辦學(xué)整改報(bào)告

時(shí)間：2024-07-23 07:18:11 報(bào)告

辦學(xué)整改報(bào)告

　　隨著人們自身素質(zhì)提升，我們使用報(bào)告的情況越來越多，不同的報(bào)告內(nèi)容同樣也是不同的。那么你真正懂得怎么寫好報(bào)告嗎？下面是小編為大家整理的辦學(xué)整改報(bào)告，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

辦學(xué)整改報(bào)告

辦學(xué)整改報(bào)告1

　　為學(xué)習(xí)、貫徹、落實(shí)縣教體局規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為的有關(guān)文件精神，端正辦學(xué)思想，規(guī)范辦學(xué)行為，促進(jìn)我校和諧、健康、可持續(xù)發(fā)展，辦人民滿意的教育，我校于九月初先后召開班子會、教職工大會，學(xué)習(xí)各級文件，傳達(dá)了縣鄉(xiāng)會議精神，成立了學(xué)校專項(xiàng)行動領(lǐng)導(dǎo)組，制定了《辦學(xué)行為規(guī)范》，積極開展規(guī)范辦學(xué)行為自查活動。現(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下：

　　一、規(guī)范招生行為方面

　　我校堅(jiān)持義務(wù)教育免試入學(xué)制度，實(shí)行按學(xué)生戶籍所在地劃片招生，免試、就近入學(xué)的原則招生，確保服務(wù)區(qū)適齡兒童全部入學(xué)接受義務(wù)教育。招生后，我們按照新生戶口來源，性別等因素，采取S型編班，班主任抽簽的辦法進(jìn)行分班。我們實(shí)行小班教學(xué)，沒辦控制在二十幾人。整個招生及編班過程做到公開、透明、規(guī)范，并進(jìn)行公示。在學(xué)生入學(xué)后，及時(shí)完成學(xué)籍電子注冊，同時(shí)按要求做好學(xué)生變動及普及資料更新工作，目前學(xué)生學(xué)籍管理的制度健全。

　　二、規(guī)范教學(xué)行為方面

　　1、我校能嚴(yán)格執(zhí)行課程方案，按照國家、省課程計(jì)劃的規(guī)定安排教育、教學(xué)活動，做到：堅(jiān)持按標(biāo)準(zhǔn)課時(shí)開課，不隨意增減課時(shí);堅(jiān)持按課程設(shè)置開課，不隨意增減科目;堅(jiān)持按課程標(biāo)準(zhǔn)要求教學(xué)，不隨意提高或降低教學(xué)難度;堅(jiān)持按教學(xué)計(jì)劃把握進(jìn)度，不隨意提前結(jié)束課程和搞突擊教學(xué);堅(jiān)持按規(guī)定的要求考試，不準(zhǔn)隨意增加考試次數(shù)。

　　2、我校每周上課5天,學(xué)生每日在校參加教育教學(xué)活動的時(shí)間不超過6小時(shí)，每節(jié)課上課時(shí)間為40分鐘。嚴(yán)格執(zhí)行節(jié)假日放假通知，不占用課余和節(jié)假日等時(shí)間，安排學(xué)生集體補(bǔ)課或上新課。嚴(yán)格執(zhí)行國家規(guī)定的作息時(shí)間。學(xué)生春冬季在校時(shí)間上午為早8時(shí)至11時(shí)15分，下午為14時(shí)至16時(shí)25分;夏秋季在校時(shí)間上午作息時(shí)間不變，下午為14時(shí)25至16時(shí)55分，確保學(xué)生每天在校學(xué)習(xí)時(shí)間不超過6小時(shí)。同時(shí)，我們要求學(xué)生每天睡眠不少于10小時(shí)。

　　3、嚴(yán)格控制作業(yè)量。我校一、二年級原則上不留書面家庭作業(yè)，其他年級書面家庭作業(yè)量不超過1小時(shí)。雙休日及節(jié)假日不加大作業(yè)量。教師能根據(jù)課改的要求，精選作業(yè)內(nèi)容，不布置機(jī)械性、重復(fù)性、難度過大的作業(yè)，學(xué)生作業(yè)量基本上適中。

　　4、嚴(yán)格規(guī)范日常考試。我校未組織參加沒經(jīng)區(qū)教體局批準(zhǔn)的各種考試、競賽、考級等活動，對平時(shí)的檢測也予以規(guī)范，嚴(yán)禁公布學(xué)生考試成績及按成績排列名次，更不得按考試成績給學(xué)生安排座位等。實(shí)行學(xué)生學(xué)業(yè)成績與成長記錄相結(jié)合的綜合評價(jià)方式評價(jià)學(xué)生。

　　三、規(guī)范教師行為方面

　　1、加強(qiáng)教師的職業(yè)道德教育和業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高教師專業(yè)化水平。學(xué)校制定了一系列師德建設(shè)規(guī)章制度，規(guī)范教師的教學(xué)行為。廣大教師能夠自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度，按照“五不得”、“八不準(zhǔn)”的要求進(jìn)行教學(xué)活動。每學(xué)年開展教師職業(yè)道德考核，評選優(yōu)秀教師、師德先進(jìn)工作者，積極營造教書育人，愛崗敬業(yè)的良好風(fēng)尚。

　　2、學(xué)校制定了教師備課、上課、聽課、作業(yè)布置和批改、考核評價(jià)的基本要求，教師基本上能按要求進(jìn)行備課、上課、聽課、作業(yè)布置和批改、考核評價(jià)。學(xué)校每周開展“半日學(xué)研”活動，圍繞校本培訓(xùn)方案主題進(jìn)行培訓(xùn)，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。教師聽課節(jié)數(shù)能達(dá)到規(guī)定的要求。

　　3、加強(qiáng)對教師的管理，嚴(yán)禁教師對學(xué)生實(shí)行有償家教、有償補(bǔ)課，教師也不得組織學(xué)生統(tǒng)一征訂教輔材料。對有償家教及統(tǒng)一征訂教輔材料的教師，采取“一票否決”的辦法予以處理，年度考核直接定為基本合格或不合格。從目前情況來看，可能有個別教師存在有償補(bǔ)課行為，少數(shù)教師要求學(xué)生購買教輔材現(xiàn)象，極少數(shù)教師存在不尊重學(xué)生人格，體罰或變相體罰學(xué)生得現(xiàn)象。

　　四、規(guī)范辦校辦班行為方面

　　1、我校現(xiàn)有14個教學(xué)班，270多名學(xué)生，平均每班人數(shù)40人。教師配置做到合理均衡，以保障所有學(xué)生公平接受義務(wù)教育。

　　2、學(xué)校沒有辦特色班、興趣班、實(shí)驗(yàn)班。

　　五、規(guī)范收費(fèi)、教材管理方面

　　1、貫徹落實(shí)義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制的各項(xiàng)政策，并按照國家規(guī)定開展的教育教學(xué)活動等所需的合理支出從公用經(jīng)費(fèi)中開支，09年春已停止收取住宿費(fèi)，除教育、物價(jià)部門規(guī)定的收費(fèi)項(xiàng)目及標(biāo)準(zhǔn)外，不再收取其它費(fèi)用。

　　2、實(shí)行收費(fèi)公示制度，做到收支兩條線。學(xué)校未設(shè)立小金庫和賬外賬。

　　3、貫徹國家財(cái)經(jīng)法律、法規(guī)和財(cái)務(wù)規(guī)章制度，建立健全了學(xué)校經(jīng)費(fèi)收支、資金管理制度，合理編制學(xué)校預(yù)算，合理安排各項(xiàng)支出。同時(shí)加強(qiáng)財(cái)務(wù)控制與監(jiān)督，完善內(nèi)部管理制度，積極做好校務(wù)公開工作。

　　4、嚴(yán)格教學(xué)用書管理。我校學(xué)生所使用的均為省教育廳公布的中小學(xué)教學(xué)用書目錄中教學(xué)用書。教輔材是在區(qū)教體局指導(dǎo)下由學(xué)生自愿征訂購買。我校從不組織學(xué)生統(tǒng)一購買規(guī)定之外的`學(xué)生用書，也從不向?qū)W生推薦各類教輔材料。

　　六、規(guī)范學(xué)校安全方面

　　1、根據(jù)《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》等規(guī)章和文件，建立健全了安全工作管理制度和“一崗雙責(zé)”責(zé)任制度，同時(shí)制定了校園安全突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，層層簽訂了安全工作責(zé)任狀，確保廣大師生校園內(nèi)的安全。

