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    學(xué)校兩基工作自查報告

    時間:2023-03-28 09:13:50 報告

    學(xué)校兩基工作自查報告

      我們眼下的社會,需要使用報告的情況越來越多,報告根據(jù)用途的不同也有著不同的類型。一聽到寫報告馬上頭昏腦漲?以下是小編為大家整理的學(xué)校兩基工作自查報告,希望對大家有所幫助。

    學(xué)校兩基工作自查報告

    學(xué)校兩基工作自查報告1

      根據(jù)《中華人民共和國教育法》等法律法規(guī)的要求,我們認真實施了基本普及九年義務(wù)教育工作并取得了一定的工作成績,現(xiàn)依據(jù)上級有關(guān)“方案”、“規(guī)劃”,將我校普及九年義務(wù)教育工作開展情況及各項指標(biāo)的完成情況報告如下:

      一、基本情況

      20xx年8月,原小城子中學(xué)、小城子中心校合并為九年一貫制學(xué)校,稱小城子中心學(xué)校。學(xué)校占地面積339473平方米,校舍建筑面積9726平方米。現(xiàn)有63個教學(xué)班,在校生1100人。教職工163人,大專以上學(xué)歷123人。教師合格率小學(xué)為100%,中學(xué)為92.70%。小城子中心學(xué)校在黨和政府的關(guān)懷下,校領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)廣大教職工以人為本,多元辦學(xué),與時俱進,使小城子中心學(xué)校在“辦人民滿意學(xué)校”的道路上闊步向前,成為扎賚特旗農(nóng)村漢授學(xué)校的一顆無比燦爛的明珠。

      小城子中心學(xué)校以突出人才效益、社會效益、經(jīng)濟效益為特色,以教育質(zhì)量和勤工儉學(xué)雙贏聞名。從20xx年到20xx年小城子中心學(xué)校取得了全旗農(nóng)牧區(qū)漢授初中教學(xué)效果六連冠。20xx年被評為全盟勤工儉學(xué)先進單位;20xx年獲農(nóng)牧區(qū)勤工儉學(xué)全旗第一名。連續(xù)六年在旗教育局年未督導(dǎo)評估中被評為先進學(xué)校。20xx年被評為“實施新課程改革先進學(xué)校”。獲全旗首屆中小學(xué)體育節(jié)、第四屆中小學(xué)乒乓球賽第一名。學(xué)校的各項工作在良性軌道上健康發(fā)展并呈現(xiàn)出勃勃生機。

      二、“兩基”各項指標(biāo)完成情況

      (一)義務(wù)教育各項指標(biāo)完成情況

      1、普及程度

      (1)小學(xué)適齡人口入學(xué)率

      20xx-2004學(xué)年度,適齡人口應(yīng)入學(xué)1083人,實際入學(xué)1083人,入學(xué)率為100%;

      20xx-2005學(xué)年度,適齡人口應(yīng)入學(xué)943人,實際入學(xué)943人,入學(xué)率為100%;

      20xx-2006學(xué)年度,適齡人口應(yīng)入學(xué)842人,實際入學(xué)842人,入學(xué)率為100%;

      20xx-2004學(xué)年度,適齡女童應(yīng)入學(xué)523人,實際入學(xué)523人,入學(xué)率為100%;

      20xx-2005學(xué)年度,適齡女童應(yīng)入學(xué)466人,實際入學(xué)466人,入學(xué)率為100%;

      20xx-2006學(xué)年度,適齡女童應(yīng)入學(xué)419人,實際入學(xué)419人,入學(xué)率為100%。

      (2)初中階段入學(xué)率

      20xx-2004學(xué)年度,適齡人口應(yīng)入學(xué)1153人,在校生1123人,初中階段入學(xué)率為97.40%;

      20xx-2005學(xué)年度,適齡人口應(yīng)入學(xué)1019人,在校生1000人,初中階段入學(xué)率為98.14%;

      20xx-2006學(xué)年度,適齡人口應(yīng)入學(xué)820人,在校生867人,初中階段入學(xué)率為105.73%。

      (3)殘疾兒童少年入學(xué)率

      20xx-2004學(xué)年度,各類適齡殘疾兒童少年3人,免學(xué)1人,緩學(xué)0人,應(yīng)入學(xué)2人,實際入學(xué)2人,入學(xué)率為100%;

      20xx-2005學(xué)年度,各類適齡殘疾兒童少年2人,免學(xué)1人,緩學(xué)0人,應(yīng)入學(xué)1人,實際入學(xué)1人,入學(xué)率為100%;

      20xx-2006學(xué)年度,各類適齡殘疾兒童少年1人,免學(xué)1人,緩學(xué)0人,應(yīng)入學(xué)1人,實際入學(xué)0人。

      (4)輟學(xué)率

      小學(xué):

      20xx-2004學(xué)年度,上學(xué)年初在校生790人,學(xué)年內(nèi)無輟學(xué)生,輟學(xué)率為0;

      20xx-2005學(xué)年度,上學(xué)年初在校生711人,學(xué)年內(nèi)無輟學(xué)生,輟學(xué)率為0;

      20xx-2006學(xué)年度,上學(xué)年初在校生651人,學(xué)年內(nèi)無輟學(xué)生,輟學(xué)率為0;

      初中:

      20xx-2004學(xué)年度,上學(xué)年初在校生820人,學(xué)年內(nèi)輟學(xué)7人,輟學(xué)率為0.85%;

      20xx-2005學(xué)年度,上學(xué)年初在校生732人,學(xué)年內(nèi)輟學(xué)7人,輟學(xué)率為0.96%;

      20xx-2006學(xué)年度,上學(xué)年初在校生632人,學(xué)年內(nèi)輟學(xué)14人,輟學(xué)率為2.22%;

      (5)畢業(yè)率

      小學(xué):

      20xx-2004學(xué)年度,上學(xué)年初畢業(yè)班學(xué)生178人,學(xué)年末實際畢業(yè)178人,畢業(yè)率為100%;

      20xx-2005學(xué)年度,上學(xué)年初畢業(yè)班學(xué)生173人,學(xué)年末實際畢業(yè)173人,畢業(yè)率為100%;

      20xx-2006學(xué)年度,上學(xué)年初畢業(yè)班學(xué)生169人,學(xué)年末實際畢業(yè)169人,畢業(yè)率為100%;

      初中:

      20xx-2004學(xué)年度,上學(xué)年初畢業(yè)班學(xué)生265人,學(xué)年末實際畢業(yè)260人,畢業(yè)率為98.11%;

      20xx-2005學(xué)年度,上學(xué)年初畢業(yè)班學(xué)生274人,學(xué)年末實際畢業(yè)270人,畢業(yè)率為98.91%;

      20xx-2006學(xué)年度,上學(xué)年初畢業(yè)班學(xué)生270人,學(xué)年末實際畢業(yè)267人,畢業(yè)率為98.89%;

      (6)完成率

      20xx-2004學(xué)年度,15周歲人口總數(shù)為373人,初等義務(wù)教育學(xué)業(yè)完成人數(shù)為373人,完成率為100%;17周歲人口總數(shù)為356人,初級中等義務(wù)教育學(xué)業(yè)完成人數(shù)為346人,完成率為97.19%;

      20xx-2005學(xué)年度,15周歲人口總數(shù)為409人,初等義務(wù)教育學(xué)業(yè)完成人數(shù)為408人,完成率為99.75%;17周歲人口總數(shù)為405人,初級中等義務(wù)教育學(xué)業(yè)完成人數(shù)為397人,完成率為98.02%;

      20xx-2006學(xué)年度,15周歲人口總數(shù)為445人,初等義務(wù)教育學(xué)業(yè)完成人數(shù)為444人,完成率為99.78%;17周歲人口總數(shù)為373人,初級中等義務(wù)教育學(xué)業(yè)完成人數(shù)為360人,完成率為96.51%。

      (7)15周歲人口文盲率

      15周歲人口中無文盲,文盲率為0。

      2、師資水平

      (1)專任教師學(xué)歷合格率

      小學(xué)專任教師98人,其中學(xué)歷符合規(guī)定及取得相應(yīng)教師資格證書98人,合格率為100%;

