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    策劃書

    大學(xué)生活動策劃書

    時間:2022-07-26 05:00:44 策劃書

    大學(xué)生活動策劃書15篇

      不經(jīng)意間,一段時間的工作已經(jīng)結(jié)束了,我們的工作又將迎來新的任務(wù)和目標(biāo),是時候靜下心來好好寫寫策劃書了。策劃書要寫哪些內(nèi)容呢?以下是小編整理的大學(xué)生活動策劃書,歡迎閱讀與收藏。

    大學(xué)生活動策劃書15篇

    大學(xué)生活動策劃書1

      為了讓同學(xué)們感受競技運動的樂趣,增進(jìn)班級之間的友誼,增強(qiáng)團(tuán)隊的凝聚力,弘揚(yáng)奧運文化和體育精神,營造“人人參與運動、人人受益運動”的良好氛圍,財會學(xué)院體育部在會計風(fēng)采節(jié)期間推出“班級之間、玩轉(zhuǎn)校園”趣味活動。

      1、活動主辦方:財會學(xué)院學(xué)生會

      策劃承辦:財會學(xué)院體育部

      2、基本精神:挑戰(zhàn)極限,挑戰(zhàn)自我

      3、參賽資格:財會學(xué)院全體學(xué)生均可報名參加

      4、參賽辦法:各人可通過班級體委直接報名,組隊參加,所報項目不限。

      5、活動方式:各項目均以班級為單位組隊參賽

      集體項目按第一到第六名分別累計加分,第一名8分,第二名6分,第三名4分,第四名3分,第五名2分,第六名1分;決戰(zhàn)項目分?jǐn)?shù)加倍。所有活動結(jié)束后,按最后的累計積分評團(tuán)體一二三名,發(fā)放獎品及獎狀。

      6、競賽辦法:

      1、項目包括:一網(wǎng)打盡、雙管齊下、鏘鏘三人行、四腳朝天、五環(huán)接力、滴水不漏。

      2、各項競賽按《競賽規(guī)則(試行)》執(zhí)行。

      3、裁判和記分員6名(暫定),由學(xué)院體育部選派,主持人1名。

      7、活動流程:

      1、報名宣傳階段:x月x日———x月x日

      宣傳及報名方式:

      第一、宣傳欄張貼活動預(yù)告海報;

      第二、各班體育委員具體組織各班報名工作,各班分發(fā)報名表一張,由體委收齊交至體育部,每班報名人數(shù)不限(至少6人)。

      2、時間:x月x日(星期四)下午13:40(如有變動另行通知)

      3、場地:f樓后的空地(草坪)上,和平廣場

      8、獎項設(shè)置:

      此次活動設(shè)總團(tuán)體優(yōu)勝獎x個,按團(tuán)體成績總和錄取前x名,獎勵團(tuán)體冠、亞、季軍。

      9、競賽項目及規(guī)則:

      1、一網(wǎng)打盡:每隊派x名女選手,x名男選手參加比賽,x名女選手在指定區(qū)域內(nèi)向?qū)γ嫒泳W(wǎng)球,一名男選手將水桶放在頭頂,移動接球,另一名男選手則負(fù)責(zé)運送球工作,在限定時間(2min)內(nèi),接球多者為勝。(涉及器材:水桶2只,網(wǎng)球12只)

      2、雙管齊下:每隊派xx名選手,在一個用橫幅制成的大“管道”里站成一列,比賽開始后,兩隊選手在起點處出發(fā),各隊需在看不見的.“管道”里齊心協(xié)力向終點前進(jìn),最快者獲勝。(涉及器材:橫幅若干)

      3、鏘鏘三人行:每隊派x名選手,站成一排,用繩子將相鄰選手的腳綁在一起,然后橫向走路,在規(guī)定時間走得最遠(yuǎn)者獲勝。

      4、四腳朝天:每隊派x名選手,每人僅有一次出“腳”機(jī)會。將x個礦泉水瓶拼成一個三角形,參賽者在指定距離出腳用足球?qū)⑵孔犹叩梗醋闶奖}g球,最后計算踢倒瓶子總個數(shù),數(shù)量多者為勝。(涉及器材:足球x只,礦泉水瓶xx個)

      5、五環(huán)接力:每隊派出x名選手,進(jìn)行橡皮圈的接力游戲。參賽選手需用嘴巴咬住一根吸管,站成一排,比賽開始后,從第一名選手起依次用吸管進(jìn)行橡皮圈接力,其間不能用手加以輔助,x根橡皮圈傳遞最快者獲勝。(涉及器材:吸管若干,橡皮圈x根)

      決戰(zhàn)項目:

      滴水不漏:每隊派x名選手,參賽選手繞樹轉(zhuǎn)滿x圈后,手持裝滿水的杯子跑向x米處的目的地,途中需越過獨木橋、繩子等障礙,然后將水倒入空的礦泉水瓶,完成后下一位選手方可出發(fā)。在規(guī)定時間內(nèi)(5min),瓶內(nèi)水多的隊伍獲勝。(涉及器材:一次性杯子若干,空礦泉水瓶x只)。

    大學(xué)生活動策劃書2

      活動背景

      當(dāng)代社會是一個快節(jié)奏發(fā)展的社會,在這個物欲橫流的時代,人與人之間的競爭非常激烈,尤其就業(yè)形勢依然很嚴(yán)峻。 青春是人生最美好的時光,而在合肥學(xué)院度過的這一段青春歲月無疑將成為你們?nèi)松凶顬閷氋F的記憶。四年時光,彈指一揮間,但很多記憶將成為你們生命中最為珍重的收藏。四年前,你們滿懷夢想,背負(fù)期望,聚首合院。四年后的今天,你們又將懷著對母校的留戀,奔赴各地開創(chuàng)屬于自己嶄新的明天。很多在校生對自己的專業(yè)不都了解,由于畢業(yè)生忙于自己的工作,所以在校生和畢業(yè)生的溝通很少,在此,希望你們能為你們的師弟師妹們留下一點經(jīng)驗。

      活動名稱

      調(diào)查合肥學(xué)院電子系五年內(nèi)畢業(yè)生就業(yè)去向

      活動主題

      為未來的自己點一盞明燈

      組織機(jī)構(gòu)

      主辦單位:合肥學(xué)院電子系團(tuán)總支 承辦單位:合肥學(xué)院電子系學(xué)生會。

      活動時間

      20xx年3月20日——4月20日。

      活動對象

      合肥學(xué)院電子系五年內(nèi)畢業(yè)生。

      活動目的、意義和目標(biāo)

      1、通過調(diào)查問卷的方式,深入貫徹黨的十七大精神,適應(yīng)新形勢,新任務(wù)的要求,提高大學(xué)生的'思想道德要求,增強(qiáng)就業(yè)實力。

      2、調(diào)查合肥學(xué)院電子系五年內(nèi)畢業(yè)生就業(yè)去向,了解他們的就業(yè)觀和就業(yè)形勢,進(jìn)而統(tǒng)計相關(guān)的數(shù)據(jù),并作出相應(yīng)的總結(jié),為在校生提供一份真實有效的資料,可以讓在校生對自己的專業(yè)就業(yè)方面有所了解。

      3、豐富大學(xué)生的課余生活,把理論應(yīng)用到實踐中去。

      資源需要

      需要資源:調(diào)查問卷(約1200份)。

      活動前期準(zhǔn)備

      我們必須先對整個社會的就業(yè)形勢有一定了解,這樣提出的問題才有實際意義,所以這份問卷調(diào)查必須很仔細(xì)很認(rèn)真的把它做好,而且這次我們是通過電話查詢故我們必須 讓這些問題簡短而且精煉。

      活動流程

      1、前期準(zhǔn)備階段

      1.1、由組織部在活動之前將這次調(diào)研活動調(diào)查問卷出好,由主席團(tuán)成員審查通過。 1.2、由宣傳部出一塊展板和多份海報來宣傳我們這次開展的活動。(主要是為我們后續(xù)展示畢業(yè)生發(fā)展方向提供前提條件)。

      1.3、讓記者團(tuán)在電子系內(nèi)網(wǎng)站上掛出此次活動的具體通知并且寫幾份關(guān)于此次活動的相關(guān)材料報到院新聞中心,也可以跟蹤拍攝然后進(jìn)行報道。

      2、活動進(jìn)行階段

      2.1、開始由辦公室去輔導(dǎo)員辦公室向最近五年內(nèi)畢業(yè)生的輔導(dǎo)員要到這些畢業(yè)生的聯(lián)系方式并將其統(tǒng)計下來(注意將每一年不同專業(yè)畢業(yè)生的聯(lián)系方式分開統(tǒng)計)。

      2.2、在畢業(yè)生的聯(lián)系方式拿到后我們需要電話聯(lián)系這些畢業(yè)生進(jìn)行問卷調(diào)查以下是各部門具體調(diào)查情況。

      3、活動結(jié)束統(tǒng)計階段

      3.1、學(xué)生會所有部門在調(diào)查完畢業(yè)生后請將所有的畢業(yè)生調(diào)查問卷送給組織部,由組織部進(jìn)行統(tǒng)計匯總,然后做出最后匯總報告。再將這些統(tǒng)計報告一并交給宣傳部讓他們根據(jù)這份總的匯總材料做出一張展板進(jìn)行展示(個人覺得如果要檢驗這份展板給各位同學(xué)帶來多大影響,可以另出一塊展板就像那種留言板一樣讓經(jīng)過展板的同學(xué)如果覺得此次活動對他影響頗深就留下自己的大名,僅供參考),另外記者團(tuán)也可以在院系網(wǎng)站上報道此次活動的結(jié)果,如果可以的話記者團(tuán)可以就這次調(diào)查活動做一個小型紀(jì)錄片

      這樣就可以更好的向其他學(xué)生做宣傳了。

      3.2、具體時間和人員安排說明

      3.2.1、3月20日,主席部長全體會議,向各個部門介紹此次活動并將各個部門具體工作落實到位,另外向每個調(diào)查部門發(fā)放問卷。各調(diào)查部門負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)了解最佳調(diào)查時間,并督促各自部門委員及時向畢業(yè)生進(jìn)行電話調(diào)查。

      3.2.2、3月20日—3月25日之間,組織部、宣傳部和記者團(tuán)進(jìn)行此次活動調(diào)查前期展示工作(主席團(tuán)進(jìn)行監(jiān)督)。

      3.2.3、3月20日—4月6日進(jìn)行調(diào)查工作,各部門務(wù)必要在規(guī)定時間段內(nèi)將分配工作開展完,調(diào)查工作持續(xù)約十天左右,但是具體調(diào)查時間由畢業(yè)生上下班時間,請各部門大約算好時間,確保抓住時機(jī),不會因為時間差而錯過調(diào)查。

      3.2.4、4月7日,走訪調(diào)查活動基本結(jié)束。在此日期左右可選擇開一次主席團(tuán)部長集體會議,宣布調(diào)查工作結(jié)束,將各部門調(diào)查結(jié)果(調(diào)查問卷)交給組織部,由組織部負(fù)責(zé)將這次調(diào)查活動的結(jié)果進(jìn)行統(tǒng)計。

      3.2.5、4月10日—4月20日,組織部將統(tǒng)計好的結(jié)果分別交給宣傳部和記者團(tuán)讓這兩個部門進(jìn)行最后的展示活動。

      4、活動后期階段

      將調(diào)查結(jié)果交給電子系輔導(dǎo)員辦公室,對我系學(xué)生提供相應(yīng)的就業(yè)幫助。最后在聽取老師同學(xué)的意見的同時對本次活動進(jìn)行總結(jié)反思,以獲得更多的經(jīng)驗。