　　2、我校始終把安全工作放在第一位，牢固樹立安全教育，預(yù)防為主的方針。通過開展系列活動加強(qiáng)安全教育，增強(qiáng)師生的安全防范意識和自護(hù)自救能力。到目前我校未發(fā)生一起安全事故，學(xué)校也被評為市第一、二屆“安全文明校園”。

　　3、安全工作領(lǐng)導(dǎo)組定期對校舍、設(shè)施進(jìn)行安全檢查，及時(shí)消除安全隱患。同時(shí)協(xié)助有關(guān)部門加強(qiáng)校園周圍環(huán)境的整治，凈化校園周邊環(huán)境。目前我校老教學(xué)樓使用期早已過了，地面存有裂縫;另外逸夫樓外墻面的馬賽克有掉的可能，我們已時(shí)時(shí)監(jiān)控，一旦有問題立即采取措施。

　　4、貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，制定和實(shí)施健康教育工作計(jì)劃，增強(qiáng)學(xué)生健康衛(wèi)生意識，增加學(xué)生健康衛(wèi)生知識，促使學(xué)生養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣。

　　5、按照市衛(wèi)生學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)，落實(shí)衛(wèi)生責(zé)任區(qū)，學(xué)校每周組織一次衛(wèi)生抽查，并將抽查情況張榜公布，定期評比頒發(fā)循環(huán)紅旗，校園環(huán)境衛(wèi)生總體來看還比較好的。

　　6、開展學(xué)生常見病及流行性的傳染病的宣傳教育防治工作，同時(shí)積極做好學(xué)生的心理健康教育，促進(jìn)學(xué)生健康成長。

　　通過自查，我們意識到規(guī)范辦學(xué)行為，責(zé)任重大，意義深遠(yuǎn)。盡管我們在工作中做了一定的工作，取得了一些成績，但與縣鄉(xiāng)規(guī)范辦學(xué)行為的要求還存有差距。下一步我們將按縣鄉(xiāng)要求進(jìn)一步做好各項(xiàng)工作，努力辦人民滿意的教育。

辦學(xué)整改報(bào)告2

　　今年4月17日，我校接受了山西省人民政府教育督導(dǎo)室領(lǐng)導(dǎo)組對我校課程設(shè)置和課程實(shí)施情況的專項(xiàng)督查，領(lǐng)導(dǎo)組雖然肯定了我們的成績，如：學(xué)校能夠開足開全課程，能夠執(zhí)行省市統(tǒng)一規(guī)定的在校作息時(shí)間，但也存在著不容忽視的問題，如：重視考試科目輕視考察科目，對考察學(xué)科的教師配備不太合理。為了進(jìn)一步端正辦學(xué)思想，規(guī)范辦學(xué)行為。今年4月份以后，我們對督導(dǎo)出的一些問題，進(jìn)行了反思和全面細(xì)致的整改工作，現(xiàn)將整改情況匯報(bào)如下：

　　一、基本情況

　　xx莊小學(xué)位于市區(qū)澤州南路陽光巷7號，是一所辦事處所在地的兩軌制小學(xué)，現(xiàn)有12個教學(xué)班，39名教師，508名學(xué)生。

　　二、主要做法

　　1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，認(rèn)識再提高

　　為了做好我校規(guī)范辦學(xué)行為的整改工作，我們組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》，xx市教育局《xx市義務(wù)教育課程設(shè)置及課時(shí)安排（試行）》的通知，xx市城區(qū)教育局《關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為的七項(xiàng)規(guī)定》、xx市城區(qū)教育局《關(guān)于我區(qū)中小學(xué)作息時(shí)間，音體美及養(yǎng)成教育地方課程設(shè)置規(guī)定的說明》等規(guī)范性文件，廣大教師進(jìn)一步樹立了全面發(fā)展的素質(zhì)教育的育人理念，明確了課程設(shè)置體現(xiàn)了國家意志，任何學(xué)校和個人不得隨意增減，對于一切無正當(dāng)理由開不全課程，開不足課時(shí)的學(xué)校，要以教學(xué)嚴(yán)重事故論處。

　　2、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，措施更得力

　　第一、合理調(diào)配教師，使任課教師更趨于專職化。

　　根據(jù)課程設(shè)置的要求，我們在保證語文，數(shù)學(xué)專職教師代課的基礎(chǔ)上，對于英語、科學(xué)、品德與生活（品德與社會），音樂、體育信息技術(shù)等學(xué)科也實(shí)現(xiàn)了專職化。學(xué)校現(xiàn)配備教師情況如下：語文教師12名，數(shù)學(xué)教師7名，英語教師3名，科學(xué)教師4名，體育教師4名，音樂教師2名，信息技術(shù)教師1名，品德與生活（品德與社會）教師3名，圖書、儀器、實(shí)驗(yàn)室管理員1名，美術(shù)、養(yǎng)成教育、研究性學(xué)習(xí)、社區(qū)人文、安全、三字經(jīng)有現(xiàn)任教師兼代。

　　第二、加強(qiáng)教學(xué)研究，減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)

　　為了減輕學(xué)生課外作業(yè)量，我們除采取口頭勸阻、書面通知以及制度管理外，還嘗試了“345”高效課堂教學(xué)模式和的研究，向課堂40分鐘要質(zhì)量，學(xué)生在課內(nèi)基本完成了本堂課作業(yè)，家庭作業(yè)大部分是開放性作業(yè)，如：預(yù)習(xí)、閱讀等。另外，我校還開展了信息技術(shù)與課程整合教學(xué)活動。

　　學(xué)校以“誦讀美文，傳承文明”為宗旨，摘錄了中華古代文化的瑰寶——《三字經(jīng)》儒家的經(jīng)典片段作為校本課程，讓孩子們在享受其語言之美的同時(shí)，接受中國蒙學(xué)和詩詞文化的熏陶，為孩子們?nèi)松l(fā)展奠定人文根基。

　　例如：張素梅老師在講《三字經(jīng)》中《黃香孝父孔融讓梨》時(shí)，充分利用學(xué)校多媒體教學(xué)資源將這兩個故事再現(xiàn)在同學(xué)們面前，激發(fā)了學(xué)生的興趣，讓學(xué)生體會到孝敬父母、尊重兄長是中華民族的傳統(tǒng)美德。

　　開發(fā)和使用《社區(qū)人文》的校本課程。讓學(xué)生通過查書、采訪、參觀等活動方式，了解家鄉(xiāng)的`地理位置、地貌特征、風(fēng)土人情、風(fēng)俗習(xí)慣以及革命傳統(tǒng)、經(jīng)濟(jì)社會的發(fā)展，從而感受家鄉(xiāng)的燦爛文化，提高了學(xué)生的文化品位和審美情趣，培養(yǎng)了學(xué)生熱愛自己家鄉(xiāng)的思想感情，激發(fā)了學(xué)生建設(shè)美好家鄉(xiāng)的強(qiáng)烈愿望。

　　例如：王麗俊老師在講《社區(qū)人文》中《生態(tài)旅游洞頭村》時(shí)，利用多媒體手段，采用導(dǎo)游的方式使學(xué)生領(lǐng)略洞頭的美景，感受了黨和政府對山區(qū)農(nóng)村的關(guān)懷，激發(fā)了學(xué)生熱愛自己的家鄉(xiāng)，熱愛祖國的情懷。

　　為了減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，學(xué)校開展了“345”優(yōu)質(zhì)高效課堂教學(xué)模式研究，我們采取學(xué)生自主學(xué)習(xí)20分鐘，教師課堂點(diǎn)撥10分鐘，學(xué)生課堂練習(xí)10分鐘的課堂時(shí)間安排，學(xué)生作業(yè)基本上能夠在課內(nèi)完成。

　　例如：程紅云老師在講《北大荒的秋天》一課時(shí)，采用了“345“高效課堂教學(xué)模式”根據(jù)課文特點(diǎn)，充分利用多媒體創(chuàng)設(shè)情境，指導(dǎo)學(xué)生誦讀課文，通過充分的誦讀，讓學(xué)生體會文中所描繪的景象和表達(dá)的情感，并由此欣賞和品味作者那種簡練和多姿多彩的表達(dá)方式。

　　例如：張青老師在講《交通安全之一——認(rèn)識交通標(biāo)志》一課時(shí)，采用了情景教學(xué)模式，通過師生互議，將安全知識歸納成順口溜：

　　①紅燈停，綠燈行，黃燈黃燈要看清，一慢二看三通過，交通規(guī)則記我心。

　　②交通安全很重要，交通規(guī)則要記牢，行人應(yīng)走人行道，不在路上耍和鬧。

　　這樣學(xué)生易懂易記，當(dāng)學(xué)生明確了交通規(guī)則后，張青老師還設(shè)計(jì)一個“認(rèn)識交通標(biāo)志”的游戲，以達(dá)到學(xué)以致用的目的。

