種子萌發(fā)的實驗報告
在當下社會，越來越多人會去使用報告，我們在寫報告的時候要注意邏輯的合理性。那么報告應該怎么寫才合適呢？下面是小編為大家收集的種子萌發(fā)的實驗報告，歡迎大家分享。
種子萌發(fā)的實驗報告1
【探究內容】
探究種子萌發(fā)的環(huán)境條件
【探究目的】
１、了解種子萌發(fā)需要的環(huán)境條件。
２、學會進行探究實驗的一般方法。
【探究器材】
種子100粒、5個能蓋緊的罐頭瓶、小勺一個、餐巾紙10張、標簽紙5張
【探究過程】
提出問題：光的強弱會對種子萌發(fā)產生影響嗎？水的多少會對種子的萌發(fā)產生影響嗎？溫度的高低會對種子萌發(fā)產生影響嗎？空氣的流通會對種子萌發(fā)產生影響嗎？
做出假設：光的強弱、水的多少、溫度的高低都會對種子的萌發(fā)產生一定的影響。
制定計劃：準備100顆綠豆種子，5個有蓋的瓶子，10張紙巾，5張便利貼。1號瓶的水只能濕透紙巾，并不能淹沒種子，放在空氣流通，有陽光的地方；2號瓶的`水不但能濕透紙巾，而且能把種子淹沒，放在空氣流通，有陽光的地方；3號瓶的水只能濕透紙巾，并不能淹沒種子，用蓋子把瓶子蓋上，使瓶子空氣不能流通；4號瓶的水只能濕透紙巾，并不能淹沒種子，放在冰箱里，盡量使瓶子里的水不結冰；5號瓶不放水，放在空氣流通，有陽光的地方。
實施計劃：每天都進行實驗并觀察5個瓶子有什么變化，再把每天的變化都紀錄下來。
分析結果：1號瓶大部分能發(fā)芽；2號瓶的種子皮破了，但不能發(fā)芽；3號瓶只有少許發(fā)了芽；4號瓶和5號瓶沒有發(fā)芽
得出結論：想要種子發(fā)芽，一定要有適宜的光度；需要適量的水分，溫度也要控制好，空氣的流通也有一定的影響，但影響沒有光度、水分和溫度大，相對來說，空氣流通的影響較小。
這個實驗很簡單，我們在做實驗要分以上幾步完成，就會很容易的完成實驗。
【交流與評估】
1、根據(jù)你的問題和假設，應當將種子分成幾組？XX每組應有多少粒種子？XX每組只有一粒種子可以嗎？
2、對照組應提供的溫度、水分、空氣等條件應該如何？
3、每個實驗組的處理，除了所研究的條件外，其他環(huán)境條件是否應與對照組相同？
種子萌發(fā)的實驗報告2
一、做實驗
1.材料工具
(1)常見的種子（如：綠豆 黃豆）40粒。
(2)有蓋的罐頭4個，小勺1個，餐巾紙8張，4張分別標有1、2、3、4的標簽，膠水，清水。
2．方法步驟
(1)在第一個罐頭里，放入兩張餐巾紙，然后用小勺放入10粒綠豆，擰緊瓶蓋。置于室溫環(huán)境。
(2)在第二個罐頭里，放入兩張餐巾紙，然后用小勺放入10粒綠豆，灑上少量水，使餐巾紙濕潤，擰緊瓶蓋。置于室溫環(huán)境。
(3)在第三個罐頭里，放入兩張餐巾紙，用小勺放入10粒綠豆，倒入較多的清水，使種子淹沒在水中，然后擰緊瓶蓋。置于室溫環(huán)境。
(4)在第四個罐頭里，放入兩張餐巾紙，用小勺放入10粒綠豆，灑入少量清水，使餐巾紙潤濕，擰緊瓶蓋。置于低溫環(huán)境里。
通過觀察，我發(fā)現(xiàn)1、3、4號罐中種子未發(fā)芽，而2號罐中種子發(fā)芽了。
二、研究
1．為什么同樣優(yōu)質，同樣品種的.種子有的發(fā)芽，有的沒有呢？
當一粒種子萌發(fā)時，首先要吸收水分。子葉或胚乳中的營養(yǎng)物質轉運給胚根、胚芽、胚軸。隨后，胚根發(fā)育，突破種皮，形成根。胚軸伸長，胚芽發(fā)育成莖和葉。
然而，種子的萌發(fā)需要適宜的溫度，充足的空氣和水分。
1號種子未發(fā)芽是因為它雖有充足的空氣和適宜的溫度，但無水分，所以它不可能發(fā)芽。
2號種子既擁有適宜的溫度和充足的水分，還有水分，所以它發(fā)芽了。
3號種子未發(fā)芽是因為它被完全浸泡在水中，而水中沒有氧氣，所以它也不可能發(fā)芽。
4號種子也因缺適宜的溫度未發(fā)芽。
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三、討論結果
通過此次實驗，我發(fā)現(xiàn)了種子的萌芽需要充足的空氣、水分和適宜的溫度。仔細地觀察，我還看到發(fā)芽后的植物上有一些細細的，白白的根毛，其實他們能提高吸水率。
實驗給我?guī)砹嗽S多樂趣，也讓我從中學到了許多知識。生物學實在是太奇妙了。
種子萌發(fā)的實驗報告3
一、實驗目的
1、觀察植物種子萌發(fā)時，各部分結構的生長順序及各結構特點；
2、研究植物種子萌發(fā)的條件是否需要光照。
二、實驗材料：
生長狀況良好的綠豆種子10顆、兩個透明塑料杯（自制）、脫脂棉、水
三、實驗過程
1、制作培養(yǎng)杯：將脫脂棉平鋪在塑料杯中。
2、將10顆綠豆種子放在盛有水的杯中浸泡一夜后，各取5顆放在兩個透明塑料杯中方法是用鑷子將種子放在脫脂棉與瓶壁之間，然后小心向杯中加水至水面離杯底2cm高，將一個培養(yǎng)杯放在溫度（約25攝氏度）有光處（如窗臺），另一個放在溫度相同的`黑暗處。
3、每天定時（早上9點）觀察種子發(fā)芽情況，并拍攝照片記錄種子萌發(fā)情況，同時進行文字描述。在描述時注意描述植物長出來結構的名稱（胚根、子葉、真葉、胚軸）；描述葉片顏色、胚軸顏色；測量并記錄幼苗高度的變化。
四、實驗結論：
1、我們發(fā)現(xiàn)種子萌發(fā)時先長 胚根 再長 子葉 。
2、子葉的形狀是 圓扁 形，真葉是 披針 形。
3、黑暗中發(fā)芽的綠豆胚芽是 網(wǎng)狀 狀。
4、我認為植物種子的萌發(fā) 需要 光照。
五、發(fā)現(xiàn)問題
在實驗過程中我還發(fā)現(xiàn)了以下問題：
如果把長出胚根的種子放到?jīng)]水的地方，它就會生長緩慢。
六、感想
通過這次實驗，我們三個懂得了生命的奧秘。當我們把種子放下去時，就種下了一種對生命的希望，看著它們一點一點的長高，它們茁壯成長，心中感到喜悅。種子的長大，正如人生的巔峰一般，是需要一步一步攀登的！
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