論文中期報告15篇（集合）
隨著個人的文明素養不斷提升，報告對我們來說并不陌生，報告成為了一種新興產業。我們應當如何寫報告呢？下面是小編收集整理的論文中期報告，僅供參考，大家一起來看看吧。
論文中期報告1
課題中期報告階段性成果的寫法是：
課題中期報告階段性成果，通常會有相應的`表格模板，課題負責人根據內容提示填寫即可。通常來說，內容包括以下幾個部分課題基本信息簡單介紹，包括課題名稱、負責人和起止時間。根據模板提示填寫即可。研究內容和目標的進展情況，一定要根據研究課題的實際情況如實填寫。
不妨從以下幾方面著手。
1、寫課題概述。包括課題研究的背景、內容、目標、方法、分工安排、參考文獻等。表述要準確、簡潔、條理要清晰。
2、寫進度安排。包括進度和實踐進度以及思路。對具體內容進行分類、分條說明。
3、寫階段成果。包括論文、課例、調查問卷、案例分析、階段性總結報告、典型案例集等等。
4、寫亮點和創新點。亮點要分條呈現，要有研究價值和推廣應用價值，做到有理有據。創新點包括理論上的創新也包括實踐創新。
5、寫存在的問題。問題要有針對性，要有深度，要明確解決的路徑和方法。
6、寫預期成果。對課題進行項目化管理，明確分工，明確時間安排，明確成果形式，明確具體內容，整體把握，確保順利結題。
論文中期報告2
論文中期檢查報告的主要內容包括：選題質量、開題報告完成情況、階段性成果、存在主要問題以及老師評語。
1、選題質量：主要填寫選題是否符合專業培養目標，能否體現綜合訓練要求；題目難易程度；題目工作量；題目與生產、科研、經濟、社會、文化及實驗室建設等實際的結合程度。
2、開題報告完成情況：根據自己在各方面資料的收集和整理，寫明是否完成了這次設計的選題及開題報告。
3、階段性成果：在寫論文的各個過程中，取得的實際成果。
4、存在主要問題：在寫論文過程中，存在的'主要問題及解決方法。
5、老師評語：指導教師對學生在畢業實習中，勞動、學習紀律及畢業設計進展等方面的評語。
論文中期報告3
一、論文課題簡介。
這一部分應說明論文課題的由來、研究的目標以及研究的內容，對論文課題進行整體概述。
二、研究情況說明。
我們應有條理地說明論文研究工作的開展情況，說明研究內容的完成情況和存在的問題并分析問題的原因。這一部分是對目前論文寫作進度的說明。
三、現階段的論文成果。
對于現階段的論文成果我們應客觀地闡明已完成的研究內容，對論文中的觀點進行闡述與說明，以及已經完成那些論文工作。同時對于論文研究寫作中遭遇的問題和面臨的困難也可進行說明。
四、下階段論文工作計劃。
這部分要寫明下一階段論文工作將要如何展開,也要針對上階段存在的問題提出改善的.方法，同時應該說明論文工作中面臨的疑惑應該如何解決，下一階段的論文活動怎么安排。如果下階段的論文計劃有所變化,應在報告中寫明變動的原因并重新作出計劃與安排。
五、畢業論文中期報告的一些注意事項。
報告應該內容真實條理清晰，中期報告寫作應重點說明論文現階段的完成情況以及下階段安排這兩部分，寫作中應如實反映和正確估價取得的成果以及存在的困難和問題。
論文中期報告4
根據《國際語言文化學院20xx屆本科畢業論文工作安排》，現將英語系20xx屆本科畢業論文﹙設計﹚工作安排如下：
一、成立畢業論文工作小組
組長：孫建中副院長
副組長：甘世安教授、魏水利副教授、翟瀟雁副教授
成員：馬平安、劉冬梅、吳維東、吳文玲、黃艷、崔靜、霍小靜
二、認真學習我院畢業論文工作安排，制定英語專業本科生畢業論文工作的詳細計劃。
本學期的主要安排：
20xx年xx月xx日至11月x日確定論文指導老師及學生分組名單；擬定論文參考題目。
11月x日組織英語系20xx屆本科班所有學生及各位論文指導老師參加畢業論文（設計）動員大會。
11月x日至12月x日學生根據系里提供的論文參考題目，或自擬題目，查閱搜集資料，確定大體寫作思路。指導教師審核之后向學生下達畢業論文任務書；學生開始用中文撰寫開題報告。
注：①論文題目一經確定不得隨意更改。在論文撰寫過程中確實需要更題的同學，必須征得指導教師的同意，將更題申請表一周內轉報教學科備案。②論文題目確定后，指導教師于12.15之前將本組學生的論文題目匯總后上報，若學生的論文題目不是出自論文備選題目需注明。
12月x日至12月x日指導教師指導學生修改開題報告，并進行審核。
12月x日學生開始撰寫一稿；20xx前要求學生至少完成一稿的2/3，包括中英文摘要、目錄、Introduction，Chapter One，Two，Three，并由指導老師通過電子版進行檢查。（注：本次論文，包括Literature Review，要求學生至少寫四章）
第二學期的主要安排：
20xx年xx月xx日前學生提交完整的打印好的一稿。
2月x日至3月x日指導老師修改一稿，36返給學生。
3月x日至3月x日學生撰寫論文二稿，321前交給指導老師。 3月x日至3月x日指導老師修改二稿，329返給學生。
4月x日下午2：00我院進行論文工作中期檢查。屆時，要求學生準備好任務書、開題報告、中期檢查表、已完成的一稿和正在修改的二稿參加中期答辯。
3月x日至4月x日學生撰寫論文三稿，415前交給指導老師。 4月x日至4月x日指導教師修改論文三稿，421將三稿返給學生。 4月x日學生提交論文定稿，及整套論文資料。
注：定稿一式三份（一份學生自己留答辯備用，一份提供答辯委員，一份歸檔）；
