大學(xué)活動(dòng)策劃

時(shí)間：2022-06-27 20:19:34 策劃書

精選大學(xué)活動(dòng)策劃（通用15篇）

　　為了確保活動(dòng)有序有力開展，通常需要預(yù)先制定一份完整的活動(dòng)方案，活動(dòng)方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著活動(dòng)的主題來展開，最終達(dá)到活動(dòng)的目的或者意義。那么什么樣的活動(dòng)方案才是好的呢？下面是小編為大家整理的精選大學(xué)活動(dòng)策劃方案（通用15篇），希望能夠幫助到大家。

精選大學(xué)活動(dòng)策劃（通用15篇）

　　大學(xué)活動(dòng)策劃篇1

　　大學(xué)生心理健康教育是全面推進(jìn)素質(zhì)教育的重要內(nèi)容，是培養(yǎng)高素質(zhì)人才的重要環(huán)節(jié)。為深入貫徹落實(shí)中共中央、國(guó)務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見》、教育部《關(guān)于加強(qiáng)普通高校大學(xué)生心理健康教育工作的意見》和《普通高校大學(xué)生心理健康教育工作實(shí)施綱要》文件精神，推動(dòng)我校大學(xué)生心理健康教育工作的深入開展，促進(jìn)大學(xué)生健康成長(zhǎng)，進(jìn)一步提高我校大學(xué)生的整體素質(zhì)水平，經(jīng)研究決定，開展第四屆“5.25”大學(xué)生心理健康節(jié)系列活動(dòng)。現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

　　一、活動(dòng)宗旨

　　通過豐富多彩的心理健康宣傳活動(dòng)，營(yíng)造我校良好的心理健康教育氛圍，幫助大學(xué)生樹立正確的心理健康觀念，掌握必要的心理調(diào)適方法，培養(yǎng)大學(xué)生良好的個(gè)性心理品質(zhì)和社會(huì)適應(yīng)能力，拓展大學(xué)生心理素質(zhì)，切實(shí)落實(shí)我校的“質(zhì)量水平年”建設(shè)目標(biāo)，建設(shè)聊大文化，彰顯聊大精神。

　　二、活動(dòng)主題

　　我愛我---和諧心靈

　　三、活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年5月5日---5月31日

　　四、活動(dòng)內(nèi)容

　　（一）開幕式暨5.25活動(dòng)成果展示會(huì)

　　1、時(shí)間：5月25（星期日）上午

　　2、地點(diǎn)：團(tuán)委多功能廳

　　3、特邀嘉賓：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各學(xué)院分管學(xué)生工作副書記、各學(xué)院團(tuán)委書記、心理輔導(dǎo)員、大學(xué)生心理咨詢中心兼職教師、心理輔導(dǎo)員助理、

　　4、參與學(xué)生：

　　心理部部長(zhǎng)、心理協(xié)會(huì)各部部長(zhǎng)、班級(jí)心理委員、宿舍心理預(yù)警員、部分學(xué)生代表、各社團(tuán)代表。

　　5、儀式議程

　　（1）領(lǐng)導(dǎo)講話

　　（2）倡議書

　　（3）剪彩啟動(dòng)

　　（4）分管學(xué)生工作副書記、心理輔導(dǎo)員聘用儀式

　　（5）節(jié)目匯演

　　（6）簽名活動(dòng)

　　6、要求

　　在開幕式現(xiàn)場(chǎng)，每個(gè)學(xué)院須擺放兩個(gè)展板，兩條橫幅，以展現(xiàn)學(xué)院特色，營(yíng)造良好的氛圍。如有更好的宣傳形式，在總結(jié)表彰時(shí)會(huì)酌情獎(jiǎng)勵(lì)。

　　（二）大型廣場(chǎng)活動(dòng)

　　1、時(shí)間：5月25（星期日）

　　2、地點(diǎn)：東校區(qū)大學(xué)生事務(wù)中心

　　3、活動(dòng)內(nèi)容

　　（1）展覽區(qū)

　　a心理健康教育中心展板展覽：包括第四屆大學(xué)生心理健康宣傳活動(dòng)月相關(guān)活動(dòng)安排、心理健康教育中心簡(jiǎn)介、心理健康教育中心工作職責(zé)、心理咨詢中心專家檔案、心理健康知識(shí)

　　承辦：校心理健康發(fā)展部、心理協(xié)會(huì)

　　b學(xué)院展板展覽：各學(xué)院活動(dòng)安排、心理健康教育工作成果展示、各學(xué)院自辦的活動(dòng)成果展示

　　承辦：各學(xué)院

　　C活動(dòng)成果展覽：各學(xué)院承辦的活動(dòng)所評(píng)出的.優(yōu)秀作品或活動(dòng)成果展示

　　承辦：各學(xué)院

　　d 心理協(xié)會(huì)成員檔案、心理健康發(fā)展部成員檔案、心理協(xié)會(huì)章程

　　承辦：校心理健康發(fā)展部、心理協(xié)會(huì)

　　（2）現(xiàn)場(chǎng)咨詢區(qū)

　　有心理健康教育中心兼職教師和心理咨詢師助理為同學(xué)做現(xiàn)場(chǎng)心理輔導(dǎo)

　　承辦：校心理健康發(fā)展部、心理協(xié)會(huì)

　　（3）心理測(cè)試區(qū)

　　在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)設(shè)有用桌椅擺成的迷宮，上面有心理測(cè)驗(yàn)，參與者可以一邊走迷宮一邊做心理測(cè)試。心理健康測(cè)試問卷包括氣質(zhì)、性格測(cè)試；人際關(guān)系測(cè)試；職業(yè)傾向測(cè)試；情商測(cè)試；愛情觀測(cè)試等等。

　　承辦：教育科學(xué)學(xué)院

　　（4）心理體驗(yàn)區(qū)——（一）

　　主要活動(dòng)：與增強(qiáng)團(tuán)體凝聚力有關(guān)的團(tuán)體活動(dòng)

　　指導(dǎo)教師：梁鳳蘭

　　注：提前面向全校同學(xué)招募成員

　　承辦：建工學(xué)院

　　（5）心理體驗(yàn)區(qū)——（二）

　　主要活動(dòng)：與自我探索有關(guān)的活動(dòng)

　　指導(dǎo)教師：代輝

　　注：提前面向全校同學(xué)招募成員

　　承辦：管理學(xué)院

　　（7）大型廣場(chǎng)簽名區(qū)

　　簽名橫幅：我愛我---和諧心靈，攜手奧運(yùn)

　　承辦：農(nóng)學(xué)院

　　（8）心理健康宣傳冊(cè)及精美卡片發(fā)放區(qū)

　　a《心理健康教育中心宣傳冊(cè)》

　　b心理健康知識(shí)、心理咨詢知識(shí)、心理咨詢中心簡(jiǎn)介等宣傳單

　　c印有心理咨詢中心信息及心理格言的精美卡片一套

　　D 有關(guān)心理健康書目和心理健康網(wǎng)站的宣傳單

　　承辦：校心理健康發(fā)展部、心理協(xié)會(huì)

　　（9）真情告白區(qū)

　　通過卡片，為同學(xué)們提供一個(gè)袒露心聲，抒發(fā)情感的平臺(tái)

　　承辦：校心理健康發(fā)展部、心理協(xié)會(huì)

　　（三）校外活動(dòng)

　　1、心理健康知識(shí)宣傳

　　2、免費(fèi)心理健康測(cè)試

　　3、免費(fèi)廣場(chǎng)心理咨詢活動(dòng)

　　4、團(tuán)體心理游戲

　　時(shí)間：5月

　　地點(diǎn)：聊城市高校、中學(xué)

　　承辦：校心理健康發(fā)展部、心理協(xié)會(huì)

　　（四）心理健康系列專題活動(dòng)

　　1、專家報(bào)告

　　系列之一《大學(xué)生心理健康輔導(dǎo)》

　　主講：張洪英

　　時(shí)間、地點(diǎn)：見海報(bào)

　　系列之二《大學(xué)生心理健康教育》

　　主講：張華

　　時(shí)間、地點(diǎn)：見海報(bào)

　　系列之三《大學(xué)生心理問題與調(diào)試》

　　主講：趙富才

　　時(shí)間、地點(diǎn)：見海報(bào)

　　系列之四《大學(xué)生心理危機(jī)干預(yù)》

　　主講：曹暉

　　時(shí)間、地點(diǎn)：見海報(bào)

　　系列之五《大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃與自我管理》

　　主講：劉敏

　　時(shí)間、地點(diǎn)：見海報(bào)

　　2、研究生心理講壇

　　時(shí)間：20xx年5月5日---5月31日

　　內(nèi)容：各學(xué)院根據(jù)自身實(shí)際情況，選擇一個(gè)主題，并于5月15號(hào)之前將講座的主題、時(shí)間報(bào)。

　　3、心理健康知識(shí)培訓(xùn)

　　時(shí)間：20xx年5月

　　培訓(xùn)對(duì)象：各學(xué)院心理輔導(dǎo)員、心理部部長(zhǎng)、班級(jí)心理委員、宿舍心理預(yù)警員、班主任及學(xué)生干部

　　培訓(xùn)目的：以心理健康為主題，認(rèn)真組織開展培訓(xùn)，以構(gòu)建和諧、安定、健康、積極向上的校園心理文化氛圍為宗旨，推廣和普及心理健康知識(shí)，提高心理健康教育工作水平，努力提高全校大學(xué)生心理健康。

　　4、心理危機(jī)干預(yù)工作研討會(huì)

　　主題：心理危機(jī)干預(yù)工作研討會(huì)

　　參加對(duì)象：校領(lǐng)導(dǎo)，心理健康教育專家組成員，校部機(jī)關(guān)有關(guān)部處領(lǐng)導(dǎo)，各學(xué)院分管學(xué)生工作負(fù)責(zé)人，全體心理輔導(dǎo)員

　　時(shí)間：20xx年5月

　　地點(diǎn)：東校大學(xué)生事務(wù)中心二樓會(huì)議室

　　5、陽(yáng)光心理文化廣場(chǎng)

　　活動(dòng)目的及意義：提高大學(xué)生的心理健康水平，增強(qiáng)大學(xué)生的心理保健意識(shí)，積極有效地促進(jìn)校園學(xué)習(xí)、生活健康成長(zhǎng)。豐富校園生活，讓更多的人參與，使更多的人認(rèn)識(shí)到心理保健的意義所在

　　具體時(shí)間、地點(diǎn)以宣傳海報(bào)為準(zhǔn)

　　6、“心之旅”心理影院（包括露天影院）

　　時(shí)間：每周六晚上19：00—21：30；露天影院：5月24、25日晚上

　　地點(diǎn)：以活動(dòng)當(dāng)天宣傳海報(bào)為準(zhǔn) 每周六晚將播放一場(chǎng)心理電影，讓同學(xué)們?cè)谝暵牭恼鸷撑c沖擊中感悟心靈。每場(chǎng)電影之后將有專家點(diǎn)評(píng)，啟發(fā)同學(xué)們思考生活的真諦。

　　7、大學(xué)生心理沙龍活動(dòng)

　　活動(dòng)目的：以“認(rèn)識(shí)自己――我是一個(gè)怎樣的人”為題，使同學(xué)們學(xué)會(huì)客觀認(rèn)識(shí)自己、悅納自己和包容他人、欣賞他人，讓同學(xué)們學(xué)會(huì)互相理解，相互包容，相互信任，相互幫助。使參與者了解寢室、大學(xué)只是一個(gè)小的社會(huì)，是進(jìn)入更加復(fù)雜的大社會(huì)的前奏。培養(yǎng)學(xué)員的人際交往技巧，從學(xué)會(huì)與同寢室同學(xué)相處開始，學(xué)會(huì)與人溝通交流，學(xué)會(huì)適應(yīng)。

　　參與對(duì)象：全校學(xué)生

　　指導(dǎo)老師：李洪梅

　　具體時(shí)間、地點(diǎn)以宣傳海報(bào)為準(zhǔn)