      初中專任教師55人,其中學(xué)歷符合規(guī)定及取得相應(yīng)教師資格證書51人,合格率為92.70%;

      (2)新補充專任教師學(xué)歷合格情況

      20xx年以來新補充小學(xué)專任教師20人,學(xué)歷符合規(guī)定及取得相應(yīng)教師資格證書的20人,合格率為100%;

      20xx年以來新補充初中專任教師13人,學(xué)歷符合規(guī)定及取得相應(yīng)教師資格證書的13人,合格率為100%。

      (3)校長崗位培訓(xùn)比例

      校長4人,接受崗位培訓(xùn)4人,崗位培訓(xùn)比例100%。

      (4)關(guān)于落實“教師編制”情況

      認真貫徹落實《全日制普通中小學(xué)機構(gòu)編制管理辦法》(內(nèi)政辦發(fā)[20xx]24號)和《關(guān)于調(diào)整<全日制普通中小學(xué)機構(gòu)編制管理辦法>中附加編制標(biāo)準的通知》(內(nèi)機編辦發(fā)[20xx]69號)精神,小學(xué)核定編制數(shù)為101人,現(xiàn)有教職工102人。初中核定編制數(shù)為62人,現(xiàn)有教職工62人。中小學(xué)專任教師學(xué)歷結(jié)構(gòu)、年齡結(jié)構(gòu)、職稱結(jié)構(gòu)基本合理,能夠滿足教育教學(xué)需求。

      3、辦學(xué)條件

      (1)人均圖書冊數(shù)

      小學(xué):學(xué)生圖書1434冊,生均3.04冊;

      教師圖書1403冊,師均16.90冊。

      初中:學(xué)生圖書5627冊,生均10.97冊;

      教師圖書4087冊,師均65.92冊。

      (2)教學(xué)儀器、器材的配備情況

      ①配備情況

      20xx-2006學(xué)年度,小學(xué)儀器、器材配項率44.28%,配件率15.06%;中學(xué)儀器、器材配項率87.05%,配件率79.83%。

      ②實驗開出情況

      小學(xué):演示實驗開出率100%;分組實驗開出率96.67%;

      初中:演示實驗開出率100%;分組實驗開出率95.50%;

      (3)校舍生均占有量

      全鄉(xiāng)中小學(xué)校舍總建筑面積為9726平方米,生均8.84平方米,其中:小學(xué)校舍建筑面積7044平方米,生均12.00平方米;初中校舍建筑面積2682平方米,生均5.23平方米。

      (4)危房率

      全鄉(xiāng)小學(xué)、初中校舍建筑總面積9726平方米,其中危房面積0平方米,危房率為0。

      (5)關(guān)于發(fā)展現(xiàn)代遠程教育情況

      20xx年小學(xué)安裝了遠程教育接收設(shè)備,中學(xué)安裝了計算機教室(即模式三),與國際互聯(lián)網(wǎng)聯(lián)網(wǎng)。全體教師利用網(wǎng)絡(luò),共享先進的教育資源,接受新教育理念,整理素材,制作課件,為不斷改進教育手段、優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu)起到了不可替代的作用。現(xiàn)有這種教育設(shè)備(模式三)1處。

      (6)關(guān)于發(fā)展農(nóng)村寄宿制學(xué)校情況

      中心校初中部有407平方米的學(xué)生宿舍和學(xué)生食堂,現(xiàn)有住宿生360名。近年來,我校強化宿舍和食堂管理,尤其是安全和衛(wèi)生管理。同時利用勤工儉學(xué)收入給學(xué)生宿舍安裝了暖氣,不斷改善住宿生生活條件,基本滿足了學(xué)生正常的學(xué)習(xí)生活需要。

      4、教育經(jīng)費

      (1)關(guān)于“三個增長”

      ①20xx、20xx、20xx三個年度,預(yù)算教育撥款分別為326.7萬元、379.8萬元、398.3萬元,比上年的增長比例分別為14.33%、16.27%、 4.86%。

      ②20xx、20xx、20xx三個年度,生均預(yù)算內(nèi)教育事業(yè)費分別為1727元、2346元、3216元。

      ③20xx、20xx、20xx三個年度,生均預(yù)算內(nèi)教育事業(yè)費支出中的公用經(jīng)費分別為88元、120元、167元,生均預(yù)算內(nèi)外公用經(jīng)費支出分別為188元、380元、387元。

      (2)關(guān)于“三個比例”

      ①學(xué)校與鄉(xiāng)級財政沒有撥款關(guān)系。

      ②20xx、20xx、20xx三個學(xué)年度,預(yù)算內(nèi)教育撥款分別為326.7萬元、379.8萬元、398.3萬元;教育經(jīng)費總支出分別為341.65萬元、403萬元、423.67萬元;預(yù)算內(nèi)教育撥款占教育經(jīng)費總支出的比例分別為95.61%、94.24%、94.00%。

      ③20xx、20xx、20xx三個學(xué)年度,預(yù)算內(nèi)教育事業(yè)費分別為260.05萬元、328.20萬元、371.07萬元;預(yù)算內(nèi)教育事業(yè)費支出中的公用經(jīng)費分別為13.25萬元、16.80萬元、19.27萬元;預(yù)算內(nèi)教育事業(yè)費支出中的公用經(jīng)費占預(yù)算內(nèi)教育事業(yè)費的比例分別為5.10%、5.12%、5.19%。

      (3)中央農(nóng)村稅費轉(zhuǎn)移支付資金撥付與使用情況

      20xx、20xx、20xx三個年度,旗財政撥付的農(nóng)村稅費改革轉(zhuǎn)移支付資金分別為68萬元、65萬元、64萬元。

      (4)雜費收入

      20xx、20xx、20xx三個年度,雜費收入分別為14萬元、28.1萬元、23.1萬元元。

      (5)勤工儉學(xué)收入

      20xx、20xx、20xx三個年度,勤工儉學(xué)收入分別為1萬元、1萬元、1萬元。

      (6)20xx年以前共拖欠教職工國標(biāo)工資135.2萬元,20xx年補發(fā)17.8萬元,20xx年補發(fā)47.9萬元,還拖欠國標(biāo)工資69.5萬元。旗財政已制定還款計劃20xx年全部補齊。從20xx年開始教師工資上劃到旗財政,教職工工資按時足額發(fā)放,沒有出現(xiàn)新的拖欠。

      (7)近三年群眾投工投勞,教職工投工投勞改善辦學(xué)條件累計8萬元。

      (8)關(guān)于落實“兩免一補”政策情況

      20xx年、20xx年,共發(fā)放免費教材3447套,金額達17.2萬元;免除雜費3447人次,金額達16.7萬元,補助住宿費652人次,金額達2.6萬元。累計金額為36.5萬元。

      (9)關(guān)于義務(wù)教育經(jīng)費保障機制資金落實情況

      20xx年實行了農(nóng)村牧區(qū)義務(wù)教育經(jīng)費保障機制改革,旗財政下達我鄉(xiāng)教育經(jīng)費控制數(shù)是29.85萬元,其中免雜費資金16.1萬元,公用經(jīng)費13.75萬元。現(xiàn)已到位資金14.9萬元,其中免雜費資金8萬元,公用經(jīng)費6.9萬元。20xx年旗財政下達補助寄宿制貧困住宿生生活費3.6萬元。到目前,春季1.8萬元補助費已全部到位,并足額發(fā)放到學(xué)生手中。共發(fā)放免費教材1315套金額達6.79萬元。

      5、教育質(zhì)量

      ⑴畢業(yè)年級各科合格率

      20xx--20xx學(xué)年度,小學(xué)97.69%,初中91.14%;

      20xx--20xx學(xué)年度,小學(xué)98.22%,初中94.38%;

      20xx--20xx學(xué)年度,小學(xué)96.30%,初中95.56%。

      ⑵畢業(yè)年級體育合格率

      20xx--20xx學(xué)年度,小學(xué)97.11%,初中97.42%

      20xx--20xx學(xué)年度,小學(xué)97.04%,初中96.25%;