      5、活動注意事項

      1、辦公室在向輔導(dǎo)員要畢業(yè)生聯(lián)系方式時要注意分開各專業(yè)和年級的聯(lián)系方式。

      2、宣傳部在出展板時要盡量體現(xiàn)出我們此次活動的重要性和對學(xué)生的影響性。

      3、各部門在向畢業(yè)生打電話進(jìn)行問卷調(diào)查時要選取好時間,盡量在下班的時間段(具體時間自己掌握),而且在進(jìn)行問卷調(diào)查時語氣一定要委婉如果畢業(yè)生態(tài)度強(qiáng)硬拒不接受調(diào)查的就放棄。

    大學(xué)生活動策劃書3

      一、活動背景:

      以環(huán)保創(chuàng)意方案和手工藝品為題材,為更好地宣傳環(huán)保,和傳承中華民族偉大藝術(shù),我們特以關(guān)注環(huán)保,了解中國傳統(tǒng)文化為核心,向全校展開此次活動。

      二、活動目的:

      為了傳承傳統(tǒng)文化,培養(yǎng)同學(xué)們的動手能力、創(chuàng)新能力,豐富校園生活,陶冶藝術(shù)情操,水利工程系青年志愿者協(xié)會舉辦了第二屆“新生杯”手工藝大賽。

      三、活動全稱:

      第二屆“新生杯”手工藝大賽。

      四、舉辦單位:

      主辦單位:水利工程系青年志愿者協(xié)會

      五、場地設(shè)置:

      前期宣傳:學(xué)校主干道上后期展出:作品在六棟宿舍后進(jìn)行。

      六、活動時間:

      作品收集:12月6日---12月26日

      作品出展:12月29日

      七、參與人員:

      長江工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院所有成員

      八、活動流程:

      (一)宣傳活動

      1、宣傳期

      前期:12月6日—28日

      后期:12月30日—1日

      2、宣傳重點

      重點在前期的宣傳,后期的工作是展出作品

      (二)作品征集:

      1、通過宣傳,向校內(nèi)征集作品,以團(tuán)隊(1-3人)為單位,作品于12月26日之前交于水利工程系青年志愿者協(xié)會。

      2、作品要求:

      ①參賽的.手工藝品,題材不限,包括剪紙,刺繡,雕刻,布貼畫,廢舊材料的運用等等。

      ②每件作品必須附有作品簡介,介紹該作品的特色。

      ③注意所選材料的精簡,節(jié)約。

      ④注意作品的觀賞性,實用性和作品本身的創(chuàng)新。

      (三)作品展示:12月29日上午10點—下午2點

      (四)評比:分初評與終評。

      1、初評,由長江工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院所有成員組成大眾評審,評出入圍作品。(備注:在認(rèn)為較好的作品后貼上標(biāo)簽)

      2、終評,由長江工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院水利工程系青年志愿者協(xié)會指導(dǎo)老師及所有委員評,按照票數(shù)排列次序。

      (五)獎項設(shè)置

      一等獎一名

      二等獎三名

      三等獎五名

      優(yōu)秀獎八名

      最佳選材獎一名

      最佳創(chuàng)意獎一名

      最佳造型獎一名

      (評選結(jié)果公示時間:12月30日)

      備注:人員安排

      出展作品管理:張華帥

      活動所需橫幅:外聯(lián)部負(fù)責(zé)

      桌椅、帳篷租借:祝創(chuàng)

      展前桌椅、帳篷擺放:邱源、杜國慶

      展后桌椅、帳篷歸還:尚浩、屈旭兵

      所需標(biāo)簽采購:但潔、劉美、余霄晗

      前、后期宣傳工作:宣傳部所有成員負(fù)責(zé)

      活動統(tǒng)籌工作:徐祥龍、祝創(chuàng)

      人員安排,音響、排插租借:王浩

    大學(xué)生活動策劃書4

      活動策劃人:楊xx

      (一)、基本情況簡介

      改革開放后,尤其是進(jìn)入20世紀(jì)90年代中期以后,隨著社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制的逐步確立,特別是實行高等教育成本分擔(dān)制度改革以后,高等教育部分費用由個人、家庭負(fù)擔(dān),于是高校貧困生問題日益突出。

      為此,黨中央、國務(wù)院下大力氣構(gòu)筑完善高校貧困生資助體系,如,建立貧困大學(xué)生助學(xué)基金,設(shè)立國家助學(xué)貸款……各高校、社會各界也以多種方式資助貧困生。應(yīng)該充分肯定,我國高校貧困生助學(xué)工作做出了相當(dāng)大的努力,也取得了一定的成效。但是,相對于日益擴(kuò)大的貧困生需求,目前我國高校貧困生助學(xué)工作及其體系仍存在著許多問題與不足,尚未建立起足夠強(qiáng)有力的、穩(wěn)定有效的工作機(jī)制,因而不能從根本上解決問題。

      在我校,貧困大學(xué)生問題相對明顯。為此,我校,院整合個各方資源,從我校實際出發(fā),相繼制定一系列“獎,助,補(bǔ),減,免”措施,意在幫助一些貧困學(xué)生解決經(jīng)濟(jì)方面的問題,幫助其順利完成學(xué)業(yè)。

      同時,在我市范圍內(nèi),我們特舉辦此次活動,意在在全社會倡導(dǎo)“互相幫助,共獻(xiàn)愛心,”讓社會關(guān)注貧困大學(xué)生,幫助貧困大學(xué)生。

      (二)、活動的目的:

      我們本著“互相幫助,共獻(xiàn)愛心”幫助和關(guān)心貧困大學(xué)生,共求發(fā)展這一目的。

      同時,

      我們堅持“以人為本”原則,我們堅持我們此次活動的口號“共獻(xiàn)一點愛,同享一片天”,我們堅信,通過此次活動,在全社會樹立關(guān)心愛護(hù)貧困大學(xué)生這一特殊群體,支持,

      幫助他們順利完成學(xué)業(yè)的意識。

      (三)、活動時間:

      XX年11月

      (四)、活動開展地點:xx市

      活動協(xié)調(diào)中心:xx科技大學(xué)

      (五)、活動主題:

      《共獻(xiàn)一點愛

      同享一片天》

      (六)、參與人員安排:

      可供調(diào)動人力資源:xx大政法學(xué)院全體學(xué)生

      組織人員安排:xx大政法學(xué)院社工系部分學(xué)生

      (七)、救助對象:

      根據(jù)學(xué)校有關(guān)學(xué)生工作規(guī)定和要求,在進(jìn)一步明確了貧困大學(xué)生教育救助的對象和救助標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)上,對已核實的貧困大學(xué)生根據(jù)其自身情況給予一定的補(bǔ)助,主要針對以下:

      1、著重于農(nóng)村貧困學(xué)生

      2、對家庭多子女在讀生給予補(bǔ)助

      3、對家庭存在特殊情況的'在讀生予以一定補(bǔ)助(如,單親等)

      4、對家庭無可靠經(jīng)濟(jì)來源的貧困學(xué)生予以一定補(bǔ)助

      (八)活動意義:

      1、對貧困大學(xué)生同學(xué)來說,從一定程度緩解當(dāng)前面臨的問題。一方面,通過有效捐款及其它方式在經(jīng)濟(jì)上幫助他們,幫助他們解決現(xiàn)實性的問題;另一方面,加強(qiáng)同學(xué)間的互助互幫意識,讓他們以正確的態(tài)度融入科大這個大家庭,從思想上引導(dǎo)和解決精神層面上的問題。從而激發(fā)他們學(xué)習(xí)的積極性,和上進(jìn)性。

      2、對我們而言,通過自身參與活動,進(jìn)一步在實踐中了解本專業(yè)的相關(guān)知識,在實踐中鍛煉自己。了接當(dāng)前我們國家的基本國情。更重要的是激發(fā)我們的助人意識和責(zé)任意識。

      3、對社會而言,其意義是多方面的。

      首先,通過加大宣傳活動力度,營造人人關(guān)心參與救助貧困大學(xué)生的良好氛圍,倡導(dǎo)捐資助學(xué)活動,愛心奉獻(xiàn),引起全社會參與。在我市倡導(dǎo)和樹立愛護(hù)和幫助貧困大學(xué)生,關(guān)注大學(xué)生教育問題的新風(fēng)尚。

      其次,從一定程度上有助于推動我市和諧社會的建設(shè)。

      (九)、活動具體實施方案:

      在明確此次活動的目的及其重要意義之后,從實際出發(fā)我制定以下方案予以具體實施:

      〈一〉、從工作主體類型上,主要以個人為主。

      1、統(tǒng)一安排,開展廣泛的宣傳工作,目的在于讓更多的人參與進(jìn)來。

      具體在宣傳方式選擇上,我認(rèn)為應(yīng)當(dāng)開展雙向方法。一方面,深入

      被救助同學(xué)中去,做思想工作,使其能夠轉(zhuǎn)變認(rèn)識,從思想上走出困窘,樹立正確的態(tài)度,以方便后面工作的開展。另一方面,立足校園,走向社會,加大宣傳力度,在全社會營造這種氣氛,力所能及的幫助貧困大學(xué)生。

      可以,通過散發(fā)宣傳單,制作相關(guān)的宣傳標(biāo)語,橫幅等。

      2、面向大眾,心懷愛心。倡導(dǎo)募捐。

      在很多時候,募捐或許已經(jīng)被形式化地看作籌集錢款,而忽略了其中一個重要的意義,宣傳的作用。我想這兩個只要運用得當(dāng),往往有時會取得雙重的功效。我們可以在市區(qū)繁華地段多設(shè)點,合理操作,必將引起社會的廣泛關(guān)注的。

      〈二〉、適當(dāng)成立互助小組開展活動,以小組為主開展活動。

      1、成立互助小組,以小組聯(lián)系被救助同學(xué),開展面對面交流,主要負(fù)責(zé)解決被救助同學(xué)在日常中所面臨的實際性問題,具體負(fù)責(zé),及時掌握被救助同學(xué)的相關(guān)信息,這在一定程度上既可維護(hù)他們的尊嚴(yán),又可以有效的幫助他們。

      2、小組在做好救助同學(xué)工作的同時,也可以發(fā)揮其另一方面的作用,聯(lián)系學(xué)校,聯(lián)系社會,運用自身和學(xué)校所掌握的社會資源和一切可以動員的力量為被救助同學(xué)及時有效的提供幫助。比如,小組可以聯(lián)系社會和企業(yè)愛心人士。既避免了被救助同學(xué)直面他們時的尷尬局面,又能幫助他們,不失為一種好方法。

      綜合和參考社會工作中的小組工作方法和原理,我認(rèn)為不妨一試,在這個互動的過程中遵循“被救助者——愛心小組——提供幫助者”這一模式。既可以雙向互動,顧及被救助者尊嚴(yán),又能及時為他們提供幫助。有時被救助者可以通過小組與這些愛心人士建立關(guān)系,形成一種長效機(jī)制。則能更好的幫助他們,實現(xiàn)我們的預(yù)期目的。同時也可發(fā)揮了小組的作用。

      〈三〉、在貫穿以上方法時,更重要的是要重視長效機(jī)制的建設(shè)。

      通過學(xué)校,小組或社會為貧困學(xué)生提供其實現(xiàn)自身價值的平臺,讓他們在受助的同時,實現(xiàn)自身的發(fā)展,達(dá)到我們活動的預(yù)期目的。

      比如,學(xué)校適當(dāng)提供貧困大學(xué)生業(yè)余工作崗位,或通過小組在校外為他們尋求方便的工作等等。

      〈四〉、建立快速信息通道,及時反饋有關(guān)貧困生政策的相關(guān)信息。讓更多的貧困生同學(xué)及時了解國家,學(xué)校在貧困生方面的相關(guān)新政策。更好更快的尋求幫助,解決自身問題。比如,校內(nèi)貧困生相關(guān)政策及時公示,國家相關(guān)政策及時公示等等。

      〈五〉、建立和完善貧困生相關(guān)情況管理機(jī)制。

      在已有的基礎(chǔ)上,強(qiáng)化管理。主要是管理貧困學(xué)生相關(guān)情況,建立檔案,落實救助金發(fā)放,管理各方錢款,完善監(jiān)督機(jī)制。比如,設(shè)立基金專門管理機(jī)構(gòu),管理各方捐款,做好貧困生清查等工作。

