羽毛球比賽活動策劃

時間：2023-01-02 11:45:00 策劃書

羽毛球比賽活動策劃15篇

羽毛球比賽活動策劃1

　　一、活動主題：

羽毛球比賽活動策劃15篇

　　健康運動飛起來，快樂運動炫出來

　　二、活動時間：

　　20xx年4月9-30日

　　三、活動地點：

　　上海師范大學羽毛球館

　　四、活動對象：

　　生環(huán)學院全體研究生（研一、研二、研三）

　　五、參賽項目：

　　此次比賽有男子單打、女子單打、男女混雙、師生混雙四個項目，男子單打、女子單打為個人賽，男女混雙、師生混雙為團體賽，以專業(yè)為單位參賽。

　　六、活動器材：

　　學院提供羽毛球，球拍由各專業(yè)自帶（沒有球拍的專業(yè)由學院幫忙準備）

　　七、活動背景：

　　為讓我們生環(huán)的研究生在忙碌而又緊張的實驗之余，能夠放松身心，勞逸結(jié)合。以運動激發(fā)靈感，更好地促進科研的開展。同時也為學院發(fā)掘羽毛球人才，豐富研究生的業(yè)余生活，致力于為研究生們打造一個互相交流、互相學習的'平臺,我院特策劃舉辦此次的生環(huán)學院羽毛球賽。

　　八、報名方法：

　　20xx年4月9日4月13日，由班長將參賽項目和參賽人員報名表于4月13日（星期五）晚八點之前發(fā)至生環(huán)學院體育部聯(lián)系人楊艷的郵箱。

　　九、比賽規(guī)則：

　　本次比賽有男子單打、女子單打、男女混雙和師生混雙四個項目，每一輪比賽都采取3局2勝制。其中男女混雙每一局上場的兩名隊員必須不同；師生混雙，3局中可以是一名老師換2名學生或3名學生，由班長自行安排。男子單打、女子單打以11分記一局，先得11分者為贏的一方；男女混雙，師生混雙以15分記為一局，先得15分者為贏的一方。每局比賽均由抽簽確定比賽對手。

　　十一、活動的宣傳：

　　由體育部通知各班班長團支書，由班長通知各班同學，并確定參賽名單。原則上每個專業(yè)必須派選手參加。

　　十二、獎項設置：

　　每個項目均決出第一名、第二名、第三名并頒發(fā)證書和精美獎品。（注：本次比賽的記錄員和裁判員均有獎品補貼。）

　　比賽詳細規(guī)則：

　　一、總則：

　　1、本次比賽根據(jù)實際情況在國際通用羽毛球規(guī)則上有一定的修改。

　　2、參賽隊伍須提前15分鐘到達比賽場地，由隊長向裁判員提交球隊隊員名單并簽字，裁判員由體育學院學生或未參加比賽的班級中有過裁判經(jīng)驗的學生擔任

　　3、在比賽開始時，遲到15分鐘的隊伍做棄權(quán)處理并判對方球隊以3：0處理

　　二、挑選場地或發(fā)球權(quán)

　　任何一場正式比賽開始之前，參賽雙方首先要做的事是在裁判員的主持下，通過由裁判員拋硬幣確定首先發(fā)球的一方。硬幣決定的勝者具有挑選發(fā)球權(quán)或場地的優(yōu)先權(quán)。贏方選剩下的一項歸輸方所有。（注：這里用硬幣代替挑邊器）

　　三、局數(shù)和分數(shù)

　　1．每場比賽師生混雙采取單局淘汰制，其余項目采取三局二勝制。

　　2．師生混雙以15分記為一局，先得15分的一方勝該局；其余項目均以11分為一局，先得11分的一方勝該局。

　　四、發(fā)球權(quán)、得分和交換

　　1．比賽中由通過硬幣獲得發(fā)球權(quán)的運動員先發(fā)球，發(fā)1個球后交換發(fā)球權(quán)，由對方發(fā)1球后再交換，直至比賽結(jié)束。

　　2．下一局比賽開始時，均由上一局的勝方先發(fā)球。

羽毛球比賽活動策劃2

　　為促進xxx大學學生間的交流，為院內(nèi)發(fā)掘羽毛球人才。同時也為全面貫徹教育方針，豐富同學們的業(yè)余文化生活，培養(yǎng)同學們頑強奮斗、勇于拼搏的優(yōu)良品質(zhì)，并推動我校羽毛球運動的發(fā)展。特舉辦xxx大學20xx年春季羽毛球比賽，具體規(guī)程如下：

　　一、比賽宗旨：

　　以友誼推動比賽，以比賽促進交流，以交流帶動進步。

　　二、比賽目的：

　　活躍校園氣氛，豐富課外生活，增進交流，鍛煉身體

　　提高球技，促進競技體育運動的發(fā)展。

　　三、比賽規(guī)則：

　　公平、公正、公開；友誼第一，比賽第二。

　　四、比賽概況：

　　1、參賽資格：xxx大學大一大二的學生

　　2、比賽場地：涉外羽毛球場

　　3、器材設備：比賽羽毛球由體育部提供，球拍自帶。

　　4、比賽賽制：比賽采用單淘汰制。

　　5、比賽項目：男單、女單，男女混合

　　6、比賽時間：第六周周四下午

　　五、羽毛球比賽細則：(采用最新羽毛球規(guī)則)

　　(一)、挑選場地或發(fā)球權(quán)：

　　任何一場正式比賽開始之前，參賽雙方首先要做的事是在裁判員的主持下，通過由裁判員拋硬幣確定首先發(fā)球的一方。硬幣決定的勝者具

　　有挑選發(fā)球權(quán)或場地的優(yōu)先權(quán)。贏方選剩的一項歸輸方所有。(注：這里用硬幣代替挑邊器)