      20xx--20xx學(xué)年度,小學(xué)96.30%,初中95.00%。

      ⑶畢業(yè)年級視力合格率

      20xx--20xx學(xué)年度,小學(xué)95.38%,初中91.51%;

      20xx--20xx學(xué)年度,小學(xué)97.63%,初中89.51%;

      20xx--20xx學(xué)年度,小學(xué)95.37%,初中93.33%。

      ⑷畢業(yè)年級行為規(guī)范合格率

      20xx--20xx學(xué)年度,小學(xué)100%,初中100%;

      20xx--20xx學(xué)年度,小學(xué)100%,初中100%;

      20xx--20xx學(xué)年度,小學(xué)100%,初中100%。

      三、主要工作措施

      近年來,我校高度重視“兩基”工作,把“兩基”工作擺在重中之重的位置,克服重重困難,采取有效措施,取得了較大的工作成效。

      (一)加強組織領(lǐng)導(dǎo),落實責(zé)任,依法治教

      為進一步加大“兩基”達標(biāo)工作的力度,小城子中心學(xué)校按照盟、旗兩級會議的指示精神,建立了一把手負總責(zé)的“兩基”達標(biāo)工作組織機構(gòu)。多次召開專門會議,研究部署“兩基”工作,制定了關(guān)于“兩基”達標(biāo)工作的規(guī)劃、方案和意見,分別與各完小簽訂了“兩基”達標(biāo)責(zé)任狀,形成了鄉(xiāng)、學(xué)校及村聯(lián)動,合力攻堅的保障機制,為“兩基”達標(biāo)工作的順利開展提供了強有力的組織保障。同時,強化了我校依法治教管理,尊師重教已蔚然成風(fēng)。

      (二)合理規(guī)劃、調(diào)整學(xué)校布局,優(yōu)化教育資源,努力改善辦學(xué)條件,不斷提高儀器設(shè)備的配備、使用率

      我校對全鄉(xiāng)教育合理規(guī)劃、統(tǒng)籌兼顧,穩(wěn)步推進學(xué)校布局調(diào)整,使全鄉(xiāng)的教育資源得到優(yōu)化整合,大力改善辦學(xué)條件。

      1、鄉(xiāng)政府先后投入9萬元,改造興隆完小、青山完小、東方紅完小危房、危廁。

      2、鄉(xiāng)政府還按照上級有關(guān)部門的文件要求,為學(xué)校劃撥足夠的勤工儉學(xué)用地,并率先與學(xué)校簽訂了土地使用合同,共為學(xué)校劃撥勤工儉學(xué)用地1030.02畝。

      3、幾年來,我校加大力度,使全鄉(xiāng)辦學(xué)條件大為改觀。先后投入100多萬元,推土石3萬余方,平整了中心校校園;先后建辦公樓一幢,建筑面積為837.97平方米;教學(xué)樓一幢,建筑面積為872.68平方米;大型主席臺一座,面積88平方米;建體育看臺180延長米;400米國家二級的體育運動場已具規(guī)模;建有兩個標(biāo)準的籃球場,一個排球場;達到自治區(qū)二類標(biāo)準的多媒體室一個,實驗室二個,微機室一個,儀器庫二個。我校的教學(xué)儀器及音、體、美、衛(wèi)器材圖書配備達到自治區(qū)二類學(xué)校的配備標(biāo)準。全鄉(xiāng)十所完小均安裝了遠程教育系統(tǒng),并且儀器設(shè)備、遠程教育系統(tǒng)的使用率高,充分發(fā)揮了現(xiàn)代教育手段的作用。

      4、自20xx年以來,鄉(xiāng)政府每年教師節(jié)投入一萬余元,用于先進教師及教學(xué)效果獎勵。

      (三)加強學(xué)校管理,注重校園文化建設(shè)

      我校始終把教育放在優(yōu)先發(fā)展的地位。近年來,我校深化教育內(nèi)部體制改革,不斷加強學(xué)校管理,全面提高教育質(zhì)量。對教育工作,我校層層建立了管理責(zé)任制,做到職責(zé)明確,政令暢通。我校注重校園文化建設(shè)。通過花園式校園的規(guī)劃建設(shè),努力提高校園文化品位。通過宣傳欄、板報、校園廣播、主題班隊會、學(xué)生的勞動實踐等,大力推進校園文化建設(shè)。中心學(xué)校及各完小對美化、綠化、凈化校園極為重視,有計劃地種植花、草、樹木,花園式學(xué)校已具規(guī)模。20xx年,中心學(xué)校被旗環(huán)保局、教育局授予“綠色學(xué)校”稱號。

      (四)加強教師隊伍建設(shè),大力提高教學(xué)質(zhì)量,全面推進素質(zhì)教育

      近年來,我校不斷加強教師隊伍建設(shè),努力提高教師隊伍素質(zhì),全面提高教學(xué)質(zhì)量,深入推進素質(zhì)教育。

      1、加強校長隊伍建設(shè)。中心學(xué)校按照“更新觀念、激活思想、增強能力、提高素質(zhì)”的要求,對各完小校長實行新任選聘制、年度述職制、任期考核制和責(zé)任追究制管理,校長要按時培訓(xùn)。中心學(xué)校副校級以上領(lǐng)導(dǎo)均按要求參加了培訓(xùn)。20xx年11月,我鄉(xiāng)選派兩名完小校長到北京市朝陽區(qū)學(xué)習(xí)、考察。上述措施提高了各位校長的政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)水平、管理能力,從而帶動了全鄉(xiāng)教育的發(fā)展。

      2、加強教師隊伍建設(shè)。教師隊伍是實施素質(zhì)教育的主體。教師隊伍的整體素質(zhì),直接影響著實施素質(zhì)教育的水平。因此,建設(shè)一支政治思想過硬、業(yè)務(wù)素質(zhì)優(yōu)良、結(jié)構(gòu)合理的教師隊伍是搞好素質(zhì)教育的關(guān)鍵所在。我校以區(qū)、盟、旗教育系統(tǒng)“師德建設(shè)年”為契機,認真貫徹自治區(qū)《關(guān)于進一步加強和改進中小學(xué)師德建設(shè)的意見》,大力推進《內(nèi)蒙古自治區(qū)中小學(xué)教師職業(yè)行為禁行性規(guī)定》,開展“正師風(fēng)、立師德、樹師表、鑄師魂”活動,執(zhí)行師德管理“一票否決制”,尤其對新錄用的大中專畢業(yè)生認真實行試用期的.考核工作,從而使教師的職業(yè)素養(yǎng)不斷提高。學(xué)校積極鼓勵教師通過函授、自學(xué)等形式提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)及學(xué)歷層次,嚴格要求教師按規(guī)定參加繼續(xù)教育培訓(xùn)。積極為教師創(chuàng)造外出學(xué)習(xí)的機會,學(xué)習(xí)結(jié)束后,要介紹學(xué)習(xí)體會,讓更多的教師接受先進的教學(xué)理念、運用先進的教學(xué)方法。同時,小城子中心學(xué)校有效地實施教師分類定級,即名師工程和“四課”達標(biāo)工程,引導(dǎo)、鼓勵教師爭當(dāng)名師。強化以結(jié)構(gòu)工資制為主要內(nèi)容的分配制度改革,實行競爭上崗,擇優(yōu)聘任,科學(xué)考核,完善了用人的激勵機制和約束機制。我校20xx年在東方紅、青山兩所完小實行了30%工資浮動試點。兩所完小根據(jù)本校實際,制定了切實可行的《崗位設(shè)置方案》、《全員量化考核方案》以及《結(jié)構(gòu)工資實施方案》,并經(jīng)中心校審核后實施。此舉進一步調(diào)動了廣大教師的工作積極性。30%結(jié)構(gòu)工資制20xx年已在全鄉(xiāng)鋪開。