每位學生最終所要上交的材料包括：（打印版）任務書+開題報告+中期檢查表+論文一二三稿+定稿一式兩份；（電子版）要求學生建一個以學號加姓名命名的文件夾，文件夾中包括任務書+開題報告+定稿三個文檔。
5月x日至5月x日指導教師對畢業論文（設計）進行評閱；評閱教師對畢業論文（設計）進行評閱。
5月x日至5月x日成立外國語學院畢業論文（設計）答辯委員會。答辯委員會審查學生答辯資格；答辯小組審閱畢業論文（設計），擬定答辯提出的問題。
5月x日至5月x日進行畢業論文（設計）答辯。
5月x日至5月x日將成績匯總及分析表報送教學科。
6月x日至6月x日進行論文工作總結，推薦優秀畢業論文和優秀指導老師，并上報教學科。
三、畢業論文紀律和撰寫要求：
論文必須獨立撰寫，不許抄襲、剽竊他人成果；可以相互討論，但不得互相抄襲；凡參考、引用他人成果的，必須在參考文獻中注明。若發現有違紀行為，一律以論文不及格論。論文不及格者不得頒發本科畢業證書，不授予學士學位。
四、指導老師工作要求
指導教師應認真審查，指導論文的關鍵部分，如摘要、結論、一級、二級標題等論文定稿后，經指導老師同意方可進入論文評閱階段。答辯前，學校將抽取20%的論文進行盲審，盲審未通過的論文，將取消學生答辯資格并追究指導教師和評閱教師的責任。
對于各階段工作進度，各位指導老師可根據本組學生的完成情況適當提前，但請堅決避免拖后。
1、外文翻譯時間20xx年2月28日3月20日
在老師下發了翻譯文獻，我開始了文獻的翻譯工作。定題的時候下了非常大的功夫，因為題目確立了文章的翻譯大體走向。經過不懈努力的.翻譯，文獻的大致內容基本翻譯完成。最后經過不斷的檢查和特殊詞匯的修改，翻譯工作圓滿完成。
2、論文選題時間20xx年4月1日4月7日
老師給了論文任務書與論文資料，確定了畢業論文的題目與寫作方向，明確了畢業任務。
3、讀書報告時間20xx年4月8日4月9日
在老師幫忙確定了論文題目之后，我開始到網上和圖書館查找關于課題有關的文獻和資料。系統的學習論文的制作規范和相關知識，將一些在課設用的到的知識和內容進行了一定的摘抄。最終完成讀書報告工作。
4、開題報告時間20xx年4月10日4月18日
我先根據畢業任務書的要求和研究的方向，搜集相關文獻，經認真思考和研究，初步確定研究的主要內容、研究的方案、以及研究的主要的方法。把所選方法與資料進行編寫，并預計所得結果，完成開題報告。
論文中期報告5
一、工作任務的進展狀況
自從開題報告答辯之后就開始準備進行論文的框架及中期的報告，論文框架已經完成。基本透過了教師的檢查，但有些不足的地方能夠透過之后的工作進行時候來修改。
論文第一章緒論包括
�。�1）綠色建筑的發展背景
（2）綠色建筑的發展現狀
�。�3）擬采用的研究方法；
第二章綠色建筑評價體系的基本理論包括
（1）綠色建筑評價的基本原則
（2）綠色建筑的評價標準
（3）綠色建筑評價的機制；
第三章國外綠色建筑評價體系的發展概況包括
�。�1）綠色建筑的評價體系
（2）英國對綠色建筑的評價體系的研究現狀，即BREEAM的發展和評價方法以及BREEAM的優缺點
（3）美國對綠色建筑的評價體系的研究現狀，即LEED的發展和評價方法以及LEEED的優缺點和最新LEEDV4的發展
�。�4）其他評價體系的研究成果，包括日本的CASBEE評價體系，德國的.生態導則LNB等；
第四章我國綠色建筑的發展及其評價體系的研究包括
�。�1）有關我國綠色建筑評價體系的探討
�。�2）中國臺灣的綠色建筑發展
�。�3）對建立和完善我國綠色建筑評價體系的推薦；
第五章就是結論與展望。
透過這一個月的時間我在圖書館與電子閱覽室查找資料，查找文獻，按照開題報告中的描述進行論文的主要資料的研究，確定方法理論等，同時進行對重點文獻的學習和剖析搜集新文獻。在這段時間里我完成了論文的第一章資料緒論部分，綠色建筑的發展背景包括國外綠色建筑的發展背景也包括國內綠色建筑的發展背景。國外綠色建筑發展背景早在20世紀30年代，美國建筑師兼發明家B富（RBuckministerFuller）就十分關注人類的發展目標、需求與全球資源、科技結合起來，用逐漸減少的資源來滿足不斷增長的人口的生存需要。此后在1969年，美籍意大利建筑師鮑羅索勒里首次綜合生態與建筑兩個獨立概念提出“生態建筑”理念。20世紀70年代的石油危機，使人們意識到耗用自然資源最多的建筑產業務必走可持續發展的道路；國內綠色建筑的發展背景中國發展綠色建筑刻不容緩，綠色建筑是作為建筑房地產業的發展方向，是外因和內因共同作用下的必然產物。我國每年城鄉新建房屋建筑面積近20億平方米，其中80%以上為高耗能建筑；既有建筑近400億平方米，95%以上是高能耗建筑。我國的能源利用效率目前僅為33％，比發達國家落后20年，相差10個百分點。能源消費強度大大高于發達國家及世界平均水平，約為美國的3倍，日本的7.2倍。城市交通和建筑是城市最主要的兩個耗能領域，也是和公眾關系最緊密的領域，解決交通擁堵、建筑高能耗是中國最難治的兩個城市之疾，所以說綠色建筑在我國的發展是刻不容緩。
二、未按計劃完成工作任務的原因
透過這段時間的學習與教師的不斷交流，我基本上完成了開題報告中的任務進度，但還存在必須的不足，感覺時間很緊，任務還很重，論文還得整理出摘要，同時還得需要翻譯成外文。這些都感覺很有壓力，所以我會抓緊時間努力完成。
三、工作中遇到的問題及改善措施