　　8、心理健康報(bào)第一期

　　時(shí)間：20xx年5月

　　承辦：理工學(xué)院

　　9、網(wǎng)絡(luò)心理健康知識(shí)宣傳和網(wǎng)絡(luò)心理咨詢

　　開通網(wǎng)絡(luò)心理咨詢、加大網(wǎng)絡(luò)心理健康知識(shí)宣傳

　　10、“心理健康教育先進(jìn)學(xué)院、優(yōu)秀心理輔導(dǎo)員、優(yōu)秀心理輔導(dǎo)員助理、優(yōu)秀心理部部長(zhǎng)、優(yōu)秀班級(jí)心理委員、優(yōu)秀宿舍心理預(yù)警員”評(píng)選活動(dòng)

　　11、閉幕式暨“溫馨，溫情，溫暖你我他”心靈茶坊

　　時(shí)間：5月31日

　　地點(diǎn)：東校大學(xué)生事務(wù)中心二樓會(huì)議室

　　舉辦心理茶坊，并對(duì)前期的活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)表彰。

　　（五）各學(xué)院承辦活動(dòng)項(xiàng)目

　　1、心理漫畫圖片設(shè)計(jì)比賽

　　時(shí)間：5月25日前

　　承辦：外國(guó)語(yǔ)學(xué)院、建工學(xué)院

　　2、心理征文比賽

　　時(shí)間：5月25日前

　　承辦：生命科學(xué)學(xué)院、社會(huì)體育部

　　3、心理健康知識(shí)展板制作比賽

　　時(shí)間：5月25日前

　　承辦：計(jì)算機(jī)學(xué)院、材料學(xué)院

　　4、青春健康知識(shí)主題演講比賽

　　時(shí)間：5月25日前

　　承辦：管理學(xué)院、商學(xué)院

　　5、大學(xué)生心理健康教育與咨詢中心標(biāo)志設(shè)計(jì)大賽

　　時(shí)間：5月25日前

　　承辦：藝術(shù)學(xué)院

　　6、心理健康報(bào)設(shè)計(jì)大賽

　　時(shí)間：5月25日前

　　承辦：理工學(xué)院、化學(xué)化工學(xué)院

　　7、“相會(huì)在春天”——心理詩(shī)會(huì)比賽

　　時(shí)間：5月25日前

　　承辦：文學(xué)院、環(huán)境與規(guī)劃學(xué)院

　　8、心理攝影大賽

　　時(shí)間：5月25日前

　　承辦：傳媒技術(shù)學(xué)院、后備軍官學(xué)院

　　9、心理情景劇劇本創(chuàng)作大賽

　　時(shí)間：5月25日前

　　承辦：法學(xué)院、思政與馬克思主義學(xué)院

　　10、“微笑大使”選拔大賽

　　時(shí)間：5月25日前

　　承辦：汽車學(xué)院、農(nóng)學(xué)院

　　11、手語(yǔ)操大賽

　　時(shí)間：5月25日前

　　承辦：體育學(xué)院、歷史文化學(xué)院

　　12、心理健康知識(shí)競(jìng)賽

　　時(shí)間：5月25日前

　　承辦：教育科學(xué)學(xué)院、數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院

　　五、活動(dòng)組織方式：

　　學(xué)校成立聊城大學(xué)第四屆大學(xué)生心理健康活動(dòng)月組委會(huì)，負(fù)責(zé)本屆活動(dòng)月的統(tǒng)一組織和協(xié)調(diào)工作。具體組織實(shí)施由組委會(huì)秘書處負(fù)責(zé)，秘書處設(shè)在打?qū)W生心理咨詢中心。

　　本屆心理健康活動(dòng)月的所有校級(jí)項(xiàng)目均由學(xué)生工作處、大學(xué)生心理健康教育與咨詢中心主辦，各學(xué)院承辦。組委會(huì)負(fù)責(zé)活動(dòng)的總體協(xié)調(diào)和表彰工作。

　　六、活動(dòng)宣傳

　　1、請(qǐng)學(xué)院在活動(dòng)期間充分利用校園媒體做宣傳。

　　2、大學(xué)生心理咨詢中心將在心理在線網(wǎng)頁(yè)建立5.25專欄。活動(dòng)期間各學(xué)院

　　活動(dòng)方案、活動(dòng)開展情況在心理在線各學(xué)院板塊及時(shí)報(bào)道。

　　3、大學(xué)生心理咨詢中心將制作第四屆5.25系列活動(dòng)宣傳冊(cè)。

　　七、總結(jié)表彰

　　1、本屆大學(xué)生心理健康活動(dòng)節(jié)總分由各學(xué)院承辦項(xiàng)目（占總分60%）和自辦項(xiàng)目（占總分40%）兩部分組成，依據(jù)總分評(píng)選出優(yōu)秀組織獎(jiǎng)10名。另外評(píng)選優(yōu)秀心理輔導(dǎo)員、心理部部長(zhǎng)、班級(jí)心理委員、宿舍心理預(yù)警員若干名。

　　2 、各學(xué)院承辦項(xiàng)目評(píng)選方法：根據(jù)各學(xué)院活動(dòng)方案設(shè)計(jì)，活動(dòng)總結(jié)、組織實(shí)施，活動(dòng)效果，宣傳報(bào)道等情況進(jìn)行綜合評(píng)比，設(shè)一等獎(jiǎng)3名、二等獎(jiǎng)6名、三等獎(jiǎng)8名。所得分值按一、二、三等獎(jiǎng)依次為6、4、2計(jì)分，列入大學(xué)生心理健康活動(dòng)節(jié)總分。

　　3、自辦項(xiàng)目評(píng)選方法：根據(jù)各學(xué)院活動(dòng)方案設(shè)計(jì)，特色項(xiàng)目、活動(dòng)總結(jié)、組織實(shí)施，參與范圍，活動(dòng)效果，宣傳報(bào)道等情況進(jìn)行綜合評(píng)比，第一名以100分記，每減少一個(gè)名次減1分，前十個(gè)學(xué)院授予學(xué)院特色獎(jiǎng)。

　　4、上述12個(gè)校級(jí)比賽項(xiàng)目，只設(shè)個(gè)人獎(jiǎng)和集體獎(jiǎng)，不列入大學(xué)生心理健康活動(dòng)節(jié)組織獎(jiǎng)總分

　　5、優(yōu)秀心理輔導(dǎo)員、優(yōu)秀心理部部長(zhǎng)評(píng)選方法：優(yōu)秀組織獎(jiǎng)得主的學(xué)院心理輔導(dǎo)員和心理部部長(zhǎng)均會(huì)被評(píng)為優(yōu)秀心理輔導(dǎo)員、優(yōu)秀心理部部長(zhǎng)。另外根據(jù)學(xué)院情況和心理輔導(dǎo)員、心理部部長(zhǎng)的工作表現(xiàn)再評(píng)選出若干名優(yōu)秀者。

　　6、優(yōu)秀班級(jí)心理委員、宿舍心理預(yù)警員評(píng)選方法：請(qǐng)各學(xué)院根據(jù)其工作表現(xiàn)，自行評(píng)選，建議評(píng)選條件包括工作責(zé)任心、工作積極性、工作成果（有具體資料可查）等。各學(xué)院評(píng)選人數(shù)按學(xué)院班級(jí)心理委員、宿舍心理預(yù)警員總數(shù)的60%進(jìn)行，四舍五入進(jìn)行。上報(bào)大學(xué)生心理咨詢中心時(shí)，需分別說明學(xué)院班級(jí)心理委員、宿舍心理預(yù)警員的總?cè)藬?shù)、評(píng)選人數(shù)、姓名、照片、年級(jí)、班級(jí)等個(gè)人資料。

　　八、活動(dòng)要求

　　1、各學(xué)院要提高認(rèn)識(shí)，認(rèn)真組織，采取切實(shí)措施，精心策劃，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

　　既要根據(jù)自身特色，抓特色項(xiàng)目，又要抓活動(dòng)普及，確保整個(gè)心理健康活動(dòng)月的質(zhì)量和效果。

　　2 、各學(xué)院本屆“5.25”大學(xué)生心理健康節(jié)活動(dòng)項(xiàng)目分為兩部分：

　　一是上述12個(gè)學(xué)院承辦項(xiàng)目。其中承辦項(xiàng)目方案（包括通知）由承辦學(xué)院來撰寫。上述學(xué)院承辦項(xiàng)目的活動(dòng)方案，心理咨詢中心已初步擬定好，請(qǐng)到“心理在線”主頁(yè)的“中心動(dòng)態(tài)”一欄內(nèi)下載，僅供參考，請(qǐng)各學(xué)院具體修改后（確定好具體時(shí)間、地點(diǎn)、比賽規(guī)則、承辦學(xué)院的聯(lián)系郵箱等），把最終方案電子版發(fā)送到xinli@lcu.edu.cn. 文本形式送到西校4c-B區(qū)306，截止時(shí)間為5月8日。

　　二是學(xué)院自辦項(xiàng)目。請(qǐng)各學(xué)院盡快擬定學(xué)院自辦活動(dòng)項(xiàng)目及其方案（包括活動(dòng)主題、時(shí)間、地點(diǎn)等），把最終方案電子版發(fā)送到xinli@lcu.edu.cn. 文本形式送到西校4c-B區(qū)306，截止時(shí)間為5月8日。

　　九、宣傳橫幅參照內(nèi)容（請(qǐng)于開幕式前完成）

　　1、熱烈祝賀我校第四屆“5.25”大學(xué)生心理健康節(jié)活動(dòng)拉開帷幕

　　2、構(gòu)建和諧校園，讓心靈充滿陽(yáng)光

　　3、悅納自我、尊重他人、感恩生活、理解社會(huì)

　　4、快樂的自我、心靈的歸宿

　　5、放飛心理之翼塑造理想自我

　　6、快樂融于集體，進(jìn)步源于自信

　　7、用“心”呵護(hù)心的健康

　　8、關(guān)注心理健康助人自助共同成長(zhǎng)

　　9、心心相融欣欣向榮

　　10、認(rèn)識(shí)自我，感恩他人，健康人生

　　11、敞開心扉，讓陽(yáng)光灑遍心房

　　12、了解自我，正視自我，欣賞自我，完善自我

　　13、助人自助自強(qiáng)不息

　　14、健康心理快樂成長(zhǎng)

　　15、助人自助心理健康

　　16、關(guān)注心理健康助人自助共同成長(zhǎng)

　　17、快樂融于集體，進(jìn)步源于自信

　　18、健康從“心”開始，成功從“心”做起

　　19、我愛我心飛揚(yáng)青春

　　20、放飛煩惱擁抱快樂

　　21、珍愛生命笑對(duì)人生

　　22、塑造健康人格成就完美人生

　　23、敞開心扉，你會(huì)擁有美麗人生

　　大學(xué)活動(dòng)策劃篇2

　　一、參賽對(duì)象

　　五邑大學(xué)所有在讀學(xué)生

　　二、征文要求

　　(一) 題材限定為小說，字?jǐn)?shù)500以上20xx以下。

　　(二) 文章內(nèi)容積極向上。

　　(三) 必須為自我原創(chuàng)作品，不得抄襲、套改。

　　(四) 稿件請(qǐng)注明作者的真實(shí)姓名及詳細(xì)的聯(lián)系方式。

　　(五) 網(wǎng)上投稿至電子郵箱者，附件電子文檔排版要求：題目為二號(hào)黑體，正文為小四號(hào)宋體，行距為固定值20磅，頁(yè)邊距為上25.4mm，下25.4mm，左31.7mm，右31.7mm。

　　(六) 自助投稿者稿件需以原稿或方格紙以簡(jiǎn)體字書寫，版式字跡需清晰。如采用打印稿，排版要求見征文要求第（五）項(xiàng)。

　　(七) 電子版如附帶插畫請(qǐng)注明來源是原創(chuàng)還是網(wǎng)上Download

　　（PS：插畫只影響評(píng)選最佳插畫獎(jiǎng)，與其他獎(jiǎng)項(xiàng)不掛鉤）

　　三、投稿方式

　　(一) 網(wǎng)絡(luò)投稿：

　　申請(qǐng)開通電子郵箱（暫緩申請(qǐng)），以附件形式提交作品。（再由相關(guān)工作人員、整理并代發(fā)到五邑大學(xué)心理在線網(wǎng)站相應(yīng)專欄。）

