主持人大賽活動策劃書
時光在流逝，從不來停歇，一段時間的工作已經告一段落，我們的工作又將迎來新的階段，又有了新的目標，是不是要好好寫一份策劃書了。拿起筆的時候卻發現不知道寫什么，下面是小編幫大家整理的主持人大賽活動策劃書，僅供參考，歡迎大家閱讀。
主持人大賽活動策劃書1
活動主旨：
主持人——走上舞臺，你就是主角，挑戰無處不在，秀出你的風采，現在有一個機會就擺在你面前，由共青團北京城市學院委員會主辦，北京城市學院國際語言文化學部團總支承辦及北京城市學院其他各學部聯合推出的第八屆“金話筒”杯主持人風采大賽即將開賽。
本次大賽以“友誼、公正、公平、公開”為原則，為同學們提供構筑夢想的舞臺。同時通過此次大賽，挖掘一批主持人才，為藝術節等大型活動做準備。
一、 活動名稱：北京城市學院第八屆“金話筒”杯主持人風采大賽
二、 比賽時間：20xx年11 月15日星期日下午3：00準時開始
三、 比賽地點：教學樓209
四、 報名時間：11月7日到11月14日。14日之前把電子版的報名表，一張一寸照片，五張生活照片(電子版）及自我介紹短片ppT傳給郵箱：546037771@qq.com.
五、 賽制：本次比賽采用淘汰制，在第一環節結束后淘汰40%選手、第二環節結束后決出十佳選手，進入第三環節，爭奪最后獎項。
六、 獎項設置：金話筒：1名，銀話筒：1名，銅話筒：1名；十佳主持人10名。
單項獎：最具潛力獎、最具風格獎、最佳語音獎、最佳舉止獎各1名。
大賽組織程序：比賽分三個環節
第一環節：我行我秀（2分鐘）
在此環節中，參賽選手以才藝等無限藝術形式展示自我風采（如用唱歌的方式把自己唱出來，或朗誦、舞蹈、功夫等）同時也是最能展現自我風格特點的部分，其中著裝、形象、氣質各占5分，才藝部分占15分，總分值30分。
注意：此環節不能以簡單的`口頭介紹自己，必須用一種或多種藝術形式來展示自己。
第二環節：實力比拼（3分鐘）
在此環節中，參賽選手通過提前抽簽方式，公平的展示各自基本功的扎實程度：
第一題為妙語連珠。用3-5個詞語即興組織語言，連詞成句、聯句整篇。考察選手隨機應變的能力和知識面的廣博與否。用時2分鐘。
第二題為繞口令秀�？疾爝x手臨場發揮情況和嘴上功夫。用時2分鐘。
其中妙語連珠占20分，繞口令秀占20分。
第三環節：模擬主持（4分鐘）
各參賽選手根據自己的主持風格主持一檔節目。做一檔以電視節目為載體的節目：新聞類、綜藝類、娛樂類、訪談類等任選其一。
要求：風格獨特，與眾不同，此環節選手可自備道具，可自帶人員（人數不限）模擬現場。
此環節可突出選手的創新意識，可體現在節目主持形式上（如談話、播報、采訪等）、節目內容上（如經濟類、文藝類、校園類、少兒類、軍事類等），也可自己獨創一檔未曾見過的節目形態。
主持人風采大賽評分細則
項目
滿分
要求
我行我秀
30
語言流利、簡明扼要，在有限時間里將自己呈現給大家，形象飽滿，能夠讓觀眾了解選手，并有深刻印象。
儀表端莊大方，舞臺表現力及感染力強，文藝才能充分發揮，充分展現自我風采。
著裝、形象、氣質各5分，才藝表演15分。
實力比拼
30
在此環節中，參賽選手通過提前抽簽方式，公平的展示各自基本功的扎實程度：
第一題為妙語連珠。用3-5個詞語即興組織語言，連詞成句、聯句整篇。考察選手隨機應變的能力和知識面的廣博與否。用時2分鐘，15分。
第二題為繞口令秀�？疾爝x手臨場發揮情況和嘴上功夫。用時2分鐘，15分。
模擬主持
40
能夠完全理解題目內涵，正確把握題目主旨。主持過程完整流暢，儀表自然。應變思維能力強，創新能力強，對事物有較深刻的認識。10分。
正確把握輿論導向，準備充分，節目制作精致，觀眾喜聞樂見，適當使用多媒體，節目貼近生活，對觀眾有所啟示。10分。
主持完整連貫，極具表現力、感染力，有深度。儀態、舉止落落大方，表情親切自然，恰倒好處。能調動現場氣氛，表演自然，臺風良好。20分。
注：本環節需要抽簽。
附表 主持人風采大賽報名表
姓名
性別
院系年級
聯系電話
愛好
有何特長
個人介紹
備注
注：按報名表內容填寫，在11月14日前發到郵箱546037771@qq.com，包括報名表，照片等。
“金話筒”杯主持人風采大賽活動策劃書
主持人大賽活動策劃書2
一、活動目的：
弘揚社團文化、培養學生語言及文藝表達能力，增強同學們
的文化修養。為此，我們提供給廣大同學一個展現自我、挑戰自我的舞臺，以此鍛煉并提高我院大學生的綜合素質，在豐富大家課余生活的'同時，為校園文藝活動建立一支優秀主持人隊伍。
二、活動時間：4月21日星期四19：00—21：30
三、活動地點：一教課室（視報名人數申請普通課室）
四、活動對象：管理學院10級學生（以派代表加自愿形式進行）
五、注意事項：
1、主辦單位需準備比賽當天參賽者的稿件，內容可包含新聞稿、演講稿、主持稿等各類型稿件。稿件內容的長短應控制閱讀時間在3—5分鐘內。
2、邀請團、學各個部門的部長擔任本初賽評委。
3、安排兩名比賽當天的統計員，一名收集評委所打的分數條。
4、每一位評委都嚴格按照以下評分標準給參賽者打分
項目儀表語言表達態度總分：分數3分5分2分10分
標注意事項準：
1、著得體1’
2、談吐和舉止端正得體2’普通話標準，表達流暢2’
3、是否清晰且適當的表達出內容3’
六、前期宣傳工作：
1、在一教大廳擺放宣傳畫。
2、組織上宿舍宣傳并接受即時報名。
3、組織班長開短會。（內容：讓班長到班上宣傳，并代收集報名表）
七、活動流程：
1、參賽者在比賽前到各班輔導員處上交報名表；
2、4月21號晚上六點半點參賽選手到指定的地點抽取當天比賽的出場順序，并隨機抽取比賽的稿件，做好準備。
3、評委當天到比賽場地由負責人說明比賽評分標準。
4、19：00比賽正式開始。
5、比賽正式開始選手按順序出場，并按與上述要求比賽。
6、比賽結束后晉級選手待定通知參加決賽（前十名）
八、活動申請：
1、需申請東階梯
2、打印評分表和表格。
八、工作安排：
1、部門人員負責準備稿件，邀請各部門部長擔任評委。
2、宣傳部負責宣傳工作，（宣傳海報一張）
3、行政部人員負責場地布置。
主持人大賽活動策劃書3
引言：為了充分豐富同學們的大學文化生活，活躍校園文化氣息，進一步提高同學們的藝術修養，營造濃郁的校園精神文化氛圍，盡展經貿學子熱愛生活和全面發展的進取精神，我們需要把傳統做成經典，把個性做成魅力，讓每一個在校大學生能在“主持人風采大賽”這個舞臺上盡顯自己的魅力。