由于對課題理解的還不太夠深入以及對知識的了解不夠透徹，所以對一些細節問題的把握不夠準確，就應搜集更多的資。閱讀完整的書籍更透徹的了解對課題的研究，同時用心主動的向教師請教。
四、下一步工作計劃
下一步我將繼續按照開題報告中所描述的資料完成論文，將論文的后面幾章資料補充完整，同時進行參考文獻的整理。當寫完論文整理出兩千字的摘要，并進行外文翻譯，同時根據研究資料對論文不足的地方進行修改。此后花費一兩天進行整理裝訂論文進行畢業答辯。
論文中期報告6
院系：xxxx
姓名：xxxx
學號：xxxx
班級：
畢業論文中期總結
1.論文題目：xxxx
2.論文進展狀況：本畢業論文包括以下幾個部分(1)查閱季戊四醇雙縮酮的合成用的各種催化劑的合成資料。(2)查閱季戊四醇雙縮酮的合成方法和應用的文獻資料(3)制備催化劑。(4)初期數據的整理，做好后期實驗的準備工作;(4)經過不一樣的方法合成季戊四醇雙縮酮(5)后期數據整理和分析，并比較各種合成方法的優缺點。(6)修改、完善畢業論文，準備答辯。在這一段時間的主要成果有：閱讀了很多關于季戊四醇雙縮酮及其催化劑的論文、期刊等資料，了解季戊四醇雙縮酮及其催化劑的主要合成方法，用途和化學特性等，為后期實驗中能夠更準確的完成做準備;用磷酸氫二鈉和鎢酸鈉合成了十二鎢磷酸，并經過比較找出了最佳反應的比例和最適合的反應條件，經過對氨基苯磺酸催化苯乙酮和季戊四醇合成了季戊四醇雙縮酮，找到了催化劑對氨基苯磺酸的最佳用量比例以及反應物的`最佳比例和最適合的反應條件。詳實記錄了不一樣條件下的各反應的藥品用量和反應現象。
3.存在問題及解決的措施：在查找資料過程中，遇到了某些不能確定的反應原理，經過查閱有關資料和請教指導教師，這個問題就迎刃而解了;在撰寫論文開題報告時，參考文獻的格式書寫有誤，經過教師的指點和認真翻閱畢業設計工具書，最終將其改正。在外文翻譯初稿中，出現許多語病，翻譯不準確、格式書寫有誤等問題，我重新審閱
多遍并在教師的幫忙下，完成了該部分任務。在實驗的操作過程中不熟悉的操作經過教師的指導和同學的幫忙得到了解決
4.后期工作安排：截止到20xx年xx月xx日，論文書寫工作按照計劃已經進行了一半，在以后的日子里，爭取完善前期工作，并且根據指導教師指點，優化一部分章節資料。然后繼續完成論文的后期工作，具體如下：
(1)xx～xx完成論文的后期實驗工作，并整理、分析實驗數據;
(2)xx～xx書寫并完成論文的后半部分初稿;
(3)xx～xx完善論文、準備論文答辯。
論文中期報告7
一、工作任務的進展狀況
自從開題報告答辯之后就開始準備進行論文的框架及中期的報告，論文框架已經完成�；就高^了教師的檢查，但有些不足的地方能夠透過之后的工作進行時候來修改。
論文第一章緒論包括(1)綠色建筑的發展背景(2)綠色建筑的發展現狀(3)擬采用的研究方法;
第二章綠色建筑評價體系的基本理論包括(1)綠色建筑評價的基本原則(2)綠色建筑的評價標準(3)綠色建筑評價的機制;
第三章國外綠色建筑評價體系的發展概況包括(1)綠色建筑的評價體系(2)英國對綠色建筑的評價體系的研究現狀，即BREEAM的發展和評價方法以及BREEAM的優缺點(3)美國對綠色建筑的評價體系的研究現狀，即LEED的發展和評價方法以及LEEED的優缺點和最新LEEDV4的發展(4)其他評價體系的研究成果，包括日本的CASBEE評價體系，德國的生態導則LNB等;
第四章我國綠色建筑的發展及其評價體系的研究包括(1)有關我國綠色建筑評價體系的探討(2)中國臺灣的綠色建筑發展(3)對建立和完善我國綠色建筑評價體系的推薦;
第五章就是結論與展望。
透過這一個月的時間我在圖書館與電子閱覽室查找資料，查找文獻，按照開題報告中的描述進行論文的主要資料的'研究，確定方法理論等，同時進行對重點文獻的學習和剖析搜集新文獻。在這段時間里我完成了論文的第一章資料緒論部分，綠色建筑的發展背景包括國外綠色建筑的發展背景也包括國內綠色建筑的發展背景。國外綠色建筑發展背景早在20世紀30年代，美國建筑師兼發明家B富(RBuckministerFuller)就十分關注人類的發展目標、需求與全球資源、科技結合起來，用逐漸減少的資源來滿足不斷增長的人口的生存需要。此后在1969年，美籍意大利建筑師鮑羅索勒里首次綜合生態與建筑兩個獨立概念提出“生態建筑”理念。20世紀70年代的石油危機，使人們意識到耗用自然資源最多的建筑產業務必走可持續發展的道路;國內綠色建筑的發展背景中國發展綠色建筑刻不容緩，綠色建筑是作為建筑房地產業的發展方向，是外因和內因共同作用下的必然產物。我國每年城鄉新建房屋建筑面積近20億平方米，其中80%以上為高耗能建筑;既有建筑近400億平方米，95%以上是高能耗建筑。我國的能源利用效率目前僅為33%，比發達國家落后20xx年，相差10個百分點。能源消費強度大大高于發達國家及世界平均水平，約為美國的3倍，日本的7、2倍。城市
交通和建筑是城市最主要的兩個耗能領域，也是和公眾關系最緊密的領域，解決交通擁堵、建筑高能耗是中國最難治的兩個城市之疾，所以說綠色建筑在我國的發展是刻不容緩。
二、未按計劃完成工作任務的原因
透過這段時間的學習與教師的不斷交流，我基本上完成了開題報告中的任務進度，但還存在必須的不足，感覺時間很緊，任務還很重，論文還得整理出摘要，同時還得需要翻譯成外文。這些都感覺很有壓力，所以我會抓緊時間努力完成。
三、工作中遇到的問題及改善措施