　　3、加強(qiáng)家校聯(lián)系政策落實(shí)更到位

　　為了進(jìn)一步落實(shí)規(guī)范辦學(xué)的有關(guān)規(guī)定，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，保障學(xué)生身心健康成長，我們堅(jiān)持了“五嚴(yán)格”要求，進(jìn)一步落實(shí)了區(qū)教育局的七項(xiàng)規(guī)定。

　　第一，嚴(yán)格控制學(xué)生在校時(shí)間。每周上課5天。學(xué)生每日在校參加教育教學(xué)活動的時(shí)間，不超過6小時(shí)，每節(jié)課上課時(shí)間為40分鐘。嚴(yán)格執(zhí)行節(jié)假日放假通知，不占用學(xué)生課余、雙休日和節(jié)假日時(shí)間，不準(zhǔn)安排學(xué)生集體補(bǔ)課或上新課。保證學(xué)生每天不少于9小時(shí)的睡眠時(shí)間。

　　（1）嚴(yán)格控制學(xué)生到校時(shí)間。為了保證學(xué)生充足的睡眠時(shí)間和學(xué)習(xí)時(shí)間，我校嚴(yán)格執(zhí)行xx市城區(qū)教育局中小學(xué)冬（春）、夏（秋）作息時(shí)間表。并通過家長會、《告家長書》等方式告知家長。

　　（2）嚴(yán)格控制學(xué)生放學(xué)時(shí)間。嚴(yán)格按照放學(xué)時(shí)間放學(xué)，放學(xué)時(shí)間一到，學(xué)校督促學(xué)生離校回家，不得組織任何形式的集體自習(xí)及補(bǔ)差活動。

　　（3）嚴(yán)格控制補(bǔ)差時(shí)間。補(bǔ)差要在課內(nèi)，在平時(shí)。禁止在雙休日、寒假、暑假及其他法定假日組織學(xué)生進(jìn)行文化補(bǔ)習(xí)。

　　第二、進(jìn)一步嚴(yán)格控制學(xué)生作業(yè)總量。

　　（1）嚴(yán)格控制作業(yè)時(shí)間。小學(xué)一、二年級作業(yè)當(dāng)堂完成，不留課外作業(yè)；中年級書面家庭作業(yè)量每天不超過30分鐘；高年級書面家庭作業(yè)量每天不超過45分鐘。雙休日及節(jié)假日不得加大作業(yè)量。

　　（2）切實(shí)提高作業(yè)布置質(zhì)量。教師要根據(jù)課改的要求，精選作業(yè)內(nèi)容，堅(jiān)決杜絕給學(xué)生布置機(jī)械性、重復(fù)性、難度過大的作業(yè)，鼓勵各班分層布置作業(yè)，不準(zhǔn)用增加課業(yè)負(fù)擔(dān)的方式懲罰學(xué)生。

　　(3)嚴(yán)格作業(yè)批改要求。要堅(jiān)持有布置必批改，有批改必講評、有講評必反饋的原則，杜絕只布置不批改或只對答案的現(xiàn)象，提高作業(yè)批改質(zhì)量。對學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生要熱情幫助，有具體的幫扶措施，不得歧視、排斥。

　　（4）規(guī)范作業(yè)管理。班主任要加強(qiáng)對各科作業(yè)布置的協(xié)調(diào)管理，嚴(yán)格控制每日各學(xué)科家庭作業(yè)總量，并在學(xué)生家長的配合下，按時(shí)完成所布置的作業(yè)。

　　第三、進(jìn)一步嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃。

　　為了嚴(yán)格按照國家、省課程計(jì)劃的規(guī)定安排教育、教學(xué)活動，我校向教辦黨支部作了“五要五不準(zhǔn)”承諾：要堅(jiān)持按標(biāo)準(zhǔn)課時(shí)開課，不準(zhǔn)隨意增減課時(shí)；要堅(jiān)持按課程設(shè)置開課，不準(zhǔn)隨意增減科目；要堅(jiān)持按課程標(biāo)準(zhǔn)要求教學(xué)，不準(zhǔn)隨意提高或降低教學(xué)難度；要堅(jiān)持按教學(xué)計(jì)劃把握進(jìn)度，不準(zhǔn)隨意提前結(jié)束課程和搞突擊教學(xué)；要堅(jiān)持按規(guī)定的考試要求，不準(zhǔn)隨意增加考試次數(shù)。

　　第四、進(jìn)一步加強(qiáng)考試管理，積極推進(jìn)評價(jià)制度改革

　　嚴(yán)格控制各學(xué)段的考試方式、科目和次數(shù)，改革教育評價(jià)制度。每學(xué)期在期末進(jìn)行一次學(xué)科考試。我校從不按考試成績給學(xué)生排名次。小學(xué)生學(xué)業(yè)成績評定實(shí)行等級制。我校結(jié)合課程改革，建立、健全學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)體系，不以學(xué)科成績作為唯一標(biāo)準(zhǔn)來判定學(xué)生的好差，不按考試成績給班級、教師和學(xué)生排列名次。學(xué)生考試成績單獨(dú)通知學(xué)生和家長，不以任何形式張榜公布。體現(xiàn)以學(xué)生發(fā)展為本，改變僅憑考試成績給教師、學(xué)生下結(jié)論的做法，注重過程評價(jià)，提倡彈性評價(jià)。

　　第五、進(jìn)一步嚴(yán)格控制教輔用書征訂

　　我校組織廣大教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了xx市城區(qū)教育局關(guān)于進(jìn)一步重申中小學(xué)教學(xué)用書管理有關(guān)要求的通知。并通過家長會、《告家長書》等方式告知家長，實(shí)施了“陽光工程”杜絕了亂訂教輔用書現(xiàn)象。

　　三、主要成績

　　XX年5月，我校師生參加了xx市教育局、xx市城區(qū)教育局組織的第十四屆學(xué)生藝術(shù)節(jié)比賽活動，劉x榮獲優(yōu)秀教師指導(dǎo)獎，王x書法作品《峰山碑》獲一等獎，攝影作品《世博搬到我家啦！》獲二等獎，范x、郭x、張x分獲三等獎。

　　XX年5月，我校被xx市環(huán)保局、xx市教育局評為《中國小記者環(huán)保校園站》，期間，我校在參加XX年第二屆中國小記者環(huán)保文學(xué)、繪畫、書法、手工藝品大賽中，王佳隆等22名同學(xué)獲優(yōu)勝獎。

　　XX年5月，在xx市城區(qū)教育局組織的同題作文競賽活動中，我校景今今，程x、郭x均獲一等獎，李x同學(xué)榮獲三等獎。

　　XX年6月，我校組織了“六一”文藝匯演，

　　XX年1月，教師陳x老師創(chuàng)作的《草原》榮獲山西省第十二屆多媒體教育軟件評選中獲小學(xué)語文組優(yōu)秀獎。XX年3月李x撰寫的論文《城鄉(xiāng)結(jié)合部學(xué)校布局調(diào)整與資源配置的思考》獲城區(qū)人民政府教育督導(dǎo)征文活動三等獎。

　　XX年9月，我校魏x教師榮獲山西省教育廳授予的“模范教師”稱號。

　　XX年10月，我校組織了學(xué)生田徑運(yùn)動會；我校鼓號隊(duì)為運(yùn)動會開幕式作為精彩表演。

　　四、努力方向

　　學(xué)校將以此次學(xué)校辦學(xué)規(guī)范化督導(dǎo)檢查為契機(jī)，認(rèn)真貫徹落實(shí)好專業(yè)教師的培訓(xùn)提高管理工作，做好課程設(shè)置、課程實(shí)施中的近一步完善提高工作，為辦人民滿意的教育再譜新的篇章。

辦學(xué)整改報(bào)告3

　　一、整改要點(diǎn)

　　關(guān)于“陪餐制度”，鑒于幼兒園伙食安排有別于中小學(xué)，建議盡快上報(bào)區(qū)教育局，制定出符合幼兒園的，切實(shí)有效的陪餐方式。

　　二、問題整改及落實(shí)情況

　　1、幼兒園將幼兒園陪餐工作的情況向區(qū)教育局進(jìn)行了匯報(bào)，區(qū)教育局幼教科給予了科學(xué)的'意見和建議。我園組織領(lǐng)導(dǎo)班子召開了班子會，進(jìn)一步商議陪餐工作的落實(shí)，并布置相關(guān)工作。