　　(二) 自助投稿：可以交到校心理健康教育協(xié)會(huì)辦公室（主樓二樓）。（再由相關(guān)工作人員每天下午領(lǐng)取、整理并代發(fā)到五邑大學(xué)心理在線網(wǎng)站相應(yīng)專欄。）

　　(三) 組織推薦：由各社團(tuán)組織或各班級(jí)推薦作品。

　　（衷心希望看到各院系心理健康教育協(xié)會(huì)推薦的優(yōu)秀作品）

　　四、賽程安排

　　4月13日前傳單出爐，分別派發(fā)給各院系心里健康教育協(xié)會(huì)，互通有無，相互間在院系內(nèi)進(jìn)行宣傳

　　4月16日前開始進(jìn)行貼橫幅等前期宣傳工作

　　4月19日晚動(dòng)員大會(huì)，地點(diǎn)待定

　　4月20日開始接受投稿，投稿截止日期為五月3日

　　4月21日開放網(wǎng)上投票，投票截止日期為五月8日

　　五月5日舉行插畫現(xiàn)場(chǎng)投票

　　同月10日進(jìn)行頒獎(jiǎng)晚會(huì)

　　（備注：以上日期地點(diǎn)均為初定，等待校方時(shí)間安排。）

　　五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

　　(一) 宣傳費(fèi)用：傳單40，橫幅20，頒獎(jiǎng)晚會(huì)場(chǎng)地布置20

　　(二) 獎(jiǎng)品(待定)

　　六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

　　1 一等獎(jiǎng)一名獎(jiǎng)金200元、證書、宣傳手冊(cè)

　　2 二等獎(jiǎng)一名獎(jiǎng)金100元、證書、宣傳手冊(cè)

　　3 三等獎(jiǎng)一名獎(jiǎng)金80元、證書、宣傳手冊(cè)

　　其余選手獎(jiǎng)勵(lì)：筆記本一本

　　七、比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

　　（Ⅰ）一、二、三等獎(jiǎng)由專業(yè)評(píng)委評(píng)選

　　（Ⅱ）最佳插畫獎(jiǎng)由現(xiàn)場(chǎng)設(shè)點(diǎn)投票結(jié)果選出得票最多者

　　（Ⅲ）最具內(nèi)涵獎(jiǎng)以專業(yè)評(píng)委及網(wǎng)站投票結(jié)果選出，其中網(wǎng)上投票占70%，專家評(píng)委占30%

　　（Ⅳ）最具人氣獎(jiǎng)由網(wǎng)站文章點(diǎn)擊率評(píng)選出最多者

　　（Ⅴ）屆時(shí)我們會(huì)開通抄襲舉報(bào)，被舉報(bào)并經(jīng)查實(shí)者取消參賽作品所獲獎(jiǎng)項(xiàng)，獎(jiǎng)勵(lì)順延至順位排名選手

　　八、籌備組機(jī)構(gòu)設(shè)置

　　(一) 專業(yè)評(píng)委：暫定邀請(qǐng)項(xiàng)傳軍老師及傅蓉老師擔(dān)任，其余人選待定

　　(二) 總籌備小組：張蔚睿、徐懷穎、成嘉虹、唐紫恩

　　(三) 網(wǎng)絡(luò)組：黃錦鴻、張宏明、胡志輝、梁杰霞、陳杰川

　　(四) 宣傳組：李祥樸、翁春禪、朱曉敏、梁杰堅(jiān)、林沛瑜

　　(五) 檔案組：陳麗珠、黃惠霞、曹傳海

　　(六) 策劃組：李永耀、胡志輝

　　(七) 主持：待定

　　備注：

　　總籌備小組：作為整個(gè)大賽籌備期間的主要籌備成員，負(fù)責(zé)和管理整個(gè)大賽。

　　網(wǎng)絡(luò)組：及時(shí)跟進(jìn)投稿文章，及時(shí)更新網(wǎng)站。

　　宣傳組：負(fù)責(zé)比賽所有的`對(duì)外宣傳工作。

　　檔案組：負(fù)責(zé)比賽籌備期間所有的資料收集、參賽者的跟蹤工作。

　　策劃組：跟進(jìn)整個(gè)比賽流程，策劃頒獎(jiǎng)晚會(huì)。

　　九、具體工作進(jìn)程

　　(一) 4月上旬：

　　1. 學(xué)習(xí)相關(guān)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)，讓參賽者或讀者更方便投稿、閱覽（網(wǎng)絡(luò)組）。

　　2. 開始準(zhǔn)備第一期宣傳工作（宣傳組）。

　　3. 進(jìn)一步詳細(xì)經(jīng)費(fèi)預(yù)算（檔案組）。

　　4. 跟進(jìn)比賽流程，對(duì)不合理的地方進(jìn)行修改（策劃組）。

　　(二) 4月中旬：

　　1. 與校心理健康教育協(xié)會(huì)網(wǎng)絡(luò)部溝通，于五邑大學(xué)心理在線網(wǎng)站設(shè)專欄上傳來稿并開放投票（網(wǎng)絡(luò)組）。

　　2. 舉辦動(dòng)員大會(huì)及在南北區(qū)飯?zhí)枚〞r(shí)設(shè)點(diǎn)派發(fā)傳單宣傳，掛初期橫幅（宣傳組）。

　　(三) 4月下旬：

　　1. 及時(shí)更新主題網(wǎng)站，閱讀各上交文章，檢查是否有抄襲、套改（網(wǎng)絡(luò)組）。

　　2. 繼續(xù)通過各種渠道進(jìn)行宣傳本次比賽（宣傳組）。

　　3. 接受參賽者投稿，收集整理參賽者資料，制作參賽者通訊錄（檔案組）。

　　4. 對(duì)比賽設(shè)置不合理的地方進(jìn)行跟進(jìn)，及時(shí)更改（策劃組）。

　　5. 設(shè)點(diǎn)插畫展示并進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)現(xiàn)場(chǎng)投票

　　(四) 5月上旬：

　　1. 整理統(tǒng)計(jì)各項(xiàng)獎(jiǎng)項(xiàng)評(píng)選數(shù)據(jù)（網(wǎng)絡(luò)組）。

　　2. 準(zhǔn)備頒獎(jiǎng)晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)布置，出海報(bào)公布獲獎(jiǎng)名單（宣傳組）。

　　3. 收集各項(xiàng)本次比賽相關(guān)資料，聯(lián)系獲獎(jiǎng)參賽者，準(zhǔn)備獎(jiǎng)品（檔案組）。

　　4. 籌劃頒獎(jiǎng)晚會(huì)流程，會(huì)場(chǎng)布置，工作安排（策劃組）。

　　大學(xué)活動(dòng)策劃篇3

　　一、活動(dòng)主題：

　　關(guān)愛老人、奉獻(xiàn)愛心

　　二、活動(dòng)對(duì)象:

　　敬老院孤寡老人

　　三、活動(dòng)背景：

　　作為當(dāng)代大學(xué)生，我們應(yīng)該明白的是：尊老敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德，然而社會(huì)經(jīng)濟(jì)突飛發(fā)展,競(jìng)爭(zhēng)愈演愈烈的今天卻有越來越多的老人被冷落，是敬老院讓這些需要幫助的人重新找到了家,得到了家的溫馨,愛的呵護(hù).。我們每個(gè)人都要走過少年，青年，壯年，老年的人生之路，這是任何人都不能抗拒的自然規(guī)律。尊重老人，敬愛老人，說到底就是尊敬自己，敬愛自己。會(huì)懂得孝順父母的我們，更應(yīng)該打開心胸去接納敬老院中孤獨(dú)的老人，給他們歡樂，給他們祝福，陪伴他們?nèi)ジ玫纳睢?/p>

　　四、活動(dòng)目的：

　　慰問敬老院的孤寡老人，給他們送去一份關(guān)愛和溫暖。讓他們感受社會(huì)大家庭的溫暖。通過此次獻(xiàn)愛心,走訪敬老院的活動(dòng),讓同學(xué)們的身心更加明朗,明白陽(yáng)光是不吝嗇每個(gè)角落.，同時(shí)呼吁我們每一個(gè)人從身邊的小事做起, 奉獻(xiàn)自己的一份愛心, 讓我們的社會(huì)變得更加和諧。

　　五、活動(dòng)時(shí)間：20xx年xx月x日

　　六、活動(dòng)地點(diǎn)：壽星園敬老院

　　七、活動(dòng)要求：

　　1. 每位參與志愿者都懷有飽滿的熱情及認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)待此次活動(dòng)。

　　2. 在活動(dòng)中講文明懂禮貌體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)貌。對(duì)待人要親切熱情大方。

　　3.到敬老院的同學(xué)必須服從組織安排，不得擅自離開崗位。

　　八、活動(dòng)流程：

　　(一)活動(dòng)前期準(zhǔn)備：

　　1.聯(lián)系敬老院負(fù)責(zé)人

　　2.對(duì)活動(dòng)進(jìn)行宣傳，并招募志愿者，人數(shù)在15到20之間

　　3.對(duì)招募好志愿者進(jìn)行培訓(xùn)，并說明注意事項(xiàng)。

　　(二)活動(dòng)當(dāng)日安排：

　　1.布置場(chǎng)所

　　2.幫老人們打掃衛(wèi)生,整理家務(wù)

　　3.陪著老人拉家常,講故事,看電視.

　　5.離開時(shí)把整個(gè)庭院打掃干凈并與老人合影留念。

　　九、注意事項(xiàng)：

　　1.志愿者在活動(dòng)開展期間應(yīng)當(dāng)服從管理

　　2注意個(gè)人行為，注意維護(hù)志愿者形象和學(xué)校形象.

　　3.合理分配好每位同學(xué)的工作，到敬老院的'同學(xué)們必須服從組織安排，不得擅自離開崗位。

　　4.由于老人的年齡等問題，在幫助老人時(shí)要小心，確保活動(dòng)期間自己與老人們的人身安全。對(duì)老人要親切，不可煩躁，盡量滿足其和合理的請(qǐng)求。

　　5活動(dòng)前的宣傳要到位;活動(dòng)中對(duì)我們的活動(dòng)記錄文字，還有相片記錄也一定要切實(shí)做好;活動(dòng)后要跟進(jìn)，進(jìn)行總結(jié)，吸取教訓(xùn)，在今后的活動(dòng)改進(jìn)加強(qiáng)。

　　6活動(dòng)中，要盡量避免只針對(duì)一個(gè)或其中幾個(gè)老人家，要普遍關(guān)注敬老院中的老人。

　　十、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算

　　路費(fèi)：40元

　　大學(xué)活動(dòng)策劃篇4

　　一、活動(dòng)目的

　　為同學(xué)們打造個(gè)互相交流、互相學(xué)習(xí)的平臺(tái)，樹立大學(xué)生內(nèi)練素質(zhì)，外樹形象的歲月，展現(xiàn)大學(xué)生的運(yùn)動(dòng)風(fēng)采。

　　二、活動(dòng)宗旨

　　（1）切實(shí)推動(dòng)“全民健身計(jì)劃”增強(qiáng)大學(xué)生身體素質(zhì)。

　　（2）增進(jìn)各系之間的感情，促進(jìn)籃球愛好者間的交流。

　　三、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)

　　時(shí)間：20xx年xx月xx日——xx日

　　地點(diǎn)：學(xué)校籃球場(chǎng)