　　(二)、局數(shù)和分數(shù)：

　　1、每場正式比賽以三局二勝制決定勝負。

　　2、每局均為15分，率先得到15分的一方贏得當局比賽；

　　3、如果雙方比分打成14比14，獲勝一方需超過對手2分才算取勝；

　　4、如果雙方比分打19成比19，則率先得到第20分的一方取勝；

　　(三)、發(fā)球權(quán)、得分：

　　1、實行每球得分制，得分獲得發(fā)球權(quán)；

　　2、首局獲勝一方在接下來的一局比賽中率先發(fā)球；

　　(四)、交換場地

　　1、第一局比賽結(jié)束，雙方應交換場地進行第二局的比賽。如前兩局雙方戰(zhàn)成1比1時，雙方也應交換場地進行決勝局的比賽。在第三局比賽中，當任何一方先得8分，必須再次交換場地后，才能進行余下的比賽。

　　(五)、發(fā)球和接發(fā)球

　　1、合法的發(fā)球

　　1)。發(fā)球時腳不得踩發(fā)球區(qū)的.任何界線。

　　2)。發(fā)球員”在擊球的瞬間，球與球拍的接觸點及整個球體均要低于發(fā)球員的腰部，整個拍框必須明顯低于發(fā)球員握拍的手部。

　　2、合法的接發(fā)球。

　　1)。接發(fā)球員必須等對方發(fā)球員按相應的規(guī)定將球發(fā)出后，即球托觸及球拍的拍面而飛離球拍后，才能移動兩腳，并開始接發(fā)球，否則屬違例。

　　2)。接發(fā)球時，接球員的腳不能踏踩在接發(fā)球區(qū)域四周的任何線上或線外，否則后違例。

　　(六)、重新發(fā)球如下列情況發(fā)生時應重新發(fā)球：

　　1、發(fā)球時，發(fā)球員和接發(fā)球員同時違例。

　　2、當接球員尚未做好準備之前，發(fā)球員即發(fā)球。

　　3、在比賽進行中，球托與球的其他部分完全分離即球、完全破損。

　　4、除發(fā)球以外，球過網(wǎng)后掛在網(wǎng)上或停在網(wǎng)頂。

　　5、在比賽中，不可預見或意外的情況發(fā)生。

　　(七)、違例

　　1、比賽中，球拍未擊中球。

　　2、發(fā)球時，球過網(wǎng)后掛在網(wǎng)上或停在網(wǎng)頂。

　　3、比賽中，球從網(wǎng)下或網(wǎng)孔中穿過或不過網(wǎng)。

　　4、比賽中，球碰房頂及場地四周以外的人或物體。

　　5、比賽中，球碰到運動員的身體或衣物，

　　6、比賽中，擊球者球拍與球的擊球點不在自己球網(wǎng)一方，而是過網(wǎng)擊球。

　　7、比賽中，選手的球拍、身體或衣物碰網(wǎng)或網(wǎng)柱；選手的腳或球拍由網(wǎng)下侵入對方場區(qū)。

　　8、擊球時，球夾在或停滯在球拍上，緊接著又被拖帶。

　　9、一名球員兩次揮拍，連續(xù)兩次擊中球，或是同一方的兩名選手連續(xù)各擊中球一次。

　　0、球觸及球員的球拍后繼續(xù)飛行并落在界外。

　　1、比賽時選手故意擾亂、影響對方進行正常比賽的任何舉動。

　　六、裁判由體育部干事出任，裁判組成人員有：

　　xx，xxx，xxx，xxx，xxx，xx

　　七、獎勵

　　本次比賽分別設男、女單冠軍一名，季軍一名，亞軍一名。男女混合第一名。

　　獲獎運動員將獲得學院頒發(fā)的證書。

　　冠軍：羽毛球拍一副

　　亞軍：單拍一個

　　季軍：象棋一副

　　男女冠軍：羽毛球拍一副

　　預算、預算

　　羽毛球：1筒，5元

　　礦泉水：20瓶，20元

　　證書：8份，8x6元/份=48元

　　球拍：兩副兩個，60元

　　合計：133元

羽毛球比賽活動策劃3

　　一、活動背景：

　　隨著全民健身運動的廣泛普及，學生的體育鍛煉熱潮迅速升溫，為創(chuàng)造健康、簡便、愉快的交流互動平臺，推動學校羽毛球運動的發(fā)展和激發(fā)大一新生的興趣。供給羽毛球愛好者一個競技平臺，旨在娛樂第一競技第二的宗旨，特此舉辦一年一度的“新生杯”羽毛球賽。

　　二、活動意義(目的或目標)：

　　1、激發(fā)全校同學的羽毛球熱情

　　2、推動學校羽毛球運動的.發(fā)展

　　3、加深羽毛球愛好者之間的友誼

　　4、豐富大學生活

　　三、活動時間：20xx年10月08日

　　四、活動地點：常州大學體育館

　　五、主辦單位：常州大學社團聯(lián)合會

　　承辦單位：常州大學羽毛球協(xié)會

　　六、參賽對象：大一新會員及所有大一新生

　　七、活動資料

　　(一)活動前期準備

　　1、活動宣傳：社聯(lián)制作海報張貼于公告欄

　　2、場地借用：向常州大學體育部或后勤部借用

　　3、選拔運動員~裁判人員

　　選拔運動員：

　　報名，全校大一新生均可報名，會員免費，非會員報名費5元

　　報名時間地點：09月27日--29日晚6：00--7：00大學生活動中心地下室118

　　信息報名：..........xxxx姓名+參賽項目

　　分組抽簽：比賽前對報名選手進行隨機分組抽簽

　　裁判員有裁判部負責，有“省運會金牌裁判隊”裁判

　　4、運動器材的準備

　　羽協(xié)僅供給羽毛球，球拍有參賽選手自備

　　(二)比賽規(guī)則)

　　采用最新國際比賽規(guī)則

　　(三)活動流程

　　比賽項目：男單，女單，混雙，男雙，女雙

　　1、比賽流程：本次比賽采用分組晉級模式，組內(nèi)選手循環(huán)比賽，兩兩之間進行一局比賽，每局11球，勝者記3分，負者1分。積分相同凈勝球多者排行靠前。每組取前兩名進入決賽。