      從管理上細(xì)化職責(zé),構(gòu)件一整套的長效運作機(jī)制。為以后的貧困生相關(guān)工作的開展奠定基礎(chǔ)。

    大學(xué)生活動策劃書5

      一、 關(guān)于我們

      “山風(fēng)的呼喚”是志愿從事公益教育事業(yè)的各界單位和個人自愿組成的非營利性的民間慈善組織。20xx年7月成立于廣東省廣州市,“山風(fēng)的呼喚”是一個立足廣東,面向世界的獨立社團(tuán)。

      二、活動回顧

      20xx年暑假,由來自廣州的楊玲,張冀發(fā)起,聯(lián)同其同事,鄰居,朋友和其同學(xué)以及三名大學(xué)生積極響應(yīng),成功組織、策劃、前往湖南隆回縣小沙江中心中學(xué)義教一個月。至今持續(xù)三年對33名特困學(xué)生進(jìn)行了扶貧捐資助學(xué),為貧困孩子的家庭緩解了負(fù)擔(dān),為他們的心路指明了方向。

      20xx年7月,“山風(fēng)的呼喚”與廣州慧靈智障人士服務(wù)機(jī)構(gòu)開展“花開的聲音”聯(lián)歡活動。包括參加義賣/認(rèn)購智障朋友的.繪畫作品,與慧靈學(xué)員齊聚廣州市蔬菜公園,到廣州白云區(qū)龍歸的慧靈家庭聯(lián)歡等。切身感受與智障人士一起的不一樣的一天,多點關(guān)心、理解他們,寬容和珍惜身邊人。

      20xx年8月,“山風(fēng)的呼喚”回訪小沙江,確實落實捐贈的助學(xué)資金到位的情況,受資助學(xué)生的現(xiàn)狀和變化,增加新的資助對象和對學(xué)校基建支援項目。

      20xx年暑假,由來自廣州的張冀、楊玲發(fā)起,聯(lián)同其朋友和六名大學(xué)生義工組團(tuán),奔赴肇慶懷集縣黃慶小學(xué)開展為期一個月的義教活動,為當(dāng)?shù)鼐栀浫抡n桌椅230套,衣服、書本、體育用具等若干。同時扶貧資助懷集一中3名高中生,當(dāng)?shù)?名小學(xué)生,為貧困學(xué)生提供助學(xué)減貧的機(jī)會,得到當(dāng)?shù)鼐用竦囊恢焙迷u。當(dāng)?shù)亟逃块T因此引起重視,計劃重建校舍。

      20xx年1月1—3日前往梅州蕉嶺踩點,走訪蕉嶺僑興中學(xué),晉元學(xué)校,會見蕉嶺縣委領(lǐng)導(dǎo)和縣團(tuán)委書記,我們的組織和活動廣受他們贊同和支持,并答應(yīng)給予我們今年活動盡可能的支持和協(xié)助。20xx年3月奔赴清遠(yuǎn)佛岡走訪3間小學(xué)1間中學(xué),對燕嶺希望小學(xué)的貧困生進(jìn)行上門探訪。和學(xué)生做了簡短的交流會之后,深入學(xué)生家里了解學(xué)生生活情況,并鼓勵學(xué)生積極面對生活,用心學(xué)知識。3月底確立了資助7名學(xué)生的方案,并將助學(xué)金2900元匯入專用賬戶中。

      從成立到現(xiàn)在,我們一直在行動,致力于為山區(qū)孩子們提供一個學(xué)習(xí)知識、了解外界、拓寬眼界、扶貧助學(xué)渠道和平臺。

      20xx年的暑假,我們將在梅州蕉嶺廣福中學(xué)開展我們新一期的夏令營活動,為當(dāng)?shù)貛バ迈r空氣,同時為城市學(xué)生提供體驗生活,了解鄉(xiāng)村兒童生活,感受鄉(xiāng)村生活的機(jī)會,促進(jìn)城市和山區(qū)孩子結(jié)伴共同成長。

      活動綜述

      (一)活動名稱:

      “山風(fēng)的呼喚”20xx年蕉嶺義教夏令營

      (二)宗旨:

      利用工作、學(xué)習(xí)之余,奉獻(xiàn)自己的微薄力量,啟發(fā)和激勵貧困兒童及家庭,組織其在假期進(jìn)行學(xué)習(xí),讓孩子們與我們快樂地學(xué)習(xí),培養(yǎng)孩子們學(xué)習(xí)興趣和習(xí)慣,為鄉(xiāng)親們提供建議減輕生活、思想重負(fù)的方法,倡導(dǎo)健康文明的生活方式等,共同為和諧社會的創(chuàng)建而努力。

      (三)性質(zhì):

      “山風(fēng)的呼喚”是志愿從事公益教育事業(yè)的各界單位和個人自愿組成的非營利性的民間慈善組織。義教夏令營是一個純公益的教育活動,是一個面向鄉(xiāng)村教育的純公益性質(zhì)的義教活動。不以盈利為目的,不謀求任何個人利益。對邊遠(yuǎn)地區(qū)的幫助以傳教授先進(jìn)知識和改進(jìn)思考模式為主。加入本計劃的義教老師是自愿、自發(fā)的。在遵守國家的各項法律規(guī)章的同時,接受黨、政府和有心人士的監(jiān)督。

      (四)指導(dǎo)思想;

      我們“山風(fēng)的呼喚”的核心價值觀:助人自助,成就夢想;平等交流,開拓視野;與時俱進(jìn),追求卓越;求實進(jìn)取,誠實守信。

      (五)目的:

      團(tuán)結(jié)、動員和組織樂于為公益教育事業(yè)奉獻(xiàn)力量的單位和個人;以捐資助學(xué)、義務(wù)支教為中心;對遇到困難的鄉(xiāng)村學(xué)生進(jìn)行經(jīng)濟(jì)資助與心理扶助,“助人自助,成就夢想”。

      為鄉(xiāng)村教育的現(xiàn)代化提供資料、設(shè)施、課程設(shè)計以及師資交流等方面的幫助;為廣大會員提供一個城鄉(xiāng)交流的平臺服務(wù),增強(qiáng)社會和諧。活動——20xx年7月19日至20xx年8月13日

      注:若有志于幫助山區(qū)學(xué)子提供新的學(xué)習(xí)認(rèn)識機(jī)會,愿意為山區(qū)學(xué)子付出自己一份力量,并有意加入本次活動者,事先通知時間,方便組織安排方可結(jié)伴同行。

    大學(xué)生活動策劃書6

      一、 活動前言:

      秋風(fēng)起兮白云飛,草木黃落兮雁南歸 。樹樹皆秋色,山山唯落暉。寒山轉(zhuǎn)蒼翠,秋水日潺湲 。正值金秋十月,作為長江中下游的城市,南昌充滿了一股收獲的氣息。秋高氣爽,陽光明媚,天氣那般美好。乘此機(jī)會,集體出游,才不枉費這大自然送給我們的禮物。

      二、 活動目的:

      為了營造和諧融洽的集體氛圍,豐富同學(xué)們的校園生活。促進(jìn)新老生的交流,促進(jìn)各部門之間的情感交流,加深彼此間的'了解,方面日后工作的開展。

      三、 策劃書:學(xué)生通訊社辦公室

      四、 活動時間:11月11日

      五、 活動地點:前湖

      六、 活動主題:燒烤

      七、 活動流程:

      (一) 活動前準(zhǔn)備:

      1. 負(fù)責(zé)聯(lián)系社員核對最后參加的人數(shù)………張雙、吳丹丹、吳婷婷

      2. 聯(lián)系燒烤店老板,租借燒烤架和購買燒烤材料…王希祖、黃俊宇

      3. 采買小物品,獎品,藥品,本子,飲料……………冉曉莉、胡雅瑩、陳思宇

      4. 小游戲負(fù)責(zé)人…………………………………游茜、王圣元、陳皓

      5. 總負(fù)責(zé)人………………………………………………………楊 杰

      6. 活動前通知全社社員…………………………王俊杰、李頎、弓敏

      (二)活動進(jìn)行中:

      1. 早上10點全體社員集中到學(xué)校正門,清點人數(shù)。…………王微微

      2. 提前踩點將物資運往地點………張功虎、黃俊宇、王希祖、周隹

      3. 全社人員集體騎車前往前湖的燒烤地址。

      4. 燒烤,男生負(fù)責(zé)將碳燒熱,并將燒烤物品準(zhǔn)備好。

      5. 開始燒烤,以自助形式,不浪費的原則,大家隨意進(jìn)行。

      6. 休息時間。

      7. 才藝時間,有才藝的同學(xué)盡情展示自己。

      8. 14點,全體集合,返回學(xué)校。

      9. 清點人數(shù)。……………………………………………………王微微

      10. 全體返回學(xué)校在正氣廣場集合,進(jìn)行下午的活動。

      11. 游戲時間(游戲規(guī)則見附錄)

      (三)活動后整理:

      1. 負(fù)責(zé)燒烤器材的器材清點并收拾………張功虎、黃俊宇、王希祖、周隹

      2. 其他同學(xué)打掃場地。

      3. 提前半小時聯(lián)系燒烤店老板,將器材收走………陳思宇、冉曉莉

      4. 將燒烤器材收走后結(jié)賬……………………………………歐陽慧敏

      八、經(jīng)費預(yù)算:

      項目

      單價

      數(shù)量

      合計(元)

      備注

      調(diào)味料及食材

      ——

      (三)五毛和一塊

      道具:不需要

      場地:稍微寬敞一點就可以,沒有特別要求

      人數(shù):10幾個人就可以,人多些更好玩的

      人員:一定要有男有女,比例不限

      裁判:一名,負(fù)責(zé)發(fā)號施令

      規(guī)則如下:

      在游戲中,男生就是一塊錢,女生則是五毛錢。

      游戲開始前,大家全站在一起,裁判站邊上。裁判宣布游戲開始,并喊出一個錢數(shù)(比如3塊5、6塊或8快5這樣的),裁判一旦喊出錢數(shù),游戲中的人就要在最短的時間內(nèi)組成那個數(shù)的小團(tuán)隊,打比方說喊出的是3塊5,那就需要三男一女或七女或一男五女之類的小團(tuán)隊。請記住動作要快,因為資源是有限的,人員也很少有機(jī)會能平均分配,所以動作慢的同志可能會因為少幾塊或幾毛錢而慘敗,所以該出手時就出手,看見五毛(mm)先下手為強(qiáng);當(dāng)然動作快的人員不要一味的拉人,有可能裁判叫的是3塊5,但你們團(tuán)隊里已經(jīng)變成5塊了,這時候你就需要踢人了,該狠心時就狠心,一般被無情踹出去的都是可憐的一塊。

      游戲要領(lǐng):反應(yīng)要快,裁判一說出來錢數(shù),就要立刻知道分別由幾男幾女的團(tuán)隊可以達(dá)到要求;動作也要快,搶五毛和踢一塊都要又快又狠。

    大學(xué)生活動策劃書7

      一、活動綜述

      20xx年元旦將至,為了慶祝新一年的到來,讓廣大師生度過一個歡樂祥和的元旦佳節(jié),豐富我校同學(xué)的校園生活,豐富校園文化,活躍學(xué)習(xí)氛圍,給同學(xué)們營造一個真正快樂、和諧的校園環(huán)境,我校將組織開展“迎新年、慶元旦”猜謎游藝活動。

      二、活動主辦

      主辦方:

      承辦方:

      三、活動時間、地點安排

      活動時間:

      活動地點:

      四、活動對象

      五、活動內(nèi)容

      1、腦筋急轉(zhuǎn)彎,分為益智類,搞笑類,數(shù)學(xué)類,專業(yè)類等。

      2、謎語,包括字謎、成語謎、地名謎、動物謎、日用品謎、典故謎以及經(jīng)典手機(jī)謎語等。

      3、歇后語,其中一種是邏輯推理式的歇后語,還有一種是諧音的歇后語。

      六、活動方式

      猜謎游戲的.所有內(nèi)容均分為難、中等、易三種程度,且比例為2:3:5。在活動當(dāng)日,所有觀眾均可在主活動場地的謎面公布地點獲取謎面,然后到主活動場地的兌獎地點說出正確的謎底,這樣就可以根據(jù)謎面的難易程度免費獲得一個相應(yīng)的小禮品。

      注:本活動的正確謎底均以的公布謎底為標(biāo)準(zhǔn)謎底。

      七、活動流程

      1、前期宣傳:12月28日~12月30日通過像個學(xué)院發(fā)放宣傳單;在一、二、三食堂門口貼巨幅海報以及大型的橫幅等為活動造勢;向?qū)W校各位老師以及校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)邀請函,請其一同參加;在學(xué)校網(wǎng)站上以新聞形式寫出。

      2、前期準(zhǔn)備:

      (1)謎面和謎底的準(zhǔn)備:通過平時積累以及網(wǎng)絡(luò)搜索,尋找若干條活動所需謎面和謎底。并將其寫在彩色紙上。

      (2)獎品的準(zhǔn)備:根據(jù)謎面的難易程度,把獎品分為三類,分別對應(yīng)難、中等、易三個等級。(獎品要足量)

      (3)活動當(dāng)天設(shè)施的準(zhǔn)備:桌子、話筒等。

      3、活動當(dāng)天:

      按照腦筋急轉(zhuǎn)彎、謎語、歇后語三個部分分為三個區(qū)域,用不同顏色的紙代替其難易程度。活動開始前,要進(jìn)行活動造勢,吸引更多的參與者,兌獎地點做好記錄工作以及獎品發(fā)放工作,做到不慌不亂。

    大學(xué)生活動策劃書8

      一、活動主題:

      大家今天的社會也在不斷提倡大家的教育多元化、人性化,但請不要忘記,在大家周圍,有 一些孩子卻遠(yuǎn)沒有大家那么幸運,溫飽都沒有解決的他們沒有余力買課外書,沒有能力得到大家休閑娛樂的快樂。留出一點時間,整理您的書架和儲藏室,捐出你不 看的圖書、不用的文具、忘記的課外活動用品。為孩子打開一扇看到五彩陽光的窗戶,讓他們感受到社會的溫暖。您的一本閑置的舊書,可能改變一個孩子的命運, 您的一件不穿的舊衣,可能改變一個孩子的生活。大家策劃舉行以“捐書捐物”為主題的募捐活動。

      二、活動分析:

      目前在大學(xué)校園中并不缺乏這種類型的活動,但作為募捐者自己所捐出的資金等流向不清楚,往往對他的公正性和透明性表示懷疑。大家這次的活動就是與以往義賣、募捐活動優(yōu)勢之處主要就是兩點—公正性和透明性。

      三、可行性分析:

      對全社會而言: 當(dāng)前大家的周圍并不缺乏有愛心的人士,關(guān)鍵是以往類似這種性質(zhì)的募捐,缺乏透明性和公開性,以及組織者宣傳不夠等原因而影響了這種活動的開展。作為大家每一個人而言,只要將自己生活中,不再使用的書籍,不再適合自己的衣服等捐出來,大家積少成多,為公益事業(yè)獻(xiàn)出自己的一點愛心。況且這也是一種很有意義的事情。所以如果宣傳做到位,在這方面應(yīng)該不存在著問題。 對企業(yè)而言: 近年來,隨著世界經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,“企業(yè)公民”的理念在國際上已經(jīng)得到充分認(rèn)可并廣泛流行。 “企業(yè)公民”就 是指一個企業(yè)在注重經(jīng)濟(jì)效益的同時,還要積極地承擔(dān)社會責(zé)任。目前,已有越來越多的企業(yè)清楚地認(rèn)識到:一個成功的企業(yè)一定是一個具有公民意識的企業(yè),而一 個具有公民意識的企業(yè),不但要注重公司本身的經(jīng)濟(jì)績效,還必須關(guān)心和努力提高企業(yè)行為對社會和環(huán)境所產(chǎn)生的重要影響。這些企業(yè)的成功標(biāo)準(zhǔn)已超過了財務(wù)報表 的定義,上升到與社會分享成果的層面。企業(yè)將自己的一部分利益回饋社會,開展各種慈善公益活動,不僅滿足了社會公益活動對資金的需求,同時企業(yè)又將自身良 好的企業(yè)文化與觀念帶給社會,提高了社會的道德水平。大家今天的這樣一個活動正是給這些企業(yè)提供了一個展現(xiàn)企業(yè)文化的平臺。 同時現(xiàn)在企業(yè)捐助一般都以捐款為主,如果大家以捐物為重點去企業(yè),請求企業(yè)動員員工把自己平時不用的書本、學(xué)習(xí)工具等捐出來應(yīng)該會有很好的效果的.畢竟這樣的話,企業(yè)只需要付出很少的代價,同時也可以做到宣傳以及教育員工,建立良好的企業(yè)文化的目的..大家應(yīng)該注意到,如果把活動僅僅限制在學(xué)校里,很難達(dá)到很好的效果,如果能把企業(yè)的積極調(diào)動起來,會有很大收獲的.

      四、 主辦單位:

      泉州光電信息職業(yè)學(xué)院學(xué)生處團(tuán)委組織部

      五、募捐前準(zhǔn)備

      1.選取活動主要負(fù)責(zé)人員 主要是主辦方的人員此次活動感興趣的同學(xué)。

      2.海報準(zhǔn)備 寫海報,主要是各宿舍和食堂的張貼宣傳。

      3.充分調(diào)動學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)資源,在各個論天上發(fā)帖詳細(xì)介紹本次活動的意義,以及本次活動的受助對象,如果有條件的話,可以發(fā)些圖片信息,這樣能大大增加本次活動的影響力.視覺的沖擊力往往能調(diào)動人的行動,而這是文字所不能達(dá)到的。

    大學(xué)生活動策劃書9

      一、指導(dǎo)思想

      為了進(jìn)一步在全院學(xué)生中開展禮儀教育活動,倡導(dǎo)知榮辱、重禮儀、講文明的良好風(fēng)尚,提高同學(xué)們的文明禮儀意識、模范意識,更好地發(fā)揮校園文明禮儀"春風(fēng)化雨,潤物無聲"的作用,為構(gòu)建文明和諧校園營造良好氛圍。

      二、主題:"我是濟(jì)職代言人"

      三、承辦單位:人文管理系

      四、參賽對象:全院學(xué)生

      五、比賽時間:20xx年4月20日——5月10日

      六、比賽安排

      1.比賽流程

      (1)禮儀大賽初賽

      時間:20xx年4月23日

      地點:待定

      內(nèi)容:以面試為主,自我解說和才藝展示(道具自備)。主要對形象氣質(zhì)、普通話和基本的.大學(xué)生禮儀知識進(jìn)行考核,簡單形體展示包括站、坐、行,簡單的語言應(yīng)用能力以及現(xiàn)場問答。根據(jù)評委打分選出前十五名進(jìn)入決賽。

      (2)禮儀大賽決賽

      時間:20xx年4月30日

      地點:待定

      內(nèi)容:開場:序(選手的總體展示及選手簡介)

      第一輪:選手自我介紹(可中英文介紹),展示自我風(fēng)采包括站姿、坐姿、走姿及基本的指引手勢等。每人2分鐘。

      第二輪:禮儀問答,有必答題和搶答題兩種題型,主要內(nèi)容涉及大學(xué)生基本禮儀和基本禮儀常識。

      第三輪:禮儀演講,結(jié)合大賽主題談?wù)勛约簩Υ髮W(xué)生禮儀的看法,如我院大學(xué)生形象、濟(jì)職新風(fēng)尚等等,和禮儀有關(guān)的話題,主要考察選手的語言、情感等表達(dá)能力。每人3分鐘。

      第四輪:情景解答,現(xiàn)場抽題,根據(jù)題目中的情景,進(jìn)行現(xiàn)場解答或現(xiàn)場展示。

      2.獎項設(shè)置:最佳"代言人"獎1名,最佳禮儀獎2名,最佳風(fēng)采獎2名,最佳形象獎3名,最佳特色獎3名。

      3.報名方式:4月17日—19日以系部為單位將參賽學(xué)生報名表交至東校區(qū)5號樓204輔導(dǎo)員辦公室,電子稿發(fā)至***,聯(lián)系人:張妍琿,咨詢電話:0391-6631267.

      七、其它

      1.各系部要高度重視本次比賽,認(rèn)真組織,廣泛發(fā)動,擴(kuò)大大學(xué)生文明禮儀知識的學(xué)習(xí)面。

      2.比賽具體時間、地點及相關(guān)規(guī)則將在賽前告知各系部。

    大學(xué)生活動策劃書10

      一、活動背景

      俗話說“一年之計在于春”在這春暖花開的季節(jié)里,新的計劃、新的目標(biāo)也踏上了出發(fā)的行程。為了提倡“珍愛每一滴水”保護(hù)我們共同的資源,同時加強(qiáng)學(xué)生間交流與溝通,增強(qiáng)廣大師生節(jié)水意識,愛心救助協(xié)會特舉辦此次活動。

      二、活動主旨

      水是一切生命賴以生存、社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展不可缺少不可替代的重要資源,本次活動在于增強(qiáng)廣大青年學(xué)生的節(jié)水意識,倡導(dǎo)節(jié)約每一滴水。

      三、活動目的

      增強(qiáng)廣大師生節(jié)水意識,促進(jìn)同學(xué)間環(huán)保意識的交流與探討,共建環(huán)保節(jié)約型校園。

      四、活動主辦單位

      *****學(xué)院愛心救助協(xié)會

      五、活動時間

      20xx年4月13日

      六、活動內(nèi)容安排

      選擇有新意的'標(biāo)語,將所選的標(biāo)語制成標(biāo)貼,貼于各個寢室樓內(nèi)及校園內(nèi)易見地點。

      七、活動后期安排

      1將本次活動的經(jīng)驗及成果寫成新聞稿進(jìn)行宣傳

      2 總結(jié)此次活動經(jīng)驗教訓(xùn),為以后更好舉辦活動奠定基礎(chǔ)。

      

    大學(xué)生活動策劃書11

      一、項目背景

      隨著支教籌備工作的開展,現(xiàn)在已經(jīng)確定了具體支教方案,為了有效進(jìn)行教學(xué)和加強(qiáng)團(tuán)隊管理,通過對之前工作的總結(jié)和整合,以便更好地指導(dǎo)以后工作的開展,現(xiàn)制定此《支教方案細(xì)則策劃書》。(大學(xué)生男女混合籃球賽活動策劃方案)

      二、項目簡介

      1、 項目名稱:“山的那邊·青年志愿者愛心支教協(xié)會”第一屆貴州山區(qū)愛心支教活動

      2、 活動主題:情系山區(qū),愛心奉獻(xiàn)

      3、 活動時間:初定于7月10至8月10日(待審)

      4、 活動地點:貴州省納雍縣化作鄉(xiāng)化作中學(xué)、倮都小學(xué)、新民小學(xué)

      5、 主辦單位:山的那邊·青年志愿者愛心支教協(xié)會

      6、 活動內(nèi)容

      (1) 開展勵志、心理健康教育、醫(yī)學(xué)常識、法律常識等講座

      (2) 組織活動,如歌唱、繪畫、書法、體育等比賽,以及各種形式健康有益的活動

      (3) 課程輔導(dǎo),針對孩子們的薄弱環(huán)節(jié)加以輔導(dǎo),如普通話、英語、數(shù)學(xué)等學(xué)生短板

      (4) 定期家訪,詳情請看支教工作開展

      三、前期準(zhǔn)備

      1、 志愿者選拔、審核和培訓(xùn)

