不上扣10分。本輪結束后將淘汰兩組分數最低的選手。其余的順利進入下一輪。

　　最后一輪激情搶答中，規則同預賽中搶答題規則。共十題，答對每題加20分，答錯每題扣10分。本輪將勝出一組，成為冠軍組。

　　冠軍組為一等獎，第三輪淘汰的兩組為二等獎，第二輪淘汰的選手為三等獎。

　　獎項設置：一等獎：2名，每人4G優盤一個，并頒發證書。

　　二等獎：4名，每人有機會索要一本自己要得到的書并頒發證書。

文學社社團活動策劃書9

　　為了豐富同學們的課余生活，提高同學們的交流能力，增強同學們的自信心，全面提高學生的文化素養，增強學生的欣賞、創造能力，我們太陽雨文學的全體成員將致力于把文學社辦成真正培養同學們能力的社團。

　　一、活動目標

　　1、發揮所有文學社成員的特長，拓展學生的第二課堂，豐富學生的課外生活，活躍院校文學創作，配合建設濃烈的教院校園文化氛圍。

　　2、組織學生積極參加校外公益活動，增強學生的人際交往能力和實踐能力，培養他們的自信心和愛心。

　　3、在有關老師的指導下，定期開展活動，提高學生的文學理論水平和欣賞水平。

　　二、活動內容

　　為了讓我們的文學社在新的一年里能夠具有更大的吸引力，取得更大的進步，同時真正的提高同學們的文學綜合能力，在這一年里，我社將主要開展以下6個主題的活動，活動的具體內容如下：

　　活動一：

　　活動名稱：太陽升起篇

　　活動主題：獻出我們的愛，關心老人兒童

　　活動方案：組織全社成員到校外附近的養老院和孤兒院去慰問，并為他們帶去一些必須的生活用品和小禮物。在8：00—12：00的這段時間里，為他們整理衣物、表演節目，并為他們做一頓豐盛可口的午餐；在3：00—5：00的這段時間里，陪他們聊天、談心，了解他們的生活狀況，并力所能及的解決一些他們的生活困難，讓他們感受到太陽般的溫暖。

　　活動時間：20xx年11月

　　活動二：

　　活動名稱：雨露紛飛篇

　　活動主題：積極募捐助學金，關注貧困大學生

　　活動方案：組織全社成員在校內外進行一場募捐活動，把募捐所得資金全部捐助給我院的貧困大學生，為我院的貧困大學生解決一些生活、學習上的困難，讓他們能夠全身心的投入到學習當中。

　　活動時間：20xx年12月

　　活動三：

　　活動名稱：文學翱翔篇

　　活動主題：提高文學素養，彰顯知識魅力

　　活動方案：由于當代大學生缺乏對文學知識了解，為了提高我校大學生的文學素養，我們可以在校內舉行一場文學常識比賽，鼓勵全院學生積極參加，同時針對同學們文學知識面狹窄的情況，文學社將邀請老師開設一次有關主題講座，促進學生對文學知識了解的同時，也豐富了學生的課外生活。

　　獎項設置：

　　一等獎：1名，二等獎：2名，三等獎：3名，優秀獎：4名

　　活動時間：20xx年1月

　　活動四：

　　活動名稱：社團展翅篇

　　活動主題：提高社團知名度，凝聚社員向心力

　　活動方案：太陽雨文學社在學校的知名度并不高，所以在去年招新的時候遇到了一些阻礙，為了避免同樣的情況再次發生，我們有必要通過一些活動來提高自己的知名度；同時，在新的這一年里，太陽雨文學社的學生干部全是由新的成員組成，要想把我們的文學社真正的辦好，就必須增加文學社成員的團結力、凝聚社員的`向心力。因此我們可以與學校的其他社團聯合主辦一次有關時代熱點的知識競答比賽，并邀請部分學生代表、老師參加本次的活動。這樣既能夠增加各個社團之間的交流，又能夠和諧并加強社團成員的人際關系。

　　活動時間：20xx年4月

　　活動五：

　　活動名稱：文化欣賞篇

　　活動主題：欣賞經典文化，回顧崢嶸歲月

　　活動方案：中華民族有著五千年的文化歷史，在過去的歷史歲月里，流傳下來的經典文化不計其數。作為當代的大學生，一定要了解自己民族的文化歷史。因此我社決定在校內舉行每學期兩次的經典電影觀賞活動，讓學生通過觀看電影的形式，了解我們民族在過去五千年的文化歷史，以提高自己的文化知識面。