　　進入決賽選手重新抽簽。決賽每局21球，三局兩勝，采用淘汰賽。直到?jīng)Q出名次

　　2、頒獎：所有比賽結(jié)束后為獲獎者頒發(fā)獎品。獎狀在比賽后一周補發(fā)

　　八、活動物資

　　(一)人力資源

　　裁判部負責裁判工作;技術(shù)部負責場務以及賽程的安排;骨干成員負責維持秩序，協(xié)調(diào)相關(guān)事項，統(tǒng)領大局

　　(二)物力資源

　　社聯(lián)的制作海報宣傳;裁判計分表、賽程安排表、積分表(羽協(xié)負責打印);比賽用球十二筒

　　九、經(jīng)費預算

　　場地費用=報名人數(shù)xx2元進場費，約70人參加70xx2=140元(具體場地待定)

　　羽毛球：35xx12桶420元獎品費用90(包括獎狀)

　　預計非會員參賽15人15xx5=75元

　　總計經(jīng)費：575元

　　十、具體組織安排：

　　裁判部：負責裁判工作，做到正確裁判，不誤判、錯判

　　技術(shù)部：負責場務及賽程安排

　　骨干：負責協(xié)調(diào)相關(guān)資源，堅持賽事井然有序

　　秘書部：負責記錄比分、積分、名次

羽毛球比賽活動策劃4

　　一、活動宗旨

　　提升居民身體素質(zhì)，豐富居民日常生活，提供居民交流互動平臺，增加居民幸福指數(shù)，促進和諧社區(qū)發(fā)展。

　　二、比賽規(guī)則

　　1、選手分為男/女子組，分別進行比賽。本次比賽僅有個人單打一項。

　　2、分組賽：抽簽分組，11分制單局淘汰賽。

　　3、循環(huán)賽：淘汰賽勝出選手進入循環(huán)賽，循環(huán)賽勝一場得1分。按照得分送高到低確定名次，得分相同則加賽爭奪相應名次。

　　三、活動時間

　　20X年x月x日19：00，淘汰賽

　　20X年x月x日19：00，循環(huán)賽

　　四、比賽流程

　　開幕——淘汰賽——循環(huán)賽——頒獎——閉幕

　　五、比賽地點

　　X縣X中學體育館

　　六、報名方式

　　1.“Xx”APP網(wǎng)絡報名

　　2.電話報名(XXX)

　　3.現(xiàn)場報名(Xx社區(qū)服務大廳)

　　七、比賽獎品

　　第一名：二位，價值300元禮品。

　　第二名：二位，價值200元禮品。

　　第三名：二位，價值100元禮品。

　　紀念獎：若干

　　八、任務安排

　　X中學：

　　1、提供4個完整的羽毛球賽場。

　　2、設置比賽區(qū)和觀眾區(qū)。

　　3、調(diào)試體育館廣播系統(tǒng)。

羽毛球比賽活動策劃5

　　一、活動主題：健康運動“飛”起來，快樂運動“炫”出來

　　二、活動時間：20xx年4月9-30日

　　三、活動地點：上海師范大學羽毛球館

　　四、活動對象：生環(huán)學院全體研究生（研一、研二、研三）

　　五、參賽項目：此次比賽有男子單打、女子單打、男女混雙、師生混雙四個項目，男子單打、女子單打為個人賽，男女混雙、師生混雙為團體賽，以專業(yè)為單位參賽。

　　六、活動器材：學院提供羽毛球，球拍由各專業(yè)自帶

　　七、活動背景：為讓我們生環(huán)的研究生在忙碌而又緊張的實驗之余，能夠放松身心，勞逸結(jié)合。以運動激發(fā)靈感，更好地促進科研的開展。同時也為學院發(fā)掘羽毛球人才，豐富研究生的業(yè)余生活，致力于為研究生們打造一個互相交流、互相學習的平臺,我院特策劃舉辦此次的生環(huán)學院羽毛球賽。

　　八、報名方法：20xx年4月9日——4月13日，由班長將參賽項目和參賽人員報名表于4月13日（星期五）晚八點之前發(fā)至生環(huán)學院體育部聯(lián)系人楊艷的郵箱。

　　九、比賽規(guī)則：本次比賽有男子單打、女子單打、男女混雙和師生混雙四個項目，每一輪比賽都采取3局2勝制。其中男女混雙每一局上場的兩名隊員必須不同；師生混雙，3局中可以是一名老師換2名學生或3名學生，由班長自行安排。男子單打、女子單打以11分記一局，先得11分者為贏的一方；男女混雙，師生混雙以15分記為一局，先得15分者為贏的一方。每局比賽均由抽簽確定比賽對手。

　　十一、活動的宣傳：由體育部通知各班班長團支書，由班長通知各班同學，并確定參賽名單。原則上每個專業(yè)必須派選手參加。

　　十二、獎項設置：

　　每個項目均決出第一名、第二名、第三名并頒發(fā)證書和精美獎品。（注：本次比賽的記錄員和裁判員均有獎品補貼。）

　　比賽詳細規(guī)則：

　　一、總則：

　　1、本次比賽根據(jù)實際情況在國際通用羽毛球規(guī)則上有一定的修改。

　　2、參賽隊伍須提前15分鐘到達比賽場地，由隊長向裁判員提交球隊隊員名單并簽字，裁判員由體育學院學生或未參加比賽的.班級中有過裁判經(jīng)驗的學生擔任

　　3、在比賽開始時，遲到15分鐘的隊伍做棄權(quán)處理并判對方球隊以3：0處理

　　二、挑選場地或發(fā)球權(quán)

　　三、局數(shù)和分數(shù)

　　1．每場比賽師生混雙采取單局淘汰制，其余項目采取三局二勝制。

　　2．師生混雙以15分記為一局，先得15分的一方勝該局；其余項目均以11分為一局，先得11分的一方勝該局。

　　四、發(fā)球權(quán)、得分和交換

　　1．比賽中由通過硬幣獲得發(fā)球權(quán)的運動員先發(fā)球，發(fā)1個球后交換發(fā)球權(quán)，由對方發(fā)1球后再交換，直至比賽結(jié)束。