　　四、活動(dòng)舉辦單位

　　體育部

　　五、比賽安排

　　于x月x日將通知發(fā)送到各個(gè)系，由各系負(fù)責(zé)組織參賽隊(duì)。

　　六、參賽辦法

　　1、參賽單位：各個(gè)系

　　2、參賽資格：凡屬本系，體質(zhì)良好者

　　3、參賽人數(shù)：每隊(duì)領(lǐng)隊(duì)一人，教練一人，運(yùn)動(dòng)員5人

　　4、報(bào)名日期：x月x-x月x日

　　七、比賽方法

　　1、采用“三人制”籃球賽的比賽規(guī)則

　　2、比賽為單循環(huán)方式，所有參賽隊(duì)均能相遇一次，最后按各隊(duì)在全部比賽中的積分排列名次。

　　3、計(jì)分方法：

　　（1）勝一場(chǎng)得2分，負(fù)一場(chǎng)1分，積分多者名次列前。

　　（2）如果兩隊(duì)積分相同，則按兩隊(duì)在同階段比賽中所得比賽分?jǐn)?shù)。

　　八、比賽服裝

　　各隊(duì)服裝必須整齊顏色一致，服裝要有號(hào)碼，號(hào)碼必須清楚。

　　九、比賽規(guī)則

　　1、每隊(duì)至少有三名參賽隊(duì)員，每場(chǎng)比賽每隊(duì)可以只上兩名隊(duì)員，但不準(zhǔn)僅有一名隊(duì)員。

　　2、比賽開始后不準(zhǔn)更換原有隊(duì)員，否則取消參賽資格。

　　3、比賽換人沒有限制，但僅在死球或半場(chǎng)結(jié)束時(shí)才能換，進(jìn)球也可以換人。

　　4、進(jìn)球后換發(fā)球。

　　5、一方投籃未進(jìn)，由隊(duì)方搶到籃板球后，則需退到二分線后再進(jìn)攻。

　　6、每次換發(fā)球，發(fā)球方必須退到6.096米二分線后再進(jìn)攻。若發(fā)球方?jīng)]有退到二分線后或發(fā)球時(shí)踩線，此次發(fā)球不算并換發(fā)球。不允許退回二分線后而直接投籃。如果一方欲在未退回二分線之前就投籃而另一方犯規(guī)，則犯規(guī)不算，且由另一方發(fā)球。

　　7、所有犯規(guī)（7次以下）或球出界，到中場(chǎng)發(fā)球區(qū)發(fā)球。

　　8、二分球：與專業(yè)比賽中三分球相似，在6.096米弧線外出手投中籃作二分算，二分線內(nèi)投中算一分。

　　9、每場(chǎng)比賽中，一隊(duì)先打到12分，并領(lǐng)先對(duì)方2分以上則為勝方，以20分鐘為限。

　　10、比賽時(shí)，實(shí)行“30秒”制，會(huì)有比賽監(jiān)督員記錄，若30秒未投籃，則換發(fā)球。

　　11、每隊(duì)各有兩次45秒的暫停，暫停不停鐘，僅最后三分鐘會(huì)停鐘。

　　12、打到20分鐘，以比分高隊(duì)伍為勝方，若為平局，則再打加時(shí)賽，先得分的'一方為勝方。

　　十、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

　　（1）獲前3名的隊(duì)給予集體獎(jiǎng)和個(gè)人獎(jiǎng)。

　　（2）在比賽中得分最多的運(yùn)動(dòng)員得mvp稱號(hào)，給予物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。

　　（3）裁判員每人贈(zèng)送一份紀(jì)念品。

　　十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

　　籃球：x*x（元）=x元

　　哨子：x*x（元）=x元

　　獎(jiǎng)杯：x*x（元）=x元

　　籃網(wǎng)：x*x（元）=x元

　　雙音哨：x*x（元）=x元

　　自來筆：x*x=x元

　　校條幅：x*x（元）=x元

　　獎(jiǎng)品費(fèi)：（隊(duì)員獎(jiǎng)品，裁判員獎(jiǎng)品）x元

　　秒表：x*x（元）=x元

　　計(jì)分冊(cè)：x*x（元）=x元

　　裁判員費(fèi)：x*x（人）=x元

　　復(fù)印費(fèi)：x元

　　共計(jì)：xxxx元

　　大學(xué)活動(dòng)策劃篇5

　　一、活動(dòng)主題：

　　自強(qiáng)不息自主創(chuàng)業(yè)

　　二、活動(dòng)目的：

　　通過舉辦大學(xué)生創(chuàng)業(yè)一條街，努力拓展大學(xué)生就業(yè)、創(chuàng)業(yè)的視野，增強(qiáng)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)意識(shí)和風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)，為我校大學(xué)生打造一個(gè)創(chuàng)業(yè)實(shí)踐成長(zhǎng)平臺(tái)，然而提升大學(xué)生就業(yè)、創(chuàng)業(yè)綜合素質(zhì)及能力，營(yíng)造校園創(chuàng)業(yè)氛圍。

　　三、策劃主辦單位：

　　師范大學(xué)學(xué)生會(huì)

　　贊助單位：

　　四、活動(dòng)時(shí)間：

　　（1）育才校區(qū)：xx年4月16日下午（周六）——xx年4月17日（周日）

　　（2）雁山校區(qū)：xx年4月22日（周五）——xx年4月24日（周日）

　　五、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　（1）育才校區(qū)：圖書館—大學(xué)書店校園主干道

　　（2）雁山校區(qū)：校園主干道

　　六、活動(dòng)形式：

　　（1）分別于育才、雁山校區(qū)設(shè)立10—20個(gè)商家攤位，由校學(xué)生會(huì)實(shí)踐部及各學(xué)院實(shí)踐部（外聯(lián)部）組織商家進(jìn)駐校園進(jìn)行展賣。

　　（2）報(bào)名時(shí)間：育才xx年4月7日——xx年4月15日

　　（3）申請(qǐng)攤位須交納100元保證金并簽訂協(xié)議書。

　　（4）經(jīng)審核通過的商家，由校學(xué)生頒發(fā)經(jīng)營(yíng)許可證，執(zhí)證營(yíng)業(yè)。

　　（5）每個(gè)攤位提供兩張桌子、兩張椅子、一個(gè)雨棚。

　　（6）商家攤位劃分好具體區(qū)域并標(biāo)志攤位號(hào)，攤位費(fèi)按攤位號(hào)的不同具體商談價(jià)格。

　　3、跳蚤市場(chǎng)：

　　（1）分別于育才、雁山兩個(gè)校區(qū)劃設(shè)二手市場(chǎng)專門區(qū)域，然而通過二手交易，達(dá)到資源的循環(huán)再利用，倡導(dǎo)同學(xué)們節(jié)約意識(shí)，樹立正確的發(fā)展觀、價(jià)值觀。

　　（2）雁山校區(qū)由青年志愿者協(xié)會(huì)具體承辦。

　　（3）報(bào)名時(shí)間：

　　（4）二手市場(chǎng)區(qū)域內(nèi)的攤位不收取攤位費(fèi)，但建議每個(gè)攤位捐出10元錢作為廣西師范大學(xué)學(xué)生會(huì)“美麗音符”公益活動(dòng)的公益基金

　　（5）每個(gè)攤位須交納100元保證金并簽訂協(xié)議書，然而保證在二手市場(chǎng)區(qū)內(nèi)攤位所擺設(shè)及售出商品須全部就是二手貨，嚴(yán)禁擺設(shè)及銷售全新商品。如發(fā)現(xiàn)違反規(guī)定，將沒收其保證金。

　　（6）活動(dòng)期間安排人員負(fù)責(zé)監(jiān)督及秩序維護(hù)。

　　（7）攤位的具體位置抽簽決定，抽簽時(shí)間待定，抽簽地點(diǎn)為校學(xué)生會(huì)辦公室。

　　4、趣味抽獎(jiǎng)

　　（1）活動(dòng)時(shí)間：4月16日晚19：00——22：00

　　（2）活動(dòng)地點(diǎn)：育才校區(qū)圖書館前

　　（3）活動(dòng)形式：

　　1）設(shè)置服務(wù)宣傳點(diǎn)：

　　a、利用展板收集同學(xué)們對(duì)本次活動(dòng)的看法，同時(shí)起到宣傳的目的.，增加人氣。

　　b、作為本次活動(dòng)的咨詢點(diǎn)，為同學(xué)們提供相應(yīng)的服務(wù)。

　　大學(xué)活動(dòng)策劃篇6

　　一、活動(dòng)主題：與新生班級(jí)聯(lián)誼(新生班級(jí)待定，以大一為主)

　　二、活動(dòng)時(shí)間：xx年xx月份

　　三、活動(dòng)地點(diǎn)：新校區(qū)教室(具體另行通知)

　　四、活動(dòng)目的：促進(jìn)班級(jí)里內(nèi)部團(tuán)隊(duì)，幫助大一新生了解學(xué)校，了解我們專業(yè)與未來我們專業(yè)走向，促進(jìn)大一大三學(xué)生友誼，增加大家交友面。

　　五、活動(dòng)流程：

　　1、主持人發(fā)言，活動(dòng)開始。

　　2、為大一學(xué)弟介紹學(xué)校，我們學(xué)院以及我們的專業(yè)。

　　3、知識(shí)競(jìng)賽(內(nèi)容可以包括科普，生活常識(shí)，還有我們專業(yè)方向性知識(shí)以此幫助大一新生了解我們專業(yè))

　　4、小游戲環(huán)節(jié)(可以借此讓與大一新生和我們互相交流娛樂，給與大家一個(gè)共同了解彼此促進(jìn)友誼的機(jī)會(huì)，小游戲內(nèi)容盡量包涵娛樂性質(zhì)游戲，不帶有強(qiáng)迫表演性質(zhì)，具體游戲內(nèi)容由班級(jí)組織委員協(xié)調(diào))

　　5、嘉賓致辭(發(fā)言人以當(dāng)天來的.嘉賓為準(zhǔn)，以輔導(dǎo)員張涵老師為主，對(duì)于xx和xx資源兩個(gè)班將來提出要求和意見)

　　六、嘉賓：班主任(王榮慶)，輔導(dǎo)員(張涵)，其他班級(jí)班委

　　七、獎(jiǎng)品準(zhǔn)備：資源xx班委準(zhǔn)備

　　八、預(yù)期活動(dòng)效果：

　　通過和新生班級(jí)的聯(lián)誼，真正做到為學(xué)風(fēng)建設(shè)樹立一個(gè)榜樣。活動(dòng)過程中達(dá)到氣氛融洽的，臺(tái)上臺(tái)下得到互動(dòng)的效果。同時(shí)能夠讓新生班級(jí)同學(xué)更加了解本專業(yè)，在大一就為專業(yè)知識(shí)達(dá)到扎實(shí)的基矗

　　九、活動(dòng)注意事項(xiàng)

　　1、班會(huì)按時(shí)進(jìn)行

　　2、班會(huì)成員按時(shí)出席

　　3、有較完整的班會(huì)記錄和同學(xué)們的發(fā)言稿

　　4、教室與黑板布置合理

　　5、班會(huì)秩序維持較好紀(jì)律

　　6、保持教室清潔和活動(dòng)氣氛

　　大學(xué)活動(dòng)策劃篇7

　　活動(dòng)主題：倡導(dǎo)節(jié)儉大學(xué)生活促進(jìn)物品循環(huán)再利用

　　活動(dòng)時(shí)間：4月13日（周五）上午8：30（遇雨順延）

　　活動(dòng)地點(diǎn)：橘園三舍與四舍之間主干道

　　出售的物品：各類生活、學(xué)習(xí)用品，美術(shù)、書法、手繪等藝術(shù)作品

　　活動(dòng)對(duì)象：

　　賣方：以美術(shù)學(xué)院03級(jí)同學(xué)為主，其他年級(jí)同學(xué)也可參與

　　買方：全校師生

　　活動(dòng)流程

　　一、前期準(zhǔn)備工作

　　1. 向全院宣傳本次活動(dòng)，將傳單派發(fā)至大四學(xué)生寢室，在美術(shù)學(xué)院和有美院學(xué)生的'各宿舍樓張貼活動(dòng)宣傳海報(bào)，發(fā)布活動(dòng)信息，鼓勵(lì)全院同學(xué)參與進(jìn)來。

　　2. 通過各園區(qū)主干道張貼活動(dòng)海報(bào)、校園網(wǎng)BBS論壇以及美術(shù)學(xué)院QQ群宣傳，向全校宣傳本次活動(dòng)。

　　3. 準(zhǔn)備好活動(dòng)橫幅（一條）、展板（兩塊）及音響，以便活動(dòng)當(dāng)天使用。展板于活動(dòng)前一天放置于田家柄和活動(dòng)地點(diǎn)各一塊進(jìn)行前期宣傳，活動(dòng)當(dāng)天放置于活動(dòng)地點(diǎn)兩入口處各一塊。

