活動策劃

時間：2022-10-07 10:05:00 策劃書

【精選】活動策劃模板錦集九篇

活動策劃篇1

　　為紀(jì)念五四運動93周年，進(jìn)一步豐富我縣團(tuán)員青年文體生活，提高團(tuán)員青年身體素質(zhì)，展示青年精神風(fēng)貌，培育青年團(tuán)隊意識、拼搏精神，并以強(qiáng)健的體魄、昂揚的斗志投入我縣經(jīng)濟(jì)發(fā)展的建設(shè)之中，決定于20xx年5月日組織一次登山比賽暨尋寶活動。

【精選】活動策劃模板錦集九篇

　　一、主辦單位：古丈縣團(tuán)縣委

　　二、組織機(jī)構(gòu)

　　1.領(lǐng)導(dǎo)小組

　　2.后勤安保小組

　　三、活動行程安排

　　1.所有參賽人員8：00在武裝部前坪集合；

　　2.8:10統(tǒng)一出發(fā)去五里坡；

　　3.8:30準(zhǔn)時開始比賽，按個人喜好，比賽分為兩個大組：騎車組和徒步組

　　4.路線騎車組：從始點出發(fā)，沿盤山公路上行到達(dá)------

　　徒步組：從始點出發(fā)，沿上山臺階上行到達(dá)------

　　5.在------集合去往百花莊園參加尋寶活動

　　四、組隊辦法

　　參賽人員分為男女兩組，分別按1——10編號，號碼相同的`分為同一組（分組方式和人數(shù)待定）

　　五、比賽規(guī)則

　　1、登山比賽采用記時賽的方式，用時最少者為冠軍，依次類推。

　　2、各參賽人員須帶上號碼牌，便于現(xiàn)場記錄，否則不予登記成績；如遇意外受傷或體力不支無法完成比賽時，可以選擇退出比賽。

　　3、各參賽人員可以攜帶必要的登山保護(hù)用品、工具、飲用水、高能量食品。

　　4、登山過程不得阻礙其他參賽人員。

　　5、到達(dá)終點后由裁判員檢查參賽者標(biāo)志，缺少標(biāo)志則取消該人成績。

　　6、有下述情況之一者，比賽成績將被判為無效：

　　（1）有意無意地造成國家或他人的重大經(jīng)濟(jì)損失和破壞自然風(fēng)景者。由此帶來的一切后果和責(zé)任由肇事人承擔(dān)。

　　（2）有證據(jù)表明在比賽中替換人員者。

　　（3）抄近路的參賽者；故意在賽道上設(shè)置路障、阻礙其他登山人員者。

　　（4）其他違反比賽規(guī)則者。

　　（5）在比賽的過程中，出現(xiàn)爭議或其它特殊情況，則由裁判組決定處置辦法。

　　7、注意事項：

　　（1）在山上注意防火，嚴(yán)禁隨意亂丟煙頭等火種。

　　（2）在參賽過程要注意禮讓，安全第一。比賽中提倡“友誼、團(tuán)結(jié)、互助”的精神，遵守公共道德，愛護(hù)生態(tài)環(huán)境，通過活動展現(xiàn)自身良好的精神面貌和文化形象。

　　六、比賽辦法：

　　1、比賽設(shè)山下、終點兩處裁判。

　　2、山下裁判出發(fā)令下達(dá)后，參賽人員開始比賽。

　　3、終點處裁判向依次到達(dá)的參賽人員發(fā)放名次券，由副裁判做好登記，將每個小組紙條上的數(shù)字加起來，數(shù)字最小的為第一名。

　　4、裁判統(tǒng)計好成績后登山活動比賽結(jié)束，進(jìn)入下一個尋寶環(huán)節(jié)。

　　七、獎項設(shè)置

　　在登山活動過程中，騎車組設(shè)一二三等獎各一名，徒步組設(shè)一二三等獎各一名。

　　八、準(zhǔn)備工作：

　　1、活動主題的橫幅、宣傳、登山沿線彩旗等。

　　2、五四活動的獎杯及獎品。

　　3、車輛、飲水、號碼布、名次券。

　　4、錄像機(jī)、照像機(jī)。

活動策劃篇2

　　軟筆書法興趣小組，在于培養(yǎng)學(xué)生對書法的興趣、愛好、增長知識、提高書寫技能、豐富學(xué)生的課余文化生活，為今后培養(yǎng)藝術(shù)人才起著積極推動的作用。為了更好地開展書法興趣小組活動，現(xiàn)將本學(xué)期書法小組的活動安排制定如下：