　　2．下一局比賽開始時，均由上一局的勝方先發(fā)球。

羽毛球比賽活動策劃6

　　為了活躍學校課余體育文化生活，增強學生體質(zhì)，不斷豐富小學生課余體育活動，促進學生德智體全面發(fā)展，我校少先隊大隊決定舉行三、四、五年級學生羽毛球賽，具體方案如下：

　　一、參賽對象：

　　三、四、五年級學生。各班至少挑選4名同學。

　　二、比賽時間：

　　4月20日下午第三節(jié)課。

　　三、比賽分組及形式

　　1、比賽分組：

　　本次活動分2個小組：三、四年級組和五年級組

　　2、比賽形式：

　　采用男子、女子單打和雙打的形式。

　　四、裁判組

　　組長：xxx

　　成員：xx(裁判)xxx(裁判)xxx(負責計分)

　　xxx(負責選手抽簽、記錄分組人員)

　　五、比賽規(guī)則

　　每場比賽采11球制，獲勝一方在接下來的一局比賽中率先發(fā)球;

　　(1)第一輪：淘汰賽。每班選手先與本班選手對打，從獲勝者中選出2名學生參加小組賽。

　　(2)第二輪：淘汰賽的獲勝者按照抽簽的`方式?jīng)Q定單打順序，由xxx負責選手抽簽。本輪比賽決出單打前兩名選手。

　　(3)第三輪：第二輪輸?shù)膬蓚€選手進行單打，決出第三名;前兩名選手進行單打，決出冠、亞軍。

　　(4)雙打比賽：每班各派兩名學生與同年級的選手對決，采取3局2勝制，每局采用11分制。

　　六、比賽要求

　　1、按照比賽時間安排，班主任負責認真組織本班學生參加比賽。

　　2、服從裁判安排，堅持友誼第一、比賽第二的原則，賽出水平，促進交流，增進團結(jié)，鍛煉身體。

　　七、比賽獎勵

　　每組單打表彰前三名同學，雙打表揚第一名，頒發(fā)相應獎品。

羽毛球比賽活動策劃7

　　為了切實提高員工業(yè)余文化生活，提升全員運動意識，團隊意識，特舉辦此次比賽。

　　一、活動主題：

　　第三屆羽毛球賽

　　二、賽事時間：

　　XX年12月15日~XX年12月22日

　　每日12：00-13：30

　　三、比賽地點：

　　B廠房

　　四、比賽項目：

　　男子單打、女子單打、男女混雙

　　五、總比賽規(guī)則：

　　預賽、決賽（11分制均）采用三局兩勝制。（出現(xiàn)１０平則需高出對方２分為勝，出現(xiàn)１４平，最先得到１５分的為勝利）

　　六、工作組名單

　　裁判長：XX

　　主持比賽，宣布比賽規(guī)則，裁定爭議。

　　裁判員：XX

　　宣布相應場地的比賽的開始，按流程確定比賽人員，并對比賽中出現(xiàn)的'狀況進行判定。

　　記分員：XX

　　更換桌簽，并隨時更新記分牌上的比分。

　　紀律維護：XX

　　對比賽現(xiàn)場的紀律進行維持。

　　計分：XX

　　抽簽情況進行登記，對比賽積分進行記錄，并整理好比賽流程，隨時

　　更新比賽狀況。

　　拍照：XX

　　抓拍精彩瞬間

　　七、獎項設置：

　　男子單打冠軍、亞軍、季軍。

　　女子單打冠軍、亞軍、季軍。

　　男女混雙冠軍、亞軍、季軍。

　　八、開幕式：

　　第一項：參賽隊員入場

　　第二項：工會主席開場講話

　　第三項：裁判員代表宣誓

　　第四項：參賽隊員代表宣誓

　　第五項：主裁判宣讀比賽規(guī)則簡介

　　第六項：領導講話，宣布比賽正式開始

　　第七項：各代表隊代表抽簽、登記

　　第八項：準備開賽

　　需準備物品：羽毛球、球拍、哨子2個、《比賽規(guī)則》、條幅1條、記分桌2張、記分牌2個、代表牌、比賽抽簽號、比賽成績登記表、飲用水及水杯、清潔場地用品、比賽用紙、筆

　　前期準備事項：

　　1.裁判員培訓

　　2.工作人員培訓

　　條幅內(nèi)容：XX制品有限公司第三屆羽毛球比賽

　　九、閉幕式議程

　　第一項：工會主席致詞，宣布比賽成績

　　第二項：請工會主席、生產(chǎn)部經(jīng)理、人事行政部經(jīng)理為獲得冠軍、亞軍、季軍三名隊員頒獎！

　　第三項：請工會主席講話，宣布本次比賽正式閉幕。

羽毛球比賽活動策劃8

　　一、活動目的：

　　(1)、為了給全校教師展現(xiàn)一個有活力的姿態(tài)，特舉辦一次羽毛球比賽。

　　(2)促進我們教師之間的交流，豐富我們的文體活動，給大家營造一種運動氛圍，加強體育鍛煉，增強體質(zhì)，為我們的學習、工作和生活打下良好的身體素質(zhì)基礎。

　　二、參賽對象：

　　本校全體教師。

　　三、比賽時間：

　　20xx年11月18日(周四)

　　四、比賽地點：

　　校園前院羽毛球場

　　五、比賽規(guī)程：

　　(1)、比賽項目：羽毛球

　　(2)、獎項設置：獎勵獲勝教研組

　　六、比賽規(guī)則：

　　(1)組長抽簽。抽簽決定組與組賽及場位。

　　(2)競賽隊采取自由配對積分制，五局三勝制。

　　(3)比賽以積分高為勝。

　　(4)裁判：李保平、劉亞龍

　　(5)計分員：宋偉

　　七、運動員守則：

　　(1)、賽出風格、賽出水平、勝不驕、敗不餒、尊重裁判、尊重對方、尊重觀眾。

　　(2)、講文明、講禮貌、講衛(wèi)生、守秩序。

　　(3)、在比賽規(guī)定時間前到達場地，不要大聲喧嘩。

　　比賽結(jié)束后，學校對獲勝教研組進行了表彰獎勵。通過此次活動，教師們增進了友誼，切磋了球技，愉悅了心情，在豐富業(yè)余文化生活的`同時也增進了彼此間的交流與溝通，教師們能夠以更積極的狀態(tài)去面對今后的工作與生活。