　　4. 到宿舍區(qū)統(tǒng)計(jì)參加活動(dòng)的人員，做好活動(dòng)當(dāng)天場(chǎng)地的初步規(guī)劃。

　　二、活動(dòng)當(dāng)天安排

　　1．學(xué)生會(huì)宣傳部成員于活動(dòng)當(dāng)天7：30準(zhǔn)時(shí)在橘園3舍門口集合，懸掛活動(dòng)橫幅，放置活動(dòng)展板，準(zhǔn)備好音響（電源）為活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)制造氣氛。

　　2．學(xué)生會(huì)社會(huì)拓展部成員于活動(dòng)當(dāng)天8點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)在橘園3舍門口集合，劃分活動(dòng)場(chǎng)地，主持賣家物品擺放，維持現(xiàn)場(chǎng)秩序。

　　3．8：30活動(dòng)開始，上午由xxx負(fù)責(zé)，下午由xxx負(fù)責(zé)，活動(dòng)結(jié)束后清理活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。

　　注：

　　1．本次活動(dòng)旨在服務(wù)同學(xué)，溝通買賣雙方，為賣方做好活動(dòng)宣傳。一旦形成較大規(guī)模的市場(chǎng)后，工作人員將不再插手。

　　2．活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)設(shè)捐贈(zèng)點(diǎn)，回收部分賣不掉的物品。所回收的物品將由美術(shù)學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)做統(tǒng)一安排處理。

　　大學(xué)活動(dòng)策劃篇8

　　一、活動(dòng)背景

　　為了讓當(dāng)代大學(xué)生更多的關(guān)注社會(huì)，擔(dān)當(dāng)起社會(huì)的責(zé)任，也為了幫助更多需要幫助的人，更為了創(chuàng)建和諧社會(huì)，讓更多的人加入到愛心舉動(dòng)行列中來。我們將開展以“愛心義賣為主導(dǎo)，幫助更多貧困朋友的公益活動(dòng)為主體，微笑服務(wù)為后盾”為主題的義賣公益活動(dòng)。這些積少成多的愛心，就能讓他們的未來充滿陽(yáng)光，讓我們用行動(dòng)奉獻(xiàn)愛的陽(yáng)光。

　　二、活動(dòng)目的

　　1、增強(qiáng)大學(xué)生的責(zé)任感，在活動(dòng)中體會(huì)到奉獻(xiàn)快樂的精神。

　　2、讓更多的人加入到承擔(dān)社會(huì)責(zé)任的行列中來，幫助需要幫助的朋友，獻(xiàn)上我們的微薄之力，積聚更多人的愛心。

　　三、活動(dòng)要求

　　大學(xué)生于公益文化相結(jié)合，突出實(shí)效性、人文性、公德性，通過傳播公益文化，營(yíng)造科學(xué)高雅的道德氛圍，使大學(xué)生接受更多的新鮮事物，傳播愛心，提高自身修養(yǎng)。

　　四、活動(dòng)的可行性分析

　　1、大多數(shù)學(xué)生在周末為了放松回到市中心逛街或購(gòu)物，一些上班族也會(huì)為放松自己選擇到市中心購(gòu)物或游玩。一些低消費(fèi)的農(nóng)民工生活在社會(huì)底層，需要廉價(jià)的物品。因此，從客觀分析，是不缺乏客源。

　　2、對(duì)于以往的義賣活動(dòng)或募捐活動(dòng)缺乏公開性和明確性，導(dǎo)致一些人的不理解與不支持，而我們活動(dòng)的開展將以公正、公開、明確的形式將公布于網(wǎng)絡(luò)或各廣播，報(bào)刊上，并且還有青協(xié)志愿者在場(chǎng)協(xié)助和監(jiān)督。做到每一分錢都清清楚楚，明明白白的向大家公示。

　　3、同時(shí)，也可以體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生為公益事業(yè)獻(xiàn)出的愛心，只要做好前期準(zhǔn)備工作，做好宣傳工作，會(huì)有更多的人承擔(dān)起這份責(zé)任與奉獻(xiàn)自己的力量。

　　4、現(xiàn)在一些公司于廠家不知道可以以何種名義做慈善活動(dòng)，通過大學(xué)生自愿的義賣公益活動(dòng)，不僅可以推廣公司品牌知名度，更可以貢獻(xiàn)公司與廠家的愛心。讓更多的想做慈善活動(dòng)的廠家也加入到其中，更好的幫助需要幫助的人。

　　5、公司與大學(xué)生共同合作，通過義賣公益活動(dòng)，不僅可以鍛煉大學(xué)生的社交能力，更好的認(rèn)識(shí)與了解社會(huì)，同時(shí)，公司形象也能更好的展現(xiàn)在大學(xué)生眼中

　　五、活動(dòng)簡(jiǎn)介

　　1、活動(dòng)名稱

　　2、活動(dòng)時(shí)間：（服務(wù)站申請(qǐng)通過后的第四個(gè)月）九月份下午五點(diǎn)到九點(diǎn)半，連續(xù)三天

　　3、活動(dòng)地點(diǎn)：廣鐵九棟樓下慶豐廣場(chǎng) 展豐超市旁邊

　　4、活動(dòng)對(duì)象：廣州市白云區(qū)全體人民

　　5、活動(dòng)主辦方：廣州鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院

　　活動(dòng)承辦方：廣鐵學(xué)院公益創(chuàng)業(yè)社

　　活動(dòng)協(xié)辦方：廣鐵青協(xié)或紅十字會(huì)

　　六、活動(dòng)所需商品籌集事項(xiàng)

　　1、由外聯(lián)部在廣州各大公司與廠家取得聯(lián)系，并確定20~30家公司與廠家參與這次義賣活動(dòng)。

　　2、義賣物品：電子類：MP4、MP3、手機(jī)、電腦等；飾品類；衣服類；書籍類以及其他物品，義賣物品需由我方審核。

　　3、義賣物品的資金將30%返回廠家，70%捐于紅十字會(huì)，由辦公室負(fù)責(zé)資金的審核并轉(zhuǎn)帳，另一部分由青協(xié)或紅十字核對(duì)并轉(zhuǎn)賬。

　　七、活動(dòng)前期準(zhǔn)備工作：

　　1、宣傳工作：在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)懸掛帶有商家名稱的橫幅，派發(fā)商家印制的宣傳單，以及張貼海報(bào)，放置展板等。

　　2、服務(wù)隊(duì)員的`招募

　　義賣現(xiàn)場(chǎng)工作人員自愿報(bào)名，志愿者需具備以下條件：

　　（1）對(duì)社會(huì)有強(qiáng)烈的責(zé)任感

　　（2）能吃苦耐勞，有較好的交際能力

　　（3）能服從安排及管理

　　3、預(yù)計(jì)需要物品：志愿者帽子，衣服，桌子，礦泉水，宣傳義賣物品的簡(jiǎn)介，照相機(jī)，音響設(shè)備，展板，椅子，遮陽(yáng)傘，插線板，宣傳活動(dòng)資料。

　　八、活動(dòng)流程

　　1、由組織部進(jìn)行場(chǎng)地的安排

　　2、由外聯(lián)部對(duì)個(gè)義賣商品進(jìn)行分類

　　3、協(xié)會(huì)全體成員及志愿者進(jìn)行宣傳并義賣并負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)的秩序管理

　　4、由組織部進(jìn)行抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)的負(fù)責(zé)，凡購(gòu)買義賣商品都有抽獎(jiǎng)機(jī)會(huì)

　　5、宣傳部負(fù)責(zé)拍攝和展示活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，并錄制視頻。

　　6、由外聯(lián)部，宣傳部，網(wǎng)絡(luò)部對(duì)未賣出物品進(jìn)行清點(diǎn)

　　7、在義賣活動(dòng)結(jié)束后，由協(xié)會(huì)全體成員對(duì)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行清理

　　8、由辦公室和青協(xié)或紅十字會(huì)成員對(duì)義賣資金進(jìn)行核對(duì)及保管，辦公室負(fù)責(zé)返還給廠家的資金，紅會(huì)或青協(xié)負(fù)責(zé)義賣的另一部分資金的處理

　　九、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算

　　十、活動(dòng)意義：

　　1、體現(xiàn)大學(xué)生對(duì)社會(huì)的責(zé)任感與奉獻(xiàn)精神

　　2、推廣公司形象，增加銷售量，提高商家知名度。

　　3、從公司與廠家的參與來講，體現(xiàn)了廣大人民對(duì)公益事業(yè)的支持，更說明了社會(huì)責(zé)任感需要我們共同來承擔(dān)，會(huì)有更多的人加入到為公益事業(yè)的奉獻(xiàn)精神中來。

　　4、幫助社會(huì)建立互幫互助的渠道，加強(qiáng)社會(huì)的公益意識(shí)。

　　5、感受物質(zhì)的價(jià)值，引導(dǎo)學(xué)生支持公益事業(yè)。

　　大學(xué)活動(dòng)策劃篇9

　　一、活動(dòng)名稱：

　　陜西師范大學(xué)志翔社義務(wù)家教

　　二、活動(dòng)背景：

　　1. 當(dāng)下，越來越多的家長(zhǎng)聘請(qǐng)大學(xué)生做為家庭以提高孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)。

　　2. 現(xiàn)在大學(xué)生普遍面臨著就業(yè)難的問題,走入社會(huì)，鍛煉自己成了大學(xué)生必修的一件事情,做家教恰好是提高能力的方法之一。

　　3. 如今，有相當(dāng)一部分的學(xué)生希望通過努力為社會(huì)公益事業(yè)盡一己力量,同時(shí)這也是學(xué)校對(duì)大學(xué)生綜合素質(zhì)的重要評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)之一。

　　三、活動(dòng)目的：

　　1. 幫助正處于成長(zhǎng)階段的孩子提高學(xué)習(xí)興趣，掌握正確的學(xué)習(xí)方法，適當(dāng)引導(dǎo)他們樹立正確的人生價(jià)值觀。

　　2. 為想鍛煉自己的大學(xué)生提供合適的平臺(tái)，現(xiàn)在很多大學(xué)生畢業(yè)后找工作時(shí)會(huì)碰到很多麻煩，而社會(huì)上的實(shí)踐和工作經(jīng)驗(yàn)往往會(huì)決定同學(xué)能否被企業(yè)錄用。這是很多企業(yè)聘人時(shí)要考慮的重要因素。所以借此機(jī)會(huì)同學(xué)能很好積累自己的工作和社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，很好的培養(yǎng)鍛煉自己的`能力。

　　3. 利用這次活動(dòng)，使更多的人去關(guān)注公益事業(yè)，喚醒人們的“愛心”。

　　四、活動(dòng)口號(hào)：

　　“架起愛的橋梁，走向知識(shí)殿堂。”

　　“知識(shí)火炬，延續(xù)愛心火種。”

　　五、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年11—20xx年12月（每周六、周日）

　　六、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　陜西師范大學(xué)校園

　　七、活動(dòng)對(duì)象：

　　學(xué)校后勤工作人員子女

　　八、活前期準(zhǔn)備：

　　1. 織者聯(lián)系本校領(lǐng)導(dǎo)，爭(zhēng)取學(xué)校的批準(zhǔn)及支持，并獲得相關(guān)證明。

　　2. 召集組織部、秘書部負(fù)責(zé)人開會(huì)，秘書部統(tǒng)計(jì)信息，組織部負(fù)責(zé)整合信息、制作報(bào)名表、聯(lián)系被輔導(dǎo)人等。同時(shí)社團(tuán)內(nèi)部交流一下還有什么需要完善的事情。

　　3. 在志翔社部員中選出有愛心耐心，不輕易中途放棄的人員來安排一對(duì)一輔導(dǎo)。

　　4. 繪制好合理人員安排名單

　　九、預(yù)期效果：

　　大學(xué)活動(dòng)策劃篇10

　　一、活動(dòng)時(shí)間：11月6日—12月5日

　　二、活動(dòng)主題：文明宿舍和諧家園

　　三、組織領(lǐng)導(dǎo)：

　　（一）學(xué)院成立大學(xué)生“宿舍文化節(jié)”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長(zhǎng)：聶國(guó)棟孫智