　　一、活動時間：

　　每周一、三課外活動時間

　　二、活動地點：

　　六（一）班教室

　　三、活動目的'：

　　1、了解毛筆書法的基本知識，進(jìn)一步提高學(xué)生的書寫水平。

　　2、坐姿、立姿、執(zhí)筆姿勢正確，養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣。

　　3、培養(yǎng)學(xué)生愛好書法的興趣，初步感受書法的藝術(shù)美。

　　四、活動要求：

　　1、利用每周一、三課外活動時間進(jìn)行活動，小組成員必須準(zhǔn)時到達(dá)書法教室，每次上課點名，檢查出勤情況，發(fā)現(xiàn)缺席情況及時向班主任反映。

　　2、書法小組成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律，保持室內(nèi)安靜，不準(zhǔn)在書法室大聲喧嘩，不做與書法學(xué)習(xí)無關(guān)的事。

　　3、保持書法教室的干凈整潔，不亂扔垃圾，廢紙等一律放入垃圾箱。

　　4、老師每次布置的作業(yè)，學(xué)生都應(yīng)按時完成。

　　5、愛護(hù)書法教室內(nèi)的設(shè)施和用品。

　　五、采取的措施：

　　（1）、書法教師要認(rèn)真負(fù)責(zé)，把它看成是學(xué)校教育的組成部分，使小組活動開展得生動、活潑、豐富。

　　（2）、實行獎懲制度（星級評定），對表現(xiàn)好的同學(xué)如無缺席、認(rèn)真聽講、安靜書寫、書寫優(yōu)秀的同學(xué)進(jìn)行加星獎勵，學(xué)期末予以表彰，如獎勵同學(xué)們喜歡的貼圖、鉛筆、游戲棋等，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。

　　（3）、評選出較有管理能力的興趣小組組長一名協(xié)助老師開展活動。

　　（4）、在六一節(jié)期間和美術(shù)興趣小組共同舉辦書畫作品展覽，展示學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。

　　六、教學(xué)內(nèi)容安排

活動策劃篇3

　　一、活動目的

　　“書是人類進(jìn)步的階梯”，推薦好書，讓同學(xué)們的心靈視野得到熏陶；電影是通向外部世界的一個很好途徑，推薦好電影，回到古代，剖析當(dāng)下，暢想未來。大家一起分享內(nèi)心最真切的感受，表達(dá)最真實得想法。

　　二、活動對象

　　xx級文學(xué)院對外漢語班全體同學(xué)

　　三、活動內(nèi)容

　　（一）推薦

　　1. 推薦自己閱讀或是別人介紹的好書，附上自己的讀后感或推薦理由，內(nèi)容簡介。

　　2. 推薦自己看過的或是有資料介紹自己知道的好電影，有教育意義或是讓你內(nèi)心感觸很大的好電影，并附上推薦理由及內(nèi)容簡介。

　　（二）分享

　　1. 交流：在看完一本書或是一部電影后，同學(xué)們可以根據(jù)自己的不同理解寫呢新感受、心得體會，也可以是對這部作品的評價，并互相交流分享，以獲得更深的領(lǐng)悟。

　　2. 朗讀：在看書和欣賞電影之余，可以組織同學(xué)一起朗讀作品或電影里的經(jīng)典句子，提高語言表達(dá)、欣賞及思考能力。

　　3. 表演：選取適合表演的文本或電影片段，組織一起演出，充分發(fā)揮同學(xué)們的表演才能。活動可以以比賽的形式進(jìn)行，以便調(diào)動積極性。

　　四、活動要求

　　有益的活動可以豐富我們的.課余生活，調(diào)節(jié)我們緊張的頭腦，同時也可以讓我們在欣賞文字的同時也欣賞自己和別人的內(nèi)心語言，在觀看電影的同時也讓自己學(xué)到經(jīng)典對白或是說話技巧，等等。在此，希望同學(xué)們積極參加，踴躍參與班級活動，提高自己，借鑒他人，也促進(jìn)交流。

　　xx級對外漢語班團(tuán)小組

　　XX年xx月xx日

活動策劃篇4

　　一. 活動主題："班光棍節(jié)狂歡之夜"

　　二. 活動目的：在這個特殊的日子里大家聚在一起，一起討論一下大學(xué)生戀愛的利與弊，談戀愛在大學(xué)里究竟是必修還是選修，究竟該如何去修?又該如何處理好男女生之間的關(guān)系。在活動結(jié)束后，希望大家都能有一番收獲，對于交友問題也有個更深的認(rèn)識，不再盲目也不錯過美麗的愛情。

　　三. 活動背景：

　　十一月十一日，是年輕人的一個另類節(jié)日，因為這一天的日期里面有連續(xù)四個"一"的緣故，這個日子便被定為"光棍節(jié)"。

　　"光棍節(jié)"，既非"土節(jié)"又非"洋節(jié)"，乃于上世紀(jì)九十年代初誕生于南京高校，是校園趣味文化的代表產(chǎn)品之一。隨著一批批學(xué)子告別校園，近兩年 "光棍節(jié)"的氣氛，也漸漸向社會彌散。《單身情歌》將成為這天的熱門歌曲，在"光棍節(jié)"，借這首歌唱出"找一個最愛的深愛的想愛的親愛的人來告別單身"，這唱詞，其實也是年輕人的愛情宣言。"光棍節(jié)"的熱鬧聚會是都市青年流行的慶祝形式。然而，卻也有很多學(xué)生尤其是大學(xué)生在這天夜里獨自醉酒，不醒人事。其中的種種原因不得不讓我們深思。