　　2、幼兒園結(jié)合區(qū)責(zé)任督學(xué)關(guān)于“陪餐制度”的意見，科學(xué)采納區(qū)教育局指導(dǎo)建議，制定了《20xx年鳳凰幼兒園領(lǐng)導(dǎo)干部陪餐制度》，將“陪餐”工作落實(shí)到制度中，并結(jié)合我園幼兒的就餐情況，制定了《20xx年鳳凰幼兒園領(lǐng)導(dǎo)干部陪餐工作方案》進(jìn)一步明確了領(lǐng)導(dǎo)干部陪餐的分工和要求，制定了領(lǐng)導(dǎo)干部陪餐時(shí)間安排表。

　　3、每天安排一名幼兒園領(lǐng)導(dǎo)班子或中層干部進(jìn)入班級進(jìn)行午餐陪餐，并及時(shí)做好陪餐記錄，陪餐完成后及時(shí)填寫反饋意見。專人負(fù)責(zé)將每天的陪餐情況及時(shí)上報(bào)“陽光食堂”平臺。

　　4、幼兒園嚴(yán)格按照要求，領(lǐng)導(dǎo)班子和中層在陪餐時(shí)與幼兒吃同樣的食物，但教師的伙食費(fèi)用計(jì)入教師伙食賬，與幼兒伙食費(fèi)用嚴(yán)格分開。

　　幼兒園領(lǐng)導(dǎo)干部將繼續(xù)做好幼兒“陪餐”工作，進(jìn)一步強(qiáng)化幼兒園食品安全主體責(zé)任意識，提升幼兒園食品安全保障能力和服務(wù)水平，切實(shí)維護(hù)幼兒園師生食品安全和生命健康權(quán)益。

辦學(xué)整改報(bào)告4

　　為了進(jìn)一步做好年我區(qū)學(xué)校發(fā)展水平督導(dǎo)評估316工程工作,根據(jù)《區(qū)學(xué)校發(fā)展水平督導(dǎo)評估316工程實(shí)施方案》（咸秦政辦發(fā)【】71號），現(xiàn)對我區(qū)年“316工程”督導(dǎo)評估工作安排如下：

　　一、督導(dǎo)評估時(shí)間

　　年4月11日至年5月17日，對24所小學(xué)進(jìn)行督導(dǎo)評估，每個學(xué)校1天；對7所初中（含九年一貫制學(xué)校）和13所幼兒園進(jìn)行督導(dǎo)評估，初中（含九年一貫制學(xué)校）每校1-2天，幼兒園每園1天。

　　二、督導(dǎo)評估組人員及分工

　　三、督導(dǎo)評估內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)

　　督導(dǎo)評估內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)依據(jù)《省學(xué)校發(fā)展水平督導(dǎo)評估316工程初中指標(biāo)體系》、《省學(xué)校發(fā)展水平督導(dǎo)評估316工程小學(xué)指標(biāo)體系》和《省學(xué)校發(fā)展水平督導(dǎo)評估316工程幼兒園指標(biāo)體系》，堅(jiān)持公平、公正、公開的原則。

　　四、督導(dǎo)評估的工作程序

　　1、聽取校長匯報(bào)；

　　2、隨機(jī)深入班級聽課；（每人至少聽1-2節(jié)不同學(xué)科課）

　　3、查看校園場地、校舍和部室情況；

　　4、召開教師、學(xué)生、家長座談會，問卷調(diào)查，個別訪談；

　　5、抽查教師教案、學(xué)生作業(yè)及學(xué)校會議記錄；

　　6、查閱有關(guān)檔案資料；

　　7、觀看學(xué)校各類教育活動及特色活動；

　　8、向?qū)W校簡要反饋初步評估意見。

　　9、收集匯總相關(guān)資料，按標(biāo)準(zhǔn)量化打分，劃分等次，撰寫評估報(bào)告。

　　五、幾點(diǎn)要求

　　1、提高認(rèn)識，高度重視此項(xiàng)工作。各鎮(zhèn)（辦）教育組、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要把“316工程”放在重要的議事日程，切實(shí)抓好落實(shí)。要成立專門的`自評領(lǐng)導(dǎo)小組，研究制定本鎮(zhèn)辦、學(xué)校實(shí)施細(xì)則，做到職責(zé)明確、宣傳到位、認(rèn)識到位、措施到位、整改到位。

　　2、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，切實(shí)做好自查整改工作。熟練掌握評估知識內(nèi)容，切實(shí)做好自查整改工作，要對照指標(biāo)體系逐條進(jìn)行自查、打分，填寫有關(guān)自查用表。對查出的問題要專門研究整改措施，做到邊自查，邊整改，

　　3、突出特色，認(rèn)真撰寫自查報(bào)告。自查報(bào)告要求內(nèi)容詳實(shí)，重點(diǎn)突出，言簡意賅，特色鮮明，能反映近三年來學(xué)校的發(fā)展變化及本校特色。自查報(bào)告分四部分：

　　（1）基本情況；

　　（2）各項(xiàng)指標(biāo)達(dá)標(biāo)情況；

　　（3）主要經(jīng)驗(yàn)和做法；

　　(4)存在問題及整改措施。

　　格式要求必須用A4紙打印，標(biāo)題統(tǒng)一為《區(qū)鎮(zhèn)辦學(xué)校實(shí)施學(xué)校發(fā)展水平督導(dǎo)評估316工程自查報(bào)告》，字體為2號黑體；正文為3號仿宋，正文一級標(biāo)題為3號黑體，二級標(biāo)題為3號楷體。自查報(bào)告及電子檔小學(xué)于4月1日前交到督導(dǎo)室、初中（含九年一貫制學(xué)校）和幼兒園于9月30日前交到督導(dǎo)室。同時(shí)，將請驗(yàn)申請交督導(dǎo)室。

　　4、規(guī)范管理，認(rèn)真做好資料的搜集、整理和建檔工作。檔案內(nèi)容能反映學(xué)校三年來的各項(xiàng)工作，具體時(shí)間為：小學(xué)和幼兒園為年9月至年7月三個學(xué)年度，初中（含九年一貫制學(xué)校）為年9月至年7月。中小學(xué)按六個一級指標(biāo)，24個二級指標(biāo)，84個三級指標(biāo)建檔；幼兒園按六個一級指標(biāo)，18個二級指標(biāo)，61個三級指標(biāo)建檔，檔案內(nèi)容要求真實(shí)，數(shù)據(jù)要準(zhǔn)確。檔案管理要做到專人管理，專柜存放，規(guī)范統(tǒng)一。

　　5、深入調(diào)研，強(qiáng)化督查指導(dǎo)工作。區(qū)政府教育督導(dǎo)室在督導(dǎo)評估前要深入各校，檢查受檢學(xué)校“316工程”督導(dǎo)評估工作的準(zhǔn)備情況，指導(dǎo)和解決學(xué)校實(shí)施“316工程”中遇到的實(shí)際問題。各鎮(zhèn)辦教育組也要組織有關(guān)人員到學(xué)校進(jìn)行督察，確保學(xué)校及時(shí)完成整改工作。

辦學(xué)整改報(bào)告5

　　一、基本情況及主要工作成績

　　本次督查的10所幼兒園均為公辦幼兒園，從評估情況來看，主要有以下幾個方面的成績：

　　（一）辦園條件不斷改善

　　1、園所環(huán)境安全舒適。一是園舍布局合理，有良好的照明和通風(fēng)條件，辦園場所基本達(dá)到了獨(dú)立、安全、穩(wěn)定和遠(yuǎn)離污染源的要求。十所幼兒園的戶外生均占地面積超過20㎡，為幼兒提供了充足的戶外活動場地，尤其是新關(guān)鎮(zhèn)中心幼兒園綠化面積占全園總面積的40％以上，園內(nèi)空氣清新、滿目皆翠，達(dá)到了“冬有陽光夏有陰”的戶外活動需要。二是環(huán)境創(chuàng)設(shè)豐富有內(nèi)涵。石門縣第一幼兒園、新鋪鄉(xiāng)中心幼兒園等園舍環(huán)境創(chuàng)設(shè)美觀，幼兒園教育氛圍濃厚，尤其是新關(guān)鎮(zhèn)中心幼兒園室外環(huán)創(chuàng)極具創(chuàng)意，充分結(jié)合本土特色，滲透本園辦園理念，凸顯出內(nèi)涵豐富的園所文化。

　　2、設(shè)施設(shè)備配備齊全。各幼兒園幼兒活動室、寢室和盥洗室使用面積基本達(dá)標(biāo)，保教生活設(shè)備、辦公配套用房基本齊備，戶外中小型固定運(yùn)動器械配置齊全，均設(shè)置了玩水、玩沙場地及種植園地。石門縣第一幼兒園戶外運(yùn)動器材品種繁多、數(shù)量充足、趣味性強(qiáng)，充分滿足了全園幼兒的活動需求；九澧幼兒園戶外小型玩具配備充足，可同時(shí)供多班幼兒使用；二幼園、新關(guān)中心幼兒園、新鋪鎮(zhèn)中心幼兒園、蒙泉鎮(zhèn)中心幼兒園、夾山鎮(zhèn)中心幼兒園及皂市鎮(zhèn)中心幼兒園玩教具配備齊全、品種豐富。