　　副組長(zhǎng)：黃學(xué)模歐陽(yáng)圓媛

　　成員：各二級(jí)學(xué)院（系）書記（副書記）湯華

　　馮亮佘林芳朱志平

　　（二）領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室：

　　新校區(qū)辦公室主任：馮亮

　　成員：彭志陳蔚張馳

　　老校區(qū)辦公室主任：佘林芳

　　成員: 趙曉玲金鵬飛

　　四、活動(dòng)項(xiàng)目策劃

　　（一）特色宿舍評(píng)選

　　1、活動(dòng)內(nèi)容：各宿舍從實(shí)際出發(fā)，總結(jié)本宿舍亮點(diǎn)和特色，尋找宿舍成員間素質(zhì)拓展的共同點(diǎn)和集體優(yōu)勢(shì)，向?qū)W院申報(bào)“特色宿舍”。

　　2、活動(dòng)要求：

　　（1）申報(bào)項(xiàng)目需是全體宿舍成員的亮點(diǎn)、共同愛好或優(yōu)勢(shì)特色。項(xiàng)目種類可分為：

　　☆學(xué)習(xí)類：如：學(xué)習(xí)模范宿舍、學(xué)習(xí)進(jìn)步宿舍、外語(yǔ)學(xué)習(xí)宿舍、考研宿舍等

　　☆思想類：如：黨團(tuán)員模范宿舍、愛心宿舍、學(xué)雷鋒宿舍、溫馨宿舍等

　　☆特長(zhǎng)類：如：書法宿舍、陽(yáng)光體育宿舍、環(huán)保宿舍、器樂宿舍等等。

　　（2）項(xiàng)目申請(qǐng)需上交“特色宿舍申請(qǐng)書”、事跡及相關(guān)證明材料。

　　（3）初評(píng)工作由各二級(jí)學(xué)院組織實(shí)施，xx年11月23日前各二級(jí)學(xué)院推薦優(yōu)秀特色宿舍報(bào)學(xué)工部參評(píng)。

　　3、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：對(duì)申報(bào)成功的宿舍授予相關(guān)“特色宿舍”榮譽(yù)稱號(hào)。

　　（二）最佳寢室長(zhǎng)評(píng)選

　　1、活動(dòng)內(nèi)容：以考核與學(xué)生投票相結(jié)合的方式評(píng)選出最佳寢室長(zhǎng)，表彰先進(jìn)，樹立典型，宣傳模范。

　　2、活動(dòng)要求：

　　（1）各二級(jí)學(xué)院分別從宿舍內(nèi)務(wù)衛(wèi)生建設(shè)、文明紀(jì)律建設(shè)、和諧文化建設(shè)等方面對(duì)學(xué)生宿舍進(jìn)行初審考核。每個(gè)二級(jí)學(xué)院于11月20日前推薦三名寢室長(zhǎng)（工商學(xué)院五名、體育系一名）報(bào)學(xué)工部進(jìn)行下一階段評(píng)比。

　　（2）對(duì)學(xué)院推薦的優(yōu)秀宿舍長(zhǎng)進(jìn)行集中風(fēng)采展示。展示形式在網(wǎng)上以宿舍風(fēng)采宣傳為主，內(nèi)容可包括宿舍生活照、宿舍榮譽(yù)、宿舍故事、宿舍長(zhǎng)事跡等。

　　（3）展示時(shí)間為11月26日—11月30日，期間進(jìn)行全院范圍內(nèi)的網(wǎng)上公開投票，根據(jù)投票情況評(píng)選出10名最佳寢室長(zhǎng)

　　（三）最響亮的宿舍口號(hào)征集

　　1、活動(dòng)內(nèi)容：向全校同學(xué)征集可代表自己宿舍特點(diǎn)和風(fēng)采的格言、警句等作為本寢室的寢室銘。

　　2、活動(dòng)要求：

　　（1）口號(hào)原則上限定在一句話以內(nèi)。積極上進(jìn)，語(yǔ)言流暢，文字精練，可代表本宿舍特點(diǎn)和風(fēng)采。

　　（2）初評(píng)工作由各二級(jí)學(xué)院組織實(shí)施，xx年11月23日前各二級(jí)學(xué)院推薦10條作品（體育系3條）及電子稿報(bào)學(xué)工部參評(píng)，學(xué)工部將組織專人從候選作品中評(píng)選出20條優(yōu)秀作品。

　　（四）趣味體育挑戰(zhàn)賽

　　1、活動(dòng)內(nèi)容：開展“定點(diǎn)投籃”、“跳繩”、“四人五足”、“籃球繞桿接力”等趣味體育項(xiàng)目。

　　2、決賽時(shí)間、地點(diǎn)：11月29日晚8點(diǎn) 籃球場(chǎng)

　　3、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：每個(gè)項(xiàng)目男、女各取前八名。

　　4、參賽要求：

　　（1）以上各項(xiàng)比賽中，“定點(diǎn)投籃”僅限女生宿舍參賽、“籃球繞桿接力”僅限男生宿舍參賽，其它各項(xiàng)均分為男生組、女生組進(jìn)行比賽。

　　（2）每項(xiàng)活動(dòng)要求宿舍內(nèi)全體成員全部參與，以宿舍為單位在各二級(jí)學(xué)院報(bào)名參賽。

　　（3）各項(xiàng)目初賽以二級(jí)學(xué)院（系）為單位利用課余時(shí)間自行組織實(shí)施，各項(xiàng)目中，獲前三名的男、女生宿舍參加學(xué)院組織的`決賽（體育系各選第一名），工商管理學(xué)院在老校區(qū)組織決賽，各項(xiàng)目的前二名成績(jī)計(jì)入全院決賽成績(jī)進(jìn)行評(píng)比。參加決賽的宿舍及學(xué)生名單經(jīng)宿管中心確認(rèn)后，于11月23日前報(bào)學(xué)工部。

　　（五）宿舍安全、文明、衛(wèi)生評(píng)比

　　在“宿舍文化節(jié)”活動(dòng)期間，學(xué)工部將聯(lián)合各二級(jí)學(xué)院、宿舍管理中心針對(duì)學(xué)生宿舍安全、文明、衛(wèi)生情況，開展兩次檢查活動(dòng)，并結(jié)合宿舍管理中心的日常檢查結(jié)果進(jìn)行評(píng)比。

　　安全方面主要檢查考核貴重物品保管情況和私拉電線、使用違規(guī)電器、私藏違規(guī)刀具或其他危險(xiǎn)品、晚歸、未歸等違紀(jì)情況；

　　文明方面主要檢查考核是否有抽煙、酗酒、打架、斗毆、、起哄、損壞公物等違紀(jì)行為；

　　衛(wèi)生檢查以宿管中心宿舍衛(wèi)生檢查標(biāo)準(zhǔn)為主要依據(jù)進(jìn)行檢查考核。

　　（六）“標(biāo)桿文明寢室”評(píng)選表彰

　　１、活動(dòng)目的：通過爭(zhēng)先評(píng)優(yōu)活動(dòng)，樹立宿舍建設(shè)的典型和榜樣，形成互相學(xué)習(xí)、互相借鑒的良好氛圍，促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

　　2、評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)：宿管中心結(jié)合xx—xx學(xué)年度“文明寢室”評(píng)比成績(jī)，評(píng)選出“標(biāo)桿文明寢室”進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

　　五、相關(guān)要求

　　1、各二級(jí)學(xué)院、系要對(duì)宿舍文化節(jié)活動(dòng)進(jìn)行廣泛宣傳，認(rèn)真組織動(dòng)員學(xué)生積極參與各項(xiàng)活動(dòng)。

　　2、各二級(jí)學(xué)院、系在認(rèn)真組織參加學(xué)院規(guī)定活動(dòng)的同時(shí)，應(yīng)結(jié)合實(shí)際情況，組織開展其它形式的相關(guān)活動(dòng)，促進(jìn)宿舍管理工作和校園文化建設(shè)。

　　3、活動(dòng)結(jié)束后，各二級(jí)學(xué)院、系要對(duì)本單位開展此項(xiàng)活動(dòng)的情況進(jìn)行總結(jié)，上報(bào)總結(jié)材料，學(xué)院將進(jìn)行綜合評(píng)比，對(duì)獲獎(jiǎng)單位和個(gè)人進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

　　大學(xué)活動(dòng)策劃篇11

　　主辦單位：

　　xx工程學(xué)院

　　承辦單位：

　　創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)部

　　比賽目的：

　　為了促進(jìn)校園象棋氛圍，體驗(yàn)正式比賽方式，增強(qiáng)學(xué)生象棋興趣和全校各優(yōu)秀棋手之間的交流，特此舉辦本次比賽。

　　比賽時(shí)間：

　　20xx年5月8日——12日，下午13：00——15：30(如果時(shí)間上來的'及，則每天下午進(jìn)行3輪比賽，如果來不及就舉行2輪)

　　比賽地點(diǎn)：

　　學(xué)校操場(chǎng)

　　比賽方式：

　　采取寧波市棋類比賽正式方法，采用電腦編排對(duì)手，通過幾輪比賽，決出名次。

　　桌椅準(zhǔn)備：

　　象棋室桌子+實(shí)驗(yàn)室桌子，一共50張，椅子100把(可以容納100名學(xué)生同時(shí)參加比賽，同時(shí)給桌子貼上標(biāo)簽，注明150號(hào)桌)由周鋼營(yíng)老師負(fù)責(zé)。(601班學(xué)生負(fù)責(zé)幫忙抬椅子、桌子)。

　　后勤準(zhǔn)備：

　　負(fù)責(zé)制作“xx象棋賽”條幅懸掛于春天教學(xué)樓，打印機(jī)和打印紙，同時(shí)準(zhǔn)備一根長(zhǎng)點(diǎn)的電源插座用于比賽編排使用，提供2瓶膠水。由xx老師負(fù)責(zé)。

　　裁判安排：

　　男子組

　　(請(qǐng)教導(dǎo)處負(fù)責(zé)代好上述幾位老師的課程)

　　宣傳報(bào)道：由xx老師負(fù)責(zé)，拍好照片，形成報(bào)道，于校園網(wǎng)上發(fā)布，同時(shí)將圖片上傳至ftpjdc中國(guó)象棋音響話筒：由xx老師負(fù)責(zé)，開好音響，提供2個(gè)話筒。

　　獎(jiǎng)品負(fù)責(zé)：由xx老師負(fù)責(zé)，負(fù)責(zé)獎(jiǎng)狀打印和獎(jiǎng)品。

　　報(bào)名方式：各班請(qǐng)于5月1日前將本班參賽選手的報(bào)名單，在ftpjdc中國(guó)象棋20xx第六屆校園象棋賽男子組報(bào)名文件夾下，男子組報(bào)名單;女子組報(bào)名文件夾下，女子組組報(bào)名單中分別填寫完成。(注意是填寫，不是另附文件)

　　比賽說明：

　　1、全校評(píng)選男子組前8名，女子組前6名為獲獎(jiǎng)選手，同時(shí)評(píng)選出8男8女為優(yōu)秀選手(這里低段班級(jí)優(yōu)先考慮)。

　　2、由于本次比賽是我們學(xué)校第一次采用正規(guī)比賽的方法，存在著學(xué)生找比賽座位(特別是低年級(jí)選手)，請(qǐng)各位班主任老師負(fù)責(zé)帶領(lǐng)本班選手找到比賽位置(如果不熟悉，可以找裁判幫忙)，同時(shí)告訴學(xué)生，單號(hào)先手，比如說本輪比賽是37號(hào)，就表示37÷2+1=19桌，紅方，先走。如果是偶數(shù)，如6號(hào)，6÷2=3，表示3號(hào)桌，黑方，后走。

　　3、參賽選手自備象棋。這點(diǎn)請(qǐng)班主任老師告訴好選手，以往比賽有很多選手沒有準(zhǔn)備好象棋，導(dǎo)致比賽延遲。特別是高段學(xué)生。