　　在每年的這一天，一直習(xí)慣過著單身的你是否感到寂寞、孤獨、繁忙的學(xué)習(xí)與生活你是否糟糕透了?你憂郁的眼神表露出了你對美好生活的向往!然而你卻無能為力。那么現(xiàn)在有一個好的機(jī)會，那就是來到" 汽檢09——2光棍狂歡之夜"釋放一下你久違的激情給自己一個機(jī)會好好的放松一下。沉重的心理需要得到釋放、寂寞的.心需要朋友來安慰、平淡的生活需要一點刺激和浪漫。我們倡導(dǎo)健康、快樂、自信、時尚、讓生活可以更美好!不管你抱著怎樣的心理來看待我們這次活動，首先請用一顆開放的心來體驗一下。我們將盡可能把快樂帶給美一個人。

　　四. 活動口號：交友萬歲，單身無罪。

　　五. 活動的意義和目標(biāo)：11月11日光棍節(jié)是所有單身年輕人的節(jié)日，也是所有單身朋友展示自己的舞臺。據(jù)說這個節(jié)起源于800多年前，也就是1111年11月11日，那天光棍總數(shù)達(dá)到創(chuàng)紀(jì)錄的8條。如今光棍節(jié)不僅是校園趣味文化的代表產(chǎn)品之一，更成為彌散于社會的一種文化形態(tài)。在這里，希望單身的兄弟姐妹能在我們的組織下?lián)]灑青春熱情，翻開人生新的一頁。

　　那一天讓我們一起度過，讓我們的笑容洋溢在"汽檢09——2班光棍節(jié)的狂歡之夜"，成為我們刻苦銘心的記憶。

　　六. 活動開展：

　　(一). 11月11日晚19：00——22：00。

　　(二). 活動地點：北區(qū)教學(xué)樓201(或401)教室

　　(三). 活動對象：汽檢09--2班全體同學(xué)和...(待定)

　　(四). 特邀嘉賓：待定

　　七. 活動內(nèi)容：

　　1. 主持人開場，對所到嘉賓至歡迎詞。同時點明此次活動的目的，講解"光棍節(jié)"的由來。

　　2. 所有人合唱《單身情歌》開場

　　3. 集體觀看電子版愛情故事，烘托氣氛。

　　4. 踩氣球。一組出2-3個人，每只腳上都綁有氣球，讓他們一起出來互相踩，看到一定時間后哪個組的隊員腳上剩的氣球多。

　　5. 連續(xù)完成吃蛋糕+喝啤酒+吹爆氣球，最后還要閉眼旋轉(zhuǎn)15圈速度最快者有獎

　　6. 讓同學(xué)用家鄉(xiāng)話說一段對白，越經(jīng)典的越好哦

　　比如：大話西游里的那個曾經(jīng)有一段。。。。。。

　　7. 可以選兩排人,3個一組,其中兩個蒙上眼睛,然后喂對方食物(以柑橘為主),剩下能看的那人指揮.

　　8. (1)十個男生與十個女生速配：準(zhǔn)備寫有小龍女，黃容等十個女俠的簽，讓男生來抽，男生分別為楊過，郭靖等。從而小龍女和楊過，郭靖和黃蓉等十對分別配成對。

　　(2)十對配好的分別演繹一段劇中有的故事情節(jié)，看彼此之間的默契。

　　(3)十對之間進(jìn)行悲傷情歌對唱大pk。把心中的不快釋放于悲傷情歌之中。讓臺下的觀眾也參與其中并贈送小禮品。

　　(4)評出最佳大俠和最佳女俠以及最收歡迎的一對，并頒發(fā)獎品。

　　9. 寫紙條送祝福(各自以匿名方式寫在紙條上交主持人，然后叫大家輪流抽取，并大聲地念出祝福內(nèi)容。)

　　10. 同學(xué)們和老師一起開始各抒己見，談?wù)勛约簩Υ髮W(xué)生談戀愛的一些看法，以及自己一些親親身體驗等。

　　11. 指導(dǎo)老師為大家講述自己的一些獨特見解。

　　12.總結(jié)，晚會圓滿結(jié)束。

　　八. 準(zhǔn)備工作：

　　(1)教室申請及布置。(農(nóng)棟棟吳靜雄何兵)

　　(2)嘉賓邀請。(何俊鴻陳款)

　　(3)活動主持(廖明劍)

　　(4)活動現(xiàn)場氣氛調(diào)動(李慧誠王鴻博)

　　(5)活動中節(jié)目表演(農(nóng)棟棟)