羽毛球比賽活動策劃9

　　一、活動背景及目的：

　　隨著全民健身運動的廣泛普及，學生的體育鍛煉熱潮迅速升溫，為創(chuàng)造健康、輕松、愉快的交流互動平臺，推動校園羽毛球運動的發(fā)展和激發(fā)大一新生的興趣。提供羽毛球愛好者一個競技平臺，旨在娛樂第一競技第二的宗旨，特此舉辦一年一度的羽毛球賽。

　　二、主辦單位：xxxx大學研究生會

　　三、承辦單位：xxxx大學研究生會體育部

　　四、協(xié)辦單位：xxxx大學研究生會女生部

　　五、比賽日期：20xx年x月x日至20xx年x月x日；

　　六、參賽人員：xxxx大學四方區(qū)全體研究生

　　七、比賽地點：xxx市北區(qū)羽毛球協(xié)會

　　八、賽制安排：

　　1、本次比賽設為男子單打，女子單打和混和雙打三個項目。

　　2、比賽采用淘汰賽賽制，抽簽分組。

　　鍛煉身體，增強自身素質(zhì)，是我們每個大學生都要去完成的使命。而進行打乒乓球的活動能夠很好的幫助我們?nèi)ネ瓿蛇@一使命，既可以是我們的身體得到鍛煉，又可以在歡樂的比賽中是我們不好的心情得到發(fā)泄，還可以培養(yǎng)同學們之間的友誼。最重要的是，可以使我們盡快適應大二的學習生活，從暑假的懶散中走出來。

　　3、如選手出現(xiàn)意外情況不能按時參加比賽需提前通知負責人協(xié)商延緩比賽時間。無故遲到10分鐘的選手直接判負。

　　4、參賽選手需尊重裁判，如對判罰有異議可向工作人員反映，不得辱罵、毆打裁判。

　　5、比賽用球由主辦方提供，但球拍需參賽者自備。

　　九、比賽規(guī)則見附錄。

　　十、各項目比賽前三名頒發(fā)證書獎品。

　　（4），十對之間進行悲傷情歌對唱大。把心中的不快釋放于悲傷情歌之中。讓臺下的觀眾也參與其中并贈送小禮品。

　　附錄

　　如果一起“撕名牌”的小伙伴是自己的熟人，可以根據(jù)每個人的特點提前做一個思量，誰最弱，誰最強，由誰下手，提前做好準備一定好過臨時亂撞。

　　羽毛球比賽規(guī)則

　　本次競賽評委會必定本著公開、公平、公正的原則作處評判。所有參賽選手必須服從安排，如果對大賽結(jié)果有任何不滿意可現(xiàn)場向?qū)W生會或老師提出，或者在結(jié)束后再向?qū)W生會反映，如果當場態(tài)度惡劣，無理取鬧，于以勸出場外或取消參賽資格。

　　唱歌是表達情感的極佳方式，讓我們的歌聲唱響青春，唱響每一顆心。我們商協(xié)人滿腔熱情，決心用最質(zhì)樸最真誠的方式去歌唱、比賽也為同學們提供了一個表演的舞臺，讓他們盡情謳歌，盡情歡暢，唱出我們青年人的熱情與朝氣，唱出我們商協(xié)人的風采，唱出學校蒸蒸日上的贊歌。

　　一、計分

　　1、混合團體賽初賽采用單場決勝制，決賽半決賽為三局兩勝制。

　　2、比賽采用21分每球得分制，20平后一方領先2分為勝或先得到30分勝

　　物資、經(jīng)費統(tǒng)計項目用途單價（元）數(shù)量總價（元）備注橘子獎品25斤10證書獎品130張30藥品治療5合計45主要負責人：林道悅

　　二、交換場區(qū)

　　1、每局結(jié)束后交換場地。

　　為了促進同學之間的交流，豐富同學們的課余生活，加強同學們積極參加體育活動，鍛煉身體的意識，我們特別組織這樣一次活動，希望通過此活動，能讓各個年級的同學得到一個相互交流的機會，讓大家在學習之余有更加豐富的活動。

　　2、運動員未按規(guī)則規(guī)定交換場區(qū)，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立即交換，已得分數(shù)有效。

　　三、發(fā)球

　　1、發(fā)球員和接發(fā)球員都必須站在斜對角發(fā)球區(qū)內(nèi)發(fā)球和接發(fā)球，腳不能觸及發(fā)球區(qū)的界線；兩腳必須都有一部分與地面接觸，不得移動，直至將球發(fā)出。

　　2、發(fā)球員的球拍必須先擊中球托，與此同時整個球要低于發(fā)球員的腰部。

　　3、擊球瞬間，球拍桿應指向下方，從而使整個排頭明顯低于發(fā)球員的整個握拍手部。

　　4、發(fā)球開始后，發(fā)球員的球拍必須連續(xù)向前揮動，直至將球發(fā)出。

　　5、發(fā)出的球必須向上飛行過網(wǎng)，如果不受攔截，應落入接發(fā)球員的發(fā)球區(qū)內(nèi)。

　　6、一旦雙方運動員站好位置，發(fā)球員的球拍頭第一次向前揮動即為發(fā)球開始。

　　7、發(fā)球員須在接發(fā)球員準備好后才能發(fā)球，如果接發(fā)球員已試圖接發(fā)球則被認為已做好準備。

　　8、一旦發(fā)球開始，球被發(fā)球員的球拍觸及或落地即為發(fā)球結(jié)束。

　　9、雙打比賽，發(fā)球員或接發(fā)球員的同伴站位不限，但不得阻擋對方發(fā)球員或接發(fā)球員的視線。

　　單打

　　1、發(fā)球員的分數(shù)為0或雙數(shù)時，雙方運動員均應在各自的右發(fā)球區(qū)發(fā)球或接發(fā)球。發(fā)球員的分數(shù)為單數(shù)時，雙方運動員均應在各自的左發(fā)球區(qū)發(fā)球或接發(fā)球。