      3、全面推進素質(zhì)教育工程。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,而素質(zhì)教育是教育工作的最終目標(biāo)。為此,我校以改革課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)、優(yōu)化課堂教學(xué)模式為途徑,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為目標(biāo),立足農(nóng)村的實際,使我校教育質(zhì)量連續(xù)六年在全旗農(nóng)牧區(qū)漢授初中排名第一。首先,我校穩(wěn)步推進新課程改革工作。領(lǐng)導(dǎo)班子內(nèi)部不斷加強指導(dǎo)和管理水平,以教學(xué)改革的具體實施為重點,改進和創(chuàng)新教學(xué)方式。尤其加強了課程內(nèi)容與學(xué)生生活的聯(lián)系,通過組織數(shù)學(xué)、語文、英語、美術(shù)、體育、生物、勞技等20個興趣小組,挖掘?qū)W生潛力,發(fā)展學(xué)生特長,使學(xué)生把課堂學(xué)到的知識與生活實踐結(jié)合起來,既調(diào)動了學(xué)生積極性,又提高了他們的實踐能力。激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,鼓勵學(xué)生相互交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗,倡導(dǎo)學(xué)生主動參與、樂于探究、勤于動手,充分發(fā)揮學(xué)生的潛能。經(jīng)過幾年的實踐,新課程改革已在我校結(jié)出累累碩果,20xx年,我校中學(xué)部被旗教育局評為新課程改革先進學(xué)校。二是以各種活動為載體,大力推行素質(zhì)教育。我校先后組織上百名學(xué)生參加旗級以上各種學(xué)科競賽、小能手比賽、田徑運動會、選拔賽、越野賽等,多次獲得團體總分第一名,多名學(xué)生獲得“小能手”稱號。我校認真開展藝術(shù)節(jié)、慶“十·一”演唱會、田徑運動會、越野賽等各項活動,“33211”工程建設(shè)已結(jié)出豐碩成果。我校進一步貫徹落實《興安盟德育評估方案》,以學(xué)習(xí)、領(lǐng)會貫徹中小學(xué)生新《守則》、《規(guī)范》和《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為主線,開展了豐富多彩的德育活動,師生在活動中提高了思想素質(zhì)。

      (五)采取有效措施,全力做好控輟保學(xué)工作

      我校高度重視控輟保學(xué)工作,完善了義務(wù)教育管理體制。按照工作部制定的控輟保學(xué)措施、方案,積極推進此項工作,把學(xué)生輟學(xué)率嚴格控制在國家規(guī)定的范圍內(nèi)。實行工作部干部包村、村干部包家長,校長包完小、教師包學(xué)生的層層承包辦法,并通過大量有效的思想政治工作、家訪工作,實現(xiàn)了控輟保學(xué)兩條線的有效銜接,使控輟保學(xué)工作取得明顯成效。通過“獻愛心”、“一助一”活動,扶持家庭困難學(xué)生26人,金額達5200余元。

      (六)關(guān)于農(nóng)村牧區(qū)義務(wù)教育經(jīng)費保障機制改革的落實情況

      1、“兩免一補”經(jīng)費的落實

      ⑴小城子中心學(xué)校建立了“兩免一補”機構(gòu),做到了職責(zé)分明,我校對此項工作認真安排部署。

      ⑵采取各種形式,廣泛宣傳“兩免一補”政策,把政策傳達到每位教師、學(xué)生及家長。通過召開家長會及住宿生會議,大力宣傳國家關(guān)于農(nóng)村牧區(qū)義務(wù)教育經(jīng)費保障機制的相關(guān)政策及我校資金到位情況,增加工作透明度,讓教師、學(xué)生和家長深入了解此項工作。

      ⑶根據(jù)政策,學(xué)校教師分組并由領(lǐng)導(dǎo)帶隊走家串戶,了解、調(diào)查、摸清貧困生情況,建立貧困生檔案,真正做到使貧困生受益。

      ⑷嚴格管理操作程序,明確“兩免一補”資金發(fā)放形式和標(biāo)準。無私自挪用經(jīng)費現(xiàn)象。

      ⑸中心學(xué)校切實實行校務(wù)公開,層層把關(guān),做到公平合理,并進行公示,保障資金足額發(fā)放。

      2、公用經(jīng)費的支出和管理

      ⑴我校完善了各項財務(wù)管理制度,實行年初經(jīng)費預(yù)算制度,對重大開支,必須班子會研究,教代會通過,而且納入校務(wù)公開的內(nèi)容,接受廣大師生的監(jiān)督。

      ⑵必須保障學(xué)校正常運轉(zhuǎn)。在教學(xué)活動和后勤服務(wù)等方面,按照輕重緩急、統(tǒng)籌兼顧的原則合理安排使用公用經(jīng)費。既保證開展日常教育活動所需的基本開支,又適當(dāng)安排促進學(xué)生全面發(fā)展所需的活動經(jīng)費開支。

      ⑶制定了學(xué)校公用經(jīng)費內(nèi)部管理辦法,細化支出范圍和標(biāo)準。加強實物消耗核算,建立規(guī)范的經(jīng)費實物管理程序,厲行節(jié)約,把有限的資金用在刀刃上。

      ⑷學(xué)校建立了物品采購、登記臺帳,并建立健全物品驗收、進出庫、保管、領(lǐng)用制度,明確責(zé)任,嚴格管理。

      ⑸公用經(jīng)費使用情況定期在校內(nèi)外公布,接受師生和群眾的監(jiān)督。嚴格執(zhí)行學(xué)校財經(jīng)管理制度。

      3、校舍維修改造工作

      ⑴建立了校舍安全預(yù)警體系,認真落實校舍定期勘察、鑒定制度,加強校舍日常安全檢查,防止意外事件發(fā)生,發(fā)現(xiàn)情況及時上報。

      ⑵加強校舍管護,建立校舍檔案,并認真做好在建階段學(xué)校校舍的維修管理工作,杜絕了只建不管、只修不養(yǎng)現(xiàn)象。

      4、教職工工資發(fā)放情況

      ⑴不巧立名目,沒有變相克扣教師工資情況。

      ⑵學(xué)校建立了基層組織,對工資發(fā)放情況進行監(jiān)督評議。

      20xx年以來,學(xué)校利用“兩免一補”資金35萬元,救助了6470名學(xué)生。20xx年,實行了農(nóng)村牧區(qū)義務(wù)教育經(jīng)費保障機制改革,截止目前,春季1.8萬元補助費已全部到位,并足額發(fā)放到學(xué)生手中。

      四、存在的問題和整改措施

      (一)認真貫徹執(zhí)行《義務(wù)教育法》,尚需加大宣傳力度,提高廣大人民群眾的思想意識,做好控輟保學(xué)工作,與有關(guān)方面密切聯(lián)系,嚴格控制初中生輟學(xué)現(xiàn)象。

      (二)教師教學(xué)業(yè)務(wù)素質(zhì)有待于進一步提高。通過加強常規(guī)教學(xué)管理,要求教師在教學(xué)中學(xué)習(xí)先進的教育理論,利用網(wǎng)絡(luò)獲取先進的教學(xué)經(jīng)驗,不斷改進教學(xué)方法,從而不斷提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)。

      總之,我校普及九年義務(wù)教育工作取得了一定的成績,但是還存在著一定的差距和不足。今后我們有決心,不斷改進工作方法,提高質(zhì)量,在上級黨政部門和教育行政部門的大力支持下,全面實施素質(zhì)教育,為把我校各項工作推上一個新的臺階面努力奮斗。

    學(xué)校兩基工作自查報告2

      一、基本情況

      大溝中學(xué)位于會寧縣中東部,距309國道100米處,服務(wù)范圍下轄90個自然村,學(xué)校設(shè)施齊全,環(huán)境優(yōu)雅,管理科學(xué),師資力量雄厚,文化氛圍濃郁,是求職求學(xué)的理想場所。近幾年來,學(xué)校以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),堅持以人為本的管理理念,全面落實科學(xué)發(fā)展觀,工作取得長足發(fā)展,形成具有自身特色的管理體系。學(xué)校先后被評為“會寧縣教育系統(tǒng)先進集體”、“白銀市教育系統(tǒng)先進集體”、“白銀市五星級學(xué)校”、 “會寧縣平安校園”、全縣“教育教學(xué)優(yōu)秀單位”和“全縣教學(xué)研究先進集體”。