“走上舞臺，主角就是你。挑戰無處不在，唯有迎風亮劍。靜看花開滿天下，一枝獨秀展你風采�！贝舜伪荣悓⒁藻憻捦瑢W們的上臺膽量以及口才能力為主要目的，把快樂健言融入到同學們的生活之中。讓更多的大學生在一次次的舞臺上彰顯自我品質，達到社會對新一代大學生“站起來能說，坐下去能寫，交下去能做”的更高更新要求。
大學是一片安寧恬靜的求學之地，當然更是一個培養健康人格的塑心之地。作為新一代的大學生，要學的已不再僅僅局限于科學文化知識，并且更多的已經變為是文化知識與實踐相結合的新一種學習模式。相信這次比賽能為同學們創建一個展示自我，張揚自我，魅力自我的平臺。同時，也能為每一位經貿學子的大學生活填充最繽紛的色彩，留下最美麗的大學回憶……
一、活動主題：展現自我，認識自我，超越自我。
二、活動目的：促進校園文化發展，豐富大學校園生活，為我院廣大愛好主持及有才藝的學生建立一個展現自我的舞臺，讓同學們從活動中挑戰自我，鍛煉自我�！白呱衔枧_”是每個人心底潛藏的一個夢，舞臺上的流彩霓虹與如花夢幻是我們每個人的向往和追求。而本次主持人大賽給了同學們一個展示自我的空間，一個圓夢的舞臺。
三、活動口號： “爭鋒金話筒 青春我做主”
四、主辦單位：江蘇經貿職業技術學院團委
五、策劃承辦單位：江蘇經貿職業技術學院會計系
六、參賽對象：江蘇經貿職業技術學院全體同學
七、宣傳報名：由活動的承辦單位組織活動宣傳，發放報名表。各系選出3名同學進入初賽，通過初賽選出十五人，最終進入決賽。
八、比賽時間：初賽：20xx年11月19日
九、比賽地點：大學生活動中心
十、比賽方式：初賽-決賽-頒獎典禮
十一、比賽內容：
�。ㄒ唬�、初賽：（選出15人進入決賽）
�。�1）自我展示——每位選手進行一分鐘的`極具個人特色的自我介紹及形象展示。
（2）主持磨練——在3分鐘的時間里面，由參賽選手進行自命題節目內容主持。不限制主持的內容和形式，可根據選手特點自定，如新聞類、綜藝類、娛樂類、訪談類等。相關材料道具自備，可以有人員（不限）協助。
�。�3）合作餐桌——對參賽選手進行隨機分組，對相應的熱點話題展開既有合作又有競爭的現場討論（通過選定話題選手們各抒己見，保證自己的基本發言時間，力爭從群體表述中脫引而出。每位選手每次表述觀點時間不得超過2分鐘，每位選手表述完畢后需示意下位選手可開始表述；可對任何一位選手的觀點提出質疑、反駁或展開、深入，可以提出個人的獨特觀點表述結束，每位選手有最后30秒時間進行個人觀點總結）
�。ǘQ賽（晚會）：
經過一系列的角逐和展示，由評委的評判評選出各獎項，并等待揭曉。（“最佳人氣獎”由現場觀眾投票選舉）
�。�1）主持開幕（開場舞）
�。�2）閃亮登場——所有參賽選手集體亮相，選一首主軸線的歌（待定），貫穿亮相的始終，選手以唱歌形式亮相，在舞臺上同時做主角，介紹自己，帶動現場氣氛。
�。�3）我是配音師——由每位選手自行安排一段節目配音（如天氣預報，賽況轉播，領導講話，影視獨白等），選手可以按稿朗讀，也可臨場增減，每位選手主持完由評委點評。
（4）模擬主持——選手抽取選題，按要求進行模擬主持，抽中某一道題就相對應的場景下即興主持，同時評委提問。
�。�5）我說繞口令——繞口令材料由組織者提供，每位選手現場選擇題號，然后根據所選題號在主持人處領取試題，同時大屏幕ppt會出現試題內容，供評委和觀眾閱覽，每位選手不能重復選題。
（6）人氣大比拼——每位選手做最后陳述，拉選票。
注：以上比賽內容為預定內容，比賽內容順序待定，比賽時視時間情況，進行必要的刪減。在比賽開始前十分鐘，將模擬主持和繞口令的全部題目提供給選手。
十二、評比辦法：
評委人員：專業評委——學院領導、各系部領導及老師
大眾評委——學生會干部
評分標準：（主題明確、思路鮮明；以恰當的語言狀態與合適的契機突顯個人。選手要合理安排比賽時間，以上各輪如超過規定時間，評委將酌情減分。）
1.語言（60%）
�。�1）語音：發音準確，聲調、語調準確，無語音缺陷，無方言，聲音洪亮。語言簡潔流暢個性鮮明。
（2）語速：語速自然流暢，停頓、斷句恰當。
（3）節奏：節奏優美，富有感情。
2.感情表達（30%）
（1）能準確把握作品情感基調，感情處理要得當，情感表達要真實，不夸張。
�。�2）要富有感召力、感染力，能引人入勝。
�。�3）態勢語恰當。
3.臺風（10%）
臺風自然大方，精神面貌好，穿著得體，符合禮儀規范。
十三、頒獎典禮：
經過決賽的角逐評選出金話筒等獎項，并舉行頒獎典禮。
（1）序幕：開場舞蹈表演
（2）主持人宣讀開場詞
節目1：選手表演
�。�3）宣讀優秀口才獎獲得者并由嘉賓頒獎
節目2；選手表演
節目3：待定
�。�4）宣讀最佳人氣獎，最佳表現獎，最佳才藝獎獲得者，并由嘉賓頒獎
節目4：選手表演
節目5：待定
（5）宣讀銅話筒獎獲得者，并由嘉賓頒獎
節目6：待定
�。�6）宣讀銀話筒獎獲得者，并由嘉賓頒獎
節目7：待定
（7）宣讀金話筒獎獲得者，并由嘉賓頒獎
節目8：待定
�。�8）閉幕
十四、獎項設置：
1.獲獎名額： 金話筒獎：1名
銀話筒獎：2名
銅話筒獎：3名
最佳人氣獎，最佳表現獎，最佳才藝獎各1名
優秀口才獎6名
十五、前期準備：
繞口令卡片十五張（供選手用）、繞口令ppt（供評委及觀眾看）、無聲視頻剪切及臺詞（包括天氣預報，球賽轉播，新聞，影視，領導講話等）、模擬主持場景若干、榮譽證書與獎品若干
江蘇經貿職業技術學院 會計系
主持人大賽活動策劃書4
一．活動背景及目的：
為豐富鐵大校園文化生活，營造良好的鐵大校園文化氣氛，展現鐵大學子青春、熱情、富有激情的青春風采，為擁有主持夢想的鐵大學子提供一個展現自我的.舞臺，更為了給我校挖掘一批優秀的主持人，特此舉辦“金話筒”主持人風采大賽。
二．大賽宗旨：
用嚴謹有序的組織形式，公正公平的評審制度，用體貼細致的活動章程，給同學們一支話筒、一組音響、一個舞臺，秀出鐵大學子優秀風采，挖掘同學們潛在的藝術潛質，拓寬校園活動的文化內涵。
三．活動對象：
石家莊鐵道大學全體新生
四．賽前準備工作：
1.比賽時間及地點
比賽時間： 初賽：
復賽：
決賽：
比賽地點： 初賽：
復賽：
決賽：
2.報名方式：