　　(6)活動前、中、后期宣傳(劉德智)

　　(7)總策劃，細(xì)節(jié)商議(張鵬廖明劍林國輝)

　　(8)活動整體把握(廖明劍張鵬)

　　(9)現(xiàn)場紀(jì)律和衛(wèi)生(羅文賢黃新澤)

　　九. 經(jīng)費預(yù)算(吳靜雄)：

　　1. 參與者獎品費以及小禮品費。

　　2.水果.酒.飲料.小吃等

　　3.流動資金

　　十. 注意事項：

　　1.當(dāng)晚一切活動以組織人員安排為準(zhǔn)。

　　2.禁止一切粗俗、下流的言行與動作出現(xiàn)，違犯者當(dāng)場清理出局。

　　3.請男士們保持紳士風(fēng)度。

活動策劃篇5

　　主題：促穩(wěn)定團(tuán)結(jié)，送快樂幸福，建和諧校園時間：20xx 年 4 月中旬地點：操場參加對象：五大組織與各組織團(tuán)隊主辦單位：主辦單位：學(xué)生會承辦單位：文體部協(xié)辦單位：協(xié)辦單位校學(xué)生會其它各部門活動負(fù)責(zé)人：活動負(fù)責(zé)人學(xué)生會文體部各干事活動意義：活動意義以豐富校園生活為初衷，促進(jìn)我校同

　　學(xué)之間的情感交流及提高團(tuán)隊相互之間的合作精神。進(jìn)一步展現(xiàn)我院大學(xué)生的活動能力，并不斷加強(qiáng)南信院五大組織的交流與溝通，以促進(jìn)學(xué)院學(xué)生工作更有效更成功的進(jìn)行。以游戲競賽的方式來傳承南信精神，發(fā)揚南信風(fēng)貌。

　　活動介紹：

　　1、活動形式：

　　校園趣味游戲活動分為競賽環(huán)節(jié)和娛樂環(huán)節(jié)，兩個環(huán)節(jié)都進(jìn)行體育關(guān)、智力關(guān)、趣味關(guān)游戲。

　　2、活動方式

　　(1)競賽環(huán)節(jié)(14：30——15：30)

　　五大組織每組織精選后派一組代表參賽，其它組合自愿組隊參加，取第一個報名的參賽隊在競賽環(huán)節(jié) 中比賽(每只參賽隊為 4 人，男、女各 2 名) 只參，6 賽隊抽簽， 2 只參賽隊同時進(jìn)行“闖三關(guān)”游戲。 (2)娛樂環(huán)節(jié)(15：50——18：00) 由同學(xué)自由組隊，老師也可參加(每只參賽隊 4 人，至少有 1 名女隊員) ，參加“游戲闖三關(guān)”游戲。

　　3、活動流程

　　(1)比賽器材的借取與場地布置。 (2)賽組參賽選手在引導(dǎo)下于侯場區(qū)準(zhǔn)備， 6 組進(jìn)行對編號并選出小組內(nèi)一人留下電話號碼，并備注于得分統(tǒng)計表該組編號的上端，以便于最終的獲獎通知。 (3)引導(dǎo)干事對比賽規(guī)則進(jìn)行講解。 (4)選手入場開始依次進(jìn)行體育關(guān)，智力關(guān)，趣味關(guān)的` 闖關(guān)。 (5)比賽結(jié)束后，將統(tǒng)計表送至獎品臺，由秘書部做最終統(tǒng)計。 (6)干事進(jìn)行娛樂組活動場地布置。 (7)娛樂組選手在引導(dǎo)下于后場區(qū)準(zhǔn)備，同上進(jìn)行編號但以 4 組為一次編號。 (8)選手入場依次進(jìn)行闖關(guān)，取每小組的第一名進(jìn)行智力終極 PK。

　　(9)賽結(jié)束后，統(tǒng)計表送至獎品臺，由秘書部做最終統(tǒng) 計。評出優(yōu)勝。 (10)通知獲獎隊伍，與獎品臺領(lǐng)獎。 (11)干事收拾場地，整理物品。

　　備注：備注：每個參賽隊伍將有一名干事于整個賽事中進(jìn)

　　行全程跟進(jìn)，進(jìn)行一對一計分，行全程跟進(jìn)，進(jìn)行一對一計分，以避免總裁判由于各種原因的計分錯誤，種原因的計分錯誤，并于全程隨時解答選手關(guān)于活動計分錯誤的任何疑問。的任何疑問。

　　4、獎項設(shè)置與經(jīng)費統(tǒng)計

　　(1)競賽環(huán)節(jié) 6 只參賽隊根據(jù)“游戲闖三關(guān)”成績排名，取前三名。一等獎：1 個，電話卡二等獎：2 個，電話卡 50 元×2×4 50 元×8 400 元 400 元 144 元