      二、各項指標(biāo)完成情況

      1、普及程度

      20xx—20xx學(xué)年度有教學(xué)班18個,在校學(xué)生1224人,其中女生614人,初中適齡人口入學(xué)率為100%,在校學(xué)生輟學(xué)率為0.57%,應(yīng)屆畢業(yè)生畢業(yè)率為100%,17周歲人口完成率達。

      2、師資水平

      學(xué)校現(xiàn)有教職員工69人(職工2人),其中女23人,大專以上學(xué)歷59人,專任教師學(xué)歷達標(biāo)率為88%,在校教師中,中學(xué)高級教師2人,中級職稱18人,市級骨干教師1人,縣級骨干教師2人,省園丁獎1人,市園丁獎7人,縣園丁獎9人,有19人(次)在縣、市級優(yōu)質(zhì)課競賽,說課競賽中獲獎,有27人次獲得學(xué)科競賽優(yōu)秀輔導(dǎo)獎,有20篇教育教學(xué)論文在省級以上刊物上發(fā)表,有2篇課題研究參加省“十五”、“十一五”課題研究中結(jié)題并獲獎,在職教師均有教師資格證書,均按要求完成繼續(xù)教育課時數(shù),學(xué)校校長多次參加校長崗位培訓(xùn),持證上崗。教師隊伍穩(wěn)定,教師結(jié)構(gòu)合理。

      3、辦學(xué)條件

      學(xué)校占地50畝,建筑面積4931平方米,生均4.4平方米,教學(xué),辦公,生活用房及“八室”齊全,儀器設(shè)備達到國家三類標(biāo)準,音樂器材齊全,現(xiàn)有圖書12690冊,有多功能教室2間,計算機38臺,有生化,物理實驗室各1間,儀器室各1間。學(xué)校有綠化面積4118平方米,有學(xué)農(nóng)基地3333.5平方米,有260米操場環(huán)形跑道和8666.3平方米的體育活動場地。同時,電化教學(xué)得到了很大的發(fā)展,學(xué)校積極創(chuàng)造條件,安裝寬帶網(wǎng),很多教師能使用多媒體進行上課和上網(wǎng)查閱瀏覽信息,教育教學(xué)工作逐步走上了正規(guī)化。

      4、經(jīng)費投入

      近年來,學(xué)校通過多種渠道加大經(jīng)費投入力度,不斷改善辦學(xué)條件,主要有“國家貧困地區(qū)義務(wù)教育工程”83.2萬元,“危改工程”30萬元,和“寄宿制學(xué)校工程”23萬元等項目,先后建磚木結(jié)構(gòu)教室、辦公宿舍、學(xué)生宿舍等4010平方米。學(xué)校還籌措資金修建磚木結(jié)構(gòu)廁所318平方米,打水池2個360立方米,磚砌校圍墻550米,修大門一座。硬化校園8000平米。修建磚混結(jié)構(gòu)師生灶398平米,其中水房占40平米,同時,加大電教信息化建設(shè)投資力度,從硬件設(shè)施配套到數(shù)字資源建設(shè),再到信息化培訓(xùn),各方面都取得了很大的成績。教學(xué)實驗儀器不斷得到了充實和完備。

      5、教育質(zhì)量

      一是學(xué)校德育工作有機構(gòu)、有領(lǐng)導(dǎo)、有安排、有檢查、已逐步邁入經(jīng)常化軌道。

      建立德育網(wǎng)絡(luò),形成了學(xué)校、政教處、團委、學(xué)生會和班主任齊抓共管的局面,強化班主任工作職責(zé),注重制度管理,科學(xué)育人,制定了班級考評細則,文明宿舍公約等,使德育工作科學(xué)性、針對性和規(guī)范性。

      構(gòu)建良好的育人環(huán)境,充分利用和挖掘?qū)W校的德育資源,利用文化長廊,名人畫像,板報、標(biāo)語、國旗下講話和優(yōu)美的校園環(huán)境,讓每一面墻壁說話,讓每一塊地育人,使學(xué)生感受到潛移默化的熏陶。

      開展豐富多彩的活動培養(yǎng)學(xué)生良好品質(zhì)。每學(xué)期伊始,便對學(xué)生進行“入學(xué)教育”,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,從養(yǎng)成教育入手,規(guī)范日常行為,促使學(xué)生尊師重教,提高道德標(biāo)準,通過每年舉辦的田徑運動會,體操比賽、籃球、乒乓球比賽、繪畫展覽、歌詠比賽、普通話演講賽和構(gòu)建和諧校園演講比賽等一系列活動,豐富課外活動,陶冶情操。每年開展優(yōu)秀班干部,優(yōu)秀學(xué)生,優(yōu)秀團員的評選活動,激發(fā)學(xué)生集體榮譽感和競爭意識。一系列活動的開展,使學(xué)生形成遵紀守法、誠實守信,勤奮好學(xué),講文明,懂禮貌,愛勞動的良好品行。

      二是重視常規(guī)教學(xué),促進教育教學(xué)質(zhì)量的全面提高。

      (一)規(guī)范課程設(shè)置,推進課程改革。

      1、教導(dǎo)處每年組織教師學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》以各科課程標(biāo)準,積極開展教材的培訓(xùn)和使用工作。

      2、嚴格執(zhí)行教學(xué)法規(guī),開齊課程,上足課時。

      3、加強課改的過程管理,有計劃地舉行以備課、上課、聽課、說課、評課為主要行為的課改研討活動。更加關(guān)注學(xué)生知識與能力、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀的發(fā)展。

      (二)狠抓常規(guī)管理,提高教學(xué)效益

      1、加強教研組建設(shè),提高教師的科研能力。各教研組能認真制定學(xué)期教學(xué)研究計劃,明確研究重點任務(wù),上好課改示范課、研討課、積極開展評課交流,不斷總結(jié)提高。

      2、重視學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。積極倡導(dǎo)自主、合作、探究的新的學(xué)習(xí)方式,大力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力。

      3、樹立質(zhì)量立校意識,加強教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控和管理。我們十分重視培優(yōu)補差工作,有計劃、有目的的開展主要學(xué)科質(zhì)量抽測。在期中、期末考試中實行教學(xué)質(zhì)量獎懲制度。

      (三)充分調(diào)動教師工作積極性,積極輔導(dǎo)學(xué)生參加各學(xué)科競賽。近三年來,有100多名學(xué)生分別參加上級組織的學(xué)科競賽,分別獲得國家獎、省級和市級的獎勵,為學(xué)校贏得了榮譽。初中畢業(yè)會考成績逐年提高、會寧一中宏志班、博愛班;二中聯(lián)想進取班,雨林班、希望班;四中青樹班;五中石化班等班均有我校的學(xué)生就讀。

      6、加強后勤保障,提升服務(wù)意識

      (一)提高后勤服務(wù)意識,要求后勤職工將學(xué)生像自己的子女一樣對待,耐心細致,微笑服務(wù)。

      (二)嚴把食物安全關(guān),合理搭配飲食營養(yǎng)。師生灶米、油、鹽、面、粉、菜的`來源渠道必須通過正規(guī)渠道進入。

      (三)抓好學(xué)校財務(wù)管理,為學(xué)校當(dāng)好家。一方面,我們嚴格執(zhí)行上級文件的收費標(biāo)準,不亂收、多收學(xué)生一分錢,另一方面,我們?yōu)閷W(xué)校精打細算,將每一份錢用在刀刃上,保證學(xué)校各項工作的正常開支。