　　2、接發(fā)球員違例或因球觸及接發(fā)球員場區(qū)內(nèi)的地面而成死球，發(fā)球員就得一分。隨后，發(fā)球員再從另一發(fā)球區(qū)發(fā)球。

　　3、發(fā)球員違例或因球觸及發(fā)球員場區(qū)內(nèi)的地面而成死球，發(fā)球員即失去發(fā)球權(quán)。隨后，接發(fā)球員成了發(fā)球員，雙方均不得分。

　　雙打

　　1、一局比賽開始和每次獲得發(fā)球權(quán)的一方，都應從右發(fā)球區(qū)發(fā)球。

　　2、只有接發(fā)球員才能接發(fā)球；如果他的同伴去接球或被球觸及，發(fā)球方得一分。

　　3、自發(fā)球被回擊后，由發(fā)球方的任何一人擊球，然后由接發(fā)球方的任何一人擊球，如此往返直至死球。

　　4、發(fā)球方違例或應球觸及發(fā)球方場區(qū)內(nèi)的地面而成死球，原發(fā)球員即失去發(fā)球權(quán)，雙方均不得分。

　　5、每局開始首先發(fā)球的`運動員，在該局本方得分為0或雙數(shù)時，都必須在右發(fā)球區(qū)發(fā)球或接發(fā)球；得分為單數(shù)時，則應在左發(fā)球區(qū)發(fā)球或接發(fā)球。每局開始首先接發(fā)球的運動員，在該局本方得分為0或雙數(shù)時，都必須在右發(fā)球區(qū)接發(fā)球或發(fā)球；得分為單數(shù)時，則應在左發(fā)球區(qū)接發(fā)球或發(fā)球。

　　6、任何一局的首先發(fā)球員失去發(fā)球權(quán)后，由該局首先接發(fā)球員發(fā)球，然后由首先接發(fā)球員的同伴發(fā)球，接著由他們的對手之一發(fā)球，再由，另一對手發(fā)球，如此傳遞發(fā)球權(quán)。

　　7、運動員不得有發(fā)球順序錯誤和接發(fā)球順序錯誤，或在同一局比賽中連續(xù)二次接發(fā)球。

　　8、一局勝方中的任一運動員可在下一局先發(fā)球，負方中的任一運動員可先接發(fā)球。

　　四、違例

　　1、發(fā)球員發(fā)球時未擊中球。

　　2、發(fā)球時，球過網(wǎng)后掛在網(wǎng)上或停在網(wǎng)頂。

　　3、比賽時，球落在球場界線外；球從網(wǎng)孔或網(wǎng)下穿過；球不過網(wǎng)；球觸及運動員的身體或衣服；球拍與球的最初接觸點不在擊球者網(wǎng)的這一方。

　　4、比賽進行中，運動員球拍、身體或衣服觸及網(wǎng)或網(wǎng)的支撐物。

　　5、運動員的球拍或身體從網(wǎng)下侵入對方場區(qū)，妨礙對方或使對方分散注意力。

　　6、妨礙對方，如阻擋對方緊靠球網(wǎng)的合法擊球。

　　7、比賽時，運動員故意分散對方注意力的任何舉動，如喊叫、故作姿態(tài)等。

　　8、擊球時，球夾在和停滯在拍上緊接著又被拖帶。

　　9、同一運動員兩次揮拍連續(xù)擊中球兩次；同方兩名運動員連續(xù)各擊中球一次。

　　五、重發(fā)球

　　1、遇不能預見或意外的情況，應重發(fā)球。

　　2、除發(fā)球外，球過網(wǎng)后掛在網(wǎng)上或停在網(wǎng)頂，應重發(fā)球。

　　3、發(fā)球時，發(fā)球員和接發(fā)球員同時違例，應重發(fā)球。

　　4、發(fā)球員在接發(fā)球員未做好準備時發(fā)球，應重發(fā)球。

　　在當今的社會里，各色人種，各行各業(yè)的人都能夠在靜靜的手談神往中進行著更深層次的思想交流，情感交流，并達到相通相融。乒乓球、羽毛球是鍛煉的良好基礎，棋類藝術(shù)是生命之河流灌的生命之樹，生活的語言溝通從詩歌開始，并將伴隨著人類文明之始終，生生不息、萬古長青。希望廣大同學們熱愛乒乓球、羽毛球、棋類、詩歌朗誦的同學借此機會提高自己技術(shù)水平。

　　但是，這次活動也暴露了一些問題，最主要的問題在于協(xié)會的部分人積極性較低，沒有融入到這個集體，以至于在宣傳、報名、比賽期間人手緊缺，影響了其他一些工作的正常安排，削弱了整個活動的連貫性和整體性。

　　5、比賽進行中，球托與球的其他部分完全分離，應重發(fā)球。

　　六、死球

　　1、球撞網(wǎng)并掛在網(wǎng)上，或停在網(wǎng)頂。

　　2、球撞網(wǎng)或網(wǎng)柱后開始在擊球者這一方落向地面。

　　3、球觸及地面。

羽毛球比賽活動策劃10

　　一、活動背景

　　為學院發(fā)掘羽毛球人才，同時也為全面貫徹教育方針，豐富同學們的業(yè)余文化生活，培養(yǎng)同學們頑強奮斗、勇于拼搏的優(yōu)良品質(zhì)。

　　二、活動目的

　　1、提高同學們對運動的熱情

　　2、增強同學們對羽毛球知識的了解

　　3、鍛煉同學們的'身體

　　4、增進同學們之間的認識和了解

　　三、活動對象

　　軟件學院研究生及教師

　　四、活動安排

　　活動時間：20xx年5月16日下午（待定）

　　活動地點：體育館羽毛球場(待定)