　　大學(xué)活動(dòng)策劃篇12

　　一、活動(dòng)名稱：

　　校園美食文化節(jié)。

　　二、活動(dòng)主題:

　　健康美食開心校園。

　　三、活動(dòng)的目的及意義：

　　為了提高同學(xué)們參與社會(huì)實(shí)踐的信心和勇氣，彰顯個(gè)性風(fēng)采，由我院后勤集團(tuán)、后勤管理處、伙食管理委員會(huì)共同舉辦“大學(xué)生美食文化節(jié)”隨著科學(xué)和社會(huì)的發(fā)展，培養(yǎng)健康綠色的飲食和生活習(xí)慣的新理念越來越深入人心。舉辦美食文化節(jié)就是秉承著健康綠色及為廣大師生提供一流飲食服務(wù)的理念，旨在通過本次活動(dòng)的舉辦，強(qiáng)化我校后勤服務(wù)集團(tuán)提供服務(wù)的質(zhì)量，讓廣大師生在對(duì)后勤服務(wù)集團(tuán)的工作進(jìn)行督促和檢查的同時(shí)，也享受到一道綠色、健康、文明的飲食盛宴。

　　本次美食文化節(jié)包括水果拼盤大賽、美食烹飪大賽、食品知識(shí)系列講座和天使禮物大派送等系列活動(dòng)，是我校后勤伙食管理委員會(huì)主辦的大型品牌活動(dòng)，本次活動(dòng)以“健康、文化、美食、和諧”為主題，在增強(qiáng)同學(xué)們的食品安全意識(shí)，豐富同學(xué)們的課余生活的同時(shí)也提高自我動(dòng)手能力。本屆美食文化節(jié)作為一股新鮮的生命力進(jìn)駐二師，目的是為了弘揚(yáng)博大精深的中華美食文化，倡導(dǎo)綠色、健康、安全、營(yíng)養(yǎng)的飲食觀念，增強(qiáng)大學(xué)生安全食品意識(shí)，提高學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采，是我校師生理論結(jié)合實(shí)踐以及科技創(chuàng)新的活動(dòng)載體，也為了充分展示師生們銳意進(jìn)取、努力實(shí)踐的精神風(fēng)貌。，此外，本屆文化節(jié)將校園文化與企業(yè)文化充分結(jié)合，是為了加強(qiáng)企業(yè)與高校的聯(lián)系，為學(xué)生今后邁向社會(huì)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)為加強(qiáng)食品知識(shí)介紹和宣傳，在活動(dòng)前會(huì)張貼食品營(yíng)養(yǎng)衛(wèi)生與安全宣傳海報(bào)；建立學(xué)生示范崗，負(fù)責(zé)解答涉及食品營(yíng)養(yǎng)、衛(wèi)生、飲食安全等多方的咨詢問題，提供切實(shí)幫助，積極實(shí)踐美食文化節(jié)活動(dòng)宗旨，力求營(yíng)造良好的美食文化氛圍。

　　四、活動(dòng)時(shí)間:

　　本學(xué)期。

　　五、活動(dòng)地點(diǎn):

　　西區(qū)籃球場(chǎng)。

　　六、活動(dòng)人員：

　　全校師生。

　　七、活動(dòng)小結(jié)：

　　1、發(fā)揚(yáng)中國(guó)美食文化傳統(tǒng),展示同學(xué)學(xué)習(xí)以外的特長(zhǎng)才藝,也為同學(xué)的.學(xué)習(xí)生活添加一份色彩。

　　2、展示我們當(dāng)代大學(xué)生的綜合素質(zhì)能力,提高同學(xué)們的動(dòng)手能力,加強(qiáng)同學(xué)們之間的交流合作。

　　3、樹立大家對(duì)健康飲食的理念。

　　八、活動(dòng)具體內(nèi)容:

　　（一）名家廚房大展拼：設(shè)立展位,由活動(dòng)各合作食堂窗口展示本店特色菜肴,糕點(diǎn)展示特色糕點(diǎn)和特色飲料。

　　（二）廚藝小當(dāng)家——各參賽小組廚藝大比拼：各參賽小組現(xiàn)場(chǎng)制作，以展示自己的廚藝。

　　（三）瓜果創(chuàng)意大賽：各選手展示設(shè)計(jì)才藝,通過對(duì)一個(gè)或多個(gè)瓜類或果進(jìn)行自由創(chuàng)意發(fā)揮,形式的各種圖案的造型。

　　（四）水果拼盤大賽：由各選手發(fā)揮自己的想象和動(dòng)手能力,在一定的時(shí)間內(nèi)通過對(duì)各水果進(jìn)行拼盤和造型設(shè)計(jì),發(fā)揮其想象力和動(dòng)手能力、

　　（五）美食知識(shí)互動(dòng)：

　　1、在比賽過程中設(shè)立一些趣味謎語(yǔ)和小問答,與同學(xué)們進(jìn)行交流與互動(dòng)、并贈(zèng)送小禮品。

　　2、現(xiàn)場(chǎng)幸運(yùn)觀眾:每到場(chǎng)的人都寫上自己的姓名投入抽獎(jiǎng)箱內(nèi)!在活動(dòng)中有從中抽出現(xiàn)場(chǎng)觀眾若干名,活動(dòng)最后評(píng)出幸運(yùn)星，將得到我們的精美獎(jiǎng)品!

　　（六）美食攝影展：

　　活動(dòng)后展出本次活動(dòng)的攝影和各贊助商的特色菜肴,各選手的比賽風(fēng)采等。

　　（七）天使禮物———生日禮物、免費(fèi)食品大派送：

　　在活動(dòng)期間對(duì)過生日的同學(xué)進(jìn)行生日禮物、免費(fèi)食品的派送。伙管會(huì)對(duì)當(dāng)天過生日的同學(xué)派發(fā)生日卡等小禮物（禮物待定），并對(duì)最先登記的五名同學(xué)另發(fā)獎(jiǎng)品，作為美食節(jié)禮品。

　　（八）大學(xué)生美食文化節(jié)舞會(huì)：

　　次環(huán)節(jié)先有一些伙管邀請(qǐng)的演員為大家獻(xiàn)上精彩舞蹈，然后大家集體參加，后勤伙管會(huì)將為你提供一個(gè)露天的展示舞臺(tái)，大家一起度過一個(gè)狂歡夜。

　　九、活動(dòng)參與人員：

　　1、以院系為單位的比賽團(tuán)隊(duì)與少數(shù)民族團(tuán)隊(duì)。

　　2、以宿舍為單位的代表隊(duì)。

　　3、校內(nèi)各食堂代表隊(duì)。

　　4、各團(tuán)啦啦隊(duì)及后援團(tuán)。

　　5、比賽各評(píng)委。

　　6、學(xué)生代表及大眾評(píng)委。

　　7、伙管全體工作人員及其他協(xié)助組織。

　　大學(xué)活動(dòng)策劃篇13

　　為了營(yíng)造良好的育人環(huán)境，豐富校園的文化生活，增進(jìn)院系間的'友誼，引導(dǎo)學(xué)生提高藝術(shù)品位，陶冶情操，給同學(xué)們提供一個(gè)展現(xiàn)自我的舞臺(tái)。因此，學(xué)院特舉辦“舞藝超群——舞蹈大賽。”

　　一、指導(dǎo)思想：

　　舞蹈大賽以融入愛國(guó)思想，舞動(dòng)愛國(guó)情操為主題，充分展示出我校大學(xué)生心系祖國(guó)、與祖國(guó)的脈搏一起躍動(dòng)的良好精神面貌。我們將用充滿藝術(shù)性的舞蹈，把此次科技文化節(jié)推向一個(gè)充滿藝術(shù)氣息的高潮。

　　二、活動(dòng)時(shí)間：決賽時(shí)間：20xx年5月26日

　　三、活動(dòng)地點(diǎn)：東區(qū)籃球場(chǎng)

　　四、活動(dòng)對(duì)象：全校師生；各團(tuán)體以二級(jí)學(xué)院為單位

　　五、活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)

　　主辦單位：廣東嶺南職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生事務(wù)中心、校團(tuán)委

　　承辦單位：廣東嶺南職業(yè)技術(shù)學(xué)院商學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)

　　六、比賽要求

　　舞種以中外民族民間舞、古典舞、現(xiàn)代舞為主，各種積極向上的藝術(shù)創(chuàng)新以及師生喜聞樂見的舞蹈，鼓勵(lì)原創(chuàng)。每個(gè)學(xué)院推薦1—2個(gè)作品參加比賽。每個(gè)作品表演時(shí)間不超過6分鐘。每位參賽選手只能參加一個(gè)舞蹈的表演。

　　每個(gè)作品表演人數(shù)最多不超過30人。

　　七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

　　大賽將分為專業(yè)組及非專業(yè)組，評(píng)選出專業(yè)組一、二、三等獎(jiǎng)；非專業(yè)組一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。

　　校團(tuán)委、商學(xué)院

　　大學(xué)活動(dòng)策劃篇14

　　1.市場(chǎng)宏觀環(huán)境分析

　　由于受地理位置、人口數(shù)量、市場(chǎng)開放程度及市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)消費(fèi)觀念等各種因素的制約，開封乃至整個(gè)河南的旅游態(tài)勢(shì)，各個(gè)旅游景點(diǎn)處于低彌徘徊甚至走下坡路的狀態(tài)。從近年來河南整個(gè)旅游消費(fèi)來看，旅游重心有向焦作、南陽(yáng)等新興城市反展，而開封的旅游總體消費(fèi)觀念趨于低調(diào)保守，客觀上造成了開封旅游市場(chǎng)購(gòu)買力的狹小有限，從而限制了旅游及旅游相關(guān)產(chǎn)品銷售額的大副增升和旅游服務(wù)的有效空間，也影響了旅游相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，這就很難使開封旅游經(jīng)濟(jì)利益實(shí)現(xiàn)最大化。面對(duì)越來越激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)，旅游企業(yè)如何生存與發(fā)展、尋求最大競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的有效途徑成為每一個(gè)企業(yè)迫在眉睫的問題，這就不容質(zhì)疑的要求旅游企業(yè)大膽變革創(chuàng)新，轉(zhuǎn)換市場(chǎng)觀念，轉(zhuǎn)換經(jīng)營(yíng)機(jī)制，理解競(jìng)爭(zhēng)、參與市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)、積極主動(dòng)的爭(zhēng)取消費(fèi)者。切入核心市場(chǎng)，占領(lǐng)重點(diǎn)市場(chǎng)，與消費(fèi)者建立聯(lián)系。市場(chǎng)無限，捷足先登，巨大商機(jī)來臨，成功機(jī)遇是留給有市場(chǎng)準(zhǔn)備的企業(yè)商家。

　　2.產(chǎn)品(開封)分析、市場(chǎng)考察

　　3.競(jìng)爭(zhēng)分析

　　鄭州高開封、洛陽(yáng)

　　商丘焦作、南陽(yáng)

　　4.消費(fèi)者分析

　　要發(fā)展旅游業(yè)，舉辦河南省大學(xué)生旅游節(jié)，首先要對(duì)旅游市場(chǎng)進(jìn)行分析。要分析市場(chǎng)首先要分析消費(fèi)者。因?yàn)槭袌?chǎng)是消費(fèi)者需求的總和。可見消費(fèi)者是市場(chǎng)營(yíng)銷的核心。面對(duì)廣大的市場(chǎng)，消費(fèi)和需求是有差異的，而河南大學(xué)生旅游節(jié)有一個(gè)明確的、專一的市場(chǎng)定位：河南省全體在校大學(xué)生。