      三、主要做法

      1、加強領(lǐng)導(dǎo),靠實責(zé)任,確保“兩基”工作的落實。一是學(xué)校成立了以校長任組長,副校長任副組長,辦公室人員、各教研組組長為成員的“兩基”達標(biāo)領(lǐng)導(dǎo)小組,加強對“兩基”工作的領(lǐng)導(dǎo);二是全面貫徹落實縣委、縣政府關(guān)于《會寧縣“兩基”達標(biāo)實施意見》提出的各項目標(biāo)任務(wù),三是強化措施,抓宣傳落實。努力營造“兩基”攻堅的社會輿論氛圍,以明確政府,社會、學(xué)校、家長四方責(zé)任為重點,集中時間,開展專題宣傳,做到廣播有聲音,墻頭有標(biāo)語,宣傳有實效,四是明確目標(biāo),抓責(zé)任落實。我們把“兩基”任務(wù)“四率”指標(biāo)的提高,檔案資料建設(shè)作為硬任務(wù)靠實到人,使“兩基”各項指標(biāo)達到了省頒“普九”標(biāo)準。五是多渠道籌措教育經(jīng)費,改善辦學(xué)條件。六是依法治教,保證義務(wù)教育階段適齡兒童入學(xué),以提高適齡人口入學(xué)率,鞏固率為突破口,堅持依法執(zhí)教,采取各種形式,認真宣傳《教育法》、《義務(wù)教育法》等教育法律,法規(guī),提高群眾教育的認識和送子女入學(xué)的積極性。同時,國家“兩免一補”工作的開展進行,確保了適齡人口的按時入學(xué)。

      四、今后打算

      一是繼續(xù)鞏固和提高“兩基”成果,把重點放在抓適齡人口入學(xué)率及在校學(xué)生鞏固率的提高上來,二是繼續(xù)采取多種形式,培養(yǎng)培訓(xùn)優(yōu)秀骨干教師,抓教師業(yè)務(wù)和學(xué)歷的提高,三是多渠道籌措資金,三年內(nèi)再建成一座裝機31臺的微機室,給各教研組購置筆記本電腦一臺,從而實現(xiàn)教育現(xiàn)代化的發(fā)展。

      繼續(xù)擴大校園硬化面積,進一步通過政府采購方式增加或更新各種教學(xué)儀器設(shè)備和電教設(shè)備,不斷滿足新課改的要求和廣大師生的要求。

    學(xué)校兩基工作自查報告3

      自XX年通過“兩基”達標(biāo)驗收后,三年來,我校認真貫徹落實國務(wù)院《關(guān)于基礎(chǔ)教育改革和發(fā)展的決定》精神,不斷增加教育投資,努力鞏固和提高“兩基”成果。根據(jù)區(qū)教育局的統(tǒng)一部署,按照《河北省“兩基”復(fù)查標(biāo)準》,我們進行了全面的自查評估。現(xiàn)將自查情況報告如下:

      一、基本情況

      興華小學(xué)始建于一九九四年九月十日,現(xiàn)有18個教學(xué)班,47名教師,942名學(xué)生。學(xué)校占地面積2XX平方米,建筑面積5200平方米,生均占地面積23平方米,生均建筑面積5.5平方米。學(xué)校建有圖書室、閱覽室、少先隊和科技活動室、實驗室、儀器室、語音室、美術(shù)室、美術(shù)教具室、音樂教室、音樂器材室、勞動器材室、衛(wèi)生室、微機教室(40臺)、電教器材室、體育器材室等16個專用教室和6個多媒體教室,在教育教學(xué)工作中很好地發(fā)揮了作用。校園環(huán)境優(yōu)美,辦公區(qū)、教學(xué)區(qū)、活動區(qū)布局合理,班班有合格教室。

      二、普及程度

      我校認真貫徹落實《義務(wù)教育法》,按照市、區(qū)教育局指示精神招收一年級新生,新生入學(xué)年齡為6周歲,在本校招生范圍內(nèi)適齡兒童入學(xué)率為100%,6—12周歲的適齡兒童中途沒有輟學(xué)現(xiàn)象。殘疾兒童少年與正常兒童少年同步接受九年義務(wù)教育,三年共接收殘疾兒童3人,對他們不歧視,不另眼相看,給予特殊的關(guān)懷。小學(xué)生畢業(yè)率100%,非文盲率100%。

      三、師資隊伍

      我校現(xiàn)有教師43人,教師配備能基本滿足教學(xué)需要,分布與結(jié)構(gòu)合理,思品與生活、品德與社會、信息技術(shù)、音樂、美術(shù)、體育與健康學(xué)科都有專任教師。現(xiàn)有教師中,中學(xué)高級教師2人,小學(xué)高級教師30人,小學(xué)一級教師8人,小學(xué)二級教師有3人。建立健全了教師終身教育制度,積極支持和鼓勵教師參加繼續(xù)教育,大力推行“校本研訓(xùn)”制度,注重分層次培養(yǎng)教師,推進“名師工程”建設(shè)。現(xiàn)在教師中大專以上學(xué)歷的占85%以上,比XX年提高了37個百分點,中專學(xué)歷占15%,教師學(xué)歷達標(biāo)率為100%。教師普通話合格率100%,繼續(xù)教育證書年度注冊率在90%以上。教師的各項待遇落實,都辦理了教師醫(yī)療等相關(guān)的社會保險和勞動保障制度。學(xué)校有校級領(lǐng)導(dǎo)4人,中層領(lǐng)導(dǎo)4人,平均年齡45歲,其中本科學(xué)歷3人,大專學(xué)歷3人,中專學(xué)歷2人,校級領(lǐng)導(dǎo)崗位培訓(xùn)合格上崗率100%。

      四、辦學(xué)條件

      近三年來,我校除了區(qū)財政和教育局劃撥教育經(jīng)費19萬元外,還多方籌措資金200多萬元,用于美化校園環(huán)境,改善辦學(xué)條件。我們制定了校園建設(shè)五年規(guī)劃,分階段完成指標(biāo)任務(wù)。在已經(jīng)達標(biāo)的基礎(chǔ)上,不斷改造升級。通過優(yōu)良的辦學(xué)條件,良好的育人環(huán)境和高質(zhì)量的`教育教學(xué)水平,提高學(xué)校的社會聲譽。我們先后整修了操場,鋪設(shè)了塑膠籃球場,新建72平米教室2個,硬化美化了院落和后花園,裝修了圖書館,又增設(shè)了美術(shù)活動室,新上了6個多媒體教室,完成了微機教室的改造升級,淘汰了過時的舊微機,新增40臺17寸彩顯微機,對美術(shù)教具室、少先隊和科技活動室、體育器材室等功能教室進行了裝修,為教師辦公室配備了微機,更新了兩個年級的學(xué)生桌椅,布設(shè)了校園網(wǎng)線。按照教育部頒布的《中小學(xué)各科教學(xué)器材配備目錄》對各專用教室進行配備,并按照課程改革的要求不斷補充、完善各專用教室的教學(xué)儀器、設(shè)備、器材、圖書等,全部達到了城市小學(xué)的一類標(biāo)準。各種儀器的到位率達95%以上,完好率達99%以上、利用率95%以上。圖書館藏書25000冊,生均25冊,比XX年增加了近10000冊,建成了電子閱覽室,購進電子圖書XX0冊。經(jīng)過幾年的努力,學(xué)校辦學(xué)條件不斷升級,校園面貌煥然一新,學(xué)校綜合辦學(xué)實力得到較大的提高。

      五、學(xué)校管理

      積極推進依法治校工作,根據(jù)《義務(wù)教育法》等教育法律法規(guī),結(jié)合學(xué)校實際,不斷充實、完善學(xué)校的各項規(guī)章制度,使學(xué)校管理逐步走向法制化、科學(xué)化。在班子建設(shè)中,提出“三個一致”,要求班子成員樹立“五種意識”,即思想一致,目標(biāo)一致,步調(diào)一致。樹立整體意識、超前意識、協(xié)作意識、服務(wù)意識和競爭意識。逐漸形成了一個團結(jié)高效的管理核心,形成了分工明確,團結(jié)協(xié)作,上下一心,力爭上游的領(lǐng)導(dǎo)集體。并著力培育“協(xié)作、奉獻、務(wù)實、求先”的校本精神,提高整個教師隊伍的凝聚力。堅持黨的教育方針,嚴格執(zhí)行國家規(guī)定的教育教學(xué)標(biāo)準,開全課程,開足課時。堅持向管理要教風(fēng)和學(xué)風(fēng),向管理要質(zhì)量和效益,向管理要特色和人才。細化教學(xué)操作,確立“以教育科研為先導(dǎo),科研興校為主題,培育創(chuàng)新人才為目標(biāo)”的鮮明辦學(xué)特色,強化把人作為發(fā)展中心的管理理念,組織全體教師認真學(xué)習(xí)新的課程標(biāo)準,不斷優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),努力營造和諧校園,營造健康課堂。