　　三等獎：3 個，筆記本，筆 12 元×12 合計：400+400+144=944 元 (2)娛樂環(huán)節(jié) 每只參賽隊都有參與獎，最終進(jìn)行統(tǒng)計。

活動策劃篇6

　　電大校園文化建設(shè)是電大深化教育改革、全面推行素質(zhì)教育的一項長期性戰(zhàn)略工程，舉辦一次基于網(wǎng)絡(luò)、具有鮮明特色的校園文化節(jié)是電大一所沒有圍墻的大學(xué)，在開放的空間創(chuàng)設(shè)相對獨立的亞文化環(huán)境中，使學(xué)生了解和參與豐富多彩的校園活動，在潛移默化中接受影響和熏陶，階段性文化成果的展示。旨在突出培養(yǎng)“應(yīng)用性人才”的辦學(xué)宗旨，為學(xué)生的健康、全面發(fā)展?fàn)I造良好的文化藝術(shù)教育在校園中難以形成感召人的亞文化氛圍，并彰顯電大教育的'辦學(xué)特色。

　　為此在紀(jì)念改革開放和電大建校三十周年之際，經(jīng)三校協(xié)商并研究決定：舉辦皖江三市電大校園文化節(jié)，共享改革發(fā)展成果，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，豐富校園文化生活，集結(jié)人氣，凝結(jié)人心，創(chuàng)建和諧校園，充分發(fā)揮學(xué)生的自主性，彰顯開放教育學(xué)生的精神風(fēng)貌，培養(yǎng)學(xué)生的組織能力、合作意識和實踐技能，寓教育于文化活動之中。本屆校園文化節(jié)將更多地讓學(xué)生參與進(jìn)來，努力使校園文化節(jié)成為學(xué)生的節(jié)日，成為展示學(xué)生組織能力、藝術(shù)素養(yǎng)、文化品位的舞臺。

　　為確保皖江三市電大首屆校園文化節(jié)順利進(jìn)行，特對本屆校園文化節(jié)有關(guān)工作作如下安排。

　　第一、成立首屆皖江三市電大校園文化節(jié)活動組委會

　　主任(按馬、蕪、銅三地筆劃為序，下同)：

　　辦公室：

　　第三、本屆校園文化節(jié)主題：共建和諧校園共享文化成果

　　第五、本屆校園文化節(jié)活動項目將由二部分構(gòu)成：學(xué)生各項競賽活動和體育活動。學(xué)生的各項競賽活動，由牽頭學(xué)校負(fù)責(zé)組織實施。各校根據(jù)活動方案制定出本校牽頭組織的活動計劃和細(xì)則，牽頭組織開展活動。

　　第六、本屆校園文化節(jié)閉幕式為20xx年6月中旬在蕪湖電大舉行。閉幕式以文藝匯演為主，各校以慶祝改革開放、電大建校三十周年為主題，通過形式多樣的文藝節(jié)目展示電大學(xué)子的風(fēng)彩。此項活動由蕪湖電大組織實施。各校選送的文藝節(jié)目于11年3月中旬報蕪湖電大校園文化節(jié)組委會進(jìn)行匯總，送活動領(lǐng)導(dǎo)小組閱核后于5月初集中公布。宣布文校園化節(jié)成果及獲獎情況。

　　第七、經(jīng)費使用：各校組織的活動和競賽的獎勵，其經(jīng)費由各校自行承擔(dān)。

　　第八、為宣傳和展示本屆校園文化節(jié)成果，由銅陵電大組織有關(guān)人員建立“校園文化節(jié)”網(wǎng)頁。并在本屆校園文化節(jié)結(jié)束后，將優(yōu)秀征文、創(chuàng)新成果匯編成集。

　　為確保本屆校園文化節(jié)的順利進(jìn)行，各專業(yè)輔導(dǎo)員(導(dǎo)修主任)要深入發(fā)動，動員全員參與，確保各專業(yè)、各班級都有活動。

　　各部門要積極主動地做好協(xié)調(diào)、服務(wù)工作，并對各項工作進(jìn)行檢查和督促，加大宣傳力度，營造良好的校園文化節(jié)氛圍。

活動策劃篇7

　　一、活動目的

　　家長和孩子牽手投身大自然，相伴走進(jìn)大社會，開闊孩子視野，密切親子感情，密切家園關(guān)系，促進(jìn)家園合作。親子活動通過親子群體間的活動交流，增進(jìn)親情，增進(jìn)家長及孩子間的感情，以提高孩子的綜合能力，增強(qiáng)家長與孩子之間的透明度、信任度，更好地發(fā)展兒童的社會交往能力。幫助家長營造與孩子間的交流、交往，從而促進(jìn)孩子健康成長的氛圍。提高家長育兒的理念和技能，促進(jìn)孩子的健康成長.指導(dǎo)家長和孩子開展有情趣的親子游戲活動，使家長認(rèn)知部分兒童繪畫理念及兒童繪畫的專業(yè)知識。使孩子在歡樂的游戲中長身體、開心智。