　　五、活動形式

　　羽毛球男女單打

　　六、活動流程

　　賽前準備

　　1,活動當日前確定場地并購買羽毛球，獎品，準備好球拍。 2，準備適當?shù)膽庇闷罚鐒?chuàng)可貼等，以防處理突發(fā)傷害。 3，賽前一個星期內(nèi)組織同學報名參加此次活動。

　　4，比賽分組要求隨機且公正。男生女生分別進行號碼抽取,抽取的號

　　碼條形式如“A”--“B”,男生女生分別從各自的號碼堆中抽取，其中A 表示自己的小組號，B表示將迎戰(zhàn)的小組號。抽到相同號碼的組成一個小組。采取現(xiàn)場抽號現(xiàn)場宣布的形式。

　　比賽流程

　　1，比賽分兩場同時進行，每場陪兩名裁判人員，比賽順序原則上按小組組號順序進行。

　　2，第一輪為初選，采取一次淘汰制，初選全部進行完后有各獲勝方再次進行抽簽決定分組方式與比賽順序，依次類推。

　　4，比賽結(jié)束后頒發(fā)一，二，三等獎獎品與獎狀。

　　賽后安排

　　1，全體同學合影留念。

　　2，安排人員打掃場地衛(wèi)生。

　　七、活動細則：

　　1. 參加活動的同學要著裝得體，文明比賽，愛惜場地設施及比賽道具。

　　2. 要求每位同學必須準時到場，如遇特殊情況，及時與班委聯(lián)系，以便比賽順利進行。

　　b. 在比賽過程中，同學們需快速、井然有序的進行，保持賽場衛(wèi)生； c.活動如遇天氣、場地等因素的影響需要作改變，則另行通知；八，活動負責人員安排

　　活動負責人：

　　活動宣傳：

　　活動物品采購：

　　活動照片采集：

　　九，活動預算

　　比賽用品：

　　獎品：

　　其他：

　　總計：

羽毛球比賽活動策劃11

　　隨著全民健身運動的廣泛普及，大學生的體育鍛煉熱潮迅速升溫，為創(chuàng)造健康、輕松、愉快的交流互動平臺，推動校園羽毛球運動的發(fā)展和激發(fā)大一新生的興趣。提供羽毛球愛好者一個競技平臺，旨在娛樂第一競技第二的宗旨，特此舉辦一年一度的“新生杯”羽毛球賽。

　　一、活動意義(目的或目標)：

　　1、激發(fā)全校同學的羽毛球熱情

　　2、推動校園羽毛球運動的發(fā)展

　　3、加深羽毛球愛好者之間的'友誼

　　4、豐富大大學生活

　　二、活動時間：

　　20_年10月08日

　　三、活動地點：

　　_大學體育館

　　四、主辦單位：

　　_大學社團聯(lián)合會

　　承辦單位：_大學羽毛球協(xié)會

　　五、參賽對象：

　　大一新會員及所有大一新生

　　六、活動內(nèi)容

　　(一)活動前期準備

　　1、活動宣傳：社聯(lián)制作海報張貼于公告欄

　　2、場地借用：向_大學體育部或后勤部借用

　　3、選拔運動員~裁判人員

　　選拔運動員：

　　報名，全校大一新生均可報名，會員免費，非會員報名費5元

　　報名時間地點：09月27日--29日晚6：00--7：00__教學樓

　　短信報名：____x姓名+參賽項目

　　分組抽簽：比賽前對報名選手進行隨機分組抽簽

　　裁判員有裁判部負責，有“省運會金牌裁判隊”裁判

　　4、運動器材的準備

　　羽協(xié)僅提供羽毛球，球拍有參賽選手自備

　　(二)比賽規(guī)則

　　采用最新國際比賽規(guī)則

　　(三)活動流程

　　比賽項目：男單，女單，混雙，男雙，女雙

　　1、比賽流程：本次比賽采用分組晉級模式，組內(nèi)選手循環(huán)比賽，兩兩之間進行一局比賽，每局11球，勝者記3分，負者1分。積分相同凈勝球多者排名靠前。每組取前兩名進入決賽。

　　進入決賽選手重新抽簽。決賽每局21球，三局兩勝，采用淘汰賽。直到?jīng)Q出名次

　　2、頒獎：所有比賽結(jié)束后為獲獎者頒發(fā)獎品。獎狀在比賽后一周補發(fā)

　　七、活動物資

　　(一)人力資源

　　裁判部負責裁判工作;技術(shù)部負責場務以及賽程的安排;骨干成員負責維持秩序，協(xié)調(diào)相關(guān)事項，統(tǒng)領大局

　　(二)物力資源

　　社聯(lián)的制作海報宣傳;裁判計分表、賽程安排表、積分表(羽協(xié)負責打印);比賽用球十二筒

　　八、經(jīng)費預算

　　場地費用=報名人數(shù)_2元進場費，約70人參加70_2=140元(具體場地待定)

　　羽毛球：35_12桶420元獎品費用90(包括獎狀)

　　預計非會員參賽15人15_5=75元

　　總計經(jīng)費：575元

　　九、具體組織安排：

　　裁判部：負責裁判工作，做到正確裁判，不誤判、錯判

　　技術(shù)部：負責場務及賽程安排

　　骨干：負責協(xié)調(diào)相關(guān)資源，保持賽事井然有序

　　秘書部：負責記錄比分、積分、名次

　　附件：報名表

　　羽毛球協(xié)會：_x

羽毛球比賽活動策劃12

　　一、活動目的：

　　(1)、為了給全校教師展現(xiàn)一個有活力的姿態(tài)，特舉辦一次羽毛球比賽。

　　（2）促進我們教師之間的'交流，豐富我們的文體活動，給大家營造一種運動氛圍，加強體育鍛煉，增強體質(zhì)，為我們的學習、工作和生活打下良好的身體素質(zhì)基礎。

　　二、參賽對象：

　　本校全體教師。可自帶羽毛球拍。

　　三、比賽時間：

　　20xx。6。

　　11（周五）

　　四、比賽地點：

　　校

　　體育館內(nèi)