      六、存在問題

      1.班額超標(biāo)。目前18個教學(xué)班班額在45人以下的只有3個,其余班級都在48人以上,最多的班級有60人,影響和制約了教育教學(xué)質(zhì)量的提高。

      2、教師隊伍素質(zhì)有待于進一步提高。應(yīng)不斷完善教師終身教育制度,使學(xué)校成為教師專業(yè)成長和發(fā)展的沃土。

      3、教育環(huán)境的優(yōu)化。今后應(yīng)進一步加強學(xué)校、家庭、社會三位一體的教育,為少年兒童的健康成長營造更加優(yōu)良的環(huán)境。

    學(xué)校兩基工作自查報告4

      我校各項工作在上級主管部門的關(guān)心支持和幫助下,經(jīng)過全校教師的共同努力,繼續(xù)鞏固“兩基”成果,加大“兩基”工作力度,狠抓適齡兒童入學(xué)動員工作和控輟工作,大力宣傳《義務(wù)教育法》。因此,我校各項工作已取得了一定的成績,現(xiàn)將有關(guān)情況匯報如下:

      一、基本情況

      我校地處清鎮(zhèn)市北部,與衛(wèi)城鎮(zhèn)關(guān)口村、暗流鄉(xiāng)政府隔河相望,并與王莊鄉(xiāng)的打磨村、本鄉(xiāng)的太陽村、街上村四村毗鄰。全村共有5個村民組,552戶村民,共有人口20xx人。學(xué)校現(xiàn)有教師11人,(其中代課1人),高級教師5人,大專文憑的有6人。教學(xué)班7個,(其中:學(xué)前班一個),共有學(xué)生212人。因諸多因素,同全鄉(xiāng)其他兄弟學(xué)校相比,還存在很多不足,我們在今后的工作中不斷進取,為下壩的教育工作不懈努力。

      二、“兩基”工作情況

      為鞏固“兩基”成果,推進素質(zhì)教育,幾年來我們充分認識了普九工作的重要性和必要性。教育體制改革中指出:“教育必須為社會主義現(xiàn)代化服務(wù),社會主義建設(shè)必須依靠教育。”經(jīng)濟落后是教育落后的一種反映,我們學(xué)習(xí)了有關(guān)教學(xué)改革文件和有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的講話,認識到經(jīng)濟發(fā)展的遲緩與教育事業(yè)興衰的這一辨證關(guān)系,因此必須千方百計地提高教學(xué)質(zhì)量,狠抓“兩基”的各項指標(biāo)的落實。

      (一)、普及程度

      小學(xué)入學(xué)率:( )

      20xx—20xx學(xué)年度,全村6—11周歲151人,入學(xué)151人,入學(xué)率為100%,女兒童入學(xué)率:有女兒童71人,入學(xué)71人,入學(xué)率為100%;

      15、17周歲少年兒童完成率:

      20xx—20xx年十五周歲總?cè)丝?8人,小學(xué)畢業(yè)以18上人,完成率為100%;十七周歲完成率:20xx年總?cè)丝?3人,初中畢業(yè)以上40人,完成率為93.02%。

      年輟學(xué)率:

      20xx—20xx上學(xué)年初實有在校生174人,學(xué)年內(nèi)輟學(xué)0人,輟學(xué)率為0%。

      初中毛入學(xué)率:

      20xx—20xx學(xué)年度,全村12—14周歲適齡少年82人,,初中正常在校84人,入學(xué)率為102.44%。

      (二)、掃盲程度

      20xx—20xx年度年滿15周歲以上人口1339人,人,非文盲人口數(shù)1309人,非文盲率98.27%,近三年來脫盲人員9人,脫盲鞏固9人,鞏固率100%,抽考9人,合格人數(shù)9人,合格率100%。

      農(nóng)民文化技術(shù)學(xué)校有教室1間,課桌凳20套,專兼職教師3人,領(lǐng)導(dǎo)班子3人20xx年培訓(xùn)153人次。在培訓(xùn)過程中教師認真擬寫了培訓(xùn)計劃,安排切合本村實際的培訓(xùn)內(nèi)容,使下壩大部分青少年都能懂得農(nóng)業(yè)科學(xué)知識、科學(xué)養(yǎng)殖技術(shù)等,認真總結(jié),找出缺點,設(shè)想補救措施。

      (三)、教育經(jīng)費

      為了貫徹落實好“兩免一補”工作,學(xué)校成立了“兩免一補”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了“兩免一補”經(jīng)費管理辦法及措施,學(xué)校“兩免一補”工作在領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下認真開展工作,認真落實相關(guān)收費政策,學(xué)校沒有亂收費現(xiàn)象。其次,在生均公用經(jīng)費使用方面,學(xué)校嚴格執(zhí)行鄉(xiāng)教育辦公室下發(fā)的生均公用經(jīng)費管理及使用辦法,結(jié)合學(xué)校實際制定了學(xué)校經(jīng)費開支計劃,嚴格按照計劃使用生均公用經(jīng)費。

      (四)、教學(xué)質(zhì)量

      幾年來,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)狠抓學(xué)校管理,制定了切合實際的教育教學(xué)工作制度,教師能樹立形象,為人師表。認真鉆研業(yè)務(wù),積極推進課改,教學(xué)秩序正常,教研活動如期開展,教學(xué)質(zhì)量有了突破性的發(fā)展,多次受到上級的表彰和鼓勵。

      在課程設(shè)置方面,嚴格執(zhí)行新課程計劃,分別開設(shè)了《品德與生活》、《品德與社會》、《語文》、《數(shù)學(xué)》、《音樂》、《美術(shù)》、《綜合實踐活動》、《英語》等國家課程及校本課程和地方課程。

      20xx屆畢業(yè)學(xué)生有21人,全科合格人數(shù)16人,全科合格率76.19%;20xx屆畢業(yè)學(xué)生有40人,全科合格人數(shù)31人,全科合格率77.5%;20xx屆畢業(yè)學(xué)生有36人,全科合格人數(shù)29人,全科合格率80.56%。

      學(xué)校教導(dǎo)處切實加強了畢業(yè)班的管理,成立了畢業(yè)班工作領(lǐng)導(dǎo)小組,確保畢業(yè)班各項工作有序進行。在畢業(yè)班的各項工作中,畢業(yè)班班主任在教導(dǎo)處的`指導(dǎo)下規(guī)范填寫了畢業(yè)班的各種數(shù)據(jù),力求做到各種數(shù)據(jù)表表相符。做到在上級教育部門的指導(dǎo)下做好了各項工作,并建立健全了畢業(yè)班工作檔案。

      學(xué)校結(jié)合實際制定了上課、備課、作業(yè)批改等教學(xué)常規(guī)制度,學(xué)校、教研組、教師在學(xué)期初擬定了各類工作計劃,并嚴格按照計劃開展各項工作,在教育教學(xué)活動中,積極派出教師參加各級教研活動,不斷提高教師的教育教學(xué)水平。

      (五)、師資水平

      全校共有專任教師10人,達任職要求10人,高級教師5人,大專學(xué)歷6人,現(xiàn)有3人正攻讀本科學(xué)歷,學(xué)歷合格率為100%。20xx年起補充的教師學(xué)歷合格率為100%。

      學(xué)校設(shè)有校長一名,教導(dǎo)主任一名,教研組長兩名,少先隊輔導(dǎo)員一名。校長于1996年參加了市教育局組織的校長崗位培訓(xùn),已取得了小學(xué)校長崗位培訓(xùn)合格證書并持證上崗。