　　二、活動時間：

　　三、活動地點：代縣濕地公園

　　四、活動目標(biāo)：

　　1、通過和家長的.一起繪畫，增進(jìn)幼兒與家人之間的情感。

　　2、提高幼兒的團(tuán)隊合作能力。

　　3、體驗活動帶來的快樂。

　　五、活動準(zhǔn)備：

　　1、通過家長會以及家校平臺通知爸爸、媽媽來園參加親子活動。

　　2、準(zhǔn)備活動需要的材料。

　　3、布置活動場地。

　　4、獎品。

　　六、人員分工：

　　1、總負(fù)責(zé)：張曉東

　　2、具體負(fù)責(zé)：張曉萃

　　3、具體實施：李冀、各個班級老師

　　4、主持人：姚江霞

　　5、攝像負(fù)責(zé)人：田富懷

　　6、音樂播放：周凱

　　七、活動主題：

　　主題一（26日）：夢之樹（腳印畫、手印畫）

　　對象：點一、點二、初級（7歲）

　　主題二（27日）：葫蘆娃（表情、服飾）

　　對象：初級（8歲）、小一、小二、小三

　　主題三（28日）：

　　對象：初級（中）、中一、中二、中三

　　八、活動流程：

　　下午4:40入場，分發(fā)小圍裙及禮品，5:00活動開始。

　　主持人開場白：大家下午好！今天我們的家長與幼兒歡聚在一起，我代表曉東畫室的所有老師感謝大家在百忙之中抽出時間支持我們的工作，支持您的孩子。

　　1、主持人宣布本次活動的流程、內(nèi)容及要求

　　①本次活動的流程：現(xiàn)場作畫——現(xiàn)場評講——活動結(jié)束

　　②活動要求：

　　A、繪畫內(nèi)容要結(jié)合主題，現(xiàn)場作畫。按序號進(jìn)場。

　　B、作品是家長與幼兒共同完成（每組5位小朋友，5位家長）。

　　C、畫面整潔，布局要合理，顏色搭配協(xié)調(diào)。

　　D、作畫時間：七十分鐘。（時間到，所有家長與幼兒停止作畫，等待講評）

　　2、家長與幼兒現(xiàn)場作畫，播放音樂。

　　3、主題活動流程

　　①主題一（26日）：夢之樹（腳印畫、手印畫）

　　目標(biāo)：幫助幼兒建立初步的色彩印象，豐富幼兒繪畫工具；鍛煉幼兒

　　的動手能力，激發(fā)幼兒對繪畫的興趣。

　　過程：A、導(dǎo)入

　　B、現(xiàn)場作畫

　　C、給孩子清洗腳（請家長自帶濕紙巾）

　　②主題二（27日）：葫蘆娃（表情、服飾）

　　目標(biāo)：加強(qiáng)幼兒對生活的觀察能力，從生活出發(fā)進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)造，充分