由于對課題理解的還不太夠深入以及對知識的了解不夠透徹，所以對一些細節問題的把握不夠準確，就應搜集更多的資。閱讀完整的書籍更透徹的了解對課題的研究，同時用心主動的向教師請教。
四、下一步工作計劃
下一步我將繼續按照開題報告中所描述的資料完成論文，將論文的后面幾章資料補充完整，同時進行參考文獻的整理。當寫完論文整理出兩千字的摘要，并進行外文翻譯，同時根據研究資料對論文不足的地方進行修改。此后花費一兩天進行整理裝訂論文進行畢業答辯。
論文中期報告8
根據教務處《關于做好二○○九屆本科學生畢業設計(論文)中期檢查的通知》文件精神，教科學院認真組織了自查工作�，F將自查情況匯報如下：
一、學院領導高度重視
學院領導和畢業論文領導小組成員在畢業論文領導小組工作會議上認真學習了《通知》精神，做了專門討論和研究，決定成立由學院督導委員會成員為組成的畢業論文中期檢查專家組，具體負責本次畢業論文中期檢查工作，制定了工作步驟、方式和要求，安排好各自任務。
二、計劃周密
我院依據學校的檢查通知，參照通知要求的檢查內容和方式，制定了周密詳細的工作計劃。分兩個階段進行檢查。第一階段是自查階段，學院教學管理科、指導教師和學生自我檢查論文中期工作情況，并且做好學院檢查的準備。第二階段是學院檢查階段，對學院的管理資料、指導教師的《中期檢查表》和部分學生的論文資料進行全面檢查。在全面檢查的基礎上，分別召開指導教師和學生座談會，聽取他們學校、學院在畢業論文工作的規章制度、保障措施等方面的意見和建議，以進一步規范管理和提高畢業論文的質量。
三、檢查工作認真細致
在自查階段，學院各方面都能夠認真仔細，圓滿按時保質保量地完成工作。
3月6日下午，我院督導委員會成員按照計劃安排，分別進行了資料檢查、教師代表座談會和學生代表座談會。
(一)畢業論文中期資料檢查
按照教務處《通知》要求，我院決定對于學院的相關文件資料和指導教師的《中期檢查表》進行全面檢查，學生論文資料抽查不少于總數的1/4，每班隨機抽取1名學生的資料，檢查論文工作的完成情況。具體檢查情況如下：
1管理方面：
學院畢業設計(論文)工作管理文件，包括文件、通知等資料完整、規范、有序。畢業論文工作計劃制定詳細具體，符合學校的要求，切合學生的學習情況，整個論文工作執行基本按照計劃安排的時間點推進，目前論文工作已經完成計劃的8%多。學院制定的《畢業論文實施細則》符合學院學科專業特點與要求，符合學校的畢業論文工作要求，對于畢業論文工作的各個方面工作要求細致而明晰，一目了然。
為了保證學生論文的質量，學院做了大量的前期準備工作，比如制定了詳細的《畢業論文實施細則》，在撰寫過程中通過多種方式狠抓落實。首先嚴把三道關：選題關、開題關、答辯關。第二開辟三個信息渠道：一是通過各班的信息點、二是通過學院網站畢業論文專欄、
三是通過指導教師和班主任。第三創建兩條管理線：一條線是學院畢業論文領導小組，二是從系主任、教研室主任行政管理這條線進行管理。形成了多方面多渠道多形式的管理模式，以保證并提高我院畢業論文的質量和水平。
為了保證論文按時保質完成，新學期開始，我院加強了對畢業班學生的管理。開學伊始，我院就召開了畢業班學生大會，重點強調了畢業論文撰寫期間的.學生管理。要求全體學生在沒有特殊事情的情況下必須在校認真撰寫論文，如果需要請假，首先要征得指導教師同意，并且要得到學院主管學生工作的副書記簽字同意方可離開學校。
指導教師：
絕大部分指導教師工作認真負責，悉心指導，不怕麻煩。對于學生論文指導方式有當面指導和網絡指導兩種，對每生平均指導次數超過1次。指導教師的認真態度、仔細程度以及對學生的嚴格要求得到了學生的高度評價。
指導工作記錄比較及時、完整，對于網絡指導情況的記錄也能在事后及時補充。指導方法多元化，指導教師一般都能夠依據學生的特點以及論文研究內容的方向制定合適的指導方法，這樣既能夠讓學生容易接受，又有利于論文工作的順利推進。論文工作經過選題、審核選題、文獻檢索、翻譯、開題報告，目前學生的論文撰寫工作已經進展到最后定稿階段，等待審閱、評閱。
指導教師們認為，大部分學生撰寫論文的態度認真、工作積極，基本上能夠按時完成論文的階段性工作。為了保證學生論文的質量，各位指導教師通過面授和網絡指導等方式不辭辛苦地指導學生查閱文獻資料、撰寫和修改論文提綱、一遍遍閱讀和修改論文。雖然工作進展順利，但是其中也存在著諸多的問題和不足，例如有的學生知識儲備不夠、有些學生因為考研和找工作耽誤論文的撰寫、個別學生積極性和主動性不高拖拉延宕等等。對于這些問題和不足，學院和老師們密切配合，有針對性的采取措施，使得這些學生基本能夠順利完成任務。
3學生：
按照《通知》要求，抽查學生不少于全體學生的1/4，我院決定每班隨機抽取1名學生的論文資料進行檢查，共抽查了6名畢業生的前期文獻，包括：選題審批表、任務書、開題報告、文獻綜述、外文翻譯、中期報告(學生)。檢索文獻和參考資料比較充分，文獻綜述撰寫符合要求，開題報告基本規范。從指導教師的《中期檢查表》反映的內容來看，絕大部分學生態度認真，積極性較高，學生的論文撰寫工作進度正常，基本已完成全部任務的8%以上，還沒有發現抄襲現象。這反映了本屆畢業論文工作總體情況良好，絕大多數指導教師及畢業生的態度都是認真負責的，保障了本屆畢業工作進展比較順利，而且質量基本符合要求。
但檢查中也有個別畢業生材料不完整，需要進一步補充和完善。
(二)教師和學生代表座談會
專家組分別召集了八位畢業論文指導教師和十五位學生代表進行座談，聽取了教師和學