      (六)、辦學(xué)條件

      我校是一所村級完小,現(xiàn)有學(xué)生175人,平均班額29人,學(xué)校占地772平方米,生均面積3.6平方米;共有課桌凳126套,有黑板7塊,普通教室7間,行政辦公室1間,廁所1個,音響設(shè)備1套,遠程教育設(shè)備完好,旗桿1根,宣傳欄7塊,半封閉式校園。現(xiàn)在共有圖書762冊,生均4.4冊。

      (七)、學(xué)校管理

      學(xué)校結(jié)合實際制定了切實可行的教育教學(xué)常規(guī)管理規(guī)章制度,確保學(xué)校各項計劃得以順利實施。始終把師生的安全放在學(xué)校工作的首位,成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,落實安全工作責(zé)任制,注重安全工作的宣傳和管理,加強校園及周邊環(huán)境治理工作。在校園文化建設(shè)方面,學(xué)校注重校風(fēng)、教風(fēng),學(xué)風(fēng)建設(shè),大力整治校容校貌,營造健康向上的學(xué)校文化氛圍,為師生營造了一個良好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。

      三、師德教育

      根據(jù)《貴陽市中小學(xué)(幼兒園)教師“師德專項教育年”活動實施意見》,我校認真完成了第一,第二,第三階段工作,同時部署了下階段工作1、在第一階段召開了全體教師動員大會,增強了教師的學(xué)習(xí)積極性;

      2、在第二階段的工作中,組織教師學(xué)習(xí)了相關(guān)的內(nèi)容,通讀了《貴陽市師德專項教育年活動學(xué)習(xí)資料》,觀看了光盤,學(xué)習(xí)先進事跡,特別是對提出的“四點希望”。

      3、在評議整改階段,組織了教師進行自查自評,召開了教師、學(xué)生、家長座談會,并進行問卷調(diào)查,梳理出在教學(xué)中出現(xiàn)的問題與不足。根據(jù)學(xué)校的情況制定了相應(yīng)的整改措施及方案,每位教師都結(jié)合自己教學(xué)實際擬寫了兩篇的教學(xué)論文或隨筆。

      4、在活動中,通過全體教師的推薦,一致推選宋正權(quán)老師為師德標(biāo)兵。

      四、今后打算

      通過全體教師的共同努力,普及九年義務(wù)教育工作取得了一定的成績,但由于歷史的客觀原因,對照上級要求和與其他先進學(xué)校相比,我們認為我校的標(biāo)準不高,水平也低,特別是辦學(xué)的一些條件,準備好各種資料,迎接20xx年6月國家對我市的“兩基”檢查做好充分準備。卻保“兩基“工作萬無一失。

    學(xué)校兩基工作自查報告5

      我校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)廣大教職員工,發(fā)揚自力更生、團結(jié)奮斗的精神,開拓進取,負重自強,有計劃、有步驟地扎扎實實開展兩基工作,在軟、硬件建設(shè),新課程改革等方面取得了明顯的成績。現(xiàn)將我校兩基工作匯報如下:

      一、學(xué)校硬件條件明顯改善

      XX年以來,學(xué)校多渠道籌措資金,維修學(xué)生宿舍兩棟;重新改建食堂,徹底改變以往臟、亂、差現(xiàn)象;建起了遠程教育系統(tǒng)、校園廣播網(wǎng)和多媒體教室;鋪設(shè)跑道400米;添置了復(fù)印機、辦公電腦、一體機、打印機、各種音、體、美器材等。

      (一)指標(biāo)完成情況統(tǒng)計

      1、師資水平

      我校有專任教師120人,具備大專及以上學(xué)歷108人,具有本科或雙大專學(xué)歷38人,中高職稱14人。校長1人,副校長3人,參加崗位培訓(xùn)2人,參加提高培訓(xùn)2人,參培率100%。

      2、辦學(xué)條件

      學(xué)校現(xiàn)有圖書43020冊,理化生教學(xué)實驗儀器配備達標(biāo),學(xué)校配備計算機64臺,建立多功能教室,安裝寬帶網(wǎng),接通遠程教育系統(tǒng),整個校園實現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)化。

      (二)主要做法

      1、宣傳到位。學(xué)校利用教職工大會、板報、校園廣播等渠道大力宣傳“兩基”鞏固與提高工作的重要性,貫徹落實《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》等有關(guān)法規(guī)政策,并與學(xué)校教育教學(xué)常規(guī)管理緊密結(jié)合,從而使這項工作得到廣泛的輿論支持。

      2、認識到位。由于廣泛宣傳,廣大教職員工高度關(guān)注、積極配合,都決心分清主次、突出重點,把“兩基”工作當(dāng)作一項政治任務(wù)來完成。

      3、領(lǐng)導(dǎo)到位。學(xué)校成立領(lǐng)導(dǎo)小組,設(shè)立辦公室,明確各小組職責(zé),實行板塊負責(zé),責(zé)任到人。做到目標(biāo)明確,工作開展順利,并確保與教育教學(xué)工作同步推進,兩不耽誤,兩促進。

      4、行動到位。為了建立健全各種資料,動員廣大教職工加班加點,及時做好各種表、冊、卡、圖的建檔工作。通過檢查落實,各部門領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入現(xiàn)場辦公,積極協(xié)調(diào)各部門,同心協(xié)力解決大小問題。把工作做到位。

      三是責(zé)任重,壓力大。這次國家組織對我省“兩基”工作的整體檢查驗收,是在檢查省本級“兩基”工作的基礎(chǔ)上,通過抽查部分市、縣、鄉(xiāng)、校的“兩基”工作,來評估認定全省“兩基”工作的整體水平,一個地方出了問題就有可能影響全省的檢查結(jié)果,影響河南基礎(chǔ)教育的整體形象。因此,我們肩上的擔(dān)子很重,大家務(wù)必引起高度重視,絕不能掉以輕心,絕不能出任何差錯。

      二、突破難點,切實做好“兩基”迎國檢工作

      要精心準備檔案資料,“兩基”檔案資料是國檢的.重要內(nèi)容,有大量的“兩基”資料要準備。我們要組織責(zé)任心強、熟悉業(yè)務(wù)的精干人員,切實做好“兩基”資料建檔工作。“兩基”過程中頒發(fā)的文件、領(lǐng)導(dǎo)講話、照片、錄像帶以及各類表冊等都應(yīng)整理歸類,做到內(nèi)容清晰、數(shù)據(jù)準確,分類科學(xué),核查方便,分年立卷,專柜存放,力求讓檔案資料客觀再現(xiàn)“兩基”工作過程,完整反映“兩基”工作實績。

      三、強化措施,確保“兩基”迎國檢工作順利推進

      我們要充分認識“兩基”迎國檢的重要性和緊迫性,在不影響正常的教育教學(xué)秩序的情況下,把迎國檢作為當(dāng)前學(xué)校工作的中心任務(wù),擺上重要議事日程,切實抓緊抓好。

      1、我們要成立相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)小組和專門工作班子,明確工作責(zé)任,保障工作條件,建立責(zé)任追究制度,保證工作順利進行。

      2、要科學(xué)制定“兩基”迎國檢工作方案。在局迎國檢工作領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下,精心制訂好“兩基”迎國檢方案,按幾個主要階段分步組織實施:一是宣傳動員。主要是成立迎國檢領(lǐng)導(dǎo)小組與工作班子,制訂迎國檢方案,召開迎國檢工作動員會,組織迎國檢業(yè)務(wù)培訓(xùn)等。二是自查整改。主要是查漏補缺,完善資料。對照“兩基”評估驗收標(biāo)準逐級、逐項進行自查,邊查邊改,整改到位。

      同志們,“兩基”迎國檢工作是當(dāng)前我區(qū)教育戰(zhàn)線的頭等大事,讓我們在區(qū)委、區(qū)政府的領(lǐng)導(dǎo)下,增強信心,迎難而上,扎實工作,確保我區(qū)“兩基”工作在國家督導(dǎo)檢查中不出疏漏,為全區(qū)教育事業(yè)的持續(xù)健康發(fā)展做出新的貢獻!

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