      (1) 選拔:根據(jù)教學(xué)需要,對已報名志愿者進(jìn)行面試選拔,對于內(nèi)蒙古大學(xué)志愿者,我們采取直接面試方式,面試內(nèi)容根據(jù)其選定的支教方向和科目,進(jìn)行課程試講、溝通能力、支教動機(jī)等各方面的考察,以選出最優(yōu)秀的支教志愿者。對于內(nèi)蒙古大學(xué)以外的志愿者,我們采取電話面試的方式,面試內(nèi)容與以上相同。

      (2) 審核:面試通過的志愿者即著手進(jìn)行支教準(zhǔn)備,包括與支教有關(guān)的書籍、資料及教學(xué)器材,列出教學(xué)大綱并開始備課,我們在出發(fā)前一個星期會進(jìn)行支教準(zhǔn)備的審核,審核未通過的,取消支教資格。

      2、 募捐的募集、運送和分配

      (1) 募集:募集主要通過三種途徑,一是舉行初、高中和大學(xué)畢業(yè)生圖書、文具、體育器材募捐活動,其中在清鎮(zhèn)一中的募捐活動正在進(jìn)行,據(jù)那邊校方稱募集到的物資很多,待6月10號之前做好登記向大家公布,在中南民族大學(xué)以及內(nèi)蒙古大學(xué)舉行的畢業(yè)大學(xué)生圖書、文具、體育器材募捐活動正在策劃,分別由中南民族大學(xué)的王芳和內(nèi)蒙古大學(xué)的羅開敏負(fù)責(zé)。活動的基本流程為寫出策劃,經(jīng)團(tuán)隊負(fù)責(zé)人批準(zhǔn)后向?qū)W校團(tuán)委提出申請,得到批準(zhǔn)后組織開展。二是志愿者以及志愿者發(fā)動周圍的人募捐,每個志愿者都盡量捐出一些對孩子們有用的圖書、文具和體育器材,當(dāng)然,若能捐獻(xiàn)現(xiàn)金就更好了,如來自興義民族師范學(xué)院學(xué)院的趙召永捐出三個新籃球。三是發(fā)動社會各界愛心人士參與。

      (2) 運送:清鎮(zhèn)一中的物資已經(jīng)聯(lián)系好車隊直接免費送到學(xué)校,如果貴陽還有募捐到其他物資可以和清鎮(zhèn)一中的物資一起運送過去。其他地方的募捐物資盡量通過郵寄的方式郵寄到化作鄉(xiāng)政府,由化作鄉(xiāng)政府簽收。若是少量能自帶的話可以自帶過去,但必須保證物資的登記、統(tǒng)計和運輸安全,運送者堅決不能中飽私囊,挪用募捐物資。

      (3) 分配:募捐基本結(jié)束后對募捐物資加以統(tǒng)計,根據(jù)物資的數(shù)量、種類等具體情況擬出分配方案。

      3、 學(xué)校、鄉(xiāng)政府以及“山的那邊”責(zé)任及要解決的問題。

      總要求:化作中學(xué)、倮都小學(xué)、新民小學(xué)各設(shè)一個教學(xué)點,志愿者就地在每個教學(xué)點住宿,由鄉(xiāng)政府解決志愿者伙食問題。

      具體方案及各方責(zé)任為:

      (1)鄉(xiāng)政府與學(xué)校協(xié)商支教方案,并給我們提供中學(xué)負(fù)責(zé)人聯(lián)系方式,以便大家共同協(xié)商出更佳教學(xué)方案,保持各個方面工作的溝通。其次,鄉(xiāng)政府解決志愿者食宿,我們對住的要求不高,能睡覺就行,但要保障住處安全,對伙食好壞也沒有要求,但要保障夠量和安全衛(wèi)生,伙食可以雇人在學(xué)校食堂里做,志愿者在食堂就餐。

      (2)各學(xué)校安排志愿者住宿,因為暑假遠(yuǎn)處老師回家,他們原來的辦公室騰空了出來,志愿者可以住在辦公室,如果辦公室不夠,也可以住在教室里,因為那邊夏季氣候比較好,對鋪蓋這些沒有什么特別要求,如果學(xué)校不能提供,每個志愿者可以自己買一床涼席。其次,學(xué)校要做好我們支教活動通知,通知到每個老師和學(xué)生,并參與學(xué)生前期的交接和組織。

      (3)“山的那邊”相關(guān)負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)與鄉(xiāng)政府以及學(xué)校落實支教各方面細(xì)節(jié)問題,并做實地考研調(diào)查,以保障安全問題,若需簽訂協(xié)議,需在支教前趕赴支教點落實。與鄉(xiāng)政府和學(xué)校達(dá)成一致后,需根據(jù)對方要求寫成報告,以便于開展工作,更好地為支教做充充分準(zhǔn)備。

      4、 志愿者交通工具的選用及路上安全

      志愿者必須在指定培訓(xùn)日期之前到達(dá)貴陽統(tǒng)一安排的住宿和培訓(xùn)地點,并由貴陽志愿者租賃大巴,統(tǒng)一從貴陽坐車到化作。如有重要原因需要單獨行動的,必須有書面申請并得到團(tuán)隊負(fù)責(zé)人的批準(zhǔn)。

      注:

      (1)在整個出行過程中所有志愿者不坐黑車、不坐摩托車、不能單獨行動、不能與無關(guān)人員接觸,更不能接受陌生人物品。

      (2)如果暈車,需提前買暈車藥,抗暈車水果或其他食品,以及準(zhǔn)備塑料袋。

      (3)因為我們是全身心投入為山區(qū)孩子們服務(wù),所以堅決不能帶家屬,包括男女朋友和自己的親人朋友。

      5、教學(xué)方案的準(zhǔn)備(詳情見附件《課程安排總體規(guī)劃及要求》)。

      (1)本次支教活動并不是為了要教給孩子們多少書本知識,而是開闊他們的視野,讓他們了解一些好的學(xué)習(xí)方法和生活中的醫(yī)學(xué)、法學(xué)、生理學(xué)、心理學(xué)等常識,加強(qiáng)他們對身體疾病以及心理疾病的預(yù)防和治療,使它們能夠健康成長,同時,激發(fā)他們積極學(xué)習(xí)的興趣和態(tài)度,要培養(yǎng)他們正確的人生觀價值觀學(xué)習(xí)觀,培養(yǎng)他們良好的道德品質(zhì)和行為規(guī)范,促進(jìn)他們的全面發(fā)展。

      (2)我們采用大班與小班相結(jié)合,講座、活動和課程輔導(dǎo)相結(jié)合的教學(xué)方法。大班主要以全體學(xué)生為對象,進(jìn)行基本知識常識或者勵志講座,小班主要以年級和人數(shù)劃分,用于組織活動和課程輔導(dǎo)。開展的講座包括中學(xué)生和小學(xué)生的勵志講座,心理健康教育講座,醫(yī)學(xué)常識講座,法律常識講座。活動主要有音樂、美術(shù)、朗誦、作文以及體育類的有獎競賽或其他類型健康有益的活動,主要用于豐富孩子們的學(xué)習(xí)生活,提高他們的動手能力,讓“他們在做中學(xué)”。課程輔導(dǎo)主要是提高孩子們平時學(xué)習(xí)的薄弱環(huán)節(jié),包括普通話、英語、作文、數(shù)學(xué)、美術(shù)等各方面,

      (3)以下是我們的課程一覽:

      趣味數(shù)學(xué) 趣味英語 詩歌朗誦 詩詞鑒賞手工藝品制作 音樂 學(xué)習(xí)方法輔導(dǎo) 自我保護(hù)教育 體育 團(tuán)隊協(xié)作游戲 演講 趣味歷史舞蹈 班會 美術(shù)

      勵志講座 心理健康教育講座 醫(yī)學(xué)常識講座 法律常識講座

      (4)每位志愿者必須根據(jù)自己所選的科目和年級做好相應(yīng)的備課準(zhǔn)備,并自備相應(yīng)的教學(xué)器材,如在支教出發(fā)之前審核未通過的,取消支教資格。

      必須在制原則選拔結(jié)束后開始準(zhǔn)備,并以教案或者PPT(只限于中學(xué))的形式做好教學(xué)準(zhǔn)備。我們大概在出發(fā)前一個星期進(jìn)行審核,所以提醒大家盡早準(zhǔn)備好,以便于教學(xué)的有效開展。

      5、資金籌備

      因為我們團(tuán)隊需要做服裝、工作牌、教學(xué)器材、旗幟、條幅、網(wǎng)站等(詳情見《財務(wù)預(yù)算》),所以我們需要一筆龐大的公共資金,這筆資金的來源主要來自三個方面:志愿者募捐(不做硬性要求),志愿者組織募捐(也不做硬性要求)和拉贊助,拉贊助主要由內(nèi)蒙古大學(xué)武菊菊以及貴陽的幾位志愿者一起負(fù)責(zé),但其他志愿者能想想辦法的話更好。企業(yè)所需要的鄉(xiāng)政府或?qū)W校相關(guān)材料或證明希望得到鄉(xiāng)政府和學(xué)校協(xié)助,可以通過傳真的方式發(fā)送。目前已經(jīng)有一位愛心人士在資金上給了我們幫助,所以這一點壓力也不是很大。

      6、網(wǎng)站發(fā)布更新維護(hù)及活動宣傳

      (1)網(wǎng)站現(xiàn)在已經(jīng)制作完成,稍微修改之后于6月10號之前發(fā)布,之后的更新和維護(hù)由宣傳部和曉俊陶共同負(fù)責(zé),網(wǎng)站用于團(tuán)隊及這次支教活動的宣傳,用于發(fā)布團(tuán)隊的各種動態(tài)和新聞,以及刊登相關(guān)公益組織以及化作鄉(xiāng)的一些活動。維護(hù)和宣傳費用由團(tuán)隊報銷。

      (2)具體操作流程為,宣傳部提供相關(guān)材料,如新聞稿、團(tuán)隊內(nèi)材料等,通過郵件發(fā)送給團(tuán)隊負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)人審核通過后發(fā)給曉俊陶,曉俊陶進(jìn)行排版編排后發(fā)布到網(wǎng)站。其他人的材料直接發(fā)給團(tuán)隊負(fù)責(zé)人,由負(fù)責(zé)人發(fā)給曉俊陶。

      (3)宣傳部負(fù)責(zé)團(tuán)隊文化建設(shè),包括團(tuán)隊文化的構(gòu)建和貫徹,前者包括擬定團(tuán)隊活動宗旨、目的、管理章程等,后者主要是通過有效途徑使之內(nèi)化為每個志愿者的行為規(guī)范,比如通過組織學(xué)習(xí),簽署協(xié)議等方式。

      7、團(tuán)隊管理(詳情參見附件《組織結(jié)構(gòu)》)

      (1)為了便于開展工作,在管理層次與跨度適當(dāng)原則、有效控制原則、責(zé)權(quán)統(tǒng)一原則和經(jīng)濟(jì)原則指導(dǎo)下,特別設(shè)立“團(tuán)隊協(xié)作、隊長負(fù)責(zé)”制度。其中設(shè)立一個隊長,策劃、執(zhí)行、募捐、外聯(lián)和宣傳五大部,分管目前幾塊大的工作,另設(shè)網(wǎng)站制作、團(tuán)隊文化建設(shè)、法律顧問、財務(wù),以及各地負(fù)責(zé)人。各部門職責(zé)如下:

      隊長:負(fù)責(zé)提交工作報告,草擬會內(nèi)文稿、工作計劃,管理文檔、會員檔案,組織例會,協(xié)調(diào)各部工作及日常財務(wù)管理等工作,與政府、校方以及贊助企業(yè)進(jìn)行聯(lián)絡(luò),簽署各類重要協(xié)議。