生對本屆畢業論文工作的意見和建議。
教師們對今年畢業論文的組織領導工作基本滿意，認為與前兩屆畢業論文工作相比，在組織管理上更加有序。學生對本屆畢業論文的工作流程安排及組織工作基本滿意，認為指導教師總體上是負責的，有些教師的指導非常認真。
座談會上師生對學校和學院畢業論文工作的意見和建議主要有以下幾個方面：
1.學校的論文假期與論文進程不符，建議學校要作調整。
2.學生反映學校圖書館專業外文資料太少，學生查找資料難度太大。建議學校加大這方面的投入，為學生提供方便。
3.學校下撥的論文指導經費太少，有些工作的開展有難度，希望學校適當增加。
四、取得的成績及存在的問題
通過這次自查，我院在一下方面取得了一些成績：
1、管理方面更加規范
2、指導教師更加認真負責
3、學生的態度更加積極和論文質量有一定提高
論文中期報告9
專業：機械設計制造及其自動化
指導教師：滕曉燕
姓名：賓
學號：勇07071523
一、透過設計，到達以下目的
1、從直觀的產品入手，正確確定產品的成型方法和分型面，選取合理的成型設備和參數。
2、確定成型方法后，能合理選取相應成型的模具，并確定合理的模具結構。
3、能利用有關設計軟件，正確設計模具。
4、熟悉并應用模具標準，以及國家相關技術標準。
5、綜合應用所學知識，以及提高理論與實踐相結合的應用潛力。
二、設計的進展狀況
1、分析零件的成形工藝性。
透過對幾種塑料進行性能比較，最終確定使用ABS塑料
2、注塑機的選取和參數校核。
根據所設計塑件的特性選取注射機，初步確定選用國產注射機SZ—60/630。
3、模具類型及結構的確定，及有關零件的必要計算和校核。
�。�1）分型面的選取。選在塑件截面最大的部位。
�。�2）型腔數目的確定。使用一模兩腔。
�。�3）澆口的確定。使用側澆口。
�。�4）模架的選用。選用315×315標準模架。
�。�5）澆注系統設計。包括主流道、分流道、澆口等。
�。�6）頂出系統設計。采用推桿脫模機構。
�。�7）溫度調節系統設計。確定冷卻方式以及冷卻水道的位置和數目。
4、繪制完成了模具裝配圖的大部分結構。
三、存在的問題及解決措施
在設計過程當中，我深感部分資料和知識的缺乏，尤其是其中注塑機選取校核和部分機構的計算部分，資料中不是一筆帶過就是籠統的泛泛而談，很少有專業細致的探討。但最后決定棄異存同，將其共性作為本次設計的重點，選取基礎結構進行設計。
另外，我還就應多閱讀模具設計的有關資料，使設計的模具更有適用性。同時，還就應再加強與指導老師的交流和溝通，加深對本次設計的認識和理解。總之，我相信自己會繼續持續用心的態度，在指導老師的.悉心點撥下，能夠
快速有效展開接下來的設計流程，順利完成畢業設計工作。
四、后期工作安排
1、用兩周時間繪制模具各主要零部件的零件圖及總體裝配圖。
2、用兩周時間用Pro/Engineer繪圖軟件對主要零部件進行三維建模。
3、用兩周時間整理相關資料，撰寫畢業論文，準備畢業答辯。
目前已完成任務
1、收集整理資料，包括中日文的文獻，對論文命題有了初步認識。
2、與指導老師進行商榷討論，結合已有的研究資料，確定論文題目。
3、透過研究各項資料和與指導老師的探討，對論文列出大致提綱，經指導老師改正指點，大致確定論文的基本思路。
4、透過文獻研究和實踐研究，對論文命題有了較為全面的理解后，結合前人的研究成果，完成論文初稿的撰寫。
尚須完成的任務
1、日文文獻資料不夠充實。
2、論文思路不夠嚴謹清晰，需要調整。
3、初稿還沒徹底修改正確。
4、在修改初稿的基礎上，完成第二、三稿，并盡快完成終稿。
存在的問題
1、提綱有些凌亂，有些地方條理不夠清晰。
2、有關該研究的日文資料比較少，較難找，圖書館內相關文獻少。
3、用詞不當，出現語法錯誤。
4、論文要求格式較復雜，格式出現錯誤。
擬采取的辦法
1、結合指導教師意見，透過與同學進行討論，調整結構。
2、繼續查閱相關資料，完善論文資料。
3、找出錯詞、語法不當之處，進行修改，并對論文語言進行潤色。
4、找出格式錯誤，進行修改。
論文中期報告10
論文題目：
機載SAR回波頻率域仿真研究
論文進展狀況：
該畢業論文包括以下幾個部分：
1、合成孔徑雷達（SAR）相關資料的搜集；初步了解SAR系統。
2、撰寫開題報告，翻譯外文文獻，進一步加深對SAR系統的理解。
3、研究SAR回波的產生以及仿真算法，并上機操作。
4、后期資料數據的整理和分析，撰寫畢業論文。
5、修改、完善畢業論文，準備答辯
本人已完成畢業設計初期工作，包括開題報告，文獻閱讀以及英文文獻翻譯。開題報告使我充分了解機載SAR回波頻率域仿真研究這個課題。外文翻譯鍛煉了自身英文水平，知曉英文術語，并且更深入地了解SAR回波仿真。
已檢索與閱讀超多中英文文獻和有關書籍，了解合成孔徑雷達（SAR）軍事上的重要用途，初步了解SAR的基本原理，包括雷達的相關知識，重溫了數字信號處理中傅里葉變換和濾波器的'設計。
目前，正在進一步熟悉SAR回波信號的生成與仿真。了解仿真算法。
存在問題及解決的措施：
在前期研究過程中，某些知識可是關，一些基本問題無法得到解決，經過查閱有關教科書和請教教師，這個問題逐漸得到緩解；在撰寫論文開題報告時，參考文獻的格式書寫有誤，后期校驗出現不少紕漏，認真參照相關規定，最終將其改正。在外文翻譯初稿中，出現語病，專業詞匯翻譯不準確、格式書寫有誤等問題，經過審閱多遍完成了該任務。
后期工作安排：
1、進一步研究回波仿真和算法。