　　（二）園務(wù)管理日趨規(guī)范

　　目前，各幼兒園均已成為鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校的獨(dú)立二級機(jī)構(gòu)，各類證照齊全有效，機(jī)構(gòu)設(shè)置相對健全，職責(zé)分工明確，工作人員基本具有相應(yīng)資質(zhì)。強(qiáng)化目標(biāo)管理。各項(xiàng)工作有檢查、有記錄、有總結(jié)；各項(xiàng)管理、活動過程資料齊全，資料整理分類清晰，內(nèi)容詳實(shí)，體現(xiàn)了較高的`檔案收集整理水平。園長安全責(zé)任制落實(shí)有力。各園均按規(guī)定層層簽定了安全責(zé)任狀，并結(jié)合實(shí)際健全了各項(xiàng)安全制度，制定了應(yīng)急預(yù)案；均能定期開展安全隱患排查，安全臺賬記錄詳實(shí)；能定期或不定期地組織師生進(jìn)行安全教育和培訓(xùn)，10所幼兒園進(jìn)行了安全應(yīng)急演練，在園幼兒的安全意識和避險(xiǎn)能力得到提高。

　　（三）財(cái)務(wù)管理規(guī)范有序

　　10所幼兒園的賬務(wù)均實(shí)行獨(dú)立核算，確保了保教工作正常開展。各園嚴(yán)格按物價(jià)部門審批的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)，無自立項(xiàng)目收費(fèi)現(xiàn)象；能嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)管理制度，各類賬目清楚規(guī)范，實(shí)行了收支公示制度，收費(fèi)項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)及各項(xiàng)支出定期向社會公示；幼兒膳食營養(yǎng)搭配均衡且口感良好，每周在幼兒園醒目位置公示幼兒食譜，接受家長監(jiān)督。

　　（四）保教管理有條不紊

　　1、保育保健工作科學(xué)細(xì)致。大部分幼兒園制定了符合幼兒年齡特征、季節(jié)特點(diǎn)的作息時(shí)間及活動安排表，特別是石門縣第一幼兒園按大中小班幼兒不同的年齡特點(diǎn)，制定了三套作息時(shí)間，班級保教活動開展更為科學(xué)合理。各園均建立了幼兒健康檢查機(jī)制和幼兒健康檔案，大部分幼兒園做到每年體檢一次，每半年測身高、體重和視力一次；落實(shí)了晨（午）檢制度及用品消毒制度，餐飲具、毛巾一日一消毒，玩具、寢具一周一清洗一消毒。

　　2、教育教研工作落實(shí)到位。一是區(qū)角教學(xué)成規(guī)模。絕大部分幼兒園區(qū)角布置基本成形，在園幼兒可在自己喜歡的區(qū)角內(nèi)自由活動，幼兒的自主探索和求知欲得到提升。新鋪鄉(xiāng)中心幼兒園、新關(guān)鎮(zhèn)中心幼兒園、皂市鎮(zhèn)中心幼兒園區(qū)角材料投放豐富；蒙泉鎮(zhèn)中心幼兒園因地制宜，充分利用空間布置區(qū)角；石門縣第一幼兒園區(qū)角創(chuàng)設(shè)有新意，大（二）班的涂鴉墻設(shè)計(jì)合理，操作方便，深受孩子們喜歡；皂市鎮(zhèn)中心幼兒園開展了“班級區(qū)角創(chuàng)設(shè)的交流與研討”園本活動，對區(qū)角活動開展進(jìn)行全面探討，不斷完善區(qū)角環(huán)境，加大多層次、操作性強(qiáng)的區(qū)角材料的投放，讓每個幼兒都得到不同程度的提高和發(fā)展。二是戶外活動有特色。大部分幼兒園都保證了幼兒2小時(shí)的戶外活動時(shí)間，戶外活動開展豐富多彩。石門縣第一幼兒園全園統(tǒng)籌安排晨間戶外體育游戲，充分結(jié)合幼兒年齡特征，合理運(yùn)用大量運(yùn)動器材，將游戲開展得有聲有色；三圣鄉(xiāng)中心幼兒園根據(jù)戶外活動場地功能及區(qū)域文化特點(diǎn)，分別開展了“滾鐵環(huán)”“袋鼠寶寶比賽跑”“踩高蹺”等活動，極具園本特色。三是教研活動成常態(tài)。各幼兒園都注重教研工作，積極落實(shí)教師聽課、備課制度，努力提升專職教師業(yè)務(wù)能力。新關(guān)鎮(zhèn)中心幼兒園教研活動分月、分年齡段開展，每一個活動主題都進(jìn)行深入探討，有說課卡、發(fā)言卡、反思卡、教學(xué)活動評估卡、教學(xué)活動評估簽定卡；皂市鎮(zhèn)中心幼兒園實(shí)行“周四教研日”“每聽必評”“每師一課”教研制度；石門縣第一幼兒園、新鋪鄉(xiāng)中心幼兒園、三圣鄉(xiāng)中心幼兒園教研活動開展經(jīng)常、扎實(shí)，有點(diǎn)評、有反思。四是家園結(jié)合見成效。各園重視家園聯(lián)系工作，把該工作視為加強(qiáng)園所管理的重要推手，組織了形式多樣、豐富多彩的家園聯(lián)系活動，加強(qiáng)學(xué)校和家長之間的交流和溝通，取得了較好成效。石門縣第一幼兒園、新關(guān)鎮(zhèn)中心幼兒園、夾山鎮(zhèn)中心幼兒園經(jīng)常召開家長會；石門縣第一幼兒園組織開展了“掛飾制作”親子活動；皂市鎮(zhèn)中心幼兒園開展了親子手工制作活動；蒙泉鎮(zhèn)中心幼兒園、夾山鎮(zhèn)中心幼兒園組織召開了親子運(yùn)動會；夾山鎮(zhèn)中心幼兒園開展了“家長體驗(yàn)日—我來當(dāng)老師”家園聯(lián)系活動。同時(shí)，家長還積極參與幼兒園組織的各項(xiàng)活動，紛紛獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策、做義工，家園關(guān)系呈良性發(fā)展態(tài)勢。

辦學(xué)整改報(bào)告6

　　根據(jù)縣人民政府[20xx]36號和營教發(fā)[20xx]11號文件精神和各級領(lǐng)導(dǎo)的安全工作指示，并結(jié)合我校具體實(shí)際，我校采取多種形式狠抓食品安全，廣泛開展食品衛(wèi)生安全教育活動，學(xué)習(xí)了食品衛(wèi)生安全的相關(guān)知識，提高全校師生安全意識和辨別合格食品的能力，確保我校師生生命安全打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

　　20xx年3月31日，我們學(xué)校根據(jù)上級指示，特對帶河二小轄區(qū)食品衛(wèi)生安全進(jìn)行了拉網(wǎng)式的排查整治工作。參加這次安全排查整治工作的`有:學(xué)校校長xx，副校長xx、xx管食品衛(wèi)生的負(fù)責(zé)人胡友升及安全小組成員xx xx xxx等同志。本著對學(xué)校安全工作高度重視，對安全工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度進(jìn)行了徹底排查整治，發(fā)現(xiàn)一個問題反應(yīng)一個問題，力爭解決一個問題。

　　這次食品衛(wèi)生安全檢查發(fā)現(xiàn)問題及整改意見如下:

　　1、學(xué)校食堂、小賣鋪、校內(nèi)攤點(diǎn)的清潔衛(wèi)生欠佳，食品存放較亂，要求做到存放有序，達(dá)到國家規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)；

　　2、食品采購有的無記錄，有的記錄不規(guī)范，看不到采購的地點(diǎn)及食品情況，要求按規(guī)定索證和建立臺帳；

　　3、學(xué)校食堂生熟食存放不合格，應(yīng)分開存放并做好冷凍保管；

　　4、食品試償制和留樣制沒有得到很好的堅(jiān)持，應(yīng)按培訓(xùn)要求堅(jiān)持試償制和留樣制；

　　5、學(xué)校食堂操作間、小買鋪、校內(nèi)攤點(diǎn)的存放處均有學(xué)生自由出入，要嚴(yán)禁學(xué)生私自出入，防止投毒事件發(fā)生；