由石家莊鐵道大學各院組織報名，同時在各院舉行初賽選出最多3名同學入復賽。
3.報名時間：
五．比賽內容：
1.初賽：
初賽由各院自己進行選拔，選拔出每院至多3人進入復賽
2.復賽：
復賽分三個環節（可加才藝展示）：
�。�1）第一環節：自我介紹（2分鐘）
每位選手在2分鐘以內介紹自己，出場方式任選，可以表達參加此次活動的個性宣言，要求新穎有吸引力，有自我特色，展示自我風采，可自備道具。
�。�2) 第二環節：語言考查（2分鐘）
每位選手在拿到指定稿件后有短暫的準備時間，要求能準確無誤、流利的讀出評委給的文章、字、詞、句和繞口令等。
（3）第三環節：自備主持（3分鐘）
每位選手根據自己的主持風格主持一檔節目或演出。要求有自我特色，展示自我風采，可自備道具，可自帶人員模擬現場，選手也可自己獨創一檔未曾見過的節目形式。要求脫稿。
3.決賽
決賽分三個環節（可加才藝展示）
�。�1）第一環節：自我介紹（1分鐘）
每位選手在1分鐘以內介紹自己，出場方式任選，可以表達參加此次活動的個性宣言，要求新穎有吸引力，有自我特色，展示自我風采，可自備道具。
（2) 第二環節：語言考查（1分鐘）
每位選手在拿到指定稿件后有短暫的準備時間，要求能準確無誤、流利的讀出評委給的文章、字、詞、句和繞口令等。
（3）第三環節：即興評論（3分鐘）
每位選手根據抽到的熱門問題或素材內容進行評論，可有2分鐘準備時間。要求語言清晰，思路嚴謹。（具體問題或素材見備注）
�。�4）第四環節：模擬主持（3分鐘）
每位選手根據所抽到的題目進行現場主持，可有5分鐘準備時間。要求新穎有吸引力，我自我特色，展示自我風采，可自備道具。（具體問題見備注）
六．比賽流程：
1.主持人開場白
2.全體參賽選手登臺亮相
3.介紹評委
4.比賽開始
復賽：
第一環節，選手依次上臺進行自我介紹及評委進行語言考查 第二環節，選手依次上臺進行自備主持
第三環節，選手進行才藝展示
決賽：
第一環節，選手依次上臺進行自我介紹及評委進行語言考查 第二環節，選手依次上臺進行即興評論
第三環節，選手依次上臺進行模擬主持
第四環節，選手進行才藝展示
5.評委代表總結
6.主持人宣布比賽成績和名次
7.頒獎典禮
8.主持人致閉幕詞，宣布比賽結束
9.觀眾依次退場
10.活動參與者合影
七．具體評分細則：
復賽：
1.普通話（10分）：要求吐字清晰，字正腔圓，流利標準
2.語言表達（20分）：要求語言表達清楚，語言精煉，運用自如，表現力強，說服力強。
3.儀態（20分）：要求禮貌、自然、大方、優雅、得體
4.主持內容（30分）：題材不限，要求內容健康向上，緊跟時代潮流，體現當代大學生整體的精神風貌，有自我特色，形式新穎。
5.整體效果（20分）：要求主持完整，能帶動觀眾氣氛。
決賽：
1.普通話（10分）：要求吐字清晰，字正腔圓，流利標準
2.語言表達（10分）：要求語言表達清楚，語言精煉，運用自如，表現力強，說服力強。
3.儀態（10分）：要求禮貌、自然、大方、優雅、得體
4.主持內容（30分）：設計臺詞緊扣主題，突出主旨，內容健康向上，緊跟時代潮流，體現當代大學生整體的精神風貌，有自我特色，立意新穎，特色創新。
5.整體效果（20分）：要求主持完整，能帶動觀眾氣氛。
6.應變能力（20分）：要求即興評述與模擬主持環節中連貫流暢、完整，不能出現較長時間停頓或者多次卡殼現象。
八．獎項設置：
1.金話筒1名
2.銀話筒2名
3.銅話筒3名
4.優秀獎若干
九．經費預算：
1.礦泉水（15元）、評委用紙、筆（10元）
2.優勝者獎品（證書及筆記本10*18=180元）
3.會場布置（氣球、條幅、彩帶等50元）
總計255元
十．備注（問題設置）
主持人大賽活動策劃書5
一、活動主題：
“更新沸點”主持人大賽。
二、活動口號：
一樣的舞臺，不一樣的自我。傳承奧運精神，放飛主持夢想。
三、活動目的`：
應和“校園之春”文化藝術節和奧運主題，豐富校園文化生活，營造良好的校園文化氛圍，展現同學們創新、熱情、富有活力的青春風采，拓展同學們的綜合素質能力，選拔優秀節目主持人，打造培華主持精英。
四、活動時間：
3月——5月。
五、大賽宣傳
1.宣傳時間：3月24日——5月10日。
2.宣傳形式：
j文化廣場設立宣傳點宣傳；
k校宣傳欄，公寓樓張貼海報宣傳；
l印制大賽宣傳傳單，向院系老師及學生分發；
m利用中午和下午播音時間制作大賽廣告宣傳。
六、大賽報名
1.報名時間：4月5日——4月9日
2.報名地點：文化廣場
3.報名條件：
j 對主持有濃厚興趣，并愿借此機會展現自我的在校大學生；
k 普通話標準，具有較強的應變能力；
l 有特色方言主持（擇優選�。�
m 參賽內容要求積極向上。
七、大賽初賽
1.初賽時間：4月15日——4月20日（選其中兩天分兩場進行）
2.初賽地點：j201教室
3.賽程安排：
j閃亮登場 （30秒鐘自我介紹）；
k風采diy （2分鐘自備節目主持）；
l沸點英雄榜（每五組選手比賽結束后公布上一組選手得分）。
m觀眾互動（親友團及現場觀眾在入場前在工作人員處領取號碼一個，初賽現場將有三輪抽獎環節，每次抽取三位幸運觀眾，送出精美禮品）。
4.選手晉級：
兩場初賽得分排名前25位的選手晉級決賽。
5.初賽、復賽及決賽評委：
團委耿衡老師 文法學院播音老師屈陽等
經管院王九齡 、翟敏瑩老師 原廣播站播音部長郭知凡
6.工作人員安排：
j播音部：現場主持、選手及主持人聯絡；
k音編部：現場音樂、話筒及儀器設備操作；
l采編部：現場計分計時；
m策劃宣傳部：現場布置、現場秩序維持；
n辦公室：統籌、工作人員工作監督。
八、大賽復賽：
1．復賽時間：4月21日——25日（選擇其中一天進行一場）
2．復賽地點：j201
3．賽程安排：
j閃亮登場 （1分鐘自我介紹和現場拉票）；
k風采diy （3分鐘自備節目主持）；
l選手隨堂考（采用多種試題形式對選手進行應變及綜合能力的考查）；
m沸點英雄榜（每五組選手比賽結束后公布上一組選手得分）
n觀眾互動 （親友團及現場觀眾在入場前在工作人員處領取號碼一個，復賽現場將有三輪抽獎環節，每次抽取三位幸運觀眾，送出精美禮品）。
4.選手晉級：
j復賽設立兩張直接通行證, 直接通行證在前兩個環節進行后由評委投票一致通過后方可生效,獲得直接通行證的選手直接進入決賽,免試第三環節.