2、完成論文的后期研究工作，開始論文初稿；
3、書寫并完成論文的后半部分初稿；
4、完善論文，準備論文答辯。
論文中期報告11
一、畢業設計(論文)完成情景
1.完成開題報告，并經過指導教師和論文開題答辯小組審查。
2.收集和整理資料，參閱部分收集到的資料，對論文命題有了初步的認識。
3.尋找實習單位，進行為期一個月的實習，實習資料涉及社會實踐和與論文相關的實地研究。
4.查找與閱讀論文相關的適宜的英文文獻，對其進行翻譯并完成。
5.實習期間寫下實習周記。
6.經過文獻研究和實踐研究，對論文命題有了較為全面的理解后，結合前人的研究成果，完成論文初稿的撰寫
二、存在的問題、擬采取的措施
1.對論文所涉及的知識認識得不夠深刻，所以對命題的探討可是深入。
2.研究中引入的數據不夠，對相關問題的支撐程度不足。
3.論文的各部分之間的銜接不夠強，有的地方缺少邏輯。
三、導致上述問題主要有兩個原因
一是撰寫不夠嚴密。
二是是研究不夠深入，
針對這兩個原因，解決方法有：
1.對論文所涉及的知識以及前人的研究成果理解程度需要更加深刻，在這個基礎上才能得到有深度的結論。
2.需要對已完成的資料進行多次審閱，從資料、結構及用語等方面給予調整。
3.對于寫作過程中遇到的具體難題要多向指導教師請求援助。
下一步的主要研究任務、具體設想與安排
在往后的論文寫作中主要研究任務是在已完成的基礎上給予完善，具體的方法是參閱更多的.相關研究文章，尤其是研究較為完整系統的書籍，深度提取其成果，結合本文的研究方向與思路來引用，其中具體資料包括會計環境研究時遇到的問題的解決對策的問題。針對此問題，需要更加具體的探索。另外，論文的進度方面，在初稿基礎上進行修改，爭取在六月初完成論文終稿。
法學畢業論文中期報告
一、設計（論文）進展狀況
1、經過前期的學習和需求分析，我已經大概掌握了java程序的編寫過程，以及java中對于框架的運用，加之對數據庫的了解，熟悉了java程序與數據庫之間的聯系。
2、對系統進行了全面分析，并進行了需求分析和功能模塊的設計。對系統與數據庫之間的關系進行了系統的分析和設計。對數據庫中關于考題表的設計進行了優化。
3、實現了數據庫的設計，共有8個數據庫表。ExamStu考生考題表。Choose選擇體表，JCloze填空題表，estimate確定題表，Jquiz簡答題表，choose—an表選擇題答案表，Jcloze—an填空題答案表，estimate—an確定題答案表等。
4、已經實現了對不一樣類型的考題按難度設置進行抽取，并組合
（1）管理員登錄進行考題的錄入
�。�2）管理員對數據庫中考題的管理，如刪除，修改
（3）學生登錄后能夠從系統得到一份自動分配的考卷
�。�4）教師登錄后能夠看到考生考卷，并進行評閱
�。�5）對于考生提交的考卷系統能夠自動進行相關的打分，如選擇題，確定題
5、已完成與專業相關的3000—5000字的外文資料的翻譯。
二、存在問題及解決措施
1、存在的問題是：管理員和學生以及教師的權限問題
解決的措施是：根據輸入的用戶名，密碼，到數據庫里檢索數據，根據該用戶的權限值，保存成session，當打開一個新的頁面，確定session。
2、存在的問題是：考題隨即分配問題
解決的措施是：（1）設計數據庫時在各個考題表中設置一個關鍵字來區別已經選中的考題。
3、存在的問題是：對于考生試卷中確定，填空以及選擇題自動比對的問題
解決的措施是：添加了一個答案表，并且設置了一個與之相聯系的表的關鍵字
4、存在的問題是：在數據庫設計時，考生考完試后，考生所答試卷不能正確的和考題關聯上
解決的措施是：設置主外鍵進行表與表之間的聯系。
5、存在的問題是：系統安全性的問題
解決的措施是：（1）運用數據庫自身的安全管理措施以及windows安全管理措施
�。�2）在系統資源訪問上，增加過濾器驗證身份，以到達可靠性。
三、后期工作安排
1、繼續完成考生考試過程中關于得到隨即分配考題的問題，關于考試過程中考題難度的浮動問題
2、集中測試考題分配問題
3、測試不一樣人員的權限問題，不一樣身份登錄只能看到相應的頁面，構成測試報告文檔。
4、完善系統的安全性。并進行測試，構成測試報告文檔。
5、系統的驗收測試，并構成測試報告文檔。
6、完成該系統后，在指導教師的指導下，針對本系統的開發，存在的問題
法學畢業論文中期報告
自從20xx年11月開始畢業論文選題以來，截止到20xx年4月，我主要完成了以下工作：
一、認真做好畢業設計的前期準備工作
1.透過檢索文獻，閱讀了超多參考文獻，撰寫了文獻綜述；
2.透過閱讀和比較文獻綜述后我找到了適宜的測試方法，并在導師聶翔教師的引導下找到了畢設的切入點；
3.再次搜索了相關文獻資料，與導師不斷探討，確定了論文方向；
4.準備開題論證報告，并得到了教師們的初步肯定，并根據意見和推薦再次修改了開題報告，完成了最終的開題報告，并透過了審核；
5.透過研究與分析，需要選取適宜的駐波比測量方法，并以選定了幾種方法；
6.透過多次與教師的商量，確定了畢設的測試方法。
駐波測量線法：
當電磁波能量傳輸到屏蔽材料表面時，由于阻抗失配造成部分能量反射，剩余能量透過屏蔽材料樣品繼續向右側傳輸。設入射功率為Pi，反射功率為Pr，透過材料之后的傳輸功率為Pt，根據傳輸線理論得：
P吸=Pi-Pt-Pr=Pi(1-︱Γ︳2)-Pt
吸波特性：L吸=Pi-P吸(dB)