　　6、不得出售過期、變質(zhì)、食品和三無產(chǎn)品；

　　7、校內(nèi)有一攤點(diǎn)無衛(wèi)生許可證、經(jīng)營許可證和從業(yè)人員健康證，建議立即辦理，如在20xx年4月5日前不能辦妥，請相關(guān)部門按法律規(guī)定進(jìn)行查處；

　　8、學(xué)校飲用水存在質(zhì)量問題，建議各級領(lǐng)導(dǎo)向相關(guān)部門反映這一情況，抽樣進(jìn)行檢測，對不合格的飲用水進(jìn)行整治，確保全校師生飲用水安全；

　　9、校園周邊有一些小攤點(diǎn)出賣學(xué)生零食和飯菜，給學(xué)校食品衛(wèi)生安全管理帶來了很大的困難，希望能對學(xué)校周邊環(huán)境進(jìn)行整治。

　　懇請各級領(lǐng)導(dǎo)對二小的安全隱患整治給予幫助。

辦學(xué)整改報(bào)告7

　　武城縣教育局按照市局統(tǒng)一部署，根據(jù)《山東省普通中小學(xué)辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)計(jì)劃實(shí)施情況評估標(biāo)準(zhǔn)》的要求，對我縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學(xué)辦學(xué)條件進(jìn)行了認(rèn)真的、實(shí)事求是的自查自評，并針對存在問題指定整改措施整改，現(xiàn)總結(jié)如下：

　　一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，高度重視

　　為了開展好這項(xiàng)工作，教育局成立了以分管領(lǐng)導(dǎo)為組長的'義務(wù)教育階段學(xué)校基本辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)自查領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組深入學(xué)習(xí)上級文件精神，制定自查方案，安排自查人員，依據(jù)標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)真開展自查活動，并針對自查情況制定了整改措施。

　　二、全縣辦學(xué)條件情況

　　通過自查發(fā)現(xiàn)，我縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校辦學(xué)條件總體良好，沒有D級危房。課桌凳能滿足所有學(xué)生需要，但部分學(xué)校存在課桌凳陳舊現(xiàn)象，需要進(jìn)一步更新。各校飲用水安全，中小學(xué)學(xué)生每天能夠喝到安全、干凈、健康的飲用水。我縣滕莊中學(xué)在飲用水方面表現(xiàn)突出，安裝了“天天一泉”自來水凈化系統(tǒng)，保證了學(xué)生的用水安全。我縣含有中學(xué)的三個鄉(xiāng)鎮(zhèn)，學(xué)生宿舍床位率100%，食堂基本能滿足學(xué)生就餐，但部分中學(xué)生均面積不達(dá)標(biāo)。目前，我縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校學(xué)生廁所仍為旱廁，蹲位能滿足學(xué)生需求，個別鎮(zhèn)中心小學(xué)蹲位略有不足。各校都有取暖設(shè)施，初部分學(xué)校安裝了采用秸稈鍋爐供暖，有的小學(xué)為學(xué)生安裝了空調(diào)，但仍有個別學(xué)校采用煤爐取暖。我縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校舍門窗基本完好，部分學(xué)校門窗陳舊，需要維修更新。各學(xué)校周邊環(huán)境治安穩(wěn)定，秩序良好，沒有突出的安全隱患點(diǎn)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)鎮(zhèn)嚴(yán)格實(shí)施一費(fèi)制管理，嚴(yán)格報(bào)賬程序，沒有亂收費(fèi)現(xiàn)象，公用經(jīng)費(fèi)接受率為100%。各學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行《課程標(biāo)準(zhǔn)》，認(rèn)真落實(shí)《武城縣教育局關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)普通中小學(xué)管理規(guī)范化的指導(dǎo)意見》，努力開全課程，開足課時(shí)，但是因?yàn)樾W(xué)教師不足，尤其是缺乏音體美和微機(jī)教師，課程開齊存在一定困難，邊遠(yuǎn)學(xué)校發(fā)展遲緩，教學(xué)質(zhì)量需要進(jìn)一步提高。

　　三、整改措施

　　1、積極籌措資金，加大教學(xué)設(shè)施投入。

　　堅(jiān)持勤儉辦學(xué)的辦學(xué)理念，合理使用公用經(jīng)費(fèi)，勤儉節(jié)約，將資金投入到教學(xué)設(shè)施更新和校舍的維修改造上，積極改善辦學(xué)條件。

　　2、加大教師培訓(xùn)，提高教師素質(zhì)。

　　目前，鄉(xiāng)鎮(zhèn)教師年齡偏大，多數(shù)教師臨近退休，年輕教師較少，音體美和微機(jī)教師匱乏。為了更好開展教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量，下一步要加大教師培訓(xùn)力度，尤其是開展以課堂為中心的業(yè)務(wù)技能比武活動、基本功比賽和以計(jì)算機(jī)使用為中心的現(xiàn)代化教學(xué)手段培訓(xùn)，全面提高教師業(yè)務(wù)技能。

　　3、加大邊遠(yuǎn)學(xué)校管理和建設(shè)，促進(jìn)均衡發(fā)展。

　　在教學(xué)管理上發(fā)揮龍頭學(xué)校的輻射作用，內(nèi)部搞聯(lián)合，促進(jìn)均衡發(fā)展，外部搞競爭，提高全縣總體質(zhì)量。在辦學(xué)條件投入上向邊遠(yuǎn)學(xué)校傾斜，積極促進(jìn)全縣辦學(xué)條件的總體提高。

辦學(xué)整改報(bào)告8

　　局年檢工作組于3月10日蒞臨我校，對我校辦學(xué)情況進(jìn)行了20xx年度綜合全面的檢查評估。經(jīng)過一上午的資料檢查、校長、實(shí)際查驗(yàn)、師生談話等，檢查組召開反饋會，指出了存在的一些問題，并給出了整改意見。

　　一、整改工作原則

　　學(xué)校高度重視，第一時(shí)間召開專題黨政聯(lián)席會、領(lǐng)導(dǎo)班子會、年檢工作小組會，詳細(xì)分析存在問題原因，根據(jù)實(shí)際情況提出整改措施，并狠抓督促落實(shí)。針對此次年檢后成立整改專項(xiàng)領(lǐng)導(dǎo)小組：

　　組長：

　　副組長：

　　組員：各部門中層領(lǐng)導(dǎo)

　　形成有效的整改工作機(jī)制，學(xué)校黨支部牽頭指導(dǎo)，由相關(guān)副校長親自督促各自部門抓落實(shí)，堅(jiān)持“第一時(shí)間”原則及時(shí)整改到位，不推諉不拖拉不講條件；各部門及領(lǐng)導(dǎo)積極團(tuán)結(jié)協(xié)作形成良好點(diǎn)的工作作風(fēng)和氛圍；落實(shí)工作及時(shí)匯報(bào)黨支部和校長。讓整改落實(shí)工作形成一個閉環(huán)。

　　二、整改具體措施

　　檢查組提出了8條意見，我校針對意見制定整改和落實(shí)措施。

　　1、需加強(qiáng)學(xué)校意識形態(tài)工作，加強(qiáng)黨支部政治核心領(lǐng)導(dǎo)作用；

　　情況說明：檢查組老師經(jīng)過查看黨建相關(guān)資料，黨建工作的匯報(bào)，與支部委員的交流中指出，要更好的發(fā)揮黨的全面領(lǐng)導(dǎo)作用，要加強(qiáng)政治意識形態(tài)工作的機(jī)制，成立領(lǐng)導(dǎo)小組并分工，制定相關(guān)計(jì)劃。由于我支部兩名委員的，黨員老師的變動，從而沒有形成良好的黨建引領(lǐng)，支部全面領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校工作的機(jī)制，并且也缺乏支部系統(tǒng)性的黨建黨務(wù)和舉措。

　　整改落實(shí)：校長親自負(fù)責(zé)，召開支部支委會黨員大會，強(qiáng)化黨組織的全面領(lǐng)導(dǎo)作用，制定黨政工作的有效機(jī)制，形成學(xué)校重大事情黨組織參與研究把好關(guān)。調(diào)整年度支部，把意識形態(tài)工作全面的落實(shí)在黨的建設(shè)、思想政治、德育工作、師德師風(fēng)、群團(tuán)工作、“兩學(xué)一做”、黨務(wù)工作中。具體落實(shí)責(zé)任人支部委員，具體落實(shí)時(shí)間3月底。

　　2、專任教師繼續(xù)教育學(xué)時(shí)不達(dá)標(biāo)；

　　情況說明：專任教師繼續(xù)教育管理還不夠完善，管理職責(zé)不夠明晰。加之教師的工作變動較大，人員不穩(wěn)定，教師繼續(xù)教育沒有很好的接續(xù)，個別青年教師不夠重視繼續(xù)教育，不愿主動學(xué)習(xí)。