k復賽綜合得分排名前10位(通行證選手不算在內)的選手晉級決賽。
九、大賽決賽：
1.決賽時間：5月4日——10日（選擇其中兩天分別進行決賽彩排和決賽）；
2.決賽地點：大學生活動中心；
3.賽程安排：
j印象十美（1分30秒鐘選手自我介紹和dv加油秀）；
k風采diy（3分鐘自備節目主持）；
l選手隨堂考（采用多種試題形式對選手進行應變及綜合能力的考查）；
m魅力舞臺 （選手才藝展示）；
n更新英雄榜（每五組選手比賽結束后公布上一組選手得分）；
o嘉賓表演 （更新英雄榜之前進行嘉賓的表演環節）；
p觀眾互動 （親友團及現場觀眾在嘉賓主持參與的互動中送出精美禮品）。
4.獎項設置：
j冠軍；
k亞軍；
l季軍；
m方言巧主播；
n最佳臺風獎；
o最佳人氣獎；
p最佳著裝獎；
q最具創意獎；
r最具舞臺魅力獎；
s優秀獎。
十、大賽：
15929992096
十一、大賽評分表、預算見附頁。
校廣播站
3月18日
主持人大賽活動策劃書6
活動前言
中北大學信息與通信工程學院一直致力于和諧校園，文明校園的建設。為貫徹黨中央關于加強大學生精神文明建設的要求，營造積極、健康的校園文化，提高全院學生的綜合素質，同時擴大主持隊伍，培養優秀主持人，特舉辦五院第一屆主持人大賽。
大賽宗旨
古語曰“倉廩食而知禮節”，隨著時代物質文明的發展。精神文明也越來越受到人們的重視，尤其是大學校園內，大學生的道德素質，個人修養越來越受到社會的關注，“xxxx”在全社會的發揚，xx在校園的.傳承,也正是要讓人們尤其是當代大學生謹記祖輩的訓導。發揚中華民族的優良傳統美德，提高自身實踐能力，德，智，體，美,勞全方面發展，成為建設祖國的棟梁。
漫漫人生的旅程中，大學是一塊難以替代和抹滅的里程碑。作別中學的天真與爛漫，我們踏入了一方新的圣土。在這兒我們接受專業知識的洗禮，領略文化藝術的廣博，體驗社會生活的多姿。
為了培養當代大學生的口頭表達能力，促進校園文化發展，豐富大學校園生活，為我院愛好主持及有才藝的學生建立一個展現自我的舞臺，挖掘大學生的新點、亮點，充分展現中北學子的風采。五院文藝部借此機會策劃并組織了中北大學信息與通信工程學院第一屆主持人大賽。大賽以培養和發掘大學生的口頭表達能力、靈機應變能力為宗旨，以鍛煉實踐能力、發揮自身特長為目的，讓五院的同學們從活動中挑戰自我，鍛煉自我。
大賽說明
一、活動全稱：中北大學信息與通信工程學院第一屆主持人大賽
活動口號：挑戰無處不在，舞臺由我主宰
二、主辦單位：信息與通信工程學院團委、學生會
三、承辦單位：五院文藝部
四、協辦單位：各系文藝部
五、參賽對象：中北大學五院全體學生
六、參賽方式：分為海選、復賽和決賽三個階段
七、獎項設置：
一等獎獎一名、二等獎獎一名、三等獎獎一名、最佳才藝獎一名、最佳臺風獎一名、最具潛力獎一名
大賽安排
一：工作人員安排
總負責：
總策劃：
策劃書：
舞臺：
評委邀請聯系：
各項宣傳：
后勤：
大賽流程
本屆大賽將分三個流程，為海選、復賽及決賽。決賽以晚會形式舉辦，具體安排如下：
1、海選
時間：月日—月日
地點：1319會議室
2、復賽
時間：月日—月日
地點：1319會議室
3、決賽
時間：xx年月日
地點：田園四層
環節：(10分鐘+15×3+2×8)
�、边x手集體亮相，選一首主軸線的歌，貫穿亮相的始終，選手以三三兩兩唱歌形式亮相，在舞臺上同時做主配角。(10%)
2.個人特色主持,模擬主持,每位選手根據特長展開自定話題、情景的模擬主持，將最自信的一面帶給大家，可選題材為英語節目、少兒節目、綜藝節目、訪談類節目、體育節目、廚藝展示等，可以邀請評委、嘉賓、朋友上臺幫助表演。(60%)
⒊與2同步進行：嘉賓提問(附加分5分)
�、此娜瞬妥�(每組時長不超過8分鐘，占30%)
內容：隨機抽出四位選手，分成兩組組成四人餐桌，對相應的熱點話題展開既有合作又有競爭的現場討論。
要求:
1.通過選定話題四名選手各抒己見，保證自己的基本發言時間，力爭從群體表述中脫引而出。
2.每位選手每次表述觀點時間不少于15秒，不超過30秒，按順序進行3輪。每位選手表述完畢后需示意下位選手可開始表述;三輪表述結束，每位選手有最后30秒時間進行個人觀點總結。
3.可對任何一位選手的觀點提出質疑、反駁或展開、深入，可以提出個人的獨特觀點。
評分：
1.主題明確、思路鮮明;
2.以恰當的語言狀態與合適的契機突顯個人。
(注：選手要合理安排比賽時間，以上各輪如超過規定，評委將酌情減分。)(40%)
附加活動：比賽當場主持人提出有才藝者可以給自己加分，體現臨場應變的和多才多藝的能力。(5分)
活動宣傳：
一、平面宣傳：1、決賽現場懸掛橫幅(1條)，一食堂門口掛橫幅(一條)
2、決賽宣傳海報5張，要求各系在復賽時自行張貼海報宣傳
二、立體宣傳：在各系復賽及院決賽前夕，通過廣播進行宣傳
費用預算：
一、宣傳
1、橫幅：2X150=300元
2、宣傳海報：5X5=25元
3、拉票會場地布置：100元
二、舞臺及場地：500元
三、音響等設施：100元
四、獎品及證書：300元
————經費總預算：1325元
后期總結
比賽結果公示;總結材料申報;資料整理、歸類、存檔。
主持人大賽活動策劃書7
一、指導思想
1、為了豐富同學們的課余文化生活為，展現我校學子青春、熱情和富有活力的青春風采，拓展中學生的綜合素質能力，同時也為了愛好主持的同學提供一個展示自我的舞臺，我組決定面向全體學生，舉行“炫麗青春 超越夢想”主持人大賽。
2、本次活動的宗旨：
展示主持風采 閃耀迎中舞臺
3、本次活動的'口號：
我健言我快樂 我主持我精彩
二、承辦部門
政治組
三、活動時間
xxxx學年度第二學期
四、適用范圍
全校學生