屏蔽效能：SE=Pi-Pt(dB)實際測試系統如下圖所示，測試步驟如下。
(1)駐波測量線終端接匹配負載，接通信號源電源，調整測量線系統；
(2)去掉匹配負載，換接功率計，測量信號源輸出功率Pi；
(3)將材料樣品插入駐波測量線和功率計之間，從功率計上讀取此時的功率讀數，即Pt；
(4)選取適當的駐波比測量方法，利用測量線測量此時的駐波比S；
(5)計算屏蔽效能和吸波特性。
二、存在的主要問題
1.電磁性能測試方法與分析的主體結構層次不是很清晰；
2.測試步驟不夠鮮明及邏輯不夠嚴密。
三、下一步工作具體設想與安排
1.對畢設的整體結構的合理性進行修正
2.對畢設的細節之處進行修改
3.聽取指導教師意見，調整畢設方法
4.增強對測試數據分析的邏輯性和嚴密性，運用所學理論和最新統計數據進行詳盡和深入的論證
5.廣泛、仔細閱讀相關專業文獻，規范學術用語
6.補充搜集數據資料，爭取引用最新權威論證方法得出結論
7.查閱本論題專業范圍內的相關實例，并運用實例進行更詳細和深入的論證
8.認真仔細的閱讀文章，改正錯別字、標點符號，對文字進行潤色，加入過渡呼應的語句，增強文章的邏輯性
9.一切準備就緒，就等實驗室開門和被測材料的到來，完成測試后能夠盡快對論文進行定稿進行下一步。
論文中期報告12
本畢業設計的主要資料是在實驗測量的基礎上透過ABAQUS軟件選取適合橡膠類超彈性材料的本構模型，在這段時里已完成工作及進展、存在的問題及解決措施、后期工作安排如下：
一、已完成工作及進展
1、學會透過校園網站檢索課題相關的文章，查找并閱讀橡膠類超彈性材料本構模型的相關文獻，了解課題的研究背景與好處。
2、在導師的指導下學習有限元軟件ABAQUS，完成基礎算例，然后根據已有的橡膠單軸壓縮實驗建立有限元模型，將實驗數據導入ABAQUS模型中進行擬合評估，從而最終確定適宜的本構模型并計算出相應參數。
3、完成與畢業設計相關的英文文獻翻譯。透過對文獻的翻譯，對數字影像分析法有了初步的.認識。
二、存在的問題與解決措施
透過對ABAQUS軟件的學習，使自己對超彈性材料的本構有了更加深入的學習，但此刻還存在對軟件使用不熟練、獨立處理問題不強等問題。在以后的畢設進程中必須加強學習，并獨立自主并熟練使用ABAQUS軟件。
三、下一步工作安排
第八、九周：對論文格式、注意事項進行學習，然后編寫并生成論文初稿，讓指導老師審閱。
第十、十一周：根據導師指點修改論文，并透過導師審核通，最后生成答辯前的最終畢業論文。
論文中期報告13
從畢業論文開始以來，我嚴格按照指導老師的要求，采用一絲不茍的學習態度，從從因特網詳細查找了與消費心理、消費行為以及廣告策略相關的文獻資料。
設計制作了調查問卷并進行實地調查，并以論文任務書和開題報告為立足點，按部就班，已初步完成設計的大部分工作，以下是具體進展情況。
一、論文的標題部分。
標題就是題目或題名，標題需要以最恰當、最簡明的詞語反映論文中重要的特定內容邏輯組合，論文題目非常重要，必須用心斟酌選定。
二、論文的摘要。
論文一般應有摘要，它是論文內容不加注釋和評論的簡短陳述。摘要應該包含以下內容：從事這一研究的目的和重要性：研究的主要內容：完成了哪些工作：獲得的基本結論和研究成果，突出論文的新見解：結構或結果的意義。
三、論文關鍵詞。
關鍵詞屬于主題詞中的一類，主題詞除關鍵詞外，還包含有單元詞、標題詞和敘詞。關鍵詞是標識文獻的主題內容，單未經規范處理的主題詞。
四、引言。
又稱為前言，屬于正片論文的引論部分。寫作內容包括：研究的理由：研究目的：背景：前人的工作和知識空白：作用和意義。
五、正文部分。
論文的主題，占據論文大部分篇幅。論文所體現的'性成果或新的研究結果，都將在這一部分得到充分的反映，要求這部分內容一定要充實，論據充分可靠，論證有利，主題明確。
六、參考文獻。
參考文獻是文章在研究過程和論文撰寫是所參考過的有關文獻的目錄，參考文獻的完整標注是對原作者的尊重。不只在格式上有具體要求，在數量、種類、年份等方面又有相關要求。
論文中期報告14
1、畢業設計進展狀況
畢業設計開題之后，透過先前查閱的資料我初步了解了納米纖維的定義及用途和靜電紡絲裝置，進一步地進行了溶液的配置、紡絲裝置的搭建、靜電紡絲實驗。在這個過程中，我一向在不斷地做實驗，在做實驗過程中，發現問題，并不斷地進行比較分析，然后合理的修改相關參數。就一些實驗中出現的問題，針對性做二次參照比較實驗。在實驗過程中，我也同時在進行相關性能測試。目前已基本完成了任務書中所要求紡絲任務。后序任務就是組裝電池和測試電池性能，雖然后序工作量較小，但耗時較長，仍需要抓緊時間。
2、已獲得階段性成果
1－3周：進行資料查閱、翻譯資料，提交開題、實習報告和相關的譯文；
4－6周：參照論文設計實驗方案，分析比較并制定可行的工藝參數，改善制備工藝；完善實驗資料，做預實驗，構建靜電紡絲裝置；
7－9周：在實驗室進行紡絲制備纖維氈，氧化炭化制備電池負極材料，進行電池組裝測量等相關工藝。
3、存在的問題（或遇到的困難）
存在問題：
靜電紡絲機裝置構建比較復雜；
紡絲前驅液性質不穩定容易堵塞噴頭或噴絲間斷且都不宜氈化成網；
紡絲實驗比較危險需要使用高壓電、供液供氣裝置；
解決方案：
在老師及同學的幫忙下構建了比較完善的靜電紡絲裝置；
更換了實驗材料、探索了適宜的溶液濃度、改善了配置溶液的.條件、噴頭上安裝過濾裝置；
對所有的實驗裝置用絕緣紙包裝、對金屬裝飾用塑料隔離、盡量采用質量和安全性能高的產品構建實驗裝置。