　　激發(fā)幼兒的想象力。

　　過程：A、導(dǎo)入

　　B、現(xiàn)場作畫

　　③主題三（28日）：夢想起航

　　目標(biāo)：鍛煉兒童對形體的感知力，激發(fā)他們的創(chuàng)作興趣，在集體活動

　　中體驗團(tuán)隊的力量。

　　過程：A、導(dǎo)入

　　B、現(xiàn)場作畫

　　4、活動結(jié)束，交回小圍裙。

　　九、安全提醒：

　　1、請各位家長看好自己的寶寶，孩子的安全放在第一位，嚴(yán)防孩子走失和亂跑。

　　2、幼兒與家長在活動過程中要遵守活動規(guī)則。請勿擁擠。

　　3、請家長為寶寶帶好水和風(fēng)油精。

　　4、請小朋友自帶畫具（除畫夾外）。

　　5、26日參加活動的家長請帶好濕紙巾。

活動策劃篇8

　　一、活動主題：

　　相聚岳麓山，暢享夏之曲。

　　二、活動口號：

　　高度是一種境界，攀登是一種追求，登山是一種小天下的胸懷和氣魄！

　　三、活動時間：

　　5月11日（周二）下午14：00至17：30。

　　四、參加人員：

　　全體教職工。

　　五、具體方案。

　　（一）登山活動路線：

　　岳麓公園東大門（長沙市四醫(yī)院旁）開始沿馬路上山岳麓山東大門——索道——南泥灣山莊。

　　（二）活動安排：

　　（1）14：00——在金盆嶺校區(qū)西大門集合上車（各系主任召集）。

　　（2）14：30——16：00登山。

　　（3）16：00——17：00在山頂?shù)慕K點站領(lǐng)取獎品和娛樂活動等。

　　（4）18：00在山南泥灣度假村吃晚餐。

　　（5）19：30乘車返校，回家休息。

　　六、工作人員：

　　1、活動策劃總指揮：xx。

　　2、裁判組：

　　（1）起點裁判員：xx、xx。（負(fù)責(zé)參賽人員登記和記錄。）

　　（2）終點裁判員：xx、xx。（負(fù)責(zé)成績登記和記錄。）

　　3、終點發(fā)獎品：xx、xx。

　　4、安全保障：xx、xx。

　　5、后勤服務(wù)：xx、xx。

　　6、攝影攝像：xx。

　　7、簡報：xx。

　　七、競賽規(guī)則。

　　（一）本次登山比賽采用記時賽的`方式，用時最少者為冠軍，依次類推。

　　（二）遵守比賽紀(jì)律和時間要求，遲到10分鐘作自動棄權(quán)處理。

　　（三）沖線后由裁判員登記名次，缺少登記者取消該人成績。

　　（四）有下述情況之一者，比賽成績將被判為無效。

　　（1）有意無意地造成國家或他人的重大經(jīng)濟(jì)損失和破壞自然風(fēng)景者。由此帶來的一切后果和責(zé)任由肇事人承擔(dān)。

　　（2）超過比賽規(guī)定的終點關(guān)閉時間（17：00）而尚未到達(dá)者。

　　（3）抄近路或乘坐交通工具的參賽者。

　　（4）在比賽的過程中，出現(xiàn)爭議或其它特殊情況，則由裁判組決定處置辦法。（五）本活動為登山比賽，重在參與，參賽過程要注意禮讓，安全第一。

　　八、獎項設(shè)置。

　　（一）競賽獎項設(shè)置：

　　1、分男子組和女子組分別計成績，女子組設(shè)一等獎3名，二等獎6名，三等獎10名。男子組設(shè)一等獎1名，二等獎3名，三等獎5名。

　　2、在規(guī)定時間內(nèi)登上山的老師（17：00前）均可領(lǐng)取紀(jì)念品一份。

　　九、溫馨提示：

　　（一）請全體男教師發(fā)揚紳士風(fēng)度，熱忱為參加活動的女教師做點各項服務(wù)工作。

　　（二）本次活動為集體活動，原則上人人參與，但體弱教師和身體不適參加登山活動的教職工請主動告知各系主任。

　　（三）請盡可能穿寬松衣服和運動鞋。

　　（四）登山前做熱身運動，特別是踝和膝關(guān)節(jié)要活動開。如遇意外受傷或體力不支無法完成比賽時，可以選擇退出比賽。

　　（五）活動中做文明游客，不亂丟煙頭和垃圾，做好環(huán)保工作。

　　（六）未盡事宜，敬請原諒。

活動策劃篇9

　　201@年，我局將不斷拓展志愿服務(wù)的領(lǐng)域，豐富志愿服務(wù)的內(nèi)涵，提升志愿服務(wù)理念，增強(qiáng)奉獻(xiàn)意識，使全體干部職工積極參與到志愿服務(wù)活動中，以營造文明風(fēng)尚、弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化等為重點，廣泛開展社會志愿服務(wù)活動，普及愛國、敬業(yè)、誠信、友善的基本道德規(guī)范，弘揚和培育“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿精神,推動志愿服務(wù)活動經(jīng)常化、社會化，人人爭做精神文明建設(shè)的傳播者和實踐者，充分實踐“服務(wù)他人、奉獻(xiàn)社會”的宗旨。

　　一、開展講文明樹新風(fēng)志愿服務(wù)活動。

　　要緊緊圍繞講文明樹新風(fēng)組織志愿服務(wù)活動，不斷拓展志愿服務(wù)的領(lǐng)域，豐富志愿服務(wù)的內(nèi)涵。組織開展普及文明風(fēng)尚志愿服務(wù)，更好地傳播文明理念，倡導(dǎo)團(tuán)結(jié)互助精神，引導(dǎo)人們知禮儀、重禮節(jié)、講道德。組織開展法律宣傳志愿服務(wù)，普及法律知識，增強(qiáng)消費者維權(quán)意識。組織開展窗口行業(yè)志愿服務(wù)，為人們提供各種延伸服務(wù)和便民服務(wù)。組織開展保護(hù)生態(tài)環(huán)境志愿服務(wù)，宣傳生態(tài)文明觀念和環(huán)境保護(hù)知識，大力推動義務(wù)植樹、綠化美化、清理臟亂、整治污染等行動，使天更藍(lán)、水更清、地更綠，逐步形成良好的人居環(huán)境和生態(tài)環(huán)境。