五、活動安排
1、3月進行活動的前期宣傳。
2、4月完成報名工作。
3、5月完成初賽及決賽準備工作。
4、6月進行最后的決賽。
六、具體安排
(一)、前期宣傳
1、由陸青負責做一大一小兩幅海報，大海報張貼于校園底樓大廳，小海報張貼于各班教室進行宣傳。
2、付欣欣和仲富英負責召開各班班長會議，讓班長在班級進行進一步宣傳。
(二)、報名安排
由陸青設計報名表，由付欣欣和仲富英在班長會時下發給各班班長，讓有意參加的學生到本班班長那里報名，并填寫報名表。報名截止時間4月底。
主持人大賽活動策劃書8
一、活動主題
挑戰無處不在，舞臺由我主宰
二、活動目的
經濟學院主持人大賽為我院對主持事業感興趣的同學提供了一個良好的平臺，展現作為主持人所具備的應變能力和綜合素質。借助本次活動，可以為經濟學院提供主持方面的人才儲備，配合學院大型活動的展開。同時，也可以向學校輸送主持方面人才，展現經濟學子的風采。
三、活動時間
20xx年x月x日
四、活動地點
暫定
五、組織單位
主辦單位：經濟學院團委
承辦單位：經濟學院社團部、女工部
協辦單位：經濟學院物資部、技術部、宣傳部、新聞部
六、活動參與人員
xx大學xx學院xx級、xx級全體同學
七、活動流程
�。ㄒ唬┙M織各班班長進行宣傳活動事宜，并積極組織同學參加。
（二）參賽選手遞交報名表（遞交時間截止至20xx年4月3日晚6點）。
�。ㄈ┲鞒秩诵蓟顒娱_始，介紹活動及嘉賓。
（四）參賽選手自我介紹
�。ㄎ澹┢胀ㄔ捒简灒阂筮x手現場隨機抽取一則繞口令朗讀，以考驗選手的普通話功底。
�。┘磁d主持：選手隨機抽取題目進行即興演講（不超過5分鐘），以考驗選手的語言組織能力和主持效果。
（七）應變問答：
1、現場主持人隨機出題（事先準備題庫）考驗選手面對突發情況時的處理能力。
2、選手兩兩一組，一個作為采訪者，另一個作為被采訪者，對于給定題目按照題目要求進行模擬采訪，以考驗選手在作為場下主持人采訪觀眾遇突發狀況時的處理能力。
�。ò耍┘钨e點評
�。ň牛╊C獎：按總分前三名評選出金話筒（1名）、銀話筒（2名）以及最佳人氣獎、最具臺風獎和最佳禮儀獎各一名。
�。ㄊ⿲脮r將邀請團委書記郭玲老師、往屆學院優秀主持人（或學院團委學生會各部門部長）擔任本次活動評委。
八、各部門分工及準備工作
社團部：1、負責策劃本次大賽并將比賽通知各班的文藝委員及班長
2、負責本次活動的場地布置，后臺運行等安排
女工部：1、負責主持人禮儀形象評選
2、負責比賽當日場地內的`秩序（包括組織選手及觀眾有序入場）
3、負責決賽當日的頒獎
物資部：1、負責活動經費、物資方面地提供
2、負責活動場地的布置工作
技術部：
1、負責活動PPT制作
2、負責活動當天現場音響、電腦操作等技術支持
宣傳部：負責活動當天黑板報的繪制工作
新聞部：負責活動當天照片的拍攝以及活動結束后新聞稿的撰寫工作
九、參賽須知
1、經濟學院在籍學生均可自愿報名
2、報名時準確填寫自己的個人信息
3、遵守大賽的時間安排，比賽安排、秩序
4、比賽準備中可以與相關部門取得聯系（詳見附件四）
5、活動開始前20分鐘，參賽選手需提前做好準備
6、參賽選手所在班級自帶觀眾
7、活動中拍攝的照片由新聞部上傳至經英匯
8、由于個人原因導致比賽無法正常進行，后果由參賽者自行承擔
9、此次活動最終解釋權歸社團部、女工部所有
主持人大賽活動策劃書9
一賽主題：
為了豐富同學們的業余生活，使同學們能夠更好的鍛煉自己的普通話，展現自己的才能，我們以“展我風采，現時代精彩”為宗旨，舉辦此次主持人賽。
二比賽安排：
1、比賽時間：初賽xx月4日(周五)18:00 復賽xx月16日(周五)18:00 決賽xx月18日(周五)18:00
2、比賽地點：多媒體教室
3、比賽對象：xx級學生
三比賽流程：
海選流程：報名選手按報名順序自動分組，沒10人一組，每組1-2位選手直接晉級，4-5位選手直接淘汰，剩余選手進入第二輪篩選，最終選出16位選手進入復賽。
復賽流程：入圍的16位選手賽前抽取自己的上場號碼，按號碼順序依次上場進入自己的表演。取評給分前十名選手進入決賽。
決賽流程：入圍的10位選手賽前抽取自己的上場號碼，按號碼兩兩自然分組，比賽開始所有選手在場依次進行一句話子我介紹，后開始各輪比賽。按評給分評出一二三等獎以及最佳獎。
四比賽內容：
1、海選內容：由主辦方賽前出好題目并給模擬稿或串詞，每組選手主持相同題目，選手上場前兩分鐘發題并開始準備，上場時間3分鐘，選手可用題目里給的模擬稿，也可以根據主題自由發揮，但必須脫稿。
2、復賽內容：(本階段主要考察選手基本素質)
第一環節：自我介紹(時間30秒)各參賽者可進行各具特色的自我介紹
第二環節：模擬主持(時間3分鐘)各參賽者可自由選擇方向，模擬主持一段節目，包括新聞，體育，娛樂，社交等諸多方面。要求：參賽選手有針對性的'表達主題，在規定的時間內完成主持導語和結束語。
第三環節：才藝展示(時間2分鐘)每位參賽者根據自身特點進行才藝展示。
3、決賽內容：
第一環節：自我介紹，全體選手上場，按序號進行一句話自我介紹。
第二環節：命題主持(時間3分鐘)有主辦方賽前按新聞，文藝，體育，社教四類分別出題，選手自由選題，按要求在相應背景下進行模擬主持。要求：參賽選手有針對性的表達主題，在規定的時間內完成主持導語和結束語。
第三環節：臨場應變(時間2分鐘，包括思考時間)有主辦方賽前給定新聞資料，有選手在規定的時間內按要求完成主持。
第四環節：妙語連珠(時間1分鐘，包括思考時間)參賽者上場后自由抽取題目，每題共四個不相干的詞，參賽者要用這些詞語組織一段主持詞，主持類型不限，詞語順序不限
第五環節：珠聯璧合(時間3分鐘，包括思考時間)隨時抽取兩位參賽選手搭配共同主持一個話題。