4、下一步的計劃安排
10—12周：探索適宜的靜電紡絲工藝參數，根據紡出的納米纖維直徑，對紡絲液濃度、電壓、接收距離、氣量、流量、溫濕度等工藝參數進行調整。組裝并測量電池相關性能指標。
XX－XX周：處理實驗數據、撰寫畢業論文及準備答辯；
15周：答辯。
16周：完善論文。
5、實驗收獲和體會
透過近一個月的實驗，我收獲了許多，不僅僅鞏固了自己的專業知識，而且鍛煉了自己的動手操作潛力。此外，也學會了透過網絡和檢索查閱相關資料的潛力，同時還加深了同學彼此之間的友情，提高了團隊的協作性。
當然，在實驗的過程中，我們也難免遇到一些困難和挫折。此時，我們都盡量自己解決，少麻煩老師，這也就教會了我們獨立處理和解決問題的潛力。有時碰到不懂或不理解的地方，我們同學幾個也會互相商量，直到最后把這些疑問都解決掉，我們幾個人都會因問題的解決而感到無比高興和開心。但有時我們也會碰到專業方面的問題，解決不了的就翻看和查詢相關資料，透過這些我們也增長了很多知識，拓寬了自己的知識面。在實驗期間，老師也給了我們很多細心的幫忙和指導，讓我們不至于有時手足無措。正是在老師的指導下，我們的實驗才能這么順利而有序的進行，真的很感謝老師的指導。
總的來說，我們確實從實驗中受益匪淺。畢業設計真的給了我們大家一個很好的鍛煉機會，不僅僅讓我們學到知識，也鍛煉了實驗動手潛力。所以，我很感謝這次機會，同時也感謝老師的關心、幫忙和指導，我會繼續努力做好實驗，最終寫出讓人滿意的畢業論文，從而順利畢業，為自己的大學生活畫上一個圓滿的句號！
論文中期報告15
一、畢業設計(論文)完成情景
1.完成開題報告，并經過指導教師和論文開題答辯小組審查。
2.收集和整理資料，參閱部分收集到的資料，對論文命題有了初步的認識。
3.尋找實習單位，進行為期一個月的實習，實習資料涉及社會實踐和與論文相關的實地研究。
4.查找與閱讀論文相關的適宜的英文文獻，對其進行翻譯并完成。
5.實習期間寫下實習周記。
6.經過文獻研究和實踐研究，對論文命題有了較為全面的理解后，結合前人的研究成果，完成論文初稿的撰寫
二、存在的問題、擬采取的措施
1.對論文所涉及的知識認識得不夠深刻，所以對命題的探討可是深入。
2.研究中引入的數據不夠，對相關問題的支撐程度不足。
3.論文的各部分之間的銜接不夠強，有的地方缺少邏輯。
導致上述問題主要有兩個原因:
一是撰寫不夠嚴密。
二是是研究不夠深入。
針對這兩個原因，解決方法有：
1.對論文所涉及的知識以及前人的研究成果理解程度需要更加深刻，在這個基礎上才能得到有深度的結論。
2.需要對已完成的資料進行多次審閱，從資料、結構及用語等方面給予調整。
3.對于寫作過程中遇到的具體難題要多向指導教師請求援助。
下一步的主要研究任務、具體設想與安排:
在往后的論文寫作中主要研究任務是在已完成的基礎上給予完善，具體的方法是參閱更多的相關研究文章，尤其是研究較為完整系統的書籍，深度提取其成果，結合本文的研究方向與思路來引用，其中具體資料包括會計環境研究時遇到的問題的解決對策的問題。針對此問題，需要更加具體的探索。另外，論文的進度方面，在初稿基礎上進行修改，爭取在六月初完成論文終稿。
院系：xxx
姓名：xxx
學號：xxx
班級：化學08-2班
畢業論文中期總結
1.論文題目：xxx
2.論文進展狀況：本畢業論文包括以下幾個部分(1)查閱季戊四醇雙縮酮的合成用的各種催化劑的合成資料。(2)查閱季戊四醇雙縮酮的合成方法和應用的文獻資料。(3)制備催化劑。(4)初期數據的整理，做好后期實驗的準備工作。(5)經過不一樣的方法合成季戊四醇雙縮酮。(6)后期數據整理和分析，并比較各種合成方法的優缺點。(7)修改、完善畢業論文，準備答辯。
3.在這一段時間的主要成果有：閱讀了很多關于季戊四醇雙縮酮及其催化劑的論文、期刊等資料，了解季戊四醇雙縮酮及其催化劑的主要合成方法，用途和化學特性等，為后期實驗中能夠更準確的完成做準備;用磷酸氫二鈉和鎢酸鈉合成了十二鎢磷酸，并經過比較找出了最佳反應的比例和最適合的'反應條件，經過對氨基苯磺酸催化苯乙酮和xxx了季戊四醇雙縮酮，找到了催化劑對氨基苯磺酸的最佳用量比例以及反應物的最佳比例和最適合的反應條件。詳實記錄了不一樣條件下的各反應的藥品用量和反應現象。
4.存在問題及解決的措施：在查找資料過程中，遇到了某些不能確定的反應原理，經過查閱有關資料和請教指導教師，這個問題就迎刃而解了。在撰寫論文開題報告時，參考文獻的格式書寫有誤，經過教師的指點和認真翻閱畢業設計工具書，最終將其改正。在外文翻譯初稿中，出現許多語病，翻譯不準確、格式書寫有誤等問題，我重新審閱多遍并在教師的幫忙下，完成了該部分任務。在實驗的操作過程中不熟悉的操作經過教師的指導和同學的幫忙得到了解決。
5.后期工作安排：截止到20xx年X月X日，論文書寫工作按照計劃已經進行了一半，在以后的日子里，爭取完善前期工作，并且根據指導教師指點，優化一部分章節資料。然后繼續完成論文的后期工作，具體如下：
(1)20xx年X月X日20xx年X月X日：完成論文的后期實驗工作，并整理、分析實驗數據；
(2)20xx年X月X日20xx年X月X日：書寫并完成論文的后半部分初稿；
(3)20xx年X月X日20xx年X月X日：完善論文、準備論文答辯。
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