　　羽毛球場

　　五、比賽規(guī)程：

　　（1）、比賽項目：羽毛球

　　（2）、獎項及獎品設置：

　　決出冠，亞，

　　獎品：，一等一名，二等三名

　　六、比賽規(guī)則：

　　（1）、組長抽簽。抽簽決定組與組賽及場位。

　　（2）競賽隊采取自由配對積分制，五局三勝制。

　　（2）比賽以積分高為勝。

　　（3）、裁

　　判：彭軍、胡蓉芳

　　計分員：許經(jīng)躍、李嵐

　　七、運動員守則：

　　（1）、賽出風格、賽出水平、勝不驕、敗不餒、尊重裁判、尊重對方、尊重觀眾。

　　（2）、講文明、講禮貌、講衛(wèi)生、守秩序。

　　（3）、在比賽規(guī)定時間前到達場地，不要大聲喧嘩。

羽毛球比賽活動策劃13

　　一．比賽名稱：“羽”你同行“迎春”杯中外大學生羽毛球友誼賽

　　二．活動主題：團結(jié)合作、勇于拼搏、展現(xiàn)活力

　　三．比賽原則：公平、公開、公正

　　四．比賽目的：為給中外大學生提供一個交流羽毛球技術(shù)的.平臺，充分展現(xiàn)自我風采，為促進同學們之間的交流和互動，培養(yǎng)同學們頑強奮斗、勇于拼搏、團結(jié)合作的優(yōu)良品質(zhì)，豐富同學們的課余生活，更為了加深中外大學生之間的友誼，特舉辦此次羽毛球賽。

　　五．比賽場地:新疆師范大學體育館

　　六．比賽時間：

　　七．參賽單位：國際文化交流學院對外漢語系中外學生

　　八．參賽資格：身體健康，充滿活力，熱愛羽毛球運動者

　　九．參賽人員：每參賽隊領隊名，隊員名（包含替補隊員）。每名隊員每輪最多可參加兩項比賽。

　　十．器材設備：羽毛球拍、羽毛球，水

　　十一.報名方法：自主報名，各系于月日前確定好領隊及參賽人員，并于當日上午交報名表。

　　十二.比賽規(guī)則：以國際羽聯(lián)最新規(guī)則為藍本，賽會對部分規(guī)則做適當修改。(具體競賽規(guī)程由裁判員視情況判決)

　　十三.比賽內(nèi)容方案及流程：

　　賽制：此次羽毛球比賽模式由男單、女單2個項目組成。參賽選手由中國選手和外國選手組成。比分設置：男單每局比賽為21分制；女單每局比賽為11分制。每場三局兩勝制。

　　十四.裁判人員：

　　十五.宣傳方式：⑴橫幅 ⑵展板

　　十六.獎項設置：

　　冠軍：籃球一個 100元參賽運動員：洗發(fā)水，香皂，筆記本，等。 120元橫幅：100元礦泉水： 80元

　　共計：400元十七.安全：全面負責處置突發(fā)的安全事件。由各團隊領隊密切注意隊員的安全。

　　主辦單位：新疆師范大學國際文化交流學院

羽毛球比賽活動策劃14

　　一、活動主題：

　　羽你有約

　　二、活動目的：

　　為社團注入新鮮血液，擴大網(wǎng)球協(xié)會的影響力，同時發(fā)掘一批有天分的網(wǎng)球愛好者，為羽毛球協(xié)會的發(fā)展奠定堅實的基礎。

　　三、活動時間：

　　20xx年10月11日

　　四、活動地點：

　　新校區(qū)一、二、三、四號宿舍樓門口和舊校區(qū)陶行知廣場

　　五、活動內(nèi)容：

　　招收新一屆網(wǎng)球協(xié)會會員，面向11級新生招收網(wǎng)球愛好者。

　　六、活動細則：

　　1、前期宣傳：

　　(1)海報宣傳

　　時間：9.22-10.10

　　地點：學校各個海報粘貼點

　　內(nèi)容：網(wǎng)球協(xié)會簡介

　　(2)現(xiàn)場咨詢

　　時間：10。10(招新開始)

　　地點：新校區(qū)一、二、三、四好學生宿舍樓門口

　　老校區(qū)陶行知廣場和各宿舍樓門口

　　內(nèi)容：由各部部長輪流負責，重點在宿舍樓門口進行宣傳。

　　進行為期3天的招新工作，各個宿舍門口由兩人負責，為各部正副部長組成小隊組合負責招新工作。

　　2、現(xiàn)場招新

　　(1)場地由校社團部提供(主要在各個宿舍樓的門口為主)，另外由會長聯(lián)系借凳子桌子。協(xié)會再準備一些桌子、凳子及太陽傘，用于展示海報，激發(fā)同學們的興趣，并以展板(歷屆石頭杯的`照片和一些基本羽毛球擊球姿勢黑白圖片組成)的形式介紹網(wǎng)球協(xié)會。

　　(2)現(xiàn)場進行報名登記。(登記主要內(nèi)容為：姓名，系別，聯(lián)系電話。)

　　(3)現(xiàn)場咨詢由協(xié)會各部長輪流值班。

　　3、招新復核

　　(1)通知各個報名的11級新生進行招新復核，檢驗基礎羽毛球球技。

　　(2)招新結(jié)束后由協(xié)會各部長收拾場地。

　　(3)對整個活動進行總結(jié)。

　　七、活動經(jīng)費及預算：

　　展板：30元

　　海報：10元

　　三聯(lián)發(fā)票、圓珠筆：4元

　　八、整個活動由會長負責協(xié)調(diào)各個部門的工作。

　　為豐富學院社團活動，加強學院師生之間的聯(lián)系，讓師生能更好的鍛煉身體，我方彩羽毛球社團在學校即將迎來新一屆的有生力量之際，希望在為社團今后的發(fā)展注入新的活力，社團招新工作是一個社團生存和發(fā)展的源泉，它必將為社團發(fā)展注入新的血液。我們將本著“寬進嚴出”的原則，以“吸收優(yōu)秀的人才”為目的展開本社團的招新工作，保證會員質(zhì)量，提高社團團體效能。