五評分標準：
復賽總共100分(個人形象10分，自我介紹20分，模擬主持40分，才藝展示30分)
決賽總共100分(個人形象10分，命題主持20分，臨時應變20分，妙語連珠20分，珠聯璧合20分)
六前期準備工作：
1. 宣傳工作：
(1)托宣傳部為宣傳主持人賽和比賽做3張宣傳海報
(2)利用組織部開一班長會議的.機會向各班長宣傳主持人賽，并且給每個班長一份主持人賽報名表，鼓勵一新生活躍參加
2. 活動場地及所需物品的準備比賽前一星期向學校申請多媒體教室供比賽使用，準備場地需用的氣球，獎品，話筒，記分卡，計時軟件等
七場內互動游戲(復賽，決賽時進行)：
1進行抽獎活動：方法是進場之前給每位觀眾發一張寫有號碼的紙條;中場活動時，由主持人選5位幸運觀眾，再由觀眾選擇貼有號碼的氣球，同樣是部分氣球內有獎名稱。
2現場自愿上場5位觀眾，進行成語互動游戲，游戲規則是每位回答時間限制位60秒，每一位觀眾在規定的時間內按要求說出10個成語，答不上或超出時間者將離場，最后留在場上的觀眾為勝利者，并有獎贈送。
3觀眾對現場主持人，參賽選手，評，嘉賓提問。
八具體項目：
1我們將邀請比較專業的比賽評進行選拔：海選各部門副部長，復賽各部位正部長，決賽院里教室及相關專業人員，特邀嘉賓學生會主席團部分成員 2主持人：復賽，決賽
九活動獎項：
一等獎一名價值20元獎品一份，二等獎一名價值10元獎品一份，三等獎兩名價值5元獎品二份
最佳人氣獎一名，最佳口才獎一名，最佳魅力獎一名，觀眾獎5-8名
十.活動經費預算
活動用水30元，獎品50元，其他20元，共計100元
十一注意事項：
1突發性--組織人員積極應對突發性事件發生
2分工--各部門分工要明確，干事要積極配合部長的調動
3有序性--組織人員要注意進場退場人員的有序性
活動策劃：完結
主持人大賽活動策劃書10
一、大賽主旨：
旨在促進當代大學生身心素質全面發展，建設和諧、文明校園。同時發掘具有主持特長的在校學生，為學校舉辦各種晚會輸送后備力量。
二、參賽對象：
佳木斯職教集團全體在校學生
三、主辦單位：
佳木斯職教集團團委主辦
承辦單位：集團廣播電視部
四、活動形式：
本次大賽分三個環節，包括前期宣傳報名、初賽、決賽。
五、宣傳海選報名要求：
1、宣傳方式：廣播宣傳、 宣傳單 等。
注：前期宣傳
本期為大賽的準備期，也是選手的征集時期。為了盡量的達到全面征集到全校優秀的選手，全面發掘文藝人才的`目的，我們要加大宣傳力度，同時向院學生會各個部門，廣泛收集合理建議。
2、表演形式：可以個人、倆人組合、等形式表演。
六、活動時間：
20xx年5月18日
地點：陽光大廳
七、評委選定：
初賽：佳木斯職教集團學生會各系廣電部
決賽：集團領導、集團團委老師、學生會廣電部播音員等
八、決賽環節及評分標準：
1、初賽時間、地點：由各系自己決定。
2、布置會場：
工作人員準備必須用品(做演示文稿的負責人提前做好。布置前先列好參加大賽的功能區域，然后通過每個區域的人數來決定布置。大屏幕彩綢裝飾。主持臺擺放鮮花。紅色地毯。盆花或者整齊的3牌同色氣球布置講臺。裝飾活潑熱烈)部分干事負責維持現場秩序（人性化）
九、演示文稿內容：
大賽標題（包括主辦單位、承辦單位）、中間音樂（開場音樂）
十、功能區域：
主持臺、評委席、觀眾和工作人員分區入座。
主持人大賽活動策劃書11
一.活動背景
校園藝術風的注入，使得我們的學生活豐富多彩，使得同學們的生活更加鮮活燦爛。鑒于20xx級東校區資環學院新生舉辦活動的需要，特此舉辦主持人選拔賽。我們希望把傳統做成經典，讓一新生能在新生主持人賽這個舞臺上更好的展現自己的才華。
二．活動意義
為豐富同學們的.課余文化生活，活躍校園文化氣氛，提高藝術素養，濃郁校園精神文化氛圍，盡展學生熱愛生活和全面發展的進取精神。同時，培養同學們的`口頭表達能力，鍛煉交際應能力和上臺的膽量，展示當代學生的風采，為愛好主持的同學提供一個展示自我的舞臺，為各種文藝匯演挑出優秀的主持人，增加匯演影響力。
三.活動主題
星儀炫彩主持人選拔賽
四.活動概況
1.策劃主辦單位：資環學院校園文化部。
贊助單位：
2.參賽對象：20xx級東校區資環學院在校同學。
3.比賽時間：
4比賽地點：
五.活動流程：
前期準備：
1.新聞中心宣傳，負責海報設計制作，要求新穎特。
2.領取、填寫報名表.
3.申請比賽專用教室。
4.邀請評進行評選。
比賽過程：
1.“我型我show”一分鐘自我介紹（要求新穎膽,富有自我特色,帶有豐富的表情及自然方的肢體動作，可以介紹興趣愛好、個性特色、主持風格等）
2.自備朗讀稿�？疾炱胀ㄔ捤郊袄首x感情。
3.自選模擬晚會的主持內容。（要求：參賽選手有針對性的表達主題，在規定的時間內完成主持導語和結束語，選手自己設計并模擬主持一臺晚會的開幕式和閉幕式）
4.“妙語連珠”參賽選手隨即抽出3個詞語，選定一個場景用這三個詞語來組織一段話，必須與選定的場景相適合考察選手應變能力及知識覆蓋面。
5.評即興提問。
六.參賽要求：
1.對主持有濃厚的興趣，普通話標準，發音純正.
2有較強節目策劃能力和語言表達能力，主持人要求儀態方，舉止文雅，有親和力。
3集思維活躍，有一定的應變能力和現場組織能力，善于調動觀眾氣氛。
七.活動評分細則
儀表形象（10分）普通話水平（20分）
朗讀感情（10分）組織語言能力（20分）
應變能力（20分）綜合印象（20分）
八.經費預算
水10元筆10元資料5元
九.活動參賽標語
“為時代創造精彩，為夢想構筑舞臺�！�
十.活動參賽宣傳語
羨慕那些演講優秀的同學嗎？
羨慕那些妙語連珠的主持人嗎？
想擁有一個屬于自己的舞臺嗎?