　　二、開展扶危濟(jì)困志愿服務(wù)活動。

　　繼續(xù)開展以“幫困助弱”為主題的志愿者活動。組織志愿者積極參加慈善捐贈、扶貧、助老、濟(jì)困、救孤等活動。對本單位和其他的'困難人員情況進(jìn)行全面摸底，組織志愿者開展走訪慰問活動。大力弘揚我國扶危濟(jì)困、助人為樂的傳統(tǒng)美德，堅持從辦得到、群眾又迫切需要的事情做起，把生活困難群眾和老年人、殘疾人作為重點對象，積極開展送溫暖、獻(xiàn)愛心志愿服務(wù)活動，努力為困難群眾排憂解難。廣泛開展居家養(yǎng)老、扶殘助殘志愿服務(wù)活動，組織志愿者為孤寡老人、空巢老人、殘疾人提供生活救助和照料服務(wù)，弘揚人道主義精神。以關(guān)愛幫困、便民利民為重點，大力開展社區(qū)志愿服務(wù)活動，讓居民在參與中感受友誼和諧，看到社會美好，享受幸福生活。

　　三、圍繞工商職能工作，開展志愿服務(wù)活動。

　　(一)采取“送法進(jìn)企業(yè)”、“定點幫扶”或者“結(jié)對子”等多種形式，積極為經(jīng)營者提供工商法律法規(guī)咨詢、宣傳各項優(yōu)惠政策和消費維權(quán)等服務(wù)，為殘疾人、下崗失業(yè)人員等困難群眾提供就業(yè)幫助，與困難群眾結(jié)成“一對一”、“多對一”、“一對多”的幫扶對子，盡力幫助他們協(xié)調(diào)解決生產(chǎn)生活中遇到的各種困難和問題。

　　(二)利用“3·15國際消費者權(quán)益日”、“中小學(xué)生安全教育日”等公眾主題活動日和紀(jì)念日，積極開展送法進(jìn)校園、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)商場等志愿服務(wù)，做好打假維權(quán)、識假辨假、法律法規(guī)宣傳等工作。通過發(fā)放宣傳材料、舉行知識講座、現(xiàn)場受理申訴舉報、法律法規(guī)解讀咨詢等多種形式，在群眾中大力普及法律知識，增強(qiáng)消費者維權(quán)意識。大力宣傳工商監(jiān)管服務(wù)成果，樹立工商部門的良好公眾形象，積極營造良好的社會氛圍。

　　(三)進(jìn)一步完善登記注冊服務(wù)窗口服務(wù)制度，優(yōu)化服務(wù)方式，努力建設(shè)更加便捷高效的市場主體準(zhǔn)入機(jī)制。真正做到想創(chuàng)業(yè)者所想，急創(chuàng)業(yè)者所急，辦創(chuàng)業(yè)者所需，解創(chuàng)業(yè)者所難;全面開展文明引導(dǎo)、微笑服務(wù)、政策解讀等各類便民利民活動，主動為企業(yè)提供法律法規(guī)咨詢、幫助企業(yè)積極應(yīng)對國際國內(nèi)復(fù)雜多變的經(jīng)濟(jì)形勢，化解困難，加快發(fā)展。通過不斷延伸服務(wù)內(nèi)容、完善服務(wù)規(guī)范、提高服務(wù)水平，把窗口行業(yè)的優(yōu)質(zhì)服務(wù)落到實處，進(jìn)一步提高行業(yè)精神文明建設(shè)水平，樹立文明口形象，展現(xiàn)行業(yè)風(fēng)采。

　　(四)爭當(dāng)“社會誠信監(jiān)督員”。以加強(qiáng)市場監(jiān)督管理和凈化社會文化環(huán)境為重點，不定期組織志愿者開展“義務(wù)勸導(dǎo)”志愿行動，在集貿(mào)市場、校園周邊等重點區(qū)域開展食品安全、“黑網(wǎng)吧”等專項檢查和監(jiān)督，引導(dǎo)市場主體加強(qiáng)守法經(jīng)營、誠信經(jīng)營的自覺性和自律性，建立良好的市場誠信體系和社會文化環(huán)境。結(jié)合我市創(chuàng)建“文明城市”等中心任務(wù)，安排志愿者隊伍積極參加創(chuàng)建活動。

　　四、加強(qiáng)志愿服務(wù)隊伍建設(shè)。

　　進(jìn)一步擴(kuò)大志愿服務(wù)隊伍，讓更多的人加入到志愿服務(wù)行列中來，宣傳“服務(wù)他人、快樂自己”的服務(wù)思想，同時通過開展志愿服務(wù)工作來豐富干部職工的業(yè)余生活。

　　五、加強(qiáng)宣傳，塑造形象。

　　要始終把宣傳作為推動志愿服務(wù)工作的一個重要手段，充分利用互聯(lián)網(wǎng)、宣傳欄、電子顯示屏等宣傳媒體，進(jìn)一步加大志愿服務(wù)輿論宣傳的力度，運用新聞報道、經(jīng)驗交流、典型宣傳等形式，大力宣傳志愿服務(wù)活動開展情況，挖掘和表彰志愿服務(wù)先進(jìn)典型，推廣具有工商文化特色的志愿服務(wù)理念，樹立良好的社會形象。

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