      活動策劃:負(fù)責(zé)整個活動的整體規(guī)劃,領(lǐng)導(dǎo)每一個子活動的規(guī)劃和策劃。

      活動執(zhí)行:負(fù)責(zé)組織安排各項活動。

      募捐部:負(fù)責(zé)組織各地志愿者開展募捐活動,為我們的支教活動募集到更多資金和物資。

      外聯(lián)部:負(fù)責(zé)對外爭取贊助,負(fù)責(zé)加強(qiáng)各地志愿者的溝通,傳遞各地志愿者的相關(guān)信息,與媒體聯(lián)系。

      宣傳部:網(wǎng)站制作與維護(hù),微博管理,新聞采寫,宣傳我們的團(tuán)隊文化和活動。

      財務(wù):列出團(tuán)隊財務(wù)預(yù)算,個人支教開支預(yù)算,支教生活用品清單,以及財務(wù)出納、會計

      各地負(fù)責(zé)人:加強(qiáng)與總部聯(lián)系,負(fù)責(zé)組織開展本地各項活動。(注:各地負(fù)責(zé)人有充分自主性,提議得到大家認(rèn)同后,可以單獨策劃并獨立開展活動)

      (2)為了加強(qiáng)各部門各地志愿者協(xié)調(diào)工作,我們采取志愿者大會制度,每周六晚十點各部門志愿者在QQ群里匯報本周工作情況,并提出下周工作方案,討論得出一致意見后由總負(fù)責(zé)人批準(zhǔn)安排開展活動。周日各地志愿者召開總結(jié)會議,統(tǒng)一安排下一步工作。各地或者各部門志愿者提出方案,經(jīng)負(fù)責(zé)人審核通過后,寫出策劃書,并組織開展活動

      四、支教工作開展

      1、指導(dǎo)原則

      支教是本次活動的核心內(nèi)容,目的在于培養(yǎng)學(xué)生的溝通能力和對外界的認(rèn)知能力,引導(dǎo)他們樹立正確的人生觀和價值觀,鼓勵他們?yōu)榱藢崿F(xiàn)自己的理想而奮斗。我們準(zhǔn)備采取發(fā)散性教學(xué),打破傳統(tǒng)的教學(xué)模式,發(fā)展學(xué)生的各種素質(zhì)。除了充分運用當(dāng)?shù)馗鞣N資源展開教學(xué)活動外,我們還將恰當(dāng)?shù)匾胪饨缳Y源,如電腦的多媒體教學(xué)等,使學(xué)生的視野不僅僅局限在“本土”,以求“本土”與外界兩相結(jié)合,相得益彰。

      (1)在教學(xué)的`組織手法上,我們將延續(xù)以往的教學(xué)模式,將學(xué)生學(xué)習(xí)的場所設(shè)置在教室、操場以及模擬的社會環(huán)境等,課堂的組織形式仍采取班級為主,以增強(qiáng)學(xué)生在各種場景的互動性。

      (2)教學(xué)的內(nèi)容注重能力培養(yǎng),同時兼顧學(xué)生其他方面素質(zhì)的培養(yǎng)。在整個教學(xué)活動中,我們將從各個方面全方位提升學(xué)生的溝通能力,幫助學(xué)生健康成長。針對學(xué)生開展小型的朗誦、書法、繪畫、作文等比賽及籃球、羽毛球、踢毽、跑步、跳繩系列形式多樣的課余活動,豐富學(xué)生的課余生活,同時增進(jìn)了團(tuán)隊成員和學(xué)生之間的溝通和交流。

      2、活動流程

      (1)開學(xué)典禮

      派一個負(fù)責(zé)人提前到化作,與鄉(xiāng)政府、學(xué)校達(dá)成一致,通知學(xué)生,邀請有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、組織、嘉賓和媒體記者參加開學(xué)典禮,并做好場景布置。

      (a) 場景布置:開學(xué)典禮在化作中學(xué)舉行,由中學(xué)提供桌椅,志愿者大部隊9號到化作,休整一天,10號早上參與場景布置,包括搬桌椅板凳,掛條幅和組織學(xué)生和安排領(lǐng)導(dǎo)嘉賓。

      (b) 所邀請的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓有,化作鄉(xiāng)黨委書記、化作鄉(xiāng)鄉(xiāng)長和各副鄉(xiāng)長(此處由鄉(xiāng)政府決定),愛心納雍負(fù)責(zé)人,這次活動的有關(guān)愛心人士或贊助商,以及活動指導(dǎo)老師等。媒體包括那用電視臺、貴州民族報、貴州都市報等能邀請到的媒體,若媒體不能親自到場,可以自己寫出新聞稿發(fā)給他們。

      (c) 開學(xué)典禮流程:選擇一到兩位主持人(從我們團(tuán)隊里面選取,預(yù)先寫好相關(guān)材料,也可以由鄉(xiāng)政府或者化作中學(xué)主持),給大家介紹這次活動的內(nèi)容及目的,然后領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓講話,團(tuán)隊負(fù)責(zé)人講話,募捐物品分發(fā)。開學(xué)典禮結(jié)束后,團(tuán)隊負(fù)責(zé)人妥善送走相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓,另外安排人收拾場地。

      (d) 下午化作中學(xué)正式開展課程(最好為一次勵志演講),分配到其他學(xué)校的志愿者趕赴學(xué)校,第二天在本校舉行開學(xué)典禮,開學(xué)典禮與此流程基本相同,下午正式上課。

      (2)課程安排

      (a)因為支教活動分別在幾所學(xué)校進(jìn)行,為了更高效更具體地組織教學(xué),為了更好地維持教學(xué)秩序和團(tuán)隊管理,為了保障各志愿者及全體學(xué)生安全,我們采取“組長-班主任責(zé)任制”的管理方法,組長對本組志愿者負(fù)責(zé),班主任對本班學(xué)生以及任課教師負(fù)責(zé)。

      如前所述,采取大班和小班相結(jié)合的教學(xué)模式,大班講座時,由組長負(fù)責(zé)組織安排并做好考勤記錄,組織學(xué)生提問,其他志愿者維持學(xué)生秩序,參與課堂氣氛建設(shè)。講座結(jié)束后講演者與組長以及其他志愿者都要認(rèn)真做好總結(jié)工作,以便于下次更好開展教學(xué)。小班上課由班主任組織開展,班主任須管理本班學(xué)生考勤、紀(jì)律、衛(wèi)生等日常事務(wù),打造良好的班風(fēng)班紀(jì),認(rèn)真組織家訪并做好記錄,負(fù)責(zé)做好本班工作考評和總結(jié)

      (b)所開課程如下(課程表見附件)

      大班講座:勵志講座 心理健康教育講座 醫(yī)學(xué)常識講座 法律常識講座

      小班活動和課程輔導(dǎo):趣味數(shù)學(xué) 趣味英語 詩歌朗誦 詩詞鑒賞手工藝品制作 音樂 學(xué)習(xí)方法輔導(dǎo) 自我保護(hù)教育 體育 團(tuán)隊協(xié)作游戲 演講 趣味歷史舞蹈 美術(shù)

      (c)審核和總結(jié)

      教案審核:大班講座的演講稿由隊長和組長進(jìn)行審核,需提前一天(24小時前)審核通過,小班教案需提前12小時由組長審核通過,也就是說每天中午審核第二天上午的教案,晚上審核第二天下午的教案,審核未通過的,請在兩小時內(nèi)作出修改和調(diào)整,直到審核通過方可開展教學(xué)。

      總結(jié):

      每個志愿者課后做好課后總結(jié),每個班主任做好當(dāng)天教學(xué)總結(jié),每個組于當(dāng)天晚上8點左右召開總結(jié)例會,一方面讓各志愿者進(jìn)行教學(xué)匯報并進(jìn)行總結(jié),同時安排開展第二天工作,每個組周六召開本周總結(jié)大會,匯報和總結(jié)本周教學(xué)工作開展?fàn)顩r,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),并向總負(fù)責(zé)人以及相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)做匯報,并提出下周工作方案,得到總負(fù)責(zé)人和有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)審批后在本校進(jìn)行開展。

      注:以上所有總結(jié)材料皆要交給團(tuán)隊,以便于保管和發(fā)到網(wǎng)站,所以最好是電子版。另外,每個志愿者必須保證所寫的東西屬實。

      (d)課時安排,大班講座每個志愿者每周2至3次(每次兩節(jié)課,),小班志愿者每周18節(jié),如有其它兼職,可以減少課程,班主任和宣傳部減少4節(jié),組長每周10節(jié)。

      (e)根據(jù)班級數(shù)、課時數(shù)初步計算,除大班講座巡回進(jìn)行(望鄉(xiāng)政府提供交通工具)需要至少4名志愿者外,每個小學(xué)固定需要10名志愿者,中學(xué)需要15名志愿者,加上隊長,共計需要40名志愿者。

      (3)閉幕式(具體策劃方案待制定)

      閉幕式場景布置及活動流程與開幕式大同小異,用于活動總結(jié)和成果反饋。順序與開幕式相反,于支教活動結(jié)束后先在兩所小學(xué)開展,第二天共同在化作中學(xué)集合,舉行總閉幕式。妥善處理好各種支教事宜后,各志愿者統(tǒng)一租車到貴陽,由此結(jié)束此次支教全過程。

      3、宣傳工作

      由宣傳部負(fù)責(zé)新聞采寫,網(wǎng)站維護(hù)和更新,微博、博客更新,邀請媒體并向有要求的媒體供稿,做好調(diào)研工作,團(tuán)隊工作記錄,宣傳團(tuán)隊文化。團(tuán)隊3人左右,每組2—3人,可兼任。

      五、安全

      安全問題是本次支教活動中最大的問題,包括志愿者安全和學(xué)生安全,故在此單獨提出來,以示強(qiáng)調(diào)。

      1、 志愿者安全

      (1) 在培訓(xùn)期間,我們就會貫徹安全教育,讓各志愿者了解當(dāng)?shù)氐匦螝夂蛉宋牡雀鞣矫鏃l件,并有的放矢地做好更多方面準(zhǔn)備,(具體個人需要帶的物品請看附件《個人所帶物品清單》)。

      (2) 其次我們要讓每個志愿者充分掌握我們的《安全管理條例》(見附表)之后,在后面簽上自己的名字,以保證必須遵守

      (3) 志愿者內(nèi)部必須保持團(tuán)結(jié)合作,若有外界人員進(jìn)入騷擾志愿者及影響支教活動的,請當(dāng)?shù)貙W(xué)校、鄉(xiāng)政府和派出所協(xié)助

      (4) 志愿者必須謙和有禮,與當(dāng)?shù)鼐用癖3至己玫臏贤ǎ谏贁?shù)民族地區(qū)必須尊重少數(shù)民族風(fēng)俗習(xí)慣(風(fēng)俗習(xí)慣見附件)。

      (5) 必須服從團(tuán)隊管理和分配,必須保證全程參加支教活動。

      (6) 支教期間如有志愿者違反法律法規(guī)的,送交當(dāng)?shù)毓矙C(jī)關(guān)處置,若違反《安全管理條例》情節(jié)嚴(yán)重的,經(jīng)志愿者一致同意后,取消志愿者和教學(xué)資格,妥善送其返校或回家。

      注:具體各條參見附件《安全管理條例》

      2、學(xué)生安全

      (1) 學(xué)校放假之前,由學(xué)校通知我們的開學(xué)時間,并提供學(xué)生的名單和聯(lián)系方式,開學(xué)典禮之前必須做好學(xué)生接管工作。

      (2) 各班主任每天做好考勤工作,保證沒有學(xué)生隨便走動,隨意曠課早退。

      (3) 每天安排2名志愿者執(zhí)勤,管理學(xué)生安全和處理學(xué)生安全問題(如沖突、打架、斗毆等惡性行為)

      (4) 定期家訪,學(xué)問學(xué)生學(xué)習(xí)情況的同時,充分了解學(xué)生的上課情況,盡量排除一些安全隱患。

      (5) 學(xué)生安全問題希望得到學(xué)校和鄉(xiāng)政府的協(xié)助,以加強(qiáng)保障。

      六、活動的可行性分析

      1、客觀方面:

      (1)近年來,國家加大了對西南地區(qū)的教育投入,不斷推動少數(shù)民族地區(qū)的發(fā)展,大力倡導(dǎo)大學(xué)生志愿支援山區(qū)建設(shè)。這為我們支教活動的開展?fàn)I造了一個良好的大環(huán)境。

      (2)通過踩點調(diào)研,我們已經(jīng)大致熟悉了當(dāng)?shù)氐淖匀画h(huán)境和人文環(huán)境,這有利于我們活動的順利開展。

      (3)通過聯(lián)系溝通,我們加強(qiáng)了與當(dāng)?shù)氐挠押藐P(guān)系,得到當(dāng)?shù)貙W(xué)校和學(xué)生的一致歡迎。

      2、主觀方面:

      (1)充分的準(zhǔn)備。從本學(xué)期的5月開始,我們就已經(jīng)開始著手準(zhǔn)備此次活動,每一個細(xì)節(jié)都做了周密的計劃和安排。

      (2)寶貴的經(jīng)驗。在活動前期,我們團(tuán)隊已經(jīng)與其他支教優(yōu)秀團(tuán)隊進(jìn)行了經(jīng)驗交流,并進(jìn)行了初步的踩點調(diào)研,這為此次活動積累了寶貴的經(jīng)驗。

      (3)保證優(yōu)秀的隊伍。我們“山的那邊·青年志愿者愛心支教協(xié)會”支教隊的每個成員都將經(jīng)過了篩選、面試和培訓(xùn),從知識、能力到素質(zhì)都會有嚴(yán)格的要求。團(tuán)隊成員不僅要有著強(qiáng)烈的責(zé)任感和團(tuán)隊意識,更有吃苦耐勞的決心。

      七、項目后續(xù)工作

      1、支教結(jié)束后,召開總結(jié)大會,整理每個團(tuán)隊成員的教案、支教報告、心得及問題反映,為下期活動提供經(jīng)驗。

      2、整理筆記、照片及錄相,制作支教海報、PPT及視頻,進(jìn)一步豐富我們的支教博客。通過網(wǎng)絡(luò)宣傳,讓更多的人了解和關(guān)注貧困山區(qū)教育發(fā)展情況。

      3、整理支教活動情況,并把項目成果反饋給學(xué)校、鄉(xiāng)政府以及相關(guān)組織和人士。

      八、考核制度

      對參與支教的所有成員由當(dāng)?shù)卣C發(fā)社會實踐證明,表現(xiàn)優(yōu)秀者頒發(fā)“山的那邊·青年志愿者愛心支教協(xié)會”優(yōu)秀志愿者證書

      九、注意事項

      (1)出發(fā)之前,團(tuán)隊成員應(yīng)準(zhǔn)備好需要攜帶的東西,不能夠因為自己的拖拉、馬虎影響項目的整體進(jìn)程。

      (2)團(tuán)隊成員必須嚴(yán)格遵守《團(tuán)隊內(nèi)部管理制度》(詳情見附件),要有組織紀(jì)律性。

      (3)團(tuán)隊的所有花費應(yīng)該在經(jīng)費預(yù)算的基礎(chǔ)之上本著節(jié)約的原則進(jìn)行,嚴(yán)禁鋪張浪費。

      (4)對于教學(xué)過程要戒驕戒躁,用冷靜、耐心的態(tài)度來解決過程當(dāng)中可能遇到的問題。

      (5)對于當(dāng)?shù)貙W(xué)生和團(tuán)隊成員的安全問題一定要重視,嚴(yán)格落實安全保障制度。

    大學(xué)生活動策劃書12

      1.活動目的:

      為了豐富學(xué)生的課外生活,學(xué)院將于近期舉辦一次大型廣場活動,同時以此為平臺增進(jìn)同學(xué)對學(xué)校的感情,給我系學(xué)生一個和其他院系學(xué)生認(rèn)識交流的機(jī)會,也是我院與其他院系交流感情的機(jī)會。

      2.活動地點:

      xxxx學(xué)院新校區(qū)圖書館前的廣場

      3.活動時間:

      20xx年x月x日

      4.活動形式:

      以舞蹈為主,主要類型為交誼舞,街舞表演為炒熱氣氛,廣場舞游戲環(huán)節(jié)

      歌唱:從學(xué)生中選出歌聲較為好聽的同學(xué)上臺演唱。

      5.活動準(zhǔn)備以及活動邀請人員

      麥克風(fēng),電腦,cdplayer,音響,接線板,以及會場布置等需要的材料(詳見資金預(yù)算)

      街舞社, 歌友社,魔術(shù)社,話劇社,學(xué)辦老師

      桌子 飲料

      6.活動流程:

      1.由街舞開場,由學(xué)辦老師發(fā)表開幕詞,主持人上臺演講

      2.由選拔出的同學(xué)演唱

      演唱兩首曲目(以能調(diào)動氣氛的歌曲為主)

      3主持人與現(xiàn)場觀眾互動,進(jìn)行游戲環(huán)節(jié)(此環(huán)節(jié)為接下來的交誼舞做準(zhǔn)備,游戲內(nèi)容見備注)

      4.由社團(tuán)表演環(huán)節(jié)

      5.由選拔出的學(xué)生進(jìn)行演唱

      6.大家進(jìn)行廣場舞

      7.主持人至謝幕詞,學(xué)生會表至感謝詞,活動結(jié)束。

      7 人員安排:

      辦公室:負(fù)責(zé)策劃書的準(zhǔn)備和修改,以及思考活動的內(nèi)容并盡可能協(xié)同外聯(lián)部對商家進(jìn)行溝通

      外聯(lián)部:負(fù)責(zé)與廠家的溝通以及協(xié)同辦公室一起完善策劃書的.內(nèi)容

      宣傳部,科技部,青協(xié),文娛部,女生部:負(fù)責(zé)活動的宣傳 (主要以到班宣傳為主,海報為輔 ),人員的選拔,

      體育部和治保部,生活部:負(fù)責(zé)會場的布置。

      (人員配置大體如此,希望各部門能互相配合,互相幫助,共同完成此次舞會,機(jī)動一些)

      記者團(tuán):負(fù)責(zé)活動當(dāng)天的報道,記錄。前期負(fù)責(zé)協(xié)同各部門布置舞會

      8.資金預(yù)算

      音響2個(租):100

      麥克風(fēng)3個(組):100

      接線板:50

      會場布置的物品:

      采光燈:100

      繪制背景墻,300

      舞會裝飾品:200

      游戲獎勵品:掛墜,小玩偶,大的娃娃,糖果100

      桌子:學(xué)校內(nèi)有 不計

      飲料:3箱200

      共計:1250(概數(shù))

      (具體資金會在這個范圍內(nèi)浮動200左右)

      9.會場布置建議

      以溫馨的格調(diào)為主,希望能在廣場中央擺一長牌桌子,提供酒水

      或者以出售的形式

      10.游戲內(nèi)容

      盲子過河 2人一組(一男一女),其中一人眼睛將會被蒙上,需聽另外一個人的指令(口頭上的提醒)穿越障礙過河,每隊4人,用時最少的隊伍獲勝

      2.做人浪

      3.即興情景劇表演

      4.女生是一塊 男生是5角 你說要5塊5 要男的女的湊起來得到的數(shù)是5塊5 (根據(jù)到場人數(shù)的特點更改拼湊的錢數(shù),最好平均呀 這樣有難度 也方便湊對)

      11.前期宣傳

      1.對于舞會的宣傳:由宣傳部畫出相應(yīng)的板報內(nèi)容,印刷一定數(shù)目的宣傳單,同時在校內(nèi)設(shè)立專門的占點進(jìn)行活動宣傳。(挑選出性格開朗,善于言表的同學(xué),可以在占點設(shè)立一些活動,例如:歌唱,以吸引更多的同學(xué)關(guān)注)對于本系的同學(xué),將通知發(fā)到個班宣傳委員手里,做到宣傳到每一個班。對于外院同學(xué),除了通過在站點宣傳,盡可能聯(lián)系到他們院學(xué)生會的負(fù)責(zé)人員,以及發(fā)動自己所擁有的人力資源進(jìn)行宣傳,做到以點覆面。

      2.演職人員的選拔 :在學(xué)校內(nèi)組織一次類如比賽的活動,選拔出我校具有優(yōu)秀特長的同學(xué),選拔團(tuán)隊希望學(xué)辦老師,干部團(tuán),以及一些社團(tuán)社長組成。(活動的類型不單一局限于歌唱,舞蹈。小品,話劇,民樂等等都在考慮范圍之內(nèi))

      3.領(lǐng)舞的選拔:介于大多數(shù)人是不會跳舞的,所以需要選拔出領(lǐng)舞。

      因此領(lǐng)舞的選拔需要專門設(shè)立一個環(huán)節(jié),主要是選拔出交誼舞和廣場舞的領(lǐng)舞,同樣也可經(jīng)由老師推薦。

      12.會場秩序

      廣場活動人數(shù)主要控制在200--500人(參觀人數(shù)),活動參加人數(shù)在100--300內(nèi),通過印制門票的方式選出活動參加者,門票費用暫定為5元。

    大學(xué)生活動策劃書13

      一、大賽背景(目的)

      當(dāng)下信息時代的各種新媒體信息沖擊刺激著大學(xué)生,“走下網(wǎng)絡(luò)、走出宿舍、走向操場”對同學(xué)們的綜合素質(zhì)和綜合技能的拓展有較高的要求。由于體育專業(yè)的特殊性,急需其他技能素質(zhì)的彌補(bǔ);同時為充實體育學(xué)院的同學(xué)們的課余生活、提高同學(xué)們的綜合技能素質(zhì)、增強(qiáng)團(tuán)隊或個人的綜合能力,提升在比賽活動中涌現(xiàn)出來的干部的組織管理能力、促進(jìn)交流合作。

      二、大賽主題

      精彩大學(xué)·快樂時光

      三、參賽對象

      每個項目每班至少1個團(tuán)隊,每個團(tuán)隊10人,團(tuán)隊中男女比例為7:3。為了讓更多的同學(xué)加入比賽,原則上每個項目選用不同的同學(xué)參加。

      、報名方式及檢錄

      各班班長于20日之前向夏驪確定是否參加比賽,比賽當(dāng)天由班長帶領(lǐng)運動員到田徑場檢錄處檢錄。

      五、參賽時間和地址

      20xx年11月21日-24日下午四點半在繡山田徑場

      六、大賽活動內(nèi)容及方案

      1.滾雪球 (比賽時間:11月21日下午4:30)

      比賽規(guī)則: 每隊10人縱隊排在起點線上,發(fā)令后,各隊第一位迅速向前跑去,繞過終點標(biāo)志物跑回起點,與第二位兩人手拉手再迅速跑向終點,折轉(zhuǎn)后返回起點,再拉第三位的手變成三人手拉手向前跑……依次類推,直到整個隊伍手拉手跑完為止。返回起點的人必須手拉手繞過起點、終點的折轉(zhuǎn)標(biāo)志物才能向前跑。 跑動中不限制隊伍的排法,但必須是手拉手,不得脫手。 全隊人員(10人)全部超過起點才算全部到達(dá)。

      2.十人十一足賽(比賽時間:11月22日下午4:30)

      比賽規(guī)則: 每隊十人排成一排,腿部由布條綁牢固,比賽中若布條脫落,需在裁判指示下停止前進(jìn),綁好后方可繼續(xù)前進(jìn);否則該隊成績增加10秒作為懲罰。鳴哨后,十人同時啟動,以十人軀干全部到達(dá)終點線內(nèi)沿垂直面,方可到達(dá)終點。

      3.齊心協(xié)力(比賽時間:11月23日下午4:30)

      比賽規(guī)則:參賽隊員成一路縱隊,前面隊員抱住后面隊員的右腿,后面隊員左手搭在前面隊員的肩上,比賽開始,隊員們單腳向前跳躍前進(jìn),一排尾跳過終點為比賽結(jié)束,記時間為成績。