那就快來報名參加我們的“資環學院主持人選拔賽”吧!
主持人大賽活動策劃書12
一、活動主題
展示主持風采，亮出青春底牌
二、活動宗旨
圍繞愛國主義主旋律，緊密結合新時代學生現狀，挖掘學校學習、生活、工作中的亮點，促使學生更好地融入溫暖的學校大家庭，感受國家、社會對職業院校學生的重視與關愛，激發學生對生活、學習的熱情和積極性，挖掘廣大同學的內在潛能。
三、活動目的
大賽以培養和發掘大學生的語言表達和思維邏輯能力、靈動應變能力，以鍛煉實踐能力、發揮自身特長為目的，讓同學們從活動中活躍校園氣氛，增進同學們之間的友誼，同時為學校今后的工作、活動選拔主持人才，也達到了挑戰自我，鍛煉自我的目的。
四、活動時間：20xx年5月30-6月3日
1、報名時間：20xx年5月31日－6月1日
2、比賽時間：20xx年6月3日下午13點30分
五、比賽地點：鐵道館206
六、活動參與對象及評審小組：
遼寧軌道交通職業學院全體在校生，關秋佳、李雪、王子環、孫淑艷
七、活動宣傳
平面宣傳：20xx年5月30日起，在鐵道館連廊、B食堂連廊粘貼海報進行宣傳。
網絡宣傳：通過“遼軌職院鐵道工程系”、“遼寧軌道交通職業學院”微信公眾平臺，對活動進行報道。
八、工作人員及工作安排
1、宣傳組：（負責部門：宣傳部）
高效率、高質量的完成活動前期的海報及活動后期的微信平臺宣傳，負責活動當天的黑板布置。
2、后勤組：（負責部門：文藝部、組織部）
文藝部負責主持人的確定，對參賽選手的賽前準備信息（系部+班級+姓名）收集整理，組織參賽選手賽前抽簽，決定出場順序，制作打分表。
組織部按照各系提供觀眾人數，提前劃分好現場觀眾座區。負責整場比賽的麥克、音響的調試和配備。組織現場選手按順序候場、出場，維持會場紀律，保證比賽順利進行。
�。恚焊鞑块T尚未開展自己的工作或完成自己的工作時，請自覺參加其他部門工作，以加快整體工作進程。）
九、比賽形式
比賽前，請所有選手于鐵道館138抽簽決定比賽出場順序。
比賽共分2個環節：
1、閃亮登場（4分）
a、自我介紹（1分）：要求普通話語言精辟簡練、新穎大膽、富有自我特色（根據個人需要，可準備一張帶有自己照片的PPT，請提前交給承辦方文藝部）。
b、模擬主持（3分）：選手可選擇一檔耳熟能詳的電視節目進行模擬主持，鼓勵對節目進行新的創意和編排，鼓勵加入個性元素包括：新聞類、體育類、娛樂類、訪談類、少兒類、英語類等，允許加入與觀眾互動的環節。（提前通知選手賽前自行準備，考察臺風及主持能力。)
2、用實力說話（6分）
a、繞口令（2分）：工作人員提前準備好繞口令，選手進行現場抽取，待準備15秒后開始作答。（十八篇繞口令，見附頁一）
b、即興主持（4分）:包括主持、介紹、描述、互動、講解、突發情況處理，選手將在現場進行隨機選取題目，進行即興主持。
十、比賽方式
按比賽環節，由主持人按編號有請選手上臺，每位選手每進行一個環節由評審小組打分。
根據評審小組現場打出的比賽總分，評出名次。
評分標準（總分10分）
每進行一個環節由現場評委打分，去掉一個最高分，去掉一個最低分，按其余評委打分的平均分記錄為最后得分（分值保留到小數點后一位）兩個環節得分加在一起，為比賽總分。
自我介紹：以簡練為主，語言表達親切自然，連貫流暢，要求普通話。若準備精彩充分有特色，可酌情加0.5--1分。（1分）
模擬主持:對節目風格定位準確，微觀語境把握得體。普通話要求吐字清晰、字正腔圓、流利標準，具備一定現場控制能力，與觀眾有恰當的互動、交流，若節目內容有創新，可酌情加0.5--1分。（3分）
3.繞口令：考察選手主持基本功，平翹舌，音節的'發音準確（例如：易混淆發音n和l，h和f等...）口齒伶俐。（2分）
4.即興主持:考察的不僅僅是選手作為主持人的基本功，還有即興思維、語言組織的能力。（4分）
十一、獎項設置
一等獎1名
二等獎2名
三等獎3名
十二、活動中應注意的細節及問題
1、比賽前各系選手進行抽簽，決定其出場順序。
2、比賽中各系選手應當嚴格按照鐵道工程系團總支負責人安排，不得擅自進行在賽場內的活動。
3、各系選手務必熟讀策劃書，以防屆時不清楚比賽規則與流程而造成不必要的麻煩。
4、比賽期間等候比賽的選手與觀眾務必保持安靜，不得喧嘩,不得將食物帶進比賽現場。
5、賽前各系選手將自己所準備的材料及時上報給組委會。
十三、活動的負責及主要參與者
1、本次比賽由院團委主辦，鐵道工程系團總支承辦。
2、本次比賽主持人由鐵道工程系文藝部推送。
3、本次比賽的宣傳由鐵道工程系宣傳部負責。
4、本次比賽的組織由鐵道工程系組織部負責。
5、本次比賽的會場秩序由鐵道工程系紀律部負責。
鐵道工程系團總支
主持人大賽活動策劃書13
一.活動背景
校園藝術風的注入，使得我們的大學生活豐富多彩，使得同學們的生活更加鮮活燦爛。鑒于20xx級東校區資環學院新生舉辦活動的需要，特此舉辦主持人選拔大賽。我們希望把傳統做成經典，讓大一新生能在新生主持人大賽這個舞臺上更好的展現自己的才華。
二．活動意義
為豐富同學們的課余文化生活，活躍校園文化氣氛，提高藝術素養，濃郁校園精神文化氛圍，盡展大學生熱愛生活和全面發展的進取精神。同時，培養同學們的口頭表達能力，鍛煉交際反應能力和上臺的膽量，展示當代大學生的風采，為愛好主持的同學提供一個展示自我的舞臺，為各種文藝匯演挑出優秀的'主持人，增加匯演影響力。
三.活動主題
星儀炫彩——主持人選拔大賽
四.活動概況
1.策劃主辦單位：資環學院校園文化部。
贊助單位：
2.參賽對象：20xx級東校區資環學院在校同學。
3.比賽時間：
4比賽地點：
五.活動流程：
前期準備：
1.新聞中心宣傳，負責海報設計制作，要求新穎獨特。
2.領取、填寫報名表.