　　整改落實(shí)：由副校長主要領(lǐng)導(dǎo)和督促，將教師的繼續(xù)教育工作責(zé)任明確由人力負(fù)責(zé)人落實(shí)。制定相關(guān)的繼續(xù)教育制度，不斷的動員學(xué)習(xí)繼續(xù)教育的重要性和教育行政部門對教師硬性要求，以及繼續(xù)教育對每位教師的職成評審的必要條件。人力負(fù)責(zé)任人要積極主動與上級部門對接聯(lián)系，落實(shí)是否可以補(bǔ)上繼續(xù)教育或其他辦法補(bǔ)救措施。

　　3、衛(wèi)生室制度未上墻；

　　情況說明：衛(wèi)生保健室各類制度是完善齊備的，鑒于學(xué)校對部室和公共區(qū)域?qū)⑦M(jìn)行整體文化建設(shè)的設(shè)計(jì)和打造，對于上墻制度牌子、匾等統(tǒng)一做設(shè)計(jì)和材料要求，這些都和設(shè)計(jì)公司正在溝通中。

　　整改落實(shí)：由副校長主要領(lǐng)導(dǎo)和督促，具體由醫(yī)生落實(shí)各類制度的再修訂、完善，并與教育局主管部門老師聯(lián)系，征求意見和建議。校長對接設(shè)計(jì)公司做好設(shè)計(jì)、制作的協(xié)調(diào)和審核，盡量于4月份完成制度上墻工作。

　　4、社會保險(xiǎn)和住房公積金繳納人數(shù)與學(xué)校教職工人數(shù)不一致；

　　情況說明：根據(jù)我校的實(shí)際情況，上學(xué)期教師人員的流動變化較大，而且相關(guān)情況也已向相關(guān)部門做了說明。上學(xué)期社保公積金繳納人員、數(shù)據(jù)，本學(xué)期開學(xué)以來，新教師的人事工作中社保、公積金繳納還未理順存在補(bǔ)繳，而且由于系統(tǒng)暫停業(yè)務(wù)辦理，因此兩個階段相關(guān)資料數(shù)據(jù)存在偏差不一致。

　　整改落實(shí)：由副校長領(lǐng)導(dǎo)和督促，人力和財(cái)務(wù)主要落實(shí)。盡快理順理清新教師人事關(guān)系，核算統(tǒng)籌和社保、公積金繳納基數(shù)，并完成前期補(bǔ)繳，規(guī)范繳納制度，及時(shí)繳納。盡快處理已離職教師的人事關(guān)系，并將社保和公積金停繳做好說明和資料證明工作。這項(xiàng)工作3月底前落實(shí)到位。

　　5、學(xué)校保安超齡問題；

　　情況說明：學(xué)校保安、保潔工作主要是和物業(yè)公司的合作，物業(yè)公司由于運(yùn)營的原因，還與其他單位有合作，保安人員有周期性的調(diào)配輪崗，近期由于個別保安年齡問題調(diào)至外單位其他崗位，而未將此類人員上墻公示資料撤換。此情況已經(jīng)與物業(yè)公司做了告知并責(zé)令整改。

　　整改落實(shí)：由副校長主要領(lǐng)導(dǎo)督促，具體由主任、經(jīng)理落實(shí)整改。物業(yè)公司向?qū)W校關(guān)于保安問題做一書面說明，并做好合作協(xié)議里相關(guān)規(guī)定，嚴(yán)格執(zhí)行相應(yīng)的要求，遵守中小學(xué)保安的錄用上崗相關(guān)條件。以此為戒，其他相關(guān)保障工作理應(yīng)安規(guī)執(zhí)行，并依法履職做好學(xué)校的安全保障義務(wù)。這項(xiàng)工作3月15日落實(shí)到位。

　　6、校園欺凌資料需進(jìn)一步完善；

　　情況說明：校園欺凌由于之前與相關(guān)部門溝通，出現(xiàn)了理解落實(shí)此項(xiàng)工作的偏差，本以為我校沒有此類事情的發(fā)生，就沒必要過多的宣傳和教育活動。所以相關(guān)的`活動資料較少，也不完善。

　　整改落實(shí)：由德育副校長主要領(lǐng)導(dǎo)督促，德育主任具體落實(shí)。德育處定期組織班主任、老師們學(xué)習(xí)相關(guān)校園欺凌的知識，法律法規(guī)，各級部門文件精神。提高認(rèn)識和責(zé)任意識，做好學(xué)生防欺凌教育，通過視頻、普法劇、創(chuàng)編情景劇、防欺凌主題活動，廣泛的宣傳不得欺凌同學(xué)，防止被欺凌，自我保護(hù)，弘揚(yáng)正氣等。這項(xiàng)工作于3月底前完善。

　　7、安全教育和應(yīng)急演練次數(shù)不夠，資料需進(jìn)一步完善；

　　情況說明：我校安全等相關(guān)教育很豐富，但是演練的機(jī)制不完善，不系統(tǒng)，安全教育和演練沒有分門別類開展活動。

　　整改落實(shí)：由德育副校長領(lǐng)導(dǎo)督促，德育主任，主任具體落實(shí)整改。修改完善安全教育和演練的計(jì)劃措施，從校長到老師都要高度重視安全教育，并形成每月最后一周周一為“安全演練”日的常態(tài)機(jī)制。并將每次的教育活動做到有方案、有預(yù)案，過程資料收集，有總結(jié)、有反饋。

　　8、未見固定資產(chǎn)盤點(diǎn)表；

　　情況說明：學(xué)校前期做過一次資產(chǎn)初步登記，但由于學(xué)校建設(shè)、工程的并未完全交付，并不能對所有固定資產(chǎn)做一詳細(xì)的盤點(diǎn)造冊登記。也由于之前的盤點(diǎn)表不夠規(guī)范，不完全，學(xué)校從3月1日起以來，正在做二次的全面固定資產(chǎn)盤點(diǎn)登記工作，由于此項(xiàng)工作設(shè)計(jì)到學(xué)校各個部門，建設(shè)部門、施工方、供應(yīng)商等，盤點(diǎn)結(jié)束工作還需時(shí)日。

　　整改落實(shí)：由副校長領(lǐng)導(dǎo)督促，具體由主任、財(cái)務(wù)負(fù)責(zé)人落實(shí)。校長牽頭成立資產(chǎn)清查小組，副校長領(lǐng)導(dǎo)后勤財(cái)務(wù)部門制定方案，實(shí)施措施。責(zé)任人到人，做到清查真實(shí)、物價(jià)一致，理清前期建設(shè)合同與供應(yīng)一致，供應(yīng)與使用品質(zhì)一致等。并能與建設(shè)方、供應(yīng)商緊密聯(lián)系。保證3月底前完成此項(xiàng)工作。

　　以上為針對本次年檢工作小組所指出的8條問題和意見，學(xué)校召開整改工作會，并明確職責(zé)責(zé)任到人，具體制定整改措施和時(shí)間表。在教育局的領(lǐng)導(dǎo)和工作指導(dǎo)下，從而不斷提高辦學(xué)的責(zé)任意識，規(guī)范和提高辦學(xué)水平，加強(qiáng)各方面的管理，提升學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展，狠抓教育教學(xué)質(zhì)量。辦區(qū)域內(nèi)高質(zhì)量優(yōu)質(zhì)的學(xué)校，并為教育貢獻(xiàn)應(yīng)有的力量。

辦學(xué)整改報(bào)告9

　　為了認(rèn)真貫徹、落實(shí)有關(guān)文件精神，規(guī)范辦學(xué)行為，促進(jìn)基礎(chǔ)教育均衡發(fā)展、科學(xué)發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展，辦人民滿意的教育，切實(shí)減輕小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，促進(jìn)小學(xué)生全面發(fā)展和健康成長。我校對規(guī)范辦學(xué)行為進(jìn)行了全面的自查，先將自查情況匯報(bào)如下：

　　一、執(zhí)行課程計(jì)劃和標(biāo)準(zhǔn)情況

　　1、我校在教學(xué)中嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃。按照國家、省課程計(jì)劃的規(guī)定安排教育、教學(xué)活動，嚴(yán)格做到“五堅(jiān)持五不準(zhǔn)”：堅(jiān)持按標(biāo)準(zhǔn)課時(shí)開課，不準(zhǔn)隨意增減課時(shí)；堅(jiān)持按課程設(shè)置開課，不準(zhǔn)隨意增減科目；堅(jiān)持按課程標(biāo)準(zhǔn)要求教學(xué)，不準(zhǔn)隨意提高或降低教學(xué)難度；堅(jiān)持按教學(xué)計(jì)劃把握進(jìn)度，不準(zhǔn)隨意提前結(jié)束課程和搞突擊教學(xué)；堅(jiān)持按規(guī)定的考試要求，不準(zhǔn)隨意增加考試次數(shù)。