      特別提醒:隊伍從哪斷開必須從哪接好,不得提前跳。

      4.拔河(比賽時間:11月24日下午4:30) 拔河道為地上畫3條直線,間隔為2米,居中的`線為中線,兩邊的線為河界。除參賽隊領(lǐng)隊、監(jiān)督員、選手以外,其他人員一律不得進(jìn)入拔河道。一場比賽由兩隊參加,每隊上場人數(shù)為10人(參賽隊伍必須由本班級同學(xué)組成,如發(fā)現(xiàn)冒名頂替、弄虛作假,將取消其參賽資格。)

      (1)比賽采取三局兩勝制

      (2)拔河繩中間系一根紅帶子作為標(biāo)志帶,下面懸掛一重物垂直于中線。參賽的兩隊人數(shù)相等,同時上場。各隊選一名指揮員,隊員依次交錯分別站在河界后拔河繩的兩側(cè),裁判員發(fā)出“預(yù)備”口令,雙方隊員站好位置,拿起拔河繩,拉直做好準(zhǔn)備。此時標(biāo)志帶應(yīng)垂直于中線。待裁判鳴哨后,雙方各自一齊用力拉繩,把標(biāo)志帶拉過本隊河界的隊為勝方。為保證比賽的安全,參賽隊員一律不得穿釘鞋或赤腳參加比賽;不準(zhǔn)帶手套;裁判未判勝負(fù)前,手不能松開繩子。

      (3)每一局勝負(fù)判定:當(dāng)中心標(biāo)志被拉到一方的2m白色線時,即繩子向一方移動2m,比賽結(jié)束 (主裁判吹哨,同時兩手在頭上做幾次大交叉的動作),不限制時間,一直到能判斷勝負(fù)為止。

      (4)主裁判可視危險程度,宣判在進(jìn)行中的比賽中斷,并以繩子中心記號區(qū)的位置判定勝負(fù)。

      (5)比賽中,主裁判作出比賽結(jié)束手勢前,如兩隊同時倒下或自己認(rèn)為獲勝而站起來等,比賽必須繼續(xù)進(jìn)行。

      七、裁判評審和注意事項

      1.以上各比賽項目都取前三名,并頒發(fā)一二三等獎

      2.裁判員將根據(jù)各項目活動規(guī)則,堅持公平、公正、公開的體育道德精神。友誼第一,比賽第二。參與各項目比賽時應(yīng)公平,不得惡意傷人或謾罵對手或故意犯規(guī),如有此類現(xiàn)象取消該隊的所有成績和比賽資格。

      3.活動過程中注意自身及財產(chǎn)安全,隊員出現(xiàn)不適現(xiàn)象應(yīng)及時申請暫停,并由后勤管理員檢查,一切正常后繼續(xù)進(jìn)行,情況較嚴(yán)重的及時送醫(yī);個人貴重物品自己妥善保管,大件物品專人代為保管;若有遺失,體育學(xué)院團(tuán)總支、學(xué)生會概不負(fù)責(zé)。比賽中應(yīng)絕對服從裁判,以裁判員的判罰為最終判決。

      4.各參賽隊必須提前十分鐘到達(dá)比賽現(xiàn)場進(jìn)行熱身運動,比賽開始5分鐘參賽隊未到達(dá)現(xiàn)場,則當(dāng)作自動棄權(quán)處理。其對應(yīng)的參賽隊伍將會自動進(jìn)入下一輪比賽。獲勝隊伍完成一輪比賽后不得離開比賽現(xiàn)場,必須在比賽現(xiàn)場旁邊等候工作人員作出下一輪的比賽安排。各隊啦啦隊必須服從裁判和工作人的員指揮,站在規(guī)定的賽道外。

      5.同一場比賽中不可替換隊員,如要替換隊員需提前申請(男生替補(bǔ)只能替換男生,女生替補(bǔ)只能替換女生)。

      八、獎項設(shè)置

      一等獎一名:獎品10份+證書

      二等獎一名:獎品10份+證書

      三等獎一名:獎品10份+證書

    大學(xué)生活動策劃書14

      一、活動目的:

      為了豐富我校學(xué)生的課余生活,我計算機(jī)與通信學(xué)院特此申辦一次大型廣場活動,同時以此為平臺增進(jìn)同學(xué)對學(xué)校的感情,給我系學(xué)生一個和其他院系學(xué)生認(rèn)識交流的機(jī)會,也是我院與其他院系交流感情的機(jī)會。

      二、活動地點:

      湖南工程學(xué)院新校區(qū)圖書館前的廣場

      三、活動時間:

      20xx年x月x日

      四、活動形式:

      以舞蹈為主,主要類型為交誼舞,街舞表演為炒熱氣氛,廣場舞游戲環(huán)節(jié)

      歌唱:從學(xué)生中選出歌聲較為好聽的同學(xué)上臺演唱。

      五、活動準(zhǔn)備以及活動邀請人員

      麥克風(fēng),電腦,cdplayer,音響,接線板,以及會場布置等需要的材料

      街舞社, 歌友社,魔術(shù)社,話劇社,學(xué)辦老師

      桌子 飲料

      六、活動流程:

      1、由街舞開場,由學(xué)辦老師發(fā)表開幕詞,主持人上臺演講

      2、由選拔出的同學(xué)演唱兩首曲目

      3、主持人與現(xiàn)場觀眾互動,進(jìn)行游戲環(huán)節(jié)

      4、由社團(tuán)表演環(huán)節(jié)

      5、由選拔出的學(xué)生進(jìn)行演唱

      6、大家進(jìn)行廣場舞

      7、主持人至謝幕詞,學(xué)生會代表至感謝詞,活動結(jié)束。

      七、人員安排:

      辦公室:負(fù)責(zé)策劃書的準(zhǔn)備和修改,以及思考活動的內(nèi)容并盡可能協(xié)同外聯(lián)部對商家進(jìn)行溝通

      外聯(lián)部:負(fù)責(zé)與廠家的溝通以及協(xié)同辦公室一起完善策劃書的內(nèi)容

      宣傳部,科技部,青協(xié),文娛部,女生部:負(fù)責(zé)活動的宣傳 ,人員的選拔,

      體育部和治保部,生活部:負(fù)責(zé)會場的布置。

      (人員配置大體如此,希望各部門能互相配合,互相幫助,共同完成此次舞會,機(jī)動一些)

      記者團(tuán):負(fù)責(zé)活動當(dāng)天的報道,記錄。前期負(fù)責(zé)協(xié)同各部門布置舞會

      八、資金預(yù)算

      音響2個(租):100

      麥克風(fēng)3個(組):100

      接線板:50

      會場布置的物品:

      采光燈:100

      繪制背景墻,300

      舞會裝飾品:200

      游戲獎勵品:掛墜,小玩偶,大的娃娃,糖果100

      桌子:學(xué)校內(nèi)有 不計

      飲料:3箱200

      共計:1250

      九、會場布置建議

      以溫馨的格調(diào)為主,希望能在廣場中央擺一長牌桌子,提供酒水

      或者以出售的形式

      十、游戲內(nèi)容

      1、瞎子過河 2人一組,其中一人眼睛將會被蒙上,需聽另外一個人的指令穿越障礙過河,每隊4人,用時最少的隊伍獲勝

      2、做人浪

      3、即興情景劇表演

      4、女生是一塊 男生是5角 你說要5塊5 要男的女的湊起來得到的數(shù)是5塊5

      八、前期宣傳

      1、對于舞會的'宣傳:由宣傳部畫出相應(yīng)的板報內(nèi)容,印刷一定數(shù)目的宣傳單,同時在校內(nèi)設(shè)立專門的占點進(jìn)行活動宣傳。對于本系的同學(xué),將通知發(fā)到個班宣傳委員手里,做到宣傳到每一個班。對于外院同學(xué),除了通過在站點宣傳,盡可能聯(lián)系到他們院學(xué)生會的負(fù)責(zé)人員,以及發(fā)動自己所擁有的人力資源進(jìn)行宣傳,做到以點覆面。

      2、演職人員的選拔 :在學(xué)校內(nèi)組織一次類如比賽的活動,選拔出我校具有優(yōu)秀特長的同學(xué),選拔團(tuán)隊希望學(xué)辦老師,干部團(tuán),以及一些社團(tuán)社長組成。

      3、領(lǐng)舞的選拔:介于大多數(shù)人是不會跳舞的,所以需要選拔出領(lǐng)舞。

      因此領(lǐng)舞的選拔需要專門設(shè)立一個環(huán)節(jié),主要是選拔出交誼舞和廣場舞的領(lǐng)舞,同樣也可經(jīng)由老師推薦。

    大學(xué)生活動策劃書15

      一、活動背景及目的

      XX屆新生步入大學(xué)校園已有一個月,隨著各班級同學(xué)之間的相互了解,班級干部的選舉工作也落下帷幕。班委隊伍開始為今后班級整體的大學(xué)生活規(guī)劃忙碌,包括學(xué)習(xí)、生活、職業(yè)發(fā)展等多個方面。為了讓班級干部對自己日后的工作有一個明確的認(rèn)知,對于自己身上責(zé)任的擔(dān)當(dāng),可以正確而高效的為班級同學(xué)服務(wù),發(fā)展成為一個又一個的優(yōu)秀班集體。

      二、活動時間

      XX年10月24日

      三、活動地點

      大連大學(xué) 理階204

      四、活動對象

      建筑工程學(xué)院XX級的新生班干部

      五、活動前期準(zhǔn)備

      1、10月14日-16日 邀請嘉賓:朱夢琪 包伊琛 常培 ;

      2、10月15日在分團(tuán)委部門內(nèi)部選出一名主持人,要求普通話標(biāo)準(zhǔn),氣質(zhì)較佳,具有較好的`應(yīng)變能力;

      3、10月17日準(zhǔn)備好教室借用申請,蓋章后于理階申請借用教室;

      4、10月18日通知各班級的班干培訓(xùn)時間地點;

      5、10月18日與主講人朱夢琪、包伊琛、常培一起商量討論培訓(xùn)內(nèi)容,以及上場的先后順序;

      6、根據(jù)培訓(xùn)內(nèi)容的先后制作活動ppt;

      7、安排現(xiàn)場的座位排布;

      8、交與老師審核

      六、活動流程

      (1)10月24日提前40分鐘取教室鑰匙并布置好會場,檢查多媒體設(shè)備的可使用性,及時作出調(diào)整;

      (2)主持人提前20分鐘到達(dá)活動地點,排練串場詞;

      (3)分團(tuán)委人員提前20分鐘到達(dá)活動地點,由許世龍負(fù)責(zé)各班級班干簽到,同時引導(dǎo)其至指定位置處,分團(tuán)委其他成員負(fù)責(zé)維護(hù)秩序;

      (4)主持人介紹本次班干培訓(xùn)的意義所在

      (5)主持人串場朱夢琪、包伊琛、常培的講解培訓(xùn)(最好是配有ppt講解,ppt提前考到所用設(shè)備中

      (6)三個人的內(nèi)容圍繞在每個班干的職責(zé),工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系等方面

      (7)培訓(xùn)完成后由工作人員清理現(xiàn)場并關(guān)好電燈、門窗,將鑰匙歸還阿姨。

      七、活動注意事項

      (1)如果借教室出問題,盡快調(diào)到其他教室,及時通知各班班干及嘉賓;

      (2)活動過程中,要求手機(jī)一律調(diào)為震動或靜音;

      (3)保持活動現(xiàn)場的秩序,不允許上面培訓(xùn),下面同學(xué)討論說話;

      (4)活動結(jié)束后,相關(guān)清潔現(xiàn)場衛(wèi)生;

      (5)主持人提前熟悉好現(xiàn)場,注意串詞以及各位講解人的座位安排,方便出場,保證現(xiàn)場不要慌亂

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