3.申請比賽專用教室。
4.邀請評委進行評選。
比賽過程：
1.“我型我show”一分鐘自我介紹（要求新穎大膽,富有自我特色,帶有豐富的表情及自然大方的肢體動作，可以介紹興趣愛好、個性特色、主持風格等）
2.自備朗讀稿�？疾炱胀ㄔ捤郊袄首x感情。
3.自選模擬晚會的主持內容。（要求：參賽選手有針對性的表達主題，在規定的時間內完成主持導語和結束語，選手自己設計并模擬主持一臺晚會的開幕式和閉幕式）
4.“妙語連珠”參賽選手隨即抽出3個詞語，選定一個場景用這三個詞語來組織一段話，必須與選定的場景相適合考察選手應變能力及知識覆蓋面。
5.評委即興提問。
六.參賽要求：
1.對主持有濃厚的興趣，普通話標準，發音純正.
2有較強節目策劃能力和語言表達能力，主持人要求儀態大方，舉止文雅，有親和力。
3.思維活躍，有一定的應變能力和現場組織能力，善于調動觀眾氣氛。
七.活動評分細則
儀表形象（10分）普通話水平（20分）
朗讀感情（10分）組織語言能力（20分）
應變能力（20分）綜合印象（20分）
八.經費預算
水10元筆10元資料5元
九.活動參賽標語
“為時代創造精彩，為夢想構筑舞臺�！�
十.活動參賽宣傳語
羨慕那些演講優秀的同學嗎？
羨慕那些妙語連珠的主持人嗎？
想擁有一個屬于自己的舞臺嗎?
那就快來報名參加我們的“資環學院主持人選拔大賽”吧!
主持人大賽活動策劃書14
活動目的
在慶祝祖國母親建國x周年之際，為同學們提供展示自我的舞臺。顯現出臨床醫學一系自信而富有朝氣的真我風采。既豐富了同學們的課余生活，又為日后舉辦各種文藝活動選拔主持人才。
活動時間
海選：20xx年9月25日星期五晚7：00—9：00。
決賽：20xx年10月9日星期五晚7：00—9：00
活動地點
中教室b201。
活動報名
參賽人員：全系(包括華臨)在校學生大一、大二、大三均可報名
報名表格：姓名、性別、班級、聯系方式、照片、特長、主持風格、自我評價、人生格言。
報名方式：每班發放一個報名表，復印有效，自愿報名。于9月23日前交到學習部。
活動流程
海選(考察選手普通話、形象、氣質、臺風等基本素質)
一、前期準備
1、 宣傳工作：9月22日在宣傳欄張貼海報——宣傳部
9月21日召集各班班長開會，介紹活動，發放報名表�！獙W習部
2、 評為邀主席團，文藝部正副部長。
3、 資金預算：嘉賓飲水費20元
二、現場活動流程
1、 秀出真我：不拘形式的進行自我介紹和初步才藝展示。(2分鐘)
2、 我愛主持：在給定情境中即興主持。(1分鐘)
3、 超級：根據抽取到的四個名詞，演繹出一個小故事。(1分鐘)
三、評分細則
1、 秀出真我(40分)：形象得體，服裝整潔;(10分)
語言流暢，發音標準;(10分)
風格獨特，有感染力;(10分)
才藝突出，氣氛活潑。(10分)
2、 我愛主持(30分)：個性鮮明，臺風較好;(10分)
符合場景，切合環境;(10分)
親和力強，互動交流。(10分)
3、 超級(30分)：名詞完整，敘事流暢;(10分)
故事新穎，切合場景;(10分)
風格統一，特色鮮明。(10分)
四、獎勵辦法
10人晉級決賽
五、人員安排
學習部
1、 準備主持情景題。
2、 制作評分表格，負責記錄、計算總分。
3、 催臺。確保選手再上臺前，完成“超級”中的'抽題。
社會實踐部
1、 準備30個名詞抽簽。
2、 在比賽現場發放評分表、筆、水。
3、 迎送評委，維持現場秩序。
六、活動后總結
1、 確定并公布復賽名單10人。
2、 宣傳通訊報道、照片的處理和事后的總結，整理會場。
決賽
一、前期準備
1、 宣傳工作：9月27日召集決賽選手，明確親友團人數。
10月7日在宣傳欄。海報上張貼復賽人員名單�！麄鞑�
10月9日在比賽場地拉橫幅�！饴摬�
2、 選手培訓：9月27日召集決賽選手開會，明確決賽流程。
9月28日請專業人士為選手培訓。
3、 嘉賓通知：系書記，團委老師，各級輔導員。
4、 評委邀院團委文藝部老師，課程《演講與口才》的指導老師。
5、 資金預算：嘉賓飲水費50元。
會場布置50元。
二、現場活動流程
1、 選手介紹循環播放;
2、 主持人上場;
3、 介紹領導老師;
4、 介紹比賽規則;
5、 開始比賽
(1) 閃亮登場：特色鮮明的自我介紹。(2分鐘)
(2) 才藝對對碰：以抽簽的形式位選手安排一個節目(另一位選手的才藝展示)，選手即興為節目主持。(即興主持2分鐘，才藝3分鐘)
(3) 你來我往：兩名選手合作完成給定情景的演講。(3分鐘)
主持人大賽活動策劃書15
一、活動主題
提供展現平臺，選拔優秀主持人
二、活動背景
在我系團總支學生會各類精彩活動越來越多的情況下，同時我系迎新晚會舉辦在即，需要發現優秀的學生主持人精英，為其提供展現的平臺與機會，為系部活動提供專業的主持，做出貢獻
三、活動目的
為擁有主持特長的大一學生提供展現自己的平臺與機會，為系部開展的`活動選出優秀的主持人
四、活動對象
大一全體學生
五、主辦單位
校園文化部
六、活動時間
20xx.10.02
七、活動地點
三號教學樓420
八、前期準備
1、利用晚自習時間到大一各班對活動進行宣傳，動員大家積極參加
2、宣傳部畫出海報并在校園內進行張貼
3、確定報名參賽人員名單
九、活動內容
1、10月9日晚自習到各班進行宣傳
2、10月10日張貼宣傳海報并完成參賽學生的報名工作
3、10月11日前確定比賽題目并做好保密工作
4、10月12日晚組織進行比賽
十、中期過程
1、10月9日積極進行宣傳并做好動員工作
2、10月10日結束報名
3、10月11日與邀請的裁判人員研究并確定比賽模式，至20日前確定比賽題目
4、10月12日進行比賽
十一、后期處理
1、活動男女組各取前兩名
2、對獲獎學員頒發獎狀
3、男女組前兩名將獲得做元旦晚會主持人的機會
4、開內部會議對此次活動進行總結
十二、活動意義
為團總支學生會各部以后開展活動所需的主持人崗位提供人才，為大一學生提供展現自我鍛煉自我的平臺與機會
【主持人大賽活動策劃書】相關文章：
主持人大賽活動策劃書(15篇)03-21
主持人大賽活動策劃書15篇03-21
主持人大賽策劃書02-15
主持人大賽的策劃書03-28
主持人大賽活動策劃書通用15篇04-11
主持人大賽活動策劃書集合15篇03-29
主持人大賽活動策劃書(通用15篇)03-29
主持人大賽活動策劃書(集合15篇)03-24
主持人大賽活動策劃書(集錦15篇)03-26