　　2、不移用或擠占音體美勞等課，確保學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。

　　二、規(guī)范學(xué)生在校作息時(shí)間情況

　　1、嚴(yán)格控制學(xué)生到校時(shí)間

　　我校每周上課5天。學(xué)生每日在校參加教育教學(xué)活動的時(shí)間不超過6小時(shí)，每節(jié)課上課時(shí)間為40分鐘。嚴(yán)格執(zhí)行節(jié)假日放假通知，從不占用課余、晚上、星期天和節(jié)假日時(shí)間，安排學(xué)生集體補(bǔ)課或上

　　新課。

　　2、合理安排學(xué)生在校時(shí)間

　　保證學(xué)生每天1小時(shí)的體育活動時(shí)間。嚴(yán)禁利用午休時(shí)間集體組織學(xué)生“午自習(xí)”或上課，擠占學(xué)生活動、休息時(shí)間。

　　3、嚴(yán)格控制學(xué)生放學(xué)時(shí)間。

　　我校嚴(yán)格按照放學(xué)時(shí)間放學(xué)，放學(xué)時(shí)間一到，值日領(lǐng)導(dǎo)和教師督促學(xué)生離校回家，不得組織任何形式的集體自習(xí)及補(bǔ)差活動。

　　4、嚴(yán)格控制補(bǔ)差時(shí)間。

　　補(bǔ)差要在課內(nèi)，在平時(shí)。我校從不在雙休日、寒假、暑假及其他法定假日組織學(xué)生進(jìn)行文化補(bǔ)習(xí)。

　　5、嚴(yán)禁教師違規(guī)有償進(jìn)行學(xué)科競賽輔導(dǎo)。

　　三、減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)情況

　　1、嚴(yán)格按上級教育行政部門有關(guān)規(guī)定征訂教材、教輔讀物、練習(xí)資料，不向?qū)W生推薦或統(tǒng)一購買未經(jīng)省中小學(xué)教材審定委員會審定或教育行政部門審定的教輔資料、教學(xué)用具。

　　2、嚴(yán)格控制作業(yè)量。我校一、二年級原則上不留書面家庭作業(yè)，其他年級書面家庭作業(yè)量不超過半小時(shí)。教師能根據(jù)課改的要求，精選作業(yè)內(nèi)容，不布置機(jī)械性、重復(fù)性、難度過大的作業(yè)，學(xué)生作業(yè)量基本上適中。

　　3作業(yè)批改及時(shí)，按時(shí)收繳作業(yè)，對缺交、遲交作業(yè)的同學(xué)進(jìn)行批評教育，書面作業(yè)由任課教師逐一批改，并及時(shí)發(fā)放批改后的作業(yè)本，批改符號規(guī)范，并有鼓勵性評語。提倡面向全體學(xué)生、兼顧兩頭的科學(xué)輔導(dǎo)原則。

　　4、我校不組織參加沒經(jīng)上級教育部門批準(zhǔn)的各種考試、競賽等活動。

　　四、促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展情況

　　1我校堅(jiān)持義務(wù)教育階段免試入學(xué)，確保服務(wù)區(qū)內(nèi)適齡兒童全部入學(xué)接受義務(wù)教育。學(xué)校開學(xué)與各班班主任簽訂了保生控流“捆綁”責(zé)任制，上學(xué)期學(xué)生若沒有特殊原因“一個也不能少”，班主任在報(bào)名的兩天有針對性地做好家長的思想工作，實(shí)行流失生報(bào)告制度。義務(wù)教育階段適齡兒童全部入學(xué)，入學(xué)率100%。舊生返校率達(dá)100%。

　　2、嚴(yán)禁公布學(xué)生監(jiān)測成績及按成績排列名次，更不得按監(jiān)測成績給學(xué)生安排座位等。實(shí)行等級評定與成長記錄相結(jié)合的綜合評價(jià)方式評價(jià)學(xué)生。

　　3、教師能為人師表，精神飽滿，使用普通話。課堂上培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，注重了培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力。學(xué)校嚴(yán)格要求教師不能體罰和變相體罰學(xué)生，樹立“以人為本”的教育理念，尊重學(xué)生差異，不同的學(xué)生采用不同的方法，發(fā)揮學(xué)生各方面的特長。

　　4、學(xué)校制定了切實(shí)可行的“課內(nèi)比教學(xué)”“課外訪萬家”的活動實(shí)施方案并逐一實(shí)施。

　　五、落實(shí)安全管理規(guī)定情況

　　1、根據(jù)《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》等規(guī)章和文件建立健全了安全工作管理制度，同時(shí)制定了校園安全突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，層

　　層簽訂了安全工作目標(biāo)責(zé)任書，確保廣大師生校園內(nèi)的.安全。

　　2、學(xué)校組織人員定期對學(xué)校的校舍及教學(xué)設(shè)施設(shè)備進(jìn)行安全檢查，查找安全隱患，針對門、窗、圍墻、教室、器材及電器設(shè)備線路可能存在的問題認(rèn)真排查，做好記錄，發(fā)現(xiàn)隱患，及時(shí)解決。通過排查我們對學(xué)校溝邊安全隱患及學(xué)校門衛(wèi)室進(jìn)行了整改，在學(xué)校操場溝邊加裝了鐵絲網(wǎng)、豎立了警示牌，門衛(wèi)室放置了石灰包、防衛(wèi)棍。同時(shí)協(xié)助有關(guān)部門加強(qiáng)校園周圍環(huán)境的整治，凈化校園周邊環(huán)境。

　　3、我校注重安全教育。一是利用國旗下講話、晨會、班會、班級黑板報(bào)、學(xué)校文化長廊等德育主陣地大力宣傳安全知識。二是利用電視機(jī)、dvd等媒體，組織學(xué)生觀看有關(guān)災(zāi)害預(yù)防與自救等內(nèi)容的光碟，讓學(xué)生接受安全教育。

　　4、我校還注重安全活動的開展。進(jìn)行消防、地震疏散演練，并對學(xué)生及教師進(jìn)行應(yīng)急預(yù)案知識教育，確保緊急情況下學(xué)生和教職工能夠有秩序地安全撤離、疏散。

　　通過自查，我們意識到：盡管我們在工作中做了一定的工作，取得了一些成績，但離上級規(guī)范辦學(xué)行為的要求還存有差距。我們將按上級有關(guān)要求進(jìn)一步做好整改工作，把我校教育工作辦好辦扎實(shí)。

辦學(xué)整改報(bào)告10

　　XXXX年1月25日濮陽縣局年檢小組對我鎮(zhèn)民辦學(xué)校進(jìn)行了年度檢查，針對在檢查中發(fā)現(xiàn)的問題，當(dāng)場下發(fā)了整改通知，戶部寨鎮(zhèn)中心校于XXXX年3月8日組成復(fù)檢小組，對各民辦學(xué)校進(jìn)行了檢查，現(xiàn)將檢查情況向報(bào)告如下：

　　一、新起點(diǎn)小學(xué)

　　1、19名教師無教師資格證，校長無任職資格。

　　學(xué)校積極鼓勵無教師資格證教師考取教師資格證，并給予適當(dāng)補(bǔ)助，積極為學(xué)校校長辦理任職資格證。

　　2、未見XXXX年度財(cái)務(wù)審計(jì)報(bào)告，收費(fèi)票據(jù)不規(guī)范。

　　已聯(lián)系事務(wù)所及時(shí)做出財(cái)務(wù)審計(jì)報(bào)告；已重新制作收費(fèi)票據(jù)。

　　3、平房用房無房屋鑒定。

　　已聯(lián)系房屋鑒定中心對平房教學(xué)用房進(jìn)行鑒定

　　4、課程表設(shè)定不符合課程設(shè)定標(biāo)準(zhǔn)，教師業(yè)務(wù)檔案需進(jìn)一步規(guī)范。

　　已完善課程設(shè)定。進(jìn)一步規(guī)范了教師業(yè)務(wù)檔案。

　　二、夢之泉小學(xué)

　　1、課程未按照國家課程設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)開齊，教室備課內(nèi)容不規(guī)范；

　　學(xué)校組織全體教師對國家小學(xué)課程設(shè)置和教師備課基本流程進(jìn)行了深入學(xué)習(xí)，XXXX年春季學(xué)期及時(shí)對課程設(shè)置進(jìn)行了詳細(xì)安排。