　　活動時間：以展板的形式另行通知

　　活動六：

　　活動名稱：經典誦讀篇

　　活動主題：誦讀經典詩篇，秉承文化理念

　　活動方案：在校內舉辦一場經典文學詩歌的朗誦比賽，即讓學生重溫經典文學詩歌的魅力，又讓我國的文學詩歌文化得到進一步的秉承。

　　獎項設置：一等獎：1名，二等獎：2名，三等獎：3名，優秀獎：4名

　　活動時間：20xx年5月

　　三、活動經費預算

　　活動一：1000元

　　活動三：200元

　　活動四：300元

　　活動六：200元

　　四、活動總結

　　我社一定盡全力主辦好所有的社團活動，讓我社成為我校學生最好的一個交流平臺，力爭將我社的“提高學生能力，增強文學交流”的宗旨發揚光大！

文學社社團活動策劃書10

　　一、活動目標

　　1、發揮所有文學社成員的特長，拓展學生的第二課堂，豐富學生的課外生活，活躍院校文學創作，配合建設濃烈的教院校園文化氛圍。

　　2、組織學生積極參加校外公益活動，增強學生的人際交往能力和實踐能力，培養他們的自信心和愛心。

　　3、在有關老師的指導下，定期開展活動，提高學生的文學理論水平和欣賞水平。

　　二、活動內容

　　活動一：

　　活動名稱：太陽升起篇

　　活動主題：獻出我們的愛，關心老人兒童

　　活動方案：

　　組織全社成員到校外附近的養老院和孤兒院去慰問，并為他們帶去一些必須的生活用品和小禮物。在8：00—12：00的這段時間里，為他們整理衣物、表演節目，并為他們做一頓豐盛可口的午餐;在3：00—5：00的這段時間里，陪他們聊天、談心，了解他們的生活狀況，并力所能及的解決一些他們的生活困難，讓他們感受到太陽般的溫暖。

　　活動時間：20xx年10月

　　活動二：

　　活動名稱：雨露紛飛篇

　　活動主題：積極募捐助學金，關注貧困大學生

　　活動方案：

　　組織全社成員在校內外進行一場募捐活動，把募捐所得資金全部捐助給我院的貧困大學生，為我院的貧困大學生解決一些生活、學習上的困難，讓他們能夠全身心的投入到學習當中。

　　活動時間：20xx年11月

　　活動三：

　　活動名稱：文學翱翔篇

　　活動主題：提高文學素養，彰顯知識魅力

　　活動方案：

　　由于當代大學生缺乏對文學知識了解，為了提高我校大學生的文學素養，我們可以在校內舉行一場文學常識比賽，鼓勵全院學生積極參加，同時針對同學們文學知識面狹窄的情況，文學社將邀請老師開設一次有關主題講座，促進學生對文學知識了解的同時，也豐富了學生的課外生活。

　　獎項設置：

　　一等獎：1名二等獎：2名三等獎：3名優秀獎：4名

　　活動時間：20xx年1月

　　活動四：

　　活動名稱：社團展翅篇

　　活動主題：提高社團知名度，凝聚社員向心力

　　活動方案：

　　太陽雨文學社在學校的知名度并不高，所以在去年招新的.時候遇到了一些阻礙，為了避免同樣的情況再次發生，我們有必要通過一些活動來提高自己的知名度;同時，在新的這一年里，太陽雨文學社的學生干部全是由新的成員組成，要想把我們的文學社真正的辦好，就必須增加文學社成員的團結力、凝聚社員的向心力。因此我們可以與學校的其他社團聯合主辦一次有關時代熱點的知識競答比賽，并邀請部分學生代表、老師參加本次的活動。這樣既能夠增加各個社團之間的交流，又能夠和諧并加強社團成員的人際關系。

　　活動時間：20xx年1月

　　活動五：

　　活動名稱：文化欣賞篇

　　活動主題：欣賞經典文化，回顧崢嶸歲月

　　活動方案：

　　中華民族有著五千年的文化歷史，在過去的歷史歲月里，流傳下來的經典文化不計其數。作為當代的大學生，一定要了解自己民族的文化歷史。因此我社決定在校內舉行每學期兩次的經典電影觀賞活動，讓學生通過觀看電影的形式，了解我們民族在過去五千年的文化歷史，以提高自己的文化知識面。

　　活動六：

　　活動名稱：經典誦讀篇

　　活動主題：誦讀經典詩篇，秉承文化理念

　　活動方案：

　　在校內舉辦一場經典文學詩歌的朗誦比賽，即讓學生重溫經典文學詩歌的魅力，又讓我國的文學詩歌文化得到進一步的秉承。

　　獎項設置：