　　⑴消費(fèi)者總量：

　　⑵消費(fèi)者年齡：18-25歲

　　⑶消費(fèi)者的職業(yè)：學(xué)生

　　⑷消費(fèi)者文化程度：處于大學(xué)教育文化的重地，文化程度處于社會(huì)消費(fèi)群體前鋒。

　　⑸消費(fèi)者的分布：分布密集，容易形成團(tuán)體購(gòu)買，廣告宣傳投放不受地方空間限制。

　　結(jié)論：

　　大學(xué)生消費(fèi)的必然性。大學(xué)生群體是市場(chǎng)消費(fèi)中的一個(gè)亮點(diǎn)，需求層次也越來越高，一般的旅游觀光已不能滿足大學(xué)生目前的需求，她門的市場(chǎng)已經(jīng)出現(xiàn)了多層次、多元化特征。根據(jù)市場(chǎng)以上的特征可以提出大學(xué)生旅游節(jié)活動(dòng)，根據(jù)有二，一是有強(qiáng)烈的消費(fèi)需求，二是開封有著豐富的旅游資源。

　　5.SOWT分析

　　1.有利點(diǎn)

　　A.國(guó)家產(chǎn)業(yè)政策的支持，是發(fā)展旅游的大好時(shí)機(jī)，這是天時(shí)。

　　B.開封在全國(guó)有很大的知名度，在河南省更享有威望，這是地利。

　　C.旅游節(jié)的`消費(fèi)對(duì)象是河南省大學(xué)生，增加了活動(dòng)推廣的親和力，這是人和。

　　D.開封旅游景點(diǎn)集中，對(duì)大學(xué)生來說有較大的吸引力。

　　E.具備

　　2.不利點(diǎn)

　　A.旅游競(jìng)爭(zhēng)激烈。全國(guó)來說，北京、西安等城市旅游條件已經(jīng)數(shù)倍的超越開封。本省來說，洛陽(yáng)、鄭州、焦作、信陽(yáng)等城市也對(duì)開封構(gòu)成強(qiáng)大威脅。是省區(qū)旅游的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。

　　B.開封地理交通弊點(diǎn)。開封交通閉塞、而且學(xué)生旅游首選交通鐵路運(yùn)輸站點(diǎn)狹小。

　　C.當(dāng)前學(xué)生的旅游現(xiàn)狀是，大部分還處于非理性狀態(tài)，存在盲目心理，開封很難形成旅游熱點(diǎn)。

　　3.機(jī)會(huì)點(diǎn)

　　A.河南大學(xué)生旅游節(jié)是一個(gè)全新的旅游概念，能吸引河南省大部分大學(xué)生。

　　B.大學(xué)生素質(zhì)教育已成為國(guó)家乃至學(xué)校關(guān)心的問題，旅游節(jié)宣傳河南開封文化，導(dǎo)入素質(zhì)教育理念，豐富旅游內(nèi)涵，在特定的節(jié)日活動(dòng)中起到特殊的教育效果。

　　C.今年"五.一"出現(xiàn)旅游定點(diǎn)狂潮，在河南省出現(xiàn)了焦作，南陽(yáng)熱線，而開封旅游逐漸下滑，這次大學(xué)生旅游節(jié)在開封舉辦，會(huì)提醒人們回歸理性，在一定程度上會(huì)分流下一次(國(guó)慶假日)旅游高峰的客流，為開封開封在旅游市場(chǎng)份額的擴(kuò)大做好鋪墊。

　　D.根據(jù)馬斯洛人之需求層次理論，過去大一統(tǒng)的旅游點(diǎn)和品種，已經(jīng)有教高需求的人(大學(xué)生)感到乏味。大學(xué)生旅游節(jié)活動(dòng)的開展，一定會(huì)贏得河南大學(xué)生的熱烈響應(yīng)，贏得河南所有公眾的支持，從而為以后舉辦更有特色的旅游項(xiàng)目做好準(zhǔn)備。"河南省大學(xué)生旅游接"只是一個(gè)開端和嘗試。

　　4.威脅點(diǎn)

　　活動(dòng)推廣策略

　　這次河南省大學(xué)生旅游節(jié)活動(dòng)，通過宣傳開封、組織河南省大學(xué)生，開辟一種全新的旅游方式，從而提高開封的知名渡、美譽(yù)度。

　　1.總體目標(biāo)

　　通過"河南省大學(xué)生旅游節(jié)"系列活動(dòng)，滿足大學(xué)生的旅游消費(fèi)需求，為大學(xué)生旅游創(chuàng)造一個(gè)良好的文化氛圍，通過各種方式對(duì)大學(xué)生進(jìn)行素質(zhì)教育的目的，達(dá)到"愛開封，愛河南"的訴求，進(jìn)一步提高開封在大學(xué)生乃至社會(huì)中的知名度，樹立良好形象，同時(shí)提高開封的旅游收入，為開封創(chuàng)造巨大的經(jīng)濟(jì)效益。

　　2.具體目標(biāo)

　　A.把開封的知名度提高個(gè)百分點(diǎn)。

　　B.促進(jìn)開封旅游經(jīng)點(diǎn)的門票收入，把銷售額比平常提高個(gè)百分點(diǎn)

　　C.促進(jìn)開封旅游相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，使銷售餓增長(zhǎng)個(gè)百分點(diǎn)

　　D.收集大學(xué)生對(duì)活動(dòng)的反應(yīng)，收集到對(duì)開封旅游或者一景點(diǎn)旅游的合理反饋信息，為開封今后旅游的發(fā)展投石問路。

　　E.在開封可以舉辦小型的人才交流會(huì)，吸引一些高素質(zhì)、高水平的人才。

　　注：

　　從長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)考慮，目前不以盈利為目標(biāo)，而主要以占領(lǐng)市場(chǎng)為目標(biāo)。一切為了追求大學(xué)生的滿意，宣傳開封，弘揚(yáng)開封文化，為下次至以后爭(zhēng)奪更多消費(fèi)者，要充分考慮大學(xué)生的需求、利益。沒有大學(xué)生(消費(fèi)者)的利益就沒有旅游企業(yè)的效益。營(yíng)銷策略

　　1.樹立新品牌

　　以"河南省大學(xué)生旅游節(jié)"塑成開封在河南的一個(gè)新品牌，作為一個(gè)旅游城市的開封要想在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地，必須開拓思路，創(chuàng)新模式，保證開封老品牌，發(fā)散樹立開封新品牌。

　　2.更新觀念

　　一改過去旅游只注重新、奇、玩、賞的概念，為"河南省大學(xué)生旅游節(jié)"創(chuàng)造更多的附加值，讓大學(xué)生了解開封，體驗(yàn)到開封深層次的文化底蘊(yùn)，讓大學(xué)生產(chǎn)生熱愛古都開封的效應(yīng)。

　　3.組合營(yíng)銷

　　A.團(tuán)體銷售

　　征得各高校有關(guān)部門同意，或是高校個(gè)別班級(jí)負(fù)責(zé)人的同意，集體參加"河南省大學(xué)生旅游節(jié)"活動(dòng)。

　　B.散客參與通過各種公關(guān)促銷手段，大力宣傳，吸引她門踏上旅游節(jié)旅程。

　　4.策略原則

　　充分考慮到旅游企業(yè)、旅游資源、大學(xué)生群體三者的相關(guān)相連性。建立長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)，并長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)和當(dāng)前活動(dòng)營(yíng)銷策略、把未來性和現(xiàn)實(shí)性有機(jī)結(jié)合。切入核心市場(chǎng)，占領(lǐng)重點(diǎn)市場(chǎng)，與河南省大學(xué)生建立良好、有序、持久的關(guān)系。

　　5.管理原則

　　開發(fā)市場(chǎng)，人的因素第一，河南省大學(xué)生旅游節(jié)活動(dòng)的舉辦，預(yù)先成立籌劃小組，選擇事業(yè)心強(qiáng)、有工作能力、專業(yè)性強(qiáng)的工作人員。

　　大學(xué)活動(dòng)策劃篇15

　　一、活動(dòng)主題：

　　攜手第47個(gè)世界地球日，共創(chuàng)綠色和諧社區(qū)

　　二、活動(dòng)背景：

　　今年4月xx日是第xx個(gè)世界地球日，在我們的生存環(huán)境日益受到破壞，自然在開始向我們?nèi)祟愐匝肋€牙的時(shí)候，我們?cè)谝膊荒鼙粍?dòng)地索取，人類不擁有地球，而是屬于地球，地球接納了我們，而我們?nèi)绻欢膱?bào)恩，只是毫無忌憚的向地球索取的話，更大的災(zāi)難將會(huì)將臨在人類的身上。

　　作為人類，我們頭腦應(yīng)該清醒，始終都要有保護(hù)地球的意識(shí)，保護(hù)自己的家園，與自然和諧共存。我們每個(gè)人要從身邊的小事做起，分類回收垃圾資源，減少對(duì)一次性餐具的使用，節(jié)約資源，愛護(hù)花草樹木等等。

　　三、活動(dòng)目的：

　　迎接第47個(gè)世界地球日，走進(jìn)社區(qū)，宣傳綠色生活環(huán)保理念，與社區(qū)居民活動(dòng)交流，增加居民對(duì)地球日的認(rèn)同和保護(hù)我們生存空間環(huán)境的重要性，呼吁人們重視地球的福祉，把愛護(hù)地球和保護(hù)日漸稀少的自然資源作為共同的責(zé)任，共創(chuàng)人類與自然和諧共處。

　　四、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年4月9日

　　五、活動(dòng)主辦單位：

　　xx大學(xué)綠色動(dòng)力協(xié)會(huì)

　　六、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　xx街

　　七、活動(dòng)介紹：

　　主要分四個(gè)活動(dòng)專區(qū)：

　　1、“攜手地球日，共創(chuàng)綠色和諧社區(qū)”專區(qū)

　　①圖說地球

　　使用圖文并茂的海報(bào)介紹人類的影響對(duì)地球自然環(huán)境造成的變化和破壞，倡導(dǎo)我們?cè)诘厍蛉找约叭粘Ｉ钪辛λ芗暗男袆?dòng)來保護(hù)我們的生存家園——的地球。

　　②“心語(yǔ)心愿”互動(dòng)

　　拒絕使用“一次性筷子”的簽名，也可寫一下祝福語(yǔ)。

　　③描繪“我心中的地球”

　　讓參加了我們活動(dòng)的小朋友將自己心中的“綠色世界”畫在圖紙上。

　　④環(huán)保知識(shí)“智多多”游戲

　　我們將會(huì)提前設(shè)定100多道有關(guān)綠色生活等有關(guān)環(huán)保知識(shí)的判斷、選擇題，寫在小卡紙上，將適當(dāng)?shù)念}數(shù)編在一組，分若干組，每個(gè)人可答一組題，根據(jù)答對(duì)不同類型的題所得的分?jǐn)?shù)，根據(jù)累加的分?jǐn)?shù)獲得不同的獎(jiǎng)品。

　　2、“感受自然語(yǔ)言，保護(hù)動(dòng)植物”專區(qū)

　　①“動(dòng)物猜猜看”游戲

　　讓參與者通過謎語(yǔ)猜出一種動(dòng)物，恰當(dāng)?shù)脑趧?dòng)物紙牌里找出正確的答案，猜對(duì)者獲得一份獎(jiǎng)品。

　　②盆栽展示

　　展示多種盆栽植物，根據(jù)查找的植物資料，向人們介紹相應(yīng)植物的'知識(shí)，懸掛若干植物介紹的圖文資料。

　　3、“被忽視了的資源，垃圾分類回收”專區(qū)

　　①宣傳垃圾分類回收相關(guān)知識(shí)。

　　②綠色環(huán)保DIY產(chǎn)品展覽：展出一些使用塑料罐等廢棄品做成的DIY作品，同時(shí)現(xiàn)場(chǎng)與居民互動(dòng)，變廢為寶，與居民一起制作小型的DIY產(chǎn)品。

　　③垃圾分類“層層疊”游戲：

　　結(jié)合層層疊的游戲，將每一個(gè)木塊貼上代表不同垃圾的標(biāo)簽，人們通過玩這個(gè)游戲?qū)⑦@些代表不同“垃圾”的木塊分類，根據(jù)分類正確的“垃圾”數(shù)目獲得不同的獎(jiǎng)品。

　　④垃圾分類“樂投球”游戲：

　　我們將標(biāo)有不同垃圾分類的桶擺在一定位置，參與者將標(biāo)有代表不同類型垃圾的球投中它們所屬的桶中，8球投中5個(gè)（包括5個(gè)）將獲得不同的獎(jiǎng)品。